het
Boomblad
Informatieblad voor de ouders
11 april
2016
Agenda school
n alle 16 mei zij rij ivm kinderen v Pinksteren
Babynieuws Juf Corien
#16
12 april Plexat tijgergroep en 4A 15 en 16 april Kleutergang opknappen 19 en 20 april IEP Eindtoets groep 8 21 april groep 8 naar huisvuilcentrale 22 april Koningsspelen 23 april t/m 8 mei Meivakantie 9 mei Start schoolproject • nadere info volgt 11 mei Luizencontrole • i.v.m. schoolreisjes wordt wellicht een nieuwe datum gepland Schoolreis tak 1-2 Schoolreis tak 3-4 12 mei 10-minutengesprekkken kleuters 13 mei Sportdag 16 mei Vrij • i.v.m. 2e pinksterdag 17 mei 10-minutengesprekken kleuters 18 mei Schoolreis tak 5-6 Schoolreis groep 7
KONINGSSPELEN 2016 V RIJ DAG 22 APRIL Op vrijdag 1 april hebben juf Corien en haar man Jaime een prachtige zoon gekregen. Ze noemen hem Chris en het gaat gelukkig heel goed met hem. Hij slaapt veel, eet goed en is erg lief. Mocht u het leuk vinden om juf Corien te feliciteren, dan kunt u een kaartje sturen naar: Lekerwaard 115, 1824 HE ALKMAAR
t!
Ouders bedank
ngrijk Het is bela deren in k dat alle portieve s deze dag ragen en d g in kled waarop schoenenkunnen ze goed pen hardlo De rest van de dag zijn er binnen en buiten allerlei verschillende sportieve activiteiten.
bben alle ouders, die he Wij willen graag omstickeren et het indelen en m en lp ho ge ee m e blij we k laten weten ho ee th io bl bi ol ho van de sc us, maar voor was een grote kl et H n. zij n he et m boeken zijn ol, want al onze ons heel waardev en uit de deerd als de boek nu hetzelfde geco or jullie ttend bedankt vo bibliotheek. Ontze hulp en inzet!
Boomblad #15 • 1
Door de ogen van...
juf Monique Swart
Mijn naam is Monique Swart. Al een paar jaar sta ik vier dagen in de week voor de combinatiegroep 3-4. Ik ben een zij-instromer. Een aantal jaar geleden heb ik eerst de opleiding voor onderwijsassistente gedaan. Dit was goed te combineren met het moederschap. Maar mijn kinderen werden groot en ik wilde eigenlijk ook wel een echte juf zijn. Ik heb toen de PABO opleiding digitaal gevolgd. Thuis studeren en vier keer per jaar tentamens in Den Haag maken. Als onderwijsassistente werkte ik al op De Boomladder. Gelukkig kon ik hier ook als juf aan de slag. Ik ben een echte liefhebber. Ik ga graag naar school. Ik vind het heerlijk om samen te werken met kinderen in de basisschoolleeftijd (mijn eigen kinderen worden al weer zo groot, wat ook heel erg leuk is, maar zo anders). Ik vind het leuk om opdrachten voor in de klas te verzinnen en lesplanningen te maken: wie heeft wat nodig en hoe ga ik dat organiseren. Ik ben heel blij dat wij op De Boomladder proberen het eigenaarschap bij de kinderen te leggen. Natuurlijk lukt dat niet bij iedereen even snel maar al doende leren we. Zo vind ik het heel mooi dat de kinderen bij de 10-minutengesprekken aanwezig mogen zijn. In de klas laat ik de kinderen van groep 4 regelmatig kiezen in wat zij nog willen oefenen. Zo leren ze naar zichzelf te kijken en keuzes te maken om beter te worden. En dan vooral beter dan je gisteren was, en niet beter dan een ander. Ook geniet ik van een actieve (werk-)houding bij kinderen. Zo hebben mijn huidige groep 3- kinderen een paar weken geleden geheel zelfstandig een rekencircuit gedraaid. De eerste ochtend heb ik alles uitgelegd, de rest van de week regelden zij het zelf. Zij regelden de tijd, keken op het schema waar zij heen moesten (telkens waren er nieuwe tweetallen, dus je kon niet achter een maatje aanlopen), pakten de spellen/ opdrachten en zochten een plek om te werken. Na afloop wil ik dan graag weten wat leuk was, wat te moeilijk of juist te makkelijk. Juist dat eigenaarschap geeft mij inspiratie om kritisch te kijken naar wat ik doe, hoe ik het doe, wat beter, leuker of anders kan en wat effect heeft bij wie.
De leerlingenraad van 7 april De baas over je eigen leerweg.
Tak 7/8
Je moet het veel meer zelf doen. Kinderen gaan door de tablets ook vaak sneller vooruit. Een tip is wel om kinderen een account te geven voor leerspelletjes.
t’ Is leuk in de tak want je bereidt je goed voor op de middelbare. We hebben iets te veel huiswerk, maar voor Vwo’ers is het iets te weinig en dan is de overstap naar de middelbare zo groot.
Die kaartjes kies je zelf, je kiest dus voor een tijd je eigen leerweg.
Idee: Met Pasen iedere klas een zakje grote paaseieren en dan verstoppen de leerkrachten die en mogen de kinderen ze zoeken. Ander idee: Camera’s op de school, niet zichtbaar want er word veel kapot gemaakt, laatst de ventilatie nog.
Wat heeft keuzewerk daarmee te maken?
Weet je ook je ontwikkelpunten?
Ja, dat staat duidelijk aangegeven als je in het rood staat, te weinig sterren hebt of te weinig opgaven maakt. Dat kun je zien bij je doelen of bij je rapport.
Oudergesprekken
Handig dat kinderen ook mee mogen, want ze hebben het over jou nu weet je ook op welke manier ze het over jou hebben.
Overig vanuit de leerlingen
Noara de Wit 8A
Boomblad #15 • 2
Door de ogen van de...
juf Dorien
Het kind van nu heeft iets anders nodig dan dat wij vroeger mogelijk zelf gewend waren op school. Doordat wij ons hier als team bewust van zijn, proberen we een toekomstgerichte houding aan te nemen. We voeren gesprekken met elkaar over ‘wat het beste is voor het kind’ en denken kritisch na over wat al heel goed werkt en mogelijk nog beter kan. Soms is dat best zoeken, maar als je vervolgens met elkaar ervaart dat het de juiste stappen zijn, dan ontstaan er hele mooie dingen. Bijvoorbeeld: Na het harde werken in de klas, is er in het lege lokaal van tak 3-4 ruimte voor de kinderen om in allerlei hoeken aan de slag te gaan. In de spelletjes hoek begeleidt juf Madeleine de kinderen, er wordt gewerkt met constructiematerialen, er is een motoriekhoek en er wordt gewerkt met kralenplanken. Alle kinderen zijn vol enthousiasme aan het samen leren en werken. Mooi! In tak 1-2 hebben leerkrachten goed nagedacht over een vorm om het voorbereidend lezen nog beter aan te bieden. Leerkrachten hebben alle kinderen geobserveerd en de beginsituatie t.a.v. voorbereidend lezen vastgelegd. Vervolgens hebben zij groepen gemaakt van kinderen die dezelfde onderwijsbehoeften hebben. De kleutergroepen werken sindsdien iedere woensdagmiddag groepsdoorbrekend, omdat leerkrachten dan nog beter kunnen lesgeven op niveau en dus onderwijs op maat kunnen bieden. Leerkrachten evalueren deze nieuwe werkwijze tussentijds, stellen desgewenst bij en ontwikkelen verder. De eerste positieve ervaringen zijn opgedaan én gestelde doelen zijn bereikt, dus dat is al heel mooi. Een andere heel belangrijke ervaring is dat kinderen het ontzettend leuk en prettig vinden om op deze speelse manier bezig te zijn!
? Heeft u de nieuwe foto’s al gezien van nieuwe Het fotoalbum wordt vaak voorzien : van foto’s. Zo staan er nu foto’s op kleutergroepen • het kinderboerderij uitje van de s • Foto’s van een leuke gast-gymle • Pannenkoekendag groep 5/6 • Natuur en techniek groep 3a
Ga naar: www.deboomladder.nl -> foto’s -> fotoalbum
Boomblad #15 • 3
Sportdag 2016 Vrijdag 13 mei is de jaarlijkse sportdag bij sportpark de Vork. Samen met een andere school uit Heerhugowaard worden er in groepjes 19 verschillende spelletjes gespeeld. Het is een hele organisatie om voor ruim 390 kinderen een sportdag te draaien, hier is hulp van ouders voor nodig. Onze school moet zorgen voor 22 hulpouders.
Voor de meivakantie krijgt u bericht welk spel u gaat begeleiden, en op donderdag 12 mei is de mogelijkheid om na schooltijd een uitleg te krijgen van de spelletjes.
& Wilt u helpen? Als u ons wilt helpen met de sportdag, dan kunt u onderstaande informatie via de e-mail verzenden aan
[email protected]. (Dit strookje uitknippen en meegeven aan uw kind is ook mogelijk, dan komt het in mijn postvak). Wilt u ons voor 20 april laten weten of u ons kunt helpen? Ik wil helpen tijdens de sportdag op vrijdag 13 mei 2016. Naam
: ............................................................................................................
ouder/verzorger van : ............................................................................................................ uit groep
: ............................................................................................................
Telefoonnummer
: ............................................................................................................
Wil meehelpen als
: spelbegeleider / catering / meefietsen*
*Doorstrepen wat niet van toepassing is, het is ook mogelijk aan te geven om bijvoorbeeld mee te fietsen én een spel te begeleiden.
Met vriendelijke groeten, juf Marieke
Boomblad #15 • 4
Beste ouder(s) / verzorger(s) van de leerlingen van groep 3 t/m 8, Vrijdag 13 mei is de jaarlijkse sportdag bij sportpark de Vork. Samen met een andere school uit Heerhugowaard worden er in groepjes 19 verschillende spelletjes gespeeld. In deze brief vindt u informatie over deze dag. Groepen 3 en 4 De leerlingen van groep 3 en 4 worden tussen 09:20 – 09:30uur op het sportveld verwacht. Deze kinderen worden door hun ouders naar het sportveld gebracht en daar ook weer opgehaald. Zij hoeven niet eerst naar school te komen. Ze kunnen om + 13:45uur weer opgehaald en mee naar huis genomen worden. Groepen 5 t/m 8 De leerlingen van groep 5 t/m 8 worden op de gewone tijd op school verwacht. Tussen 9.00 en 9.15 uur vertrekken deze groepen op de fiets naar het sportveld. Er zijn al een aantal ouders die zich hebben opgegeven om mee te fietsen naar de Vork, dit zijn er echter nog niet genoeg. Geef bij de groepsleerkracht aan of u ook mee kunt fietsen! De spellen beginnen om 09:45uur en de hele sportdag duurt tot ongeveer 13:30uur. Daarna moet alles opgeruimd worden en gaan we terugfietsen. We verwachten dat rond 14:00uur groepen 5 t/m 8 weer op school zijn. Wat moeten de kinderen (en ook hulpouders en leerkrachten) mee nemen? 1. Een lege beker. Op het sportveld zijn géén bekers, dus geen beker is geen drinken. 2. Eten en drinken voor in de grote pauze. 3. Laat ze hun beker (evt. voorzien van hun naam) en hun eten en drinken meenemen in een tasje, waar óók hun naam op staat! 4. Kleding, aangepast aan de activiteiten, maar ook graag aan het weer! 5. Een fiets waarvan de remmen in orde zijn! 6. Een fietssleutel met een voor uw kind herkenbaar hangertje of iets dergelijks! In verband met het gebruik van kunstgrasvelden zijn kauwgom en voetbalschoenen absoluut verboden. We hopen natuurlijk op mooi weer! Mocht het zo zijn dat de sportdag niet door kan gaan wordt dit tussen 08:00 en 08:15uur bekend gemaakt via Digiduif. Deze dag wordt dan een gewone schooldag. Met vriendelijke groeten, Juf Marieke
Boomblad #15 • 5
Langs de klassen De directie van de school gaat regelmatig de klassen in en ‘flitst’ dan binnen om te kijken hoe het gaat. Wij halen hier altijd veel informatie en inspiratie uit en dit geeft vaak weer aanleiding tot mooie gesprekken en ontwikkelingen. In deze rubriek nemen wij u mee in een stukje van onze flitsbezoeken.
Evy, Pim en Lucas uit de Olifantengroep komen mijn kantoor in met een weegschaal. Ze vertellen dat ze een onderzoekje doen en dat ze allemaal een taakje hebben. De een legt de opdracht uit, de ander telt het aantal streepjes op de weegschaal en vervolgens worden mijn naam en gewicht genoteerd. Mooi om te zien hoe de kinderen in de kleuterklas worden uitgedaagd en met elkaar werken op hun eigen niveau!
In het lokaal van juf Sandra uit groep 4A zijn alle stoelen en tafeltjes aan de kant geschoven. De kinderen oefenen voor het PleXat optreden. Nog niet alles lukt in een keer, maar na een aantal goede aanwijzingen van de juf gaat het steeds beter. Dat belooft een mooi optreden te worden!
Boomblad #15 • 6
ingezonden
In samenwerking met Cool Kunst en Cultuur bieden we alle kinderen uit groep 3 t/m 8 een nieuwe uitdaging:
Musicalklas Houd je van zingen, dansen en toneelspelen en sta je graag op een podium? In de Musicalklas maken kinderen kennis met alle aspecten die bij musical komen kijken. Je leert dansend toneelspelen, zingend dansen en een lied zingen als een verhaal. Tijdens deze korte cursus werk je samen met de musicaldocente toe naar een kleine presentatie waarin zang, dans en toneelspel samenkomen in een mini-musical. De cursus wordt gegeven door Stephanie Kramer. Stephanie is afgestudeerd als muziekdocent aan het conservatorium en werkt op diverse basisscholen en muziekscholen. Daarnaast is ze als zangeres actief en werkt ze als musicaldocent bij Cool. Praktische gegevens: Locatie:
De Boomladder
Doelgroep:
Alle leerlingen uit groep 3 t/m 8.
Lesdagen:
Dinsdag 10, 17, 24, 31 mei, 7, 14, 21 en 28 juni In de laatste les wordt de mini-musical gepresenteerd.
Tijd:
14:45 – 15:30 uur
Aantal kinderen:
9 tot 20 kinderen
Tarieven:
€ 35,00 voor de hele cursus Betaling via Cool kunst en cultuur * Eventueel is een korting op het lesgeld mogelijk als u in het bezit bent van een Huygenpas.
Informeer hierover bij de leerlingenadministratie van Cool:
[email protected]
Aanmelding:
Aanmelden kan op www.coolkunstencultuur.nl Onder het kopje ‘Educatie’ vindt u de cursus ‘Boomladder Musicalklas’. Aanmeldingen worden behandeld op volgorde van binnenkomst. Bij te weinig aanmeldingen gaat de cursus niet door en ontvangt u een afbericht. Bij doorgang van de cursus ontvangt u ter bevestiging een uitnodiging voor de eerste les. Aanmelden kan tot uiterlijk maandag 2 mei 2016
Boomblad #15 • 7
ingezonden
In samenwerking met Cool Kunst en Cultuur bieden we de kinderen uit groep 1 en 2 een nieuwe naschoolse uitdaging:
Spelen met muziek In deze lessen wordt er voor de kinderen een schatkist geopend aan leuke liedjes, luisteroefeningen en muziekspelletjes. Door te zingen, te bewegen, te luisteren en zelf met kleine instrumentjes te spelen zijn de kinderen op een leuke en leerzame wijze actief bezig met muziek. De cursus wordt gegeven door Bianca IJdema. Bianca is docent accordeon én docent van de ‘basiscursussen muziek’ bij Cool. Daarnaast is ze regelmatig te vinden op basisscholen om muzieklessen te geven aan kinderen.
Praktische gegevens: Locatie:
In de speelzaal van de Boomladder
Doelgroep:
Alle leerlingen uit groep 1 en 2
Lesdagen:
Maandag 23, 30 mei, 6, 13 juni
Tijd:
15.30 – 16.15 uur
Aantal kinderen:
8-15 kinderen
Tarief:
€ 20,00* Betaling via Cool kunst en cultuur *Eventueel is een korting op het lesgeld mogelijk als u in het bezit bent van een Huygenpas.
Informeer bij de leerlingenadministratie van Cool:
[email protected]
Aanmelding:
Aanmelden kan op www.coolkunstencultuur.nl Onder het kopje ‘Educatie’ vindt u de cursus ‘Boomladder Spelen met Muziek’. Aanmeldingen worden behandeld op volgorde van binnenkomst. Bij te weinig aanmeldingen gaat de cursus niet door en ontvangt u een afbericht. Bij doorgang van de cursus ontvangt u ter bevestiging een uitnodiging voor de eerste les. Aanmelden kan tot uiterlijk zondag 15 mei 2016
Boomblad #15 • 8
ingezonden
Engelse les, huiswerkbegeleiding en/of bijles door Happy Homework bij ons op school Binnenkort kunt u na schooltijd gebruik maken van de diensten van Happy Homework. Zij zullen binnenkort een lokaal binnen onze school gaan gebruiken voor hun lessen en begeleidingen. In de opstartfase zal Happy Homework dit schooljaar op iedere maandag vanaf 14.00 uur Engelse lessen gaan verzorgen onder de naam ‘Broodje Engels’. De lessen Engels zijn geschikt voor de kinderen uit groep 1 t/m 8. Happy Homework streeft er naar om de kinderen in te delen naar leeftijd en/of niveau. De lessen worden spelenderwijs aangeboden met behulp van de Cambridge lesmethode ‘Super Minds’. Deze lesmethode bestaat uit aansprekende thema’s, liedjes en spelletjes die passen bij de leeftijd. Om een inventarisatie te maken voor deze naschoolse activiteit te maken, is het fijn als u uw interesse kenbaar wilt maken via
[email protected]. Wilt u daarbij vermelden uit welke groep uw kind(eren) komen? De lessen (elke week, 1 uur per keer) worden aangeboden tegen een eigen bijdrage van €39,50 per maand. Afhankelijk van het aantal inschrijvingen zal Happy Homework u berichten over de tijden van de lessen. Het is tevens mogelijk om uw kind aan te melden voor begeleiding bij Happy Homework. Happy Homework gaat op school ook leerlingen uit het basisonderwijs en voortgezet onderwijs begeleiden. Dit zal gebeuren is kleine groepjes, of zelfs individueel. Tijdens de begeleidingen oefenen kinderen uit het basisonderwijs onder andere extra met rekenen, taal en/of begrijpend lezen of maakt uw kind het huiswerk onder professionele begeleiding. Leerlingen uit het voortgezet onderwijs kunnen terecht voor huiswerkbegeleiding, bijles of examentraining. Meer informatie over de begeleiding en bijles van Happy Homework is te vinden via www.happyhomework.nl. Ook kunt u daar tarieven voor de begeleiding en/ of bijles terugvinden. Bent u nieuwsgierig geworden in ‘Broodje Engels’, huiswerkbegeleiding of bijles door Happy Homework? Via www.happyhomework.nl is meer informatie te vinden en kunt u zich inschrijven. U kunt Happy Homework ook per e-mail bereiken:
[email protected].
Boomblad #15 • 9
ingezonden
Boomblad #15 • 10
ingezonden
Boomblad #15 • 11
