Future4U. Experimentlessen voor havo en vwo. wat je zo ek t! E xa

Future4U

ct

wat je zo

ek t

!

E xa

! n e d l e r e w a èt b e d k e d t n O

Experimentlessen voor havo en vwo

Future4U Experimentlesse

Lifestyle & Design n

De zeven Future4U-lessen zijn erop gericht havo- en vwo-scholieren actief kennis te laten maken met de zeven bètawerelden. Elke experimentles heeft een realistische beroepscontext en bevat opdrachten waarbij onderzoeken en ontwerpen centraal staan. Scholieren zetten een onderzoek op, voeren een onderzoek uit, ontwerpen een nieuw product of verbeteren een bestaand. Van een geoptimaliseerde droogshampoo tot plantengroei op andere planeten en van een ingenieus ontworpen hot pack tot een goed werkende elektromotor – Future4U is uitdagend, origineel én praktijkgericht. De experimentlessen zijn geschikt voor scheikunde, natuurkunde en biologie, allen uitvoerbaar in 1 à 2 lesuren. Elke les sluit aan bij verschillende subdomeinen uit het examenprogramma. Future4U bevat een docentenhandleiding met daarin antwoorden bij de opdrachten, toelichtingen bij de tekst en instructies bij de experimenten.

De zeven bètawerelden De bètasector is heel divers en dat maakt het voor scholieren lastig om er een goed beeld van te krijgen. Daarom is de bètasector opgedeeld in zeven werelden. Deze zeven bètawerelden helpen de scholieren op weg om technische en exacte vakken in een concrete context te plaatsen.

bdomei aan bij de su t ui sl n ig es erp’ yle & D De les Lifest zoek en ontw k) en ‘Onder (s n’ mpoo pe ha er gs w t droo nen ‘Ont tie-eisen moe nc fu n zich ke ge el lin w er (sk). Aan aar de le w g aa vr te verschil de eers voldoen? is rzoeken van de on t he ve n uitge . Behal over buigen n de leerlinge de or w , os po ham iseren. lende droogs pt te optimal staand rece be n ee om daagd

 Download de experimentles op http://onderwijsmiddelen.C3.nl

Market & Money

De les Market & Mo ney sluit aan bij de subdomeinen ‘Industriële proces sen’ (sk), ‘Chemisc h evenwicht’ (sk) en ‘Activeringsenergie’ (sk). Leerlingen on tdekken dat het op een marketingaf deling van pas komt om een bètaachtergrond te he bben. Wat zijn de eigenschappen va katalysator? Welke n een voordelen heeft dit product voor de klant? Leerlingen zoeken het antwoo rd op deze vragen .


Mens & Medisch

n subdomeine uit aan bij de sl ch n’ (sk) is le el ed M od & ppen en m ha De les Mens sc en ig ‘E , era kenen’ (sk) hand van lit ‘Chemisch re p’ (sk). Aan de er tw acht on dr op en n ek n voor ee ge en ‘Onderzo lin er le n rzoek naar en ontwerpe aktisch onde pr tuurrichtlijn et H . ck t systeem stant hot pa hetsen van he sc gever een in t he en g menstellin ed van pas. de ideale sa teit komt go vi ti ea Cr . al staan centra


Mobiliteit & Ruimte

bdomeinen aan bij de su t ui sl te im elijk instru teit & Ru De les Mobili rwetenschapp uu at ‘N ’ , a) (n gelen’ tische velden ‘Meten en re he en magne sc ri kt le en ‘E ng bouw (na) en mentarium’ ische tekeni va een schemat n va rd op hun er s si ee ba as (na). Op otor. Geb om tr ge ek di el lle n , vo n eige een beknopte leerlingen hu uitdaging om de hrijven. sc ze te en ’s ijg ga ringen kr voor colle ie ct ru st in bouw en duidelijke


Science & Exploration

De les Science & Exploration sluit aan bij de sub domeinen ‘Stofwisseling van cellen’ (bi) en ‘inter actie met (a)-biotische factoren’ (bi). Gaan we in de toekomst tuinieren op een andere planeet? Leerlingen zetten hun eigen onderzoe k op naar de plantengroeimogelijkheden in verschill ende omstan digheden. Welke conclusies trekken zij?


Voeding & Vitaliteit

De les Voeding & Vit aliteit sluit aan bij de subdomeinen ‘Deeltjesmodellen’ (sk), ‘Chemie van he t leven’ (sk) en ‘Eiwitsynthese’ (bi ). Als voedingsmidd elentechnoloog on derzoeken de leerli ngen de hoeveelhe id eiwit in verschil lende voedingsmidd elen. Welk advies geven leerlingen mensen met een eiw itallergie? En welke andere aspecten van voedsel hebben invloed op de gezo ndheid?


Water, Energie & Natuur

nen de subdomei sluit aan bij r uu at anier en N m & ke e el , Energi (na). Op w n’ pe er w De les Water nt en ‘O auto? weging’ (na) ogelijke wind ‘Kracht en be een zo snel m je n mo k ee aa k m lij n ke le ateria j daadwer zi t da or met welke m vo na n ze de snel nken hierover ns berekene ge ol rv Leerlingen de Ve . en uitdaging erpen en bouw en is het de to au n pe delauto ontw or ontw door hun zelf elijk zijn. heid van de eringen mog et rb ve ke el w n le pa om te be


Future4U

Dit spel is voor iedereen ouder dan 12 jaar. Vanwege het educatieve element is dit spel uitermate geschikt om in de klas te gebruiken ter voorbereiding op het kiezen van een vakkenpakket of vervolgopleiding. Eén lesuur is voldoende. Om er een complete les van te maken bevat het bordspel een docenteninstructie, reflectieformulier voor scholieren en flyers van de zeven bètawerelden.

ct

wat je zo !

Met het bordspel ontdekken je leerlingen spelenderwijs de bètawerelden en opleidingen en beroepen hierin. Zij beantwoorden vragen, omschrijven termen en voeren uitdagende tekenopdrachten uit. Er komen allerlei interessante weetjes en feiten uit de verschillende bètawerelden voorbij. Het team dat als eerste bij de eindvraag is en deze goed beantwoordt, wint het Future4U-spel!

Future4U is een onderdeel van Exact wat je zoekt! ek t

erelden! Ontdek de bètaw

Colofon

E xa

Onder de naam Future4U verscheen ook het bordspel:

Exact wat je zoekt! is een samenwerking tussen Stichting C3, AkzoNobel, Dow Benelux, KNCV, Shell Nederland BV, het Domein Applied Science, Vapro/ Kenniscentrum PMLF, VNCI en alle scheikunde- en hieraan gerelateerde opleidingen aan de Nederlandse universiteiten. Projectcoördinatie: Stichting C3, Ilonka Mekes e: [email protected] t: 070-337 87 88 Vormgeving: t4design, Liesbeth Thomas De rechten van dit boekje berusten bij Stichting C3 te Den Haag. © Stichting C3, Ilonka Mekes, 2014

Kijk op http://onderwijsmiddelen.C3.nl voor de beschikbaarheid van het bordspel.

Alle materialen van Stichting C3 zijn te downloaden of aan te vragen via: http://onderwijsmiddelen.C3.nl

Ook in het project Exact wat je zoekt!: www.exactwatjezoekt.nl Deze website is dé plek waar scholieren meer informatie over opleidingen en beroepen in de bètasector vinden. Filmpjes, interviews en een overzicht van de bètawerelden geven een goed beeld van de mogelijkheden. Research4U Deze lessenreeks voor het vwo bestaat uit 9 modules die erop gericht zijn scholieren actief kennis te laten maken met de werkzaamheden van een wetenschappelijk onderzoeker. In elke les maken de scholieren kennis met een jonge wetenschapper die uitlegt wat hij of zij doet en vertelt waarom zijn of haar werk belangrijk of interessant is. Vervolgens worden de scholieren uit gedaagd om mee te denken met de onderzoeker. Bèta4U en Bèta4U2 Twee bundels met daarin elk tien scienceproeven voor de brugklas. Van parfum tot sportdrank maken en van flitsende suiker tot aardappelketchup – je vindt het allemaal in de bundels. Bij elke proefuitleg is er ook aandacht voor beroepen en aanvullende onderzoekjes. Beroepenflyers De beroepenflyers staan boordevol informatie over de beroepsmogelijkheden in de 7 bètawerelden. Afgestudeerden vertellen de scholieren over hun werk en vooropleiding. www.mijnscheikunde.nl Op mijnscheikunde.nl vinden docenten een besloten uitwisselingsplatform om inspiratie op te doen en kennis te delen. Scholieren vinden er uitleg van scheikundige concepten, oefentoetsen en scheikunde-examens met uitwerkingen. De sectie ‘Entertainment’ bevat filmpjes van spectaculaire proeven, games en proeven om zelf eens te doen.

Future4U. Experimentlessen voor havo en vwo. wat je zo ek t! E xa

Recommend Documents