0
GEMEENTE BUREN --' . .f regnr. .Xë 1* @ C O 'Q d.d. - 5 sëg zggj # afd. I & '; kopie , F Postbus .385 4000 Aj Tiel 0344 656200 www.rocrivor.nl Gemeente Maurik College van Burgemeester & Wethouders Afdeling Onderwijs Postbus 23 4020 BA MAURIK Tiel, 2 september Betreft Onze ref. Raam- en Productovereenkomst Educatie 2008-2009 EB/mp/ref.nr. U-20080902-132 Geacht College, Wij danken u hadelijk voor de ondedekende Raamovereenkomst Educatie 2008-2009 en Productovqreenkomst Educatie 2008-2009 welke wij onlangs van u mochten ontvangen. Conform uw verzoek retourneren wij de genoemde overeenkomsten voor akkoord ondedekend door de voorzitter College van Bestuur, mevrouw E.J. Brendel. Wij vedrouwen op een prettige samenwerking. Met vriendelijke groet, College van Bestuur, (o ). (mw.) E.J. B ndel voocitter I.a.a.: de heer E. Bouwens, opleidingsdirecteur E&I HET ROC VOOR REGIO RI/IERENLAND TIEL - GELDERMALSEN - CULEMBORG - DRUTEN - ZALTBOMMEL
0
0
0
0
RAAMOVEREENKOMST EDUCATIE 2008-2009 Ondergetekende' . hierbij krachtens art. 171 van de Gemeente wet rechtsgeldig vedegenwoordigd E)e gerneente . . . . . . . . . . . . . . . . .r., b ter ' door de urgemees , hierna te noemen de opdrachtgever, en bij rechtsgeldig vedegenwoordigd door de voorzitter van het College van Bestuur, het ROC Rivor, hier mevrouw drs. E.J. Brendel, hierna te noemen opdrachtnemer', het bepaalde in de Wet Educatie en Beroepsonde|ijs (WEB) alsmede de daaruit komen - gelet op voodvloeiende regelgeving - het volgende overeen: 1. Begripsbepalingen a. In deze overeenkomst wordt verstaan onder: Educatie derwls met het doel als Omschreven in ôrtikel 1.2. 1. eerste Iid on |/EB fefdfngen educatie als bedoeld in adikel 7.3.1. |88 0# . activiteit op het terrein Van educatie 2. |. 4. 5. opleiding educatieve activiteit product eindtermen de OVCVCCD|CVODQN Crl Y VCFZONCS CUUCQVCVC Qdivfécil' danig omschreven kwaliteiten Op het gebied Van kennis, inzicht als zo digheden waarover degene die de Opleiding Voltooiç met het en vaar het maatschappelkk functioneren dient te beschikken en Cfio oog op in voorkomende gevallen betekenis hebben VOOr de doorstroming Igonderwls en/of toeleiding Naar' de acâo/dsmaxl' naar vervo de Minister ven Onderwls, Ctlltuur en WetenschBp de instelling als bedoeld in artikel 1 .3. 1 ZXS'' 6. |. 8. de Minister instelling bevoegd gezag de rechtspersonen als bedoeld in artikel 1. 1, I.W. 1 en het bestuur van 1. 1 . 1 . |.2 |88,* deelnemer aan onderwls aIS bedoeld in artikel 8. 1. 1 |EW' die de t de instelling een Ovéreenkomst heeft gesloten 8IS bedoeld in me , ikel 8. 1.3 W/SB ten behoeve Von Opleidingen educ|tîe bedoeld in art artikel 7.3. 1, eerste Iid; |88 deze raamovereenkomst ductovereenkomst voor de educatie als bedoeld in ertikel 3. Van pro deze raamovereenkomst 9. deelnemer 10. overeenkomst Programma Educatie 12. komst tussen de deelnemer en het bevoegd gezeg, als onde-lsovereenkomst de Overeen bedoeld in artikel 8. 1.3. Z/83 en in ôchtneming Ven het bepa|lde in artikel 21 WIN verwijzer 13. de persoon die namens, Of in Opdracht van de gemeente een deelnemer of nieuwkomer n|ar Opdrachtnemer Verwlst, Om een educatief Vaject te gaan volgen n individueel plan waarin de Uitkomst van de intake en het ee einddoel van het Ieeàraject is vastgelegd. 14. Vajectplan raamovereenkomst Educatie 1
0
0
V N 1 5. subregio in de regio Rivierenland worden de volgeljde subregio's ondeœcheiden: Tiel, Bommele|aard: Culemborg/Gelde|alsen, Druten/ |esl Maas en |aa/. In de regio Rivierenland worden de volgende uitvoeingslocaties ondeœcheiden waar cursussen educatie worden uitgevoerd.' Tiel (voor de gemeenten Tiel' Neder-Betuwe en Buren): Culemborg (voor de gemeenten Culemborg en Lingewaab, Gelde|alsen (voor Gelde|alsen en Neeéjnen), Druten (voor Druten en Wesl Maas en |aa/) en Zaltbommel (voor Maasdriel en Zaltbommel). % Kwalificatie Structuur Educatie; met het kwall'|catl'enl'veau wordt aangegeven het niveau dat de deelnemer heeft bereikt. 16. uitvoeringslokaties 1 7. KSE 18. 1 9. niveautest verklaring een test die het bereikte KsEùniveau diagnostiseeà. bewljs van afgelegd educatief Vaject. Een verklaring bevat melding van het gevolgde educatieve programma, het behaalde eindniveau conform de KSE en een opgave van het aantal gevolgde uren. Een verklaring wordt uitgereikt als de opleiding wordt Vedaten ten gevolge van het bereiken van het Ieerdoel dat in de onde|lsovereenkomst werd vastgelegd, het vinden van werk of het straten van een vekolgopleidlhg. cursisten die met'een verklaring de opleiding vedaten. cursisten die zonder verklaring de opleiding verlaten 20. 21. uitstroom uitval b. C. In overige gevallen wordt de begripsbepaling van de WEB aangehouden. In de productovereenkomsvhet Programma Educatie wordt dezelfde begripsbepaling aangehouden als in deze overeenkomst', daarnaast kan in de productovereenkomst sprake zijn van aanvullende begripsbepaling. . . : . . , . . . .' . . 2. Doel van de overeenkomst Deze raamovereenkomst heeft tot doel: .1 het vastleggen van afspraken tussen opdrachtgever en opdrachtnemer, gericht op het verzorgen ducatieve activiteiten door opdrachtnemer tegen overeen te komen prijs en kwaliteit', van e 2 het expliciteren van de wedecijdse rechten en verplichtingen', 3. het reguleren van het overleg tussen padijen. 3. Programma Educatie a. De keuze van educatieve activiteiten en de afspraken daarover worden in afzonderlijke ductovereenkomsten in de vorm van Programma's Educatie nader uitgewerkt. pro In deze productovereenkomsten zullen ten minste de volgende onde|erpen worden geregeld: de aard van de educatieve activiteit, beschreven in de terminologie van de KSE (inclusief eind|ermenl', 2. duur van de educatieve adiviteit; b. 3. de wijze van toeleiding naar de educatieve activiteit', 4 de instroom -momenten, c.q. de start van de educatieve activiteit', 5. de realisering van de educatieve activiteit', 6 de te Ieveren prestatie en de maximale vergoeding die opdrachtgever daarvoor betaalt', 7 het aantal deelnemers, in voorkomende gevallen onderscheiden naar prioritaire doelgroepen', raamovereenkomst Educatie 2
0
0
J # 8. de uitvoeringslocaties-, 9 de periode waarvoor een productovereenkomst wordt aangegaan', C. Bij de productovereenkomsten wordt een overzicht drachtnemers zijn gemaakt. fspraken in de productovereenkomsten worden uitgewerkt op subregionaal niveau in een De Nnanciële a ing. Hierin worden de activiteiten van de ui|oeringslokaties inzichtelijk gemaakt middels activiteitenplann de educatieve activiteit, het aantal deelnemers, het aantal Iesuren per week, het aantal de beschrijving van weken, het totaal aantal klokuren. komsten onderscheiden onderdelen van de producten, worden afgesloten met De in de productovereen een niveautoets. gevoegd van alle financiële afspraken die met opd. e. f. t ervoor dat iedere cursist voor de start van zijn/haar educatieve traject, een gedegen Opdrachtnemer zorg kregen op basis waarvan (een zo) helder (mogelijk) inzicht wordt verkregen in de reeds intake heeft ge digheden, in de Ieerdoelen en in de mogelijkheden. De resultaten van de intake bestaande kennis en vaar dueel Ieedrajed, dat wordt opgenomen in een onde|ijsovereenkomst met de zijn verwerkt in een indivi deelnemer. iviteiten worden zoveel mogelijk in de verschillende subregio's uitgevoerd. De act heeft de werking van 1 kalenderjaar, tenzij daarin anders is bepaald. Een Educatief Programma g. h. 4. Ter beschikking te stellen middelen a. tiemiddelen beschikbaar die hij ontvangt uit de rijksbijdrage op grond van Opdrachtgever ételt de educa icht van de educatiegelden, verdeeld over de verschillende producten en artikel 2.3,2. WEB. Een overz Is basis voor de activiteitenplanningen en is bij het Educatief Plan gevoegd. doelgroepen, dient a Ien en andere maatregelen die een verandering in de rijksbijdrage als Opdrachtgever zal salarismaatrege berekenen door middel van een wijziging van de middelen die aan gevolg hebben, ieder half jaar door beschikking worden gesteld en daarbij een toelichting verstrekken. opdrachtnemer ter ing van de Educatie volgt opdrachtgever de betalingsritmen van het Rijk. Bij de bevoorschott b. C. d. bedoeld in artikel 5 en 6 niet tijdig verstrekt, kan de opdrachtgever de Aîs de opdrachtnemer de gegevens, horten, tot blijkt dat de reden van de opschoding is vervallen. bevoorscho|ing geheel of gedeeltelijk opsc ldaanspraken die kunnen ontstaan als gevolg van verminderingen Opdrachtnemer kan eventuele wachtge kening brengen bij de opdrachtgever (vanaf 1-1-98 is de wachtgeldopslag in van de rijksbijdrage. niet in re drachtnemer zelf veran|oordelijk voor eventuele wachtgeldaanspraken). de rijksbijdrage vervallen en is op e. 5. Rappodage a. b. dat hij volgens het voorgeschreven tijdpad beschikt over geordende Opdrachtnemer zorgt ervoor de veran|oording aan de Minister (artikel 2.3.6. van de wet), op de wijze die gegevens ten behoeve van bestuur wordt voorgeschreven, of als deze nog niet van kracht is, zoals in de bij algemene maatregel van Regeling Informatievoociening BVE wordt voorgeschreven. de opdrachtgevers verstrekt en bevatten per uitvoeringslocatie de volgende de rappodages worden aan gegevens: Raîmortaae Volçlens ReNelin| info|atievoocieninN BVE: 1 2. 3. teldatum: aantal ingeschreven cursisten, geslacht, Ieeftijd, verblijfsduur, per derscheiden naar de verschillende KsE-niveaus en per onderscheiden product. on ldatum: relevante vooropleiding huidige cursisten cohort, naar onderscheiden KSEper te niveaus, per onderscheiden product. ldatum: aantal deelnemers en de resultaten over het vorige cursusjaar per product per te raamovereenkomst Educatie 3
0
0
*. * +74 6. Rekening en veran|oording a. de afrekening vindt jaarlijks plaats voor 1 juli, middels financiële veran|oording in de jaarrekening en een inhoudelijk jaa|erslag. In voorkomende gevallen worden ook de door de Minister te stellen regels gevolgd. De rekening en veran|oording wordt voocien van een verklaring van getrouwheid, afgegeven door een registeraccountant. Opdrachtnemer geeft op verzoek van opdrachtgever inzîcht in de gegevens die bij de controle op enigerlei wijze een rol spelen en in de controlerappoden van de accountant. b. C. 7. Overige verplichtingen van padijen a. Beide partijen verplichten zich hun informatiestromen zodanig te regelen dat de uit deze overeenkomst voodvloeiendç verplichtingen geveri|eerd kunnen worden. Opdrachtgever zal in overleg met opdrachtnemer een redelijke termijn in acht nemen als hij budgetten anders wil gaan inzetten of wil verminderen', opdrachtnemer zal tijdig maatregelen nemen om de beoogde andere inzet van budgetten mogelijk te maken. Opdrachtgever verplicht zich: b. C. het bepaalde in de artikelen 2.3.3 en 2.3.4 WEB in acht te nemen. 2. de gemeentelijke diensten en dienstonderdelen zo veel mogelijk te doen samenwerken ten behoeve van het bepalen van de educatieve activiteiten. Opdrachtnemer verplicht zich: 1 . zorg te dragen voor inrichting en beschrijving van de educatieve activiteiten volgens artikelen 7.3.1, 7.3.2, 7.3.3 en 7.3.4 WEB ; d. 2 medewerking te verlenen aan ondecoeken door de Minister'en ojdràchtneme'r'vetlangd','.'' 3. door de Minister bepaalde eindtermen te gebœiken; 4. eindtermen die niet door de Minister bepaald zijn te on|ikkelen en te gebruiken voor de door de opdrachtgever gevraagde educatieve activiteiten', 5. onde|ijsovereenkomsten af te sluiten met de deelnemers volgens het bedoelde in adikel 8.1 .3. WEB; 6. de geldende voorschriqen van de Wet op de Persoonsregistraties toe te passen', 7. doorlopende leerlijnen te on|ikkelen', hierbij wordt een accent gelegd op het organiseren van een 'totaaltraject ', waarmee wordt bedoeld: een koppeling van intake, assessment, voodraject, scholing/werke|aring jericht op uitstroom naar werk, ve|olgopleidingen en/of andere maatschappelijke activlteiten', 8. Een |exibele instroom in alle opleidingen tot doel te stellen', 9. Maa|erktrajecten te on|ikkelen', 10. Te streven naar instandhouding van aanbod in de regio voor doelgroepen die slechts bereikt kunnen worden door Iaagdrempèlige voorzieningen'. 1 1 . Tot doel te stellen een specifiek aanbod voor kleine groepen in de regio's te blijven/gaan organiseren, bijvoorbeeld door gebruik te maken van on|ikkelingen in de informatie- en communicatietechnologie', 12. Mogelijkheden te ondecoeken om de cursustijden Nexibeler in te zetten, te denken valt aan openstellen in het weekend, vakantiecursussen e.d. raamovereenkomst Educatie 4
0
0
# * 8. Wijziging van de afspraken kunnen wijzigingen in de afspraken jewenst maken. Als partijen het eens zijn over On|ikkelingen ijzigingen in de afspraken zoals deze nu zlln geformuleerd in deze Raamovereenkomst, dan gewenste w wordt de Raamovereenkomst dienovereenkomstig gewijzigd. 9. a. Regulier overleg Iier overleg op uitvoeringsniveau tot stand te brengen over zaken die Padijen verplichten zich om een regu deze overeenkomst en de productovereenkomsten betreffen. Het regulier overleg wordt gevoerd op jaar bijeen. komst wordt opgesteld onder veran|oordelijkheid van de opdrachtgever. De De agenda voor een bijeen ijdig aan alle deelnemers aan het regulier overleg toegestuurd. agenda wordt t ionaal- en subregionaal niveau en komt tenminste drie keer per reg b. C. d. Ieg Iaten bijeen roepen indien deze voorziet dat de op grond Opdrachtgever kan tussentijds regulier over komen educatieve activiteiten en voo|aarden niet nagekomen van een productovereenkomst overeenge kunnen worden. rtee!t door middel van een verslag aan partijen. Het regulier overleg rappo e. 10. Geschilîenregeling a. komst en/of de productovereenkomsten plegen partijen Bij onenigheden over zaken uit deze overeen te bezien of zij tot overeenstemming kunnen komen. onderling overleg om den tot overeenstemming heeft geleid, is er sprake van een geschil. Indien dit overleg niet binnen 3 maan ' Ide bij of krachtens deze overeenkomst kan worden voorgelegd aan Ieder geschil ter zake van het bepaa hi! over deze overeenkomst als een der partijen de daadoe.bevoegde.rechter. Er is sprake van een gesc dit als zodanig benoemt. b. C. 11. a. Duur van de raamovereenkomqt duur van twee kalenderjaren. De ingangsdatum van de Deze raamovereenkomst wordt gesloten voor de komst is 1 januari 2008, de einddatum is 31 december 2009. raamovereen ijn voorafgaand aan de in lid a genoemde termijn in overleg over Partijen treden binnen een redelijke term , beëindiging van deze raamovereenkomst. bij of krachtens deze overeenkomst kan worden voorgelegd aan Ieder geschil ter zake van het bepaalde de daadoe bevoegde rechter. b. C. 12. Evaluatie â king van deze overeenkomst en de productovereenkomsten jaarlijks a. Partijen zullen de uitvoering en wer voor 1 oktober evalueren. 13. Ontbinding a. ij onvoociene omstandigheden voordoen welke van dien aard zijn dat lndien zich ten aanzien van een part tstaven van redelijkheid en billijkheid ongewijzigde instandhouding van de de wederpadij naar maa hten zullen partijen onderling overleg plegen teneinde te bezien of zij met overeenkomst niet mag verwac , ikel 8 van deze overeenkomst tot overeenstemming kunnen komen in achtneming van het bepaalde in ad tbinding van de overeenkomst met het oog op die omstandigheden. omtrent een wijziging c.q. on in het vorige artikel wordt deze overeenkomst ontbonden indien de rijksbijdragen Ongeacht het bepaalde uit de WEB wegvallen. b. raamovereenkomst Educatie 5
0
0
1 4. a. b. Slotbepalingen Op deze overeenkomst is uitsluitend Nederlands recht van toepassing. i Ilingen'van deze overeenkomst kunnen slechts rechtsgeldig geschieden door een Wijzig ngen en aanvu door alle partijen ondedekende schriqelijke aanvulling, welke aan deze overeenkomst wordt gehecht en geacht wordt daarvan deel uit te maken. Indien een bepaling van deze overeenkomst nietig is of door rechterlijke uitspraak wordt vemietigd, zullen de overige bepalingen van deze overeenkomst van kracht blijven. Partijen zullen over de bepalingen van deze overeenkomst welke nietig zijn of vernietigd worden overleg plegen teneinde een ve|angende regeling te treffen. De kantooradressen van partijen gelden als de adressen aan welke partijen rechtsgeldig jegens elkaar kennisgevingen richten. C. d. e. Aan de opschriqen boven de artikelen komt geen zelfstandige betekenis toe. Aldus overeengekomen, l 1........ . . (;h tl/ te Tiel . . . de opdrachtgever, de opdrachtnemer, 1%. c'ov raamovereenkomst Educatie 6
0
0
Productovereenkomst Educatie 2008 Dit Educatief Programma 2008 is een productovereenkomst die voolvloeit uit de Raamovereenkomst Educatie voor 2008/2009 ondergetekenden.' ' t 'û' 'iDça J-ï hierbij krachtens artikel 171 van E) in () () rrl 6| () | tll ........ .....tz --.---..- , vedegenwoordigd door de burgemeester, Hierna te noemen de opdrachtgever', de Gemeentewet rechtsgeldig En Het ROC Rivor, hierbij rechtsgeldig vedegenwoordigd door mevrouw drs. E.J, Brendel, voorzitter van het College van Bestuur, Hierna te noemen opdrachtnemer, |ve|egende.' Dat deze productovereenkomst één geheel vormt met het Programma Educatie 2008., Dat op deze productovereenkomst de voo|aarden van de Raamovereenkomst Educatie 2008/2009 van toepassing zijn, voor zover in de raamovereenkomst niet anders blijkt en voor zover daarvan in deze productovereenkomst niet uitdrukkelijk wordt afgeweken; Dat de partijen tot nadere afspraken willen komen over de te verrichten educatieve activiteiten in 2008 en de voo|aarden waaronder deze vecorgd worden; Dat partijen hiermee voldoen aan het bepaalde in adikel 2.3.4 Beroepsonde|ijs', van de Wet Educatie en Komen het volgende overeen: Opdrachtnemer zal het Educatief Programma in het kalenderjaar 2008 uitvoeren op de wijze zoals deze is vastgelegd in het bijgaande Programma (deel 1) met Educatief Aanbod (deel 2). Opdrachtnemer zal zich daarbij houden aan de voo|aarden die in dit Programma (en in de Raamovereenkomst Educatie 2008/2009) zijn opgenomen. Opdrachtgever stelt voor de uitvoering van dit Programma, de bijdragen beschikbaar die voor dit doel van het Rijk worden ontvangen. Deze rijksbijdragen zijn vermeld in deel 1 van dit programma. Opdrachtnemer Iegt veran|oording af op de wijze zoals in de raamovereenkomst, deze productovereenkomst en de Wet Educatie Beroepsonde|ijs is aangegeven. 1 ,. . . . 4. . 1 . . . r . 0 Aldus overeengekomen te Tiel op . ...( . . . . De opdrachtgever, De opdrachtnemer, ROC Rivor Drs. E.J. Brendel
0
