Format werkplan maatschappelijke organisatie
Naam organisatie
1. Activiteitnaam (en nummer)
2. Korte omschrijving
Jongerenvereniging KPJ Limburg
In Veilige Handen
De zorg voor een veilige omgeving is essentieel als je als organisatie werkt met en voor minderjarigen. Maatregelen nemen om alle vormen van misbruik tegen te gaan zijn daarvan onderdeel. Daarnaast is het van belang adequaat te handelen en juiste begeleiding te geven wanneer een dergelijke situatie zich mocht voordoen.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Vrijwilligers die werken met minderjarigen.
5. Bij welke thema van uw Thema sociale veiligheid meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan?
6. Wat is/zijn de doelstelling(en) Het voorkomen en adequaat aanpakken van ongewenst van activiteit? grensoverschrijdend gedrag en het creeren van een veilige omgeving binnen vrijwilligersorganisaties die werken met minderjarigen.
1
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Het project implementeren door middel van voorlichtingsbijeenkomsten, workshops, het beschikbaar stellen van materialen, hulp bij het aanstellen van een vertrouwenspersoon en een adviseur sociale veiligheid en het ondersteunen en adviseren van vrijwilligers bij de uitvoering van het stappenplan en VOG. In 2014
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Daadwerkelijke uitvoering in de praktijk doordat er met vrijwilligers concreet aan de slag wordt gegaan met dit onderwerp en uitbreiding van het landelijke project In Veilige Handen.
10. Hoe vindt samenwerking Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie.
2
13. Op welke manier leveren de Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen vrijwilligers een actieve organisatie. bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media.
2. Activiteitnaam (en nummer)
Jongeren en agressie
2. Korte omschrijving
Jongeren zien niet alleen veel, meer dan de helft (56%) is het afgelopen jaar geconfronteerd met agressief gedrag tegen hen persoonlijk; gedrag dat de normale grenzen overschrijdt. Dit gaat vooral om duwen en trekken (40%), verbaal geweld (35%) en bedreiging met fysiek geweld (15%). Eén op de tien(10%) geeft daarnaast aan geslagen of geschopt te zijn tijdens een avondje stappen. Ruim één op de tien deelnemers (11%) voelt zich vaak onveilig tijdens het uitgaan.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Jongeren vanaf 12 jaar wonend in de provincie Limburg Vrijwilligers die werken met jongeren in de provincie Limburg.
5. Bij welke thema van uw Thema sociale veiligheid meerjarenbeleidsplan sluit deze Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling activiteit aan?
Het weerbaar maken van jongeren wanneer ze in aanraking komen met 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) agressief gedrag gericht op hen persoonlijk en het aanreiken van van activiteit? handvaten hoe ze deze agressie kunnen ombuigen en/of kunnen deescaleren.
3
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Preventiegerichte ondersteuning in de vorm van voorlichtingsbijeenkomsten en workshops, aan jongeren en/of vrijwilligers die werken met jongeren op het terrein van omgaan met agressie en omgaan met agressief gedrag tijdens het uitgaan(groepsgedrag). In 2014.
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A, B, C en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
1VJongerenpanel heeft in 2013 onderzoek gedaan onder 2123 jongeren over agressie tijdens het uitgaan. Vertaling van dit onderzoek naar concrete activiteiten die jongeren weerbaarder maken.
10. Hoe vindt samenwerking Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ontwikkelen van nieuwe activiteiten, ondersteuning en begeleiding.
4
13. Op welke manier leveren de Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen vrijwilligers een actieve organisatie. bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media
3. Activiteitnaam (en nummer)
Loverboys
2. Korte omschrijving
Loverboys zijn jongens en mannen die meiden en jonge vrouwen emotioneel afhankelijk maken en vervolgens gebruiken voor de prostitutie of op andere manieren uitbuiten. Soms worden ook jongens slachtoffer van loverboys. Uit onderzoek is gebleken dat in principe iedere vrouw of man slachtoffer kan worden van loverboys. Loverboys zijn criminelen en zijn veelal mensenhandelaren. Zij gebruiken en misbruiken mannen en vrouwen tot hun eigen voordeel.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Jongeren vanaf 12 jaar wonend in de provincie Limburg. Vrijwilligers die werken met minderjarige jongeren in de provincie Limburg.
5. Bij welke thema van uw Thema sociale veiligheid meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan?
Jongeren voorlichten, waarschuwen en weerbaar maken tegen loverboys. Vrijwilligers voorlichtten en adviseren wat te doen bij verdenking en/of 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) signalering van loverboys door het vergroten van kennis en praktische van activiteit? aanpak.
5
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Preventiegerichte ondersteuning en het aanreiken van praktische handvaten bij het herkennen, het voorkomen en hoe te handelen als men in aanraking komt met loverboys, aan jongeren en/of vrijwilligers die werken met jongeren door middel van voorlichtingsbijeenkomsten en workshops. In 2014.
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A, B, C en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Aansluiten op en implementeren van het project helse liefde en het landelijke project beware of loverboys in de provincie Limburg.
10. Hoe vindt samenwerking Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van jongeren en vrijwilligers.
6
13. Op welke manier leveren de Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen vrijwilligers een actieve organisatie. bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media
4. Activiteitnaam (en nummer)
Challenge Day Limburg
2. Korte omschrijving
In vrijwel iedere groep worden jongeren gepest omdat ze te dun of te dik zijn volgens hun groepsgenoten. Ieder jaar plegen tientallen jongeren zelfmoord omdat ze zich niet veilig voelen.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Jongeren en vrijwilligers die werken met jongeren. 125
5. Bij welke thema van uw Thema sociale veiligheid meerjarenbeleidsplan sluit deze Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling. activiteit aan?
Verbondenheid en empathie opbouwen, en het ideaalbeeld vervullen dat 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) elke jongere in een wereld leeft waarin hij zich veilig, geliefd en van activiteit? gewaardeerd voelt.
7
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Een trainingsdag die Jongeren en hun leefgemeenschap voorzien van de
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A, B, C, D en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Specifiek voor Limburg en wordt uitgezet voor vrijwilligersorganisaties.
mogelijkheid van liefde verbinding, door de waardering van diversiteit, echtheid en volledige expressie. In 2014.
10. Hoe vindt samenwerking Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van jongeren en vrijwilligers.
8
13. Op welke manier leveren de Door deelname aan de activiteiten en implementatie in de eigen vrijwilligers een actieve organisatie. bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media.
5. Activiteitnaam (en nummer)
The Social Network Event
2. Korte omschrijving
Veel jongeren vereenzamen omdat hun sociale contacten vaak alleen via digitale kanalen verlopen.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Niet georganiseerde jongeren vanaf 12 jaar uit de provincie Limburg
5. Bij welke thema van uw Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan?
6. Wat is/zijn de doelstelling(en) Niet georganiseerde jongeren uit hun isolement halen en ze actief laten van activiteit? participeren met andere jongeren.
9
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Concrete activiteit die via social media bekend wordt gemaakt aan jongeren en waaraan ongeorganiseerde jongeren kunnen deelnemen. Hierdoor worden jongeren uit hun isolement gehaald en geprikkeld om deel te nemen en te ervaren hoe leuk en zinvol “echt” sociaal contact is. Door deel te nemen aan deze activiteit worden jongeren gestimuleerd om zelf activiteiten met hun leeftijdsgenoten te gaan organiseren. In 2014
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
B, C, D en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Dit is een geheel nieuw project.
10. Hoe vindt samenwerking Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiding.
10
13. Op welke manier leveren de Bij de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de te organiseren activiteit. vrijwilligers een actieve bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media. Deelnemers worden gestimuleerd en gemotiveerd om samen met andere jongeren activiteiten te ontplooien.
6. Activiteitnaam (en nummer)
Kracht in Limburg Cafe
2. Korte omschrijving
De proces industrie is een belangrijke sector in de Limburgse arbeidsmarkt. De komende jaren krijgt zij te maken met grote personeelstekorten. Door enerzijds ontgroening en anderzijds de vergrijzing.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Jongeren in de leeftijd van 12 tot 16 jaar.
5. Bij welke thema van uw Thema Jongeren en persoonlijke ontwikkeling. meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan?
Financiële middelen en kennis verwerven voor de uitvoering van tienerkampen. Jongeren interesseren voor een baan in de techniek zodat 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) ze ervoor kiezen om een technische opleiding te gaan volgen. Hierdoor worden jongeren in Limburg behouden, wat de leefbaarheid in Limburg ten van activiteit? goede komt. Een breed samengestelde bevolking is een aantrekkelijk vestigingsklimaat voor bedrijven.
11
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Tienerkamp waarbij jongeren in contact worden gebracht met technische bedrijven om jongeren te stimuleren een opleiding te gaan volgen in de techniek. In 2014
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A, B, C, D en F
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Win-win situatie. De maatschappelijke organisaties verwerven financiële en kennis middelen en anderzijds worden de technische bedrijven in contact gebracht met toekomstige potentiële werknemers omdat de jongeren gemotiveerd en gestimuleerd worden om een technische opleiding te gaan volgen.
Ondersteuning bij de voorbereiding, uitvoering en evaluatie. Tijdens het 10. Hoe vindt samenwerking tienerkamp verzorgt het technische bedrijf een presentatie of wordt het en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) bedrijf bezocht en worden er technische spelvormen geïntroduceerd.
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Jeugdwerk Limburg, Humanitas en Cubiss
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie.
12
13. Op welke manier leveren de Begeleiding van de jongeren tijdens het tienerkamp. vrijwilligers een actieve bijdrage?
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media.
7. Activiteitnaam (en nummer)
Business Development
2. Korte omschrijving
Interesses van jongeren zijn aan verandering onderhevig als gevolg van de tijdsgeest en technologische ontwikkelingen. Social media hebben een vogelvlucht genomen en deze technologische ontwikkeling zorgt ervoor dat jongeren er vaak voor kiezen elkaar in de offline wereld minder te zien. Aan de andere kant bieden deze ontwikkelingen veel mogelijkheden om mensen op een andere manier samen te brengen. Om optimaal in te kunnen spelen op deze en andere ontwikkelingen zal de werkwijze van KPJ Limburg daar waar nodig worden aangepast en geëvalueerd. Dit project is onderverdeeld in bestuur en organisatie, pr en communicatie en vrijwilligersbeleid.
3. De looptijd van activiteit
1 januari 2014 tot 31 december 2014
4. Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen)
Voor onze 600 leden, potentiële nieuwe leden, niet leden en individuele jongeren, afkomstig uit de provincie Limburg
Maatschappelijke participatie 5. Bij welke thema van uw Jongeren en persoonlijke ontwikkeling meerjarenbeleidsplan sluit deze Sociale veiligheid activiteit aan? Gezondheidsverbetering
13
Het optimaal laten functioneren van Jongerenvereniging KPJ Limburg als ondersteunende provinciale organisatie. Beleid formuleren gericht op huidige en toekomstige ontwikkelingen. Aansluiten op maatschappelijke ontwikkelingen. Inspelen op wensen en behoeften van jongeren en/of vrijwilligers binnen 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) jongerenorganisaties door middel van et aanbieden van laagdrempelige van activiteit? activiteiten die voor iedereen toegankelijk zullen zijn. Vrijwilligers in de ruimste zin van het woord bewust laten zijn van hun functie binnen de Limburgse samenleving. Jongerenvereniging KPJ Limburg ziet het als haar taak om vrijwilligers hierbij te helpen en instrumenten aan te reiken zodat zij op verantwoorde wijze hun werk kunnen doen.
7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn?
Jongerenvereniging KPJ Limburg als kwalitatieve ondersteuningsorganisatie voor jongeren en jongerenorganisaties in de provincie Limburg. Begeleiding en ondersteuning die erop gericht is jongeren zoveel mogelijk actief te betrekken bij het maken, vaststellen en uitvoeren van beleid en activiteiten zodat hun organisatie nagenoeg probleemloos zelfstandig kan functioneren en toegankelijk is voor iedere jongere. Jongeren stimuleren om maatschappelijk te participeren. Het aanbieden van producten en diensten aan niet-leden in de provincie Limburg. Uitvoering, uitbreiding en aanpassing van het scholingsaanbod. De doelgroep voorzien van up to date informatie over Jongerenvereniging KPJ Limburg, nieuwe projecten en actuele maatschappelijke ontwikkelingen. Instrumenten hiervoor zijn de website www.kpj-limburg.nl social media, nieuwsblad virus, pr materialen en acquisitie. In 2014 – 2016.
8. Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)?
A, B, C, D en E
9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven?
Evaluatie en aanpassen van het beleid aan maatschappelijke ontwikkelingen is cruciaal om als organisatie optimaal aan te blijven sluiten op de behoefte van de doelgroep. De socialisatie van jongeren in de provincie Limburg vergroten.
Externe ondersteuning door Henk Claessen Advies en Training bij bestuur 10. Hoe vindt samenwerking en organisatie en vrijwilligersbeleid. en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet)
14
11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
Jeugdwerk Limburg. In 2014, 2015 en 2016 zal gekeken of de samenwerking met andere maatschappelijke organisaties kan worden uitgebreid.
12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de uitvoering van deze activiteit?
De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie.
13. Op welke manier leveren de Vrijwilligers worden in gelegenheid gesteld om een actieve bijdrage te vrijwilligers een actieve leveren. Anderzijds worden zij geïnformeerd over nieuwe projecten en bijdrage? veranderingen.
14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit?
De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en geïmplementeerd in de organisatie. Voortvloeiende activiteiten worden opgenomen in het werkplan.
15
