Inhoudsopgave. Maris schoolgids

Maris schoolgids 2013-2014

Inhoudsopgave 1. Voorwoord

05

2. Voortgezet onderwijs langs de kust Schooltypen en leerwegen per locatie Vwo en havo Technasium voor vwo en havo Onderzoek & Ontwerpen Communicatie & Cultuur Vmbo Beroepssectoren op het Maris College Tweetalig mavo Vakkenpakketten Magister Maatschappelijke stage Schoolindeling

09 10 10 11

3. Schoolleiding

17

4. Zorg voor leerlingen Mentoraat Ondersteuning leerlingen Medewerkers leerlingbegeleiding Zorgcoördinatoren Zorgteam Vertrouwenspersonen Decanen Veiligheid Onderwijs aan zieke leerlingen

19 20 20 20 21 21 21 22 22 22

12 13 14 15

Contact met de (locatie)directie Klachtenregeling Privacy leerlingen ICT reglement voor leerlingen

22 22 23 24

5. School- en roostertijd Roostertijden Lesuitval Vakanties schooljaar 2013-2014

25 26 28 28

6. Leerplicht, verzuim en verlof Leerplicht: neem het net te licht! Melding verzuim Ongeoorloofd verzuim Te laat komen Spijbelen Ziekmelden Terugdringen absenteïsme Buitengewoon verlof Richtlijnen aanvragen extra verlof Toelichting leerplichtwet

29 30 30 30

7. Lessentabellen Belgisch Park Houtrust Bohemen Media & Design Statenkwartier Kijkduin

34 35 36 37 38 39 40

31

32 33

2


8. Overgangsnormering

41

9. Exameninformatie Bovenbouw havo en vmbo Schoolexamens Centraal schriftelijk examen Exameninformatieavond Voorbeeld PTA-regels Cijferoverzichten Slaagregeling eindexamen havo en vmbo

45 46 46 47 47 47 47 48

10. Maris extra Kunst en cultuur Theater en museum Striptekenen Maris Music Awards Spotlight Maris Moves Maris Theatergroep Reizen Verplicht Facultatief Sporten Sportplus

49 50

11. Huisregels 12. Ouderraad en Medezeggenschapsraad

13. Schoolboeken, financiën en adviesinstanties Schoolboeken Overige leermiddelen Gymnastiekkleding Kosten onderwijs Regeling Media & Design Kosten tweetalig mavo Houtrust Kosten praktijkgerichte leerwegen Kluisjes Ouderbijdrage Werkweek en teambuildingsdagen Kosten buitenlandse reizen Huiswerkbegeleiding Verzekering Ooievaarspas Advies- en informatiepunten DUO-IB Groep Gemeente Den Haag Stichting Samenwerkende Sociale Fondsen Stichting Leergeld

59 60 60 60 60

14. Leerlingenstatuut

68

15. Pestprotocol

73

52

Bijlage I

Opbrengstenoordelen 2013

75

56

Bijlage II

Examenresultaten 2012

78

51 51

65 65 65 66 66 66 67 67

3


Inhoudsopgave

(klik op de afbeelding van een hoofdstuk om er direct naar toe te gaan, ga een pagina terug als u de inhoudsopgave in een lijst wil zien)

1. Voorwoord

2. V.O. langs de kust

3. Schoolleiding

4. Zorg voor leerlingen

5. School- en roostertijd

4 6. Leerplicht, verzuim en verlof

7. Lessentabellen

8. Overgangsnormering

9. Exameninformatie

10. Maris extra

11. Huisregels

12. Ouderraad en Medezeggenschapsraad

13. Schoolboeken, financiën en adviesinstanties

14. Leerlingenstatuut

15. Pestprotocol

Bijlage I Opbrengstenoordelen

Bijlage II Examenresultaten


Voorwoord Het Maris College voor voortgezet onderwijs in De Haag heeft als motto is ‘klein, veilig, kansrijk’. Onze leerlingen krijgen hun lessen in kleinschalige gebouwen, waar ze zich thuis voelen in een veilige omgeving. Dat bevordert hun prestaties en draagt bij aan hun kansen in het vervolgonderwijs. Directiewisseling We starten schooljaar 2013 – 2014 met een belangrijke verandering in de directie van de school. De heer Wesseling stopt na een lange en succesvolle carrière op het Maris College als locatiedirecteur van Maris Houtrust. De heer Hofstra die tot 1 augustus Maris Statenkwartier leidde, neemt zijn plaats over. Voor Maris Statenkwartier is de heer Van Stralen als locatiedirecteur aangesteld. Hij was directeur van het Van Vredenburch College (Atlas Scholengroep), een school voor vmbo-onderwijs. Tweetalig mavo op Houtrust Dit schooljaar start de eerste t-mavo klas op Maris Houtrust, naast vier reguliere brugklassen. Leerlingen krijgen een groot aantal lessen in de Engelse taal. Het Maris College is de eerste school in de Haagse regio die deze internationale opleiding voor het mavo aanbiedt. Naast gewone schoolvakken gaan de leerlingen ook typisch Engels sporten beoefenen en worden betrokken bij internationale evenementen die in de stad Den Haag, met 40.000 expats, veelvuldig worden georganiseerd.

Technasium op Maris Belgisch Park Na een intensieve voorbereiding mag Maris Belgisch Park vanaf dit schooljaar het predicaat technasium voor vwo en havo voeren. De locatie maakt deel uit van het Technasiumnetwerk Rijnland en heeft een convenant voor vier jaar gesloten met de Stichting Technasium. Deze stichting houdt nauwlettend in de gaten dat de scholen hun onderwijs organiseren volgens het voor het technasium geldende curriculum. Waldeck Op de locatie Maris Waldeck start dit jaar één brugklas kbl/bbl. Daarnaast hebben ook de leerlingen uit de bovenbouw van Maris Kijkduin daar les tot zij naar het nieuwe gebouw van deze locatie terug kunnen. In de zomer van 2014 wordt het gebouw aan de Landréstraat afgebroken en start de nieuwbouw, die naar verwachting in de zomer van 2015 klaar zal zijn. Dan worden alle lwoo-klassen weer verenigd op Maris Kijkduin. Verbouwingen Dit jaar staan er ook verbouwingen van andere locaties op de agenda. In de zomer werd gewerkt in het gebouw van Maris Belgisch Park en daar zullen nog wat kleine werkzaamheden doorlopen in de eerste weken van dit schooljaar. Op Statenkwartier wordt op de binnenplaats een aula/kantine gebouwd, zodat de huidige aula in gebruik kan worden genomen als leslokaal. Als alle werkzaamheden klaar zijn, zal Maris Media& Design ook aan de Antonie Duyckstraat worden gevestigd. Dit zal vermoedelijk gebeuren bij het begin van schooljaar 20152016. Tot die tijd is Media & Design gevestigd in het gebouw van Belgisch Park aan de Nieuwe Duinweg.

6

Maris schoolgids 2013-2014 Ouderparticipatie Het Maris College heeft ouderparticipatie hoog in het vaandel staan. De driehoek school, leerlingen en ouders is cruciaal om te zorgen dat onze leerlingen een succesvolle schooltijd hebben en daarmee het fundament leggen voor hun toekomst. Ouderparticipatie speelt een rol in het begeleiden van een kind thuis: helpen met huiswerk, een luisterend oor hebben, communiceren met school over de voortgang. Ouders en school moeten het persoonlijk belang van hun kind en leerling nauwlettend in het oog houden. Daarnaast kunnen ouders een belangrijke rol spelen in het keuzeproces van hun kind. Welke richting gaat het op en wat zijn de consequenties daarvan voor vervolgopleidingen. We willen ouders betrekken bij dit proces en dan met name degenen die vanuit hun dagelijkse praktijk onze leerlingen voorlichten. We gaan dit schooljaar ouders vragen om tijdens belangrijke informatiemomenten voor de leerlingen over hun beroepservaringen te komen vertellen. Opleidingsschool Haaglanden Om het dreigende tekort aan tweedegraads bevoegde docenten tegen te gaan heeft het Maris College zich aangesloten bij een netwerk met InHolland (Amstelveen), Hogeschool Rotterdam, ICLON Leiden, TULO Delft, en een aantal scholen voor voortgezet onderwijs in de regio Haaglanden, om deel te nemen aan een lerarenopleiding. Komend schooljaar zal een aantal studenten binnen het Maris College hun opleiding krijgen. Vakcoaches binnen onze school begeleiden de studenten. Op deze manier hopen we jonge enthousiaste docenten te werven voor het Maris College.

Uitstekende examenresultaten Het Maris College is buitengewoon trots op de behaalde examenresultaten. Maar liefst drie locaties hebben een score van honderd procent geslaagden: Belgisch Park, Houtrust en Kijkduin. De laatste locatie presteert dit zelfs voor de twee keer op rij. Maar ook de andere locaties hebben mooie scores. Er is hard gewerkt door docenten en leerlingen en het resultaat verdient een groot compliment! Belgisch Park

tl havo

100% 100%

Houtrust

tl

100%

Bohemen

tl kbl

86% 99%

Media & Design

bbl kbl gl

100% 94% 84%

Statenkwartier

bbl vc/bbl kbl vc/kbl

100% 88% 94% 100%

Kijkduin

tl kbl bbl

100% 100% 100%

7

Maris schoolgids 2013-2014 Maris College in vogelvlucht We vinden het verheugend dat zoveel leerlingen voor het Maris College hebben gekozen. We starten dit schooljaar met ruim 450 brugklasleerlingen verdeeld over zes locaties van vwo tot en met vmbo. Ook hebben we een locatie voor leerwegondersteunend onderwijs. Belgisch Park: vwo / havo / technasium voor vwo en havo. Houtrust: havo-gerichte theoretische leerweg / mbogerichte theoretische leerweg / tweetalig mavo. Bohemen: theoretische leerweg / gemengde leerweg / kaderberoepsgerichte theoretische leerweg. Media & Design: gemengde leerweg / kaderberoepsgerichte leerweg : beide gericht op grafimedia. Statenkwartier: kaderberoepsgerichte leerweg / basisberoepsgerichte leerweg / 6-jarig Vakcollege Techniek (vmbo-mbo). Kijkduin: leerwegondersteunend onderwijs voor de theoretische-, kader- en basisberoepsgerichte leerweg. De onderbouw is gevestigd aan de Landréstraat, de bovenbouw is tijdelijk gevestigd aan de Toscanistraat (Maris Waldeck). Dit is in afwachting van de nieuwbouw van Maris Kijkduin. Waldeck: kaderberoepsgerichte leerweg / basisberoepsgerichte leerweg.

Het Maris College: • heeft zes kleinschalige gebouwen langs de kust; • biedt uitdagend onderwijs in een veilige en kansrijke leeromgeving; • heeft betrokken en professionele medewerkers; • werkt met moderne onderwijsmiddelen en ICT; • besteedt veel aandacht aan rekenen en taal; • biedt een breed scala van buitenschoolse activiteiten op de gebieden sport, kunst en cultuur; • werkt samen met een groot aantal bedrijven en organisaties in de Haagse regio. In deze schoolgids voor het schooljaar 2013-2014 geven we algemene informatie over de school: schooltijden, examenroosters, en hoe de zorg op school is ingericht. Op de zes locatie hebben bij elkaar ongeveer 2000 leerlingen les. Het Maris College heeft zo’n 250 medewerkers: docenten en ondersteunend personeel. Alles draait bij ons om mensen: leerlingen en medewerkers moeten zich thuis voelen op school om goed te kunnen presteren. De ambitie van alle onderwijsteams is elke leerling, met zijn of haar specifieke mogelijkheden, op het hoogst haalbare niveau te laten uitstromen. Van harte wens ik alle leerlingen en medewerkers van het Maris College een plezierig en succesvol schooljaar. C. de Groot Algemeen directeur

8


2. Voortgezet onderwijs langs de kust Het Maris College is een school voor voortgezet onderwijs met de richtingen vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs), havo (hoger algemeen voortgezet onderwijs) en vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs). Het vmbo is verdeeld in de theoretische leerweg (mavo), de gemengde leerweg, de kaderberoepsgerichte leerweg en de basisberoepsgerichte leerweg. Bovendien kunnen leerlingen ook naar het Vakcollege Techniek, een zesjarige opleiding die afgesloten wordt met een diploma mbo niveau 2 of 3. Schooltypen en leerwegen per locatie • Maris Belgisch Park: vwo, havo en technasium (havo en vwo) • Maris Houtrust: mtl (mbo-gerichte theoretische leerweg) en htl (havo-gerichte theoretische leerweg – tweejarig traject), tto (tweetalig onderwijs) in de mavo • Maris Bohemen: mavo (theoretische leerweg: tl), gemengde leerweg (gl), kaderberoepsgerichte leerweg (kbl) • Maris Media & Design (voorlopig nog gehuisvest in het gebouw van Maris Belgisch Park aan de Nieuwe Duinweg); grafimedia in de gemengde- en kaderberoepsgerichte leerweg • Maris Statenkwartier: kader en basisberoepsgerichte leerweg (kbl en bbl) • Maris Statenkwartier: Vakcollege Techniek • Maris Kijkduin: leerwegondersteuning (lwoo) voor tl, kbl, bbl

•

Maris Waldeck: brugklas kbl en bbl; bovenbouw lwoo tl, kbl, bbl

Alle leerlingen binnen het Maris College worden uitgedaagd om een zo hoog mogelijk onderwijstype te volgen. Zij kunnen tussentijds van onderwijstype veranderen als blijkt dat dit beter bij hun leermogelijkheden past. Vwo en havo In de onderbouw komen leerlingen binnen in een brugklas vwo of havo/vwo. In de tweede fase van havo en vwo (leerjaar 4-5-6 vwo en 45 havo)kunnen leerlingen kiezen uit vier richtingen of profielen: • • • •

natuur en techniek natuur en gezondheid economie en maatschappij cultuur en maatschappij: dit profiel richt zich op kunst en nieuwe media

Elk profiel bestaat uit een aantal vakken en is opgebouwd uit: • Verplichte vakken: Nederlands, Engels, maatschappijleer, culturele en kunstzinnige vorming, lichamelijke opvoeding en een profielwerkstuk. • Profielvakken: voor het profiel cultuur & maatschappij zijn dat: Frans en Duits, geschiedenis, economie en kunst (met de deelvakken tekenen, audiovisuele vormgeving,

10

Maris schoolgids 2013-2014 grafimedia, mediawijsheid en film & literatuur); voor het profiel economie & maatschappij zijn dat: economie, geschiedenis en wiskunde A en een keuze van 2 vakken uit: Frans, Duits, management & organisatie en informatica; voor het profiel natuur & gezondheid zijn dat: wiskunde B, natuurkunde, scheikunde en biologie; Voor het profiel natuur & techniek zijn dat: wiskunde A of wiskunde B, natuurkunde, scheikunde en een keuze van 2 uit de volgende mogelijkheden: biologie, Frans of Duits, informatica.

Technasium voor havo en vwo Het technasium s een bèta-opleiding die leerlingen de mogelijkheid biedt om op actieve wijze kennis te maken met de vele facetten van techniek en technologie. Onderzoek & Ontwerpen (O&O) Leerlingen krijgen van de brugklas tot en met het eindexamen het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O) op het technasium. Daarin staan niet het leerboek en de docent centraal, maar de leerlingen. Ze gaan werken aan opdrachten uit het bedrijfsleven en de beoordeling gebeurt door de opdrachtgever. In de bovenbouw worden ook hogescholen en universiteiten bij opdrachten betrokken. Het technasium is geschikt voor leerlingen met een onderzoekende en creatieve instelling. Samenwerken en doorzetten staan centraal. Het is een opleiding die leerlingen de kans biedt in de praktijk te brengen wat ze leren.

Communicatie & Cultuur havo en vwo Naast het vak O&O vinden we ook alfa-gammavraagstukken van groot belang. In het projectvak Communicatie & Cultuur (C&C) staan talen, geschiedenis, aardrijkskunde, economie, maatschappij, bestuur en cultuur centraal staan. Hiermee sluiten we aan bij Den Haag als bestuurlijk centrum van het land en internationale stad voor recht en vrede. De actualiteit wordt op de voet gevolgd en leerlingen bestuderen vraagstukken waarover wordt gedebatteerd, stukken worden geschreven of zelfs documentaires over worden gemaakt. Vmbo Ruim vijftig procent van de leerlingen in Nederland gaat na de basisschool naar het vmbo. Het vmbo duurt vier jaar en leidt op voor vervolgonderwijs in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Gemiddeld komen leerlingen op hun zestiende van school. Zij hebben dan echter nog geen startkwalificatie. Die behalen ze alleen met een vwo-, havoof mbo-diploma niveau 2, 3 of 4. Na hun diploma moeten vmbo-leerlingen verplicht verder leren. Zij doen dat meestal op een middelbare beroepsopleiding verbonden aan het roc (regionaal opleidingen centrum) of ze gaan naar het hoger algemeen voorbereidend onderwijs (havo). Havo is alleen toegankelijk met een diploma theoretische of gemengde leerweg en ook afhankelijk van de examenresultaten. Na drie jaar htl (havo-gerichte theoretische leerweg) op Maris Houtrust kunnen leerlingen doorstromen naar de vierde klas havo op Maris Belgisch Park.

11


Maris Kijkduin is, naast de lwoo-locatie, ook het taalexpertisecentrum van het Maris College. Op allerlei manieren krijgt taal hier extra aandacht. Zo lezen alle leerlingen en medewerkers hier elke dag een half uur, zijn er taal-extra uren en wordt nauw samengewerkt met de bibliotheek. Beroepssectoren • Bohemen – Economie met de afdeling Handel & Administratie • Bohemen – Zorg & Welzijn • Bohemen – Sport, Dienstverlening & Veiligheid (intersectoraal) • Bohemen – Techniek Breed • Media & Design – Grafimedia • Statenkwartier – Management & Hospitality (intersectoraal) • Statenkwartier – Techniek Breed • Statenkwartier – Vakcollege Techniek • Kijkduin – Commercie & Verzorging (intersectoraal) • Kijkduin – Techniek & Verzorging (intersectoraal) Tweetalig mavo In augustus 2013 start de brugklas met tweetalig onderwijs in de mavo, de t-mavo klas. De leerlingen krijgen in het eerste en tweede leerjaar dertig procent van hun lessen in het Engels: wiskunde, biologie, aardrijkskunde, geschiedenis, lichamelijke opvoeding en kunstvakken. Tweetalig onderwijs gaat niet

ten koste van de Nederlandse taal omdat het eindexamen in het Nederlands wordt afgelegd. Engels wordt niet alleen tijdens de lessen gebruikt, leerlingen doen ook internationale contacten op. Er wordt gewerkt met het Anglia-programma dat door zijn opzet een doorgaande leerlijn biedt van voorgezet-, naar middelbaar beroepsonderwijs. Met een tto-diploma kunnen leerlingen naar internationale opleidingen in het mbo. Wat is tweetalig onderwijs? Tweetalig onderwijs (tto) houdt in dat een leerling bij minimaal de helft van de vakken les in het Engels krijgt. Dus bij wiskunde of geschiedenis wordt een Engelstalige methode gebruikt en de docent spreekt tijdens de les alleen Engels. Verder wordt er van de leerlingen verwacht dat ze ook in de les onderling Engels spreken. Tweetalig onderwijs wil leerlingen goed voorbereiden op een steeds internationaler wordende samenleving. Daarvoor is talenkennis onmisbaar, maar ook kennis van Europa en ervaring met landen om ons heen. Tto heeft dus twee belangrijke doelen: • •

het bevorderen van een goede taalvaardigheid; het meegeven van een Europees en internationaal perspectief.

De taal wordt zo ingebed in een brede, internationaal georiënteerde context.

12

Maris schoolgids 2013-2014 De t-mavo klas doet in de het vierde jaar, net als alle andere leerlingen, het regulier Nederlands eindexamen. De school moet dus voldoen aan de reguliere eisen van de Nederlandse overheid. De t-mavo leerlingen doen echter óók de Anglia examens. Vakkenpakketten Per vmbo-leerweg en per beroepssector zijn vakkenpakketten vastgesteld. Een vakkenpakket bestaat uit een gemeenschappelijk, een sectorgebonden en een vrij deel. Het gemeenschappelijk deel is voor iedereen verplicht en bestaat uit: Nederlands, Engels, maatschappijleer, lichamelijke opvoeding en ckv (culturele en kunstzinnige vorming). Sectorspecifieke vakken zijn: H&A verplicht economie, keuze uit Duits / wiskunde; VZ verplicht biologie, keuze uit wiskunde / aardrijkskunde; B&W verplicht biologie, keuze uit wiskunde / aardrijkskunde; SD&V verplicht biologie, keuze uit wiskunde / economie; Grafimedia verplicht wiskunde en nask 1 (natuur- en scheikunde) Techniek Breed verplicht nask 1 (natuur- en scheikunde) en wiskunde. Afhankelijk van de leerweg kiezen de leerlingen in het vrije deel nog één of twee vakken. In de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg is dit een beroepsgericht programma, in de gemengde leerweg een klein beroepsgericht programma en een algemeen vak en in de

theoretische leerweg twee algemene vakken. De beroepsgerichte leerwegen starten in klas 3 en kennen per sector minder vakken dan de mavo. De mavo heeft een uitgestelde keuze: de leerlingen krijgen meer vakken en kiezen pas later voor een bepaalde sector. In de gemengde leerweg - met uitzondering van de gemengde leerweg grafimedia - doen leerlingen eindexamen in het vak technologie. Magister Het Maris College gebruikt het schooladministratiesysteem Magister. Hierin staan alle gegevens van de leerlingen waaronder hun cijferrapportage. Ouders en leerlingen kunnen de cijfers in dit systeem bekijken. Twee weken na een toets krijgen de leerlingen hun cijfers die dan ook in Magister staan. De laatste periode op school vormt hierop een uitzondering. De cijferrapportage van eindexamenkandidaten wordt gesloten wanneer de schoolexamencijfers bekend zijn en aan de leerlingen zijn meegegeven. Als het centraal schriftelijk examen start kan Magister niet meer worden geraadpleegd. De mededeling over het eindexamenresultaat wordt eerst aan het onderwijsteam gedaan. Bovendien hechten we er aan dat de kandidaten via school bericht krijgen over hun uitslag. Voor de overige klassen sluit Magister op de dag dat de laatste repetitieweek start. Het is van belang dat de resultaten van leerlingen en hun bevordering eerst in de rapportvergaderingen worden besproken.

13

Maris schoolgids 2013-2014 Maatschappelijke stage Een maatschappelijke stage is een vorm van leren binnen het voortgezet onderwijs (vo). Leerlingen doen vrijwilligerswerk om anderen te helpen, zoals een wijkfeest organiseren of een website maken voor een vrijwilligersorganisatie. Het is de bedoeling dat zij tijdens hun middelbare schooltijd kennismaken met allerlei aspecten van de samenleving. De maatschappelijke stage duurt voor alle schooltypen minimaal 30 uur. De maatschappelijk stage moet met het oordeel goed of voldoende worden afgesloten Er zijn verschillende soorten maatschappelijke stage. Enkele voorbeelden zijn: • een sportactiviteit organiseren; • meehelpen aan het behoud van de leefomgeving in een woonwijk, bijvoorbeeld door wilgen te knotten of samen met de plantsoenendienst groenvoorzieningen of speeltuinen schoon te maken; • helpen bij de inburgering; • meehelpen in een buurthuis, verzorgingstehuis of bij de scouting; • meehelpen bij de organisatie van culturele evenementen, producties of uitvoeringen; • het maken van een website.

14

Maris schoolgids 2013-2014 Schoolindeling vwo - havo vwo Leerjaar 6

Leerjaar 5

VWO - HAVO havo

Profielen natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij Technasium Atheneum Profielen natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij

Profielen natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij

Technasium Atheneum Profielen natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij

Technasium

Technasium

Leerjaar 3

Technasium Atheneum vwo

Leerjaar 2

vwo

havo/vwo

Leerjaar 1

vwo

havo/vwo

Leerjaar 4

Profielen natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij

havo

15

Maris schoolgids 2013-2014 Schoolindeling vmbo VMBO tl / t-mavo*

gl

VMBO - MBO kader

basis

lwoo

Leerjaar 5- 6

Leerjaar 3 - 4

vakcollege mbo techniek

Alle sectoren

grafimedia

sector economie handel en administratie

technologie sector zorg & welzijn verzorging beauty & wellness

techniek breed hospitality & management intersectoraal programma

techniek breed

commercie & verzorging intersectoraal programma

kader / basis techniek

techniek & verzorging intersectoraal programma

16

hospitality & management intersectoraal programma sport, dienstverlening & veiligheid intersectoraal programma grafimedia Leerjaar 3 Leerjaar 2

htl** (mavo)

theoretisch / gemengd / kader / basis


Leerjaar 1

htl ** (mavo)

brugklas


* **

t-mavo: alleen op Houtrust htl: alleen op Houtrust, een 2-jarig traject gericht op doorstroom naar havo


3. Schoolleiding Algemene directie Algemeen directeur Adjunct algemeen directeur Directeur onderwijs

Maris Belgisch Park

Locatiedirecteur Teamleider bovenbouw Teamleider onderbouw Maris Houtrust Locatiedirecteur Adjunct locatiedirecteur/ Teamleider bovenbouw mtl Teamleider onderbouw mtl Teamleider onderbouw htl Coördinator T-mavo Maris Bohemen Locatiedirecteur Teamleider bovenbouw tl en Handel & Administratie Teamleider SD&V en Lifestyle Teamleider onderbouw Teamleider onderbouw

C. de Groot A.G.A. Kooning L. H. van der Holst

Maris Media & Design Adjunct locatiedirecteur

A.J. Jol G. Wesselo mevrouw B. van Engelen

Maris Statenkwartier / Vakcollege Techniek Locatiedirecteur A.G. van Stralen Teamleider bovenbouw mevrouw C. Geurts Teamleider onderbouw mevrouw R. Akeroyd

P.J.J. Hofstra

Maris Kijkduin / Waldeck Locatiedirecteur Teamleider bovenbouw Teamleider onderbouw

Ph. Vermaat B. Hansildar E. Jongejan mevrouw P. Fisser mevrouw L.A. WalterJacobij H. Lokai B. de Haan mevrouw M. SalehEykelenborg E. van der Wissel

Teamleider

Bestuur VO Haaglanden www.vohaaglanden.nl

mevrouw E. VinkenOldenhof mevrouw J.A. Ruisch

W. Weber mevrouw M. Poley J. Rootert

18


4. Zorg voor leerlingen Mentoraat Op het Maris College is voor leerlingen en ouders de mentor de eerstverantwoordelijke contactpersoon. Deze licht ouders in over onder meer leerresultaten, gedrag, inzet, (ongeoorloofd) verzuim en te laat komen. Met vragen over uw kind kunt u altijd bij hem of haar terecht. We hopen dat er tussen u en uw kind en de mentor een vertrouwensband ontstaat. Want op het Maris College staat de zorg voor de leerlingen voorop. Vakdocenten en mentoren (onder verantwoording van een teamleider / coördinator) hechten grote waarde aan: • • • • •

zo goed mogelijke leerprestaties door onderwijs op maat, een goede sfeer, een goede relatie tussen leraar en leerling, ondersteuning voor wie dat nodig heeft, een goed contact met thuis.

Ondersteuning leerlingen Bij problemen met de talen en/of wiskunde kan hulp worden ingeroepen van een remedial teacher. Bij emotionele problemen kunnen leerlingen hulp krijgen van de vertrouwenspersoon of de zorgcoördinator. Bij diepere problemen kan hulp van een schoolmaatschappelijk werker of schoolpsycholoog worden ingeroepen. Als er aanleiding toe is, kunnen leerlingen worden besproken met de schoolarts of leerplichtambtenaar. Ouders worden daar van tevoren over ingelicht.

Het Maris College streeft ernaar dat iedere leerling de school met een diploma verlaat. Wij doen er alles aan om dat samen met u en uw kind te bereiken. Medewerkers leerlingbegeleiding jeugdverpleegkundige ggd mevrouw M. Smit, mevrouw N. Issa, mevrouw L. Vegter, mevrouw S. Groenendijk, mevrouw S. Schennink schoolmaatschappelijk werk mevrouw D. Herdigein, mevrouw S. Tempels schoolarts mevrouw J. van der Veen, P. van den Bedem, mevrouw A. Krom, schoolpsycholoog mevrouw R. Barelds (Maris College) leerplichtambtenaren mevrouw E. van der Hout, mevrouw R. Kruisselbrink, mevrouw A. Fens jeugdzorgmedewerkers mevrouw J. Baltes, mevrouw D. Bosua, H. de Graauw schoolwijkagenten mevrouw S. Gilbert, mevrouw M. Sassen, mevrouw H. Schoenmakers, H. Jol, K. Harmelink

20


Zorgcoördinatoren Zorgcoördinatoren zijn gespecialiseerd in begeleidingsproblemen. Zij ondersteunen de mentoren bij het uitoefenen van hun taak en helpen bij het onderzoek van leerlingen of bij de analyse van een probleem. De zorgcoördinator stelt zo nodig een handelingsplan op en voorziet de mentor (en de andere docenten) van begeleidingsadviezen. Ook onderhoudt de zorgcoördinator contacten met de instellingen waarmee de school op het gebied van zorg samenwerkt (zie het ZAT). Op deze wijze proberen wij de kwaliteit van onze leerlingbegeleiding te vergroten. Zorgcoördinatoren op het Maris College Belgisch Park mevrouw M.A.A. van Woerkom Houtrust mevrouw W. Kodde Bohemen mevrouw E. Musch en mevrouw S. van der Hulst Media & Design mevrouw S. de Rijke Statenkwartier mevrouw M. Hofstede Kijkduin mevrouw M.A.A. van Woerkom Waldeck mevrouw M. Hofstede Zorgteam Binnen het Maris College bestaat een ZorgAdviesTeam (ZAT). Dit bestaat uit een aantal beroepskrachten: zorgcoördinator, leerplichtambtenaar, jeugdverpleegkundige en medewerker jeugdzorg. U hebt bij het inschrijven van uw kind schriftelijk toestemming verleend voor het - indien noodzakelijk - bespreken in en begeleiden door (leden van) het zorgteam van uw kind.

Doet deze situatie zich voor, dan neemt de school voorafgaand contact met u op. Vertrouwenspersonen Op elke Marislocatie is een vertrouwenspersoon aanwezig. Leerlingen kunnen zich tot haar wenden met klachten over seksuele intimidatie en grensoverschrijdend gedrag. De vertrouwenspersoon is gebonden aan een bepaalde mate van beroepsgeheim. Dit betekent dat zij de school kan adviseren rekening te houden met omstandigheden zonder inhoudelijk informatie te verstrekken. De vertrouwenspersoon zoekt naar een oplossing. Kan die niet worden gevonden, dan zoekt zij een persoon of organisatie die wel kan helpen. Alle andere problemen kunnen leerlingen en hun ouders altijd voorleggen aan de mentor of de zorgcoördinator. Ook zij verwijzen naar andere instanties als de problemen niet op school kunnen worden opgelost. Vertrouwenspersonen op het Maris College Belgisch Park: mevrouw M. van Woerkom Houtrust: mevrouw I. Killaars Bohemen: mevrouw M. Tulp en mevrouw R. Filé Media & Design: mevrouw S. de Rijke Statenkwartier: mevrouw C. Geurts Kijkduin: mevrouw J. Janssen Waldeck: mevrouw M. Poley

21

Maris schoolgids 2013-2014 Decanen Voor een afspraak met een van de decanen kunt u via de schooladministratie contact leggen met: Belgisch Park: mevrouw K. Derks Houtrust: J.P. de Jong Bohemen: mevrouw F. van Zeijl Veiligheid Alle locaties van het Maris College hebben het Convenant Schoolveiligheid ondertekend waarin is vastgelegd dat de school er zorg voor draagt dat de schoolregels worden nageleefd. Er is een protocol waarin is opgenomen hoe te handelen in geval de regels niet worden nageleefd (handelingsprotocol schoolveiligheid). De school zorgt ervoor dat ouders en leerlingen op de hoogte zijn van de afspraken die voortvloeien uit de uitvoering van het Handelingsprotocol. Onderwijs aan zieke leerlingen Volgens de wet zijn scholen zelf verantwoordelijk voor het onderwijs aan hun zieke leerlingen. Docenten kunnen hierbij ondersteund worden door een consulent Onderwijs Zieke Leerlingen Haaglanden (OZLH) van het HCO. (Zie www.hco.nl) De ondersteuning van de consulent kan bestaan uit: • adviseren over onderwijs aan zieke leerlingen; • informeren en adviseren over een indicatie-aanvraag voor cluster 3 en daarmee voor leerlinggebonden financiering (lgf); • zoeken naar aangepaste leermiddelen (bijvoorbeeld op ict-gebied);

• •

informeren over de mogelijke gevolgen van ziektes voor het onderwijsproces; onderwijskundige ondersteuning.

De docent, mentor of zorgcoördinator en de ouders/verzorgers maken in overleg met de consulent OZLH afspraken over inhoud en vorm van de ondersteuning. Contact met de (locatie)directie Het kan voorkomen dat ouders/verzorgers vragen hebben over de gang van zaken in een klas of over het optreden van een docent. U kunt zich in zo’n geval altijd wenden tot de (locatie)directie. Uw vraag of klacht wordt uiteraard vertrouwelijk behandeld. Klachtenregeling Het Maris College streeft ernaar klachten zoveel mogelijk te voorkomen. Toch kan het gebeuren dat u niet tevreden bent over de gang van zaken. U kunt zich dan wenden tot de mentor of de locatiedirecteur. Verloopt dit overleg voor u onbevredigend, dan kunt u een schriftelijke klacht indienen bij de algemeen directeur van het Maris College, de heer C. de Groot. Dit kunt u doen als er sprake is van een ernstig conflict of ernstige klacht. Vindt u dat uw klacht door de school niet afdoende wordt behandeld, dan kunt u zich richten tot het bestuur van de Stichting VO Haaglanden, mevrouw J.W. Zwaanswijk, Postbus 85695, 2508 CJ Den Haag.

22


Privacy leerlingen Leerlingendossier U hebt als wettelijk vertegenwoordiger van uw kind het recht op inzage in het leerlingendossier op grond van artikel 35 van de Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp). Hiervan mag alleen worden afgeweken als het de bescherming van de betrokkene of van de rechten en vrijheden van anderen betreft. Dit staat in artikel 43 van de Wpb. In een aantal gevallen is de school verplicht om gegevens uit het leerlingendossier aan derden te geven zonder dat hiervoor toestemming voor nodig is. Bijvoorbeeld bij de aanvraag van een leerlinggebonden budget, de plaatsing van een leerling op een school voor bijzonder onderwijs en de overgang naar een andere school. Daarnaast moet de school informatie aan anderen geven als er een vermoeden is van kindermishandeling (op grond van een expliciet wettelijk voorschrift) en bij noodsituaties. Het Maris College handelt conform de privacywetgeving. Video-opnamen in de klas Het is mogelijk dat er ten behoeve van de begeleiding van startende docenten video-opnamen in de klas worden gemaakt. Deze gebruiken we alleen bij de nabespreking van deze begeleiding. De opnamen worden vertrouwelijk behandeld.

23


ICT reglement voor leerlingen Onderstaande passage gaat in op het gebruik van internet door leerlingen en is onderdeel van het ICT-protocol dat leerlingen ondertekenen aan het begin van het schooljaar In dit reglement staat beschreven hoe gebruikers zich dienen te gedragen, hoe de informatie op het netwerk wordt bewaard en welke afspraken er gelden met betrekking tot privacy, het monitoren van het netwerk en het gebruik van internet en e-mail op school. Gebruikersaccount • Aan het begin van het schooljaar krijgt een nieuwe gebruiker een inlognaam en wachtwoord. Deze wordt vastgesteld door de administratie. • De gebruiker is verplicht zorgvuldig hiermee om te gaan en deze niet te delen met anderen. • Het gebruikersaccount blijft gelden gedurende de tijd dat men aan de school verbonden is en verandert dus niet. • Iedere gebruiker heeft een opslagruimte voor documenten: de W-schijf. Deze staat op het netwerk en er wordt elke nacht een back-up van gemaakt. De C-schijf mag niet worden gebruikt. Internet Het is toegestaan internet te gebruiken voor schooldoeleinden. Privé gebruik is NIET toegestaan. Het is niet toegestaan sites te bezoeken die gewelddadig, pornografisch of racistisch zijn. Er is een grove filtering van sites. Logfiles worden bijgehouden. Downloaden van bestanden is niet toegestaan. Sancties Overtreding van de regels kan, afhankelijk van de ernst van de overtreding, leiden tot de volgende maatregelen: • het ontzeggen van ict faciliteiten gedurende een bepaalde tijd, • disciplinaire maatregelen.

24


5. School- en roostertijd De school is open van 7.30 tot 16.30 uur School is meer dan een instituut voor kennisoverdracht. Buitenschoolse activiteiten, maar ook ondersteunende lessen om leerlingen extra te helpen, inhaallessen en activiteiten om ongeoorloofd verzuim terug te dringen, vinden vaak voor of na de roostertijd plaats. De tijd tussen 7.30 en 16.30 uur is de schooltijd. Roostertijd is de tijd waarin de lessen volgens het lesrooster worden verzorgd. Deze kunnen per dag of week verschillen, maar we streven naar hoge continuïteit in het rooster. Op het Maris College duren de lessen 45 minuten. Roostertijden Lesuur

Belgisch Park

Houtrust

Bohemen

1

08.15 – 09.00

08.15 – 09.00

08.15 – 09.00

2

09.00 – 09.45

3

09.00 – 09.45 PAUZE 10.00 – 10.45

4

09.45 – 10.30 PAUZE 10.45 – 11.30

09.00 – 09.45 PAUZE 10.00 – 10.45

5

11.30 – 12.15

10.45 – 11.30 PAUZE 11.55 – 12.40

10.45 – 11.30 PAUZE 11.55 – 12.40

6 7

12.15 – 13.30 PAUZE 13.30 – 14.15

12.40 – 13.25 PAUZE 13.40 – 14.25

12.40 – 13.25 PAUZE 13.40 – 14.25

8

14.15 – 15.00

14.25 – 15.10

14.25 – 15.10

9

15.00 – 15.45

15.10 – 15.55

15.10 – 15.55

26


Lesuur

Media & Design

Lesuur

Statenkwartier / Vakcollege

Kijkduin / Waldeck

1

08.30 – 09.15

1

08.15 – 09.00

08.15 – 09.00

2

09.15 – 10.00

2

09.00 – 09.45

3

10.00 – 10.45 PAUZE

3

09.00 – 09.45 PAUZE 10.00 – 10.45

4

11.00 – 11.45

4

5

11.45 - 12.30 PAUZE

5

6

13.00 – 13.45

6

7

13.45 – 14.30

8

14.30 – 15.15

10.45 – 11.30 PAUZE 11.55 – 12.40

09.45 – 10.30 PAUZE en daarna van 10.45 - 11.15 lezen 11.15 – 12.00 12.00 – 12.45 PAUZE

7

12.40 – 13.25 PAUZE 13.40 – 14.25

13.05 – 13.50 13.50 – 14.35

8

14.25 – 15.10

14.35 – 15.20

9

15.10 – 15.55

15.20 – 16.05

Roosterwijzigingen worden dagelijks geplaatst op de website van de school www.mariscollege.nl. Als het eerste uur uitvalt, krijgen de leerlingen via een speciale sms-service bericht.

27


Lesuitval Het Maris College streeft er naar zo min mogelijk lessen te laten uitvallen. Is een docent het eerste lesuur afwezig dan wordt uw kind daarvan via de sms-service op de hoogte gebracht. Voor de overige uren wordt het lesrooster aangepast, of wordt de les overgenomen door een andere docent of onderwijsassistent. Als ook dat niet mogelijk, is verblijven de leerlingen in de daarvoor aangewezen ruimte op hun locatie en kunnen zij daar hun huiswerk maken. Vakanties schooljaar 2013 - 2014 Prinsjesdag di. 17-09-2013 Herfstvakantie ma. 21-10-2013 Kerstvakantie ma. 23-12-2013 Voorjaarsvakantie ma. 24-02-2014 Paasweekeinde vr. 18-04-2014 Meivakantie ma. 21-04-2014 Hemelvaart do. 29-05-2014 Pinksteren ma. 09-06-2014 Zomervakantie ma. 21-07-3014

-

(vanaf 11.00 uur) vr. 25-10-2013 vr. 03-01-2014 vr. 28-02-2014 studiedag docenten ma. 05-05-2014 (let op maandag 5 mei is een vrije dag) vr. 30-05-2014

-

vr.

29-08-2014

28


6.

Leerplicht, verzuim en verlof

Leerplicht: neem het niet te licht! School is belangrijk. In Nederland vinden we naar school gaan zelfs zo belangrijk, dat het verplicht is voor jongeren tot en met het schooljaar waarin ze zeventien worden. Daarna blijven ze tot hun achttiende verjaardag (partieel) leerplichtig; of totdat ze een zogenaamde starkwalificatie hebben behaald. Dit is een diploma voor vwo, havo, of mbo- niveau 2, 3, of 4, zoals in de Leerplichtwet staat. Spijbelen, vaak te laat komen of buiten de schoolvakanties op reis gaan mag dus niet. Op het laatste, het zogenaamde luxeverzuim, controleert de afdeling leerplicht extra streng. Een leerling die verzuimt, melden wij bij de leerplichtambtenaar. Deze neemt contact op met de ouders en/of leerling voor een gesprek. Samen kijken ze naar de oorzaken van het spijbelen en denken na over oplossingen. De leerplichtambtenaar kan de zaak naar de rechter verwijzen. De afspraken over spijbelen, melden door scholen, afspraken en oplossingen zijn per 1 augustus 2005 gebundeld in het Protocol Schoolverzuim. Dit beschrijft de manier van werken die alle scholen voor voortgezet onderwijs in Den Haag gebruiken. Met dit protocol is voor iedereen duidelijk wat de afspraken zijn over schoolverzuim. Belangstelling? Alle scholen voor voortgezet onderwijs hebben het protocol, maar het staat ook op www.denhaag.nl/leerplicht.

Melding verzuim Verzuim, bijvoorbeeld wegens ziekte, moet u tussen 07.45 en 09.00 uur telefonisch melden: • Belgisch Park mevrouw Zohland t 070 322 70 78 • Houtrust mevrouw Hundman / mevrouw Friperson 070 711 96 96 • Bohemen mevrouw Fils / mevrouw Pronk 070 323 13 34 • Media & Design mevrouw Zohland t 070 322 70 78 • Statenkwartier mevrouw Weerwag 070 355 12 77 • Kijkduin de heer Van Oosten 070 368 27 43 • Waldeck mevrouw Bertus 070 711 96 94

Komt uw kind weer naar school, dan moet hij/zij een briefje meenemen met daarop de verzuimdata en de reden van de afwezigheid. Wilt u tandarts- en doktersbezoek van uw kind zo veel mogelijk buiten de lesuren plannen? Ongeoorloofd verzuim Te laat komen Wij hanteren op school de 3 - 6 - 9 - 12 regeling. Bij 3 keer te laat moet de leerling zich de volgende dag om 07.45 uur melden, bij 4e keer meldt de leerling zich twee dagen om 07.45 uur, bij 5 keer te laat drie keer, enzovoort. Bij 9 en 12 keer te laat komen, wordt dit bij het verzuimloket/leerplicht gemeld. Bij 6 keer te laat volgt een gesprek met ouders en

30

Maris schoolgids 2013-2014 mentor op school. Bij 9 keer te laat gaat er een brief van leerplicht naar de ouders. Bij 12 keer te laat volgt er een gesprek bij leerplicht en er kan een melding gedaan worden bij bureau Halt. Spijbelen De docent controleert of de leerling aanwezig is. Als die niet aanwezig is en niet is afgemeld, belt school de ouders. Als de leerling dan alsnog met goede redenen wordt afgemeld, wordt dit genoteerd als geoorloofd verzuim. Bij geen gehoor of geen toestemming voor het verzuim van ouders, wordt de leerling als ongeoorloofd genoteerd. De school neemt maatregelen als de leerling ongeoorloofd afwezig is. De leerling moet de gespijbelde uren dubbel inhalen. De school is verplicht te melden bij het verzuimloket/leerplicht als een leerling 16 lesuren over een periode van 4 weken ongeoorloofd afwezig is. Er wordt dan meteen een melding gedaan bij het verzuimloket/leerplicht. Ziek melden Als uw kind langer dan 6 achtereenvolgende schooldagen, of meer dan 3 keer ziek wordt gemeld in drie achtereenvolgende maanden, dan onderneemt de school actie. De mentor gaat een gesprek met u en uw kind aan. Ook kunnen wij de schoolarts inschakelen voor een consult en het veelvuldig ziekteverzuim melden aan de leerplichtambtenaar. Heeft uw kind eenmaal per jaar griep, dan maken we ons geen zorgen. Blijft een leerling drie keer per maand met

vage klachten thuis dan vinden wij dat wel zorgelijk. Veelvuldig- of langdurig ziekteverzuim is een signaal dat het niet goed gaat met de leerling. In zulke gevallen is het verstandig om een zorgtraject te starten. Overleg met de zorgcoördinator kan hierover duidelijkheid geven. Terugdringen absenteïsme Om het absenteïsme van leerlingen terug te dringen en het onderwijsproces te versterken, zijn wij in overleg met de Medezeggenschapsraad bezig om een regeling te maken. Leerlingen die om welke reden dan ook te vaak afwezig zijn, belemmeren niet alleen hun eigen leerprestaties, zij frustreren ook de lessen voor hun klasgenoten. Docenten moeten te vaak stof opnieuw behandelen om de leerlingen weer met de klas mee te laten doen, of moeten meerdere toetsen maken om gemiste proefwerken te laten inhalen. Regel Een leerling die meer dan tien procent van de lesuren afwezig zijn en waarvoor naar het oordeel van de school geen afdoende verklaring is, kan niet naar een volgend schooljaar worden bevorderd. Als de regel juridisch is getoetst, volgt overleg met de Medezeggenschapsraad en de Ouderraad. Naar verwachting voeren we de regel dan gedurende het schooljaar in. Buitengewoon verlof Een aanvraag voor verlof van minder dan 10 dagen behandelt de locatiedirecteur. Deze laat u schriftelijk weten of het verlof wordt toegekend. Is dat niet het geval dan

31

Maris schoolgids 2013-2014 moet uw kind naar school komen. Is het toch afwezig dan melden we dat aan het verzuimloket, in dat geval is er namelijk sprake van luxe verzuim. Dit geldt ook in de gevallen wanneer u, zonder toestemming van school, uw kind een dag eerder mee op vakantie neemt of een dag te laat terugkomt. Een aanvraag voor verlof van meer dan 10 dagen melden we bij het verzuimloket, dat de aanvraag doorstuurt naar leerplicht. Leerplicht stuurt een schriftelijke beschikking aan ouders en school waarin u al dan niet toestemming krijgt voor het verlof. Bij toestemming gaat het om geoorloofd verzuim. Als het verlof niet wordt toegekend en uw kind toch afwezig is, dan melden we dat meteen aan het verzuimloket. Richtlijnen aanvragen extra verlof In de voorkomende gevallen kan extra verlof worden gegeven voor de hierna genoemde periode: • Voor verhuizing: maximaal één schooldag. • Voor het voldoen aan wettelijke verplichtingen, voor zover dit niet buiten de lesuren kan geschieden: geen maximale termijn. • Voor het bijwonen van het huwelijk van bloed· of aanverwant tot en met de 3e graad; in Nederland maximaal 1-2 schooldagen, in het buitenland maximaal 5 schooldagen. Soort bewijs: trouwkaart (indien twijfelachtig kopie trouwakte). • Bij ernstige levensbedreigende ziekte zonder uitzicht op herstel van bloed- of aanverwant tot en met de 3" graad: geen maximale termijn.

•

•

•

Soort bewijs: doktersverklaring waaruit ernstige ziekte blijkt. Bij overlijden van bloed- of aanverwant; in de 1e graad maximaal 5 schooldagen, in de 2e graad maximaal 2 schooldagen, in de 3e en de 4e graad maximaal één schooldag, in het buitenland: 1e t/m 4e graad maximaal 5 schooldagen. Soort bewijs: rouwkaart (indien twijfelachtig akte van overlijden) Bij 25-, 40- of 50-jarig ambtsjubileum en het 12,5-, 25-, 40-, 50- en 60-jarig huwelijksjubileum van ouder(s)/verzorger(s) of grootouders: maximaal één schooldag. Voor andere naar het oordeel van de directeur/leerplichtambtenaren gewichtige omstandigheden: geen maximale termijn vastgesteld.

Voor de aanvragen geldt het volgende: • Verlofaanvragen dienen schriftelijk en ten minste acht weken van tevoren bij de directeur/leerplichtambtenaar te worden ingediend. Indien deze termijn niet is aangehouden, moet door de aanvrager worden beargumenteerd waarom dit niet is gebeurd. • Er kunnen voorwaarden gesteld worden aan het toekennen van verlof (bijvoorbeeld achteraf tonen van bepaalde bescheiden). • De toestemming of afwijzing moet schriftelijk worden vastgelegd en in geval van afwijzing goed worden gemotiveerd door directeur leerplichtambtenaar. • Verlof moet altijd zo kort mogelijk worden gehouden.

32

Maris schoolgids 2013-2014 • •

•

Alle aanvragen dienen, voor zover in redelijkerwijze mogelijk, te worden vergezeld van Bewijsmiddelen. Indien de leerplichtambtenaar over gaat tot het opmaken van een proces-verbaal dan dient hij/zij de door verdachte aangeleverde bewijsstukken in een andere taal te allen tijde te laten vertalen (behalve als in Frans, Duits, Engels). Verlof vanwege gewichtige omstandigheden kan ook worden toegekend in eerste twee weken na de zomervakantie, hier moet spaarzaam mee worden omgegaan.

In de volgende gevallen wordt zeker geen extra verlof gegeven: • Familiebezoek in het buitenland. • Goedkope tickets in het laagseizoen. • Omdat de tickets al gekocht zijn, of omdat er geen tickets meer zijn in de vakantieperiode. • Vakantiespreiding in den lande. • Verlof voor een kind, omdat andere kinderen uit het gezin al of nog vrij zijn. • Eerder vertrek of latere terugkomst in verband met verkeersdrukte. • Kroonjaren.

Toelichting leerplichtwet Volgens de leerplichtwet kunnen leerplichtige leerlingen van de schoolbezoekplicht worden vrijgesteld om buiten de voor de school vastgestelde vakanties et hun ouders/verzorgers op vakantie te gaan, als de specifieke aard van het beroep van één van die ouders/verzorgers verhindert dat die ouder/verzorger tijdens de schoolvakanties vakantie opneemt. Volgens artikel 225 van het Wetboek van Strafrecht kan degene die valselijk een verklaring opmaakt, of een verklaring vervalst die als bewijs moet dienen, worden gestraft met zes jaar gevangenisstraf of een boete van de vijfde categorie.

33


7. Lessentabellen Belgisch Park

Nederlands Engels Duits Frans Wiskunde Wiskunde A Wiskunde B Rekenen Natuurkunde Scheikunde Biologie Informatica Economie M&O Geschiedenis Aardrijkskunde LO Kubv Mentoruur Muziek O&O C&C Maatschappijleer AV CKV Drama Tekenen TOTAAL

1pA V 3 3 2 3 3

1pB H/V 3 3 2 3 3

2pA V 3 3 2 2 3

2pB H/V 3 3 2 2 3

3pA H 3 3 3 3 3

4pA H 4 4

4pB H 4 4 4

4 5

1

2

1

1 2

1 2

2

5

4 5

4 3 4 3 4 4 3

4 4 4 3 5 4 4

2 5 1

2

1 5 1

2

2

2

2

1 36

49

1 2 2 1,5

2

2

2

4 3

2 2 4

2 2 4

2 2 2

2 2 2

2 2 2

1 1 4 2

1 1 4 2

1 1 5 2

1 1 5 2

1 1 2,5

2

2

1

1

1

2

2

1

1

1

35

35

35

35

36

5pA H 4 4 4 4

1

39

LO AV M&O O&O Kubv C&C

= = = = = =

Lichamelijke opvoeding audiovisuele vormgeving Management & Organisatie Onderzoek & Ontwerpen Kunst beeldende vormgeving Cultuur en Communicatie

35


Houtrust HTL 1 Nederlands Engels Frans Duits Wiskunde Rekenen Economie Na Nask 1 Nask 2 Biologie Aardrijkskunde Geschiedenis BV BTE Science BAV Lichamelijke opvoeding Mentoruur KV 1 O&O C&C Flex Maatschappijleer RT Project Taalextra TOTAAL

3 3 3 2 4 1

2 2 2 2

HTL 2

HTL 3

4 3 2 3 4 1 2

3 3 3 3 4 1 2

2

2 2 2 2 2

2 2 2 2

2/-/2 2 1

TTO 1

MTL 1

4 4 2

3 3 2

4 1

3 1

MTL 2 3 3 2 2 3 1 2 2

MTL 4

3 3 K3 K3 4 1 K3

4 4 K4 K4 K4 1* K4

K3 K2 K3 K3 K3

K4 K4 K4 K4 K4

2 3/-/3

2 3/-/3

2 3/-/3

2 2

2 2

2/-/2

4 1

4 1

2 1

2 1 1

2

4 2

4

4 1

2 1

2/2/-/4

2/1/-/2

4

4

2

1*

1*

1*

1* 35

1* 35,5

1* 3 1* 35

1* 3 1* 35

1* 35

MTL 3

1* 35

1* max. 34

31

BV BTE BAV KV1 RT Nsk1 Nsk2 *

= Beeldende vorming = Beeldende vakken - tekenen = Beeldende vakken - audiovisuele vormgeving = Kunstvakken 1 = Remedial Teaching/ = Natuurkunde = Scheikunde = geen klassikale lessen, slechts voor leerlingen die ergens een tekort hebben

36

Maris schoolgids 2013-2014 Bohemen kb 1

kgt 1

kb 2

kgt 2

tl 3

kader 3

tl 4

kader 4

Nederlands Engels Frans Duits Wiskunde Nask 1 Biologie Economie Rekenen Aardrijkskunde Geschiedenis ACL Technologie Omgangskunde Lichamelijke opvoeding Flex

4 3

4 3 2

4 3

2

2

1 2 2 1

1 2 2 1

4 4 K4 K4 K4 K4 K4 K4 1 K4 K4

4 4

4

4 3 K3 K3 4 K3 K3 K3 1 K3 K3

4 3

4

4 3 2 3 4 2 2 2 1 2 2 1

4 4

4 4

2 2

2 2

2

Mentoruur CKV Beroepsgerichte vakken Maatschappijleer 1 STER RT Huiswerkbegeleiding TOTAAL

1 2

1 2

1 2

1 2

1 1

3 4 2 2 2 1 2 2 1

K3 K4 3 K3 3 1 K3

4

2 1 2 35

K4 K4 K4 K4 4 1 K4

4 1* 2

2

2

1 1 12 2

2

min. 34

min. 32

min. 31

2

12

2 1 2 35

35

35

min. 31

PSO CKV RT Nask STER ACL *

= = = = = = =

Praktische Sector Oriëntatie Culturele Kunstzinnige Vorming Remedial Teaching Natuur- en scheikunde Ondersteuning kb-lklas Action labs niet in 3 SD&V

37

Maris schoolgids 2013-2014 Media & Design 1KG Nederlands Engels Wiskunde Rekenen Natuurkunde Mens en maatschappij Maatschappijleer Mens en natuur Economie Lichamelijke opvoeding Mentoruur Muziek Kunstvakken 1 Tekenen/vormgeven Grafimedia AV/MM Grafimedia podiumtechniek Grafimedia PM/ZD/SIGN Spelling Webdesign TOTAAL

4 3 4 3 2

2K/G

3K

3G

4K

4G

4 3 4 3 3 2

4 3 4 2 4

4 3 4 2 4

4 3 4

4 3 4

4

4

2

2

X

X

3 2 1 2 1 1 1 2 2

3 2 1 2 1 2 1 1 2

4 1 1 2

4 1 1 2

2 1 2 3

3 2

1

1

1

1

35,0

35,0

32,0

32,0

AV = MM = PM = ZD = SIGN =

Audiovisuele vormgeving Multimedia vormgeving Printmedia Zeefdrukken Belettering

2 4 1 2

2 2 1 2

3 2

3 1

3 1 1

3 1 1

35,0

35,0

3

38


Statenkwartier / Vakcollege

Nederlands Engels Duits Wiskunde / rekenen Biologie Aardrijkskunde Geschiedenis Economie Mens en techniek Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer Nask Techniek en vakmanschap Intersectoraal Techniek breed Informatica Kunstvakken Mentoruur / studievaardigheden KWU / PSO TOTAAL

Klas 1 b/k

Klas 1 Vakcollege

Klas 2 b/k

Klas 2 Vakcollege

5 3

5 3

4 3

4 3

6 2 2 2

6 2 1 1

6 2 2 2 2 2 3

6 2 1 1

2

2 10

2 4

3

10

Klas 3 b/k M&H 4 3

Klas 3 b/k TB 4 3

Klas 3 Vakcollege

Klas 4 b/k

4 3

4 4

5

5

5

5

4 2

PSO CKV KWU Nask

= Praktische Sector Oriëntatie = Culturele Kunstzinnige Vorming = Keuze werkuur = Natuur- en scheikunde

(3)

2

2

2

2

2

2 4

2 4 12

(3) (12)

12

(12) 12

4 4

2 1

2 4

2 1

2 1

2 1

2 1

(1)

34

34

34

34

34

34

35

30

39


Kijkduin (LWOO) / Waldeck 1 kA

1kB

1kC

1kd

2kA

2kB

2kC

3km

3ka

3kb

4km

4ka

4kb

1kW*

Nederlands Taal extra Engels Wiskunde Rekenen Biologie Economie Geschiedenis Aardrijkskunde DTC Lichamelijke opvoeding Muziek Mentoruur Beeldende vorming Maatschappijleer Kunstvakken 1 Techniek KWU Lezen Remedial teaching

5 3 3 4 1/2 2

5 3 3 4 1/2 2

5 3 3 4 1/2 2

5 3 3 4 1/2 2

4

4

4

4

4

3 4 1

3 4 1 4

3 4 2 2

4

4

4 4 1 4 4 4 3

3 4 1 4

2 2

3 4 1 3 4 3 3

3 4 1

2 2

4 4 3 4 1/2 2 2 2 2

4

2 2

4 4 3 4 1/2 2 2 2 2

4

2 2

5 3 3 4 1/2 2 2 2 2

4

4

4

4

2

2

2

2

11 2

11 2

2

11 2

11 2

4

1 1 2

1 1 2

1 1 2

1 1 2

1 1 2

1 1 2

1 1 2

1

1

1

1

1

1

1

2 1

2 1

2 1

2 (5) 1

2 (5) 1

2 (5) 1

2 (5) 1

2 (5) 1

2 (5) 1

2 (5) 1

(5) 1

(5) 1

(5) 1

(5) 1

(5)

(5)

TOTAAL

33

33

33

33

33

33

33

32

34

34

32

30

30

DTC KWU *

= Dienstverlening, Techniek & Commercie = keuze werkuur = klas 1 kb/bb Waldeck

2 2

2 3 (5) 1 33

40


8. Overgangsnormering •

• • • •

Een leerling die aan de norm voldoet is altijd bevorderd. In de gevallen waarin de normering niet voorziet, bespreekt de lerarenvergadering de leerling en diens resultaten en besluit over bevordering en welk schooltype de leerling kan volgen. Periodecijfers en jaarcijfers worden op 1 decimaal afgerond. In de eerste klas telt bij de berekening van het jaarcijfer het eerste periodecijfer 1 keer en de cijfers voor de overige periodes 2 keer mee. Het jaarcijfer is het rekenkundige gemiddelde van de cijfers uit periode 1, 2, 3, 4. In de overige klassen is het jaarcijfer het rekenkundige gemiddelde van de cijfers van periode 1, 2, 3 en 4; elke periode telt hier even zwaar. Cijfers van 5,0 t/m 5,9 worden geteld als 1 tekort Cijfers van 4,0 t/m 4,9 worden geteld als 2 tekorten Cijfers van 1,0 t/m 3,9 worden geteld als 3 tekorten

Overgang

Locatie

Normering

1 B/K  2 B/K

Statenkwartier Kijkduin Statenkwartier Kijkduin Bohemen Media&Design Media&Design Houtrust Houtrust Belgisch Park Belgisch Park

Bevordering uitgaande van de cijfers binnen alle vakken gegeven op het beoogde niveau: • het rekenkundige gemiddelde van de vakken Ne, En, Du, Fr, wi, bi, ak en gs dient (voor zover gevolgd) een volle 6,0 te zijn; • niet meer dan 3 tekorten; • niet meer dan 1 tekort in de vakken Ne, En en wi; • het vak lo dient tenminste een 6,0 te zijn.

Statenkwartier, Kijkduin Statenkwartier Kijkduin

Bevordering uitgaande van de cijfers binnen alle vakken gegeven op het beoogde niveau: • het rekenkundige gemiddelde van de vakken Ne, Fa, En, Du, ge, ak, wi, nask, bi, ec dient (voor zover gevolgd) een volle 6,0 te zijn;

1 KGT  2 KGT 1 KGT  2 K 1 KGT  2 G 1 MTL  2 MTL 1 HTL  2 HTL 1 HV  2 HV 1 V  2V 2 B/K  3 B/K 2 KGT  3 K

42

Maris schoolgids 2013-2014 Overgang

2G3G 2 MTL  3 MTL

Locatie Bohemen Media&Design Statenkwartier Kijkduin Bohemen Media&Design Houtrust

2 HTL  3 HTL 2 HV  3 H

Houtrust Belgisch Park

Bevordering op basis van de cijfers binnen alle vakken: • het rekenkundige gemiddelde van de vakken Ne, Fa, En, Du, ge, ak, wi, nask, bi, ec dient (voor zover gevolgd) een volle 6,0 te zijn; • niet meer dan 3 tekorten; • in de vakken Ne, En en wi niet meer dan 1 tekort; • het vak lo dient tenminste een 6,0 te zijn.

3 B/K  4 B 3 B/K  4 K 3K4K

Statenkwartier Statenkwartier Statenkwartier Kijkduin Bohemen Media&Design

Bevordering uitgaande van de cijfers binnen alle vakken gegeven op het beoogde niveau: • voor het totaal van alle 5 toekomstige eindexamenvakken (het vak maatschappijleer niet meegerekend) tenminste 35,0 punten, waarbij het beroepsgerichte vak dubbel telt; • niet meer dan 2 tekorten, waarvan niet meer dan 1 tekort bij de vakken Nederlands en Engels; • een afgeronde 6 voor het vak maatschappijleer; • geen cijfer lager dan 4,0; • het oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ voor de vakken kv1(ckv) en lo.

3G4G

Media&Design

Bevordering uitgaande van de cijfers binnen alle vakken gegeven op het beoogde niveau: • voor het totaal van alle 6 toekomstige eindexamenvakken (het vak maatschappijleer niet meegerekend) tenminste 35,0 punten; • indien het beroepsgerichte vak uit deelvakken bestaat, dient het gemiddelde van deze deelvakken een volle 6,0 te zijn; • niet meer dan 2 tekorten, waarvan niet meer dan 1 tekort bij het vak;

2K3K 2 KGT  3 T

Normering • • •

niet meer dan 3 tekorten, waarvan niet meer dan 2 in het gekozen vakkenpakket; niet meer dan 1 tekort in de vakken Ne, En en wi; het vak lo dient tenminste een 6,0 te zijn.

43

Maris schoolgids 2013-2014 Overgang

Locatie

Normering • • •

een afgeronde 6 voor het vak maatschappijleer; geen cijfer lager dan 4,0; het oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ voor de vakken kv1(ckv) en lo.

3 MTL  4MTL 3 HTL  4MTL

Kijkduin Bohemen Houtrust Houtrust

Bevordering op basis van de cijfers binnen alle vakken: • voor het totaal van alle 8 (7) vakken (het vak maatschappijleer niet meegerekend) tenminste 47,0 (41,0) punten; (Kijkduin) • niet meer dan 3 tekorten in twee vakken, waarvan niet meer dan 1 tekort bij de vakken Nederlands en Engels; • een afgeronde 6 voor het vak maatschappijleer,(indien van toepassing); • geen cijfer lager dan 4,0; • het oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ voor de vakken kv1(ckv) en lo.

3 HTL  4 H 3H4H

Houtrust Belgisch Park

Bevordering op basis van de cijfers binnen alle vakken: • het rekenkundige gemiddelde van alle vakken dient een 6,0 te zijn; • niet meer dan 2 tekorten in het gekozen vakkenpakket; • niet meer dan 1 tekort in de vakken Ne, En en wi; • lo moet voldoende zijn en telt niet mee bij de berekening van het gemiddelde.

4H5H

Belgisch Park

Bevordering uitgaande van de cijfers binnen alle vakken gegeven: • voor het totaal van alle eindexamenvakken een gemiddelde van tenminste 6,0 punten; • niet meer dan 3 tekorten in ten hoogste 2 vakken, waarvan niet meer dan 1 tekort bij de vakken Nederlands, Engels en wiskunde; • geen cijfer lager dan 4,0; het oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ voor de vakken ckv en lo1.

3TL  4TL

44


9. Exameninformatie Bovenbouw havo en vmbo Het schoolexamen voor de havo begint in klas 4 en voor het vmbo in klas 3. Dit examen is geregeld in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) en in het Examenreglement, die uiterlijk 1 oktober 2013 op de website worden geplaatst. Hierin staan de regels voor alle toetsen voor de klassen 3 en 4 vmbo en 4 en 5 havo, welke toets in welke periode wordt afgenomen en hoe de toets wordt gewogen. Cijfers die worden behaald voor de PTAtoetsen in klas 3 vmbo / 4 havo gaan dus mee naar klas 4 vmbo / klas 5 havo en tellen mee voor het schoolexamen. De tweejarige examenperiode wordt afgesloten met een centraal examen. Wij benadrukken hier het belang om zorgvuldig met álle PTA-toetsen om te gaan: een goede voorbereiding is het halve werk. Schoolexamens De schoolexamenperiode geldt voor de klassen 3 en 4 van het vmbo en de klassen 4 en 5 van het havo. Schoolexamenweek (periode 1 en 5): donderdag 14 november 2013 – dinsdag 19 november 2013 − Inhalen in verband met ziekte of vooraf bij de examencommissie gemelde geldige afwezigheid: vrijdag 25 november 2013. − Tafeltjesmiddag/-avond: 3 december 2013. Tijdens deze avonden worden de rapporten en toetscijferoverzichten uitgereikt. − Herkansing: 10 december 2013.

Schoolexamenweek (periode 2 en 6): donderdag 30 januari 2014 – dinsdag 4 februari 2014 − Inhalen in verband met ziekte of vooraf bij de examencommissie gemelde geldige afwezigheid: maandag 10 februari 2014. − Tafeltjesmiddag/-avond: dinsdag 20 februari 2014. Tijdens deze avond worden de rapporten en toestcijferoverzichten uitgereikt. − Herkansing: vrijdag 7 maart 2014. Schoolexamenweek (periode 3 en 7): maandag 31 maart 2014 – donderdag 3 april 2014 voor Belgisch Park − Inhalen in verband met ziekte of vooraf bij de examencommissie gemelde geldige afwezigheid: maandag 7 april 2014. − Herkansing: maandag 11 april 2014. − Tafeltjesmiddag/avond: dinsdag 15 april. Tijdens deze avond worden de rapporten en toestcijferoverzichten uitgereikt. − SE-lijst naar eindexamenkandidaten: donderdag 17 april 2014. Schoolexamenweek (periode 3 en 7): maandag 7 april 2014 – donderdag 10 april 2014 voor Houtrust, Bohemen, Media & Design, Statenkwartier en Kijkduin − Inhalen in verband met ziekte of vooraf bij de examencommissie gemelde geldige afwezigheid: maandag 14 april 2014.

46

Maris schoolgids 2013-2014 − Tafeltjesmiddag/-avond: donderdag 17 april 2014. Tijdens deze avond worden de rapporten en toestcijferoverzichten uitgereikt. − Herkansing periode 3: woensdag 7 mei 2014. − SE-lijst naar eindexamenkandidaten: donderdag 17 april 2014. Schoolexamenweek (periode 4) – Repetities onderbouw: maandag 30 juni 2014 – donderdag 3 juli 2014 − Inhalen repetities onderbouw en SE in verband met ziekte of vooraf bij de examencommissie gemelde geldige afwezigheid: maandag 7 juli 2014. − Herkansing periode 4: maandag 14 juli 2014. − uitreiken rapport en toetscijferlijst: vrijdag 18 juli 2014. Centraal schriftelijk examen Voor de eindexamenklassen start het centraal schriftelijk examen dit schooljaar op maandag 12 mei 2014. Vanaf half april vinden de centraal praktische examens in de beroepsgerichte vakken plaats. De herkansingen (herexamens) voor het centraal examen staan gepland vanaf 11 juni 2014 voor vmbo en 12 juni 2014 voor havo. Exameninformatieavond Het Maris College organiseert een speciale exameninformatieavond zodat leerlingen van vmbo klas 3 en 4, havo 4 en 5 en hun ouders zich goed op het schoolexamen en centraal examen kunnen voorbereiden. Naast algemene informatie over het examen legt de mentor het gebruik van het PTA uit. Het is belangrijk dat u deze avond bijwoont. Wij verzoeken u zo snel mogelijk na

aanvang van het schooljaar, uiterlijk vrijdag 18 oktober 2013 een uittreksel van het bevolkingsregister van uw kind in te leveren bij de administratie van de locatie waar uw kind zit. Dit is van groot belang omdat de gegevens op toetslijsten en het diploma identiek moeten zijn aan het uittreksel. Is dat niet het geval, dan is het diploma niet geldig. Voorbeeld van PTA-regels Aanwezigheid bij de afname van toetsen behorend tot het schoolexamen is wettelijk verplicht. Een kandidaat die afwezig zal zijn bij een PTA-toets, moet dat vooraf aan de directie kenbaar maken. De ouder/verzorger maakt schriftelijk duidelijk wat de reden van de afwezigheid zal zijn. Het gewicht van de reden bepaalt of de examencommissie de kandidaat alsnog in de gelegenheid stelt de gemiste toets in te halen. Cijferoverzichten Voor leerlingen van het (voor)examenjaar geldt het PTA met daarin de regelgeving voor het schoolexamen en centraal eindexamen. Al in klas 3 vmbo en klas 4 havo sluit een leerling onderdelen van het schoolexamen af. Na iedere toetsperiode ontvangt de leerling van klas 3 en 4 vmbo en klas 4 en 5 havo een cijferoverzicht. In het derde leerjaar vmbo en het vierde leerjaar havo staan vier centrale toetsperiodes gepland: uw kind ontvangt dan vier keer een cijferoverzicht. In het vierde leerjaar vmbo en het vijfde leerjaar havo staan drie centrale toetsperiodes vast: uw kind ontvangt dan drie cijferoverzichten. De SE-cijferlijsten van de leerlingen worden uitgereikt tijdens de tafeltjesmiddag/-avond.

47


Slaagregeling eindexamen havo en vmbo De examenkandidaat in het havo is geslaagd als: • niet meer dan één vijf behaald is in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, én • het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers tenminste een 5,5 is, én • indien geen van zijn eindcijfers lager dan het cijfer 4 is, én • voor al zijn examenvakken het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald, of • voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 en voor alle overige examenvakken het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald, of • voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 4 en voor alle overige examenvakken het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald en het gemiddelde van alle eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt, of • voor twee van zijn examenvakken het eindcijfer 5 en voor alle overige examenvakken het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald en het gemiddelde van alle eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt, of • voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 4, voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 en voor alle overige examenvakken het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald en het gemiddelde van alle eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt. Bij de bepaling van het bovenstaande wordt het gemiddelde van de eindcijfers van het vak maatschappijleer en van het profielwerkstuk aangemerkt

als het eindcijfer van één vak, met dien verstande dat geen van de afzonderlijke eindcijfers lager dan het cijfer 4 mag zijn. Indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijk opvoeding als voldoende of goed zijn beoordeeld. De examenkandidaat in het vmbo (tl/gl/kb/bb) is geslaagd als: • het gemiddelde behaald voor alle centrale examens tenminste een 5,5 is, én • indien geen van de eindcijfers lager dan 4 is, én • alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of • met één 5 en alle andere eindcijfers 6 of hoger, of • met één 4 en alle andere eindcijfers 6 of hoger, waarvan tenminste één 7 of hoger, of • met twee 5-en en alle andere eindcijfers 6 of hoger, waarvan tenminste één 7 of hoger, en • ckv, lichamelijke opvoeding, het sectorwerkstuk (leerweg TL en GL) en de maatschappelijke stage met ‘voldoende’ of ‘goed’ afgesloten zijn. Let hierbij op dat: • het cijfer voor maatschappijleer 1 meetelt in de uitslagregeling. • Een onvoldoende voor het beroepsgerichte programma BB en KB twee keer meetelt. Een 5 telt dus voor twee 5-en. Met een 4 voor het beroepsgerichte vak is de kandidaat dus gezakt. • het cijfer voor het beroepsgerichte programma in de gemengde leerweg één keer meetelt.

48


10. Maris extra Op het Maris College worden heel wat buitenschoolse activiteiten georganiseerd. Sommige maken deel uit van het lesprogramma, andere zijn facultatief. Leerlingen met talent voor sport bieden we de mogelijkheid om hun passie met schoolwerk te combineren. Kunst en cultuur Theater en museum Alle klassen uit de onderbouw bezoeken zeker eenmaal per schooljaar een museum, een theater of een andere culturele instelling. Het is leuk en leerzaam om een kijkje in de culturele keuken te nemen. Deze bezoeken vormen een belangrijk onderdeel van het schoolprogramma en zijn verplicht om aan deel te nemen. Striptekenen Op Belgisch Park en Media & Design kunnen getalenteerde leerlingen een masterclass striptekenen volgen. Onder begeleiding van een ervaren striptekenaar bekwamen zij zich door te leren van een echte ‘meester’. De masterclass is nadrukkelijk bedoeld om het talent van een leerling te vergroten en is facultatief. De strips die worden gemaakt worden uitgebracht in EMSEE, het stripblad van Belgisch Park en Media & Design. Deelnemers moeten ook thuis aan de strips werken. Om in de kosten van EMSEE te voorzien, vragen we een kleine financiële bijdrage voor deze masterclass.

Maris Music Awards Muzikale vorming speelt een grote rol op het Maris College. Een hoogtepunt is het jaarlijkse muziek- en dansfestival, de Maris Music Awards. Elk jaar geven ruim honderd leerlingen zich op voor de voorronde. Daaruit worden zo’n vijftien kandidaten geselecteerd voor zang en voor 3 á 4 dansacts. Het programma wordt ‘live’ gebracht, met een professionele begeleidingsband. Spotlight Spotlight op Houtrust is een zinderend festijn vol mode, licht en muziek. Geluid, licht, videoregistratie, montage, zang, dans en beweging, alles wordt door de leerlingen verzorgd. Een feest om te doen en naar te kijken. Maris Moves De dansgroep Maris Moves repeteert iedere vrijdagmiddag en geeft voorstellingen voor ouders, belangstellenden en organisaties waar het Maris College mee samenwerkt. De groep doet jaarlijks mee aan de Maris Music Awards en wil in de toekomst gaan deelnemen aan festivals. Maris Theatergroep Op vrijdagmiddag komt de Maris Theatergroep bijeen op Maris Belgisch Park in de theaterzaal. Iedereen kan auditie doen, ook zonder ervaring.

50

Maris schoolgids 2013-2014 Reizen Verplicht Op het Maris College gaan de brugklassen op werkweek of ze hebben kennismakingsdagen, in beide gevallen in Nederland. Hoe dan ook, de nieuwe klassen gaan met elkaar op stap om elkaar, en een aantal docenten, te leren kennen. Datzelfde doen ook de leerlingen die in 3 vmbo of 4 havo komen. Ze komen in nieuwe klassen nadat ze hun sector of afdeling hebben gekozen. De reizen gaan vaak naar het buitenland – België of Duitsland – of een leuke plek in Nederland. Facultatief Londen In december kunnen vierdeklassers een trip maken naar Londen. In korte tijd maken de leerlingen kennis met deze indrukwekkende wereldstad in kerstsfeer. Op het programma staan onder meer een bezoek aan Covent Garden en het wereldberoemde warenhuis Harrods. Ze vertrekken op dinsdag 17 december 2013 heel vroeg met de bus naar Hoek van Holland, om met de Stena Line over te varen. Op donderdag de 19e komt de groep 's avonds laat weer terug op school. Parijs Derdeklassers van de locaties Belgisch Park, Houtrust en Bohemen kunnen ook kiezen voor drie dagen Parijs begin juni 2013. Geniet van het fantastische uitzicht vanaf de Eiffeltoren. Wandel langs de Seine, het Louvre en de Koningstuinen en ontdek de schoonheid van de Lichtstad.

Op het programma staan verder een boottocht over de Seine en een bezoek aan Montmartre. De uitvalsbasis is een klein, gezellig hotel in de buurt van de Sacre Coeur. Cultuurreis Bij voldoende belangstelling organiseert Maris Belgisch Park ieder jaar een culturele reis van een week. Deze is bedoeld voor leerlingen van de 4e en 5e klas havo en de 4e klas theoretisch/gemend. Tijdens de reis bezoeken zij verschillende musea, kerken en andere culturele bezienswaardigheden. Van 13 tot en met 17 oktober staat een reis naar Barcelona gepland. Sporten Op het Maris College proberen we steeds het beste uit leerlingen te halen. Niet alleen goede leerresultaten zijn belangrijk, ook andere talenten komen aan bod. We bieden diverse mogelijkheden om een opleiding op school met sport en dans te combineren. Sportplus Kom je niet in aanmerking voor het sportplan maar ben je wel gek op sport en bewegen? Dan is Sportplus iets voor jou. Onder deze vlag worden na lesroostertijden extra sportclinics georganiseerd, speciaal bedoeld voor enthousiaste, sportieve leerlingen uit de onderbouw. Sommige activiteiten duren een aantal weken, andere het hele jaar. De deelname is niet altijd kosteloos, soms vragen we een financiële bijdrage.

51


11. Huisregels Maris College In de huisregels staan belangrijke afspraken over de manier waarop we op het Maris College met elkaar omgaan en hoe we een ordelijk en veilig schoolklimaat kunnen houden. 1. Respect voor anderen Iedereen – leerlingen én medewerkers - moet zich op het Maris College thuis voelen. Daarom behandelen we elkaar op school en daar buiten met respect: accepteer de ander zoals hij/zij is, scheld niemand uit, doe niet mee aan pesten, uitlachen en roddelen. Raak elkaar niet aan als de ander daar niet van is gediend. Vechten is natuurlijk verboden. Maak geen discriminerende opmerkingen. Jongens en mesjes worden gelijk behandeld. Spreek docenten en andere medewerkers van de school correct aan. 2. Laat school weten waar je (onder schooltijd) bent Als je ziek bent, moeten je ouders dat melden tussen 07.45 – 09.00 uur. De telefoonnummers staan in de gids en op de website. Als je weer beter bent, neem je een briefje van je ouders/verzorgers mee met daarop de reden waarom je er niet was. Zonder briefje wordt je afwezigheid altijd als ongeoorloofd geregistreerd. Maak afspraken met bijvoorbeeld (tand)artsen zo veel mogelijk buiten schooltijd. Lukt dat een keer niet, vraag dan van te voren schriftelijk toestemming. Als je op school ziek wordt, vraag je aan de teamleider of locatiedirecteur toestemming om naar huis te gaan. Als je

die krijgt, melden we dat aan je ouders. Als je thuis bent, moeten zij dat telefonisch laten weten aan de administratie. 3. Kom op tijd op school en in de les Zorg dat je tenminste vijf minuten voor je eerste les aanvangt op school bent. Te laat komen hoort niet, maar kan de beste overkomen. Je meldt je dan bij de receptie voor een te-laat-briefje. Ben je drie keer te laat geweest dan moet je je één keer eerder melden. Gebeurt het daarna nog een keer dan moet je je twee keer vroeg melden. Kom je veelvuldig te laat dan melden we dat bij Bureau Leerplicht. 4. Voorbereiden op de lessen Zorg dat je alle benodigdheden voor je lessen bij je hebt, dus boeken, multomappen, schrijfgerei en spullen voor bijvoorbeeld wiskunde. Maak je huiswerk en neem dat mee naar school. 5. Verwijdering uit de les Als je uit de les wordt verwijderd, haal je een verwijderingsformulier bij de receptie en je meldt je bij je teamleider. Na de les bespreekt de leerkracht de reden van je verwijdering. Je hebt dan de gelegenheid om jouw visie daarop te geven en je kunt die op het formulier schrijven. Zonder verwijderingsformulier verspeel je je recht op hoor en wederhoor. Er volgt dan automatisch een sanctie.

53

Maris schoolgids 2013-2014 6. Conflicten Heb je een probleem in de klas of daarbuiten bespreek dat dan met je mentor. Hij/zij is de aangewezen persoon om daar samen met jou een oplossing voor te vinden. Op school lossen we problemen op door erover te praten. Ben je zelf vaak aanleiding van een conflict dan nemen we contact op met je ouders/verzorgers. 7. Eten en drinken op school De kantine is de plaats waar je kunt eten en drinken. In de lokalen en op de gangen is dat niet toegestaan. Consumpties die in de kantine zijn gekocht, mogen niet in de school worden meegenomen. Het is prettig om je lunch in een schone omgeving te eten. Houd de kantine dus netjes en gooi al je afval in de daarvoor bestemde bakken. Kauwgum eten is in alle gebouwen verboden. 8. Roken Op het Maris College is roken van door leerlingen in en rond de school niet toegestaan. Dit geldt ook voor shishapen. Voor Maris Belgisch Park geldt een strikt overgangsbeleid, maar ook op deze locatie is gebruik van de shisha-pen in en rond de school niet toegestaan. 9. Pauzes en tussenuren De pauzes breng je door in de kantine of op het schoolplein. Het is niet toegestaan om in de gangen van de school te komen tijdens de pauzes. Tussenuren breng je door op de daarvoor aangewezen plek op de locatie waar je les krijgt.

10. Petten, jassen, telefoontjes, iPods We verwachten van leerlingen dat ze netjes gekleed naar school gaan. Vanuit het oogpunt van respect draag je in de school geen pet of jas. Telefoontjes, iPods en andere elektronische gadgets zijn in de schoolgebouwen uitgeschakeld en niet zichtbaar en hoorbaar. Dit geldt vanaf het moment dat je de school binnenkomt. Beter nog: neem ze niet mee naar school. Docenten nemen telefoontjes en iPods die tijdens de les aanstaan in bewaring. Bij herhaling volgt een zwaardere sanctie en neemt de school de apparaten in bewaring voor maximaal vijf schooldagen. De school aanvaardt geen enkele aansprakelijkheid bij diefstal of vermissing van deze spullen. Nota bene: mobiele telefoons en iPods mogen bij wijze van pilot tot aan de herfstvakantie gebruikt worden in de aula’s van alle locaties. De pilot wordt na de herfstvakantie geëvalueerd. 11. Computers, netwerk en internet Op het Maris College werk je dagelijks met computers. Een pc is een kwetsbaar én kostbaar apparaat en we verwachten dat je dat met zorg behandelt. Voor je er mee gaat werken controleer je of er zichtbare beschadigingen zijn. Als dat het geval is, of als de pc niet goed werkt, meld je dat meteen aan je docent. Het is niet toegestaan om het systeem te gebruiken op een manier die de programma’s schade kan toebrengen. Je gebruikt de pc voor je schoolwerk, je mag dus niet mailen en chatten met je vrienden.

54

Maris schoolgids 2013-2014 12. Beschadigingen, verlies en diefstal Het opzettelijk beschadigen of vernielen van eigendommen van school of van je medeleerlingen wordt bestraft. Je ouders/verzorgers moeten de schade vergoeden. Bij verlies of diefstal van je eigen spullen is de school niet aansprakelijk. Respecteer eigendom van anderen. Diefstal is een ernstig vergrijp dat niet past in de veilige omgeving, het wordt dan ook zwaar bestraft en kan zelfs tot verwijdering van de school leiden. Op het Maris College mogen kluisjes ongevraagd worden geopend en jassen en tassen worden gecontroleerd. Indien nodig gebeurt dat onder toeziend oog van de politie. 13. Een veilig gevoel op school Op onze school moet iedereen zich veilig voelen. Het bezit van wapens en vuurwerk en het gebruik van (verbaal) geweld is dan ook ten strengste verboden. Gevaarlijke voorwerpen worden door de school in bewaring genomen en aan de politie overhandigd. Leerlingen die gewelddadig zijn of een wapen bij zich hebben, worden bij de politie aangegeven. Er wordt een proces-verbaal opgesteld en verwijdering van school kan volgen. Alcohol en drugs zijn verboden in de school en in de nabijheid van het schoolgebouw. Leerlingen die drugs bij zich dragen en aan anderen drugs aanbieden/verkopen, binnen of buiten de school, worden bij de politie aangegeven. Er wordt een proces–verbaal opgesteld en verwijdering van school kan volgen. Nota bene Bovenstaande regels gelden voor alle locaties van het Maris College. Per gebouw gelden ook nog specifieke regels.

Volg altijd de aanwijzingen op van docenten en andere medewerkers van de locatie waar je les krijgt.

55


12. Ouderraad en medezeggenschapsraad Ouderraad (OR) • vertegenwoordigt de ouders op de zes locaties, • vormt een spreekbuis voor alle ouders, • is het klankbord voor de schoolleiding, • speelt een belangrijke rol bij open dagen, surveillance, kennismakingsdagen en feesten, • is betrokken bij bezoek van de inspectie, het informatieblad voor de ouders en de medezeggenschapsraad, • helpt samen met de docenten en medewerkers om het Maris College een gezonde en veilige school te houden. • heeft openbare vergaderingen, waar u van harte welkom bent. De ouderraad vergadert vier keer per jaar en bespreekt dan allerlei onderwerpen die op de verschillende locaties spelen. Meestal praktisch van aard, denk bijvoorbeeld aan de verkeerssituatie rond een locatie of het meedenken over de ‘gezonde school’, maar ook over het pestprotocol of het privacyreglement. Er wordt ook een beroep op de ouderraad gedaan tijdens de open dagen van de school. De leden geven dan voorlichting over het reilen en zeilen op school, omdat zij vaak bij uitstek weten wat nieuwe ouders willen weten over het voortgezet onderwijs. Iedereen met vragen, klachten of ideeën kan zich wenden tot de ouderraad. Wilt u iets anoniem behandeld hebben,

dan wordt dat in de vergadering besproken. Na afloop ontvangt u het antwoord. Contactouders De ouderraad wil in 2013-2014 voor iedere klas contactouders te zoeken die het aanspreekpunt zijn voor de andere ouders van een klas. Zij fungeren dan tevens als klankbord voor de ouderraad en de schoolleiding. Klankbordbijeenkomsten De directie heeft het voornemen om in 2013-2014 op de locaties, vier keer per jaar een klankbordbijeenkomst te organiseren. Ouderbijdrage Een percentage van de vrijwillige ouderbijdrage aan de school gaat naar de ouderraad. Met dit geld organiseert de OR activiteiten of draagt er financieel aan bij. Het gaat om bijvoorbeeld de Maris Music Awards, sportdag, feestavonden voor de leerlingen en excursies. Maar ook de aanschaf van bankjes op het schoolplein, een beschermvloer in de gymzaal van de locatie Bohemen, zodat deze zaal gebruikt kan worden voor het afnemen van examens . Er wordt eveneens geld besteed aan extra leermiddelen die niet door de overheid worden betaald. Uw bijdrage maakt dit mogelijk.

57

Maris schoolgids 2013-2014 Medezeggenschapsraad In de medezeggenschapsraad (MR) zitten vertegenwoordigers van het personeel van het Maris College, ouders en leerlingen. De MR heeft advies- of instemmingsbevoegdheid voor veranderingen en vernieuwingen op school of op onderwijskundig gebied. In de Wet Medezeggenschap Onderwijs (WMO) zijn de bevoegdheden van de MR vastgelegd. De MR vergadert vier keer per jaar. De vergaderingen zijn openbaar en u bent van harte welkom deze bij te wonen, u heeft echter geen spreek- en stemrecht. Kijk voor meer informatie over de ouderraad en medezeggenschapsraad op www.mariscollege.nl

58


13. Schoolboeken, financiën en adviesinstanties Schoolboeken Het Maris College zorgt voor de leer- en werkboeken van de leerlingen. Leerlingen ontvangen hun boeken uit het Maris Boekenfonds. Deze boeken worden meerdere jaren gebruikt. Leerlingen ontvangen hun boekenpakket vóór aanvang van het schooljaar. Meerjarig gebruik is alleen mogelijk als iedereen zich aan deze regels houdt: • De leerlingen kaften hun boeken voor aanvang van de lessen. • Er mag absoluut niet in boeken worden geschreven of gestreept. • Beschadiging of vermissing wordt bij ouders/verzorgers in rekening gebracht. De rekening hiervoor moet zijn voldaan voordat uw kind boeken voor een nieuw schooljaar ontvangt. Als dit niet het geval is, krijgt uw kind het boekenpakket niet. Overige leermiddelen Leermiddelen als woordenboeken, atlas, examenbundels, rekenmachine, schrijfgerei, schriften, multomappen en gymkleding moet u zelf voor uw kind aanschaffen. Gymnastiekkleding Leerlingen zijn verplicht het schoolshirt te dragen tijdens de gymlessen en buiten- en naschoolse sportactiviteiten. Het shirt kost 10 euro en wordt uitgereikt op de eerste schooldag; het moet dan ook worden afgerekend. Extra

shirts zijn altijd aan te schaffen bij de administratie. Een zwarte sportbroek of legging moet u zelf kopen voor uw kind. Kosten onderwijs Regeling Media & Design Op Media & Design worden in alle leerjaren extra mediavakken aangeboden. Op verzoek van de ouderraad zijn de kosten van deze extra vakken over alle leerjaren verspreid. Ouders betalen jaarlijks een bijdrage van 50 euro aan het leermiddelenfonds. Zij krijgen een hoger printtegoed en in het bedrag zitten bijdragen voor (teken)materialen, onderhoud van foto- en filmapparatuur, en specifieke software voor de opleiding. Kosten tweetalig mavo Houtrust Voor de opleiding tweetalige mavo (t-mavo) wordt in het eerste schooljaar een eigen bijdrage gevraagd van 685 euro. Hiervan is 300 euro bestemd voor de verplichte reis naar Engeland. De rest van het bedrag wordt besteed aan kleding, excursies, leermiddelen en leermiddelenontwikkeling Kosten praktijkgerichte leerwegen Voor de praktijkgerichte leerwegen gelden extra kosten voor onder meer kleding, schoolbenodigdheden en les gebonden activiteiten. Deze worden niet door de school betaald en komen dus voor rekening van de ouders/verzorgers. U kunt een specificatie opvragen bij de teamleiders. De kosten bedragen:

60

Maris schoolgids 2013-2014 Bohemen Handel & Administratie Klas 3 Printtegoed* Etalagemateriaal Bijdrage excursie Stagemap

15,00 euro 5,00 euro 5,00 euro 5,00 euro

Totaal 30,00 euro * in verband met digitale leermethode Sport, Dienstverlening & Veiligheid Klas 3 Kledingpakket 80,00 euro Zwembad 50,00 euro Clinics* 40,00 euro Stagemap 5,00 euro Portfoliomap 5,00 euro Tabbladen 2,00 euro CPC-deelname 5,00 euro Totaal

187 euro

* Bijvoorbeeld: basketbaltraining, clinic wintersport clinic zelfverdediging

Klas 4 Printtegoed* Etalagemateriaal Bijdrage excursie Bijdrage examenonderdeel ‘kassa’


Totaal

30,00 euro

Klas 4 Kleding Clinics* Veiligheidstraining Sport-Demi CPC-deelname

10,00 euro 20,00 euro 40,00 euro 10,00 euro 5,00 euro

Totaal

85,00 euro

* Bijvoorbeeld: clinic tennis/squash

61

Maris schoolgids 2013-2014 Techniek Breed Klas 3 Tekenset Excursie Hout Kunststof Metaal Elektronica Installatie

10,00 euro 20,00 euro 20,00 euro 10,00 euro 10,00 euro 10,00 euro 15,00 euro

Excursie Project Kunststof Metaal Electro Robot

15,00 euro 5,00 euro 5,00 euro 10,00 euro 10,00 euro 15,00 euro

Totaal

95,00 euro

Totaal

60,00 euro

Zorg & Welzijn Klas 3 Gebruik materiaal Excursie Stagemap Printtegoed*


Verzorging Klas 4 Gebruik materiaal Tabbladen Werkmap Printtegoed*


Totaal

40,00 euro

Totaal

21,50 euro

Beauty & Wellness Klas 4 Haarstrip voor knippen Gebruik materiaal Printtegoed*

20,00 euro 15,00 euro 5,00 euro

Totaal 40,00 euro * in verband met digitale lesmethode

Klas 4

62

Maris schoolgids 2013-2014 Statenkwartier Vakcollege Klas 1 Polo Kopie lesbrieven*

Klas 2 Polo Werkbroek Veiligheidsschoenen Kopie lesbrieven*


Totaal 47,50 euro * in verband met digitale lesmethode

Totaal

135,00 euro

Klas 3 Polo Werkbroek Veiligheidsschoenen Kopie lesbrieven*

Klas 4 Veiligheidskleding ** 75,00 euro Kopie lesbrieven* 50,00 euro o.a. vaktheorie Mondriaan

37,50 euro 10,00 euro


Totaal 135,00 euro Totaal * in verband met digitale lesmethode ** mogelijke vervanging van veiligheidskleding

125,00 euro

Management & Hospitality Klas 3 Kleding Ingrediënten kookles

60,00 euro 20,00 euro

Totaal

80,00 euro

Klas 4 Ingrediënten kookles

20,00 euro

Totaal

20,00 euro

63

Maris schoolgids 2013-2014 Techniek Breed Klas 3 Gereedschapskist

162,00 euro

Totaal

162,00 euro

Klas 4 Polo Werkbroek Veiligheidsschoenen

37,50 euro 50,00 euro 37,50 euro

Totaal

125,00 euro

Kijkduin Klas 3 kbl/bbl:

Klas 4 kbl/bbl

Excursies Ingrediënten kookles Materiaal techniek

20,00 euro 20,00 euro 20, 00 euro

Excursies Ingrediënten kookles Materiaal techniek

20,00 euro 20,00 euro 20,00 euro

Totaal

60,00 euro

Totaal

60,00 euro

Nota Bene Alle genoemde bedragen zijn onder voorbehoud van prijswijzigingen. Bent u in het bezit van een Ooievaarspas van de gemeente Den Haag dan krijgt u 50 procent korting op deze kosten.

64

Maris schoolgids 2013-2014 Kluisjes Alle leerlingen hebben de mogelijkheid een kluisje te huren. De huur bedraagt 10 euro, de borg is 15 euro. De borg krijgt uw kind terug als het de sleutel van de kluis weer inlevert en er geen schade is. Ouderbijdrage Het Maris College vraagt jaarlijks een ouderbijdrage voor zaken die niet door het Rijk worden vergoed maar wel belangrijk zijn voor de school en dus voor de leerlingen. Voor het schooljaar 2013 - 2014 is de ouderbijdrage vastgesteld op 120 euro voor het eerste kind; vanaf het tweede kind betaalt u per kind vijftig procent van dit bedrag. De ouderbijdrage is als volgt opgebouwd: Schoolfonds: 95 euro. Uit het schoolfonds betaalt de school noodzakelijke kosten zoals de website, sms-service, verzekeringen, sportdagen, kantine faciliteiten met scherp geprijsde producten, printtegoed , Citotoetsen voor rekenen en taal, faalangsttraining, drukwerk, schoolpas Sinterklaas- en kerstfeest en diploma-uitreiking en examenjaarboek. Ouderraad: 15 euro. De OR bekostigt hiermee onder andere thema-avonden en ondersteunt bepaalde school- en klassenactiviteiten. Cultuurkaart: 10 euro Bijdrage voor culturele activiteiten zoals theater- en museumbezoek. De algemene ouderbijdrage is weliswaar vrijwillig, maar het ministerie van OCW heeft uitdrukkelijk bepaald dat leerlingen voor wie geen bijdrage is betaald, mogen worden uitgesloten van de daaruit te betalen

voorzieningen. Het is toegestaan mits deze activiteit daadwerkelijk niet onontbeerlijk is voor het volgen van de opleiding. Wanneer deze extra activiteit onder schooltijd valt bieden wij deze leerlingen wel vervangende onderwijsactiviteiten aan. De rekening voor de ouderbijdrage ontvangt u in september 2013. Werkweek en teambuildingsdagen De kosten voor de werkweek brugklassen bedragen circa 120 euro, voor het Waterkamp van Houtrust circa 145 en voor de teambuildingsdagen van klas 3 tussen 170 en 235 euro. U ontvangt hiervoor een nota. De bijdrage moet uiterlijk 1 september 2013 op de schoolrekening staan onder vermelding van naam, klas en locatie van uw kind. Kosten buitenlandse reizen De buitenlandse reizen zijn facultatief. De kosten zijn afhankelijk van de reisbestemming en het aantal dagen dat de reis duurt. Als uw kind mee wil, kunt u alvast voor deelname sparen via de schoolrekening. Neem voor informatie hierover contact op met de financiële administratie. Huiswerkbegeleiding • Op Belgisch Park kunnen leerlingen van alle klassen havo en vwo huiswerkbegeleiding krijgen. Op een rustige plek maken zij onder toezicht hun huiswerk. Kosten: 5 dagen 65 euro per maand. •

Op Houtrust wordt de huiswerkbegeleiding verzorgd door het Haags Studiepunt. Er zijn twee mogelijkheden.

65

Maris schoolgids 2013-2014 In de huiswerkbegeleidingsklas worden leerlingen (intensief) begeleid, ze leren plannen, ze leren studievaardigheden aan en worden overhoord. Kosten: 2 dagen 199 euro, 3 dagen 259 euro, 4 dagen 299 euro In de huiswerklas maken leerlingen op een rustige plek onder toezicht hun huiswerk. Er is beperkt mogelijkheid om vragen te stellen. Kosten: 2 dagen 79 euro, 3 dagen 99 euro, 4 dagen 109 euro •

Op Bohemen is huiswerkbegeleiding geïntegreerd in het lesrooster voor de brugklassen.

Verzekering Het Maris College heeft een collectieve schoolongevallenen reisverzekering. Alle leerlingen zijn hiermee verzekerd tegen ongevallen tijdens activiteiten in schoolverband. Ooievaarspas Heeft u een Ooievaarspas van de gemeente Den Haag? Dan betaalt u 50 procent van het schoolgeld en 50 procent van de bedragen voor de verplichte werkweek van de brugklas en de teambuildingsdagen van klas 3. Deze korting geldt niet voor de facultatieve reizen. In het najaar stuurt de gemeente u een brief over het speciale Ooievaarpasje dat u kunt aanvragen. Dit pasje moet op de administratie van de locatie waar uw kind zit, worden gescand om in aanmerking te komen voor de regeling.

Advies- en Informatiepunten DUO-IB-Groep Kindgebonden budget Het kindgebonden budget hangt af van het gezinsinkomen en het aantal kinderen onder de 18 jaar. Hoe lager het inkomen, des te hoger het bedrag per kind. Hoe meer kinderen een gezin telt, des te hoger het kindgebonden budget. Het kindgebonden budget hoeft u in de meeste gevallen niet aan te vragen, u krijgt dit automatisch van de Belastingdienst. Heeft u vragen over het kindgebonden budget? Kijk dan op www.toeslagen.nl Gemeente Den Haag Mensen met een laag inkomen of weinig geld kunnen van de gemeente een vergoeding krijgen voor schoolkosten voor het voorgezet onderwijs. Voorwaarden voor vergoeding: • U en uw schoolgaande kind wonen in Den Haag bij u in huis en zijn nog geen 18 jaar • U heeft een laag inkomen (de vergoeding is afhankelijk van uw inkomen) Meer informatie kunt u krijgen via de website van de gemeente Den Haag www.denhaag.nl Zoek op: Bijdrage schoolkosten

66

Maris schoolgids 2013-2014 Stichting Samenwerking Sociale Fondsen Het doel van deze stichting is het verlenen van financiële hulp aan Haagse inwoners die in een bijzondere noodsituatie zijn geraakt en niet op een andere manier kunnen worden geholpen. Aanvragen zijn hier alleen mogelijk via een algemeen maatschappelijk werker, sociale raadspersoon, bijstandsambtenaar of professioneel hulpverlener. Stichting Samenwerkende Sociale Fondsen, Postbus 13754 2501 ET Den Haag Telefoon 070 - 752 82 40, faxnummer 070 - 752 82 41 e-mail: [email protected], website: www.sssf.nl Stichting Leergeld Den Haag Deze stichting wil voorkomen dat kinderen vanwege financiële problemen van hun ouders niet kunnen deelnemen aan onderwijs en buitenschoolse activiteiten zoals andere kinderen. De organisatie richt zich op ouders met kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar. In aanmerking voor hulp komen: • gezinnen met een laag inkomen, • gezinnen met kinderen die wonen of op school zitten in Den Haag, • gezinnen die kosten niet of slechts gedeeltelijk vergoed krijgen via de studiefinanciering, bijzondere bijstand, doelsubsidies of andere regelingen, • gezinnen die de kosten pas op een later tijdstip vergoed krijgen.

Leergeld bemiddelt verder tussen aanvrager en hulpverlenende instanties. Ook kan Leergeld Den Haag zelf hulp verlenen in de vorm van een gift, voorschot of renteloze lening en in natura. Stichting Leergeld Den Haag, Newtonstraat 4 V, 2562 KR Den Haag telefoon 070-360 13 37, e-mail: [email protected] www.leergelddenhaag.nl Telefonisch spreekuur maandag t/m donderdag van 09.00 – 12.00 uur

67


14. Leerlingenstatuut Maris College De rechten en plichten van leerlingen, van ouders/verzorgers en van de school zijn vastgelegd in een leerlingenstatuut. De regels die er in staan zijn bedoeld om problemen te voorkomen, om ontstane problemen op te lossen en ervoor te zorgen dat regels niet willekeurig worden toegepast. Dit is een samenvatting van het leerlingenstatuut. De volledige tekst staat op www.mariscollege.nl School en gebouw Dossier Het Maris College legt van iedere leerling een dossier aan waarin zaken zoals naam, adres, aankomst op school en studieresultaten staan. Ook ziekteverzuim, absentie, gedrag en functioneren op school worden hierin bijgehouden. Het dossier kan worden ingezien door: • de leerling, en als die minderjarig is zijn ouders/verzorgers; • de schoolleiding; • de docenten van de leerling; • de schooldecaan; • het bestuur; • de inspecteur van het onderwijs. Rechten De leerlingen van het Maris College hebben verschillende rechten.

Vrijheid van vergadering: met de schoolleiding kunnen afspraken worden gemaakt over het tijdstip en de plaats van de vergadering. Vrijheid van meningsuiting: leerlingen kunnen een schoolkrant uitgeven en de school biedt daarvoor de faciliteiten. Uiteraard worden in de schoolkrant alleen stukken opgenomen die voldoen aan de geldende fatsoensnormen. Stukken die kwetsend zijn voor medeleerlingen of medewerkers van de school kunnen worden geweigerd. Recht op medezeggenschap: iedere locatie van het Maris College heeft een leerlingenraad die mee denkt over zaken die leerlingen aangaan. Deze raad kan gevraagd en ongevraagd advies uitbrengen aan de Medezeggenschapsraad (MR). De MR heeft als doel de school zo goed mogelijk te laten functioneren met inspraak van alle belanghebbenden. Binnen het Maris College zijn dat het bevoegd gezag (het schoolbestuur VO Haaglanden), de ouders, de leerlingen en het personeel. Leerlingen zijn dus ook vertegenwoordigd in de MR. Lessen Leerlingen zijn verplicht om de lessen te volgen uit het voor hen geldende rooster. Ze moeten op tijd in de klas zijn. Als ze niet (op tijd) aanwezig kunnen zijn moeten ouders dat aan de schoolleiding laten weten. Zie ook de huisregels van het Maris College.

69

Maris schoolgids 2013-2014 Lesuitval De school zorgt ervoor lesuitval zoveel mogelijk te beperken. Als dat niet lukt worden leerlingen hier zo snel mogelijk op de hoogte gebracht. Bij lesuitval worden de leerlingen in de school opgevangen. Als een docent tien minuten na aanvang van de les nog niet aanwezig is, kan de klassenvertegenwoordiger gaan informeren bij de administratie, en als daar niets bekend is bij de locatiedirecteur. Lesvervangende en niet-gebonden activiteiten Lesvervangende activiteiten zijn verplicht voor de leerlingen en kunnen eventueel buiten het schoolgebouw plaatsvinden. Ze komen in de plaats van de normale lessen. Niet-gebonden activiteiten zijn vrijwillig en vinden buiten de lesuren plaats, binnen of buiten de school. Orde en gedrag De school wordt dagelijks voor veel mensen bezocht. Om iedereen een plezierige leer- en werkomgeving te geven, zijn er regels opgesteld waaraan men zich moet houden. Pauzes en tussenuren worden doorgebracht in de ruimte die de school daarvoor heeft aangewezen. Leerlingen die de les verstoren kunnen eruit worden gestuurd en moeten zich bij de daarvoor aangewezen persoon melden. Iedereen houdt de school netjes en schoon. Leerlingen hebben de vrijheid zich te kleden zoals ze willen binnen de geldende fatsoensnormen. Dat houdt in dat het niet is toegestaan om petten of mutsen te dragen.

Beschadigingen Iedereen binnen de school gaat op gepaste wijze om met spullen van een ander – van medeleerlingen en van de school. Bij schade stelt de school de ouders aansprakelijk. Brengt een leerling opzettelijk schade aan, dan kan er een disciplinaire maatregel worden genomen. Straffen Leerlingen die zich niet houden aan de regels kunnen worden bestraft. De school zoekt bij een straf naar een verband tussen de zwaarte van de overtreding en de strafmaat. De volgende straffen kunnen worden opgelegd: een waarschuwing, een berisping, zinvol strafwerk op school of thuis, ontzeggen van toegang tot bepaalde lessen voor een bepaalde tijd, schorsing en definitieve verwijdering. Onderwijs Toelating en bevordering De docentenvergadering beslist over de toelating van een leerling tot het volgende leerjaar en geeft advies over het vervolg van diens schoolloopbaan. Leerling en ouders/verzorgers worden hiervan op de hoogte gebracht. Kosten Er zijn geen financiële drempels om onderwijs op het Maris College te volgen, anders dan wat wettelijk is vastgesteld. Wel moeten ouders zelf (hulp)middelen aanschaffen die noodzakelijk zijn voor het volgen van de lessen. De school probeert die kosten zo laag mogelijk te houden.

70

Maris schoolgids 2013-2014 Inhoud van het onderwijs Leerlingen hebben er recht op dat de docenten goed onderwijs geven. De leerlingen moeten zich inspannen om het onderwijsproces goed te laten verlopen. De keuze voor het schooltype en voor bepaalde vakken wordt door docenten in samenspraak met de leerling en diens ouders/verzorgers gemaakt. Daarbij spelen resultaten en belangstelling een belangrijke rol. Het advies van school is zwaarwegend, maar de uiteindelijke keuze ligt bij de leerling, waarbij wel de formele toelatingseisen in acht moeten worden genomen. Huiswerk Leerlingen moeten het opgegeven huiswerk maken of leren. Docenten zorgen dat het huiswerk geen onredelijke belasting voor de leerlingen oplevert. De eerste dag na een vakantie is huiswerkvrij. Werkstukken Een werkstuk kan onderdeel uitmaken van het onderwijsprogramma en meetellen voor een rapportcijfer. Docenten leggen van te voren uit aan welke eisen het werkstuk moet voldoen, wanneer het moet worden ingeleverd en wat er gebeurt als het te laat wordt ingeleverd. Toetsing en beoordeling Een repetitie is een schriftelijk werk over een afgeronde hoeveelheid leerstof. Het cijfer telt mee voor het rapport. Repetities worden minimaal een week van te voren opgegeven na overleg met de klas. De docent legt uit wat er geleerd met worden en wat de vorm van de repetitie is,

bijvoorbeeld meerkeuze vragen, stelvragen of sommen. Er is een maximum aantal repetities dat per dag mag worden gegeven. Schriftelijke overhoringen en repetities moeten binnen twee weken zijn nagekeken waarna de leerlingen de resultaten krijgen. Is een leerling het niet eens met het cijfer dan kan hij bezwaar maken bij de docent. Rapporten en cijferoverzichten De onderbouw ontvangt vier maal per jaar een rapport. De bovenbouw krijg vier rapporten, waarvan de cijfers zijn berekend op basis van de behaalde resultaten tijdens de SE’s . Uitleg hierover ontvangen de leerlingen voor 1 oktober van het leerjaar. Ook ontvangen de leerlingen voorafgaand aan het centraal eindexamen een overzicht van de behaalde SE-cijfers. Alle leerlingen hebben de gelegenheid inlichtingen te vragen over de behaalde resultaten. Als leerlingen en ouders/verzorgers onvoldoende toelichting krijgen, kunnen zij de schoolleiding vragen om dit te onderzoeken. Dit wordt zo spoedig mogelijke uitgevoerd en de resultaten worden dan aan de leerling en ouders/verzorgers meegedeeld. Schoolonderzoek en examen De school stelt een reglement op over alles wat samenhangt met de schoolonderzoeken en examens. Iedere eindexamenkandidaat ontvangt dit voor 1 oktober van het lopende leerjaar.

71

Maris schoolgids 2013-2014 Geschillen Zoals in iedere organisatie kunnen ook op school klachten worden ingediend als iemand het niet eens is met de gang van zaken.

Als de schoolleiding zelf de aanleiding is van de klacht, dan kan de leerling zich richten tot het bestuur van de school, VO Haaglanden.

Klacht van niet ernstige aard De leerling kan tot een oplossing komen door een gesprek met: • de klassenmentor; • de teamleider of coördinator; • de locatiedirecteur; • de algemeen directeur. Klacht van ernstige aard Bij een ernstige klacht kan een leerling mondeling en/of schriftelijk een klacht of verzoek indienen bij de schoolleiding. Liefst met opgave van de reden en binnen zeven dagen na het voorval. Procedure: • de schoolleiding spreekt eerst met de betrokkene voordat er een beslissing wordt genomen over het verzoek of de klacht; • de schoolleiding neemt na ontvangst van de klacht of het verzoek binnen twee weken een beslissing. Als dat door omstandigheden niet mogelijk is, krijgt de betrokkene daarvan schriftelijk bericht met de reden van het uitstel. • de schoolleiding brengt de betrokkene mondeling/schriftelijk op de hoogte van de beslissing.

72


15. Pestprotocol Maris College Het Maris College vindt pesten door leerlingen een serieus probleem. Daarom hebben we een overeenkomst tegen pesten – het pestprotocol – opgesteld die is goedgekeurd door de Medezeggenschapsraad. Vertegenwoordigers van school en de leerlingen ondertekenen die en beloven dat zij er alles aan doen om een plezierige en veilige omgeving te hebben op school, waarin iedereen elkaar met respect behandelt. De directie, de medewerkers en de Medezeggenschapsraad van het Maris College in Den Haag zeggen in de verklaring het volgende: Pesten (ook digitaal pesten) bedreigt het geluk en de toekomstverwachting van leerlingen. Het is schadelijk, zowel voor de gepeste leerling als voor de pestende leerling. De directie, de medewerkers en de medezeggenschapsraad van de school werken zo goed mogelijk samen met leerlingen en ouders/verzorgers om het pestprobleem op te lossen. Als een leerling door (digitaal) pesten zich ongelukkig voelt op school, of hij of zij voelt zich er niet meer veilig, dan wordt dit onderzocht en als dat nodig is door de medewerkers en de ouders/verzorgers besproken.

De ondertekenaars van het pestprotocol verplichten zich tot: • hulp bieden aan de gepeste leerling, • hulp bieden aan de pestende leerling, • hulp bieden aan de medewerkers van de school, • hulp bieden aan de ouders/verzorgers, • het bewust maken en bewust houden van alle betrokkenen bij het probleem, • het gericht voorlichten van alle betrokkenen van de school, • het aanleggen van toegankelijke, goede informatie over het probleem pesten. Elke twee jaar wordt het protocol besproken en eventueel bijgesteld. Iedere leerling op het Maris College ondertekent het protocol en verplicht zich tot het nakomen ervan. Verder wordt het ondertekend door de algemeen directeur, de locatiedirecteur, de secretaris van de Medezeggenschapsraad en de mentor.

74


Bijlage I Opbrengstenoordelen 2013 De opbrengstenkaarten zijn gebaseerd op de resultaten behaald in 2010, 2011 en 2012 Onderstaande gegevens zijn afkomstig van de Inspectie van het Onderwijs. www.onderwijsinspectie.nl Maris Belgisch Park / Maris Media & Design Maris Belgisch Park is in augustus 2011 onder directie van het Maris College geplaats en was voorheen het Media College van de Johan de Witt-scholengroep. De vwo/havoafdeling heet nu Maris Belgisch Park (vanaf 2012 havo-vwo), de afdeling grafimedia (kbl/(g)t ) is Maris Media & Design met ingang van augustus 2012. Opbrengstenoordeel Rendement onderbouw Van 3e leerjaar naar diploma zonder zittenblijven Gemiddeld cijfer centraal examenrelatief Cijfer schoolexamen minus cijfer centraal examen Gemiddeld cijfer centraal examenabsoluut

vmbo b -

vmbo k voldoende

vmbo (g)t onvoldoende

havo onvoldoende

-

voldoende

voldoende

voldoende

-

onvoldoen de

onvoldoende

onvoldoende

voldoende

onvoldoende

-

voldoende

-

gering verschil

groot verschil

gering verschil

-

boven de norm

onder de norm

boven de norm

Maris Houtrust vmbo b -

vmbo k -

vmbo (g)t voldoende

havo -

Rendement onderbouw

-

-

voldoende

-

Van 3e leerjaar naar diploma zonder zittenblijven Gemiddeld cijfer centraal examen-relatief Cijfer schoolexamen minus cijfer centraal examen Gemiddeld cijfer centraal examenabsoluut

-

-

-

-

-

-

-

-

Opbrengstenoordeel

voldoende voldoende

-

gering verschil boven de norm

-

Maris Bohemen vmbo b -

vmbo k voldoende

vmbo (g)t voldoende

havo -

Rendement onderbouw

-

voldoende

voldoende

-


-

voldoende

voldoende

-

-

voldoende

voldoende

-

-

gering verschil

gering verschil

-

-

boven de norm

boven de norm

-

Opbrengstenoordeel

76

Maris schoolgids 2013-2014 Maris Statenkwartier

Van Maris Kijkduin zijn nog geen gegevens over de bovenbouw vmbo b en vmbo k beschikbaar. Deze opleidingen doen pas in schooljaar 2012-2013 mee aan het centraal eindexamen.

Van Maris Statenkwartier zijn nog weinig gegevens beschikbaar, omdat de locatie pas vanaf 2009 bestaat. vmbo b -

vmbo k -

vmbo (g)t -

havo -

-

voldoende

voldoende

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

vmbo b -

vmbo k -

vmbo (g)t voldoende

havo -

Rendement onderbouw

-

-

voldoende

-


-

-

voldoende

-

-

-

voldoende

-

-

-

-

-

-

groot verschil boven de norm

Opbrengstenoordeel Rendement onderbouw e

Van 3 leerjaar naar diploma zonder zittenblijven Gemiddeld cijfer centraal examen-relatief Cijfer schoolexamen minus cijfer centraal examen Gemiddeld cijfer centraal examenabsoluut

Maris Kijkduin Opbrengstenoordeel

-

77


Bijlage II Examenresultaten Maris College in 2012 Belgisch Park / Media College Maris Belgisch Park is in augustus 2011 onder directie van het Maris College geplaats en was voorheen het Media College van de Johan de Witt-scholengroep. De vwo/havo-afdeling heet nu Maris Belgisch Park (vanaf 2012 vwo erbij), de afdeling grafimedia (kbl/(g)t )is Maris Media & Design met ingang van augustus 2012. Opleiding vmbo totaal

vmbo - B

vmbo - K

vmbo - G

Bron: Inspectie van het Onderwijs Aantal kandidaten dat...

Vestiging aantal

totaal is aangemeld

80

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen

5 0 75 64 11 4 0 0 4 3 1 40 2 0 38 34 4 12 1 0 11

Vestiging percentage

Landelijk percentage

6% 0% 94% 85% 15%

2% 0% 98% 92% 8%

0% 0% 100% 75% 25%

3% 0% 97% 96% 4%

5% 0% 95% 89% 11%

1% 0% 99% 93% 7%

8% 0% 92%

1% 0% 99%

Percentiel score

3 11

5 21

4

79


vmbo - T

vmbo B techniek

vmbo K techniek

vmbo G techniek

havo totaal

havo C&M

is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld

8 3 24 2 0 22 19 3 4

73% 27%

88% 12%

8% 0% 92% 86% 14%

1% 0% 99% 91% 9%

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld

0 0 4 3 1 40

0% 0% 100% 75% 25%

3% 0% 97% 96% 4%


2 0 38 34 4 12

5% 0% 95% 89% 11%

1% 0% 99% 94% 6%


1 0 11 8 3 19

8% 0% 92% 73% 27%

1% 0% 99% 91% 9%


1 0 18 11 7 14

5% 0% 95% 61% 39%

1% 0% 99% 87% 13%

0 21

9 17

5

4 1

80


havo E&M / C&M


0 0 14 7 7 5

0% 0% 100% 50% 50%

2% 0% 98% 84% 16%

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen

1 0 4 4 0

20% 0% 80% 100% 0%

1% 0% 99% 87% 13%

100

81

Maris schoolgids 2013-2014 Houtrust Opleiding vmbo totaal

vmbo - T

Bron: Inspectie van het Onderwijs Aantal kandidaten dat... Vestiging Vestiging aantal percentage totaal is aangemeld 50 zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen

0 0 50 46 4 50 0 0 50 46 4


0% 0% 100% 92% 8%

2% 0% 98% 92% 8%

0% 0% 100% 92% 8%

1% 0% 99% 91% 9%

Percentiel score

100 41

100 48

82

Maris schoolgids 2013-2014 Maris Bohemen Opleiding

Aantal kandidaten dat...

vmbo totaal

totaal is aangemeld

vmbo - B

vmbo - K

vmbo - G

vmbo - T

vmbo B combinatie

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld

Bron: Inspectie van het Onderwijs Vestiging Vestiging Landelijk aantal percentage percentage 161 2 0 159 151 8 7 0 0 7 7 0 117 2 0 115 109 6 3 0 0 3 3 0 34 0 0 34 32 2 7

1% 0% 99% 95% 5%

2% 0% 98% 92% 8%

0% 0% 100% 100% 0%

3% 0% 97% 96% 4%

2% 0% 98% 95% 5%

1% 0% 99% 93% 7%

0% 0% 100% 100% 0%

1% 0% 99% 88% 12%

0% 0% 100% 94% 6%

1% 0% 99% 91% 9%

Percentiel score

43 64

83 29 49

100 62


vmbo K techniek

vmbo K zorg en welzijn

vmbo K economie

vmbo K combinatie

vmbo G -


0 0 7 7 0 16

0% 0% 100% 100% 0%

2% 0% 98% 96% 4%


1 0 15 15 0 41

6% 0% 94% 100% 0%

1% 0% 99% 94% 6%

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar)

0 0

0% 0%

1% 0%

een uitslag heeft ontvangen

41

100%

99%

100

is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld

39 2 36

95% 5%

93% 7%

50


1 0 35 33 2 24

3% 0% 97% 94% 6%

1% 0% 99% 93% 7%


0 0 24 22 2 3

0% 0% 100% 92% 8%

1% 0% 99% 94% 6%

7 100

19 43

100 24

84

Maris schoolgids 2013-2014 economie zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen

0 0 3 3 0

0% 0% 100% 100% 0%

1% 0% 99% 86% 14%

85

Maris schoolgids 2013-2014 Statenkwartier Opleiding vmbo totaal

vmbo - B

vmbo - K

vmbo B combinatie

vmbo K combinatie

Bron: Inspectie van het Onderwijs Aantal kandidaten dat...

Vestiging aantal 21



zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld

0 0 21 21 0 14 0 0 14 14 0 7 0 0 7 7 0 14

0% 0% 100% 100% 0%

2% 0% 98% 92% 8%

0% 0% 100% 100% 0%

3% 0% 97% 96% 4%

0% 0% 100% 100% 0%

1% 0% 99% 93% 7%


0 0 14 14 0 7

0% 0% 100% 100% 0%

2% 0% 98% 96% 4%

zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen

0 0 7 7 0

0% 0% 100% 100% 0%

1% 0% 99% 94% 6%

totaal is aangemeld

Percentiel score

100 100

100 100

100 100

86

Maris schoolgids 2013-2014 Kijkduin Opleiding vmbo totaal

vmbo - T

Bron: Inspectie van het Onderwijs Aantal kandidaten dat... Vestiging aantal totaal is aangemeld 14 zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen totaal is aangemeld zich heeft teruggetrokken gespreid examen doet (1e jaar) een uitslag heeft ontvangen is geslaagd is afgewezen

0 0 14 14 0 14 0 0 14 14 0



0% 0% 100% 100% 0%

2% 0% 98% 92% 8%

0% 0% 100% 100% 0%

1% 0% 99% 91% 9%

Percentiel score

100 100

100 100

87

Inhoudsopgave. Maris schoolgids

Recommend Documents