Een interactieve gap - oefening maken in zes stappen STAP 1: HET JUISTE PROGRAMMAONDERDEEL KIEZEN Klik de juiste aardappel (J-Cloze) aan op de HOT POTATOES PAGE: Het volgende scherm verschijnt nu onder motto: “In het begin was er niets….”
STAP 2: EEN TITEL GEVEN EN EEN TEKST INVOEGEN We typen in de bovenste balk naast TITLE de titel van de oefening. Als voorbeeld nemen we de tekst “SHARK” uit het tijdschrift Alquin (November, 2001). We kopiëren de tekst in een Wordbestand en plakken hem in de grote rechthoek. Het volgende scherm gaat open en we zien dat het goed is:
1
STAP 3: DE TEKST BEWERKEN We gaan nu over tot de selectie van de woorden die we willen weglaten. Dit gebeurt door telkens een woord te selecteren. We kiezen b.v. als eerste woord “fooled”. We selecteren dat woord eerst en klikken dan op de GAPtoets onderaan.
We krijgen nu een scherm te zien met het geselecteerde woord in het vak WORD. In het vak CLUE kunnen we een omschrijving of Nederlandse vertaling typen. We kunnen ook alternatieve antwoorden (= synoniemen) opgeven, maar dat heeft maar zin als we de lijst met de weggelaten woorden in de uiteindelijke oefening (HTML) niet laten zien (zie verder). Om typwerk te besparen kunnen we gebruik maken, hetzij van een on-line woordenboek dat we eerst opzoeken en dan minimaliseren, hetzij van een woordenboek op CD-rom. Het volstaat dan om de juiste omschrijving te zoeken, die te kopiëren en vervolgens in Hot Potatoes te plakken.
We drukken op OK en keren terug naar onze tekst. We herhalen dezelfde bewerking telkens opnieuw, tot we de hele oefening gescreend hebben. Het aantal woorden bepalen we natuurlijk zelf. (We kunnen ook op AutoGap drukken. Het programma zal dan b.v. om de vijf woorden een woord weglaten). Fouten tijdens het screenen zetten we recht door met de cursor op het bewuste woord te gaan staan en de DELETE-KNOP aan te klikken. OPGELET!!! We drukken enkel op de knop CLEAR GAPS als we ALLE geselecteerde woorden ongedaan willen maken. Ons scherm ziet er nu als volgt uit:
2
STAP 4: ONS WERK OPSLAAN We klikken nu links bovenaan het icoontje FILE aan en kiezen voor de knop SAVE AS. Deze beweging is absoluut noodzakelijk voor alle modules in HOT POTATOES. Op die manier kunnen we namelijk altijd een klaargestoomde oefening opvragen om ze nadien, indien nodig, nog te wijzigen. Het opgeslagen bestand zal automatisch een JCL-extensie krijgen. Eens we er namelijk een Weboefening met HTML-extensie hebben gemaakt, kunnen we die niet meer veranderen. Zorg er ook voor dat bij het saven je GEEN SPATIE laat tussen de benaming. Ook dat is een vast gegeven in HOT POTATOES. We krijgen nu het volgende te zien:
STAP 5: DE LAY-OUT VERZORGEN Vooraleer we de oefening naar het web exporteren via FILE en → “Export to Web”, of aan te klikken, gaan we met de cursor in de toolbalk op gewoon door het icoontje OPTIES → “Configuratie” staan. Hiermee kunnen we het uitzicht van onze oefening op het Web bepalen. Wat je nu te zien krijgt, geldt ook voor de overige vijf modules in Hot Potatoes. De eerste knop (Titles / Instructions) staat automatisch ingedrukt. We typen de titel alsook de omschrijving (= opdracht) van de oefening in. Die zullen in de uiteindelijke oefening ook zichtbaar zijn. We zullen nu alle toetsen één voor één indrukken en op die manier de configuratietabel verkennen.
3
Het is ook mogelijk om de taal aan te passen van alle knoppen, instructies en feedback zonder alles opnieuw te moeten typen. Klik hiervoor op de knop Load onderaan. Dan krijg je het volgende scherm:
Ga naar de harde schijf (normaal C:/). Vervolgens ga je naar de map Program Files onder de harde schijf en dan klik je op de map van Hot Potatoes. Nu krijg je een reeks van CFG - bestanden te zien waaruit je de gewenste taal kunt kiezen zoals in de onderstaande afbeelding.
4
Klik dan dubbel op de taal die je nodig hebt en vervolgens op de knop OPENEN. De gewenste taal is nu ingesteld en alle opdrachten, knoppen en feedback zijn nu omgezet in die taal. Bij de knop Prompts / Feedback krijgen we de standaardteksten te zien, die ook de leerlingen te zien zullen krijgen, als ze de oefening maken. Belangrijk zijn de twee witte vakjes links onderaan. Die mag je niet vergeten aan te “vinken”als ze in het concept van de oefening passen.
Vervolgens drukken we de knop Buttons in. We krijgen nu opnieuw een reeks standaardknoppen te zien. We kunnen die aan- of uitvinken. De hint- en clueknop laten we aanstaan, tenminste als we die in het concept van de oefening hebben voorzien. De navigatieknoppen zijn belangrijk om diverse oefeningen in een ketting te zetten. OPMERKING: Bij een lange gapoefening is het beter de tekst in drie delen te splitsen en er a.h.w. drie gapoefeningen van te maken. Dit doen we dan om te vermijden dat leerlingen te veel moeten scrollen. (Vergeet niet dat in de uiteindelijke oefening de hintknop onderaan zal staan en de clues telkens bovenaan het scherm zullen verschijnen. Zie laatste afbeelding.)
Met de knop Appearance bepalen we het behang van onze oefening. Voor de gelegenheid hebben we dat wat aangepast. De tweede pijl geeft aan waar, en hoe je elk onderdeel van je oefening kunt “kleuren”.
5
Willen we een tijdsklok instellen om een tekst te laten lezen(b.v. voor een leesoefening), dan moet we met het tabblad READING werken. Ten slotte is het vanaf versie 5.4 mogelijk om met het tabblad Cgi de oplossingen van de oefening naar je eigen mailadres te laten sturen. Dat is uiteraard enkel mogelijk als je je hotpotoefeningen op het internet publiceert. Hot Potatoes voorziet hiervoor in de gratis versie evenwel geen ondersteuning.
Om het cgi - script te activeren moet je de volgende drie stappen doen: 1. Bovenaan vink je Submit results through cgi to an email address aan. 2. Onder URL of FormMail CGI script: moet je het webadres opgeven waar het bestand FormMail.pl zich bevindt op de server van je website. Normaal zit dat bestandje op: http://www.domain.com/cgi_bin/FormMail.pl Hierbij moet je domain vervangen door de naam van je server. Het beste wat je kunt doen is hoe dan ook om de site administrator te raadplegen en te vragen waar het bestandje FormMail.pl zich op de server bevindt en dat in dat tekstvvakin te vullen.
6
OPMERKING: Dat is een zware opgave als je een free host hebt. De meeste aanbieders van gratis webspace geven hun gebruikers geen toegang tot de Perlserver. Aanbieders van te betalen webspace doen dat wel. 3. Onder Email address to submit to: vul je het emailadres in waarop de resultaten van je leerlingen moeten toekomen. 4. Onder Message to enter name or requesting student ID vul je de tekst in die zal verschijnen in het formulier dat de leerling moet invullen voordat hij of zij de oefening kan maken. Als dat allemaal lukt, zul je dan als een leerling je oefening maakt de volgende informatie op het opgegeven mailadres toegestuurd krijgen: recipient = je mailadres subject = titel van de oefening Exercise = titel van de oefening realname = naam van de leerling Score = in % Start_Time = bv. 08/16/2002 21:52:39 End_Time = bv. 08/16/2002 21:52:56 title = Thanks! bgcolor = #ffffff text_color = #800000 sort = order:realname,Exercise,Score,Start_Time,End_Time REMOTE_HOST STAP 6: OMZETTEN IN EEN INTERACTIEVE OEFENING We hebben nu het fenotype van onze oefening bepaald, en dus is het ogenblik aangebroken om ze te baren. Dat is een koud kunstje, ook voor de mannelijke leden van het gild. Het is bijvoorbeeld mogelijk om de oefening af te drukken. Ga hiervoor naar File in de werkbalk en kies dan voor Export for Printing. Voor de interactieve versie, gaan we naar de knop FILE→”Export to Web”. We krijgen nu het volgende te zien:
Zoals je ziet, verandert ons bestand automatisch in een HTML-file. We geven er een naam aan en zorgen er opnieuw voor dat er geen spaties zijn. Zorg ervoor dat je de oefening opslaat onder Mijn documenten of andere map die je vaak gebruikt, zodat je het later gemakkelijk kunt terugvinden. Het teken “_” tussen de delen van de benaming
7
mag WEL. Je ziet dat de oefening het blauwe e-icoontje zal krijgen. We klikken op “OPSLAAN”. Automatisch wordt ook een CFG-file aangemaakt. Je kan dat zien via VERKENNER Nu verschijnt:
We drukken op Yes en krijgen onze oefening panklaar geserveerd. (We zien hier slechts de bovenste en onderste helft van de oefening, omdat een kopie maken van de hele oefening niet kon.) Bovenaan zien we de lijst met woorden. Het is de bedoeling dat de leerlingen met de cursor in de gap gaan staan en het ontbrekende woord intypen. Klikken ze op het vraagteken, dan verschijnt bovenaan de omschrijving van het te zoeken woord.
Onderaan bevindt zich de HINTKNOP. Klikken ze die aan, dan verschijnt in de gap de eerste letter van het te zoeken woord. Dat gaat dan wel automatisch ten koste van hun score. We kunnen de oefening makkelijker of moeilijker maken. Zo kunnen we bij de configuratie in iedere gap de eerste letter voorzien. We kunnen anderzijds ook de woordenband weglaten enz…
8
Klik hier als u deze oefening zelf eens wilt proberen oplossen. Je zou ook de oefening kunnen laten plaatsen op alle computers in het computerlokaal op school zonder hiervoor het internet te gebruiken. Hiervoor moet je het aangemaakte HTML-bestand (dat sloeg je op nadat je voor Export to Web gekozen had) via Windows verkenner (normaal zit dat bestand onder Mijn documenten) opslaan op een diskette en dan via de diskette het bestand op de computers op school plaatsen. Het is mogelijk om via het Intranetwerk (vraag hiervoor raad aan bv. Werner De Wit) dat met één handeling allemaal tegelijk op die computers te installeren. Hierna laat je je leerlingen dubbelklikken op dat HTMLbestandje en dan verschijnt de oefening op het scherm. Tot slot moeten we bedenken dat al deze oefeningen voorlopig veeleer als oefening dan als test bedoeld zijn. Met de bestaande sofware blijft het evalueren immers nog altijd een probleem. Onderzoek wordt daarnaar verricht. Het is ook niet zo eenvoudig om een oefening die in Hot Potatoes is aangemaakt, naar een Wordbestand te transfereren. Met het “GAPtype” lukt dat nog wel. Maar met het type “multiple choice” en “kruiswoordraadsel” is dat veel moeilijker, zoniet onbegonnen werk.
9