INFOBLAD GBS Benjamin

INFOBLAD GBS Benjamin Telefoonnummer: 045-5216561

MAART 2016

E-mail: [email protected]

Het is lente!!!!!!! En Pasen !!! Lente en Pasen horen bij elkaar. Het nieuwe leven is overal in de natuur te zien en loopt samen met het nieuwe leven dat wij gekregen hebben van God, omdat zijn Zoon voor ons gestorven is. Na drie dagen is Jezus weer opgestaan en wij mogen erop vertrouwen dat God met ons is, ons helpt, ons kracht geeft en ons draagt! Dit gaan wij vieren met de hele school: Onze paasviering in de Opstandingkerk aan de Ds Boumastraat 1 op donderdag 24 maart om 19.00 uur. Het thema van de paasviering is: Vrede met God? En zal als musical "Johanneke" worden opgevoerd. Het verhaal speelt zich af in de tijd dat Jezus leefde. Het gaat over een meisje dat Jezus heeft ontmoet in haar dorp en ze wil zo graag bij Hem zijn! Haar vader is een soldaat en komt thuis van een reis. Johanneke vertelt hem over Jezus en haar vader wordt nieuwsgierig naar Jezus. Hij ontmoet Hem echter pas voor het eerst als hij de wacht moet houden bij het kruis. Hij ziet Jezus aan het kruis en beseft dat Hij de zoon van God is. Dan besluit neemt hij een besluit: Hij wil vrede sluiten met God. Organisatorische zaken omtrent de paasviering:  De kinderen zitten bij hun ouders.  Graag vooraf naar de wc gaan, het stoort heel erg als dit tijdens de dienst gebeurd.  Er is een crèche voor de kinderen tot en met 3 jaar onder in de kerk.

Rhodé Baan naar provinciale finale voorleeskampioenschappen. Voor de tweede keer is het gelukt! Super knap!!! Een leerling van onze school gaat deelnemen aan de provinciale finale van de nationale voorleeskampioenschappen. In Brunssum behoorde Rhodé Baan tot de besten van de regionale voorleeskampioenschappen in Parkstad. Zij mag daardoor op 18 april voorlezen in het theater De Oranjerie in Roermond. Wij zullen dan met de hele klas haar gaan aanmoedigen. Super goed gedaan Rhodé!!!! Heel veel succes. Studiedag Maandag 4 april hebben de juffen en meester een studiedag. De kinderen hebben die dag vrij.

Infoblad GB Benjamin maart 2016

Dagen vrij De kinderen hebben Goede Vrijdag 25 maart t/m dinsdag 29 maart vrij. Woensdag 30 maart moeten de kinderen naar school.

1

Koningsspelen 2016 Onze school gaat weer deelnemen aan de Koningsspelen. Deze worden gehouden op vrijdag 22 april. Verdere informatie zult u nog ontvangen. De kinderen uit groep 1 en 2 mogen ook gewoon meedoen. Opbrengst Baobei stichting Er is €455,41 gegeven door alle kinderen van onze school aan het zendingsdoel van Anneliek Sonneveld: De Baobei stichting voor kinderen in China. Een bedrag om trots op te zijn!!!! Meivakantie De meivakantie komt er weer aan: Van maandag 25 april t/m vrijdag 6 mei. Op maandag 9 mei aan de schooldeuren weer open. Bestuur De school heeft een nieuwe leerkracht nodig. Het bestuur heeft een sollicitatiecommissie geformeerd en volgens de procedure werving en selectie wordt gezocht naar een leerkracht. Op de website staat de advertentie. Een hartelijke groet van het onderwijsteam, Gerte Offeringa

MR

Verder zit Sarah (namens de oudergeleding van de MR) in de selectiecommissie voor een nieuwe leerkracht voor volgend schooljaar. Afgelopen week werd besproken wat we precies zoeken in een nieuwe leerkracht en hoe en waar wij het beste kunnen adverteren. We willen immers ons onderwijsteam nog sterker te maken! Zou u als ouder mee willen bidden dat God de juiste leerkracht op ons pad stuurt? Als altijd staan wij klaar voor uw vragen of opmerkingen, net als de rest van het team. Wij vinden het een voorrecht om de school en de ouders te mogen dienen! Hartelijke groet, Sarah van Reijn


Het is weer druk met verschillende zaken en taken in de MR, maar we genieten van een mooie open sfeer tijdens onze vergaderingen. Afgelopen week hebben Marleen en Sarah deel genomen aan een bijeenkomst over wettelijke veranderingen in de CAO.

2

Schoolplein De voorbereidingen voor het vernieuwen van ons schoolplein zijn nu echt in volle gang. Inmiddels hebben we al aardig wat geld opgehaald via donaties door 2 stichtingen en met de aanvullingen vanuit de lege flessenactie begint het bedrag al aardig op te lopen. Dit is een mooi begin! Maar we willen ook de kinderen zelf aan de slag laten TUSSENSTAND OPGEHAALD GELD: gaan om geld in te zamelen voor hun nieuwe schoolplein. De werkgroep die bezig is met de acties heeft weer een en en ander voorbereid. Wat gaan we de komende weken doen? De lege flessenactie laten we doorlopen. Alle lege flessen mogen jullie blijven meegeven en inleveren bij de hoofdingang van de school. We verzamelen flessen van Lidl, Albert Heijn en Plus. Tijdens de Koningsspelen(22 april) zal er een sponsorloop zijn. De kinderen krijgen hiervoor een inschrijflijst en ze mogen zich laten sponsoren door familieleden, vrienden, buren en andere bekenden die het vernieuwen van ons schoolplein een warm hart toedragen.

€2.290

We houden onze acties bij u aanbevolen!


Groetjes van de leerkrachten, ouders en leerlingen uit de werkgroep ‘Schoolplein’

3

GROEP 1 We zijn druk bezig met het oefenen voor de paasviering! Die is op donderdag 24 maart in de Opstandingskerk in Brunssum. Onze bijbelverhalen gaan dan ook al een week over de verhalen rondom Pasen. Voor kleuters best moeilijk om te vatten dat de Here Jezus is gestorven voor onze zonden en dat dat moest gebeuren zodat wij voor altijd bij God mogen horen! We leren een mooi lied over het doorvertellen aan alle mensen in de wereld, dat Jezus is opgestaan. Verder kunnen we het nog niet verklappen. Ook zijn we begonnen aan een nieuw thema. Het gaat onder andere over (nieuw) leven rond het water. We maken binnenkort nog een uitstapje naar een vijver of sloot waar we gaan bekijken wat er allemaal te zien is. Het gaat goed met de flessenactie voor ons nieuwe schoolplein! We zijn blij dat kinderen en ouders lege flessen mee naar school brengen zodat we veel geld op kunnen halen!! De lege flessen kunnen in de hal worden neergezet. Op maandag mogen de kinderen zendingsgeld meenemen. Op dit moment sparen we voor de vluchtelingenkinderen uit Brunssum. We sparen voor schoolspulletjes. Ik mis nog een aantal 23 rings klappers voor de kinderen. In deze klapper stoppen we gedurende het jaar allerlei foto’s van uw kind zodat je de ontwikkeling goed kunt volgen. Tijdens de oudergesprekken kunt u de klappers inzien. Inmiddels hebben we onze eerste creamiddag achter de rug. In groep 1 hadden wij een echte kok, de papa van Jonathan die met ons groente ging snijden en soep maken. Wij kregen echt les hoe je eerst je handen moet wassen als je gaat koken, hoe je de groente moet snijden, hoe de groenten heetten. We hebben veel geleerd. Het bijzondere was dat de gemaakte soep in zijn geheel schoon op was!!! Er werd gevraagd om meer! Ze vonden het erg lekker!!


Hartelijke groet, Juf Marleen en juf Esther

4

GROEP 2 Verjaardag Afgelopen woensdag heb ik mijn verjaardag in de groep gevierd. Wat hebben we het goed en leuk gehad! Uiteraard is er heel wat afgesmikkeld. Sorry, we hebben de fruithap die dag overgeslagen. De energie bestond alleen maar uit zoetigheid. De plak cake hebben de kinderen zelf versierd met tijgervlokken, spikkels of zilverkleurige korrels. Lekker vastgeplakt op een klodder slagroom. De opgedane energie is verbruikt door een kruiwagenrace rond het huisje. Onderweg moesten er wel 2 blokken, een stok en een werpring in de kruiwagen meegenomen worden. U had Melody eens moeten zien rennen in haar prinsessenjurk. Ze heeft niet eens onderweg haar schoenen verloren. Dank u wel voor al die mooie of lekkere cadeaus. Nathan, die als een piraat verkleed was, gaf bij het plantje dit advies: “Niet te veel water geven hoor, anders gaat ie dood!” Maandag is een restjes snoepdag. Opmaken van wat er nog op het aanrecht ligt. Op de volgende pagina ziet u nog wat leuke foto’s van de verjaardag. Bijbelse geschiedenis Met Bijbelse Geschiedenis zijn de afgelopen vertellingen gegaan over Pasen. De Paasverhalen worden verbonden aan een symbool. Bijv. een muntje. Dit wordt verbonden aan het verhaal van de geldwisselaars in de tempel. Zo wordt de betekenis voor de kinderen zichtbaar en dus ook beter te onthouden. Op deze manier krijgt elk onderdeel van Pasen een passend symbool. Al deze voorwerpen zijn op een groot houten kruis gelegd. Zo komt er maandag een witte steen op te liggen. Want de Here Jezus is toch niet meer in het graf? Ook zullen de liederen geoefend worden die de kleuters zingen op de Paasviering. Dit wordt weer super! Thema Post Het thema van Taal is “De post”. We zijn bezig geweest met de letter P. Hoor je de klank P in een woord dan ga je staan. Klinkt er geen P dan blijf je zitten. De poppenhoek is veranderd in het postkantoor. De enveloppen krijgen een postzegel en worden door de postbode rondgebracht. Het spelen in het postkantoor is zo favoriet dat we een lijst bijhouden. Ga je spelen in het postkantoor? Dan een vinkje achter je naam zetten. Dat is wel zo eerlijk vonden de kinderen. Wist u dat mijn geheim telefoon nr. gekraakt is? Met een klein groepje heb ik rond de groepstafel gezeten. Ieder kind had een stapeltje cijfers voor zich. Wordt er een getal genoemd dan zeg ik alleen maar: meer/minder/hoger of lager. De andere kinderen werken dan zelfstandig met rekenspelletjes.

N.B. Wist u dat wij een brief verstuurd hebben en dat wij hem ook weer terug hebben gekregen? De postbode heeft onze school toch kunnen vinden. Groeten, Juf Bep de Heer


Op naar groep 3 De laatste maanden van dit schooljaar ga ik verder toewerken naar de vereisten voor een goede start in groep 3.

5

6


GROEP 3 Het letterdiploma is op zak en deel twee van groep 3 is in volle gang. Ik wilde jullie toch nog even laten delen in de feestvreugde door wat foto’s van het gezellige letterfeest te delen.

We zijn ondertussen al een weekje op weg met het nieuwe thema en de nieuwe kern. Het verhaal waarmee deze kern werd ingeluid was hilarisch. Koning krullebol wilde zijn verjaardag vieren met een groot feest. Op dat feest moesten hij en zijn vrouw de koningin een voostelling verzorgen, althans dat was de bedoeling. Na een paar tegenvallende pogingen bedacht de koning dat het volk maar een voorstelling zou moeten geven. Iedereen liet zijn talent schitteren en zo werd de verjaardag van de koning een waar feest! Het is dan geen verrassing dat in dit thema de voorstelling centraal staat. We leren woorden als coulissen, het theater en de acteur. Kinderen maken kennis met verschillende tekstvormen waaronder de mop en het dialoog. We hebben afgelopen dinsdag een poging gedaan om een dialoog te schrijven. Ze hebben dat fantastisch gedaan. Benieuwd? Kom ze allemaal maar eens in de klas bewonderen.


Kern 8: de verjaardag van Koning krullebol

7

Wat komt deze kern aan bod? Het wordt allemaal een stuk ingewikkelder in groep 3. We leren klanken als ng, nk, en cht. Daarnaast beginnen we nu met het lezen van open lettergrepen: ha, zo, plu. De kinderen lezen mmkmm woorden zoals storm correct en vlot. Volgende week geef ik weer de veilig en vlot kaarten van kern 8 mee naar huis. Hierin staan pittige woorden en klanken, thuis oefenen helpt enorm! Rekenen blok 8 Met rekenen zijn we in blok 8 beland. We hebben het over verliefde harten(9 is verliefd op 1)en tweelingsommen(8+8=16).Daarnaast oefenen we splitisingen tot 20 met behulp van de splitsbloemen(14+5=19). Kinderen leren ook om na te kijken samen met de juf. Om de verliefde harten te automatiseren gaan we binnenkort elke dag een sommenrace doen, leuk!

Pasen Kom op ga je mee? Kom op ga je mee? Achter Jezus aan! We zijn druk bezig met alles rondom Pasen. In de klas staat een kruis en elk verhaal wordt ingeleid met een symbool. Afgelopen woensdag hebben we de intocht in Jeruzalem nagespeeld met de hele klas. Ilias was een overtuigende ezel, hij vondt het een geweldige rol! Er waren dicipelen, schriftgeleerden, hosanna roepers en uiteraard een Here Jezus. Het symbool dat bij dit verhaal


Techniek Naast de reguliere lessen van wereld orientatie zijn we nu ook bezig met techniek. Dat is echt super leuk! Elke week voeren de kinderen andere delen van het circuit uit. Iedere kern is gekoppeld aan een W.O thema. Deze kern is dat thema: ridders en kastelen. Met techniek maken we op velerlei manieren een kasteel. U kunt dan denken aan knexx, clics, muurtjes metselen, torens bouwen en nog veel meer! Hier een paar leuke foto’s van de afgelopen keer.

8

hoorde was de buxus. We hopen dat u in de gelegenheid bent om het schoolfeest mee te maken. Alle informatie over dag en tijd staan in dit infoblad vermeld. Klassieke muziek Klassieke muziek hoor je overal, denk maar eens aan reclames of in films. Afgelopen vrijdag hebben we in de klas geluisterd naar Vivaldi’s 4 seasons. De ogen moesten dicht en na het beluisteren van het muziekstuk(uiteraard niet de gehele 45 minuten ;) mochten de kinderen raden welk seizoen zij dachten te horen. Daarnaast gingen we deze stukken ook uitbeelden, geleid door het tempo van de muziek. Op papier werd uitgewerkt welk seizoen zij mooi vonden klinken en waar ze dan aan moesten denken. Het was geweldig! Ik vond het enorm knap hoe ze stuk voor stuk de seizoenen konden benoemen aan de hand van de muziek en ook of het droevig klonk of blij en wat zij er zelf bij voelden. We gaan de komende weken een aantal bekende componisten af, zo ontstaat er een werkboekje vol met muziekbeleving. Seksuele voorlichting De komende weken besteden we in de klas ook aandacht aan seksuele voorlichting. We maken op school gebruik van een christelijke methode genaamd: wonderlijk gemaakt. Thema’s die aan bod komen zijn: Mijn lichaam is van mij: De komst van een baby: Fijne en vervelende geheimen: -lichaamsdelen benoemen -veilig gezin -plezier in leuke geheimen -geslachtsdelen benoemen -in verwachting -afweging tussen fijne en -verschillen in aanraking -een baby krijgen vervelende geheimen -voorbereidingen -vervelende geheimen vertellen aan iemand die je vertrouwd -aan God vertellen mag altijd! Genoeg te doen in groep 3! Een fijn weekend.


Groetjes, Juf Virgily

9

GROEP 4/5a In groep 4/5a wordt erg hard gewerkt. De laatste tijd is merkbaar dat de lesstof niet altijd gemakkelijk is. Vooral klokken (groep 4) en deelsommen (groep 5) zorgen voor zwetende koppies. Des te groter is de uitdaging om samen aan de slag te gaan en door te zetten. Het is ook fijn om te zien dat de kinderen elkaar helpen en niet uitlachen. Dat is iets wat we heel belangrijk vinden. Regelmatig bespreken we gewenst en ongewenst gedrag. En proberen we eerlijk en kritisch naar onszelf en de ander te kijken. Het is mij opgevallen dat de ouders van groep 4 nog even moeten wennen aan ‘huiswerk’. De afsprakenlijst voor de boekbesprekingen werd massaal over het hoofd gezien in het vorige infoblad. Vandaar dat ik nog even een aanvullende email heb gestuurd. Hopelijk gaan de boekbesprekingen nu helemaal goed lukken! Groep 5 is gestart met hun spreekbeurten. Die dachten daar zelf aan, haha…ze hebben er zin in! We hebben al 3 spreekbeurten gehad, namelijk van Yeshua (ijshockey), Manuel (cavia) en Floortje. We zien uit naar de komende spreekbeurten. Met taal oefenen we regelmatig nieuwe woorden. Iedere dag is een ‘woord van de dag’, we maken woordvelden en andere werkvormen. Op deze manier oefenen we de woorden totdat ze helemaal opgeslagen zijn in het systeem.

Het klassikale thema gaat momenteel over ‘Platteland’. Groep 4 heeft het over planten die groeien, groenten en fruit, de koe en de boerderij. Groep 5 heeft het over landbouw, veeteelt, provincies van Nederland (met elk hun eigen kenmerken). Het is leuk om hier de komende weken mee bezig te zijn. Als jullie thuis nog informatie, boekjes, plaatjes, posters of iets dergelijks hebben is dat van harte welkom! Ook verpakkingen van melk, eierdozen en melk kunnen we goed gebruiken! De toets over de Provincies voor groep 5a heb ik nog niet ingepland. Dat laat ik jullie op tijd weten!

Op de volgende pagina nog enkele leuke foto’s!


Er is veel te doen. Met rekenen, met spelling, met lezen, met de wereld-oriëntatievakken… ook bereiden we ons voor de Paasviering volgende week donderdag, hopelijk is iedereen aanwezig. Dan maken we er samen een mooi feest van!

10


Groetjes van Daniëlle van der Niet

11

GROEP 5b/6 Er gebeurt heel veel in groep 5b/6a. Heel fijne dingen, we vierden nogal wat verjaardagen de afgelopen weken en we er komt er binnenkort nog eentje aan. Maar we hoorden ook van verdrietige dingen, ziekte, een sterfgeval. Het is mooi om te ervaren dat leerlingen vreugde en verdriet met elkaar kunnen delen en er voor elkaar kunnen zijn. We bereiden ons voor op het komende Paasfeest. We luisteren naar de Bijbelverhalen, spreken met elkaar over het Bijbelverhaal en wat dat voor ons leven nu te betekenen heeft, zingen verschillende liederen en oefenen het lied dat we tijdens de Paasviering volgende week donderdag hopen te zingen. In de klas staat een tafel met daarop een houten kruis. Bij ieder Bijbelverhaal dat verteld wordt, hoort een voorwerp en dat wordt op het kruis gelegd. Zo wordt mooi verbeeld hoe de weg van onze Heiland naar Golgotha was, waar Hij ook onze zonden op Zich nam. Daar kunnen we niet dankbaar genoeg voor zijn!

Taal Met taal worden allerlei taalonderdelen geoefend. Veel lessen gaan over werkwoorden, de persoonsvorm in een zin, het onderwerp kunnen vinden. Maar ook het gezegde in een zin kunnen vinden. En dan is het soms wel eens lastig of een woord een werkwoord is of niet. Wat voor ons, volwassenen, heel logisch lijkt, is dat voor leerlingen uit groep 5 of 6 toch niet altijd. Want een spel kun je doen, maar spel is geen werkwoord (want het is een zelfstandig naamwoord). “Maar juf, spellen kun je toch ook doen, we hebben toch spelling?” Tja… Correct spellen is trouwens nog knap lastig. Gelukkig helpen de filmpjes van Gerrit ons tijdens de lessen. Gerrit legt de spellingproblemen heel duidelijk uit en “beleeft” nogal eens wat. Daar kunnen wij in de klas dan mooi van meegenieten. Iedere dinsdag en donderdag is er een 8 woordendictee en naar aanleiding daarvan (het aantal fouten) wordt de volgende dag een les gemaakt. Heel veel oefenen blijft belangrijk! Soc. emo. Op een goede manier met elkaar omgaan is erg belangrijk! Hoe je dat doet bespreken we bijna dagelijks. Welke keuzes maak je, ergens op reageren is een keuze, ergens niet op reageren is ook een


Rekenen De sommen van groep 5 gaan vooral over delen. Delen met en zonder rest. Daar moet je wel goed de tafels voor kennen. Blijven oefenen dus, zowel thuis als op school. Gewoon iedere dag even een paar tafelsommen vragen, houdt de kennis op peil. Het rekenen met de rekenmachine is in groep 6 behoorlijk favoriet. Het is ook wel prettig om een apparaat het werk voor je te laten doen! Daarnaast wordt er veel geoefend met het metriek stelsel. Meters omrekenen naar decimeters (en andersom), de oppervlakte uitrekenen en de omtrek. En in de afgelopen weken is een start gemaakt met staartdelingen. Iets heel nieuws en best nog lastig. Gelukkig hebben we veel tijd om het te oefenen!

12

keuze. Wat je doet en wat je zegt zijn keuzes die je maakt. Soms maak je de verkeerde keuze en wat doe je dan? Hoe ga je om met anderen die anders reageren dan jij? Of die anders reageren dan jij had verwacht? Om dit goed te leren hebben we de methode “Kinderen en hun sociale talenten”. In de lessen “soc-emo” staan we heel gericht stil bij de omgang met elkaar. Keuzes maken, jezelf presenteren, wat doe je als een ander iets zegt dat je niet leuk vindt, hoe hou je je aan je beloftes, allerlei onderwerpen komen aan bod. Vaak kennen de leerlingen de theorie heel goed, het in de praktijk brengen is nog wel eens lastig… Gelukkig heb je altijd weer een kans om opnieuw te beginnen! “Zit met pit” Zit met Pit! is een lesprogramma voor kinderen vanaf groep 5, gericht op het aanleren van een goede (werk)houding en een gezonde balans tussen zitten en bewegen. Kinderen zitten tegenwoordig erg veel, op school, thuis achter de computer of een tablet, soms heel wat uren achter elkaar. Kinderen ontdekken de werking van hun wervels en spieren. Ze leren de vuistregels voor een goede werkhouding en voldoende bewegen. De link wordt gelegd tussen te lang, te veel of verkeerd zitten en pijnklachten. Ze gaan actief aan de slag met oefeningen, spelletjes en opdrachten, zoals “Laat je spierballen eens zien”. Leuk, leerzaam en effectief. Het lesprogramma is opgebouwd rond het stripfiguurtje Pietje Pit. Net als veel kinderen vindt Pietje gamen het leukste wat er is, maar dan … krijgt hij pijn. Oei! Samen met Pietje ontdekken de kinderen spelenderwijs wat er mis ging en hoe het beter gaat. Pietje Pit geeft het goede voorbeeld en moedigt de kinderen aan om met hem mee te doen. De lessen worden in de komende tijd gegeven aan alle leerlingen van groep 5. De eerste les is op 1 april (en dat is geen grapje …) en wordt gegeven voor oefentherapeute Marjan Spoelstra. Zomaar wat zaken uit groep 5b/6a. Er gebeuren iedere dag zo veel verschillende dingen. We zouden er een boek over kunnen schrijven. Dat doen we maar niet… We genieten met elkaar gewoon van samen werken, samen spelen, plezier maken en serieuze dingen bespreken. Van nieuwe dingen leren of over oude wijsheden spreken. We wensen u gezegende Paasdagen toe en voor de leerlingen ook nog een vrije dinsdag aansluitend.


Met vriendelijke groet, Juf Daniella en juf Marleen

13

GROEP 6b/7 In de klas zijn we druk bezig om ons voor te bereiden op twee belangrijke christelijke feestdagen: Goede Vrijdag en Pasen. Die doen we door verhalen, liederen, gesprekken en verwerkingen. Hoewel de verhalen vaak bekend zijn, is het goed om toch weer twee weken lang heel speciaal stil te staan bij dat wat Jezus Christus voor ons heeft willen doen door Zijn lijden, sterven én opstanding! Tijdens de Paasviering op donderdagavond willen we graag, samen met u als ouders/opa’s/oma’s, vieren dat Jezus leeft en ons Redder en Heer wil zijn! Allen hartelijk welkom! Spreekbeurten Deze week hebben de eerste kinderen hun spreekbeurt gehouden. Het is heel leuk om te zien hoe vrijmoedig en enthousiast de kinderen hun presentatie houden. Ik merk dat ze daar echt in gegroeid zijn. Thirza Roos heeft verteld over ‘De Kindertelefoon’, Joany over ‘Spanje’ en Joëlle over ‘De dwarsfluit’. Sommige kinderen hebben hun spreekbeurt extra verdieping gegeven door ook een interview af te nemen met iemand die veel over dit onderwerp weet. Ik ben benieuwd wat we de komende tijd nog meer te horen en te zien krijgen. Gym De afgelopen weken heeft groep 7 een lessenserie gehad van meester Sid (samen met groep 8). Meester Sid heeft hen allerlei leuke en nieuwe spellen aangeleerd. Vanaf deze week is alles weer normaal en zal groep 6 en 7 gewoon weer samen gymmen. Op de foto hiernaast ziet u twee dappere heren die met touwklimmen helemaal tot boven in de gymzaal durfden te klimmen. Overigens waren er ook dames die dit konden en durfden.

Plustaken en extra taken ‘Elk kind uitdagen binnen zijn eigen niveau’ is een principe waar we op onze school veel mee bezig zijn. Ieder kind is uniek en heeft een eigen aanpak nodig. Naar aanleiding van de Cito-toetsen van januari hebben veel kinderen in de klas plustaken en/of extra oefenwerk gekregen om het niveau op te krikken. Voor sommige kinderen betekent dit dat ze een handelingsplan (incl. computeroefeningen en een beetje huiswerk) krijgen, maar voor andere kinderen betekent dit dat ze Pluswerk hebben gekregen, waarbij hij/zij wordt uitgedaagd om zich ergens nog verder in te verdiepen. Mochten hierover nog vragen zijn, dan horen we het graag.


Lekker fit Ook dit jaar besteden we weer een aantal lessen aan gezonde voeding en voldoende beweging. We hebben met elkaar besproken dat het belangrijk is om voldoende beweging te hebben om je lekker in je vel te voelen. Juist in een ipad & game-tijdperk is het geen overbodige luxe om hier regelmatig aandacht aan te besteden. Het is overigens heel fijn om te zien dat veel kinderen nu water – in hun bidon - meenemen naar school in plaats van allerlei ongezonde dranken .

14

Tweede Wereldoorlog Over een paar weken gaan we in groep 7 het thema: ‘De Tweede Wereldoorlog’ behandelen. Via de ouders van Bjorn hebben we iemand gevonden die hierover in de klas komt vertellen. Heeft u thuis boeken, tijdschriften, foto’s, krantjes en/of materialen over de ‘De Tweede Oorlog’ dan houden we ons aanbevolen. We maken er dan een ontdek-kijktafel van. Hoewel oorlog natuurlijk een verschrikkelijk onderwerp is, is het goed om er toch bij stil te staan. Allerlei actuele onderwerpen zoals discriminatie, haat, vluchtelingen/vreemdelingen komen namelijk allemaal via dit thema aan bod. En: "Wie de geschiedenis niet kent is gedoemd ze te herhalen". Tot slot  Elke maandag halen we zendingsgeld op voor de vluchtelingenkinderen!  U kunt nog steeds lege flessen mee laten nemen naar school. De opbrengst is voor een nieuw schoolplein!  Onlangs hebben we de eerste Creamiddag gehad. Foto’s hiervan zijn te zien als u hier klikt. Huiswerk 24 maart 5 april 8 april

Groep 6/7 Groep 6/7 Groep 7

Wijzer door de natuur en techniek Topo Aardrijkskunde Kerkgeschiedenis

Groet, meester Peter


Schoolvoetbalteam groep 7/8

15

GROEP 8

Met de lente in ons hoofd, houden we het lekker kort dit keer. De belangrijkste punten op een rijtje:  Rhodé Baan is door naar de provinciale finale van de voorleeskampioenschappen. U kunt meer informatie hierover lezen in het algemene deel.  Schoolvoetbal was ontzettend gezellig… en leuk… en koud. Onze bikkels hebben keihard gestreden en daarom zijn we trots op hen.  De eindtoets van Cito vindt plaats op dinsdag 19, woensdag 20 en donderdag 21 april, u krijgt komende week een informatieboekje hierover mee Huiswerk dinsdag 22-03-2016 geschiedenis hoofdstuk 4 vrijdag 25-03-2016 Goede Vrijdag vrij maandag 28-03-2016 Paasmaandag vrij dinsdag 29-03-2016 extra vrije dag vrij woensdag 06-04-2016 psalmversje Psalm 139: 1 donderdag 07-04-2016 kerkgeschiedenis les 12 woensdag 13-04-2016 aardrijkskunde hoofdstuk 4 psalmversje Opwekking 334 donderdag 14-04-2016 Engels overhoring chapter 7, woordlijst A vrijdag 22-04-2016 Koningspelen halve dag school, om 12.30 uur vrij

Groetjes, Loïs Dijkstra, Diana Migchels en Gerte Offeringa


Beste ouders van groep 8,

16

INFOBLAD GBS Benjamin

Recommend Documents