INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO

ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

. 2/2010 Výb rová rešerše z Pedagogické bibliografické databáze Plné texty lánk lze objednat v elektronické podob prost ednictvím elektronické pedagogické knihovny (e-PK) http://www.epk.cz/ nebo v papírové podob e-mailem na adrese [email protected].

1. Projektový manažer do škol? / [Project manager to schools?] / Lucie Holacká, Ladislava Šlajchová -- eština In: Moderní vyu ování : asopis pro nové programy v eském základním školství -ISSN 1211-6858 -- Ro . 15, . 4 (2009), s. 18-19. Využívání projekt ve výuce jako vysoce efektivní metoda. Nej ast ji se objevující projektová rizika. Projektové ízení ve školství jako prevence t chto rizik - nutnost kvalitní profesionální p ípravy i podpory pedagog , koordinace, metodologické vedení apod. E-learningové kurzy P íprava a tvorba projektu, nabízené Národním institutem pro další vzd lávání (NIDV). lánek uvádí výsledky rychlého šet ení NIDV, jehož cílem bylo zjistit názory škol v R na problematiku projektového ízení. Z výsledk vyplývá vysoká poptávka ze strany škol na zajišt ní komplexní podpory v oblasti projektování, zejména zájem o innost projektového manažera. základní škola ; projektová metoda ; projekt ; ízení ; další vzd lávání u itel ; odborná informace ; konzultace ; podpora ; projektové ízení ; projektový manažer ABA012 2. Add.: Sebehodnocení školy - strašák, nebo pomoc? / [To: Self-evaluation of school - nightmare, or help?] / Jan Jelínek -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 17, . 40 (2009), s. 3.

1

Kritická reakce na lánek zve ejn ný v ísle 37. editel základní školy upozor uje, že u itelé i vedení škol jsou už nyní p etíženi a na autoevaluaci, swot analýzy apod. už nemají kapacitu, že školení k tvorb školních vzd lávacích program nenabídla konkrétní metodiku a že netradi ní vyu ovací metody mohli u itelé uplat ovat ve výuce už p ed zavedením ŠVP. V rámci programu Základní škola mohli upravit u ební osnovy až do ší e 30 procent. hodnocení školy ; interní hodnocení ; editel školy ; základní škola ; názor ; školní vzd lávací program ; vyu ovací metoda ; u ební osnovy ABA012 3. Jsme školou inkluzivní - školou pro všechny? : [We are inclusive school - school for everyone?: analysis of schools, samples of argumentation - principles of inclusion in teaching process] / analýza škol, ukázky argumentace - principy inkluze ve vyu ovacím procesu. [ ást 2] / Jana Kratochvílová, Hana Filová, Ji í Havel -eština -- Obsahuje bibliografické odkazy: 4 In: Komenský : asopis pro u itele základní školy -- ISSN 0323-0449 -- Ro . 134, . 2 (2009/2010), s. 14-19. Druhá ást lánku o p ipravenosti základních škol k integraci žák se speciálními vzd lávacími pot ebami a odraz t chto pot eb v jejich školních vzd lávacích programech (výsledky výzkumu Pedagogické fakulty MU v Brn s názvem Speciální vzd lávací pot eby žák v kontextu RVP ZV. Výzkum prob hl v letech 2007-2008). postižený ; speciální vzd lávací pot eby ; žák ; vzd lávání ; speciální výuka ; integrace žáka ; školní vzd lávací program ; rámcový vzd lávací program ; základní škola ; vzd lávací program ; výzkum ; výsledek výzkumu ; pedagogická fakulta ; Brno ; inkluzivní vzd lávání ; 2007-2008 ABA012 4. Jsou krajské normativy na žáka srovnatelné? : [Are regional normative expenditures on teachers' salaries per one pupil comparable?] / kdo m že ovlivnit jejich výši? / Olga Šedivá -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 18, . 1 (2010), s. 3. Rozdíly v normativech mzdových prost edk pedagogických pracovník na jednoho žáka na druhém stupni základních škol a nižším stupni gymnázií v jednotlivých krajích R v letech 2008 a 2009. O výši normativ mohou s p edstaviteli krajských ú ad vyjednávat p edsedové krajských rad školských odbor . plat ; mzdový index ; u itel ; žák ; druhý stupe ; základní škola ; víceleté gymnázium ; odborová organizace ; statistická data ; regionální rozdíly 2

ABA012 5. Nový celorepublikový projekt tení a psaní s porozum ním mí í do škol / [New national project Reading and Writing Comprehension is approaching schools] / Alena Tu ímová -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 18, . 1 (2010), s. 7. P edstavení projektu, jehož realizátorem je vzd lávací agentura Tvo ivá škola a cílem rozvoj komunika ních dovedností d tí v etn tení a psaní. Hlavní aktivity p ipravené v rámci projektu: metodické kurzy pro u itele základních škol, založení vzorových t íd v partnerských školách projektu, vydávání metodických publikací, pracovních list a pom cek. Metodika tení a psaní s porozum ním v konceptu Tvo ivé školy. Komunika ní výchova. Bezplatnost kurz pro u itele. tení ; psaní ; porozum ní ; porozum ní textu ; rozvíjení schopností ; komunika ní schopnost ; vzd lávací projekt ; další vzd lávání u itel ; metodická p íru ka ; metodika ; základní škola ; tení a psaní s porozum ním ABA012 6. Výuka jazyk v evropských školách / [Foreign language teaching in European schools] / Jana Halamová, ÚIV -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 18, . 1 (2010), s. 10. Informace z publikace Eurydice Klí ové údaje o výuce jazyk ve školách v Evrop z roku 2008. Statistické údaje a výsledky výzkumu zam eného na jazykové vzd lávání na úrovni primárního a sekundárního vzd lávání ve školním roce 2005/2006. Povinné cizí jazyky, po átek výuky cizích jazyk , hodinová dotace, kvalifikace u itel cizích jazyk v jednotlivých zemích Evropské unie. jazyková výuka ; cizí jazyk ; jazykové vzd lávání ; statistická data ; výsledek výzkumu ; základní škola ; st ední škola ; kvalifikace ; u itel ; Evropa ; zem Evropské unie ABA012 7. Zamyšlení nad návrhem Profesního standardu kvality u itele / [Pondering draft Professional standard of teacher quality] / Josef Ma ák -- eština -- Obsahuje bibliografické odkazy: 2 In: Pedagogická orientace -- ISSN 1211-4669 -- Ro . 19, . 3 (2009), s. 118-120.

3

Zapojení autora stati do diskuse Standardy kvality u itelské profese. Diskuse nastoluje aktuální problémy budoucnosti vzd lávání. Podn t k vytvo ení standard u itelské profese je sou ástí prospektivn zam ené tendence na zkvalitn ní vzd lání. Oblasti navrhovaného standardu (výuka jako proces vyu ování a u ení, širší kontext výuky, profesní rozvoj u itele). Význam podpory sebevzd lávání u itel a po ádání pracovních seminá . Mnohým u itel m dnes chybí zaujetí pro výchovn vzd lávací práci a hlubší zájem o d ti a mládež. u itel ; vzd lávání u itel ; pedagogické povolání ; zájem ; motivace ; sebevzd lávání ; další vzd lávání u itel ; kvalita vzd lání ; profesní standardy u itel ABA012 8. Výu nímu listu se vrací vážnost : [Apprentice certificate regains respect: final exams in apprentice schools will be united: it's welcomed by employers, too] / záv re né zkoušky na školách s u ebními obory budou jednotné : zm nu vítají i zam stnavatelé / Zoja Franklová -- eština In: Lidové noviny [Tišt ný text] : nezávislý deník založený 1893 -- ISSN 0862-5921 -- Ro . 22, . 262 (10.XI.) (2009), s. 26. V roce 2010 si mohou všechny školy s u ebními obory vyzkoušet nové záv re né zkoušky podle jednotného zadání (obdoba státních maturitních zkoušek). Výu ní list se díky tomu stane d v ryhodným stvrzením, že absolvent emeslo skute n ovládá. Zkouška bude obsahovat písemnou, ústní a praktickou ást. K definitivnímu celoplošnému zavedení jednotných zkoušek dojde po jejich vyzkoušení v praxi. u ovské školství ; odborné školství ; u ební obor ; záv re ná zkouška ; zkušební systém ; zkouška ; obsah zkoušky ; návrh ; školská politika ; výu ní list ; prestiž ; 2010 ABA012 9. Jiná škola = jiná budoucnost : [Different school = different future: informed consent by which parents approve their child's change for practical school] / informovaný souhlas, kterým rodi e stvrzují p e azení dít te do praktické školy, bude srozumiteln jší / Pavla Kubálková -- eština In: Lidové noviny [Tišt ný text] : nezávislý deník založený 1893 -- ISSN 0862-5921 -- Ro . 22, . 277 (28.-29.XI.) (2009), s. 5. Ministerstvo školství p ipravilo návrh nové verze tzv. informovaného souhlasu. Ten rodi e musí podepsat, než je jejich dít umíst no do praktické školy (d íve zvláštní školy). Nová verze souhlasu rodi m (p edevším romským) srozumitelnou formou 4

vysv tluje, jak se praktická škola od b žné základní školy liší, jaké mají jejich d ti v budoucnu šance. Absolventi praktické školy mají totiž sníženou možnost pokra ovat ve studiu na st ední škole, nejvyšší vzd lání, kterého mohou dosáhnout, je výu ní list. zvláštní škola ; základní škola ; Romové ; žák ; vzd lávání ; p echod do jiné školy ; p ístupnost vzd lání ; stupe vzd lání ; rodi ovská ú ast ; školská legislativa ; praktická škola ; p e azení ABA012 10. Šance pro mimo ádn nadané d ti / [Chance for exceptionally gifted children] / Pavla Kubálková -- eština In: Lidové noviny [Tišt ný text] : nezávislý deník založený 1893 -- ISSN 0862-5921 -- Ro . 22, . 301 (30.XII.) (2009), s. 2. Od roku 2010 zavádí ministerstvo školství pro základní školy n kolik novinek. Jedna z nich se týká vysoce nadaných d tí, které budou moci nastoupit do první t ídy už v p ti letech (za p edpokladu, že budou dostate n duševn i fyzicky vysp lé). Druhou novinkou je zavedení nového p edm tu etická výchova. Ta by m la u d tí rozvíjet základní sociální dovednosti a vést je k prosociálnímu zp sobu chování. nadaný ; vysoce nadaný ; dít ; žák ; povinná školní docházka ; v k vstupu do školy ; v ková dispense ; základní škola ; vyu ovací p edm t ; mravní výchova ; etika ; obsah výchovy ; cíl výchovy ; školská politika ABA012 11. Dodatek k Vyhlášení pokusného ov ování tvorby rámcového vzd lávacího programu a školních vzd lávacích program pro bilingvní gymnázia a následovného vzd lávání podle vytvo ených školních vzd lávacích program pro bilingvní gymnázia, . j. 19242/2007 - 23 ze dne 26. zá í 2007 : [Amendement to Announcement of trial verification of framework educational programme and school educational programmes for bilingual grammar schools and follow-up education for bilingual grammar schools No. 19242/2007- 23 from April 1, 2009] / . j. 1805/2009 - 23 ze dne 1. 4. 2009 / Ministerstvo školství, mládeže a t lovýchovy -eština In: V stník Ministerstva školství, mládeže a t lovýchovy R -- Ro . 65, . 5 (2009), s. 2-4. Seznam gymnázií, ve kterých se pokusn ov uje tvorba RVP a ŠVP pro bilingvní gymnázia.

5

rámcový vzd lávací program ; školní vzd lávací program ; obsah výuky ; u ební osnovy ; gymnázium ; dvojjazy né vzd lávání ; soupis ; školská legislativa ABA012 12. Informace o ud lení schvalovacích doložek u ebnicím a u ebním text m / [Information on granting additional clauses of approval to textbooks and teaching texts] / Ministerstvo školství, mládeže a t lovýchovy -- eština In: V stník Ministerstva školství, mládeže a t lovýchovy R -- Ro . 65, . 5 (2009), s. 7. Seznam u ebnic a u ebních text pro základní a st ední vzd lávání, kterým byla ministerstvem školství ud lena schvalovací doložka. u ebnice ; základní škola ; st ední škola ; schválení ; soupis ; schvalovací doložka ABA012 13. P íprava budoucích u itel na krizové jevy má zna né rezervy : [There are loopholes in teachers' preparation for crisis phenomena: pedagogical faculties devote themselves to bullying only theoretically] / pedagogické fakulty se šikan v nují jen teoreticky / Lukáš Doubrava -- eština In: U itelské noviny : týdeník pro u itele a p átele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro . 112, . 44 (2009), s. 8-9. Odborníci z pedagogických fakult se vyjad ují k otázkám sou asné úrovn p ípravy budoucích u itel v oblasti prevence šikany. Pedagogické fakulty jsou totiž pr b žn kritizovány za to, že nedostate n prakticky p ipravují budoucí u itele v n kterých oblastech, které dnešní u itelská práce vyžaduje. Týká se to i problematiky sociáln patologických jev mezi žáky na školách. šikanování ; násilí ; vztahy mezi vrstevníky ; odchylka v chování ; prevence ; zvládání ; schopnost ; u itel ; nedostatek ; pedagogická fakulta ; vzd lávání u itel ; pedagogické povolání ; názor ABA012 14. Žádné papírové pln ní projekt / [No to projects that are only on paper] / Zden k Nesvadba ; [Autor interviev] Radmil Švancar -- eština In: U itelské noviny : týdeník pro u itele a p átele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro . 112, . 44 (2009), s. 12-13.

6

Inspirativní p íklad základní školy praktické (d íve zvláštní školy) v Králíkách, kde jsou vzd lávány d ti s mentálním postižením i d ti s normálním intelektem, ale výchovn zanedbané (ze slabého sociálního zázemí). Škola prosazuje svoji výjime nost nejr zn jšími výchovnými projekty, sout žemi a dalšími aktivitami. Vede žáky k ekologickému myšlení, je otev ená a úzce spolupracuje s rodi i. zvláštní škola ; mentáln postižený ; sociáln znevýhodn ný ; žák ; zanedbané dít ; vzd lávání ; ekologická výchova ; výchovné p sobení ; vztah rodi e-škola ; spolupráce ; Králíky ; praktická škola ABA012 15. Platy by letos m ly klesnout minimáln , kone né slovo však budou mít kraje / [This year salaries should drop minimally, but it's regions who will have the final word] / Václav Pícl -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 18, . 3 (2010), s. 3. Rozpo et regionálního školství na rok 2010. Porovnání plánovaných mzdových prost edk a ostatních b žných výdaj s rokem 2009. rozpo et na vzd lání ; rozpo et ; regionální školství ; mzda ; plat ; u itel ; školství ; komparace ; eská republika ; 2010 ; 2009 ABA012 16. Celý p edražený projekt státních maturit se mi jeví jako naprosto pochybný / [I consider the whole over-priced project of state secondary school-leaving examinations highly questionable] / Zden k Dvo ák -- eština In: Školství [Tišt ný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro . 18, . 3 (2010), s. 5. Názor pedagoga p sobícího na gymnáziu na projekt státních maturit. Kritika organizace a asového harmonogramu státních maturit i základní myšlenky hodnotit absolventy gymnázií a st edních odborných škol a u iliš podle stejných kritérií. Upozorn ní na mrhání vynaloženými prost edky. Chabé výsledky projektu (nap . nakonec jen mírná úprava stávajících písemných prací apod.). státní maturita ; reforma ; maturita ; gymnázium ; st ední odborná škola ; st ední odborné u ilišt ; hodnotící kritérium ; zkušební systém ; názor ; kritika ABA012

7

17. Koncepce na rozcestí : [Concept on the crossroads: analysis that offers terciary technical schools no uncertainty] / vznikla analýza, která voškám nabízí konec nejistoty / Petr Husník -- eština In: U itelské noviny : týdeník pro u itele a p átele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro . 112, . 45 (2009), s. 8-9. Autor seznamuje se studií Analýza stavu a možného vývoje sektoru vyššího odborného vzd lávání, kterou na svých internetových stránkách vystavilo ministerstvo školství. Zmín ná studie, která je dílem skupiny odborník pod vedením ing. Michala Karpíška, komplexn mapuje sektor vyšších odborných škol a nabízí návrh na jejich transformaci. vyšší odborná škola ; vyšší školství ; postsekundární vzd lávání ; analýza ; p em na ; koncepce ; návrh ; školská politika ; ministerstvo školství ABA012 18. Metodický pokyn k provedení § 6 odst. 5 zákona . 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, p edškolním a školským za ízením, ve zn ní pozd jších p edpis , za kalendá ní rok 2008 : [Methodological direction to implement Act No. 306/1999 on providing subsidies to private schools and preschool and school facilities for the calendar year 2008] / . j. 17/2009 - 26 ze dne 24. 2. 2009 / Ministerstvo školství, mládeže a t lovýchovy -- eština In: V stník Ministerstva školství, mládeže a t lovýchovy R -- Ro . 65, . 4 (2009), s. 24-26. P edložení zprávy auditora. Smlouva soukromé školy s auditorem. Struktura a rozsah zprávy auditora. Závazky smluvních stran. Klasifikace výsledk ov ení auditorem pro pot eby MŠMT. Úhrada náklad . Záv re ná ustanovení. soukromá škola ; financování ; p id lení finan ních prost edk ; ekonomika školství ; školská legislativa ; sm rnice ; 2008 ABA012 19. Popisy struktur individuálních údaj p edávaných ze školních matrik a z evidence uchaze o p ijetí ke vzd lávání ve VOŠ (Gesce ÚIV) / [Description of structures of individual data transfer from school registers and document registrations of applicants to vocational schools] / Ústav pro informace ve vzd lávání -- eština In: V stník Ministerstva školství, mládeže a t lovýchovy R -- Ro . 65, . 4 (2009), s. 28-50. 8

Struktura dat p edávaných ze školní matriky o žácích základních škol, o žácích se speciálními vzd lávacími pot ebami, o žácích st edních škol, o žácích v konzervato i, o studentech vyšších odborných škol 2009/2010 (název položky, význam a obsah položky, kódování a tvar, íselník, typ, délka). školství ; statistika ; statistická data ; zpracování dat ; vzor ; p ijetí do školy ; vyšší odborná škola ABA012 20. Seznam platných p edpis v resortu školství, mládeže a t lovýchovy podle stavu k 15. 1. 2009 : [List of standing regulations in the Ministry of education by January 1, 2009] / . j. 4164/2009 - 14 / Ministerstvo školství, mládeže a t lovýchovy -eština In: V stník Ministerstva školství, mládeže a t lovýchovy R -- Ro . 65, . 4 (2009), s. 151-164. Soupis zákon , na ízení vlády, vyhlášek, vnitrorezortních p edpis MŠMT pro školy a školská za ízení, vysoké školy, v du, výzkum a vývoj, další vzd lávání a uznávání odborné kvalifikace, pro pracovní právo a bezpe nost práce, sociální v ci, mládež, t lovýchovu a sport, pro rozpo tové hospoda ení, správu majetku a ú etnictví, kontrolu, pro informace a statistiku, pro vnit ní správu, personální agendu a obranu. školství ; školská legislativa ; legislativa ; sm rnice ; vyhláška ; na ízení vlády ; soupis ; eská republika ; platnost ABA012 Rešerši zpracovala: Mgr. Ludmila Kubelková 19. 2. 2010

9