„Ég a gyertya, ég” témahét 2011. december 12.-16.
SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program
A témahét célja, feladata: •A téli népszokások megismerése, a jeles napokhoz kapcsolódó tevékenységek megismerése, néphagyományok ápolása, kipróbálása és megbeszélése a TŰZ modulon belül. •Kommunikációs képesség fejlesztése. •Hogyan készülhetünk az ünnepekre? – ötletek, javaslatok gyűjtése. •Az ünnepek szerepe a családok életében. Egymás szokásainak megismerése. •Meglévő ismereteik bővítése, felhasználása. •A gyermekek erkölcsi-szociális érzelmeinek alakítása. •A közösen átélt élmények, tapasztalások öröme. •A gyermekek esztétikai érzelmek kibontakoztatása. •A gyermekek intellektuális érzelmeinek biztosítása. •Kíváncsiságukat felkeltő differenciált tevékenységeken keresztül szerezzenek tapasztalatokat. •Felszabadult, vidám, élményteli hét biztosítása gyermekek és felnőttek részére egyaránt, ünnepi készülődés örömei, ráhangolódás az ünnepre.
A témahét tevékenységeit úgy építettük fel, hogy a gyermekek megtalálják a fejlettségüknek megfelelő differenciált élmény és tapasztalásszerzési lehetőségeket. A változatos zenei, irodalmi, vizuális, mozgásos, dramatikus ill. néphagyományokat felelevenítő tevékenységek segítsék elő az adventi hagyományok megismerését.
Várható eredmények: •A gyermekek megismerkednek az adventi ünnepkörhöz kötődő népszokásokkal, hagyományokkal, változatos irodalmi és zenei alkotásokkal •Fejlődik szókincsük és szövegalkotási képességük a hallott, elénekelt, lerajzolt produktumokon keresztül. •Fejlődik kreativitásuk, képzeletük. •Zenei ízlésük és a mozgáskultúrájuk formálódik. •A csoportmunkákon keresztül javul az együttműködési képességük, fejlődik empatikus képességük. •Kialakul és növekszik a játék során a személyes érintettségből adódó motiváltságuk. •Növekszik az önbizalmuk, magabiztosságuk, amely újabb cselekvésre ösztönöz. •Csökkenhetnek a magatartási anomáliák. •Fejlődik a cselekvő- és szervezőképességük és az önállóságuk.
KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Szociális Társas magatartás, együttműködő-képesség fejlesztése a játék és a mindennapi tevékenységek helyzeteiben való aktív részvétellel, a társak támogatásával. A kísérletező kedv, a motiváció felkeltése, fenntartása közös cselekedtetésre, tevékenységre hívással, eszközök felsorakoztatásával. Az összetartozás érzésének, az ünnepvárás örömteli érzésének alakítása, formálása sütéssel, ajándékkészítéssel. Akarati tulajdonságok fejlesztése: (kivárás, türelem). Higiénés szokás fejlesztése, alakítása.
Verbális Összefüggő, érthető beszéd fejlesztése, szókincsbővítéssel, az ok-okozati összefüggések mondatokban történő megfogalmazásával. Nyelvi kifejezőkészség fejlesztése beszélgetéssel. Beszélgető körök. Szókincsbővítés sütőformák nevei:(csillag, szív, fenyőfa, harang), fogalmak (pár, sor). A mondatalkotási és kifejező készség fejlesztése az élmények felidézésével a Luca napjához kötődő népszokások és a karácsonyról való beszélgetés során.
Értelmi Figyelem, észlelés, emlékezet, gondolkodás Fejlesztése játékkal, cselekedtetéssel, beszélgetéssel, az összefüggések megbeszélésével. Fogalomismeret bővítése. Vizuális észlelés, figyelem fejlesztése. a tevékenységekhez szükséges eszközök előkészítésével, megnevezésével
Testi Mozgás, testséma, Térirány fejlesztése, a játékokkal, tevékenységekkel, valamint az eszközök elkészítésével, alkalmazásával. Szem-kéz koordináció, finommotorika fejlesztése.
Fejlesztési területek Mozgásfejlesztés, hallásfejlesztés, finommotorika, szókincsbővítés, térpercepció. Munka jellegű tevékenységek Munkaeszközök tisztítása, elpakolása, munka menetének tervezése, terem átrendezése, balesetmentes hely biztosítása.
A témahét menete
Vers, Mese
Előkészítés: A hét során használandó eszközök és anyagok beszerzése, és előkészítése. Plakát, meghívó. Szülők bevonása. Lebonyolítás: Tervezett programok, tevékenységek megvalósítása. Utómunkálatok: Bemutató készítés. Ellenőrzés, értékelés.
Tűz 8.„Duruzsol a tűz” – Kányádi: Duruzs darázs Kányádi Sándor: Betemet a nagy hó Ha-ha-ha havazik - mondóka Kovács Barbara: Eljött a Karácsony - vers A három fenyőfa - mese Álomba ringató meséink: Móra Ferenc: A kesztyű Kányádi Sándor: A fázó rókafiak Mentovics Éva: Mióta van csillag a karácsonyfák csúcsán A kíváncsi hópelyhek A legszebb karácsonyfa
A környezet megismerése, védelme Tűz 8. Karácsonyvárás Karácsony a családok legszebb ünnepe Luca búza vetése December 13: Luca napja – népszokások felelevenítése Időjárás változásainak figyelemmel kísérése Madáretetés, madáreleségről való gondoskodás.
Rajzolás, mintázás, kézimunka Gyertyaöntés. Mézeskalács sütése, díszítése Ajándéktárgyak készítése változatos technikákkal. Csoportszoba, közlekedő díszítése az adventi időszak alatt folyamatosan. Fenyőfa festése, díszítése különféle technikai megoldásokkal.
A környezet téri, formai mennyiségi megismerése Tűz 8. Karácsonyvárás Karácsony a családok legszebb ünnepe Térbejárás, téri irányok gyakorlása nagymozgással. Szétválogatások, csoportosítások különféle szempont alapján. Ellentétpárok. Pár és oszlop alakítása, halmazképzés. Számosság. Társasjátékok. Karácsonyi díszek: Formafelismerés, rendezés, számlálás
Mozgás, játék Magyar Mozgáskotta Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel. Szabadban mozgás a friss levegőn Veronika zeneprojekt játékai Egymás elleni játékok – toliga, ragadj a földhöz, csomagnyitó Hópehelykészítés, hófúvás. Játék a hóban. 5/3.1.12 Összetartozunk
Ének, zene, énekes játék Zenevaázs. Ünnepi ebéd Töröm, töröm a mákot Fehér karácsony Kiskarácsony Hóban sok kusza lábnyom Ég a gyertya, ég Gyújtsuk meg a gyertyát Szálljatok le… Karácsonyi CD-k hallgatása: Ghymes, Gryllus,
TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK
December 12. hétfő
Adventi gyertyagyújtás Zenevarázs: Ünnepi ebéd - Töröm, töröm a mákot Beszélgetőkör: Hogyan készülhetünk az ünnepekre? – ötletek, javaslatok gyűjtése. Az ünnepek szerepe a családok életében. Egymás szokásainak megismerése A három fenyőfa- mese Függő tobozdísz készítése
December 13. kedd
Fenyőfa festése, díszítése különféle technikai megoldásokkal. Luca búza vetése December 13: Luca napja – népszokások felelevenítése Meghallgatásra: Mentovics Éva: Luca, Luca, december Zh: Egy boszorka van, Gryllus: Banya
December 14. szerda
Tűz 8.„Duruzsol a tűz” - Kányádi: Duruzs darázs Gyertyák, mécsesek : szétválogatások, csoportosítások különféle szempont alapján. Gyertyaöntés. Hópehelykészítés, hófúvás 5/3.1.12 Összetartozunk A babaszoba ünnepi díszben: karácsonyi vendégség Ellentétpárok. Halmazképzés, számosság.
December 15. csütörtök
Magyar Mozgáskotta - Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel Tűz 8. Karácsonyvárás Karácsony a családok legszebb ünnepe Mézeskalács sütése, díszítése
December 16. péntek
Karácsonyváró ünnepség az óvodában. Karácsonyi gyertyagyújtás, jókívánságok. A témahét zárása dalokkal, versekkel, kedvenc meséinkkel. Gyermekmunkák kiállítása. Játék az ajándékba kapott játékainkkal.
Folyamatos tevékenységeink a hét folyamán -Időjárás változásainak figyelemmel kísérése. -Madáretetés, madáreleségről való gondoskodás.
- Karácsonyváró dalok énekelgetése: Fehér karácsony Kiskarácsony Hóban sok kusza lábnyom Ég a gyertya, ég Gyújtsuk meg a gyertyát Szálljatok le… -Verseink, mondókáink: Kányádi Sándor: Betemet a nagy hó Ha-ha-ha havazik - mondóka Kovács Barbara:Eljött a karácsony
- Álomba ringató meséink: Móra Ferenc: A kesztyű Kányádi Sándor: A fázó rókafiak Mentovics Éva: Mióta van csillag a karácsonyfák csúcsán A kíváncsi hópelyhek A legszebb karácsonyfa -Zenehallgatás: Karácsonyi CD-k Ghymes, Gryllus, Alma, stb. -Ajándéktárgyak készítése változatos technikákkal. - Csoportszoba, közlekedő díszítése az adventi időszak alatt folyamatosan
December 12. hétfő Adventi gyertyagyújtás az óvodában Beszélgetőkör: Hogyan készülhetünk az ünnepekre? – ötletek, javaslatok gyűjtése. Az ünnepek szerepe a családok életében. Egymás szokásainak megismerése. Mondókázunk, énekelgetünk a koszorú körül.
Zenevarázs: Ünnepi ebéd - Töröm, töröm a mákot
Függő tobozdíszeket készítünk
Összehasonlítások: kisebb-nagyobb, hosszabb-rövidebb.
A három fenyőfa - mese
„Három fenyőfa állt egy dombtetőn. A legnagyobbik fa szép és egyenes volt, erős, messze nyúló ágai voltak. A kisebbik fenyő volt nem olyan terebélyes, de napról napra fejlődött és növekedett. A harmadik fenyő azonban igazán nagyon kicsi volt, vékony törzsű és egészen alacsony. - Bárcsak olyan nagy és erős lennék, mint a Legnagyobb fenyő. - sóhajtotta ez a kicsike fa. Nagyon hideg tél volt ebben az esztendőben. A földet belepte a hó. Karácsony közeledett.”
Szabad mozgás az udvaron – hol késik a tél?
December 13. kedd
Luca napja – népszokások felelevenítése
Ezen a napon a háziasszonyok búzát kezdenek csíráztatni. Amikor a csírák már elég nagyok, díszes cserepekben friss földbe ültetik őket. Az új búza termékenységet, gazdagságot, egészséget, boldogságot hoz a ház lakóinak, ha Szentestére, azaz december 24 -re szárba szökken.
Lucáról Lucia egy katolikus szent volt, a vakok, szemfájósok, menyasszonyok védő szentje. Ehhez a naphoz számos hiedelem és népszokás kapcsolódik. A régi naptár szerint az év legrövidebb napja december 13-ára esett. Innen számították a nappalok hosszabbodását. Ezzel függ össze, hogy Lucát fényhozónak is nevezték. A Luca név a latin lux, azaz a fény szóból ered. Lucia a katolikus egyház szentjei közé tartozik, aki a legenda szerint szüzességet fogadott, életét Krisztusnak szentelte. Kevés olyan jeles napunk van, amelyhez annyi hiedelem és szokás kapcsolódik, mint a Luca naphoz. A néphit kétféle Lucát ismer: a jóságosat és a boszorkányosat. A néphagyományban az utóbbi terjedt el. Luca-asszonyról már az 1875-ös évből is van feljegyzés:
“Minthogy Sz. Lucza a jámbor asszonyokat és leányzókat életében olykor meglepte, jóra serkentette...” E naphoz köthető termékenység varázslás, házasság-, halál-, időjóslás, vagy bizonyos női munkák tiltása és a lucaszék készítése.
Milyenek is a boszorkányok? - beszélgetőkör Boszis dalok, mondókák énekelgetése
Prezentáció - tündérek és boszorkányok
Boszorkány tanoncok
Boszibál
Fenyőfa díszítése, festése
Mozgás
December 14. szerda
Gyertyák, mécsesek : szétválogatások, csoportosítások különféle szempont alapján.
„Ég a gyertya, ég…”
Mi is tudunk gyertyát készíteni!
Karácsonyi dalainkat énekelgetjük
Hópehelykészítés, hófúvás
Holle anyó - mese
Kotyoló boszorkányok jöttek hozzánk vendégségbe
Egy kis barkácsolás
December 15. csütörtök
Gyertyáink között – ilyen szépek lettek!
Halmazképzés
Számlálás
Közeledik a karácsony „Ég a gyertya, ég…”
Tűz 8. Karácsonyvárás Karácsony a családok legszebb ünnepe Mézeskalács sütése, díszítése
Hamarosan meg is sültek a sütik
Beszélgetőkör: karácsonyi jókívánságok
Karácsonyi versikézés „Eljött a karácsony, gyertyák égnek a fákon, Lágyszavú kis harang csenget, Szívünk örömteli dalt zeng. Ragyogj szép karácsony, Légy a világon bárhol, Ez az ünnep a szereteté az egész világon.” /Kovács Barbara/
„Gyertyaoltogató” - játék
„Arany dió zöld ágon”
Méz és dió - kóstolgatunk
December 16. péntek
Karácsonyváró ünnepség az óvodában
Forrás: A kiscsoport „Ég a gyertya, ég” témahetéről készült képanyag. TŰZ modul Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Összeállította: Kiticsics Anikó Bükkösd, 2011. december 20. Elérhetőségeink: SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682 Bükkösd, Ságvári Endre utca 3. 73 / 378-712
