Examengids. Wat & Hoe Wat gaan wij doen? & Hoe doen we dat? Wat kan jij doen? & Hoe doe je dat?

Wat & Hoe

2014-2015

Examengids

Wat gaan wij doen?

& Hoe doen we dat? Wat kan jij doen?

& Hoe doe je dat? Wat kun je verwachten?

& Hoe bereid je je voor?

Hilfertsheem-Beatrix Lieven de Keylaan 58 1222 LH Hilversum Tel. 035 683 15 57 [email protected] www.hilfertsheem.nl

Examengids - basis

2014-2015

1

Examengids - basis

2014-2015

Inhoudsopgave Inleiding

4

Ik kan het!

6

Wat kan jij doen?

7

Wat doe ik als ik last heb van examenstress?

8

Hoe kunnen mijn ouders/verzorgers mij helpen?

9

Hoe kan ik me goed voorbereiden?

10

Hoe bereid ik me voor op multiple choice vragen?

12

Hoe kan ik vragen het best beantwoorden?

14

Stappenplan lezen/woordhulp

16

Hoe ziet de examentraining eruit?

18

Hoe ziet het CSPE eruit en welke regels gelden er voor mij?

27

Hoe ziet het CSPE rooster eruit?

28

Welke hulpmiddelen mag ik gebruiken

30

Wat zijn de belangrijke zaken bij het CE?

32

Belangrijke data

34

Hoe ziet het CE-rooster eruit?

35

Wat voor cijfers heb je nodig om te slagen?

36

Aantekeningen

37

2

Examengids - basis

2014-2015

Tip van mevrouw Elzinga Zorg dat je voldoende beweegt tussen de examens door. Zeg het sporten niet af maar probeer het zo te plannen dat zowel lichaam als geest scherp zijn voor het examen.

3

Examengids - basis

2014-2015

Beste examenkandidaten, We zijn trots dat we jullie de examengids 2014-2015 kunnen aanbieden. In deze gids vinden jullie allerlei praktische zaken zoals het rooster van het CE, de belangrijke data rond het examen, de toegestane hulpmiddelen, een overzicht van handige sites rondom het oefenen van examenopgaven en nog veel meer. Genoeg redenen om de gids goed door te kijken. Jullie kunnen in deze gids ook meer te weten komen over het voorkomen van examenstress, jullie krijgen handige tips voor een juiste aanpak van je examenopgaven en voor het examen in het algemeen en jullie leren bijvoorbeeld handige trucs om Duitse en Engelse teksten zo goed mogelijk te lezen. Volgens ons best handig als je examen moet doen. Wat willen we bereiken? Wij willen dat jullie slagen voor het vmbo, liefst met mooie cijfers om een fantastische toekomst tegemoet te gaan. Wij willen jullie daar samen met je ouder(s) zoveel mogelijk bij ondersteunen. We hebben vertrouwen in jullie. Jullie kunnen het! Willen en kunnen hebben veel met elkaar te maken. Als je wilt slagen, als je mooie cijfers wilt halen, als je graag wilt doorstuderen op het MBO College, ben ik ervan overtuigd dat je kunt slagen. We gunnen jullie het diploma van harte maar jullie zullen het uiteindelijk toch vooral zelf moeten doen. Simpel door ervoor te gaan, hard te werken, je koppie erbij te houden en vertrouwen te houden. O ja, en ook door goed uitgerust het examen in te gaan. Tot de diploma-uitreiking! Wij verheugen ons erop. Mede namens alle medewerkers, H. Strankinga, directeur van Hilfertsheem-Beatrix

4

Examengids - basis

2014-2015

Tip van mevrouw Strankinga Zzzzzzzz

Het lijkt een open deur, en soms lastig te realiseren: slaap genoeg. Ga lekker op tijd naar bed, lever je tablet of telefoon beneden af en slaap eens een uur of 10 achterelkaar. Hoe beter je bent uitgerust, hoe beter je kunt presteren. En dat is nou precies waar je naar op zoek bent.

Sporten helpt

Hup, de sportschoenen onder en lekker een paar kilometer rennen. Of ga naar de voetbaltraining. Laat sporten in ieder geval niet schieten. Het is goed om er even tussenuit te zijn en jouw hersenen op een andere manier te gebruiken. Daarna kun je weer nieuwe energie doorgaan met leren

5

Examengids - basis

2014-2015

Dit is het motto voor de examentrainingsperiode op Hilfertsheem-Beatrix in 2015. Wij hebben voor dit motto gekozen omdat we vertrouwen in jullie hebben. Als jullie de wil hebben om hard te werken en veel te oefenen, gaat het zeker lukken. Natuurlijk willen wij er voor jullie zijn als het even tegen zit of als er vragen zijn. Ook jouw ouders hebben we daarbij nodig. Samen moet het gaan lukken. Alle schoolonderzoeken zijn bijna afgerond en de laatste inspanning richting het Centraal Eindexamen is begonnen. Wij willen graag dat jullie het CSPE en het CSE zo goed mogelijk doen. Liefst met mooie cijfers. In 2012 is de zak/slaagregeling door de minister verzwaard. Je moet nu voor alle theorievakken gemiddeld minimaal een 5,5 staan. Hilfertsheem-Beatrix heeft er voor gekozen de organisatie en inhoud van de examenvoorbereiding dit jaar net als vorig jaar gezamenlijk aan te pakken. Dinsdag 31 maart hebben we de officiële aftrap van de examentrainingsperiode met een ontbijt voor alle eindexamenleerlingen en hun docenten in onze kantine. Jullie ontvangen dan je examentraining map waarin alle nuttige informatie per vak een plaats gaat krijgen. We wensen alle examenkandidaten heel veel succes met het CSPE en CSE. Samen gaan we slagen!

6

Examengids - basis

2014-2015

Wat kan jij doen? Hard werken… maar er is nog meer. Je kunt op internet heel veel informatie en oefenmateriaal vinden. Je kunt dus thuis zelf aan de slag. Hieronder vind je een opsomming van handige sites:



www.mijneindexamen.nl

Op deze site vind je het examenrooster (GL/TL, nb. rooster BL en KL maakt Hilfertsheem zelf), de hulpmiddelen die je mag gebruiken. Verder vind je er de slaag-/zakregeling, oefenexamens, algemene regels en tips. Deze site kan ook als mobiele webapp door eindexamenkandidaten op mobiel of tablet geïnstalleerd worden.



www.hilfertsheem.nl



www.examenblad.nl



www.digitrainer.nl

Op de website van Hilfertsheem-Beatrix vind je de examenstof voor alle vakken. Onder Agenda vind je PTA 2013-2015 waar alle onderdelen van het Centraal Examen worden genoemd.

   

Examenprogramma alle vakken + syllabi Syllabi alle vakken Rooster Regelgeving

Je kunt hier een digitaal examen oefenen. Je docent kan je de inloggegevens verstrekken. In een aantal stappen word je klaargestoomd voor het digitale examen: 1. De nulmeting: Bepaalt het startniveau van de leerling. 2. De oefentoetsen: Op basis van de nulmeting oefent de leerling examenvragen op zijn of haar eigen niveau. Als het oefenen goed gaat, krijgt de leerling steeds moeilijkere vragen, tot het examenniveau bereikt is. 3. Het oefenexamen: als het niveau bereikt is kan een leerling een oefenexamen maken.



www.studyflow.nl



www.examenbundel.nl

 Oefenexamens voor vmbo-t  Analyse van je gemaakte examen

   

QuickScan Oefenexamens (KB + GL/TL) Examenbundels Samengevat 7

Examengids - basis

Wat doe ik als ik last heb van

2014-2015

examenstress?



Maak het eindexamen niet spannender dan nodig is. Fouten maken mag. Waarom hebben potloden anders dan een gummetje? Je mag slagen, het moet niet.



Bepaal vooraf hoeveel tijd je in de voorbereidingen wilt steken. Je kunt altijd meer doen maar er zijn grenzen.



Maak een strakke planning waar je met jezelf afspreekt wat je wanneer doet.



Ken de kracht van ontspanning door inspanning. Een uurtje hard lopen, naar muziek luisteren of fietsen levert soms meer op dan een uurtje studeren.



Op tijd naar bed.



Leer te kijken naar wat goed gaat.



Oefening baart kunst. Liever 3 x 15 minuten aan het werk dan 1x 45 minuten.



Concentreer je op de kansen en niet op mogelijke tegenslagen.



Een ontspanningsoefening of ademhalingsoefening doet wonderen.



Praten over je stress helpt.



Zeg minstens drie keer per dag,

ik kan het!!

8

Examengids - basis

Hoe kunnen mijn

2014-2015

ouders/verzorgers mij

helpen?    

Jij weet dit het beste, bespreek dus met je ouder(s) eventueel wat je prettig vindt. Geef ook aan wat je niet prettig vindt. Vraag aan je ouder(s) als je het prettig vindt om overhoord te worden. Geef je ouder(s) je examenrooster en vraag of ze je op tijd wakker maken. Als je achter de broek gezeten moet worden, kun je jouw ouder(s) vragen om dit te doen.

Workshop examenvreestraining in de periode van de examentraining

Er zijn leerlingen die erg tegen het examen op zien. Voor deze leerlingen is er een training om te leren omgaan met spanningen, zodat ze zich meer ontspannen met de opdrachten kunnen bezig houden en daardoor overeenkomstig hun capaciteiten presteren. De training is erop gericht hun controlerend vermogen op dit punt te verhogen zodat de leerling zelf leert om te gaan met spanningen. Gevoel is veranderbaar. Dit kun je teweeg brengen door anders te gaan denken. Gevoelens worden in een situatie niet door de situatie bepaald maar door de gedachten. De leerlingen die afgelopen jaar al bij een aantal momenten zijn geweest gaan verder met de volgende onderwerpen:  Examenrooster bespreken  Cijfers berekenen  Does en dont’s  Waar kun je informatie vinden De leerlingen die voor de eerste keer deelnemen aan de training gaan de eerste bijeenkomst de volgende onderwerpen bespreken:  Inventariseren waar je bang voor bent  Hoe en wat je denkt, bepaal je zelf  Ontspanningsoefeningen en hoe ga je om met spanningen  Leerlingen kunnen met groepje uit hun eigen klas of individueel een afspraak maken. Nadere informatie is verkrijgbaar bij mevrouw Vijftigschild.

9

Examengids - basis

2014-2015

Hoe kan ik me goed

voorbereiden?

Planning voorbereiding examens In

vijf

stappen je planning maken.

1.

Aan welke vakken wil je nog werken?

2.

Schrijf op wat je per vak wilt gaan doen (bijv. samenvatting maken, oud examen oefenen, opdrachten maken over… ) en hoeveel tijd dit je per onderdeel kost. Tel alle tijd die je nodig hebt op.

Aan welke vakken Wat wil ik gaan doen? wil ik werken? Samenvatting maken van longen en hart Biologie

Nederlands

Hoeveel tijd heb ik nodig?

Proefexamen maken Proefexamen nakijken Samen met Nancy geneticaopdrachten maken 2 Schrijfopdrachten maken Schrijfopdrachten nakijken met Josha

Totaal aantal uur

3.

2 2 1,5 3 2 1

uur uur uur uur uur uur

11,5 uur

Kijk in je agenda. Tel alle beschikbare tijd op die je nog vrij hebt tot aan de examens en tijdens de examenperiode. Neem alleen de tijd dat je ook echt kan werken en houd rekening met lessen, workshops, baantje, sportclub, examens, ontspanning ed.

Beschikbare tijd week 18

dinsdag woensdag donderdag vrijdag

3 7 3 3

Totaal

uur uur uur uur

16 uur

4.

Vergelijk de tijd die je nodig denkt te hebben met de tijd die je hebt. Als de tijd die je hebt te weinig is moet je prioriteiten stellen. (Dus de zaken die minder belangrijk zijn streep je door, zo houd je de belangrijkste zaken over)

5.

Zet nu je activiteiten die je wilt gaan doen in je agenda, precies van wanneer tot wanneer. (Je kan ook op het planningsformulier van blz. 12 gebruiken, maar zet dan wel eerst je andere activiteiten erin). Zorg voor variatie in wat je doet en ook voor pauzes. Als je het in je mobieltje zet kan je ook nog een alarm er aan toevoegen, dan word je herinnerd aan wat je wilde doen.

10

Examengids - basis

2014-2015

Planningschema, week … Vul het plan in en noteer met +/- of dit plan is gerealiseerd. Tijd

Plan Maandag

+/-

Plan Dinsdag

+/-

Plan Woensdag

+/-

Plan donderdag

+/-

Plan vrijdag

+/-

Plan zaterdag

+/-

08.00 09.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 Tijd

08.00

Tijd:

09.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 Plan Zondag

15.00 16.00

Tijd:

17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00

11

+/-

Examengids - basis

2014-2015

Hoe bereid ik me het beste voor op

multiple choice

vragen? Antwoorden van Meerkeuzevragen (VMBO) 1.

Snelle oplossing

Het antwoord zelf formuleren 2.

a) Lees de vraag en kijk nog niet naar de antwoordmogelijkheden. b) Leg je hand (of een papiertje) op de antwoordmogelijkheden en bedenk eerst zelf het antwoord . Lees de antwoordmogelijkheden door. Zit jouw antwoord er (ongeveer) bij? Kies dat antwoord. Klaar!

Als je twijfelt Streep de mogelijkheden door die het zeker niet zijn.

Tips: Vaak zijn er één of twee onzinantwoorden. Wegstrepen 3.

Streep die door. Soms zijn er ook antwoorden waarvan één stukje wel klopt, maar een ander stukje niet. Die kun je ook doorstrepen.

Kiezen uit de mogelijkheden die nog over zijn

Kiezen 4.

a) Lees de vraag en de antwoorden die je niet hebt doorgestreept nog een keertje heel goed door. b) Staan er belangrijke woorden in de vraag, die ook in de antwoorden staan? c) Kijk welk antwoord het meest volledig is en kies dat.

Als je het écht niet weet…

Later op terugkomen!

a) Zet een kruisje bij de vraag zodat je er later op terugkomt. Ga verder met de volgende vraag. b) Aan het eind van je examen ga je terug naar de vragen met een kruisje. c) Lees die vragen nog eens heel goed. Bekijk de antwoorden die je nog niet hebt doorgestreept. Denk er nu niet te lang meer over na, kies wat er het eerste bij je opkomt.

12

Examengids - basis

2014-2015

Beloningen Beloon jezelf na een succesvolle dag of een week studeren. Het kan je zelfvertrouwen een boost geven en een welkome afwisseling zijn. Zelfs lekker uit eten gaan of iets gaan drinken met vrienden kan een goede beloning zijn.

13

Examengids - basis

Hoe kan ik

2014-2015

vragen het best beantwoorden?

Wat is de vraag?

1.

Zoek eerst de vraag (sla de tekst erboven nog even over)

2.

Lees de vraag goed door. Onderstreep of highlight de belangrijke woorden. Hoeveel punten krijg je voor de vraag?

3.     

Wat voor soort vraag is het? feit- of beschrijfvraag? ordenvraag verbandvraag eigen meningvraag berekenvraag

Vertel (in je hoofd); wat wordt er precies gevraagd?

Het antwoord voorspellen en aanpak bedenken

4.

Heb je de tekst die boven de vraag staat écht nodig om de vraag te beantwoorden? Zo nee, geef meteen antwoord. Klaar!

5.  

Wat weet ik er al vanaf? over welke leerstof gaat het? voor je verder leest: wat zou het antwoord (ongeveer) kunnen zijn volgens jou?

6. Hoe ga je het aanpakken? Bijvoorbeeld:  welke stappen moet ik maken?  een tekening of schema maken.

7.

Kijk nu naar de informatie boven de vraag. Highlight of onderstreep de stukjes die je echt nodig hebt om de vraag te kunnen beantwoorden.

De informatie boven de vraag bekijken

14

Examengids - basis

2014-2015 8. Schrijf het antwoord op.

De vraag beantwoorden 9.

De vraag beantwoorden

Lees de vraag en je antwoord allebei nog een keer goed door.

Check de volgende dingen:  Heb je antwoord gegeven op de hele vraag? Heel soms vraagt men twee dingen tegelijk in één vraag.  Heb je woorden/zinnen/cijfers die zijn gehighlight of onderstreept uit de bron in je antwoord opgenomen?  Is de uitkomst realistisch Als je het een rare uitkomst vindt, maak dan een nieuwe berekening. Als die wel realistisch is streep je het eerste antwoord (+ de berekening) door.

Tips van mevrouw Willeman Trek kleren aan waar je je lekker in voelt, die je zelfvertrouwen geven, weet dat j er goed uit ziet. Zie je het even niet meer zitten... ga rechtop zitten, rek je een beetje uit, glimlach en adem diep uit. Het klinkt gek maar dat ontspant, probeer het maar.

15

Examengids - basis

2014-2015

Tip van mevrouw Veerman Laat je niet druk of zenuwachtigmaken door de mensen thuis of klasgenoten voordat het examen begint. Je hebt tenslotte goed geleerd en dan komt het echt goed!

Tip van de heer van Giessen

Lees de vraag goed voordat je iets opschrijft.

16

Examengids - basis

2014-2015

17

Examengids - basis

Hoe ziet de

2014-2015

examentraining eruit?

Beste leerling, Vanaf 31 maart start de examentraining. Dit is je speciale rooster. Welke onderwerpen kun je in dit rooster vinden?  Mentorles (zodat je al je vragen aan je mentor kunt stellen)  Examenvreestraining in lokaal 203  Data van herkansingen (hiervoor krijg je een apart rooster)  CSPE voor BB en KB (staat ook op blz. 28+29) Laat je rooster ook zien aan je ouder(s)/verzorger(s). Vergeet niet om elke dag de roosterwijzigingen te bekijken! Elke week van de EXAMENTRAINING hebben we een thema centraal gesteld. Een voorbeeld: week 15 heeft als thema ‘AFTRAP’ = het begin van een wedstrijd, het begin van de examentraining is het ontbijt. In de lessen in week 15 staan woorden centraal: aftrap is een zelfstandig naamwoord. Hieronder zie je de weekthema’s. Verder lees je waar de docenten aandacht aan besteden in hun lessen: woord, vraag, teksten, etc. week 14 de aftrap

week 15 de opbouw

week 16+17 de aanval

week 18+19 de rust

week 20

week van het

week van de

weken van de

weken van rust

11 mei

woord

vraag

teksten

vakantie

Aftrap:  ontbijt:31 mrt  lessen: woorden staan centraal

Lessen: hoe zijn de examenvragen opgebouwd?

Lessen: hoe zet je de aanval in op examenteksten?

18

puntjes op de i! Na de rust:  spel aanpassen  sprintje trekken  wedstrijd controleren  richting het doel (dus de puntjes op de i)

Examengids - basis

2014-2015

In de examengids hebben we de roosters vanaf 30 maart opgenomen voor alle 4e klas leerlingen, omdat er in deze week CSPE is ingeroosterd.

4EC2 week 14 maandag 30 maart

Les 1

Les 2

had KeteL 208

ec WirhJ 204

Les 3

had KeteL / CaveK 208

ml KeteL 208

dinsdag 31 maart

08.50 u. ontbijt 010 09.20 u. examenfoto kantine

ec WirhJ 201

woensdag 1 april

wi Merc 106 ma2 ZeguM 102

en AbduK 201

donderdag 2 april

en AbduK 104

ec WirhJ 204

vrijdag 3 april week 15 maandag 6 april

Les 4

ne HeijF 406

wi MercL 106 ma2 ZeguM 002

ml KeteL 208

ne HeijF 201

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4

ec WirhJ 201

ne HeijF 406


herkansen

en AbduK 201

donderdag 9 april

herkansen

ne HeijF 406

en AbduK 204

had KeteL 208

ne HeijF 406


Les 2

Les 3

Les 4

vrijdag 10 april Les 1

maandag 13 april

vrijdag 17 april

had KeteL 208

steunles Ne, En, ec, wi, ma2

Les 5

Les 6


wi Merc 201 eind 13.15 u.

Les 5

CSPE - handel en administratie Onderdeel A, B, C, E, F KeteL/WirhJ 208

dinsdag 14 april

donderdag 16 april

ml KeteL 208

Tweede Paasdag

woensdag 8 april

woensdag 15 april

Les 6 (7)

Goede Vrijdag

dinsdag 7 april

week 16

Les 5

ec WirhJ 201 wi Merc 106 ma2 ZeguM 102 en AbduK 104

ne HeijF 406



en AbduK 201 ec WirhJ 204

ml KeteL 208

had KeteL 208

ne HeijF 406

19

ne HeijF 201 wi Merc 201 ma2 ZeguM 208

wi Merc 201 eind 13.15 u.

Les 6

Examengids - basis week 17

2014-2015

Les 1

Les 2

dinsdag 21 april

ec WirhJ 201

woensdag 22 april


en AbduK 201

donderdag 23 april

en AbduK 104

ec WirhJ 204

vrijdag 24 april

week 20 maandag 11 mei

Les 1

Les 2

ne HeijF 406


ml KeteL 208

ne HeijF 201

ne HeijF 406


Les 5

Les 6

Les 3

Les 4


wi Merc 201 eind 13.15 u

Les 5

Les 6

Les 5

Les 6

meivakantie t/m 10 mei

Goede Vakantie!!

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4


ec WirhJ 204

ne HeijF 106

en AbduK 201

dinsdag 12 mei woensdag 13 mei

Les 4

CSPE - handel en administratie Onderdeel D KeteL/WirhJ 208 docent maakt indeling + duur is 30 minuten

maandag 20 april

week 18 maandag 27 april

Les 3

start CSE Nederlands 09.00-10.00 uur lokaal 201 (zie CE-rooster blz.35)

donderdag 14 mei vrijdag 15 mei

20

Examengids - basis

2014-2015

4TN2 week 14

Les 1

maandag 30 maart

Les 2 nsk1 DankP 003

Les 3

Les 4

dinsdag 31 maart


nsk1 DankP 004

ne HeijF 406

woensdag 1 april

wi Merc 106

en AbduK 201

tb KokW 004 BrouR 001

donderdag 2 april

en AbduK 104

nsk1 DankP 004

ml KokW 002

week 15

wi Merc 106

Les 1

ne HeijF 201

Les 2

Les 3

Les 4

Les 5

Les 6

Tweede Paasdag nsk1 DankP 003/004

dinsdag 7 april woensdag 8 april

Herkansen

en AbduK 201

donderdag 9 april

Herkansen

ne HeijF 406


dinsdag 14 april

ne HeijF 406

wi Merc 106

steunles Ne, En, nask, wi

tb KokW 004 BrouR 001 en AbduK 204 wi Merc 201

ne HeijF 406

wi Merc 201

Les 3

Les 4

Les 5

Les 6

tb DankP 001 BrouB 001

tb KokW 001 BrouR 001

tb KokW 004 001

tb KokW 004 001

nsk1 DankP 003/004

ne HeijF 406

wi Merc 106

steunles Ne, En, nask, wi tb KokW 001

Les 2

maandag 13 april

woensdag 15 april

wi Merc 106

en AbduK 201

tb KokW 004 BrouB 001

tb KokW 001

donderdag 16 april

en AbduK 104

nsk1 DankP 004

ml KokW 002

ne HeijF 201

ne HeijF 406

wi Merc 201

vrijdag 17 april

steunles Ne, En, nask, wi

Goede Vrijdag

maandag 6 april

week 16

Les 6

tb DankP/BrouR 001

ml KokW 002

vrijdag 3 april

Les 5

21

eind 13.15 u


Examengids - basis

2014-2015

4TN2 week 17

Les 1

Les 2

(vervolg)

Les 3

Les 4

Les 5

maandag 20 april

CSPE - techniek breed Onderdeel A - DankP/KokW/BrouR 001/004

dinsdag 21 april

CSPE - techniek breed Onderdeel B en C - DankP/KokW/BrouR 001/004 eind 15.15 u.

woensdag 22 april

wi Merc 106

en AbduK 201

donderdag 23 april

en AbduK 104

nsk1 DankP 004

vrijdag 24 april week 18 maandag 27 april week 20 maandag 11 mei

Les 1

Les 2

CSPE - techniek breed afronden KokW/BrouR 001/004 ml KokW 002

ne HeijF 201

ne HeijF 406

wi Merc 201

Les 3

Les 4


Les 5

Les 6


Goede vakantie!!

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4

wi Merc 106

nsk1 DankP 003

ne HeijF 106

en AbduK 201


Les 6



22

Les 5

Les 6

Examengids - basis

2014-2015

4ZW2 week 14 maandag 30 maart

Les 1 en EeD 202

Les 2

Les 3

zwb DonkH 101

ml BeusM 105

dinsdag 31 maart

woensdag 1 april



donderdag 2 april

ne LegeT 104

bi BeusM 105


ne LegeT 105

en EeD 201

vz/zwb RossE 010 WetsM 010

ne LegeT 201

ml BeusM 105

vrijdag 3 april week 15 maandag 6 april

Les 4

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4

ne LegeT 104

bi BeusM 105


woensdag 8 april

Herkansen

ne LegeT 105

en EeD 201

vz/zwb RossE 010 CaveK 010

donderdag 9 april

Herkansen

ne LegeT 201

ml BeusM 105


maandag 13 april

Les 2

bi BeusM 105


Les 3

Les 4

Les 5

Les 6

steunles Ne, En, bi, wi, ma2


Les 5

CSPE - zorg en welzijn breed GROEP A - LuijM/RossE/WetsM/BosM 010

dinsdag 14 april

en EeD 202

ne LegeT 104

bi BeusM 105


woensdag 15 april


ne LegeT 105

en EeD 201

vz/zwb RossE 010 WetsM 010

ne LegeT 201

ml BeusM 105

vrijdag 17 april


Tweede Paasdag en EeD 202

donderdag 16 april

Les 6

Goede Vrijdag

dinsdag 7 april

week 16

Les 5

zwb LuijM 010 vz BosM 010

bi BeusM 208

23




Les 6

Examengids - basis

2014-2015

4ZW2 week 17

Les 1

maandag 20 april

Les 2

(vervolg)

Les 3

en EeD 202

ne LegeT 104

bi BeusM 105

woensdag 22 april


ne LegeT 105

en EeD 201

ne LegeT 201

ml BeusM 105

donderdag 23 april vrijdag 24 april

week 20 maandag 11 mei

Les 1

Les 2


bi BeusM 208


Les 6

Les 3

Les 4



Les 5

Les 6


Goede vakantie!!

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4


bi BeusM 105

ne LegeT 204

en EeD 202


Les 5

CSPE - verzorging GROEP B - DerkG/LuijM/RossE/WetsM/BosM 010

dinsdag 21 april

week 18 maandag 27 april

Les 4



24

Les 5

Les 6

Examengids - basis

2014-2015

4LWT week 14

Les 1

maandag 30 maart

Les 2

Les 3

Les 4

ml EeD 202

tb DankP 001 zwb LuijM 010

tb DankP 001 zwb LuijM 010

ml EeD 202

dinsdag 31 maart


ml RossE 010

ne EeD 202

vz RossE 010 tb KokW 001

woensdag 1 april

ml RossE 202

ne EeD 202


vz RossE 010

Les 5

Les 6

vz RossE 010

donderdag 2 april vrijdag 3 april week 15 maandag 6 april

Goede Vrijdag Les 1

Les 2

Les 4

Les 5

Les 6

Tweede Paasdag

Herkansen

ne EeD 202


vz RossE 010 tb KokW 001 vz RossE 010 tb KokW 001

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4 tb DankP 001 BrouB 001


Les 3

ne EeD 202

vz RossE 010

donderdag 9 april vrijdag 10 april week 16 maandag 13 april

ne EeD 201

ml EeD 202

tb DankP 001 BrouB 001

dinsdag 14 april

vz RossE 010

vz RossE 010

ne EeD 202

steunles Ne EeD 203

woensdag 15 april

ml RossE 202

ne EeD 202



donderdag 16 april vrijdag 17 april

25

Les 5

vz RossE 010

Les 6

Examengids - basis

2014-2015

4LWT week 17 maandag 20 april

Les 1

Les 2

ne EeD 201

ml EeD 202


ml RossE 202

ne EeD 202

Les 1

Les 2

(vervolg)

Les 3

Les 4

ne EeD 202

steunles Ne EeD 203

Les 5

Les 6

vz RossE 010

donderdag 23 april vrijdag 24 april week 18 maandag 27 april week 20 maandag 11 mei dinsdag 12 mei woensdag 13 mei

Les 3

Les 4

Les 5

Les 6


Goede vakantie!!

Les 1

Les 2

ml EeD 202

ne EeD 202

Les 3

Les 4

Les 5

Les 6

CSPE - techniek breed Onderdeel A DankP/BrouR 001/004

CSPE - verzorging Onderdeel A t/m J - LuijM/RossE 010 CSPE - techniek breed Onderdeel B en C KokW/BrouR 001/004 start CSE Nederlands 09.00-10.00 uur lokaal 208 (zie CE-rooster blz.35)


26

Examengids - basis

Hoe ziet het mij?

2014-2015

CSPE eruit en welke regels gelden er voor

Mededelingen voor het CSPE

 Lees het rooster aandachtig door en noteer wanneer je op school moet zijn. Wanneer je ongeoorloofd afwezig bent, kost het je een herkansing.  Als er iets niet klopt of je hebt vragen, neem dan contact op met de teamleider.  Zorg dat je 15 minuten voordat het examen begint aanwezig bent.  Wanneer je te laat bent (je mag max. 30 minuten te laat komen, anders mag je geen examen doen en heb je een herkansing) moet je je eerst melden bij de teamleider.  In geval van ziekte moet je dit voor het begin van het examen melden bij de conciërge en een briefje inleveren met daarop de dag van je ziekte en ondertekend door je ouder(s). In overleg met de teamleider wordt gekeken wanneer je het examen alsnog kunt doen.  Leerlingen met een beperking of leerlingen die korten dan zes jaar in Nederland zijn, hebben een tijdsverlening van max. 30 minuten over het gehele examen. (in overleg met vakdocent)  Informatie over de examens: op de website van de school

Regels tijdens het CSPE

 Je mag alleen de spullen meenemen die je nodig hebt bij het examen.  Je mag tijdens het examen toegestane hulpmiddelen gebruiken. Zie ‘Welke hulpmiddelen mag ik gebruiken?’ (blz.23)  Het is niet toegestaan jassen, tassen, etui, correctievloeistof/roller en mobiele telefoons mee te nemen. (Laat je telefoon thuis of in je kluis)  Zorg voor rust tijdens het examen (medeleerlingen mogen geen last van je hebben)  Je mag de examenruimte niet verlaten zonder toestemming van de docent.  Lever zowel de opgaven als je examenwerk in. Let op! Lever geen kladwerk in.  Schrijf met pen, je mag niet met potlood schrijven. Als je klachten hebt over de gang van zaken tijdens het examen, laat dit dan weten aan de docenten die aanwezig zijn. Je kunt na afloop ook contact opnemen met de teamleider.

27

Examengids - basis

Hoe ziet het

2014-2015

CSPE rooster eruit?

CSPE Handel en Administratie BB 2015 - 260 min. Dag maandag 23 maart in de les maandag 13 april les 2 t/m 6 Maandag 20 april les 1 t/m 5

Klas

Onderdeel

Lokaal

Docent

4EC2

Uitleg examen + indeling leerlingen onderdeel D

208

KeteL

4EC2

Onderdeel A, B, C, E en F

208

KeteL WirhJ

4EC2

Onderdeel D Indeling maakt docent en duurt 30 minuten per leerling.

208

KeteL VijfL

CSPE Verzorging BB 2015 - 230 min. Dag maandag 23 maart in de les maandag 20 april les 1 t/m 5

Klas

Onderdeel

Lokaal

Docent

4ZW2 Uitleg examen

010

LuijM RossE

4ZW2 Onderdeel A t/m J

010

LuijM/RossE DerkG/WetsM BosM

Lokaal

Docent

4LWT Uitleg examen

010

LuijM RossE

4LWT Onderdeel A t/m J

010

LuijM RossE

Onderdeel

Lokaal

Docent

Uitleg examen + indeling groepen

010

LuijM RossE

Onderdeel A t/m E

010

LuijM/RossE WetsM/BosM

010

LuijM/DerkG RossE/WetsM BosM

CSPE Verzorging BB 2015 - 230 min. Dag maandag 23 maart in de les dinsdag 12 mei les 1 t/m 5

Klas

Onderdeel

CSPE Zorg en Welzijn breed BB 2015 - 305 min. Dag maandag 23 maart in de les maandag 13 april les 1 t/m 6 maandag 20 april les 1 t/m 6

Klas 4ZW2 4ZW2

groep A

4ZW2

groep B

Onderdeel A t/m E

28

Examengids - basis

2014-2015

CSPE techniek breed BB 2015 - 500 min. Dag maandag 23 maart in de les maandag 20 april les 1 t/m 7 dinsdag 21 april les 1 t/m 6 woensdag 22 april les 3 t/m 5

Klas

Onderdeel

Lokaal

Docent

4TN2

Uitleg examen

001

KokW

4TN2

Onderdeel A

001 004

4TN2

Onderdeel B en C

001 004

4TN2

Afronden examen

001 004

DankP KokW BrouR KokW BrouR DankP KokW BrouB

CSPE techniek breed BB 2015 - 500 min. Dag maandag 23 maart in de les maandag 11 mei les 3 t/m 7 dinsdag 12 mei les 1 t/m 5

Klas

Onderdeel

Lokaal

Docent

4LWT

Uitleg examen

001

KokW

4LWT

Onderdeel A

001 004

DankP BrouR

4LWT

Onderdeel B en C

001 004

KokW BrouB

29

Examengids - basis

Welke

2014-2015

hulpmiddelen mag ik gebruiken?

Vak

Leerweg

Hulpmiddel

Alle vakken

BB en KB

Basispakket, bestaande uit:  Schrijfmateriaal  elektronische rekenmachine (zie A)

Alle leerwegen

Woordenboek Nederlands (zie B)

Alle leerwegen

Woordenboek naar en vanuit de vreemde taal (zie C) Naast of in plaats van de geometrische driehoek: een windroos Door CEVO goedgekeurd informatiemateriaal (zie D) De informatie over de benodigde materialen, grondstoffen, gereedschappen en/of hulpmiddelen bij de praktische opdrachten van het CSPE wordt elk jaar in de instructie voor de examinator meegedeeld. Het gebruik van een woordenboek Nederlands is bij deze praktische examens niet toegestaan.

Geen etui Geen correctievloeistof/roller Alle schriftelijke examens Engels en Duits wiskunde

Alle leerwegen

nask1

Alle leerwegen

CSPE

BB en KB GL en TL

A. rekenmachine Bij wiskunde KB en GL/TL, nask1 KB en GL/TL moet de rekenmachine naast de grondbewerkingen tevens beschikken over toetsen voor pi, x tot de ye macht, x kwadraat, 1/x en sin/cos/tan in graden (en hun in versen). Bij de overige vakken en bij alle vakken BB zijn de grondbewerkingen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen voldoende. Meer mogelijkheden mag, maar:de rekenmachine mag niet één of meer van de volgende eigenschappen hebben: lichtnetaansluiting tijdens het examen, opladen tijdens het examen, schrijfrol, alarm of ander geluid, alfanumeriek (letters op scherm), grafieken weergeven, zend- of ontvanginstallatie.

B. woordenboek Nederlands Een eendelig verklarend woordenboek Nederlands is toegestaan bij alle schriftelijke examens; dus niet: bij CSPE’s (ook niet bij de minitoetsen). Wel: bij CSE's beroepsgericht in de gemengde leerweg. In plaats van het eendelig woordenboek Nederlands mag ook gebruik gemaakt worden van een woordenboek van Nederlands naar een vreemde taal (bijvoorbeeld naar de thuistaal van de kandidaat). Een digitaal woordenboek is niet toegestaan. 30

Examengids - basis

2014-2015

Waar de spelling van het Nederlands wordt beoordeeld, zijn alleen schrijfwijzen volgens de huidige officiële spellingsregels toegestaan.

C. woordenboek Engels en Duits Bij Engels en Duits is een woordenboek naar én een woordenboek vanuit de moderne vreemde taal toegestaan, in één band of in twee afzonderlijke delen. Een woordenboek naar de vreemde taal is zinvol bij centrale examens die een onderdeel schrijfvaardigheid bevatten: GL/TL Engels, computerexamens Engels en Duits BB en KB. Een digitaal woordenboek is niet toegestaan

D. informatieboek bij nsk1 Bij het centraal examen nask1 in alle leerwegen heeft de kandidaat op het centraal examen informatiemateriaal nodig. Goedgekeurd zijn: Voor BB: Binas vmbo basis, informatieboek nask1, (ISBN 978.90.01.80067-3 2e editie) Voor KB en GL/TL: Binas vmbo kgt, informatieboek voor nask1 en nask2 (ISBN 978.90.01.80069.7) De 1e editie Binas is in 2013 niet toegestaan.

Tip van mevrouw Caverlé 



Schrijf voordat je aan het examen begint alles op een kladblaadje wat met het vak te maken heeft en waar je op dat moment als eerste aan denkt. Dat komt later misschien nog van pas tijdens het maken van je examen. Succes! Doe ontspanningsoefeningen voor je examen. Zodat je rustig aan je examen kunt beginnen.

31

Examengids - basis

2014-2015

belangrijke zaken bij het Centraal

Wat zijn de schriftelijk Eindexamen?

Mededelingen voor het Centraal Schriftelijk Eindexamen  Lees het rooster aandachtig en noteer wanneer je op school moet zijn, als je ongeoorloofd afwezig bent, kost het je een herkansing.  Als iets niet klopt of je hebt vragen, neem dan contact op met je teamleider.  Zorg dat je 15 minuten voordat het examen begint aanwezig bent.  Wanneer je te laat bent (je mag max. 30 min te laat komen, anders mag je geen examen doen en heb je een herkansing) moet je je eerst melden bij de teamleider.  In geval van ziekte moet je dit voor het begin van het examen melden bij de conciërge en een briefje inleveren bij de teamleider met daarop de dag van je ziekte en ondertekend door je ouder(s). Je kunt dan deelnemen aan het tweede tijdvak (15 t/m 19 juni) De uitslag is dan 26 juni.  Voor leerlingen met een beperking of leerlingen die korten dan 6 jaar in Nederland zijn: je hebt tijdsverlenging van 30 minuten.  De lokalen vind je op het roosterbord, kijk er iedere dag even op.  Het rooster en de mededelingen over het examen staan ook op de website.  Informatie over de examens en de antwoorden: http://examen.nl en op de website van de school.

Regels tijdens het Centraal Schriftelijk Eindexamen

 Je mag alleen de spullen meenemen die je nodig hebt bij het examen, dus bijvoorbeeld geen etui.  Je mag alleen toegestane hulpmiddelen gebruiken tijdens het examen. Dus bijvoorbeeld geen typex. Zie hoofdstuk Hulpmiddelen.  Jassen, tassen, etui en telefoon e.d. in je kluisje of op de gang.  In de examenruimte zoek je bij binnenkomst je naamkaartje op en je gaat op deze plek zitten.  Je mag geen hulp vragen aan de docenten.  Je mag geen spullen meenemen uit de examenruimte.  Zorg voor rust tijdens het examen (medeleerlingen mogen geen last van je hebben).  Als je naar het toilet moet, steek je je vinger op. De surveillant begeleidt je dan naar het toilet.  Je mag de examenruimte niet verlaten zonder toestemming van de docent. Je mag vertrekken als de helft van de examentijd voorbij is. De docent moet daarvoor eerst toestemming geven.  Lever zowel de opgaven als je examenwerk in. Als je klachten hebt over de gang van zaken tijdens het examen, laat dit dan weten aan de docenten die aanwezig zijn. Je kunt na afloop ook contact opnemen met de teamleider.

32

Examengids - basis

2014-2015

Tips van mevrouw Goossen Een goede voorbereiding helpt! Kort en Vaak: leer steeds kort en herhaal het regelmatig. Deel de stof in kleine porties in. Gebruik een markeerstift (Wat is belangrijk? Markeer dat. Wat zit er nog niet goed in? Zet daar een uitroepteken voor) Maak een planning en vink af wat je al hebt gedaan. (Dat geeft een voldaan en rustgevend gevoel!) Maak een samenvatting met woorden en beelden (mindmap) of maak een schema. Je hersenen moeten dan vooraf aan het werk (nadenken over indeling, hoofd- en bijzaken onderscheiden, relaties ontdekken en in beeld brengen) en naderhand nog een keer: je moet in je hoofd er weer een verhaal van maken. Hoe actiever je hersenen hoe meer kans dat je het opslaat. (Schrijf dus geen hele zinnen over. De hersenen zijn dan niet actief.) Kun je er later geen verhaal meer van maken? Dan weet je welk deel je nog moet nakijken/bestuderen. Doe dat meteen en vul je samenvatting met een paar woorden/beelden aan, waardoor je volgende keer wél weet hoe de vork in de steel zit. Nog een tip voor tijdens het examen. Denk: “Ik heb me goed voorbereid en thuis kende ik de stof goed, dus nu kan ik dat ook laten zien.” Bekijk even snel de opgaves. Welke zijn makkelijk? Begin daar mee. Ga daarna naar de iets moeilijkere opgaves. Maak de lastige opgaves het laatst. Zo sprokkel je je punten bij elkaar.

Tip van de heer Haenen (algemeen directeur van CVO)

Misschien overbodig, maar even een variant op wat ik vaak zei bij de opening van het examen: Natuurlijk bereid je je goed voor. Als je dat hebt gedaan en je weet iets even niet, raak dan niet in paniek, maar blijf kalm en heb vertrouwen in jezelf. Dan komt het vast wel weer naar boven.

Een hart onder de riem van mevrouw van den Boom Lieve leerlingen van 4ZW, 4TN, 4EC en 4TOP, zet hem op!!! Na goede resultaten, weer een stap verder in je leven, op naar een nieuwe vervolgschool, een nieuw niveau... na een heerlijke vakantie met de gedachte "ik ben geslaagd"!!!

33

Examengids - basis

2014-2015

Belangrijke data  maandag 30 maart start CSPE  dinsdag 31 maart 08.30 uur start examentraining, 08.30 - 08.50 uur mentorles, 08.50-09.20 uur ontbijt in lokaal 010, 09.20 uur examenfoto.  woensdag 8 april en donderdag 9 april herkansingen.  vrijdag 17 april ontvang je voorlopige cijferlijst.  dinsdag 21 april kun je tot 10.00 uur wijzigingen doorgeven over je cijfers aan mevrouw Veldman.  dinsdag 31 maart t/m maandag 11 mei interne examentraining voor alle klassen.  donderdag 23 april examenfeest (onder voorbehoud)  woensdag 13 mei start CSE BL Nederlands vanaf 09.00 uur (rooster in examen gids)  woensdag 13 mei start CSE KL Nederlands vanaf 11.00 uur (rooster in examengids)  woensdag 13 mei start CSE TL Nederlands vanaf 13.30 uur (rooster in examengids)  donderdag 11 juni is de examenuitslag. Vanaf 14.00 uur word je gebeld door de mentor. Je wordt ’s middags om 16.00 uur verwacht op school, je krijgt dan een voorlopige cijferlijst  Herkansingen: tweede tijdvak is maandag 15 juni t/m vrijdag 19 juni, voor CSPE basis en kader kan dit ook eerder zijn, je wordt dan gebeld.  vrijdag 26 juni uitslag tweede tijdvak. Je wordt tussen 11.00-12.00 uur gebeld.  woensdag 1 juli is de diploma-uitreiking: 16.00 uur: 4EC1, 4EC2, 4TOP, 4TN1 en 4TN2 16.30 uur: 4ZW1, 4ZW2 en 4LWT  dinsdag 30 juni inleveren van de boeken en je kluissleutel volgens een rooster. Je krijgt nog een aparte brief hierover. Ben je je kluissleutel kwijt dan moet je €5,00 meenemen bij het inleveren van je boeken.

34

Examengids - basis

Hoe ziet het

2014-2015

examenrooster CSE eruit?

Centraal Examen VMBO BB 2015 Datum

4EC2

4TN2

4ZW2

4LWT

Woensdag 13 mei 09.00 - 10.00 uur

Nederlands lokaal 201



Maandag 18 mei 09.00 - 10.00 uur

Maatschappijleer 2 lokaal 201

Nask lokaal 208

Maatschappijleer 2 lokaal 201

Dinsdag 19 mei 09.00 – 10.00 uur

Economie lokaal 208

Woensdag 20 mei 09.00 - 10.00 uur

Engels lokaal 201

Engels lokaal 201

Engels lokaal 208

Donderdag 21 mei 09.00 - 10.30 uur

Wiskunde lokaal 201

Wiskunde lokaal 201

Wiskunde lokaal 201

Oefenen rekentoets Lokaal 201/208




Herkansing rekentoets Lokaal 208/201




Dinsdag 26 mei 08.30 - 10.00 uur Donderdag 28 mei 09.00 - 10.30 uur


Biologie lokaal 201

NB: Leerlingen die ‘extra tijd’ hebben, mogen 30 minuten langer werken.

35

Examengids - basis

Wat voor

2014-2015

cijfers heb je nodig om te slagen?

Je bent geslaagd als a. b.

c. d. e. f.

al je eindcijfers 6 of hoger zijn, al je cijfers gehaald bij je centraal examen gemiddeld een 5,5 zijn, (dit betreft de CE-cijfers van alle bij de uitslag betrokken vakken. Dus: ook het cspe telt één keer mee. Cijfers voor vakken zónder CE (maatschappijleer 1 vmbo) tellen niet mee.) je ten hoogste één 5 hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger zijn je ten hoogste één 4 hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger je voor twee vakken een 5 hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger en je voor de vakken lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijke deel, de maatschappelijke stage en in de gemengde en de theoretische leerweg voor het sectorwerkstuk de kwalificatie 'voldoende' of 'goed' hebt.

Bij de uitslagbepaling onder c, d en e wordt het cijfer voor het beroepsgerichte vak in de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg meegerekend als twee eindcijfers. Je cijfer voor maatschappijleer 1 telt mee in de uitslagregeling. Een 7 voor maatschappijleer 1 levert compensatie op. (Het telt niet mee met de regeling dat je een 5,5 gemiddelde moet hebben voor je CE-vakken. Je doet er immers geen CE voor.) Een 3 als eindcijfer voor een vak mag niet. Bij BB en KB mag je nu een extra vak doen (bij GL/TL kon dat al) buiten de sector (bijvoorbeeld economie bij techniek). Dat kan dan als compensatie-7 tellen en op de cijferlijst geplaatst worden als je het nodig hebt. En je mag het weglaten als het de uitslag negatief zou beïnvloeden.

Herkansen en inhalen

Heb je vakken gemist tijdens het centraal examen en had je daarvoor een geldige reden dan mag je die vakken, als dat roostertechnisch lukt, alsnog inhalen (maar meer dan twee vakken op één dag mag niet). Je mag één vak herkansen. In de kader- en basisberoepsgerichte leerweg mag je ook nog het praktijkexamen herkansen.

Geslaagd voor het leerwerktraject Volg je het leerwerktraject in de basisberoepsgerichte leerweg? Dan geldt dat je slaagt als je:  het vak Nederlands met een 6 of hoger afsluit.  het beroepsgerichte programma met een 6 of hoger afsluit.  de rekentoets hebt gemaakt. De uitslag van de rekentoets telt niet mee. Het schoolexamen en het centraal examen hebben hetzelfde gewicht en bepalen dus ieder voor de helft het cijfer voor het eindexamen.

36

Examengids - basis

2014-2015

Aantekeningen

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________

37

Examengids - basis

2014-2015

Aantekeningen _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________

38

Examengids - basis

2014-2015

Hilfertsheem-Beatrix Lieven de Keylaan 58 1222 LH Hilversum Tel. 035 683 15 57 Fax 035 685 82 97 E: [email protected] I: www.hilfertsheem.nl

39

Examengids. Wat & Hoe Wat gaan wij doen? & Hoe doen we dat? Wat kan jij doen? & Hoe doe je dat?

Recommend Documents