JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABI 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah Nomor kode Jumlah SKS Semester Kelompok mata kuliah Program studi/program Status mata kuliah Prasyarat Dosen
: Taujih Risalah Ilmiah : AR. 511 : Dua (2) : Tujuh (7) : MKKPS : Pendidikan bahasa Arab/S-1 : Strata satu (S1) :: Drs.H. A. Suherman,M.Pd. Drs. H. Dudung Rahmat Hidayat, M.Pd.
2. Tujuan Mahasiswa diharapkan dapat memahami cara membuat karya ilmiah di lingkungan UPI, berupa makalah, laporan buku, skripsi, dan artikel ilmiah, serta memiliki kemampuan dalam mengaplikasikannya ke dalam bentuk karya ilmiah yang baik. 3. Deskripsi AR511 Taujih Risalah Ilmiyah : S-1, 2 SKS, Semester 7 Mat a kuliah ini t ermasuk mat a kuliah wajib. Set elah mengikut i perkuliahan ini mahasiswa dibekali dengan berbagai penget ahuan dalam
cara
penulisan
karya
ilmiah,
lingkupnya,
isinya,
karakt erist iknya dan format penulisannya dalam rangka menyajikan nilai-nilai prakt is maupun nilai-nilai t eorit is hasil-hasil pengkajian dan
penelit ian
ilmiah
yang
dilakukan
mahasiswa.
Mat eri
perkuliahan ini meliput i: Cara penulisan makalah; penulisan laporan buku/bab dan art ikel jurnal ilmiah; Sist emat ika penulisan Skripsi (Judul, Kat a Pengant ar, Abst rak, Daft ar Isi, Daft ar Tabel, Daft ar Gambar,
Daft ar
Lampiran) .
Pelaksanaan
1
kuliah
menggunakan
pendekat an eksposit ori dalam bent uk ceramah dan t anya -jawab dan pendekat an inkuiri yait u penyelesaian t ugas dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan
masalah.
Tahap
penguasaan
mahasiswa
selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi t erhadap t ugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber ut ama : Arifin, E. Z. (1998). Dasar-dasar
Penulisan
Karya-karya
Ilmiah.
Jakart a
:
PT.
Gramedia.; Asy’ari, S.I. (1984). Petunjuk Teknis Menulis Naskah Ilmiah. Surabaya : Usaha Nasional; Boer iswat i, Endry. (1991). Ensiklopedia Nasional Indonesia. Jakart a : PT. Cipt a Adi Pust aka.
4. Pendekatan pembelajaran Ekspositori model informasi dan inkuiri/discovery a. Metode
:
Eclectic method, meliputi: ceramah, tanya jawab, diskusi, resitasi, problem solving
b. Tugas
:
c. Media
Laporan buku dan makalah, penyajian dan diskusi OHP, Bagan
5. Evaluasi a.
Kehadiran
b.
Laporan buku/makalah
c.
Penyajian diskusi
d.
UTS
e.
UAS
6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan Pertemuan 1
Topik Perkuliahan Membahas silabus perkuliahan termasuk mengemukakan tentang
tujuan,
ruang
lingkup,
prosedur
perkuliahan,
penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara
2
menyelesaikan/menjawab pertanyaan,
dan sumber-sumber
belajar. Selain itu akan diantarkan pula peranan dan fungsi matakuliah Taujih Risalah Ilmiah pendidikan bahasa Arab pada jurusan pendidikan bahasa Arab FPBS – UPI Pertemuan 2
Makalah a. Pengertian makalah; b. Karakteristik makalah; c. Jenis makalah; d. Sistematika penulisan makalah.
Pertemuan 3
Penulisan Laporan Buku a. Pengertian; b. Jenis laporan; c. Sistematika penulisan laporan.
Pertemuan 4
Skripsi a. Pengertian skripsi; b. Tujuan dan karakteristik penulisan skripsi; c. Ruang lingkup skripsi;
Pertemuan 5
Sistematika Penulisan Skripsi -1 a. Pembahasan dan latihan membuat Judul skripsi; b. Tim pembimbing; c. Pernyataan tentang keaslian karya tulis; d. Pembahasan dan latihan membuat Kata Pengantar.
Pertemuan 6
Sistematika Penulisan Skripsi - 2 a. Membahas dan latihan membuat Abstrak b. Membahas dan latihan membuat Daftar isi; c. Membahas dan latihan membuat Daftar tabel; d. Membahas dan latihan membuat Daftar gambar; e. Membahas dan latihan membuat daftar tabel.
Pertemuan 7
Sistematika Penulisan Skripsi – 4 BAB I PENDAHULUAN
3
a. Membahas dan latihan membuat Latar belakang masalah; b. Membahas dan latihan cara membuat identifikasi masalah. Pertemuan 8
MID TEST
Pertemuan 9
Sistematika Penulisan Skripsi – 5 a. Membahas dan latihan membuat rumusan masalah; b. Membahas dan latihan membuat tujuan dan kegunaan penelitian; Sistematika Penulisan Skripsi – 6
Pertemuan 10
a. Membahas dan latihan membuat Asumsi; b. Membahas dan latihan membuat Hipótesis; c. Membahas dan latihan membuat metode penelitian pada Bab I; d. Membahas dan latihan membuat penulisan penetapan lokasi dan sampel penelitian. Pertemuan 11
Sistematika Penulisan Skripsi – 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA a. Membahas dan latihan membuat kajian pustaka; b. Membahas dan latihan membuat landasan teoretik/ kajian teoretik Pertemuan 12
Sistematika Penulisan Skripsi – 8
BAB III METODE PENELITIAN a. Metode penelitian; b. Populasi dan sample penelitian; c. Definisi operasional variable; d. Instrumen
penelitian
reliabilitas, daya beda dll); e. Teknik pengumpulan data; f. Pendekatan penelitian;
4
(pengujian
validitas,
g. Tahapan penelitian. Pertemuan 13
Sistematika Penulisan Skripsi – 9
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN a. Pengolahan data/analisis data (kuantitatif) b. Pengolahan data/analisis data (kualitatif) Pertemuan 14
Sistematika Penulisan Skripsi – 10
BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI a. Penulisan model butir demi butir; b. Penulisan dengan cara uraian padat. c. Daftar pustaka
Pertemuan 15
Teknik Penulisan a. Teknik pengetikan; b. Cara penulisan pada sampul luar; c. Cara menulis kutipan; d. Cara menulis angka.
Pertemuan 16
Cara Menulis Daftar Pustaka a. Penulisan secara alfabetis; b. Bila sumbernya jurnal; c. Bila sumbernya buku; d. Bila sumbernya internet. Evaluasi akhir perkuliahan
7. Daftar buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. (2009). Universita Pendidikan Indonesia. Suherman, A. (2009) Taujih rísalah Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab. Bahan ajar perkuliahan Taujih Risalah Ilmiah. Pusat Studi Islam dan Bahasa Arab UPI (PSIBA) Bandung. Tidak diterbitkan.
5
Referensi/Pengayaan Arifin, E. Z. (1998). Dasar-dasar Penulisan Karya-karya Ilmiah. Jakarta: PT. Gramedia Asy’ari, S.I. (1984). Petunjuk Teknis Menulis Naskah Ilmiah. Surabaya: Usaha Nasional Brotowidjoyo, M.D. (2002). Penulisan Karangan Ilmiah. Jakarta: Akademika Presindo Ekosusilo, M. (1995). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Semarang: Dahara Prize. Hardjodipuro, S. (1982). Karya Ilmiah. Jakarta Pusat: Erlangga. Komarudin. (2000). Kamus Istilah Skripsi dan Tesis. Bandung: Angkasa. Marhijanto, B. (1993). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Masa Kini. Surabaya: Terbit Terang. Salaby A. (1981). Kaif a Taktubu Baht san wa Ri salatan. Mesir : Libaidhy. Sudjana, N. (1988). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah, Makalah, Skripsi, Tesis, dan Desertasi. Bandung: Sinar Baru. Suryadi. (1980). Penuntun Penyusunan Paper, Skripsi, Tesis, dan Desertasi. Surabaya: PT. Usaha Nasional. Tim Penyusun Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Depdikbud. (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Westra, P. (1991). Pedoman Penulisan Skripsi : Berdasarkan Penelitian Empiris di Lingkungan Perguruan Tinggi. : Airlangga University Press. Widyamartaya, Al. (1997). Dasar-dasar Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: PT. Gramedia Widiarsana Indonesia.
6
