KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
1. Fakultas / Program Studi
: Bahasa dan Seni / Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode
: Linguistik II
Kode : GER 411
3. Jumlah SKS
: Teori :2 SKS
Praktik
: Sem : VI 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode
: Linguistik I
5. Dosen
: Tim
: 2 SKS
Waktu : 16x2 @100’
I. DESKRIPSI MATA KULIAH Materi kuliah ini bertujuan memberikan kompetensi kepada mahasiswa tentang pembentukan kata (Wortbildung) bahasa Jerman, jenis kata (Wortarten) bahasa Jerman, Syntax bahasa Jerman dan analisis kontrastif. Kegiatan perkuliahan meliputi teori dan praktik. Mahasiswa baik secara individu maupun kelompok mengerjakan tugas-tugas yang berupa penyelidikan atau penelitian terhadap gejala bahasa, khususnya dalam bidang pembentukan kata (Wortbildung) dan Syntax. Di samping itu, mereka juga mengerjakan tugas-tugas yang terkait dengan teori pembentukan kata (Wortbildung) dan Syntax. Evaluasi dalam perkuliahan ini terdiri dari tes tertulis, tugas dan presentasi tugas.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH Mahasiswa akan dapat: 1) menyebutkan cara pembentukan kata (Wortbildung) bahasa Jerman. 2) menjelaskan pembentukan kata (Wortbildung) bahasa Jerman. 3) mengidentifikasi dan mengetahui jenis kata (Wortarten) bahasa Jerman. 4) menganalisis kalimat bahasa Jerman berdasarkan fungsi dan kategori. 5) Menyebutkan dan menerapkan analisis kontrastif dalam tataran sintaksis.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN Minggu Ke
Pokok Bahasan
Rincian Pokok Bahasan
Waktu
1
Wortbildung
Ableitung, Präfigierung
200’
2
Wortbildung
Zusammensetzung (Komposita)
200’
3
Wortbildung
Konversion dan Wortschöpfung
200’
4
Wortarten (Verb)
200’
5
Wortarten (Verb)
6
Wortarten (Verb)
7
Wortarten (Verb)
8
Wortarten (Verb)
1) Unterschiede zw. finiten und infiniten Verbformen 2) regelmässige und unregelmassige Verben 3) Vollverben und Hilfsverben 1) das Verhältnis des Verbs zum Subjekt 2) transitive, intransitive Verben und Mittelverben 3) Rektion der Verben 1) reflexive Verben, refl.Kontruktionen u.reziproke Verben 2) semantische Subklassen der Verben 3) objective und subjective Modalität 1) Tempora 2) Perfektbildung mit haben und sein 3) relativer Gebrauch der Tempora 1) Genus Verbi: Akitv und Passiv 2) Konkurrenzformen des Passivs
9
UTS
10
Wortarten (Verb)
11
Wortarten (Substantiv)
200’
200’
200’
200’
100’ 1) Modi 2) Merkmale des Konjunktivs 1) Syntaktische und semantische Subklassifizierung der Substantiv 2) Substantivische Pronomina
200’ 200’
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
12
Wortarten (Adjektiv)
13
Wortarten (Adverb, Präposition. Konjunktion, Partikel)
14
Satz
15
Syntaxanalyse
16
Ujian akhir Semester
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
3) Unterteilung der Gattungsnamen 4) reiner Kasus u.präp.Kasus 1) Verwendungsweisen des Adjektivs 2) Stative Prädikate, Prozeβprädikate, qualitative und relative Adjektive 3) Adjektivmophosyntaktisch 4) Rektion der Adjektive 1) Form der Adverbien 2) graduierbare Adverbien 3) Konjunktionaladverbien 4) primäre und sekundäre Präp. 5) subordinierende. u. Koordinierende Konjunktion 6) Merkmale der Partikel 1) Satzglieder 2) Phrase 3) der einfache Satz 4) der komplexe Satz Rekapitulation und Fragen stellen
Hal…dari…
200’
200’
200’
200’ 100’
IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
:
1. Bauer, Laurie. 1988. Introducing Linguistic Morphology. Edinburg: University Press. 2. Bußmann, Hadumod. 1990. Lexikon der Sprachwissenschaft. Stuttgart: Kröner Verlag. 3. Drosdowski, Günther (Hg.). 1995. Duden. Grammatik der deutschen Gegenwartssprache, Duden-Band 4, 5.Aufl. Mannheim, Wien, Zürich. 4. Erben, Johannes. 1975. Einführung in die deutsche Wortbildungslehre, Berlin. 5. Fleischer, Wolfgang. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache, 5.Aufl. Tübingen 6. Helbig, Gerhard & Joachim Buscha. 1996. Deutsche Grammatik: Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Leipzig: Langenscheidt Verlag Enzyklopädie.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
B. Anjuran: 1. Kridalaksana, Harimurti. 1993. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pusataka Utama. 2. Lado, Robert. 1979. Linguistik di berbagai Budaya. Diterjemahkan oleh Soenjono Dardjowidjojo. Bandung: Ganaco N.V. 3. Linke, Angelika. et al. 1996. Studienbuch Linguistik. Tübingen: Max Niemeyer Verlag GmbH.
V. EVALUASI No
Komponen Evaluasi
Bobot (%)
1
Partisipasi Kuliah
5
2
Tugas-tugas
15
3
Ujian Tengah Semester
30
4
Ujian Semester
40 Jumlah
100%
Keterangan Contoh nomor dokumen : SIL/JER/01, penjelasan : SIL JER 01
: menunjukkan kode jenis dokumen, yaitu formulir Silabus. : Menunjukkan kode Program Studi/Jurusan : menunjukkan nomor urut RPP sesuai dengan urut mata kuliah dalam kurikulum pada masing-masing program studi.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN SILABUS No. SIL/JER/55
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
