f e i s u l c In ! k e i z u bladm
E-book extra opdrachten en links bij
Hartelijk Getalenteerd 1
Inleiding Wat is jouw talent? Hoe maak je keuzes op grond van jouw talent? In je studie, je werk, de kerk, in Gods koninkrijk? Over deze vragen gaat het boek Hartelijk getalenteerd. Het is een lees-, werk- en handboek dat inmiddels wordt gelezen door jongeren en ouderen, studenten en hoogleraren, leerlingen en docenten, vrouwen en mannen. Goed dat jij er ook mee aan de slag gaat! In het boek staan 72 opdrachten en in dit e-book staan er nog eens 16 die je op weg helpen om alle informatie een plek te geven. Ook alle links die in het boek staan, vind je in dit e-book op een rijtje. Als je een verkeersbord ziet met één persoon is het een opdracht die je alleen kunt doen en als je meerdere personen ziet staan, raad ik je om de opdracht samen met je bijbelstudiegroep te doen. Ik wens je veel plezier én diepgang toe met de opdrachten! Maak er een feestje van! Een HARTelijke groet,
2
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Inhoud Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 1 ‘Getalenteerd!’
4
Bladmuziek Hartelijk getalenteerd (Elise Mannah)
8
Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 2 ‘Hoera, een baby!’
10
Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 3 ‘Groei gewenst!’
12
Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 4 ‘Familiefeestje!’
14
Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 5 ‘Van harte!’
16
Extra opdrachten en links bij hoofdstuk 6 ‘Ga ervoor!’
19
Meer weten?
22
Contact
23
Over Paulien Vervoorn
24
3
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 1 ‘Getalenteerd!’ Koninklijke verkeersborden Je woont in het koninkrijk der Nederlanden en tegelijkertijd maak je deel uit van het koninkrijk van God waar koninklijke wetten gelden. Je kunt hierover lezen in Mat. 5 t/m 7. • Verdeel jullie groep in drie groepen (hst 5, 6 en 7) en schrijf
zoveel mogelijk opdrachten uit jullie bijbelhoofdstuk op een flipoverpapier. • Kies een van de opdrachten uit voor het ontwerpen van een verkeersbord. • Laat je creativiteit de vrije loop en verbeeld een van de wetten in een verkeersbord. • Bekijk elkaars kunstwerken en kom erachter wat de betekenis is.
4
o ronde rode rand
= Je mag hier niet ...
o driehoekige rode rand
= Pas op voor ...
o rond blauw bord
= Ik moet hier ...
o rechthoekig blauw bord
= Kijk, hier is ...
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Maak een test Op www.123test.nl staan heel veel tests. Ook op http://www.carrieretijger.nl/functioneren/ontwikkelen/persoonlijkheidsmodellen
zie je een heel overzicht van tests die je uit kunt voeren. • Kies er een of meer uit en bedenk wat de uitkomsten jou zeggen over de manier waarop je in het leven staat. • Wat herken je in de manier waarop je met het geloof omgaat?
Bidden voor het koninkrijk Leven voor het koninkrijk draait niet om jezelf maar om de Koning en zijn onderdanen. Bid voor jullie omgeving, Nederland en andere plekken op de wereld waar je graag het koninkrijk door ziet breken. In mijn eigen woorden zegt Paulus hierover dat iedereen hier blij van wordt. Deze gebeden goed zijn zowel voor God, voor de ander als voor onszelf: ‘Allereerst vraag ik dat er voor alle mensen gebeden wordt, dat er smeekbeden, voorbeden en dankgebeden voor hen worden uitgesproken. Bid voor alle koningen en gezagsdragers, opdat we rustig en ongestoord kunnen leven, in alle vroomheid en waardigheid. Dat is goed en welgevallig in de ogen van God, onze redder, die wil dat alle mensen worden gered en de waarheid leren kennen’ (1 Tim. 2:1 t/m 3). • Maak een lijstje met onderwerpen waarvoor gebeden kan worden. • Bespreek wie welk onderwerp voor zijn rekening neemt. • Bid aan de hand van de verschillende gebedsonderwerpen.
5
Links bij hoofdstuk 1 Blz. 10: Hartelijk getalenteerd van Elise Mannah http://paulienvervoorn.nl/over-hartelijk-getalenteerd/ Blz. 17: In your light van Gotye http://www.youtube.com/watch?v=4HwgDDw5350 Blz. 17: Beautiful Distraction van Ilse de Lange http://www.youtube.com/watch?v=aQMeo1tiRz0 Blz. 19: Als U het huis niet bouwt, Opwekking 713 http://www.youtube.com/watch?v=cLArVD70WGo Blz. 20: Matteüs op je iPod: http://www.krux.nl/modules.php?name=GodiPod Blz. 20: De Torrie van Mattie http://www.straatbijbel.nl/mp3 Blz. 30: The Big Five http://www.123test.nl/bigfive/
6
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
7
Hartelijk getalenteerd q» 100
Piano
Ø≠intro¥
1
‰ ? #### c œ # ÿ
6
8
####
&
B
# ..
œ
Gj # Dj # –
&
#
–
Transcriptie. Adrie Klöne
j –
‰ œ
M7
j –
‰ œ
+ Drums
‘
&
∞
œ œ œ
œ œ
œ
œ. œ
bent in de wieg ge-legd wat in je is ge-legd
E
œ œ œ
F#
œ
B
‰ j
œ
10
#### # &
Ÿ 12
&
œ
œ
œ
Refrein
B
# œ
14
&
####
œ
#
œ
16
&
####
#
Œ
œ
œ œ. œ œ
œ
¨¿ J
œ
ge - ta - len-teerd
œ œ œ
Vier
8
œ
wie
œ
œ
œ
œ. œ
œ
œ œ œ
Drums only
’ ’ ’
œ
œ
œ œ
bent in de wieg ge-legd wat in je is ge-legd
je Gods
œ
met een
u Voor
œ.
Je bent
ge - ta - len-teerd
HAR -TE-LIJK
¨¿
œ
F#
har - te - lijk
B
F#
∆
‘
œ
œ œ
œ
œ œ
œ.
œ
vens - stem el - kaar
œ œ.
œ œ
F#
‘
Drums only
op - groei - end als kind van God Daar - mee wordt al hier en nu
∞
œ
œ
œ
nie - ke le Hem en voor
ˆ
####
œ
œ
om
zelf te zijn voor Hem Jij Ko - nin-krijk zicht - baar Draag uit
E
F #/A #
Couplet
1. Jij 2. uit
####
‰œ
M
Tekst en muziek: Elisa Mannah
œ je
E œ
œ
F#
œ
œ
œ œ œ
œ
œ
œ œ œ œ
Hé, dat moet je vie
E œ
œ
G# œ ‰
bent
F# -
œ
ren!
Hé, dat moet je vie - ren! M
œ J
F #/A #
œ Œ
(vier wie
D# 7 M
œ
‰
œ
je bent)
Œ œ œ œ
F # /g
œ œ œ Œ
Vier
wat
œ
je
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn © 2012 Mannah Muziek
- Hartelijk getalenteerd (2) -
18
&
####
#
G# œ ‰
M
kunt
20
&
#### 1
#
E
œ J
(vier
œ
Vier
####
Bridge 22
&
#
D#
F #/A # œ
Œ
F#
wat
œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ
D#
Ó
œ
œ
je
kunt
B œ
C#
G#
M
M
œœ
G#
œ.
26
&
####
#
œ œ œ œ #œ œ
M
œ œ
œœ
M
E
œ
M
œœ œ œ
30
####
&
E
# œ
Vier
F#
œ
M
œ . œœ œ œ
je
Œ
œ
E œ
Vier
E
F# œ
E
œ
je
œ
Ó
œ œ
œ. œ œ œ œ
F#
œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ
ta - lent
F#
œ œ œ œ œ œ
œ œ
B
Ó
œ œ. œ ‰ œ œ œ œ œ. J
voorZijn Ko-nink - rijk
B œ
œ
œ
voor Zijn Ko-nink - rijk
Vier het ko - nink - lijk
3
2
Draag
# C Œ Œ
F#
Doe het van har - te
..
j œ
j œ œ
‰
œ
met Hem)
# Œ ŒC
Vier het ko-nink - lijk M
œ
‰
ta - lent
C#
F#
M
œ
je
M
D# 7
œ
ta - lent
D.S. al fine
Œ
4
E œ
Vier
F# œ
je
B œ
œ
Œ
Fine
ta - lent
9
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 2 ‘Hoera, een baby!’ Johannes 3:16 Als allerbekendste vers van de Bijbel wordt meestal Joh. 3:16 genoemd. Juist in dit hoofdstuk staat de het gesprek met Jezus en Nicodemus over de wedergeboorte centraal waar je in hoofdstuk 2 van ‘Hartelijk getalenteerd’ over las. In Johannes 3 staat nog veel meer moois. Lees het eens aan de hand van de volgende twee vragen: • Wat kan ik op mezelf betrekken? • Wat lees ik wat ik waardeer in Jezus? Je kunt het hoofdstuk ook bekijken in een stukje van de film ‘The Gospel of John’: http://www.youtube.com/watch?v=7GZ-JYJ-cnU&feature=related
Antwoord aan Johannes, Petrus of Paulus Je hebt de felicitaties van Johannes, Petrus en Paulus ontvangen. • Welk van de drie spreekt jou het meest aan? • Hoe kun je hem daarvoor bedanken? • Wat wil je terugschrijven? • Schrijf een kort berichtje naar een van hen.
10
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Links bij hoofdstuk 2 Blz. 41: What if Mary and Joseph would have Facebook? http://www.youtube.com/watch?v=QMS9zTTH6fI Blz. 42: Maak een mindmap http://www.trainyourbrain.tv/mindmappen/hoe-maak-je-een-mindmap/ Blz. 44: The Gospel of John http://www.youtube.com/watch?v=RDpj17RhoFg&feature=related Bij 4 min. 22 start het gebed. De hele film is te bekijken in twee delen: Deel 1: http://www.youtube.com/watch?v=IRB0EH3lA3w Deel 2: http://www.youtube.com/watch?v=d-P4x-WpwSs (33 min. 50: Joh. 17) Blz. 56: Een andere auto? http://vimeo.com/3718383
11
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 3 ‘Groei gewenst!’ Schaapachtige Petruservaring De vraag of Petrus van Jezus hield kwam drie keer terug. Lees Joh. 21: 15 t/m 19. • Welke drie opdrachten geeft Jezus aan Petrus? • Wat is hier de betekenis van voor Petrus? • Wat betekenen deze opdrachten voor jullie? • Hoe en waar wil je dit vormgeven? Wil je nog wat meer info? Zie hier een motiverende preek van Jos Douma die je na kunt lezen: http://www.josdouma.nl/gelovenmetpetrus/gelovenmetpetruspreek9.pdf
Groeien en discipelschap Je hebt gelezen dat je een discipel bent als je in het woord blijft (Joh. 8:31, 32). Een paar hoofdstukken verder staat dat je groeit als je in Jezus blijft (Joh. 15). Discipelschap en geestelijke groei hebben veel met elkaar te maken. Beide thema’s worden in Joh. 15 beschreven. Jezus heeft het hier constant over vrucht dragen (Joh. 15: 1 t/m 17). • Hoeveel keer lees je dat we in Hem moeten blijven? • Welke voorwaarden noemt Jezus in dit gedeelte? • Hoe brengen jullie dit gedeelte in de praktijk? • Hoe dragen jullie nu al vrucht? Waar? (Thuis, studie, werk, kerk, maatschappij, Koninkrijk?)
12
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Zeven keer prijzen met Psalm 103 Net zoals in Psalm 62 praat David hier ook tegen zichzelf. (Vergelijk voor een moderne variant de seculiere band ‘Mumford & Sons’ met Awake my Soul, http://www.youtube.com/watch?v=hda6JoSa38A) • Wat zegt David tegen zijn ziel en hart? • Wat wil jij overnemen? • Wat schrijft David over het vergeven van de Heer? • Hoe kun jij dat op jezelf toepassen? • David zegt wel zeven keer ‘Prijs de HEER’. • Om welke redenen prijst David de HEER allemaal? • Waar wil jij de HEER op dit moment voor prijzen?
Links bij hoofdstuk 3 Blz. 74: Zondagsschool van Matthijn Buwalda http://www.youtube.com/watch?v=Ex19hrc-qlo Blz. 79: SpiritualiteitWijzer http://www.eo.nl/blogs/jouwspiritualiteit/ Blz. 88 Schitterend van Roald Schaap http://roald.tv/#audio
13
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 4 ‘Familiefeestje!’ Jezus, HELP! In het gesprek met ds. Dick van Keulen vertelde hij dat zijn meest gebeden gebed ‘Jezus, help!’ is. Waarbij heb jij keihard de hulp van Jezus nodig? (Tip: bekijk en beluister een toespraak van deze ‘bejaarde dominee’: http://www.youtube.com/watch?v=Nbfl8VDYgao)
Test je rol in de groep Welke rol speel jij vaak in een groep? Test het op http://www.123test.nl/groepsrollentest/
14
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Levende standbeelden Welke positie heb jij vaak in een groep? • Ga in een kring staan. • Denk na over de positie die jij vaak in een groep hebt. • Beeld jouw positie uit door kort als levend standbeeld te gaan staan, terwijl de anderen naar jou kunnen kijken. • Kies een of twee kernwoorden om jouw rol uit te drukken. • Noem deze woorden als je weer in je eigen houding terug bent gekomen. • Doe dit om de beurt. • Maak een foto van de hele groep als levend standbeeld. Bespreek: • Welk beeld heb je van elkaar? • In hoeverre komt dat overeen met het beeld dat je van jezelf hebt? Check voor levende standbeelden: http://www.carlaveldhuis.nl/index.php?option=com_phocagallery&view=category&id=4&Itemid=24
Link bij hoofdstuk 4 Blz. 111 Ga! Van Matthijn Buwalda http://www.youtube.com/watch?v=fBT7Bt7Q9Ag
15
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 5 ‘Van harte!’ Schrijf je terug? Hoe prijs jij God? Hoe schat je Hem op waarde? Weleens aan gedacht om Hem gewoon een keer te schrijven? Natuurlijk kun je ook tegen God praten, maar doordat je iets zwart op wit gaat zetten, ga je er op eens op een andere, bewustere manier mee om. De ervaring leert dat je veel geconcentreerder bezig bent. • Hoe begin je je brief? Beste, lieve ...? • Hoe kun je opschrijven wat Hij voor je betekent? • Schrijf eens heel eerlijk op wat je denkt, voelt en doet. • Hoe sluit je je brief af?
Spreuken Hieronder lees je drie spreuken over het hart. Welke spreekt jou het meest aan? Wat kun je met deze spreuk? ‘Van alles waarover je waakt, waak vooral over je hart, het is de bron van je leven’ (Spr. 4:23) ‘Een vrolijk hart brengt een lach op het gezicht, een verdrietig hart pijnigt de geest’ (Spr. 15:13) ‘Een vrolijk hart bevordert een goede gezondheid, een sombere geest verzwakt het lichaam’ (Spr. 17:22).
16
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Jezus op LinkedIn In het hoofdstuk ‘Van harte!’ lees je steeds over het leven van Jezus. Stel je eens voor dat Jezus een ‘LinkedInprofiel zou maken voor zijn netwerk, hoe zou dat er volgens jullie uitzien? • Spreek eventueel af wie Matteüs, Marcus, Lucas en Johannes scant op zoek naar informatie. • Wat staat er bij zijn
o
opleidingen
o
werkervaring en vrijwilligerswerk
o specialisaties o interesses o referenties • Welke conclusies trekken jullie daar uit zijn profiel voor jullie eigen profiel?
17
Links bij hoofdstuk 5 Blz. 116 U bent mijn anker, Opwekking 621 http://www.youtube.com/watch?v=zGVPslcAusc Blz. 116 Verschillende vertalingen vergelijken www.biblija.net Blz. 120 Creatieve vormen voor gebed www.creatiefgebed.nl Blz. 127 Kwaliteiten en valkuilen http://voorelkementor.nl/documenten/50-kwaliteiten-valkuilen.pdf Blz. 138 Open mijn ogen, Opwekking 600 http://www.youtube.com/watch?v=Lfh-lcMsvwc Blz. 143 Deel door ons uw liefde uit, Opwekking 601 http://www.youtube.com/watch?v=iz8sSLEUgCI
18
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Extra opdrachten
bij hoofdstuk 6 ‘Ga ervoor!’ Ontwerp een Koninkrijksvenster Bij het Johari-venster zag je dat de open ruimte groter wordt. Bij het koninkrijk van God zie je dat gebied uitgebreid wordt ten koste van het gebied van de tegenstander. Kun je iets bedenken om hier een of ander venster van te maken?
?
?
?
?
Koninkrijk van God
? Koninkrijk
?
?
van God breidt uit
?
19
Maak een kosten-batenanalyse Jezus houdt de menigte voor dat het verstandig is om de kosten te berekenen voordat ze achter Hem aangaan. • Lees Lukas 14: 28 t/m 35. • Maak met elkaar een rijtje wat het jullie kost om Jezus te volgen. Hoe zwaar vinden jullie dit? • Maak daarnaast een rijtje met zegeningen die het ‘oplevert’. • Wat weegt over het algemeen zwaarder?
Kosten
20
Baten
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Links bij hoofdstuk 6 Blz. 154 Leerstijlentest http://www.123test.nl/leerstijl/ Blz. 153 Vaardighedentest http://www.vaardighedentest.nl/ Blz. 168 Stuur een e-card ‘Vier wie je bent en wat je kunt’ (Helaas niet beschikbaar. Ik heb wel gedrukte ansichtkaarten. Wil je een stapeltje om uit te delen? Neem contact op!)
Vier wie je bent en wat je kunt!
21
Meer weten? Ik coach, train, (s)preek en schrijf om mensen te bemoedigen en aan te sporen. Ik geniet ervan als mensen vieren wie ze zijn. In Christus. Ik geniet ervan als mensen vieren wat ze kunnen. Door Hem! Hopelijk heeft mijn boek en dit e-book daarbij geholpen. Ik hoor het graag van je terug! Ben je enthousiast over dit e-book? Geef het dan vooral door aan anderen. Wil je hen dan wijzen op deze link? http://paulienvervoorn.nl/bestellen/ebookextraopdrachten/ Dan krijg ik er ook een melding van en kan ik hen automatisch op de hoogte blijven houden met een nieuwsbrief. Op de volgende bladzijde lees je wat ik voor je kan betekenen. Op mijn website vind je nog meer informatie: www.paulienvervoorn.nl.
22
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Contact Heb je het boek Hartelijk getalenteerd nog niet en wil je het bestellen? Dat kan hier: http://paulienvervoorn.nl/bestellen/. Zet je erbij als je een gesigneerd exemplaar wilt ontvangen? Je ziet dan ook mijn andere boeken zoals Geloofwaardig Spreken. Hierbij kun je ook een gratis e-book downloaden met extra tips. Klopt er een link niet meer? Wil je het me dan doorgeven? Op die manier houd ik het e-book up-to-date. Of wie weet vul ik het weer aan door de vraag die ik van jou krijg! Wil je me uitnodigen voor een workshop, training of (s)preekbeurt of wil je contact opnemen voor een coachingsgesprek? Laat het weten via de mail (info@paulienvervoorn) of via de social media: Twitter:
@waardigspreken en @paulienvervoorn.
Facebook: https://www.facebook.com/GeloofwaardigSpreken Hartelijke groet, Paulien Vervoorn
23
Over Paulien Vervoorn Wie ik ben en wat ik kan… Al jong droomde ik ervan om met groepen te werken. De PABO leek de meest logische stap. Na een aantal plezierige jaren lesgeven in het basisonderwijs maakte ik de switch naar voortgezet onderwijs ‘De Passie’ en Bijbelschool ‘De Wittenberg’. Mijn vervolgstudies HBO-Theologie (met de afstudeerrichtingen pastoraat en voorganger) en HBO-GL (Godsdienstleraar) kwamen goed van pas. Ik merkte dat ik steeds meer hart kreeg voor persoonlijke begeleiding en ging me daarin specialiseren. Om me nog meer in coaching te bekwamen heb ik aan de Academie voor Counselling en Coaching de opleiding tot academisch counsellor en coach gevolgd met een specialisatie als trainer. Inmiddels ben ik fulltime zzp’er: een zelfstandige zonder personeel óf een zelfstandige zonder preekstoel;) Naast coachingsgesprekken aan huis (s)preek ik namelijk vaak in kerken en op vrouwendagen en conferenties. Ik (s)preek zelf graag én ik train graag anderen in het spreken en presenteren. Daarover lees je meer op www.geloofwaardigspreken.nl. Zoals je ziet bestaat mijn leven uit coachen, trainen en (s)preken. Niet alleen over talent, maar ook over andere onderwerpen. Neem gerust een kijkje op mijn site, zodat je ziet wat ik nog meer geschreven heb, zoals Geloofwaardig Spreken en Wandelen & genieten met God.
24
Deze opdrachten & links horen bij het boek ‘Hartelijk getalenteerd’. © Paulien Vervoorn
Mijn visie heb ik op mijn website als volgt verwoord en verbeeld: Zoals jouw hart klopt, klopt het nergens... Alles wat je bent, denkt, voelt en doet vormt samen jouw unieke hart. Jij bent jij en niemand anders kan jou zijn. Om die reden word je heel persoonlijk uitgedaagd om op een unieke manier te leven. Als christen kleur ik het hart graag in met het hart van Jezus. Hij is het middelpunt om wie alles draait. Ons leven krijgt (een andere) richting wanneer we kennismaken met zijn liefde en Hem volgen. Alles wat jij bent bepaalt hoe jouw hart eruit ziet. Het werkt ook andersom: je geestelijk leven heeft effect op je fysieke, mentale, emotionele en sociale leven. Gelukkig heb je een leven lang de tijd om op alle gebieden te leren en te groeien. Iedereen is anders, gelooft anders en léért ook anders. Wanneer ik coach, train en (s)preek sluit ik aan bij doeners, denkers, dromers en beslissers. Hierdoor maak ik het voor iedereen afwisselend: serieus en diepgaand, maar ook creatief en een tikkeltje speels. Meer informatie: www.paulienvervoorn.nl
25
