INHOUDSOVERZICHT
1
Inhoudsoverzicht
RINGMAP 1
Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Inleiding: Begeleid zelfstandig leren: een nieuw onderwijsparadigma? (Peter Van Petegem) Referentiekader Maatschappelijk
•
Opleiden tot zelfstandigheid 1 Zelfreflectie: leerlingen kijken naar het eigen leerproces (Gerda Witters)
Onderwijskundig • Algemeen 1 Een pluriform en geleidelijk groeiproces als voorwaarde voor succes van ‘begeleid zelfstandig leren’ (Linda Van Looy en Werner Goegebeur) 2
•
Competentiegericht onderwijs 1 Competentiegericht onderwijs (Isabel Deprez en Saskia Lieveyns) 2
• •
•
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN
Affectieve en sociale voorwaarden voor zelfgestuurd leren (Nadine Engels)
Attitudevorming bij het begeleid zelfstandig leren in het industrieel ontwerponderwijs (Jan Detand)
Krachtige leeromgeving 1 De leerkrachtige omgeving van het zelfstandig leren: een beschrijving van casussen rond zelfstandig leren (Luc Vercammen) Leren leren 1 Leren leren in verandering: over concept en praktijk (Vincent 2
Donche en Peter Van Petegem) De ontwikkeling van leerconcepties (Ellen Klatter)
Motivatie 1 Willen, moeten en structuur in de klas: over het stimuleren van een optimaal leerproces (Maarten Vansteenkiste, Eline Sierens, Bart Soenens, Willy Lens)
AFL. 17, JUNI 2007, 9 OVERZICHTEN
INHOUDSOVERZICHT
•
Rol van de leerkracht 1
• • •
2
Een model voor reflectie en optimalisatie van de relatie tussen coach en lerende (Hendrik Despiegelaere)
Sociaal constructivisme 1 Zorgzaam overlaten, duurzaam innoveren: sociaal constructivisme als onderwijsconcept (Wouter Brandt en Peter Van Petegem) Steinerpedagogiek 1 Zelfstandig leren in de secundaire Steinerschool (Werner Govaerts) Zelfstandig leren 1 Beelden van zelfstandig leren (Frank Crasborn en Paul Hennissen)
Klaspraktijk Context • Leerkrachten 1 Begeleid zelfstandig leren bij projectmatig werken. Draaiboek voor de leerkracht (Nelly Troch)
•
2 Naar begeleid zelfstandig leren – Franks verhaal (Frank Verbeeck) Leerlingen
•
1 Inclusief onderwijs in een exclusieve groep (Ann Neetens) Ouders 1
De rol van ouders bij het opvoeden tot zelfstandig leren en werken:
2
probleemstelling en achtergronden (Ivo Engelen) De rol van ouders bij het opvoeden tot zelfstandig leren en werken: welke concrete mogelijkheden hebben ouders om hieraan te werken? (Ivo Engelen)
3
Aflevering 17
Begeleid zelfstandig leren contextueel bekeken (Ann Lust)
Disciplines • Duits 1 Ontwikkeling en evaluatie van een openleerpakket Duits (Veerle De
• • • •
Graaf) Economie 1 Studiewijzer ‘Wij volgen de economische actualiteit’ (Ria Deblauwe) Frans 1 A la recherche de la grammaire perdue … (Luc Pierrart) Kunstgeschiedenis 1 Zelfstandige taken in de les kunstgeschiedenis en in musea (Joanna Smits) Nederlands 1
Naar zelfstandiger werken en leren bij het schoolvak Nederlands (Helge Bonset en Gert Rijlaarsdam)
2
‘Zelfverantwoordelijk leren’ bevorderen in het onderwijs Nederlands (Kathleen Colardyn en Peter Van Petegem)
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN OVERZICHTEN
AFL. 17, JUNI 2007, 10
INHOUDSOVERZICHT
3
RINGMAP 2
3
Voetje voor voetje (Fransien Vandermeersch en Marleen Lippens)
4
Studiewijzer taalbeschouwing Nederlands in 6 ASO. Van leraargestuurde tot meer leerlinggestuurde aanpak – een groeiproces (Hilde Doms)
Evaluatie
•
Alternatieve evaluatie 1 Een aanzet tot alternatieve evaluatie in de lessen PAV (Nelly Troch) 2 Een drielagenevaluatie voor het hoger secundair onderwijs en het volwassenenonderwijs (Pieter Sprangers en Ria Deblauwe) 3 4
•
•
Van Canneyt) Evaluatie sociale vaardigheden 1 Het ontwerpen van attitudeschalen voor het evalueren van sociale vaardigheden (Linda Van Looy, Myriam Coninx, Katty Elias en Isabelle Janssens) Peerevaluatie 1
•
3
•
Praktische toepassingen van peerfeedback in het schrijfonderwijs (Elke Van Steendam en Dorien Van De Mieroop)
Portfolio 1 Van literatuurstudie naar portfolio. Een praktijkgericht eindwerk voor de bachelorlerarenopleidingen (Wil Meeus en Peter Van 2
Aflevering 17
Assessment development center in de opleiding diergeneeskunde (Chris Van Ginneken en Gert Vanthournout) Procesevaluatie bij een onderzoeksopdracht via groepswerk (Luk
Petegem) Hoezo, portfolio? (Meta)werken aan jezelf ... aan de lerarenopleiding van GROEP T (Stijn Dhert) Werken met een portfolio, begeleiden van zelfgestuurd leren (Agnes Biltris)
Zelfevaluatie 1 Leren met behulp van zelfevaluatie en foutenanalyse: een leerstrategie aanpasbaar aan elk leerniveau (Joost Vaneenooghe en Guido Coeck)
Leermateriaal • Open-leerpakketten 1 Hoe ‘studenten/lesgevers NT2’ open leren uitproberen (Jes Leysen en
•
Ann De Schrijver) Studiewijzer 1
Leren zelfstandig leren in het secundair onderwijs: gebruik van een studiewijzer (Joske Bonné)
2
Een studiewijzerconcept (Vincent Donche en Peter Van Petegem) Studiewijzers in Visitatie Mariakerke (Karine Cordy)
3
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN
AFL. 17, JUNI 2007, 11 OVERZICHTEN
INHOUDSOVERZICHT
4
Werkvormen
• Aflevering 17
•
Afstandsonderwijs 1 Begeleid Individueel Studeren – Online. Ervaringen met online afstandsonderwijs bij de Vlaamse overheid (Maarten Cannaerts, Carolien Ackaert, Jacques Luyssaert, Sigrid Callebert) Blended learning Blended learning binnen de lerarenopleiding in het volwassenen-
1
Aflevering 17
• •
onderwijs: een praktijkvoorbeeld (Ann Derycke, Ann Adriaenssen, Filip Dehaene, Karlien De Jaeger en Hendrik Despiegelaere) Contractwerk 1 Contractwerk in de kleuterschool (Hilde Reyniers) Hoeken- en contractwerk 1 Zelfstandig werk in secundair onderwijs invoeren, ondersteunen en
•
bevorderen via hoeken- en contractwerk (Anne Verhoeven) Integrale opdrachten 1 Integrale opdrachten als een hefboom tot competentieontwikkeling
•
(Luk Bosman) Interdisciplinair leren 1 Samenwerkend interdisciplinair leren in gezondheidszorg (André Vyt
•
•
en de InterDis-projectgroep) Probleemgestuurd Onderwijs 1
Kroniek van een geslaagde poging tot onderwijsvernieuwing: PGO
2
aan de Karel de Grote-Hogeschool, master in Industriële Wetenschappen (Jef De Wachter) Probleemgestuurd onderwijs ontwikkel je samen (Hilde Van Lysebettens)
Projectwerk 1 Ondernemend Leren in EHSAL: Casestudy - Het Geïntegreerd Ondernemingsproject in de opleiding Handelswetenschappen (Sabine Hoofdt) Schoolpraktijk Onderwijskundig • Open leercentrum 1 Open School, Open Leercentrum (OLC). Met visie en teamspirit 2 3 4
werken aan ‘ander’ onderwijs (Dirk Gombeir) Begeleid zelfstandig leren in de eerste graad A-stroom (Luc Van Acker en Jurgen Van Eeghem) De leerwerkplaats in de Wip: begeleid zelfstandig leren in een Freinetschool (Frankie Weyns en Kris Denys) Taal leren met behulp van de ‘split class’-methodiek: Hercules, het talenproject Engels van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen (Stephen Hargreaves)
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN OVERZICHTEN
AFL. 17, JUNI 2007, 12
INHOUDSOVERZICHT
5
Schoolorganisatie
•
•
Middenschool 1 DIDASCO: een middenschool voor leerlingen die zelfstandig willen leren studeren (Luc Van Praet) 2
Van adoptie naar incorporatie van de VOELL in school- en klaspraktijk (Irène Indemans)
3
Begeleid zelfstandig leren in Pindaros: een uitdaging voor leerling
en leerkracht (Mark Vanderstraeten) Vakdoorbrekend werken 1 ‘Leren leren’ via projectwerk in 4, 5 en 6 ASO. Vakkencombinerend project godsdienst – Nederlands in het vijfde jaar ASO als onderdeel van een leerlijn ‘leren leren’ (Hilde Doms)
RINGMAP 3
Onderwijsondersteuning Leerplancommissies • OVSG 1
Begeleid zelfstandig leren in de leerplannen. Instructiekaarten voor de leerlingen in de tweede graad (Nathalie Ceulemans, Frie Van Camp en Denise Weiremans)
Lerarenopleiding • Didactische vernieuwing 1 Wie wind zaait ...: een poging tot exemplariteit via een herdachte lerarenopleiding (Wouter Brandt en Peter Van Petegem) Beleid en visies Kwaliteitsstandaarden • Vakoverschrijdende eindtermen 1 Begeleid zelfstandig leren en de eindtermen: enkele ideeën van de Dienst voor Onderwijsontwikkeling (Chris Van Woensel) Visies • Inspectie 1 De volwassenwording van begeleid zelfstandig leren: kanttekeningen bij de uitwerking van een dynamisch en creatief concept! (Peter Michielsens) Reflecties Getuigenissen
•
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN
Contractwerk 1 Contractwerk: onderwijs op maat (Bart De Ketelaere)
AFL. 17, JUNI 2007, 13 OVERZICHTEN
INHOUDSOVERZICHT
6
Kritisch
•
Begeleid zelfstandig leren 1 Begeleid zelfstandig leren kritisch onder de loep genomen: hoe kan begeleid zelfstandig leren het onderwijs toegankelijk(er) maken voor een ‘lastige’ wereld? (Kris Denys)
Terugblikken • Onderwijsvernieuwing en methodescholen 1 Onderwijsvernieuwing en het erfgoed van de methodescholen (Jan Saveyn) Cahiers Aflevering 1
1
Aflevering 8
2
Aflevering 14
3
Een alternatieve kijk op evaluatie (Peter Van Petegem en Jan Vanhoof) Studiewijzers: visie, ontwerp en praktijk (Peter Van Petegem, Jella Di Perna, Vincent Donche, Werner Goegebeur, Linda Van Looy en Luc Vernaillen) Didactiek van het open leercentrum. Begeleid zelfstandig leren implementeren (Dirk Gombeir en Peter Van Petegem (red.))
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN OVERZICHTEN
AFL. 17, JUNI 2007, 14
