Handleiding NEVI 2 Strategisch Afstudeerproject

Handleiding NEVI 2 – Strategisch Afstudeerproject Ter afronding van het strategische deel van NEVI 2 moet een kandidaat een afstudeerproject doorlopen, dat uiteindelijk resulteert in een afstudeerproject – document. Dit document wordt ingeleverd ter beoordeling. Allereerst een beoordeling door twee beoordelaars (het “schriftelijke”deel) en vervolgens een beoordeling naar aanleiding van een mondelinge verdediging (het “mondelinge” deel). In deze schriftelijke en mondeling examens moet de kandidaat aantonen, te beschikken over de kennis, het inzicht, en de vaardigheden die nodig zijn om uitdagingen op het gebied van strategische inkoop te vertalen in gefundeerde en geïmplementeerde oplossingen. Hiervoor moet de kandidaat in staat zijn om:  Doelstellingen, probleemstellingen en randvoorwaarden helder te definiëren.  Oorzaken en vervolgens oplossingen voor problemen te vinden, gebaseerd op kennis en inzicht op strategisch niveau en op informatie verkregen uit onderzoek in eigen onderneming en bestudering van relevante situaties elders.  Onderzoek gestructureerd uit te voeren en te documenteren.  Uit de onderzoeksconclusies een gefundeerde keuze te maken voor de diverse mogelijke oplossingen van het gedefinieerde inkoop probleem.  Een realistische aanzet te maken voor de implementatie van de gekozen oplossing, gebaseerd op gespecificeerde bedrijfskundige consequenties.  De probleemstelling, het onderzoek, de oplossing en de implementatie aanzet te rapporteren in het afstudeerproject document en te presenteren en te verdedigen op het mondeling examen.  Strategisch inkoopbeleid te initiëren en te managen. Bovengenoemde aspecten zijn gespecificeerd afstudeerproject NEVI 2 Strategisch.

in

de

eindtermen

van

het

Het afstudeerproject wordt geheel door de kandidaat zelf, of binnen een team, waarin de kandidaat de leidende rol voert, opgezet en uitgevoerd. Deze handleiding beoogt de kandidaat te informeren omtrent de procedures, activiteiten, normen, verwachtingen en verplichtingen in proces van het afstudeerproject.

Het afstudeerproject is gestructureerd in de volgende segmenten:

1a. De formulering van de probleemstelling, doelstelling en de randvoorwaarden voor mogelijke oplossingen. 1b. De aanvraag van een afstudeerproject. 2.

De beoordeling en goedkeuring van de aanvraag van een afstudeerproject.

3a. Het onderzoek. 3b. De conclusies uit het onderzoek en de keuze van de oplossing voor het gestelde probleem. 3c. De aanzet tot implementatie; analyse van de bedrijfskundige aspecten, risicoanalyse, projectfasen, projectresources en planning van organisatorische wijzigingen. 4.

De (facultatieve) procesbegeleiding.

5a. De rapportering van de probleemstelling, het onderzoek, de oplossing en de implementatie aanzet in het afstudeerproject document (schriftelijk examen). 5b. De presentatie en verdediging van het afstudeerproject in een mondeling examen. 6.

De beoordeling van het afstudeerproject document en de mondelinge verdediging.

7.

De eindtermen, een herexamen en bezwaarschriften.

8.

Het diploma.

9.

Formaliteiten en bijlagen.

In het vervolg van de handleiding worden de relevante aspecten per genoemd segment behandeld. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

2

1a. De formulering van de probleemstelling en de randvoorwaarden voor mogelijke oplossingen Het afstudeerproject behelst de definitie en de implementatie van een noodzakelijke, nieuwe of gewijzigde inkoopstrategie voor de eigen organisatie of de gehele inkoopprofessie. De probleemstelling voor het afstudeerproject kan gerelateerd zijn aan een van de volgende strategische inkoop aspecten: - het opzetten en managen van een inkoopbeleidsplan en inkoopactieplan - het opzetten en managen van een inkoop accountplan en communicatieplan - het opzetten en managen van een strategisch sourcing- of offshoringsplan De doelstelling van het project dient gekoppeld te zijn aan de visie van de organisatie en het resulterende (eventueel in het project te definiëren) strategische inkoopbeleid. Het is raadzaam de organisatieleiding en de collega’s bij de keuze van het onderwerp en daarna als klankbordgroep, te raadplegen. Nog beter, een lid van de organisatieleiding als sponsor bij het project te betrekken. De sponsor is bij voorkeur een lid van de organisatieleiding en ondersteunt met suggesties, die de toegevoegde waarde van het project voor het bedrijf vergroten. Indien de organisatieleiding beslist tot uitvoering van het project, draagt de sponsor zorg voor de support door de organisatieleiding en voor engagement in de uitvoeringsfase. Vraag ondersteuning; meestal wordt die graag gegeven! Kies een project waarin de volgende stappen noodzakelijk zijn: - Probleemstelling, Doelstelling en Randvoorwaarden - Onderzoek - Keuze van de oplossing - Aanzet tot het implementatie project - Rapporteren en verdedigen van de oplossing en de bedrijfskundige consequenties Bij voorkeur kiest u een project dat een geïmplementeerde en effectieve oplossing voor een bestaand strategisch probleem realiseert en dat door uw organisatie gewaardeerd zal worden. U kunt ook kiezen voor het onderzoek naar een nieuw inkoopaspect, waarvan de conclusies en een plan van aanpak, strategische waarde hebben voor de gehele inkoopprofessie. Ook in die situatie is ondersteuning van een ter zake kundige sponsor aan te bevelen. Hierbij kan gedacht worden aan specialisten van bekende kennisinstellingen of beroepsgroeporganisaties. De formulering van de probleemstelling, de doelstelling en de randvoorwaarden voor de mogelijke oplossingen moeten specifiek en eenduidig worden geformuleerd, in samenhang met de organisatievisie en organisatiedoelstellingen en het (nieuwe) strategische inkoopbeleid. Immers, het onderzoek en het succes van de oplossing worden hiermee gepositioneerd en vastgelegd. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

3

Ook is een scherpe afbakening van het projectkader noodzakelijk om het project in een realistisch tijdsframe af te ronden .

1b. De aanvraag van een afstudeerproject De aanvraag voor het afstudeerproject moet het resultaat zijn van een gestructureerde en gedegen voorbereiding op het afstudeerproject, gebaseerd op de kennis, ervaring en inzichten opgedaan tijdens de NEVI opleiding en in de eigen beroepsomgeving. De aanvraag moet, naast de persoonsgegevens en tentamengegevens (bijlage A), een beknopt overzicht van de volgende onderwerpen omvatten: -

Inhoudsopgave afstudeerproject Het project is van een zodanige omvang en inhoud, dat het afstudeerprojectdocument (zonder bijlagen) 45 pagina’s tekst inneemt. De bijlagen omvatten niet meer dan 10 pagina’s.

a. Titel Maak een pakkende, boeiende titel met toegevoegde waarde. b. Bedrijfskader Vermeld, in een korte en bondige beschrijving de organisatie waarin het project plaats vindt en uw rol binnen de organisatie en het afstudeerproject. Verduidelijk uw positie in de organisatie met een organigram en een korte beschrijving van uw taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden. Geef hier aan of dit afstudeerproject geheel door u zelf wordt uitgevoerd, of dat u terzijde wordt gestaan door een team, waarvan u de leidende rol voert. Vermeld ook wie uw sponsor is en welke rol de sponsor in de organisatie en in dit project vervult. c. Projectkader en probleemstelling Beschrijf het inkoopaspect waarbinnen het afstudeerproject onderzoek uitvoert. Geef aan welke problemen binnen dit kader bestaan en naar welke doelen binnen dit kader wordt gestreefd. Geef een nauwkeurige definitie van het probleem of vraagstuk waarvoor dit afstudeerproject een oplossing zal aandragen. Beschrijf ook kort de context waarin het probleem zich afspeelt. d. Doelstellingen en randvoorwaarden voor de oplossing. - Formuleer de doelstellingen voor de probleem oplossingen in het afstudeerproject. - De doelstellingen moeten voldoen aan het SMART principe (Specifiek, Meetbaar, Ambitieus, Realistisch, Tijdsgebonden) en dienen de verandering te beschrijven, die dit afstudeerproject zal moeten realiseren. Geef aan hoe de doelstellingen zich verhouden tot de organisatievisie, het strategische inkoopbeleid en het benodigde veranderingsproces. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

4

- Specificeer de randvoorwaarden, waaraan de voorgestelde oplossingen moeten voldoen en waarmee dit project succesvol moet worden.

e. Aard van het onderzoek De aard van het onderzoek moet praktijkgericht zijn; het kan probleemsignalerend, diagnostisch, ontwerpgericht, verandergericht en evaluatiegericht zijn, of het kan een combinatie van deze vormen aannemen. Geef aan wat van toepassing zal zijn. f. Onderzoeksvorm Visualiseer het toegepaste onderzoeksmodel in de aanvraag (zie segment 3a). In de verwoording van het onderzoeksmodel beschrijft u kort de stappen in uw onderzoek: - van de studie voor de optiek tot beoordelingscriteria van de onderzoeksobjecten. - de keuze van de onderzoeksobjecten. - de confrontatie van de onderzoeksresultaten per object met de beoordelingscriteria uit de optiekstudie. -door confrontatie van de onderzoeksresultaten per onderzoeksobject, komen tot de eindconclusies van het onderzoek. g. Centrale vragen en deelvragen Hier poneert u de centrale vraag (of vragen). Welke nuttige, nodige feiten, informatie en kennis is nodig om de doelstellingen te bereiken? Ook formuleert u hier de deelvragen die in deze fase al bekend zijn. h. Onderzoeksstrategie Hier formuleert u welke onderzoeksstrategie u gaat toepassen, waarom u die keuze maakt en hoe u dit onderzoek opzet. i. Kwaliteit van het onderzoek Hier geeft u aan hoe u de betrouwbaarheid en validiteit van het onderzoek garandeert. j. Randvoorwaarden en afbakening van het afstudeerproject Zoals voor elk project, zullen ook voor het afstudeerproject randvoorwaarden gelden, waarbinnen het project succesvol kan worden voltooid. Geef deze voorwaarden aan en vermeldt waardoor deze voorwaarden kunnen worden beïnvloed. Om te voorkomen dat het afstudeerproject zich uitbreid tot een omvang, die binnen een tijdsframe van 3 - 4 kwartalen, niet meer te behappen is, moet een strikte afbakening worden gemaakt.

Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

5

In deze afbakening geeft u ook aan welke aspecten gerelateerd zijn aan het afstudeerproject, maar buiten de scope van dit project vallen. Het is aan te raden om de afbakening met uw sponsor af te stemmen. k. Risicoanalyse voor de uitvoering van het onderzoek Bij de aanvraag van het afstudeerproject hoort een risicoanalyse voor de haalbaarheid van het onderzoek. Deze analyse wordt niet in het afstudeerdocument opgenomen, maar kan wel als referentie bij de onderzoeksverantwoording worden gebruikt. Later, bij de rapportering en verdediging van de oplossing en aanzet tot implementatie, hoort een risicoanalyse van de implementatie en toepassing van de gekozen oplossing. Deze risicoanalyse moet wel in het afstudeerdocument worden opgenomen. l. Plan van aanpak en doorlooptijden In deze fase van uw afstudeerproject worden de activiteiten tot en met de ontwikkeling van de presentatie, geïdentificeerd, ingeschat en gepland. Het is aan te bevelen om reeds bij het plannen te overwegen en aan te geven, wie u bij deze activiteiten nodig heeft en wanneer, hoeveel tijd een activiteit vraagt, wat de doorlooptijd is en welk gewenst resultaat de activiteit voltooid. Blijkt uit de tijdsplanning dat de projecttermijn te lang wordt, dan moet een terugkoppeling op de doelstelling en/of de afbakening plaatsvinden. Completeer het plan van aanpak met een eenvoudig planningschema, zodat de onderlinge afhankelijkheid van de activiteiten duidelijk wordt. Voorbeeld planningschema:


6

n. Informatie verzameling en bronnen Alhoewel de keuze van de informatiebronnen een interactief proces is, zult u al in dit stadium van het afstudeerproject, een goed beeld moeten hebben van de informatie bronnen die in de verschillende fasen van het project in ieder geval geraadpleegd moeten worden. Te raadplegen data en kennisbronnen moeten een duidelijke relatie met het gekozen afstudeerproject onderwerp hebben. De te verkrijgen kwantitatieve en kwalitatieve informatie moet voldoende inzicht en kennis verschaffen voor de ontwikkeling van onderzoeksoptiek en onderzoeksbeoordelingscriteria. De bronkeuze moet een degelijke bronnentriangulatie mogelijk maken. Specificeer hier, met aard, herkomst en beschikbaarheid, de informatie die u voor het onderzoek moet verzamelen. Maak daarbij gebruik van de volgende categorieën: Documenten Literatuur Media en Internet Databases Personen (interviews). Vermeld welke bronnen beschikbaar zijn en waarvoor personen benaderd zullen moeten worden. Geef aan welke informatie goed toegankelijk is of waar steun vanuit de organisatie (sponsor) nodig is om de informatie te ontsluiten. Bij de beoordeling van het afstudeerproject wordt, voor wat betreft dit aspect, met name, gelet of het onderzoek ”out of the box” is; dus niet alleen gebaseerd op bronnen binnen de huidige organisatie, maar ook op externe bronnen, bijvoorbeeld bij organisaties, die analoge problemen hebben of reeds hebben opgelost (dit zijn niet per se concurrenten).

2. Het insturen en goedkeuren van de aanvraag voor het afstudeerproject Nadat de NEVI 2 tentamens met goed gevolg zijn afgerond, stuurt u de aanvraag voor het afstudeerproject naar NEVI Examens. Deze aanvraag wordt per email verzonden naar: [email protected] Goedkeuring van de aanvraag wordt verstrekt als het afstudeerproject voldoet aan de volgende normen: - De aanvraag is in overeenstemming met het gestelde onder segment 1b in deze handleiding.


7

- Het afstudeerproject maakt onderzoek nodig van voldoende breedte en diepte, zowel kwalitatief als kwantitatief en beperkt zich niet tot een onderzoek binnen de grenzen van de eigen onderneming. De goedgekeurde aanvraag zal tevens de basis vormen voor de acceptatie van het afstudeerproject document en dus voor de uitnodiging voor het mondelinge afstudeerexamen. Binnen 4 weken na ontvangst van de aanvraag, ontvangt u schriftelijk bericht van Stichting NEVI Examens of de aanvraag is goedgekeurd. Mocht bij de ontwikkeling van het afstudeerproject begeleiding door NEVI gewenst zijn, dan is het moment van goedkeuring van de aanvraag is ook het juiste moment om afspraken te maken met NEVI Opleidingen voor de facultatieve proces begeleiding (zie segment 4).

3a. Onderzoek In het afstudeerproject wordt de oplossing van de gekozen probleemstelling gebaseerd op grondig, valide en betrouwbaar onderzoek. Het conceptuele ontwerp voor dit onderzoek bevat de volgende elementen: -

De probleemstelling voor het onderzoek.

-

De aard en doelstelling van het onderzoek.

-

Het gekozen onderzoeksmodel; optiek, objecten, confrontaties, oplossingen.

-

De vraagstelling; centraleen deelvragen.

-

De onderzoeksplanning.

De kandidaat baseert het vaststellen van de oorzaak en vervolgens de formulering van mogelijke oplossing(en) voor het gestelde probleem op grondig, valide en betrouwbaar onderzoek. Vraagstelling, onderzoeksmethoden, onderzoeksmodel, onderzoeksoptiek en onderzoeksobjecten zijn relevant voor de probleemstelling en leiden tot gefundeerd en op feiten gebaseerd resultaat. Er wordt een duidelijk en causaal verband gelegd tussen de vraagstelling enerzijds en het gebruik van ondersteunende onderzoeksmethoden en kennissoorten anderzijds. De gekozen ondersteunende onderzoeksmethoden en kennissoorten worden correct toegepast en resulteren in effectieve en sturende centraleen deelvragen. Het toegepaste onderzoeksmodel wordt gevisualiseerd en juist toegepast.


8

Voorbeeld van een onderzoeksmodel:

De onderzoeksoptiek is samengesteld uit kennis en inzicht op strategisch inkoop niveau en het resultaat uit onderzoek van specifieke bronnen, relevant voor de probleemstelling. De onderzoeksoptiek omvat zowel informatie verkregen uit onderzoek in de eigen onderneming, als wel door bestudering van relevante situaties buiten de eigen onderneming. De noodzakelijke confrontaties tussen optiek, objecten en resultaten leiden tot een gefundeerd en op feiten gebaseerd resultaat. De kandidaat rapporteert het uitgevoerde onderzoek in het afstudeerproject document onder de hoofdstukken Onderzoeksverantwoording en Optiekvorming.

3b. Conclusies en keuze van de oplossing Uit de confrontatie van de gevonden oplossingen met de doelstellingen, evaluatiecriteria en randvoorwaarden van het onderzoek, volgen de conclusies, aanbevelingen en de uiteindelijk gekozen oplossing. De kandidaat ondersteunt de uiteindelijke conclusie(s) en/of keuze(s) uit de resultaten van het onderzoek en de aanpak van de probleemoplossing, met een heldere argumentatie en een vergelijk met de doelstellingen, de gespecificeerde randvoorwaarden en de evaluatie criteria. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

9

De kernelementen uit deze analyse worden gerapporteerd onder het hoofdstuk: Conclusies.

3c. Aanzet tot implementatie; bedrijfskundige aspecten, projectfasen Ten einde de uitvoering van de gekozen oplossing te borgen, ontwikkelt de kandidaat in deze fase van het project een overzicht van de bedrijfskundige aspecten, een risicoanalyse en het implementatieplan op hoofdlijnen. In de bedrijfskundige analyse worden de toegevoegde waarde, de financiële consequenties en de interne en externe organisatorisch aspecten en consequenties over het tijdsframe van de gekozen oplossing, helder uiteen gezet. De risicoanalyse voor de gekozen oplossing is realistisch en de risico’s zijn gerangschikt op ernst en oplosbaarheid. Het implementatieplan specificeert de projectsponsor, de projectmanager, het projectteam en de projectresources. Het implementatieplan specificeert ook de projectfasen, hun reviewtermijnen, het reviewcommittee en de reviewmethode. Het implementatieplan specificeert tevens de fasen waarin eventueel noodzakelijke organisatiewijzigingen met hun sociale consequenties, worden uitgevoerd.

4. Procesbegeleiding Het blijkt dat veel kandidaten een procesbegeleiding tijdens de ontwikkeling van het afstudeerproject op prijs stellen. Deze begeleiding wordt op facultatieve basis door NEVI Opleidingen aangeboden. De begeleider zal samen met de kandidaat, nagaan of de ontwikkeling van het afstudeerproject juist doorlopen is. De begeleiding is een belangrijke steun bij de productie van het afstudeerproject, maar het is vanzelfsprekend geen garantie voor een goede eindbeoordeling.


10

5a. De rapportering in het afstudeer document (schriftelijk examen) De kandidaat beschrijft de probleemstelling, doelstelling, het onderzoek, de gekozen oplossing en de borging van de strategische veranderingen in een afstudeerproject document. De inhoud en structuur van het afstudeerproject document volgen de richtlijnen in deze handleiding. Een suggestie voor een hoofdstukindeling van het afstudeerproject document is de volgende: Titel

(pakkend, boeiend en met toegevoegde waarde)

Samenvatting (één A4)

- inleiding (2-3 regels) - probleemstelling en doelstelling - centrale vraag (geen deelvragen) - onderzoeksopzet (onderzoek en resultaten) - gekozen oplossing en belangrijke aanbevelingen - implementatietraject

Inhoudsopgave

(overzichtelijke opgave van de paragrafen en pagina nummering)

Inleiding

- organisatiekader (missie, visie, commitment) - projectkader (doelstelling, opbouw) - positie van de kandidaat in het bedrijf

Probleem- en doelstelling

probleem- en doelstelling van het randvoorwaarden voor oplossingen

Onderzoeksverantwoording

concept en strategie, verantwoording (is het beoogde bereikt?), representativiteit

Optiekvorming

studie van bronnen, beoordelingscriteria

Onderzoeksresultaat

objecten, confrontaties, antwoorden op centraleen deelvragen, alternatieven

Conclusies

evaluatiecriteria, conclusies, gekozen oplossing(en), aanbevelingen, leereffecten

Implementatieaanzet

de analyse van de bedrijfskundige aspecten, de risico´s, het projectorganisatie veranderingstraject,


project,

en

11

Bijlagen

bijlagen, definities, afkortingen, bronopgave

Het document heeft een prettige lay-out, bevat functionele visuele informatie, is goed leesbaar, gebruikt Standaard Nederlands of Engels en is in principe zonder stijl- en spellingfouten. Het document (zonder de bijlagen) omvat maximaal 45 pagina’s tekst gerekend vanaf de titelpagina tot en met de implementatie aanzet. In het document wordt lettertype Arial met grootte 12 toegepast. Voor kopjes zijn andere lettertypen toegestaan. De marge is aan alle zijden 2,5 centimeter. De bijlagen omvatten niet meer dan 10 pagina’s. Afstudeerproject documenten met een grotere omvang worden in geen geval geaccepteerd. Een literatuurlijst en relevante voetnoten moeten in het document zijn opgenomen. Het afstudeerproject document wordt zowel in drievoud op papier en in PDF gestuurd naar NEVI Examens: Papieren versie per post: Stichting NEVI Examens Postbus 132 2700 AC Zoetermeer PDF versie per email: [email protected] Na ontvangst van het afstudeerproject document zal NEVI Examens, binnen twee weken, de ontvangst bevestigen en twee beoordelaars toekennen aan het afstudeerproject. Deze twee beoordelaars beoordelen en waarderen het afstudeerproject als schriftelijk examen. Dezelfde twee beoordelaars zullen ook het mondeling examen waarderen. Het afstudeerproject document moet worden ingeleverd, voordat het einde van de geldigheidsduur van het eerst behaalde tentamenresultaat of de oudste vrijstelling in de relevante reeks modules, zijn verlopen. Zie voor de regelingen hieromtrent het examenreglement. Het afstudeerproject examen kan pas plaats vinden nadat alle relevante voorafgaande tentamens met goed gevolg zijn afgelegd, dan wel zijn vrijgesteld. Het afstudeerproject document mag wel eerder worden ingestuurd. Het afstudeerproject examen moet binnen 24 maanden na het insturen van het afstudeerproject document met goed gevolg zijn afgelegd (inclusief herexamens). Het beoordelen van binnenkomende afstudeer documenten is moeilijk planbaar. Over de uitslag kan NEVI Examens niet meer toezeggen dan dat deze uiterlijk één week voor het mondeling gedeelte meegedeeld zal worden. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

12

5b. Presentatie en verdediging in een mondeling examen Het mondeling examen begint met de presentatie van het afstudeerproject. Deze presentatie is de zelfde als welke de kandidaat geeft aan zijn management ter goedkeuring van het project en ter verkrijging van de noodzakelijke ondersteuning en investeringen. De kandidaat dient in ongeveer 10 tot 15 minuten een aanvullende presentatie te verzorgen over het werkstuk afstudeerproject. Tijdens de presentatie volgt de kandidaat de rode draad van het afstudeerproject: probleemstelling, doelstelling, onderzoek, gekozen oplossing, risico’s en aanpak van de implementatie. Na afloop van de presentatie kunnen toehoorders gebaseerd op de informatie die zij tijdens de presentatie gekregen hebben, een afgewogen beslissing nemen over de voortgang van het project. Na de presentatie wisselt het scenario en de examinatoren zullen met de kandidaat in discussie gaan over de verschillende aspecten in het afstudeerproject. Tijdens deze discussie zal de kandidaat ook moeten reflecteren op belangrijke leermomenten uit het proces van het afstudeerproject voor de kandidaat zelf en eventueel voor de onderneming. De presentatie duurt niet langer dan 20 minuten en omvat maximaal 10 sheets. De daaropvolgende discussie met de examinatoren duurt 35 minuten. De toehoorders ontvangen een hand-out van de sheets vóór de presentatie. De sheets geven korte, krachtige en overtuigende statements in een gestructureerde vorm. De sheets zijn samengesteld met een goed leesbare, harmonieuze combinatie van lettertypen, frames en kleurstelling. De lay-out van de presentatie is overzichtelijk; sheets zijn genummerd, voorzien van logo's en concluderende statements. De kandidaat presenteert en verdedigt helder, boeiend, overtuigend met goede argumenten en is steeds goed te volgen. De kandidaat luistert, anticipeert en is attent op signalen van toehoorders. Kleding en gedrag van de kandidaat weerspiegelen het belang van de verdediging voor de kandidaat. Een overhead projector is in de examenruimte aanwezig. De kandidaat kan ook gebruik maken van een beamer, mits door de kandidaat verzorgd, aangesloten en getest voor de sessie (hiervoor is maximaal 5 minuten beschikbaar). De sponsor, waarvan de naam is aangegeven in de aanvraag, kan het mondeling examen als toehoorder bijwonen. Naast de examinatoren zijn de gecommitteerde namens de Stichting Examenkamer, de directeur van Stichting NEVI Examens en de voorzitter van het Examenbestuur, gemachtigd examens bij te wonen.


13

6. Beoordeling van het afstudeerdocument en de mondelinge verdediging De kandidaat is geslaagd voor het schriftelijk examen als het gemiddelde beoordelingsresultaat van beide beoordelaars groter dan of gelijk is aan 6,0 (60 op een schaal van 100). Hierna wordt de kandidaat uitgenodigd voor het mondeling examen. Ook om te slagen voor het mondeling examen is een gemiddeld beoordelingsresultaat van beide beoordelaars groter dan of gelijk aan 6,0 (60 op een schaal van 100) nodig. Het resultaat van het mondeling examen wordt na overleg tussen beide beoordeelaars direct na het examen meegedeeld. Alleen in het geval van een bijzondere situatie, kunnen de examinatoren om een zitting van de examencommissie verzoeken teneinde tot een afgewogen beslissing te komen. In dat geval zal het resultaat uiterlijk twee weken na het mondeling examen meegedeeld worden. In het gesprek met de kandidaat vermelden de beoordelaars de kern van hun waardering voor het afstudeerproject en ontvangt de geslaagde kandidaat een getekende verklaring met de waarderingen per examen. De bespreking van beoordelingsresultaten vindt plaats tussen de kandidaat en de beoordelaars; uit respect voor de privacy van de kandidaat wordt de sponsor daarbij niet toegelaten. De examendata en de daarbij behoren inleverdata en locaties van de mondelinge examens worden vermeld op de website van NEVI Examens: www.nevi-examens.nl

7. Eindtermen, een herexamen en bezwaarschriften De eindtermen met hun inhoudspecificaties zijn gespecificeerd in de eindtermen afstudeerproject NEVI 2 Strategisch en opgenomen in een apart document, te downloaden op de website van NEVI-examens. Slaagt u niet bij de eerste poging voor de afstudeerproject examens (schriftelijk en/of mondeling), dan kunt u tot tweemaal toe een herexamen aanvragen bij NEVI Examens. Beide herexamens moeten binnen een periode van 24 maanden na indienen van het oorspronkelijke afstudeer document worden afgelegd. In de uitnodiging voor het herexamen wordt, gebaseerd op de resultaten van het eerder afgelegde examen, aangegeven welke aspecten van het afstudeerproject document, dan wel het mondeling examen, verbeterd moeten worden. Slaagt u niet voor het de tweede herkansing, dan kunt u een nieuwe aanvraag voor een afstudeerproject insturen, maar dit moet wel over een ander onderwerp gaan.. Handleiding afstudeerproject NEVI 2 strategisch; na V29

14

U kunt bezwaar aanteken tegen de beoordeling en/of uitslag van het afstudeerproject examen. De behandeling van bezwaarschriften is vastgelegd in de Bezwaarschriftenprocedure Stichting NEVI Examens. Deze procedure is opgenomen in het examenreglement en beschikbaar via de website van NEVI Examens: www.nevi-examens.nl

8. Het diploma Wanneer u voor het schriftelijk en mondeling gedeelte van het scriptie examen bent geslaagd zult u bericht van slagen krijgen voor het diploma NEVI 2 Strategisch. Het diploma zal per post worden toegezonden. NEVI Examens maakt vier maal per jaar diploma’s. Het kan dus voorkomen dat u enkele maanden na het slagen, het diploma pas ontvangt.

9. Formaliteiten en bijlagen Geheimhouding afstudeerproject. Omdat het afstudeerproject handelt over de beroepspraktijk van de kandidaat, zal in het afstudeerproject vertrouwelijke informatie schriftelijk (afstudeerproject document), en mondeling (tijdens het examen) met NEVI Examens worden gedeeld. Uiteraard moet mogelijk misbruik van deze informatie worden voorkomen. Voor de beoordelaars en NEVI medewerkers geldt een geheimhoudingsplicht: - Zij mogen de informatie uit het afstudeerproject of delen daarvan, niet aan derden ter beschikking stellen - Zij mogen de informatie uit het afstudeerproject of delen daarvan, niet ten eigen bate gebruiken - Zij vrijwaren NEVI Examens bij misbruik Archivering en Bibliotheek. De examenuitslagen en diplomeringslijsten van kandidaten worden tenminste 25 jaar bewaard. Nadat u voor het afstudeerproject geslaagd bent, zal NEVI Examens U schriftelijk verzoeken om één kopie van het afstudeerproject document te mogen opnemen in de NEVI Examens bibliotheek van scripties en afstudeerproject documenten. Totdat die verklaring door U is afgegeven, hebben derden geen mogelijkheid tot inzage van het afstudeerproject document. Geeft u geen toestemming, dan nemen wij uw afstudeerdocument niet op in onze bibliotheek. En worden exemplaren in het bezit van NEVI na één jaar gecertificeerd vernietigd. De scripties en afstudeerproject documenten in het archief zijn onder verantwoording van NEVI Examens te raadplegen. Auteursrechten. De auteursrechten van het afstudeerproject document berusten bij de schrijver, tenzij anders is overeengekomen.


15

Bijlagen:

Bijlage A:

Persoonsgegevens en tentamengegevens, nodig bij de aanvraag voor het afstudeerproject NEVI 2 Strategisch

Bijlage B:

Lijst met definities, voor het Afstudeerproject NEVI 2 Strategisch


16

Bijlage A: Deze gegevens meezenden bij de het aanvragen van de goedkeuring voor het onderwerp van uw afstudeerproject. Betreft afstuderen na het volgen van module V29. Persoonsgegevens Naam:

NEVI relatienummer:

Voornamen:

Geboortedatum:

Adres: Postcode & Woonplaats: Telefoon privé: E-mailadres privé: Naam onderneming: Adres: Postcode & Woonplaats: Telefoon zakelijk: E-mailadres zakelijk: Aard onderneming: Overheid Handel Industrie Dienstverlening (geef aan wat van toepassing is) Functie kandidaat binnen de organisatie:


17

Bijlage B: Definities: Centrale vraag en deelvragen: De centrale vraag formuleert de kennis die nodig is om de doelstelling te bereiken. De deelvragen leiden tot de kennis die nodig is om de centrale vraag te beantwoorden. Confrontaties van resultaten: Het tegenover elkaar stellen van waarnemingen of theorieën op grond waarvan conclusies worden getrokken. Diagnostisch onderzoek Een onderzoek naar de achtergronden en oorzaken van de gesignaleerde problematiek. Onderzoeksbetrouwbaarheid De mate waarin de resultaten van een onderzoek aantoonbaar zijn geverifieerd. In hoeverre zal eenzelfde onderzoek op een ander moment onder dezelfde omstandigheden, dezelfde uitkomsten geven? Onderzoeksoptiek Een doelstelling gerichte zienswijze (bril) waarmee het te onderzoeken object geanalyseerd wordt. De zienswijze kan worden samengesteld uit theorieën, ervaringen, resultaten van eerder onderzoek, etc. Onderzoeksrepresentativiteit De mate waarin het onderzoek de verschillende aspecten van de vraagstelling afdekt. Onderzoeksstrategie Het geheel van met elkaar samenhangende beslissingen over de wijze waarop het onderzoek wordt uitgevoerd. Onderzoeksvaliditeit De geldigheid van het onderzoek. Is er onderzocht wat we wilden onderzoeken?


18

Ontwerpgericht onderzoek Onderzoek gericht op het ontwerp van de oplossing. Een voorwaarde voor succes is de beschikking over een goede probleemsignalering en probleemdefinitie en diagnose van de op te lossen problematiek. Probleemsignalerend onderzoek Een probleem signalerend onderzoek geeft aan dat er een probleem is, waarom het een probleem is en wat het probleem is met als doel bewustmaking, agendasetting en consensusvorming. Verandergericht onderzoek Onderzoek gericht op de kennis noodzakelijk voor het succesvol uitvoeren van een veranderproject.


19

Handleiding NEVI 2 Strategisch Afstudeerproject

Recommend Documents