KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Esa atas anugerah-Nya skripsi ini dapat diselesaikan. Dengan segala kekurangan dan keterbatasannya, skripsi ini ditulis dalam rangka memenuhi syarat untuk memperoleh gelar sarjana pada Jurusan Antropologi, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Udayana. Skripsi ini dapat diselesaikan berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu peneliti menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada yang terhormat seperti berikut. (1)
Prof. Dr. Ni Luh Sutjiati Beratha, M.A, selaku Dekan Fakultas Sastra dan
Ilmu Budaya yang sudah memberikan kesempatan dan segala fasilitas selama peneliti menempuh perkuliahan di Fakultas Sastra dan Budaya. (2)
Drs. I Nyoman Suarsana, M.Si, selaku Ketua Jurusan Antropologi sudah
memberikan dorongan yang besar dan segala kemudahan selama peneliti mengikuti proses perkuliahan dan bimbingan di Jurusan Antropologi. (3)
Dr. Drs. Purwadi Suriadireja, M.Hum selaku pembimbing I yang dengan
penuh kesabaran dan ketekunan membimbing peneliti hingga skripsi ini selesai seperti bentuknya sekarang ini.
(4)
Drs. I Gusti Putu Sudiarna, M.A. selaku pembimbing II yang dengan penuh
keuletan dan ketelitian membimbing peneliti untuk segera menyelesaikan skripsi ini.
(5)
Komandan tertinggi Bermat Sirait, Ibu tercinta Rospita Manik, sudara-
saudaraku tersayang Rolekson, Devalina, Jemmi, Ester, Sunarsi dan Suzensi yang tak henti-hentinya mengingatkan dan mendoakan penulis, agar segera menyelesaikan skripsi ini. Tanpa bantuan dan dukungan tersebut niscaya skripsi ini tidak akan pernah selesai, karena itu kepada mereka skripsi ini dipersembahkan. (6)
Kerabat Mahasiswa Antropologi (Krama Udayana) angkatan 2009 terutama
kepada Hasianku Aik, Wira, Dwi, Raka, Budarsa, Angga, Nesa, Tika, Geg Diah, Anom, Dewa, Ayu, Ijal, Ucok, Kak Amrita, Bang Coy, Bli Haris, Pandu, Oka 2013 dan Dini 2013 yang selalu memberikan motivasi kepada penulis agar segera menyelesaikan penulisan skripsi ini. Tak lupa juga saya ucapkan terima kasih kepada Nanda Sejarah yang telah memberikan bantuan yang begitu berarti hingga skripsi ini rampung. (7)
Keluarga penyandang tuna rungu bapak KM, ibu KD, WS, MD serta keluarga
NS, PS yang sudah bersedia memberikan informasi untuk penulisan skripsi ini. (8)
Para informan yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang sudah bersedia
memberikan informasi untuk penulisan skripsi ini.
Denpasar, Februari 2015
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Halaman Sampul Depan .............................................................................
i
Halaman Sampul Dalam .............................................................................
ii
Persyaratan Gelar ........................................................................................
iii
Lembar Pengesahan ....................................................................................
iv
Panitia Penguji ............................................................................................
v
Persembahan ...............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
ABSTRAK .................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
x
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xiv
DAFTAR BAGAN .....................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ......................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................
9
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................................................
10
1.3.1 Tujuan Penelitian ...............................................................................
10
1.3.2 Manfaat Penelitian .............................................................................
10
1.3.2.1 Manfaat Teoretis .............................................................................
10
1.3.2.2 Manfaat Praktis ...............................................................................
10
1.4 Konsep, Teori dan Model .....................................................................
11
1.4.1 Konsep ...............................................................................................
11
1.4.2 Teori ...................................................................................................
15
1.4.3 Model .................................................................................................
22
1.5 Metode Penelitian .................................................................................
24
1.5.1 Lokasi Penelitian ...............................................................................
24
1.5.2 Jenis dan Sumber Data ......................................................................
24
1.5.3 Penentuan Informan ...........................................................................
25
1.5.4 Teknik Pengumpulan Data ................................................................
26
1.6 Analisis Data ........................................................................................
27
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN 2.1 Lokasi dan Lingkungan Alam ..............................................................
28
2.2 Sejarah Kelurahan Panjer .....................................................................
30
2.3 Penduduk dan Demografi .....................................................................
36
2.3.1 Penduduk Menurut Mata Pencaharian Hidup ....................................
39
2.3.2 Penduduk Menurut Pendidikan .........................................................
41
2.3.2.1 Pendidikan Dalam Sekolah .............................................................
41
2.3.2.2 Pendidikan Luar Sekolah ................................................................
42
2.3.3 Penduduk Menurut Agama ................................................................
45
2.4 Sistem Transportasi ..............................................................................
52
2.5 Struktur Pemerintahan ..........................................................................
53
2.6 Penyandang Cacat di Kelurahan Panjer ................................................
57
BAB III POLA KEHIDUPAN PENYANDANG TUNA RUNGU 3.1 Karakteristik Penyandang Tuna Rungu ................................................
59
3.2 Profil Keluarga Penyandang Tuna Rungu .............................................
66
3.2.1 Bapak KM .........................................................................................
66
3.2.2 Ibu KD ...............................................................................................
67
3.2.3 Profil WS ...........................................................................................
67
3.2.4 Profil MD............................................................................................
68
3.2.5 NS dan PS ..........................................................................................
69
3.3 Persepsi Keluarga Tentang Anak Tuna Rungu .....................................
72
3.4 Status Ekonomi Keluarga .....................................................................
73
3.5 Proses Sosialisasi Penyandang Tuna Rungu ........................................
74
3.6 Tuna Rungu dan Stigma Sosial ...........................................................
84
BAB IV POLA INTERAKSI PENYANDANG TUNA RUNGU DAN KEHIDUPAN MASYARAKAT 4.1 Pola Interaksi Penyandang Tuna Rungu ................................................
88
4.1.1 Interaksi Internal ................................................................................
92
4.1.2 Interaksi WS dan MD ........................................................................
95
4.1.3 Interaksi Eksternal ..............................................................................
97
4.2 Tanggapan Aktif Penyandang Tuna Rungu Terhadap Lingkungan ...... 102 4.3 Tanggapan Masyarakat Terhadap Penyandang Tuna Rungu ............... 107
BAB V PENUTUP Kesimpulan ................................................................................................. 112 Saran ........................................................................................................... 115 Daftar Pustaka ............................................................................................ 116 Pedoman Wawancara ................................................................................. 120 Daftar Informan .......................................................................................... 123
DAFTAR TABEL Halaman
2.1 Penduduk Kelurahan Panjer di Masing-Masing Lingkungan ...............
37
2.2 Penduduk Kelurahan Panjer Menurut Etnis ..........................................
38
2.3 Penduduk Kelurahan Panjer Menurut Mata Pencaharian .....................
40
2.4 Jumlah penduduk Kelurahan Panjer Berdasarkan Tingkat Pendidikan.
44
2.5 Penduduk Kelurahan Panjer Menurut Agama .......................................
46
2.6 Jumlah Penyandang Cacat di Kelurahan Panjer ....................................
58
DAFTAR BAGAN Halaman 3.1 Struktur Organisasi Kelurahan Panjer ..................................................
56
3.2 Diagram Keluarga Penyandang Tunarungu .........................................
71
