Informatiegids

Informatiegids 2015-2016

Voorwoord

Beste student, Van harte welkom op het Prinsentuin College! Een school die gaat voor natuurlijk, ondernemend en duurzaam. Begrippen die op verschillende manieren terugkomen in onze school en ons onderwijs. We hebben passie voor de natuur en houden rekening met elkaar. Samen investeren in een veelbelovende, groene toekomst. Succes verzekerd!

Liesbeth Hagenaars Directeur

2

Inhoudsopgave Voorwoord .......................................................................................................................... 2 Inhoudsopgave ................................................................................................................... 3 1. Het Prinsentuin College, onderdeel van ROC West-Brabant ................................................... 4 2. Vestigingsgegevens ......................................................................................................... 6 3. Onderwijs ....................................................................................................................... 7 4. Roosters, lestijden en vakantieplanning .............................................................................. 9 5. Informatievoorziening naar studenten ............................................................................... 10 6. Facilitaire voorzieningen .................................................................................................. 13 7. Begeleiding .................................................................................................................... 15 8. Financiën en regelingen ................................................................................................... 20 9. Veiligheid ...................................................................................................................... 25 10. Milieuzorg .................................................................................................................... 27

3

1. Het Prinsentuin College, onderdeel van ROC West-Brabant Het Prinsentuin College is onderdeel van ROC West-Brabant. Het ROC West-Brabant bestaat verder uit MBO Colleges, VMBO-scholen en Praktijkschool Breda. De Raad van Bestuur De Raad van Bestuur van ROC West-Brabant bestaat uit: - de heer A. Kastelein (voorzitter) - de heer R. Neutelings (lid) Het postadres van de Raad van Bestuur is: Bestuurscentrum ROC West-Brabant, Postbus 699, 4870 AR Etten-Leur. Raad van Toezicht Het Prinsentuin College valt onder de stichting ROC West-Brabant. Voorzitter van het stichtingsbestuur, de Raad van Toezicht, is de heer mr. A. Heikens. Directeur van het Prinsentuin College Het Prinsentuin College heeft drie vestigingen; één in Breda, één in Andel en één, in samenwerking met Edudelta, in Heerle. Directeur van het Prinsentuin College is mevrouw L. (Liesbeth) Hagenaars. De ondernemingsraad van het ROC West-Brabant Het ROC West-Brabant heeft de medezeggenschap voor medewerkers (conform de Wet op ondernemingsraden WOR) georganiseerd in een ondernemingsraad. De ondernemingsraad bestaat uit maximaal dertien leden waarvan drie uit het primair proces vmbo, zes uit het primair proces mbo en vier uit het ondersteunend personeel. Medezeggenschap in de vorm van een ondernemingsraad geeft de werknemers formeel invloed op het beleid en de gang van zaken in het ROC West-Brabant. Anderzijds krijgt de Raad van Bestuur van het ROC West-Brabant via de ondernemingsraad belangrijke informatie van de medewerkers. Contactgegevens: Ondernemingsraad ROC West-Brabant Trivium 76 4873 LP Etten-leur E-mail: [email protected] De medezeggenschap van studenten en ouders wordt geregeld binnen een structuur van studentenraden en ouderraden. De ouderraad, studentenraad en ondernemingsraad voeren structureel overleg. Onderdeelcommissie De leden van de onderdeelcommissie worden gekozen door het personeel. Het personeel bestaat uit docenten en onderwijsondersteunend personeel De OC bestaat uit: • mevrouw A. (Annelies) Bok, voorzitter dagelijks bestuur • de heer P. (Peter) Buijs, lid • de heer J. (Jan) van den Broek, lid • mevr. E. (Esther) Donk, lid

•

de heer M. (Michel) Nederveen, secretaris

De OC denkt en beslist mee over schoolzaken en levert daarmee een bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs op school. De Commissie is daarvoor gesprekspartner van de directeur van het Prinsentuin College. Dit overleg gaat onder andere over zaken als de besteding van geld en de kwaliteit van het onderwijs. De OC heeft een aantal wettelijke rechten en bevoegdheden als initiatiefrecht, adviesrecht en instemmingsrecht op tal van zaken die de school (onderneming) en het personeel aangaan. Belangrijke onderwerpen zijn onder andere de besteding van middelen; de kwaliteit van het onderwijs; onderwijskundige ontwikkelingen. Postadres OC: Postbus 6956 4802 HZ Breda. T: (076) 572 39 00 4

Studentenraad Voor studenten is een studentenraad benoemd. Deze studentenraad heeft regelmatig overleg met de directeur over onderwijs, schoolnota's, vrijwillige bijdrage etc. Het wettelijke kader daarvoor is de gewijzigde en aangevulde WEB. Hierin zijn de instemmings- en adviesbevoegdheden van de studentenraden omschreven. Belangrijke onderwerpen zijn onder andere, rechten en plichten van studenten, lesuitval en de schoolnota. De studentenraad is op zoek naar studenten die de raad willen versterken. Interesse? Stuur een mail naar [email protected]. Ouderraad De wet schrijft ook voor dat er ouderraden worden ingesteld. De bevoegdheden van ouderraden zijn niet in de wet geregeld. Deze zijn opgenomen in het medezeggenschapsstatuut dat elke instelling volgens deze wet moet opstellen. Dit statuut wordt opgesteld door het college van bestuur van het ROC West-Brabant. Er is dit studiejaar geen ouderraad actief binnen het Prinsentuin College, maar als u geïnteresseerd bent zitting te nemen in een dergelijke raad bent u meer dan welkom!

5

2. Vestigingsgegevens Bezoekadres: Frankenthalerstraat 15, 4816 KA Breda Postadres: Postbus 6944, 4802 HX Breda T (076) 572 39 39 E [email protected] Bankrekening: ING Bank Breda, NL95INGB0651498325 Vestiging Andel Buitenlaan 2 4281 NX Andel T 0183 44 74 74 Vestiging Heerle Boerenweg 2b 4726 SJ Heerle T 076 572 39 39 Contactpersonen Managementteam: • Mw. L.H. (Liesbeth) Hagenaars, directeur • Dhr. R. (Remko) Ouwehand, afdelingsmanager • Dhr. B. (Bob) Schalken, afdelingsmanager Trajectbegeleiders • Mw. C. (Cecile) Vissenberg-Di Murro • Mw, J. (Joke) Ykema • Dhr. C. (Kees) Dekker • Dhr. P. (Pieter) Elzinga

Team Team Team Team

Dier & Paard Dierverzorging Groen Agro & Food

Teamvoorzitters Elk team heeft een teamvoorzitter. Deze coördineert al het werk dat door de docenten ten behoeve van de opleiding wordt uitgevoerd. De teamvoorzitter kent de sector, weet alles van de opleidingen en van de stagebedrijven.

• • • • •

Dhr. M (Michel) Nederveen Mw. A. (Ans) Kolen Dhr. J. (Jan) Prinsen Mw. A. (Annelies) Bok Dhr. L. (Lody) Koekoek

Team Team Team Team Team

Dier & Paard Dierverzorging Groen Bloem & Styling Agro & Food

6

3. Onderwijs Op het Prinsentuin College in Breda bieden we de twee leerwegen aan die het mbo kent: • BOL: de beroepsopleidende leerweg, waarbij je alle dagen naar school gaat en je •

stageperiodes hebt; BBL: de beroepsbegeleidende leerweg, waarbij je een paar dagen werkt en één of twee dagen per week naar school gaat. Uiteindelijk kunnen studenten van beide leerwegen dezelfde kwalificaties behalen.

Onze opleidingen zijn onderverdeeld in de volgende teams: Team Bloem & Styling: • Bloem (niveau 2, 3 en 4) Team Groen & Leefomgeving • Natuur, Milieu & Ruimte (niveau 4) • Tuin, Park & Landschap (niveau 1 t/m 4) Team Dier & Paard: • Dierverzorging/Paraveterinair (niveau 4) • Paardenhouderij/Paardensport (niveau 3 en 4) Team Dierverzorging: • Dierverzorging (niveau 2 en 3) Team Agro & Food: • Plantenteelt (niveau 1 t/m 4) • Veehouderij (niveau 2, 3 en 4) • Groen, Grond & Infra (niveau 2 en 3) alleen in Andel en Heerle Alle opleidingen worden verzorgd in competentiegericht onderwijs; kortweg CGO genoemd. Onderwijsvisie Vorig jaar startten eerstejaars studenten volgens onze onderwijsvisie Content Competent 2.0. Binnen deze visie verzorgen we uitdagend, contextrijk en future proof beroepsonderwijs. We werken met 12-weekse leerarrangementen aan theorie en praktijk; in een open leercentrum (OLC), op praktijklocaties en op stage (BPV). De begeleiding is vernieuwd. Studenten krijgen een persoonlijk opleidingsplan (POP), werken met een leerwerkplan (LWP) waarbij studenten aan een portfolio werken, dat regelmatig onderwerp van gesprek is met de studieloopbaanbegeleider (SLB’er). Om zelfsturing en loopbaanleren te bevorderen, voeren studenten ieder jaar twee of drie individuele loopbaanoriëntatie en – begeleidingsgesprekken (LOB). Voor meer informatie verwijzen we naar de digitale leeromgeving, It’s Learning, waar alle relevante informatie terug te vinden is. Cijfers Examencijfers die door de docenten worden gecommuniceerd zijn voorlopige cijfers en zijn pas definitief als zij door de examencommissie zijn bekrachtigd. Studiebelasting Het aantal uren dat je gemiddeld aan je studie zult besteden, wordt uitgedrukt in studiebelastingsuren (SBU’s). Beroepspraktijkvorming (BPV) en BPV-overeenkomst Beroepspraktijkvorming is hetzelfde als stage. Dit is een periode waarin je aan de slag gaat bij een erkend leerbedrijf of een erkende instelling. Je loopt bij het Prinsentuin College in elk jaar één of meerdere stages. We noemen dit BeroepsPraktijkVorming (BPV). Voor elke BPV-periode sluit je een overeenkomst af met de school en het bedrijf of de instelling waar je je stage gaat lopen. Je BPV vervul je bij een erkend leerbedrijf. De Stichting Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (S-BB) is de organisatie die leerbedrijven erkent. Praktijkleren Praktijkleren kan op verschillende plaatsen worden uitgevoerd, bijvoorbeeld op school, in de praktijk van alledag, op een BPV-bedrijf, thuis op het bedrijf of bij een praktijkschool. 7

Bij het Prinsentuin College hebben we niet alle up-to-date materialen en methoden voorhanden die je in de beroepspraktijk tegen kunt komen; simpelweg omdat sommige materialen of machines te duur zijn in aanschaf of omdat we er de ruimte niet voor hebben. Om je toch met zoveel mogelijk methodes en verschillende soorten materialen kennis te laten maken, wordt dit in de regel buiten de school uitgevoerd. Daarom worden sommige onderdelen in lesverband of excursieverband bij een toonaangevend bedrijf in de regio uitgevoerd. Een deel van het praktijkleren wordt door ons uitbesteed aan de praktijkscholen van IPC Groene Ruimte (Arnhem) of PTC+ (Horst, Barneveld of Dronten). Hier krijg je maximaal vijf dagen per jaar les van gespecialiseerde docenten. Je overnacht dan in een logeeraccommodatie of hotel van PTC+ of bij een Stayokay in de buurt van de praktijkschool. Hiervoor worden kosten in rekening gebracht (Reis- en verblijfskosten). De kosten hiervoor kun je vinden op het overzicht opleidingskosten op de site van het Prinsentuin College. Als je naar een praktijkschool moet, dan ga je daar op eigen gelegenheid naar toe. Alleen de eerstejaars gaan per bus heen en terug. Alle informatie met betrekking tot de praktijkschooldagen en de overnachtingen krijg je ruim van tevoren op papier uitgereikt en toegelicht. Soms wordt er voor gekozen om een instructeur van de praktijkschool bij ons op school of bij een bedrijf in de regio een aantal lessen te laten verzorgen. Projectonderwijs In het derde en vierde leerjaar krijg je bij de meeste opleidingen te maken met het projectonderwijs: Leerjaar 3: Veehouderij niveau 3 en 4 Dierverzorging, Paardenhouderij/-sport Natuur, Milieu & Ruimte Tuin, Park & Landschap Bloem & Styling Plantenteelt Leerjaar 4: Veehouderij Dierverzorging Paardenhouderij/-sport Natuur, Milieu & Ruimte Tuin, Park & Landschap Bloem & Styling Plantenteelt Wat houdt het in? Eén of twee dagen per week volg je geen lessen en loop je geen stage, maar werk je gezamenlijk in een projectgroep aan een praktische opdracht. In totaal voer je gemiddeld twee projecten per jaar uit. Het doel van de projecten is dat je leert presenteren, creatieve oplossingen bedenkt en dit communiceert met een opdrachtgever. Dit kan een instelling of bedrijf zijn. Je krijgt hierbij uiteraard begeleiding van docenten. Op school zijn er speciale lokalen ingericht voor het projectonderwijs (met PC’s, telefoon, etc). Veel vaardigheden die je in de eerste twee jaar van de opleiding hebt opgedaan, breng je nu in de praktijk: Verantwoordelijkheidsgevoel, het nakomen van afspraken en goed met anderen kunnen samenwerken, zijn voorwaarden om de opdracht in zijn geheel tot een goed einde te brengen.

8

4. Roosters, lestijden en vakantieplanning Rooster We werken bij het Prinsentuin College met vaste lestijden volgens een rooster. Het rooster en de roosterwijzigingen worden aangegeven via het beeldscherm in de aula, via Study Call (zie ook pagina …) en via onze website www.prinsentuincollege.nl. Je krijgt lessen in eenheden van 30 minuten en hebt driemaal per dag pauze. Wij voldoen aan de eisen die aan beroepsopleidingen worden gesteld om een bepaald aantal uren les per student per jaar te garanderen. Lestijden 1e les 2e les 3e les

8:45 – 9:15 uur 9:15 – 9:45 uur 9:45 – 10:15 uur

Pauze

10:15 – 10:30 uur

4e 5e 6e 7e

10:30 11:00 11:30 12:00

les les les les

– – – –

11:00 11:30 12:00 12:30

uur uur uur uur

Pauze

12:30 – 13:00 uur

8e les 9e les 10e les 11e les

13:00 13:30 14:00 14:30

Pauze

15:00 – 15:15 uur

12e 13e 14e 15e

15:15 15:45 16:15 16:45

les les les les

– – – –

– – – –

13:30 14:00 14:30 15:00

15:45 16:15 16:45 17:15

uur uur uur uur

uur uur uur uur

Vakantieplanning voor MBO studenten van ROC West-Brabant. Zomervakantie 2015 ma. 13 juli t/m vr. 28 augustus 2015 Herfstvakantie 2015 ma. 26 oktober t/m vr. 30 oktober 2015 Kerstvakantie 2015 ma. 21 december 2015 t/m vr. 1 januari 2016 Voorjaarsvakantie 2016 ma. 8 februari t/m vr. 12 februari 2016 Goede Vrijdag en 2e Paasdag 2016 vr. 25 maart en ma. 28 maart 2016 Meivakantie 2016 ma. 25 april t/m vr. 6 mei 2016 (Koningsdag 27 april + Hemelvaartsdag 5 mei 2016) 2e Pinksterdag 2016 ma. 16 mei 2016 Zomervakantie 2016 ma. 18 juli t/m vr. 2 september 2016 9

5. Informatievoorziening naar studenten Regels bijzondere omstandigheden - Liftpasje Indien een student niet in staat is gebruik te maken van de trap kan deze een pasje aanvragen voor een bepaalde periode, bijv. bij een gebroken been of voor de gehele opleiding als er sprake is van een structurele situatie. -‘Te laat’- pasje en ‘Eerder weg’- pasje Elke student moet op een redelijke tijd van huis kunnen vertrekken en ‘s avonds op een redelijk tijdstip weer thuis kunnen komen. De school hanteert als ‘redelijke’ tijden 07.00 uur als tijdstip van vertrek en 19.00 uur als tijdstip van thuiskomst. Als je aan kunt tonen deze tijden niet te halen, kun je een pasje aanvragen. Incidenteel te laat komen: als je per ongeluk te laat op school komt door bijvoorbeeld een file, lekke band, bus die niet rijdt, doktersbezoek, dan word je verzocht om naar school te bellen om te melden dat je later komt. Verlofbrief Als je naar de huisarts of tandarts moet, een begrafenis hebt of iets anders dat alleen onder schooltijd kan plaatsvinden, dan vraag je hiervoor vooraf verlof aan bij de trajectbegeleider. Hiervoor liggen verlofbriefjes bij de receptie/STIP. Deze moet je invullen en laten ondertekenen bij de trajectbegeleider. Ziek melden Als je je ziek wilt melden (liefst door je ouders) kan dit telefonisch, bij voorkeur tussen 08.00 en 08.45 uur. Als je tijdens een schooldag op school ziek wordt, kun je dat bij het STIP melden. Je moet je ook beter melden bij het STIP. Ziek melden tijdens je stage/BPV Als je op de ochtend van de BPV-dag voor het eerst ziek bent, moeten jij of je ouder/verzorger je zowel ziekmelden op het BPV-adres als op school. Preventie en verzuimregistratie De aanwezigheid en dus ook afwezigheid van de studenten wordt geregistreerd in het systeem PARS. In dit systeem kunnen alle vormen van absentie genoteerd worden. Studieloopbaanbegeleiders en trajectbegeleiders kunnen middels een uitdraai complete overzichten generen m.b.t elke student over hun aanwezigheid op school. Melding verzuim Bij ongeoorloofd verzuim zal er melding gemaakt worden bij DUO. Studenten jonger dan 18 jaar komen dan in contact met de leerplichtambtenaar. Studenten ouder dan 18 jaar kunnen gekort worden op hun studiefinanciering. Te laat 1. De studieloopbaanbegeleider spreekt de student bij elke derde en volgende keer te laat aan. 2. De studieloopbaanbegeleider kan doorverwijzen naar de trajectbegeleider voor een te laat dan wel eerder weg pasje. Zie bovenstaand. 3. Bij de 5e keer te laat: de trajectbegeleider informeert de student en de ouders/verzorgers schriftelijk (in overleg met de SLB-er; de SLB-er houdt het te laat komen bij). 4. Bij de 6e keer te laat: de trajectbegeleider informeert de student en de ouders/verzorgers schriftelijk in overleg met de SLB-er. 5. Bij de 7e en volgende keren: de trajectbegeleider informeert de student en de ouders/verzorgers schriftelijk in overleg met de SLB-er

10

Website Op onze website: www.prinsentuincollege.nl. vind je informatie over: • roosters en roosterwijzigingen; • overzicht studieloopbaanbegeleiders en BPV-docenten; • schoolregels; • opleidingsinformatie; • overzicht van bezoeken per klas aan de praktijktrainingscentra; • onderwijs- en examenreglement (OER); • deelnemersstatuut; • deze schoolgids; • verschillende regelingen ROC West-Brabant. Studycall Prinsentuin College maakt vanaf schooljaar 2015 – 2016 gebruik van StudyCall. Dit is een manier om jou (gratis) SMS-berichten te sturen. Natuurlijk krijg je alleen berichten die voor jou ook zinvol zijn – bijvoorbeeld informatie over roosteruitval, of handige herinneringen. Die berichten bevatten dan een korte advertentie. Prinsentuin College zal je voor StudyCall aanmelden. Dit met de gegevens die bij de studentadministratie bekend zijn (mailadres, postcode). Zorg daarom dat de gegevens die wij van je hebben actueel zijn! Wanneer je bent aangemeld ontvang je via mail een bevestiging, en via je (school)mail je inloggegevens. Met deze gegevens kun je inloggen op StudyCall.nl, en eventueel je account pauzeren, verwijderen of je mobiele nummer aanpassen. Vanaf dan kun je berichten krijgen op je mobiele telefoon. Heb je daar vragen over? Of krijg je niet de juiste berichten binnen? Neem dan contact op met de roostermaker. Studentenportal Alle studenten krijgen aan het begin van hun studieperiode een eigen e-mailadres en wachtwoord waarmee ze toegang hebben tot de deelnemersportal van ROC West-Brabant. Alle informatie van de school wordt via dit e- mailadres gecommuniceerd. Koppelen school e-mail aan privé e-mail Onze communicatie naar de studenten gaat altijd via de schoolmail. Als studenten deze mail niet lezen, missen ze essentiële informatie. Om dit te voorkomen krijgt de student tijdens de introductieweek een instructie mee om de schoolmail te koppelen aan zijn privémail zodat alle essentiële informatie ook bij hem komt. Studenten Informatie Punt (STIP) B030 Bij het Studenten Informatie Punt (STIP) in B030 kun je elke dag tussen 8.30 – 14.00 uur terecht met heel veel vragen en zaken die met school hebben te maken: • resetten wachtwoorden • problemen met de WiFi • Vragen over Pay Workz • adreswijzigingen; • inleveren BPV-overeenkomst, via BPV-docent; • inleveren onderwijsovereenkomsten; • inleveren van dossierstukken, zoals kopie cijferlijst, kopie diploma, kopie legitimatiebewijs etc. • vragen over (her)examenroosters; • uitreiken van (niet opgehaalde) diploma’s (na afspraak met het examenbureau); • verzorgen van aanvragen voor inzage van toetsen/examens; • inleveren brieven voor de examencommissie; • verlofbriefjes te halen en in te leveren; • te laatbriefjes te halen. • uitdraaien maken en uitreiken van opgevraagde schoolverklaringen;

11

Examenbureau B030 Het examenbureau is bereikbaar tijdens de openingstijden van het STIP. Op woensdag is het examenbureau gesloten. Het examenbureau is ook via de e-mail te bereiken: [email protected] Bij het examenbureau kun je terecht voor vragen over: • Diplomawijzer • Examens / her-examens: generiek / beroepsgericht, taalexamens, proeve van bekwaamheid, wettelijke beroepsvereisten. • Aangepaste examinering • Vrijstellingen • Examenroosters • Verzorgen van aanvragen voor inzage in examens • Inleveren brieven voor de examencommissie • Onderwijs en examenregelingen Helpdesk: PCsupport PCsupport is de helpdesk speciaal voor en door studenten van ROC West-Brabant. Het team bestaat uit een aantal IT-stagiaires. Het PCsupportteam heeft een eigen website, waarop je vragen kunt stellen over onder andere je schoolmail, schoolaccount, Office en de portal. Natuurlijk vind je daar ook oplossingen! Neem eens een kijkje op www.it-workz.info/pcsupport. PCsupport is bereikbaar per email en op MSN. Het e-mailadres is: [email protected]. Dit adres wordt ook gebruikt voor MSN. Ons hele gebouw heeft een volledige draadloze netwerkdekking. Studenten kunnen daar dus via WiFi op het internet. Om het schooljaar goed op te starten met de laptop, heeft PCsupport handleidingen en configuratietools gemaakt. Hiermee kunnen studenten zelfstandig hun laptop instellen voor het gebruik met IT-WorkzDraadloos. Elke student met een geldig schoolaccount kan zich aanmelden op de website van PCsupport (http://www.it- workz.info/pcsupport). Daar zijn de handleidingen en configuratietools te vinden voor Windows XP, Windows Vista en Windows 7. Ook kun je via de site om hulp vragen. Slim.nl Slim.nl is dé webwinkel voor het middelbaar (beroeps)onderwijs. Bij Slim kunnen studenten eenvoudig en met hoge korting legale software, hardware en mobiele telefoonabonnementen bestellen; allemaal topmerken en de korting kan oplopen tot wel 90%. Klachtenprocedure Ondanks alle zorgvuldigheid en inspanningen kunnen er nog altijd zaken zijn die anders uitpakken dan bedoeld. Daarbij kan het bijvoorbeeld gaan over de begeleiding van studenten, de toepassing van strafmaatregelen, de beoordeling van studenten, ongewenste omgangsvormen of pesten. Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken zullen in onderling overleg tussen student, ouders en school op een juiste wijze worden afgehandeld. Indien afhandeling op vestigingsniveau naar de mening van de klager niet naar tevredenheid is afgehandeld, wordt de klacht voorgelegd aan de algemeen directeur. Indien dat echter, gelet op de aard van de klacht, niet mogelijk is, of indien de afhandeling dan nog steeds niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kan men uiteindelijk een beroep doen op de klachtenregeling van het ROC WestBrabant. Deze is ook beschikbaar op www.prinsentuincollege.nl.

12

6. Facilitaire voorzieningen Gebruik aula Als je geen les hebt, kun je goed vertoeven in de aula op de begane grond van het gebouw. Je kunt hier je eigen lunch gebruiken of gebruik maken van de catering uit automaten of de verkoopbalie. We hebben een aantal regels opgesteld, waaraan iedereen zich dient te houden: 1. Iedereen moet zijn/haar eigen afval opruimen in de daarvoor bestemde afvalbakken en serviesgoed op de daarvoor bestemde karren plaatsen; 2. Indien er ongepast gedrag wordt vertoond, is de catering, de conciërge of de beveiligingsmedewerker bevoegd je daarop aan te spreken; 3. Eten en drinken is alleen toegestaan in de aula en op het voorplein bij de arena van de school. Dus niet in gangen en lokalen. 4. Honden en andere dieren mogen niet in de aula. Rookbeleid Binnen ons schoolgebouw is het absoluut verboden te roken. Dit wil niet zeggen dat je buiten overal een sigaret op mag steken. We hebben hiervoor één aangewezen plaats. Dat is de zogenaamde blauwe abri, tussen de kassen en de hoofdingang in. Alcohol en drugs Het gebruik en bezit van alcohol en drugs is verboden. Bezit hiervan kan leiden tot verwijdering van school. Open Leercentrum Je krijgt niet alleen klassikaal les. Een deel van de onderwijstijd werk je zelfstandig in één van onze Open Leercentra. De verdeling van die Open Leercentra is als volgt: OLC Groen B009 OLC Dier B012 OLC Agro & Food A203/204 ALC Generieke vakken A103/104 De Open Leercentra bestaan uit werkplekken waar je met je laptop aan de slag kunt. In B012 staat bovendien een (kleuren-)kopieerapparaat en een printer tot je beschikking. CDroms, DVD’s, presentatiesheets, inbinden van verslagen en nalevering van lesmateriaal zijn tegen contante betaling verkrijgbaar bij STIP. Voor de presentatie van je werkstuk kun je gebruik maken van een beamer en/of digitale camera. Wel moet je deze vooraf bij STIP reserveren. Reglement Open Leercentrum 1. Eten, drinken en snoepen is in het Open Leercentrum verboden. 2. Het bezoek aan pornografische, gewelddadige, racistische, en andere niet-ethische websites is verboden. 3. Indien hardware niet correct werkt, moet dit worden doorgegeven aan de docent of beheerder. 4. Het laptopgebruik in het Open Leercentrum is alleen bestemd voor lesdoeleinden, dus niet voor spelletjes etc. 5. Na beëindigen van een sessie moet de werkruimte netjes worden achtergelaten. Alle schade, zoals reparatiekosten en -tijd, die is ontstaan door het niet of onvoldoende naleven van bovenstaande regels, verhalen we op de student. Het meenemen van materialen uit het Open Leercentrum zonder toestemming van het aanwezige docent of toezichthouder is verboden en wordt beschouwd als diefstal. Van diefstal doen we altijd aangifte bij de politie. Betaald kopiëren/printen Studenten kunnen in B012 printen en kopiëren € 0,05 per zwart/wit afdruk (A4). Een kleuren afdruk kost € 0,20 (A4). Zij kunnen het kopieertegoed op de digitale rekening opwaarderen door middel van iDEAL. Ze loggen hiervoor in met het schoolaccount op myprint.rocwb.nl en kiezen voor

13

tegoed kopen. Bij het verlaten van de school (vroegtijdig of gediplomeerd) hebben studenten geen recht op het restsaldo van hun digitale rekening. Kluisjes Je hebt de mogelijkheid om een kluisje te huren op school. In het schooljaar 2015 - 1016 gelden de volgende bedragen: Huur: €10,- per jaar Borg: €10,- eenmalig De borg krijg je terug als je je sleutel inlevert. Lever je sleutel pas aan het einde van je opleiding in. Gedurende het jaar hebben de school en/of politie het recht om de kluisjes en tassen te controleren.

14

7. Begeleiding Tijdens je opleiding kun je rekenen op diverse vormen van begeleiding. Begeleiding door docenten Tijdens of na afloop van de lessen besteedt de docent aandacht aan vragen en kun je hem/haar aanspreken op onderwerpen die betrekking hebben op de les. Begeleiding door studieloopbaanbegeleiders De studieloopbaanbegeleider is degene die in eerste instantie de zorg heeft voor begeleiding van de studenten in zijn/haar groep, zowel bij de BOL- als de BBL-opleiding. Hij/zij is de vraagbaak voor jou en je ouders en zal veelal in staat zijn vragen te beantwoorden. Zijn er problemen waarmee de school in redelijkheid rekening kan houden, bespreek deze dan met je studieloopbaanbegeleider, zodat die hierover zo nodig afspraken kan maken. Begeleiding door BPV-docenten BPV-docenten zijn docenten die zich ook bezighouden met de organisatie van de beroepspraktijkvorming/stage en de begeleiding van studenten gedurende de BPV. De BPV-docent: • begeleidt deelnemers overeenkomstig de procedures zoals die zijn vastgesteld. • instrueert de BPV-deelnemer in OnStage. • zorgt er voor dat de deelnemers het BPV-dossier onderhouden. • neemt deel aan beoordelingsgesprekken • geeft beoordelingsresultaten aan de BPV-administratie door. • plant en bezoekt BPV-instellingen. • is contactpersoon voor BPV-instellingen met betrekking tot de begeleiding van aan hem/haar toegewezen deelnemers. • bemiddelt bij een eventueel geschil tussen de praktijkopleider en de BPV-deelnemer. Begeleiding door de trajectbegeleider De trajectbegeleider houdt zich bezig met: • intake en toelating; • begeleidingsactiviteiten; • eventuele disciplinaire maatregelen; • volgsysteem. De trajectbegeleider wordt door de studieloopbaanbegeleiders van het betreffende leerjaar op de hoogte gehouden van bijzonderheden en eventuele problemen. BPV-begeleiders zijn: Team Agro & Food Mw. A. van Dreumel Team Dier & Paard Mevr. P. Steneker Team Dierverzorging Mevr. P. Steneker Team Bloem & Styling Mw. N. Dekker Team Groen Mw. N. Dekker Begeleiding door het zorgteam Het zorgteam bestaat uit trajectbegeleiders, schoolpsycholoog, vertrouwenspersoon, zorgcoördinator en een lid van het managementteam. Door verschillende oorzaken kun je problemen hebben met je gedrag, studievoortgang of stage. Via je studieloopbaanbegeleider en trajectbegeleider kunnen die problemen ingebracht worden in het zorgteam. Dit gebeurt echter alleen nadat jij en je ouders hiervoor toestemming hebben gegeven. De teamleden proberen jou alle hulp te bieden, die je nodig hebt om de opleiding succesvol af te sluiten. ZAT (zorg adviesteam) Het kan zijn dat deze hulp of ondersteuning niet voldoende verbetering brengt in jouw situatie. De school kan je dan, na overleg met jou, aanmelden voor het ZAT. In het ZAT werken verschillende externe deskundigen samen met onze school, zoals de GGZ, leerplichtambtenaar, maatschappelijk werk en het Centrum voor Jeugd en Gezin. Het ZAT adviseert, biedt hulp en kan aanvullend onderzoek doen. Wij raadplegen het ZAT nooit zonder toestemming van de student en zijn ouders. Alles wat we met het ZAT bespreken is strikt vertrouwelijk.

15

Sociale veiligheid We streven naar een veilig sociaal klimaat voor studenten en docenten. Pas dan kan een mens tot ontwikkeling komen. De veiligheid van een school hangt af van verschillende factoren. Op het gebied van sociale veiligheid spelen de volgende factoren een rol: • Onderlinge betrokkenheid; • omgangsregels en ongewenste omgangsvormen; • verantwoordelijkheden; • sociale vaardigheden. We vinden het belangrijk dat iedereen zich betrokken en verantwoordelijk voelt. Op een positieve manier met elkaar omgaan is hiervoor de sleutel. Onze omgangsregels zijn dan ook daar op gericht. We praten uit principe niet ‘over’ elkaar, maar vooral ‘met’ elkaar. We willen binnen onze school werken aan een positief ‘wij-gevoel’ waarbinnen iedereen zich welkom voelt. Dat betekent onder andere dat we geen denigrerende en/of discriminerende uitingen accepteren. We spreken elkaar daarop aan. We hebben het beleid betreffende pesten en andere ongewenste omgangsvormen opgenomen in ons schoolveiligheidsplan. In dit kader is ook conflicthantering een belangrijk aspect. Streven naar oplossingen die voor alle partijen bevredigend zijn: een win-win situatie dus. Samenwerking en verantwoordelijkheid van studenten zelf staan hierin centraal. Daarom werken we eraan de sociale competenties van onze studenten te verbeteren. ROC West-Brabant is een grote organisatie waarbij kleinschaligheid hoog in het vaandel staat. Het aantal studenten per gebouw is over het algemeen beperkt. Door te werken met kleine docententeams en een goede begeleidingsstructuur is er tijd voldoende voor persoonlijke aandacht. Hiermee willen we studenten en medewerkers een veilig gevoel geven. Vertrouwenspersonen Respect voor elkaar en voor de natuur staan bij het Prinsentuin College hoog in het vaandel en maken onderdeel uit van onze missie. We leven en werken hier met elkaar samen. We vinden het daarom belangrijk dat we op een goede manier met elkaar omgaan, onszelf kunnen zijn, een eigen mening mogen hebben en ieder zijn eigen identiteit kan ontwikkelen. Als iemand je op school of in schoolverband, dus ook tijdens je stage of gedurende het verblijf op de praktijkschool, discrimineert of seksueel intimideert door grove of kwetsende opmerkingen te maken over je gedrag, uiterlijk, kleding, sekse of je aanraakt op een ongewenste manier, bespreek dit dan met iemand die je vertrouwt. Alleen dat kan herhaling voorkomen. Hetzelfde geldt als je iemand iets ziet vernielen of stelen op school. Mevrouw P. (Patty) Lammers is op onze school aangesteld als vertrouwenspersoon. Je kunt wat jou is overkomen met haar bespreken en samen kijken wat er aan kan worden gedaan. Dit gebeurt uiteraard strikt vertrouwelijk en er gaat niets naar derden zonder jouw toestemming. Uiteraard kun je ook een ander docent of medewerker in vertrouwen nemen als je dat liever doet. Vertel het ongewenste voorval in ieder geval aan iemand, want alleen samen kunnen we zo die prettige en veilige school realiseren. Je mag zijn wie je bent De school heeft door haar pedagogische opdracht bij uitstek een taak in het aanleren van respect, tolerantie en goede omgangsvormen. In onze school leven en werken we met elkaar samen. Wat wij belangrijk vinden is hoe we met elkaar omgaan, of we onszelf kunnen zijn, onze mening kunnen ontwikkelen en onze identiteit kunnen “uitleven”. Op onze school hebben we twee vertrouwenspersonen homoseksualiteit: mevrouw B. (Belinda) Loonen [email protected] en de heer R. (René) Melio [email protected]. Vertrouwensinspecteur In gevallen van seksuele intimidatie binnen het onderwijs is er de wettelijke plicht tot overleg en aangifte. De vertrouwensinspecteur heeft als taak te fungeren als aanspreekpunt, advies te geven, bijstand te verlenen en zo nodig te begeleiden bij het indienen van een klacht of het doen van aangifte. Maar ook zaken zoals discriminatie, onverdraagzaamheid, fundamentalisme, radicalisering en extremisme kun je aangeven bij de vertrouwensinspecteur. De vertrouwensinspecteur fungeert hier ook als aanspreekpunt. Bovenstaande zaken kun je aangeven bij het meldpunt vertrouwensinspecteurs: T (0900) 111 3 111.

16

De klassenvertegenwoordiger Iedere klas heeft een klassenvertegenwoordiger, die door klasgenoten wordt gekozen. Het is een contactpersoon voor klasgenoten, studieloopbaanbegeleiders, docenten, ondersteunend personeel en management. Een klassenvertegenwoordiger vertegenwoordigt zo nodig de klas en zal in eerste instantie eventuele klassikale problemen met de studieloopbaanbegeleider bespreken. Overleg met management Wil je iets opmerken over de school of heb je een vraag over het beleid? Dan kan je altijd terecht bij de afdelingsmanagers. De deuren van hun kantoren (113 en 114) staan altijd open. Mochten ze toch afwezig zijn, dan kan de secretaresse mevrouw Perssons een afspraak inplannen. Contact met ouders/verzorgers Een goed contact tussen de ouders en de school is gewenst. Er bestaan hiervoor verschillende mogelijkheden: 1. ouderavonden: na het eerste resultatenoverzicht waarbij de ouders de studieloopbaanbegeleiders kunnen spreken (10-minuten gesprekken); 2. informatieavonden: in het eerste leerjaarkrijgen ouders informatie over de gang van zaken op school en de studiebelasting; 3. in het tweede of derde leerjaar kan een informatieavond over een specifiek onderwerp worden georganiseerd zoals over internationale BPV; 4. na telefonische afspraak: gesprek tijdens spreekuur met schoolleiding, trajectbegeleider, studieloopbaanbegeleider en docenten 5. ouderraad, deze is echter momenteel niet actief. Passend Onderwijs: 'Elk talent telt’ Passend Onderwijs staat voor maatwerk in het onderwijs: voor elke jongere onderwijs dat aansluit bij zijn of haar mogelijkheden en talenten. Dat geldt ook voor onze mbo-opleidingen. Heb je een beperking zoals een handicap, chronische ziekte of gedragsprobleem waardoor je wordt belemmerd in je leerproces, dan kun je gebruik maken van extra ondersteuning. Die extra ondersteuning geeft geen garantie op studiesucces, want: leren, dat doe je zelf! Wij beloven dus geen wonderen. Wel zullen we – binnen de grenzen van onze mogelijkheden – jou zo goed mogelijk proberen te ondersteunen. Alleen als de aanpassing in redelijkheid niet van de school gevraagd kan worden, geldt het recht op extra ondersteuning niet. Het is belangrijk dat we over de juiste informatie beschikken, zodat we vanaf de eerste dag de juiste ondersteuning kunnen bieden. Dus geef op je aanmeldformulier al aan dat je extra ondersteuning nodig hebt. Wij bekijken dan tijdens de verlengde intake wat je nodig hebt en we leggen dat vast in de OnderwijsOvereenKomst. Daarin beschrijven we niet alleen wat jij aan extra ondersteuning krijgt, maar ook wat we van jou verwachten. De inspanning moet van twee kanten komen! Het ondersteuningsprofiel van ROC West-Brabant tref je aan op onze website: http://www.prinsentuincollege.nl/op-school/begeleiding/passend-onderwijs Mogelijke voorzieningen voor studeren met een functiebeperking Ook studenten met een functiebeperking studeren bij het Prinsentuin College. Daarvoor zijn in veel gevallen voorzieningen te regelen. Bij een functiebeperking denkt men vaak aan zichtbare handicaps, zoals blindheid, reuma en motorische beperkingen. Maar ook niet zichtbare aandoeningen als diabetes, chronische vermoeidheid, autisme, darmaandoeningen en dyslexie behoren hiertoe. Hieronder staat aan welke voorzieningen je kunt denken. Vaak is een intakegesprek nodig om de noodzaak, de redelijkheid en de haalbaarheid van je wensen ten aanzien van aanpassingen te bespreken. Bij de aanvraag van voorzieningen is voor jou de belangrijkste persoon de trajectbegeleider. Je trajectbegeleider heeft een gesprek met jou en jullie vullen samen het formulier ‘ aangepaste examinering’ in. De examencommissie van de opleiding beslist over de toekenning van onderwijsvoorzieningen, zoals gebruik van studiehulpmiddelen, faciliteiten bij examens , bijvoorbeeld extra tijd en alternatieven in het studieprogramma. De directie gaat over (docenten)tijd voor extra studiebegeleiding en aanpassingen in het gebouw. Hulp bij lichamelijke verzorging kan niet worden geboden; dat moet je zelf organiseren

17

Dyslexie Als jij problemen ondervindt met studeren vanwege je dyslexie, dan zijn er verschillende oplossingen te bedenken. Bij examens moet je wel aan dezelfde eisen voldoen als andere studenten, maar we zetten wel voorzieningen in die je ondersteunen. Het is nodig dat je een officiële dyslexieverklaring inlevert waarin staat welke hulpmiddelen noodzakelijk zijn. Je hebt altijd recht op extra tijd bij het maken van examens. Niet altijd kan alles gerealiseerd worden. De examencommissie beoordeelt je verzoek en kent bepaalde faciliteiten toe, afhankelijk van de noodzaak en de beschikbaarheid. Voorzieningen voor studeren met een functiebeperking Ook studenten met een functiebeperking studeren bij het Prinsentuin College. Daarvoor zijn in veel gevallen voorzieningen te regelen. Bij een functiebeperking denkt men vaak aan zichtbare handicaps, zoals blindheid, reuma en motorische beperkingen. Maar ook niet zichtbare aandoeningen als diabetes, chronische vermoeidheid, autisme, darmaandoeningen en dyslexie behoren hiertoe. Bij de aanvraag van voorzieningen is voor jou in eerste instantie de intaker en iemand van het zorgteam belangrijk. Ook de trajectbegeleider kan hierin een belangrijke rol spelen. Je trajectbegeleider heeft een gesprek met jou en jullie vullen samen het formulier ‘ aangepaste examinering’ in. De examencommissie van de opleiding beslist over de toekenning van onderwijsvoorzieningen, zoals gebruik van studiehulpmiddelen, faciliteiten bij examens , bijvoorbeeld extra tijd en alternatieven in het studieprogramma. De directie gaat over (docenten)tijd voor extra studiebegeleiding en aanpassingen in het gebouw. Hulp bij lichamelijke verzorging kan niet worden geboden; dat moet je zelf organiseren Dyslexie/dyscalculie Als jij problemen ondervindt met studeren vanwege dyslexie of dyscalculie, dan zijn er verschillende oplossingen te bedenken. Bij examens moet je wel aan dezelfde eisen voldoen als andere studenten, maar we zetten wel voorzieningen in die je ondersteunen. Het is nodig dat je een officiële dyslexie/dyscalculie-verklaring inlevert waarin staat welke hulpmiddelen noodzakelijk zijn. Je hebt altijd recht op extra tijd bij het maken van examens. Niet altijd kan alles gerealiseerd worden. De examencommissie beoordeelt je verzoek en kent bepaalde faciliteiten toe, afhankelijk van de noodzaak en de beschikbaarheid. Tetanus: ben ik beschermd? Voor verreweg de meeste Nederlanders geldt dat zij op hun negende de laatste tetanusvaccinatie hebben gekregen. Huisartsen en eerstehulpartsen zullen er daarom van uit gaan dat iedere verwonde persoon jonger dan 19 jaar nog beschermd is door de laatste tetanusvaccinatie en iedere persoon van 19 jaar en ouder niet meer beschermd is. Een tetanusvaccinatie beschermt alleen tegen tetanus, niet tegen wondinfectie in het algemeen, zoals nog wel eens wordt gedacht. Tetanusenting bij mensen die ooit in hun leven de basisvaccinatie hebben gehad, bestaat uit één enkele revaccinatie. Vooral voor studenten die met dieren werken is het belangrijk dat hun tetanus enting geldig is. Een roostervrije dag Een roostervrije dag betekent niet een dag vrij per week. Je moet er rekening mee houden, dat er altijd lessen of andere activiteiten in gepland kunnen worden. Ook kan de roostervrije dag veranderen in een lesdag in een volgende roosterperiode. Specifiek BBL Afhankelijk van de cao van jouw branche kan het zijn dat een BBL-er bij een vrije dag op school voor het bedrijf moet gaan werken. Dit speelt met name bij deelnemers die de lesdag doorbetaald krijgen.

18

Servicecentrum Studie & Beroep Op het hoofdkantoor van het ROC West-Brabant in Etten-Leur is het Servicecentrum Studie & Beroep (SS & B) gevestigd. Deze afdeling is met tussenkomst van de trajectbegeleider bereikbaar voor studenten van alle scholen van ROC West-Brabant. Je kunt hier terecht voor: • advisering over studie en beroep; • trainingen (o.a. assertiviteit, dyslexie, studievaardigheden, faalangstreductie, sociale vaardigheidstraining) • onderzoek dyslexie; • informatie over mbo- en hbo-opleidingen; • steunpunt voor Studie en Handicap; • steunpunt voor allochtone studenten; • trajectbegeleiding voortijdige schoolverlaters. Van maandag t/m vrijdag van 09.00 tot 16.30 uur is het Servicecentrum geopend voor vragen op studiegebied. Adres : Trivium 76, Etten-Leur. T (076) 573 33 57. Email: [email protected]

19

8. Financiën en regelingen Als je bij een mbo college van ROC West-Brabant een opleiding wilt volgen, moet je les- en cursusgeld betalen. Daarnaast kunnen kosten voor opleidingsgebonden leermiddelen in rekening worden gebracht. Dit zijn zaken die je verplicht nodig hebt om een opleiding te kunnen volgen en je eigendom worden. Ook kunnen opleidingen vragen om een vrijwillige bijdrage (nietopleidingsgebonden schoolkosten). Je bent niet verplicht deze te betalen, dat kan echter betekenen dat je niet aan deze extra activiteiten kunt meedoen. De precieze regels die de mbo colleges van ROC West-Brabant wettelijk volgen, lees je op: www.rocwb.nl/mbo/schoolkosten. Daarnaast staan op onze website de gespecificeerde kosten van onze school per onze opleidingen. In de wet is bepaald dat voor alle studenten die op 1 augustus 2015 achttien jaar of ouder zijn lesgeld (BOL) of cursusgeld (BBL) moet worden betaald. Het wettelijk lesgeld voor studenten die 18 jaar of ouder zijn bedroeg in het schooljaar 2014 - 2015 € 1.118,--. Het lesgeld wordt geïnd door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen. Het cursusgeld voor de BBL-opleidingen bedroeg voor niveau 1 en 2 € 232,-. Voor niveau 3 en 4 was dit € 563,-. Er is geen tegemoetkoming voor het lesgeld. Mogelijk heb je recht op studiefinanciering. Meer informatie over studiefinanciering vind je op de website van de DUO - IBgroep www.duo.nl Tegemoetkoming schoolkosten Voor BOL-studenten jonger dan 18 jaar in het MBO is er de Wet tegemoetkoming onderwijsbijdrage en schoolkosten (WTOS). Je kunt deze tegemoetkoming aanvragen als je op 1 juli 2015 jonger was dan 18 jaar. De hoogte van de tegemoetkoming is afhankelijk van het (gezamenlijk) inkomen van je ouders over 2014. De tegemoetkoming kunnen je ouders aanvragen bij de Dienst Uitvoering Onderwijs - Informatie Beheer Groep. Op hun website vind je uitgebreide informatie over de tegemoetkoming ouders in de schoolkosten: www.duo.nl. Ook is er de Infolijn: T (050) 599 77 55. Daarnaast kun je in aanmerking komen voor het kindgebonden budget van de Belastingsdienst. Brochures over de tegemoetkoming studiekosten, maar ook over de mogelijkheden tot studiefinanciering zijn aanwezig op het STP evenals aanvraagformulieren voor de tegemoetkoming. Tevens verwijzen we je naar de website van de rijksoverheid: www.rijksoverheid.nl, en zoek hier naar ‘bijzondere bijstand’. Voor de regio Breda kunt u contact opnemen met Loket Wegwijs (inloopspreekuur geopend ma, di en vrij 9.00 - 12.00 uur, woe 12.00 – 20.00 uur en do 09.00 20.00uur); je kunt mailen met [email protected]; bellen naar 14 076 (op werkdagen dagelijks telefonisch bereikbaar van 08.00 tot 17.00 uur). Ook willen we verwijzen naar de stichting leergeld: www.leergeld.nl die als laatste vangnet eventueel (een deel van) de kosten van het leren voor haar rekening kan nemen. Voor meer informatie over bovenstaande onderwerpen: www.duo.nl of bij de DUO - Informatie Beheer Groep, T (050) 599 77 55. Opleidingskosten Naast het wettelijk cursusgeld, dat alleen bij 18-jarigen of ouder in rekening wordt gebracht, worden er door de school leermiddelen verstrekt, zoals bundels en hulpmiddelen. Ook deze brengen we in rekening. Verplichte kosten: • licenties; • boeken; • onderwijsbenodigdheden afhankelijk van de opleiding (bijvoorbeeld werkkleding en – schoenen). Bovendien brengen we kosten in rekening voor aanvullende of extra activiteiten. Door het niet voldoen van deze kosten kan het recht op deelname aan deze activiteiten je worden onthouden. Kosten in rekening gebracht: • excursies; • introductiekosten; • praktijkschool; • praktijkkosten; • basisveiligheid (vca); • kosten spuitlicentie. 20

Verplichte kosten Aanschaf boeken, laptops en gereedschappen Voor leerjaar 3 en 4 stelt de school de boekenlijst op van aan te schaffen boeken en geeft deze door aan Van Dijk Educatie. Via de website van dit bedrijf (www.vandijk.nl) kun je de benodigde boeken bestellen. Je bent vrij om je boeken elders te bestellen. Betaling van de boeken geschiedt rechtstreeks aan Van Dijk Educatie. Omdat veel van de aan te schaffen boeken belangrijk zijn als naslagwerk voor het vak, heeft de school geen boekenfonds. Als je boeken kunt overnemen van oud-studenten is dat vanzelfsprekend toegestaan, maar vraag eerst op school na of het boek nog wordt gebruikt en of het wel de juiste druk is. Materialen Voor sommige opleidingen heb je speciale materialen nodig. Ook hiervan ontvang je een overzichtslijst met een bestelstrook eraan. Bestelde materialen worden op school afgeleverd. In de eerste schoolweek kun je de materialen meenemen tegen contante betaling. Kosten voor aanvullende of extra activiteiten Excursies: In het kader van de opleiding wordt door afdelingen gekozen om een aantal programmaonderdelen te verzorgen op voor die afdeling relevante bedrijven; de kosten van vervoer en eventueel entree worden daarvoor in rekening gebracht. Introductiekosten: Aan het begin van het schooljaar is er een introductieprogramma. Bij de eerstejaars studenten wordt een onderdeel van dit programma extern uitgevoerd. De extra kosten voor overnachting, extra activiteiten en maaltijden worden in rekening gebracht. Praktijkschool: Sommige onderdelen van het programma worden uitgevoerd op praktijkscholen. De kosten voor overnachting en het vervoer worden in rekening gebracht, de kosten voor het programma worden door school betaald. Praktijkkosten: Om praktisch onderwijs te verzorgen, maken we gebruik van gastdocenten en worden sommige onderdelen van ons programma uitgevoerd bij bedrijven. De extra kosten hiervan worden omgeslagen per deelnemer. Koetsier-, Ruiterbewijs en Orun: De lessen gericht op deze onderdelen maken onderdeel uit van het reguliere onderwijsprogramma. Het examan dat wordt afgenomen maakt echter geen deel uit van de diploma-eisen. Voor de studenten Paardenhouderij/-sport die dat willen is er de mogelijkheid mee te doen aan deze landelijk erkende examens. De kosten hiervoor worden ook apart in rekening gebracht. Basisveiligheid (vca): Voor de studenten van verschillende afdelingen, is het mogelijk, tegen betaling, deel te nemen aan het landelijk examen basisveiligheid. Kosten spuitlicentie: Voor het verkrijgen van een pasje spuitlicentie 1 of 2; voor een beperkt aantal opleidingen van toepassing. VCA, als onderdeel van je opleiding: Jaarlijks zijn er meer dan 150.000 werkenden betrokken bij een bedrijfsongeval. Het meeste risico lopen jonge mensen. De ongevallen zijn vaak het gevolg van hoge werkdruk, onoplettendheid en het niet voldoende op de hoogte zijn van de veiligheidsvoorschriften. Kennis van de veiligheidsvoorschriften is een voorwaarde om op een veilige en verantwoorde wijze te kunnen werken. De meeste studenten krijgen binnen hun opleiding de mogelijkheid het VCA- diploma te behalen. Wil je deelnemen aan het externe examen dan zijn hier extra kosten aan verbonden. BHV, als onderdeel van je opleiding: De meeste studenten krijgen binnen hun opleiding de mogelijkheid het BHV-certificaat te behalen bij het vak BHV. 21

Opmerking: Onder de kostenpost leermiddelen valt niet het wettelijk cursusgeld. Deze kosten verschillen per leerjaar en per niveau. Een compleet overzicht van de opleidingskosten tref je aan op de website www.prinsentuincollege.nl, onder de opleidingsinformatie. Pay-Workz Het Prinsentuin College berekent (afhankelijk van de opleiding) aan de studenten de volgende kosten door: 1. Introductiekosten 2. Excursiekosten (vervoer, entree, bedrijfsbezoeken e.d.) 3. Praktijkkosten voor gebruik van de extra faciliteiten, zoals bijvoorbeeld de dieren in de kas, de schoolpaarden, gebruik gereedschappen, machines en verbruiksmaterialen e.d. 4. Praktijkschool: overnachting en vervoer naar de locatie 5. Extra examens (niet noodzakelijk voor diplomering) 6. Licentiekosten Daarnaast worden er kosten opgevoerd voor de reis naar Engeland en de huur van een kluisje. Via Pay-Workz is het voor de studenten mogelijk om de aanvullende kosten te selecteren en vervolgens via iDEAL af te rekenen. Alleen de kosten voor de licenties in Pay-Workz onder de noemer digitale leeromgeving zijn voor de student verplicht en moeten betaald zijn om met digitaal lesmateriaal aan de slag te kunnen. Wanneer een onderdeel niet betaald is, dan dient de student (in het geval van de praktijkkosten) tijdens de praktijklessen in eigen materialen te voorzien of (in het geval van de praktijkschoolkosten) de overnachting dan wel vervoer zelf te regelen. Bij het niet betalen van de andere onderdelen mag de student niet deelnemen aan het betreffende onderdeel. In het laatste geval krijgt hij/zij een vervangende opdracht op school. Voor vragen over Pay-Workz en betalingen kunnen de studenten bij het STIP terecht. Op dit moment zijn dhr. Buijs en dhr. Koekkoek gecertificeerd als beheerder in Pay-Workz. Daarnaast hebben teamvoorzitters met kijkrechten in Pay-Workz de mogelijkheid om per klas een betalingsoverzicht te genereren. Inloggen in Pay-Workz Via Pay-Workz kun je aangeven van welke aanvullende kosten je naast de verplichte kosten gebruik wilt maken. Ga voor het maken van je keuze naar: https://payworkz.rocwb.nl/Prinsentuin/Login.aspx Je komt dan op de website van Pay-Workz. Je kunt nu jouw persoonlijke gebruikersnaam en wachtwoord invullen. (##logingegevens##) ( ) Ga vervolgens naar het tabblad "artikelen afnemen". Hier kun je aanvinken van welke artikelen, activiteiten en voorzieningen je gebruik wilt maken. De onderdelen die verplicht zijn, kun je niet wijzigen. Als je je keuze hebt gemaakt,, dien je akkoord te gaan met de voorwaarden. Nadat je akkoord bent gegaan met deze voorwaarden ga je direct door naar betalen via i-DEAL. Voor eventuele vragen over de betaling van de schoolnota kun je mailen naar: [email protected]. Verzekeringen/ aansprakelijkheid Elke student is aansprakelijk voor de door hem/haar toegebrachte schade aan gebouwen, meubilair, hulpmiddelen en tuinmaterialen. De student die medestudenten per auto vervoert, wordt dringend aangeraden een inzittendenverzekering af te sluiten. ROC West-Brabant, waarvan het Prinsentuin College deel uitmaakt, heeft een verzekeringspakket afgesloten bestaande uit een ongevallenverzekering en een aansprakelijkheidsverzekering. Op grond van de ongevallenverzekering zijn alle betrokkenen bij schoolactiviteiten (studenten, personeel, vrijwilligers, BHV-ers, EHBO-ers, vertrouwenspersonen etc.) verzekerd. De verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering indien een ongeval leidt tot overlijden of tot blijvende invaliditeit. Ook de geneeskundige- en tandheelkundige kosten zijn gedeeltelijk meeverzekerd, voor zover de eigen verzekering van betrokkene geen dekking biedt, bijvoorbeeld door eigen risico. Materiële schade (een kapotte bril, fiets etc.) valt niet onder de dekking. De aansprakelijkheidsverzekering biedt zowel de school zelf als zij die voor de school actief zijn (bestuursleden, personeel, vrijwilligers) dekking tegen schadeclaims ten gevolge van onrechtmatig handelen. Wij attenderen je in dit verband op twee aspecten die vaak aanleiding zijn tot misverstand. Ten eerste is de school dan wel het schoolbestuur niet (zonder meer) aansprakelijk voor alles wat tijdens de schooluren en buitenschoolse activiteiten gebeurt. Wanneer dit wel het 22

geval zou zijn, zou alle schade die in schoolverband ontstaat, door de school moeten worden vergoed. De school heeft pas een schadevergoedingsplicht wanneer er sprake is van een verwijtbare fout. De school, of zij die voor de school optreden, moet dus te kort zijn geschoten in haar rechtsplicht. Het is mogelijk dat er schade wordt geleden zonder dat er sprake is van enige onrechtmatigheid. Bijvoorbeeld tijdens de gymnastiekles een bal tegen een bril. Die schade valt niet onder de aansprakelijkheidsverzekering en wordt dan ook niet door de school vergoed. Ten tweede is de school niet aansprakelijk voor (schade door) onrechtmatig gedrag van studenten. Studenten zijn primair zelf verantwoordelijk voor hun doen en laten. Een student die tijdens de schooluren of tijdens andere door de school georganiseerde activiteiten door onrechtmatig handelen schade veroorzaakt, is daar dus in de eerste plaats zelf verantwoordelijk voor. Het is dus van belang dat studenten, ouders/verzorgers er zelf voor zorg dragen dat zij een particuliere aansprakelijkheidsverzekering afsluiten. Aansprakelijkheidsverzekering tijdens BPV Een student die tijdens stage een handeling verricht die resulteert in een schade, valt wettelijk gezien primair onder de aansprakelijkheidsverzekering van het stagebedrijf. ROC West-Brabant heeft als extra dienst een secundaire verzekering afgesloten voor beperkte materiële schade. De schade toegebracht aan studenten zelf is niet verzekerd. Eveneens is de aansprakelijkheid voor schade aan en met motorrijtuigen van de beroepspraktijkvormingsplaats die een stagiair vervoert, bewerkt, behandelt, gebruikt of om welke reden dan ook onder zich heeft onverzekerd. Uitgesloten is bovendien schade die ontstaat door opzet of uit grove nalatigheid. De verzekering dekt de schade slechts voor zover die niet wordt gedekt door een andere verzekering. Deze verzekering geldt ook in het buitenland. Aanscherping door verzekeraars bij toepassing wet- en regelgeving wettelijke aansprakelijkheid stagiaires Verzekeraars hebben de toepassing van de wet- en regelgeving bij schades die vallen onder de dekking van de wettelijke aansprakelijkheid van stagiaires aangescherpt. Het gevolg hiervan is dat schadevergoedingen aan praktijkbiedende bedrijven bij schades veroorzaakt door stagiaires slechts in bepaalde gevallen worden uitgekeerd door de verzekeraar van het ROC West-Brabant. De aanscherping van wet- en regelgeving heeft betrekking op artikel 7:661 lid 1 BW die van toepassing is op wettelijke aansprakelijkheid van stagiaires. De aansprakelijkheid van stagiaires wordt beheerst door artikel 7:661 BW. De stagiair werkt mee in het praktijkbiedende bedrijf en als zodanig is er sprake van een gezagsverhouding, uit hoofde waarvan de stagiair werkzaamheden in het bedrijf verricht. De verhouding tussen stagiair en praktijkbiedende organisatie heeft het karakter van een werkgever-werknemer verhouding vanwaar artikel 7:661 BW van toepassing is. Artikel 7:661 lid 1: De werknemer die bij de uitvoering van de overeenkomst schade toebrengt aan de werkgever of aan een derde jegens wie de werkgever tot vergoeding van die schade is gehouden, is te dier zake niet jegens de werkgever aansprakelijk, tenzij de schade een gevolg is van opzet of bewuste roekeloosheid. Uit de omstandigheden van het geval kan, mede gelet op de aard van de overeenkomst, anders voortvloeien dan in de vorige zin is bepaald. Uit lid 1 van 7:661 BW blijkt dat de stagiair slechts aansprakelijk kan worden gehouden voor schade bij de praktijkbiedende organisatie, indien er sprake is van opzet of bewuste roekeloosheid. Van lid 1 kan worden afgeweken indien dit schriftelijk is overeengekomen. Uit de praktijkovereenkomst (artikel 7), die we bij ROC West- Brabant gebruiken, blijkt dat niet het geval. Het artikel 7 in de praktijkovereenkomst dat gaat over aansprakelijkheid en verzekering luidt als volgt:

1. De praktijkbiedende organisatie is jegens de deelnemer aansprakelijk voor schade die de

deelnemer tijdens of in verband met de beroepspraktijkvorming lijdt, tenzij de praktijkbiedende organisatie aantoont dat zij de in artikel 7:658 lid 1 Burgerlijk Wetboek genoemde verplichtingen is nagekomen, of dat de schade in belangrijke mate het gevolg is van opzet of bewuste roekeloosheid van de deelnemer.

2. De onderwijsinstelling is niet aansprakelijk voor schade die tijdens of in verband met de

beroepspraktijkvorming door de deelnemer aan de praktijkbiedende organisatie of aan derden is 23

toegebracht. De praktijkbiedende organisatie is verzekerd tegen het financiële risico van wettelijke bedrijfsaansprakelijkheid, ook tegenover deelnemers/ stagiaires.

3. De onderwijsinstelling sluit ten behoeve van de deelnemer een verzekering af tegen de risico’s van wettelijke aansprakelijkheid. Dit betreft een secundaire dekking, als gevolg waarvan de aansprakelijkheid van de praktijkbiedende organisatie voorgaat (primaire dekking).

4. De onderwijsinstelling en de praktijkbiedende organisatie kunnen niet aansprakelijk gesteld

worden voor diefstal, verduistering, verlies en/of beschadiging van eigendommen of bezittingen van de deelnemer op de plaats waar de beroepspraktijkvorming wordt verricht, dan wel voor schade die de deelnemer lijdt ingeval van schorsing en/ of verwijdering als bedoeld in de artikelen 17, 18 en 19 van de onderwijsovereenkomst.

In lid 2 staat duidelijk dat de onderwijsinstelling niet aansprakelijk is voor schade. Voor de gevallen dat de verzekeringsmaatschappij van de praktijkbiedende organisatie niet tot uitkering van de schade overgaat of als er bijvoorbeeld sprake is van een eigen risico op de polis van het bedrijf, heeft het ROC West-Brabant een verzekering afgesloten die een secundaire dekking biedt, deze kan alleen worden aangesproken als er geen andere verzekering kan worden aangesproken. Deze verzekering biedt ook dekking tegen letselschade. Onderwijsinspectie De inspectie van het onderwijs houdt toezicht op de kwaliteit van het onderwijs, rechtmatigheid en doelmatigheid en de naleving van wet- en regelgeving. T (0800) 8051 (gratis) bereikbaar op werkdagen tussen 08.00 en 20.00 uur of www.onderwijsinspectie.nl. BPV-vergoeding/BPV-fonds Het is niet toegestaan dat de student een financiële vergoeding krijgt voor de reguliere uren BPV. Het Ministerie van Financiën heeft een aantal richtlijnen opgesteld met betrekking tot een BPVfonds (zie hiervoor de ‘Handleiding Beroepspraktijkvorming’). BPV-verleners maken de BPV-vergoeding over aan het BPV-fonds. De baten van het BPV-fonds komen rechtstreeks ten goede aan alle studenten. De afgelopen jaren werd vanuit dit fonds geïnvesteerd in de mediatheek: • boeken • extra computers • software. Ook wordt een bijdrage geleverd aan buitenlandexcursies tijdens het eerste en derde leerjaar. Over de besteding van het BPV-fonds overlegt het managementteam met de Onderdeelcommissie. Suggesties voor bestedingen kun je indienen bij de leden van de Onderdeelcommissie of de directeur. Deelnemersstatuut/-reglement Het deelnemersreglement van het Prinsentuin College is een uitwerking van het algemeen geldend Deelnemersstatuut van het ROC West-Brabant. De huidige versie voor schooljaar 2015-2016 is beschikbaar op www.prinsentuincollege.nl.

24

9. Veiligheid Incidenten en calamiteiten (preventief en reactief) We willen graag weten wat er speelt in en om het schoolgebouw op het gebied van veiligheid. Met die informatie kunnen we op een passende, adequate wijze reageren op incidenten en calamiteiten en kunnen we tevens actie ondernemen om de kans te verkleinen dat een dergelijk voorval nog eens gebeurt. Daarom registreren we gevaarlijke situaties, incidenten en calamiteiten. Iedereen kan daar een belangrijke bijdrage aan leveren door onveiligheden te melden bij de conciërge, receptie/ STIP Wanneer sprake is van een incident of calamiteit is het belangrijk dat de hulpverlening snel en goed op gang komt. Om dat in goede banen te leiden hebben we geoefende bedrijfshulpverleners binnen de school. De BHV-er (bedrijfs-hulpverleners) zijn getraind en hebben de competenties om op de juiste wijze te handelen als het nodig is. Er is regelmatig contact met de wijkagent. Daarnaast worden er, al dan niet in samenwerking met de politie en indien nodig controles gehouden op het bezit van verboden middelen en voorwerpen (waaronder wapens). Dat gebeurt middels controle van de kluisjes, tassen en/of preventief fouilleren. De school zal gevonden verboden middelen en voorwerpen in beslag nemen en hiervan aangifte doen. De controles hebben vooral een preventieve werking; het komt zelden voor dat we verboden middelen of voorwerpen vinden. Verder is er tenminste een keer per schooljaar een ontruimingsoefening Ontruimingsplan De school is voorzien van een bedrijfsnoodplan en bezit over voldoende opgeleide bedrijfshulpverleners (BHV)., Daarnaast zijn er ook opgeleide EHBO-ers Ook is er een AED (Atomatische Electrische Defibrilator) aanwezig in het pand. Bij het ontdekken van brand of andere gevaarlijke situaties dien je dit onmiddellijk te melden op de volgende wijze: - meld de situatie bij je docent; - meld de situatie bij de telefoniste: toestel 3999; - meld de situatie bij de omliggende lokalen; - breng eventueel het ontruimingsalarm in werking. Dit zijn de blauwe kastjes (handbrandmelder) in de gangen. In geval van brand of een andere calamiteit dient het gebouw zo doelmatig mogelijk ontruimd te worden. Als het ontruimingssignaal (slow-whoop) blijft gaan, start het ontruimingsplan. De volgende stappen dienen uitgevoerd te worden: • Verlaat de ruimte zo snel als het kan en sluit indien mogelijk de ramen. Eigen bezittingen alleen meenemen indien mogelijk; • Volg rustig de kortste vluchtroute naar buiten. De vluchtroute is aangegeven op diverse plaatsen in de gangen. De vluchtroute in de gangen en andere openbare ruimten is te herkennen aan de groene verlichtingsbordjes; • De aula en de meeste praktijklokalen hebben een directe nooduitgang naar buiten; • Het is verboden de lift te gebruiken; • Verzamelen op het grasveld naast de kas (bij de parkeerplaats). Hier wordt gecheckt of iedereen aanwezig is. Ga daarom niet voortijdig huiswaarts, dit levert misverstanden op bij de bedrijfshulpverleners en de brandweer. VOLG ALTIJD DE INSTRUCTIES OP VAN DE BEDRIJFSHULPVERLENERS ! Medisch Handelingsprotocol Binnen het ROC is een medisch handelingsprotocol opgesteld. Dit protocol is terug te vinden op de portal van school. Uitgangspunt binnen de Stichting ROC West-Brabant is dat, behoudens thuishulpmedicijnen, geen medicijnen worden verstrekt en dat geen medische handelingen worden verricht. In zijn algemeenheid kan gesteld worden dat een Werknemer niet deskundig is om een juiste diagnose te stellen. Dit standpunt wordt hierna nader verklaard. Werknemers binnen de Stichting worden regelmatig geconfronteerd met Deelnemers die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals hoofdpijn, buikpijn, oorpijn, etc. De Directie krijgt ook steeds vaker het verzoek van Ouders of de meerderjarige Deelnemer om de Deelnemer de door een arts voorgeschreven medicijnen toe te dienen. Met het oog op de

25

gezondheid van de Deelnemer is het van het grootste belang dat Werknemers in alle situaties zorgvuldig handelen. Zij moeten daarbij over de vereiste bekwaamheid beschikken. Een enkele keer wordt werkelijk medisch handelen van Werknemers gevraagd zoals het geven van een injectie. De Directie aanvaardt met het verrichten van een dergelijke handeling een aantal verantwoordelijkheden. Werknemers begeven zich dan op een terrein waarvoor zij niet gekwalificeerd zijn. Een ieder moet zich realiseren dat wanneer fouten of vergissingen worden gemaakt bij het toedienen van medicijnen dan wel het verrichten van medische handelingen men voor deze fouten aansprakelijk gesteld kan worden. Daarom geeft de Stichting in dit protocol aan hoe de onder haar vallende Instituten en scholen dienen te handelen. Gebouw en omgeving Ook tijdig en kwalitatief goed onderhoud aan gebouwen, apparatuur en terreinen is een belangrijk onderdeel van veiligheid. Daarom werken we met een gedegen meerjaren onderhoudsplanning zowel voor de gebouwen als voor de terreinen. De werkzaamheden die daaruit voortvloeien worden door onze Dienst Huisvesting en Facilitair elk jaar zorgvuldig gecoördineerd en uitgevoerd. Denk hierbij specifiek op het gebied van veiligheid aan blusmiddelen, vluchtwegaanduidingen en ontruimingsalarm. Naast deze reguliere onderhoudswerkzaamheden worden er in het kader van gebouwveiligheid ook periodiek verplichte keuringen gehouden aan diverse specifieke onderdelen van het gebouw, zoals bijvoorbeeld aan elektrische installaties, brand meldinstallaties, ontruimingsinstallaties en vluchtwegen en legionella controle. Ook vinden er continu verbeteringswerkzaamheden plaats om de schoolgebouwen nóg beter af te kunnen stemmen op de studenten en hun leeromgeving. De school is reeds een aantal jaren in het bezit van het keurmerk veilige school. Risico’s We brengen periodiek alle risico’s in kaart, stellen op basis daarvan een plan van aanpak op en dragen zorg voor uitvoering van de maatregelen. De risico’s en maatregelen zijn voor een belangrijk deel gericht op het bewegings- & praktijkonderwijs, op incidenten & calamiteiten en op gebouw & apparatuur. Middels deze aanpak werken we continu aan het vergroten van de veiligheid in het gebouw en de directe omgeving daarvan. Voorlichting en informatievoorziening Arbo en veiligheid zijn een gezamenlijke verantwoordelijkheid van medewerkers en studenten. Op verschillende manieren bieden we informatie aan op dit gebied. Op de portal zijn het arbobeleidsplan, schoolveiligheidsplan en calamiteiten-/ontruimingsplan te vinden. Tevens is op de portal diverse aanvullende informatie gepubliceerd betreffende arbo en veiligheid. Daarnaast wordt in de lessen aandacht besteed aan thema’s op het gebied van veiligheid. Stagiaires beveiliging Op onze school zijn regelmatig studenten van Vitalis college aanwezig. Zij lopen stage voor de opleiding beveiliging. De stagiaires beveiliging houden toezicht, surveilleren en mogen studenten aanspreken op hun gedrag. Zij ondersteunen de conciërges. BHV Iedere ondernemer is verplicht volgens de Arbo-wet om de bedrijfshulpverlening (BHV) binnen zijn of haar bedrijf georganiseerd te hebben. Dit betekent dat in onze school altijd voldoende BHV-ers aanwezig zijn. AED aanwezig Jaarlijks krijgen heel veel mensen een plotselinge hartstilstand. Bij de receptie bevindt zich een AED (Automatische Externe Defibrillator) die ervoor kan zorgen dat het hart weer opnieuw correct gaat werken door het toedienen van een elektrische schok. Onder de medewerkers zijn deskundigen aanwezig die dit apparaat kunnen en mogen bedienen.

26

10. Milieuzorg Het Prinsentuin College voert een actief beleid ten aanzien van milieuzorg. Van alle medewerkers en studenten wordt verwacht dat ze hieraan meewerken. Voor de organisatie van het Prinsentuin College betekent dit momenteel o.a.: • het voeren van een milieubewust energiebeleid; • werken met milieuvriendelijke materialen (papier, schoonmaak middelen, enz.) • afvalpreventie; • gescheiden afvalinzameling en compostering van organisch afval; • groene daken; • zonnepanelen; • bewegingsmelders voor verlichting • windturbine • oplaadpunt elektrische auto’s • gekoeld leidingwatertappunt Van de studenten verwachten wij dat ze meewerken aan de milieuzorg door o.a.: • afval alleen achter te laten op de daarvoor bestemde plaatsen; • alleen te eten en te drinken in de aula; • gebruikt servies, etensafval en andere restanten zelf op te ruimen; In de leerstof zijn milieuaspecten ingesloten. Daarnaast zijn in veel opleidingen specifieke deelkwalificaties op het gebied van milieuzorg opgenomen. Eco-schools Eco-Schools is het internationale keurmerk voor duurzame scholen. We doen momenteel inspanningen om dit keurmerk te bemachtigen. Om voor dit keurmerk in aanmerking te komen, moet het Prinsenruin College zeven stappen nemen. Bij dit zevenstappenplan worden studenten actief betrokken. Zij bedenken acties en voeren deze ook, samen met iedereen in en om de school, uit. Zo stimuleert Eco-Schools studenten zélf activiteiten te ondernemen om de school (verder) te verduurzamen. De methodiek biedt een structuur om duurzaamheid op te nemen in het curriculum. Met een focus op gedrag daagt deze methodiek uit tot het nemen van fysieke maatregelen binnen de organisatie. Eco-Schools richt zich op tien verschillende thema's: Afval, communicatie, energie, gebouw & omgeving, groen, hygiëne, mobiliteit, veiligheid, voeding en water. Gedurende het zevenstappenplan worden we gewaardeerd met een bronzen en zilveren certificaat. Bij voldoende inzet en bewijs van succes wordt het Prinsentuin College bezocht door een onafhankelijke auditor en zal de school het Eco-Schools keurmerk mogen voeren. Dit keurmerk bestaat uit een groene vlag. Vorig schooljaar hebben we het bronzen certificaat behaald.

27