Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Biologie Třída: Sekunda Očekávané výstupy
Učivo
Žák: Vyjmenuje společné znaky strunatců Rozlišuje a porovnává základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů, objasní funkci orgánů a orgánových soustav Uvede a určí významné zástupce, zařazuje je geograficky i do hlavních taxonomických skupin. Uvede znaky typické pro nižší strunatce . Objasní zařazení obratlovců mezi strunatce Objasní přizpůsobení ryb vodnímu prostředí Rozliší ryby sladkovodní a mořské, dravé a nedravé Popíše rybí pásma, vyjmenuje typické zástupce Vysvětlí význam vody pro vývin obojživelníků
Přesahy Průřezová témata
Systematické skupiny vybraných živočichů - strunatci (Stavba těla Stavba a funkce jednotlivých částí těla Zařazení do systému Rozšíření a význam Významní zástupci) Pláštěnci, bezlebeční Kruhoústí, Paryby Ryby – mořské, sladkovodní
Objasní vývoj obojživelníků z ryb Obojživelníci – ocasatí, bezocasí Uvede znaky související s přizpůsobením k životu na souši Plazi – ještěrky, hadi Vyjmenuje některé zástupce pradávných plazů - želvy, krokodýli Uvede progresivní znaky stavby těla krokodýlů Zná zásady bezpečného chování při styku se živoč.
VMEGS-1 OSV-1 EV -1 Z - geografické rozšíření živočichů CH- stavba živé hmoty, makromolekulárních látek.
EV –2 OSV – 3 MeV -7
Poznámky
Očekávané výstupy
Učivo
Žák : Objasní tvarové a funkční adaptace těla vzhledem k rozmanitosti prostředí Uvede rozdíly ve stavbě zobáku a končetin u vybraných zástupců
Rozlišuje projevy chování ptáků v souvislosti s rozmnožováním, hnízděním, dorozumíváním, tahy
Přesahy Průřezová témata
Ptáci Vodní ptáci Mokřadní ptáci Mořští ptáci Dravci a sovy Lesní stromoví ptáci Ptáci okraje lesa, křovin a otevřené krajiny Ptáci břehů tekoucích vod Běžci a ostatní Chování ptáků
EV -3
MeV – 1 , MeV -2 Rozlišuje základní systematické skupiny rostlin Určí významné zástupce, orientuje se v atlasech
Přehled systému rostlin
Popíše odlišnosti ve stavbě nižších a vyšších rostlin Přechod rostlin na souš Uvede společné znaky vyšších rostlin Popíše stavbu těla a životní cyklus Mechorosty – mechy, játrovky Vysvětlí význam mechů v přírodě Popíše stavbu těla a životní cyklus kapraďorostů Objasní význam prvohorních kapraďorostů
Kapraďorosty – plavuně, přesličky, kapradiny
Popíše uspořádání rostlinného těla od buňky přes pletiva až k jednotlivým orgánům Porovná vnější a vnitřní stavbu jednotlivých orgánů a uvede jejich funkce, přeměny
Anatomie a morfologie rostlin Buňka, pletivo,orgán Kořen, stonek, list Květ, semeno, plod
Poznámky
Očekávané výstupy
Učivo
Žák : Vysvětlí princip základních rostlinných fyziologických procesů, jejich využití při pěstování rostlin.
Rozlišuje základní systematické skupiny Orientuje se v atlasech a určovacích klíčích
Průřezová témata Fyziologie rostlin Fotosyntéza Dýchání Rozmnožování Růst Pohyb Systematické skupiny semenných rostlin
Vysvětlí pojem nahosemenná rostlina Popíše stavbu a rozmnožování jehličnanů Objasní výskyt a význam jehličnanů
Nahosemenné – jinany, jehličnany
Vysvětlí pojem krytosemenná, dvouděložná a jednoděložná rostlina Na příkladech demonstruje rozdíly 1D a 2D
Krytosemenné Srovnání 1D a 2D
Rozpozná a pojmenuje běžné listnaté dřeviny Objasní jejich význam pro člověka Popíše stavbu těla a charakteristické znaky čeledi Rozezná a správně pojmenuje významné zástupce Objasní význam hospodářsky využívaných druhů
Přesahy
CH – Chemická podstata fotosyntézy F - vlastnosti světla CH – látkový metabolismus OSV - 3 CH – alkaloidy, terpeny, saponiny, návykové látky
Dvouděložné: Listnaté stromy a keře Pryskyřníkovité, brukvovité, růžovité, Bobovité, miříkovité, hluchavkovité, lilkovité, hvězdnicovité
EV - 2
Poznámky
Očekávané výstupy
Učivo
Žák:
Přesahy Průřezová témata
Popíše stavbu těla a charakteristické znaky čeledi Rozezná a správně pojmenuje významné zástupce Objasní význam hospodářsky využívaných druhů
Jednoděložné: Liliovité Lipnicovité Vstavačovité
Objasní význam rostlin v přírodě a pro člověka Uvede některé druhy cizokrajných rostlin Stručně charakterizuje jejich význam pro člověka Uvede některé chráněné druhy a objasní způsoby jejich ochrany
Význam rostlin a jejich ochrana: Cizokrajné rostliny
Uvede příklady výskytu organismů v určitém prostředí Charakterizuje uspořádání společenstva Objasní nutnost ochrany přírodního prostředí .
Společenstva Společenstvo lesa Společenstvo vod a mokřadů Společenstvo luk, pastvin a travnatých strání Společenstvo polí a sídelní aglomerace
Chráněné rostliny
Ch – alkaloidy, terpeny, saponiny, návykové látky
EV - 4 Z - geografické rozšíření rostlin
Poznámky