IMPLEMENTASI KURIKULUM PROFESI BERDASARKAN REVISI SKDGI Drg. Atiek Driana R,MDSc, Sp.KGA PSPDG FKIK UMY
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI PSPDG FKIK UMY Didahului dengan Pre Panum (Pre Kepaniteraan Umum): 1. Kuliah pengantar Modul 2. Tutorial 3. Skills Lab 4. Ujian Panum CBT dan OSCE lulus Koass
TAHAP PROFESI
Pembelajaran yang terstruktur, sistematis dan terukur dengan pendekatan integrasi klinik
metode pembelajaran : problem solving learning, case based learning, dan community based learning kemampuan clinical reasoning, clinical judgement, problem solving, clinical prosedure skills, serta kemampuan manajemen klinik dan komunitas
Sebelum
BEBERAPA PERUBAHAN KEGIATAN DI PEMBELAJARAN PROFESI
• Lama pembelajaran : 20 bulan • Kegiatan:
Bed Site Teaching-modifikasi KG (BST) Direct Observation Procedural Skills
(DOPS) Case Report Session (CRS) Community Scientific Session (CSS) Resources Person Session (RPS) Case Reflection Pengabdian Masyarakat Mentoring
Sekarang
• Lama pembelajaran : 24 bulan • Kegiatan dan assessment
Bed Site Teaching-modifikasi KG (BST) Direct Observation Procedural Skills
(DOPS) Case Report and Scientific Session (CRSS) Resources Person Session (RPS) Case Reflection Pengabdian Masyarakat IPE E-case Mentoring Progress test tahap profesi (CBT & OSCE)
• Sebelum perubahan:
PELAKSANAAN KEGIATAN
• Mahasiswa mengerjakan dan menyelesaikan seluruh requirement semua modul selama 20 bulan secara “bebas” • Tanpa target capaian per semester
• Pengelola kurang bisa memantau perkembangan capaian mahasiswa dalam perjalanan pendidikan profesinya • Penjadwalan kegiatan kurang terstruktur (mis. ujian modul, tutorial klinik dll) sehingga mahasiswa cenderung merasa santai bottle neck sehingga mengganggu ratio dental unit : mahasiswa • Verifikasi untuk pendaftaran ujian modul dilakukan secara manual
• Tidak dapat mengirimkan nilai per semester ke orang tua dan ke Pangkalan Data Dikti • SIM RSGM belum bisa menampilkan nilai secara real time
• Setelah perubahan:
• Kegiatan pembelajaran disusun persemeter sehingga mahasiswa mempunyai target yang jelas • Pengelola bisa memantau perkembangan kegiatan mahasiswa melalui SIM RSGM
• Penjadwalan kegiatan lebih terstruktur (jadwal ujian modul, tutorial klinik tertata dari pengelolal) sehingga mahasiswa lebih terpacu untuk segera meyelesaikan tugas-tugasnya • Verifikasi untuk pendaftaran ujian modul dilakukan melalui SIM RSGM
• Nilai per semester dapat diketahui serta dapat dikirimkan ke orang tua dan ke Pangkalan Data Dikti
• SIM RSGM dapat menampilkan nilai dari tiap mahasiswa pada setiap modulnya secara real time, oleh karena yang menginput nilai adalah dosen pada saat pembimbingan klinis
MODUL PENDUKUNG KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PROFESI PSPDG FKIK UMY YAITU Sebelum
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Modul Lesi Oral Modul Maloklusi Modul Penyakit periodontal Modul Operatif Dentistry Modul Penyakit Endodontik Modul Prothesa Modul Rampan Karies Modul Ekstraksi Modul Dental Laboratorium Modul Rujukan Modul Trauma Modul Manajemen Praktek Modul Kedokteran Gigi Keluarga Modul Pre Internship
Sekarang
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Modul Oral Diagnostic Modul Oral Lession Modul Maloclussion Modul Periodontal Diseases Modul Operatif Dentistry Modul Endodontic Diseases Modul Prothesa Modul Preventive Pediatric Care Modul Oral Surgery and Emergency Modul Dental Laboratorium Modul Referrences Modul Practice Management Modul Family Dentistry Modul Pre Internship
ALUR BST SEBELUM PERUBAHAN Mahasiswa melakukan pengumpulan data berdasarkan kasus yang akan didiskusikan untuk menegakkan diagnosis
Diskusi BST berdasar rangkuman kasus yang dibuat oleh mahasiswa:
PRECEPTOR, PRESENTER, AUDIENS Ada form nilai
FOLLOW UP KASUS (BISA PADA WAKTU KONTROL )
ALUR BST SETELAH PERUBAHAN Alur BST Pasien dari RSGM
Pemeriksaan Lengkap
Kasus untuk BST
• Sesuai SOP Modul • Acc PJ/Tim Modul • Dokumentasi lengkap
Daftar ke PJ Tutorial Klinik
Menyerahkan materi: • Ppt • Case analysis
Jadwal BST Mahasiswa konfirmasi ke dosen BST
Jadwal dosen tidak bisa
Mahasiswa laporke PJ Tutorial Klinik
Jadwal ulang BST
DOPS (Direct Observation Procedural Skills)
Dalam kegiatan ini dokter gigi muda didampingi, diamati dan dinilai secara langsung pada saat melakukan ketrampilan klinis pada pasien.
Penilaian dimasukkan pada Buku Prcedural Log mahasiswa dan SIMRS/SIAP dosen menginput nilai
DOPS (Direct Observation Procedural Skills)
4 Handed Dentistry
CRSS (CASE REPORT AND SCIENTIFIC SESSION) •
Lanjutan penanganan kasus dari BST yang merupakan laporan hasil perawatan
•
Variasi penanganan kasus dari masing-masing presentan Menjelaskan clinical reasoning dan clinical judgement pada setiap kasus
•
Kegiatan presentasi dan diskusi mengenai bukti-bukti ilmiah untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa mencari EBD
•
Mempersiapkan drg menjadi seorang long life learner
•
ALUR CRS SEBELUM PERUBAHAN Mahasiswa membuat laporan berdasar kasus yang telah di BST/selesai dirawat
pelaksanaan crs (2 jam) 3 presentan
Mengumpulkan laporan pada pj keg 1 mgg sebelum keg
Disosiali sasikan admin
Jadwal CRS disusun oleh pj keg Laporan akan diserahkan pada dosen ybs
ALUR CSS SEBELUM PERUBAHAN Mahasiswa membuat critical jurnal
Format akan diberikan dalam panduan keg terstruktur
Critical jurnal dikumpulkan pada pj keg 1 mgg sebelum kegiatan
Kegiatan CSS sesuai jadwal yang telah disusun untuk setiap kelompok
3 presenter
Alur CRSS SETELAH PERUBAHAN Kasus BST telah dilakukan perawatan dan kontrol Daftar ke PJ Tutorial Klinik
Menyerahkan materi: • Ppt • Resume jurnal terkait
Jadwal CRSS Mahasiswa konfirmasi ke dosen CRSS
Jadwal dosen tidak bisa
Mahasiswa lapor ke PJ Tutorial Klinik
Jadwal ulang CRSS
RPS (RESOURCE PERSON SESSION))
Kegiatan klarifikasi dan diskusi dengan pakar Bertujuan menambah wawasan dokter gigi muda tentang hal hal yang penting untuk mendukung pencapaian kompetensi dokter gigi Diselenggarakan 1 bulan 1 x dalam bentuk kuliah pakar dan diskusi (diatur modulnya)
IPE (Interprofessional Education) •
kolaborasi pembelajaran mahasiswa antar profesi di FKIK UMY
•
Tujuan : meningkatkan kualitas perawatan pasien.
•
Prinsip kegiatan ini adalah mahasiswa dari beberapa profesi berkolaborasi dalam diskusi dan perawatan pasien secara komprehensif.
•
Mahasiswa belajar untuk saling bekerjasama dan menghargai dalam menangani pasien sesuai dengan peran serta wewenang masingmasing profesi.
Comunity Base Learning •
CBL : kegiatan mahasiswa pendidikan profesi berbasis komunitas
•
tercakup dalam 4 modul (Rujukan, Managemen praktek, KG Keluarga dan Pre Internship).
•
Mahasiswa melaksanakan kegiatan ini di Rumah Sakit Muhammadiyah Yogyakarta dan rumah sakit jejaring serta di puskesmas-puskesmas yang bekerjasama dengan FKIK UMY.
PROGRESS TEST •
suatu metode untuk menilai pencapaian dan retensi pengetahuan pada satu waktu dalam suatu kurikulum
•
Awal dan akhir semester di centre CBT FKIK UMY dengan metode CBT
•
Soal-soal Progress Test berjumlah 100 buah soal MCQ (Multiple Choice Question)
•
Hasil progress test direkap dalam buku students monitoring
Padepokan •
Kegiatan ini merupakan kegiatan pendalaman kerohanian Islam, yang berlangsung bersamaan dengan kepaniteraan klinik. Padepokan dilaksanakan di luar waktu kegiatan klinis di RSGM, dengan minimal 15 kali pertemuan selama menjalani pendidikan profesi.
Mentoring • •
kegiatan tatap muka pakar dengan dokter gigi muda yang diselenggarakan dalam kelas namun tidak dikenakan beban studi (SKS) untuk mempersiapkan dokter gigi muda dalam menghadapi UKDGI.
•
Kegiatan difokuskan pada pendalaman materi tentang berbagai hal terkait teori pengetahuan, penanganan kasus klinik yang dihadapi dll.
•
Kegiatan mentoring dilakukan di akhir masa studi profesi (terjadwal)
Penilaian kegiatan
Evaluasi pembelajaran berupa evaluasi formatif dan sumatif. 1. Evaluasi formatif dilakukan dengan cara : • progress test • feed back • peer assessment • behaviour record.
Penilaian kegiatan 2. Evaluasi sumatif meliputi Penilaian Harian • Procedural log : untuk menilai kegiatan DOPS (clinical skills dan performance : komunikasi, teknik, organisasi waktu, profesionalisme dan behavior) • Student report : catatan lengkap kegiatan mahasiswa • Penilaian diskusi menggunakan Checklist • Post test Ujian Akhir Semester • Ujian modul menggunakan metode Long Clinical Examination • Tryout (semester 3 dan 4) • Ujian komrehensif (semester 4) • Ujian kompre PSKI • UKMP2DG (semester 4)
E-case
•
Masing-masing mahasiswa wajib mengunggah refleksi kasusnya dari tiap modul, ke sistem aplikasi e-Case sehingga akan mempermudah penyampaian laporan dan informasi pengelolaan kasus suatu penyakit dengan memanfaatkan teknologi
Long Clinical Examination (LCE) Tim modul memverifikasi dan reverifikasi requirement dr SIMRS Data mahasiswa terverif requirement diserahkan ke Bagian Profesi Bagian profesi mengumumkan ke mahasiswa Mahasiswa menghadap tim Modul untuk verifikasi Follow Up Tim modul memverifikasi dan reverifikasi Follow up
Rekap oleh PJ Ujian LCE dan penjadwalan
CDE
Kegiatan menjelang pelantikan berupa seminar atau lokakarya kegiatan ini diharapkan dapat memicu bagi dokter gigi baru untuk selalu terus belajar dan berkarya.
Evaluasi Hasil Belajar
• Setiap akhir semester mahasiswa akan menerima Kartu Hasil Studi (KHS) sebagai tolak ukur pencapaian kompetensi mahasiswa. • Di akhir pendidikan mahasiswa akan mendapat transkrip nilai keseluruhan.
Evaluasi Hasil Belajar Setiap akhir semester mahasiswa menerima Kartu Hasil Studi (KHS) Skala penilaian sebagai berikut NILAI HURUF
NILAI BOBOT
RENTANG
KETERANGAN
Skala penilaian sebagai berikut : Kelulusan Nilai Modul adalah > 65 (B) dengan attitute/kondite sufficient
A
4,00 3,00
65 – 74,9
Mempunyai tingkat penguasaan 65 – 74,9
C
2,00
55 – 64,9
Mempunyai tingkat penguasaan 55 – 64,9
D
2,00
45 – 54,9
Mempunyai tingkat penguasaan 45 – 54,9
E
1,00
< 45
B
75
Mempunyai tingkat penguasaan > 75
Mempunyai tingkat penguasaan < 45
Kelulusan Nilai Modul adalah > 65 (B) dengan attitute/kondite sufficient
Bobot Nilai Modul JENIS KEGIATAN
1. BST – Tutorial klinik : Penyaji : 60% Audiens: 40%
BOBOT 10%
2. CRSS – Presentasi Kasus Penyaji : 60% Audiens: 40%
15%
4. LCE (LCE 1 dan 2) 5. Refleksi kasus 6. Post test RPS 7. Ujian Komprehensif
25% 5% 5% 5%
3. Clinical prosedural skills (procedural log)
35%
HASIL (BOBOT X NILAI)
SEMESTER I
Oral Diagnostic I Oral Lession I Preventive Pediatric Care I Prothesa I Maloclussion I Endodontic Diseases I OPDENT I
Oral Sugery ‘n Emergency I Periodontal Diseases I Dental lab
Ujian
*Awal : Formatif tes (PT kolabo rasi AIKG CBT I) Akhir Ujian Modul : Sumatif tes (LCE Dan OA) ke – 1 (terjadwal 6 minggu di akhir semes ter
SEMESTER II
MESO KURIKULUM
Oral Diagnostic II Oral Lession II Preventive Pediatric Care II Prothesa II Maloclussion II Endodontic Diseases II OPDENT II Oral Sugery ‘n Emergency II Periodontal Diseases II Dental Lab
Ujian
SEMESTER III
Awal : IPE (oral diagnostik Formatif tes (PT Family Dentistry kolaboras i AIKG Practice CBT II) management Akhir Ujian modul semes ter: Sumatif tes (LCE Dan OA) ke – 1 (terjadwal 6 minggu di akhir semes ter
Reference Maloclussion III (kontrol pasien 3x) Tryout OSCE 1
Pre Internship (dimulai) Oral Sugery ‘n Emergency III (keg emergency di UGD RS) Perbaikan Modul*
Ujian
Awal semes ter : Progress tes III Ujian modul Kesmas (terjad wal di akhir semes ter
OSCE Emerg
SEMESTER IV
Ujian Pre Internship (2.6 sks) dan progress tes IV Presentasi , E case, naspub CDE
Ujian KOMPREHENSIF Mentoring Tryout OSCE 2 UKMP2DG YUDISIUM profesi
PELANTIKAN DRG
Syarat kelulusan • • • • • •
Lulus semua modul profesi Mengikuti progress test (CBT) Lulus ujian komprehensif Lulus MCQ kompre (CBT) Lulus PSKI (Al Islam dan Kemuhammadiyahan) Lulus Uji Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter Gigi
Yudisium •
Rapat yang dihadiri oleh Pimpinan Fakultas, Pimpinan prodi, Tim UP2KG, Tim Mutu, dan Penanggung Jawab Profesi, Penanggung jawab RSGMP, dan penanggung jawab Modul
•
Rapat Yudisium dilakukan setelah ujian dan pengumuman kelulusan UKMP2DG (Uji Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter Gigi)
•
Yudisium pada tahap pendidikan profesi dilakukan 4 kali sesuai dengan periode UKMP2DG
ALUR PENDIDIKAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI DOKTER GIGI FKIK UMY PANUM
Semester I dan 2 in campus (RSGM) 1. Stase Komprehensif 2. BST, CRSS, RPS 3. Progress Test 4. LCE
Semester 3 out campus : 1. CBL 2. Pra internship in campus (RSGM) 1. IPE 2. Progress Test 3. Presentasi e-case 4. Ujian Komprehensif 5. Tryout I UKMP2DG
Semester 4 in campus (RSGM) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Ujian Pre Internship Presentasi e-case CDE EDP Seminar Etika-Hukum Progress Test Mentoring Ujian Komprehensif Tryout UKMP2DG UKMP2DG
Yudisium Dokter Gigi Pelantikan dokter gigi
