Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Deštná

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DEŠTNÁ, NÁMĚSTÍ MÍRU 44, DEŠTNÁ 378 25

Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Deštná Školní rok 2014/2015

Vypracoval dne: 02.09.2015

Mgr. Jan Javorský - ředitel školy

Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Deštná za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Deštná byla zpracována podle odst. 3, §10, zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a podle § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv.

Obsah 1. Charakteristika školy………………………………………………… 3 2. Činnost školské rady……………………………………………. …..

5

3. Učební plány, zařazení do sítě………………………………….........

6

4. Personální zabezpečení školy - údaje o pracovnících školy………....

6

5. Zápis žáků k povinné školní docházce a následném přijetí do školy, přijímací řízení k dalšímu stupni vzdělávání…….........

7

6. Výsledky vzdělávání žáků…………………………………………...

9

7. Výsledky ČŠI a dalších kontrol……………………………………… 10 8. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů……………………….

10

9. Údaje o DVPP + celoživotní vzdělávání…………………………….. 17 10. Údaje o aktivitách školy…………………………………………….

17

11. Údaje o hospodaření školy………………………………………….

18

12. Zapojení do rozvojových a mezinárodních programů……………… 18 13. Spolupráce s odborovými organizacemi, zřizovatelem…………….. 19 14. Závěr………………………………………………………………… 20 15. Přílohy………………………………………………………………. 21

2

1) Charakteristika školy Základní škola a Mateřská škola Deštná, okres Jindřichův Hradec, nám. Míru 44, 378 25, Deštná. Zřizovatelem školy je město Deštná. Základní škola a Mateřská škola se zřizuje jako příspěvková organizace s právní subjektivitou. ZŠ Deštná byla zařazena do sítě škol dne 1. 1. 2003 rozhodnutím MŠMT, pod č.j. 18 045/03 - 21. S účinností od 1. listopadu 2005 byl rozhodnutím MŠMT ČR č.j. 29 122/2005-21 změněn název školy z původního názvu Základní škola Deštná na Základní škola a Mateřská škola Deštná.

Obr. č. 1 – Barevný den (červen 2015)

3

Vedení školy: Od 01.08.2014 působí ve funkci ředitele ZŠ a MŠ Deštná pan Mgr. Jan Javorský. Ostatní pozice ve vedení školy zastávají - zástupce ředitele školy: Mgr. František Poslušný, vedoucí učitelka MŠ: Jana Malechová, vedoucí školní jídelny: Lenka Bobáková. Zřizovatel Adresa

Město Deštná náměstí Míru 65, Deštná 378 25

Název ZŠ a MŠ Sídlo školy

Základní škola a Mateřská škola Deštná náměstí Míru 44, Deštná 378 25

Webové stránky

http://www.zsdestna.cz/

Emailová adresa

[email protected]

Právní forma IČ Součásti školy

Příspěvková organizace 70986533 Základní škola Školní družina Školní jídelna Mateřská škola Škola zabezpečuje povinnou školní docházku, školní družinu, školní jídelnu a mateřskou školu a) pronájem ubytovacích prostor b) hostinská činnost

Hlavní činnost Doplňková činnost Předmět podnikání

Hostinská činnost

4

2) Činnost školské rady Školská rada byla při ZŠ a MŠ Deštná zřízena s účinností od 01.11.2005 usnesením zastupitelstva obce ze dne 27.10.2005. Školská rada má 6 členů (třetinu jmenuje zřizovatel, třetinu zákonní zástupci žáků, třetinu pedagogičtí pracovníci) s funkčním obdobím na 3 roky. Práce probíhá podle jednacího řádu. Řádné volby do školské rady se uskutečnily ve školním roce 2014/2015 a na jejich základě byli do školské rady zvoleni: za zřizovatele Mgr. Dagmar Tupá a Jan Poslušný, za pedagogické pracovníky Mgr. Hana Böhmová a Mgr. František Poslušný a z řad zákonných zástupců žáků pak PhDr. Tomáš Horyna a Pavel Kučera. Školská rada si za svoji předsedkyni zvolila Mgr. Hanu Böhmovou. Školská rada na svých schůzích: projednala:  návrh rozpočtu ZŠ a MŠ Deštná  Plán práce školy  Minimálně preventivní program, Krizový plán vyjádřila se:  k ŠVP - k jeho změnám  k výjimce z počtu žáků na školní rok 2014/2015 schválila:  Výroční zprávu o činnosti ZŠ a MŠ  Školní řád  Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků ZŠ a MŠ Deštná  Tabulku kázeňských přestupků a jejich hodnocení  Koncepční závěry rozvoje školy byla seznámena:  s metodami práce s dětmi se SVP  s výsledky zápisu do I. třídy  s výsledky přijímacího řízení na střední školy  s různými akcemi, které pořádá škola pro své žáky  se stavebními úpravami ve škole Školská rada spolupracuje s vedením školy a se zřizovatelem. 5

3) Učební plány - zařazení do sítě škol Ve školním roce 2014/2015 byla v ZŠ a MŠ Deštná realizována výuka podle ŠVP. Ve školním roce 2014/2015 nebyl otevřen 8. průběhový ročník. Na škole se vyučoval jeden hlavní cizí jazyk (angličtina) a od 7. ročníku také druhý cizí jazyk (němčina). Dále byly zařazeny i volitelné předměty. Individuálně bylo na škole pracováno s integrovanými žáky. Uskutečnil se plavecký výcvik pro 1. – 4. ročník za účasti vybraných dětí MŠ. Učební plán na školní rok 2015/2016 – viz. příloha č. 1.

4) Personální zabezpečení školy - údaje o pracovnících školy Na prvním stupni působilo ve školním roce 2014/2015 celkem 5 učitelů, na druhém stupni 4 učitelé, dva pedagogové ve vedení školy a 1 vychovatelka školní družiny. V mateřské školce působila 1 vedoucí učitelka MŠ a 2 učitelky. Přepočtený a fyzický počet pracovníků ZŠ, MŠ a ŠJ Počet:

přepočtený

fyzický

na MD

ZŠ - pedagogičtí pracovníci:

11,30

12

2

MŠ - pedagogičtí pracovníci:

3

3

0

Ped. pracovníci celkem:

14,30

15

2

ZŠ - nepedagogičtí pracovníci:

2,9

3

0

MŠ - nepedagogičtí pracovníci:

1

1

0

ŠJ - nepedagogičtí pracovníci:

3,7

4

0

Neped. pracovníci celkem:

7,6

8

0

Kvalifikovanost pedagogů: 86,7 % kvalifikovaných, 13,3 % nekvalifikovaných. Další údaje o pracovnících: viz příloha č.2.

6

5) Zápis žáků k povinné školní docházce a následném přijetí do školy, přijímací řízení k dalšímu stupni vzdělávání. V září 2014 nebyl otevřen 8 ročník. K zápisu žáků k povinné školní docházce do první třídy na školní rok 2015/2016 se dostavilo celkem 12 žáků. Do první třídy ve školním roce 2015/2016 nastoupilo 13 žáků. Nebyl uskutečněn žádný odklad. Zápis žáků do 1. třídy Počet dětí u zápisu 12

Počet odkladů ŠD navržen skutečnost 0 0

Očekávaný počet dětí 13

Očekávaný počet tříd 1

V průběhu školního roku 2014/2015 na ZŠ a MŠ Deštná přestoupili 2 žáci. Ze školy odešlo na konci školního roku 2014/2015 celkem 12 žáků - 2 žáci se odstěhovali, 10 žáků odešlo z 9. ročníku. V přijímacím řízení na střední školy v prvním kole uspělo 9 z 10 žáků 9. ročníku, ve druhém kole uspěl zbylý jeden žák. Celkově naše škola zaznamenala oproti školnímu roku 2014/2015 přírůstek žáků – k 1. září 2015 navštěvuje základní školu 93 žáků, což představuje nárůst o 9 žáků oproti 1. září 2014. V následujícím školním roce 2015/2016 by mělo k zápisu do 1 třídy přijít minimálně 13 žáků, což bude srovnatelný počet oproti loňskému roku.

Obr. č. 2 - Zápis do 1 ročníku pro školní rok 2015/2016 (23. ledna 2015)

7

Tab. č.1 Přehled žáků vycházejících ze ZŠ a MŠ Deštná ve školním roce 2014/2015. Seznam vycházejících žáků ve školním roce 2014/2015 Jméno Bláha Richard Hron Josef Jelínek Josef Roskovský Jiří Slipka Václav Šanda Jiří Trejbal Tomáš Uchytil Radek Beilová Adéla Lišaníková Nikola

Místo školy Jindřichův Hradec Hluboká nad Vltavou Písek Kamenice nad Lipou Hluboká nad Vltavou Kamenice nad Lipou Strakonice Třeboň Jindřichův Hradec Jindřichův Hradec

Typ školy SOŠ SOŠ SOŠ SOU SOŠ SOU SOŠ SOŠ SOU SOU

Statistický souhrn TYP ŠKOLY GYMNÁZIUM SOŠ SOU

HOŠI 0 6 2

DÍVKY 0 0 2

CELKEM 0 6 4

Obr. č. 3 - Slavnostní loučení s žáky 9. ročníku na MěÚ Deštná (26.06.2015) 8

6) Výsledky vzdělávání žáků Přehled výchovných opatření a přehled prospěchu v prvním pololetí a na konci školního roku – viz. příloha č. 3. V prvním pololetí školního roku 2014/2015 z 85 žáků prospělo s vyznamenáním: 47 žáků, prospělo: 35 žáků, neprospělo: 3 žáci. Na konci školního roku z 86 žáků prospělo s vyznamenáním: 42 žáků, prospělo: 43 žáků, neprospěl: 1 žák. Nebyly vykonávány žádné opravné zkoušky. Výchovná opatření byla udělována za více či méně závažná porušení školního řádu, jednalo se např. o neplnění povinností, nekázeň v hodinách a o přestávkách, nevhodné chování ke spolužákům či učitelům, podvody, pokusy o podvod apod. Pochvaly obdrželi žáci většinou za výbornou práci, za mimořádnou aktivitu, za reprezentaci školy, za sběr bylin, za výrazné zlepšení prospěchu nebo za dobrovolnou občanskou pomoc. Podrobný rozpis prospěchu a chování viz. níže.

Prospěch a chování - školní rok 2014/2015 Prospěch

I. pololetí

II. pololetí

1,66

1,67

1,47

1,51

1,98

1,94

85

86

47

42

35

43

Neprospěli

3

1

Nedostatečné

7

3

I. pololetí

II. pololetí

Průměr ZŠ Průměr I.st. Průměr II.st. Celkem žáků Prospěli s vyznam. Prospěli

Chování pochvala napomenutí TU důtka TU důtka ŘŠ 2 z chování 3 z chování

Celkem

I.st.

II.st.

celkem

I.st.

II.st.

celkem

4

3

7

29

0

29

4

6

10

9

11

20

4

3

7

1

7

8

1

0

1

0

3

3

4 5

0

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

23 37

9

7) Výsledky ČŠI a dalších kontrol Ve školním roce 2014/2015 neproběhla na škole žádná kontrola ČŠI. Ve školním roce 2014/2015 proběhla veřejnosprávní kontrola provedená smluvním partnerem města Deštná firmou ON – OK Libina s. r. o. Zjištěný stav – bez závad. Případné zjištěné závady dlouhodobého charakteru jsou řešeny ve spolupráci se zřizovatelem Městem Deštná.

8) Práce výchovného poradce, údaje o prevenci sociálně patologických jevů Ve školním roce 2014/2015 se práce výchovného poradce zaměřila na tyto oblasti: 1. spolupráce s vedením školy a s třídními učiteli: práce se žáky se SVP – SPU, kroužek nápravy SPU, konzultace s rodiči, vedení dokumentace žáků se SVP. 2. zorganizování besedy učitelů s pracovnicí PPP v J. Hradci - Mgr. J. Havlíková - práce se žáky se SPU a chování žáků. 3. spolupráce s PPP v J. Hradci a se SPC v Č. Budějovicích: kontroly vyšetření, integrace žáků, spolupráce při tvorbě individuálních plánů, účast na poradách pořádaných PPP v Jindřichově Hradci. 4. spolupráce s MŠ: účast na zápisu žáků do I. tř. ZŠ a jeho organizace (návštěva MŠ, příprava tiskopisů, vedení dokumentace, návštěva předškoláků v I. třídě), podílení se na zajišťování dalších akcí za účasti mateřské školy (např. beseda dětí z MŠ ve školní knihovně), zorganizování besedy s rodiči předškoláků. 5. pomoc vycházejícím žákům při volbě povolání (informace o systému G, SOŠ, SOU, vyplňování přihlášek), spolupráce s ÚP v J. Hradci, schůzka s rodiči – informace o přijímacím řízení. 6. pomoc při řešení kázeňských přestupků žáků, vztahů mezi žáky, Schránka důvěry. 7. pomoc při zajišťování různých školních akcí, spolupráce s Metodickým sdružením.

Hodnocení Minimálního preventivního programu Pro rok 2014/2015 byl vypracován jako každý rok MPP, který vycházel ze zkušeností, které jsme získali v minulých letech. Dobře hodnocenými činnostmi v oblasti prevence byly např. 10

beseda se členy Policie ČR, přednáška na téma Kyberšikana, výukový program Šelmy u nás doma a představení Divadla z Hradce Králové. Součástí MPP byly kulturní a sportovní akce, různé soutěže, exkurze a další aktivity zaměřené na umění aktivního využívání volného času. Oblíbené jsou i zájmové činnosti organizované formou školních kroužků. Dobrý ohlas měla mezi dětmi i rodiči vánoční dílna a Školní akademie. Kladně lze hodnotit i spolupráci s okolím školy (Policie ČR - besedy, Městský úřad Deštná setkání důchodců, vítání občánků). V tomto školním roce jsme řešili problém s neomluvenými hodinami za spolupráce s OSPODEM v Jindřichově Hradci a krádež peněz – spolupráce s Policií ČR v Jindřichově Hradci. Během školního roku 2014/2015 byla dvakrát svolána výchovná komise školy. Během školního roku jsme sledovali a upevňovali dobré vztahy v třídních kolektivech, snažili jsme se vytvářet příznivé klima školy i tříd, rozvíjeli jsme pozitivní vztahy mezi dětmi, podporovali jsme spolupráci mezi dětmi, učiteli a rodiči. Dbali jsme na rozvoj sociálního a bezpečného chování a na rozvoj osobnosti žáků. Uspořádali jsme pro žáky druhého stupně besedu – Poruchy chování, šikana a kyberšikana. Další akce viz příloha – tabulky. Kroužek nápravy specifických poruch učení Práce v kroužku začala na konci září 2014 a byla ukončena začátkem června 2015. Kroužek navštěvovalo 5 integrovaných žáků a 6 ostatních žáků (všichni s potvrzenou SPU). Žáci pracovali v malých skupinách, pod vedením asistentky Mgr. H. Böhmové. integrovaní žáci

ostatní žáci

2

II. tř.

1

II. tř.

1

III. tř.

3

IV. tř.

1

V. tř.

1

V. tř.

1

VI. tř. (indikace na SpŠ)

1

VI. tř.

Pro integrované žáky byl sestaven individuální vzdělávací plán (pravidelně se vyhodnocuje), se kterým byli seznámeni rodiče žáků a všichni vyučující. Náprava specifických poruch učení byla u žáků prováděna na základě výsledků vyšetření žáků v PPP v J. Hradci, v SPC v Č. Budějovicích a po poradě s rodiči, bylo též přihlédnuto k požadavkům žáků. Při práci 11

v kroužku bylo používáno různých metod a forem práce, byla používána celá řada pomůcek (např. zvětšovací lupa). Na naší škole se setkáváme s dyslexií, dysortografií, dysgrafií, s ADHD, s LMR, s poruchami koncentrace pozornosti, s poruchami řeči a zraku. Kroužek nápravy navštěvovala většina žáků pravidelně, žáci se snažili pracovat co nejlépe, někteří rodiče se o práci svých dětí zajímali a různé problémy se mnou konzultovali. Dané problémy jsem osobně konzultovala s PhDr. D. Šrámkovou z PPP v J. Hradci a naši školu pravidelně navštěvují i zástupkyně SPC v Č. Budějovicích. Na škole je více dětí se specifickými poruchami učení, ale ty možnost navštěvovat kroužek nápravy SPU nevyužily.

Hodnocení práce Předmětové komise a Metodického sdružení za školní rok 2014/2015 Činnost vycházela z plánu Předmětové komise a Metodického sdružení pro tento školní rok. Schůzky PK a MS navazovaly na provozní porady a řešily se zde aktuální problémy i konkrétní úkoly vyplývající z chodu školy. Součástí práce komise byla: - pomoc začínajícím pedagogům (náslechy, hospitace) - činnost zaměřená na ŠVP (kontrola jednotlivých částí ŠVP a jejich souladu se změnami v Rámcovém vzdělávacím programu) - příprava a koordinace nácviku programu na školní akademii V průběhu školního roku probíhaly kratší operativní schůzky, na kterých jsme řešili aktuální problémy: -

pomoc vycházejícím žákům

-

péče o nadané žáky

-

spolupráce mezi vyučujícími, vychovatelkou školní družiny a učitelkami MŠ

-

výzdoba školy

-

vánoční besídky

-

vystoupení kroužků k různým příležitostem

-

Vítání občánků

-

organizace školních výletů

-

příprava Dne dětí 12

-

příprava Barevného dne s tématikou celoročního projektu

-

cvičení v přírodě

-

dopravní hřiště, exkurze, soutěže

-

plavecký výcvik

-

Halloween

-

recyklohraní

-

projektový den

-

medializace školy

Obr. č. 4 – Výukový program Lesní moudrost indiánů (květen 2015)

Závěr: Předmětová komise a Metodické sdružení ZŠ a MŠ Deštná úspěšně plnily úkoly dané plánem s přihlédnutím ke každodenní praxi.

13

Obr. č. 5 – exkurze Macocha (červen 2015)

Obr. č. 6 – Divadélko Hradec Králové (květen 2015) 14

Hodnocení školní družiny za školní rok 2014/2015 Při ZŠ a MŠ Deštná mohou navštěvovat žáci jedno oddělení školní družiny, ve kterém bylo ve školním roce 2014/2015 zapsáno k pravidelné docházce 30 dětí z I. až IV. třídy. Školní družina se nachází v nově upravených prostorách v budově ZŠ. Provozní doba ŠD byla od 6:30 do 7:15, odpoledne pak od 11:05 do 16:00 (ve středu a pátek do 15:50). Výchovně vzdělávací a rekreační činnost se řídila plánem práce ŠD, který byl členěn do měsíčních tematických celků a vycházel ze ŠVP ZŠ a MŠ Deštná (ŠVP pro školní družinu). Při práci bylo dbáno na rozvoj klíčových kompetencí. Činnost ŠD volně navazovala na školní vyučování. Každodenní činnosti, na jejichž výběru se děti mohly aktivně podílet, byly přizpůsobeny věkovému složení dětí, jejich potřebám a zájmům. Při organizovaných i spontánních činnostech byl důraz kladen zejména na zajištění bezpečného, klidného, tvořivého a přátelského prostředí pro trávení volného času, aby děti mohly využít své dovednosti, zažít pocit úspěchu a rozvíjet svou kreativitu a fantazii. Činnost ŠD byla zaměřena na všestranný rozvoj dětí a na to, aby se postupně naučily smysluplně využít svůj volný čas. Bylo dbáno na upevňování kamarádských vztahů. Děti byly vedeny k dodržování základních pravidel bezpečnosti a slušného chování. U dětí byly rozvíjeny komunikační dovednosti, samostatnost, tolerance, pohybové, pracovní, hudební a výtvarné schopnosti. Děti si oblíbily hlavně vědomostní hry, společné čtení na koberci, estetické a dramatické činnosti. Během školního roku se děti zúčastnily různých akcí, například besed v městské a školní knihovně, podílely se také na kulturních vystoupeních v kostelíčku sv. Jana Křtitele. O Vánocích děti ozdobily vánoční stromeček ve vestibulu MěÚ Deštná. Jako každý rok vyráběly vánoční přáníčka k příležitosti setkání dříve narozených, vytvořily výzdobu stolů v kulturním sále na Velikonoční zábavu a upomínkové předměty u příležitosti konání Školní akademie. Děti se aktivně podílely na výzdobě školní družiny a jídelny. Činnosti ve školní družině byly vedeny tak, aby se zde děti cítily bezpečně, spokojeně, odnášely si nové poznatky a dovednosti (důraz byl kladen na prožitek) a mohly si užít radost ze hry.

15

Obr. č. 7 - Halloween (říjen 2014)

Obr. č. 8 – Vánoční dílny (prosinec 2014) 16

9) Údaje o DVPP + celoživotní vzdělávání Výchovný poradce byl na školení v rámci MPP a na poradách VP. Pedagogický sbor ZŠ se zúčastnil besedy s pracovnicí PPP v J. Hradci Mgr. J. Havlíkovou. Jednotliví vyučující se v průběhu školního roku 2014/2015 vzdělávali podle aktuální nabídky. Ředitel kontinuálně studoval legislativu a účastnil se potřebných školení (ČŠI, KS, Inkluze atd.). Zjištěné informace předával na rozšířeném vedení a na poradách. Účastnil se pilotního projektu ČŠI – Leadership.

10) Údaje o aktivitách školy Žáci ZŠ a MŠ Deštná se v průběhu roku účastnili celé řady školních a okresních soutěží a olympiád. A to jak vědomostních tak sportovních. Výsledků dosahovali průměrných či velmi dobrých. Další soutěže probíhají v rámci školní družiny nebo při zájmové činnosti. Seznam soutěží, olympiád a dalších akcí konaných na ZŠ a MŠ Deštná v roce 2014/2015 (příloha č. 4)

Obr. č. 9 – Beseda s Policií ČR (říjen 2015)

17

11) Údaje o hospodaření školy Oba hlavní rozpočty tj. rozpočet neinvestičních výdajů a tzv. provozní byly dodrženy. Celkový přehled hospodaření školy je k dispozici k nahlédnutí v ředitelně.

12) Zapojení do rozvojových, grantových a mezinárodních programů Škola se ve školním roce 2014/2015 zapojila do následujících projektů a grantů:  Obědy pro děti – získán příspěvek k zajištění financování obědů pro 4 žáky ZŠ Deštná  Grant Jihočeského kraje na podporu EVVO na školách – získán grant na financování výukového vzdělávacího programu pro žáky ZŠ ve výši 7 770,- Kč.  Grant Jihočeského kraje na dopravu dětí na dopravní hřiště ve výši 2 800,- Kč.  Dotace na projekt Podpora vzdělávání žáků ZŠ Deštná v rámci Výzvy č. 56 OP VK – projekt je spolufinancován z ESF EU a MŠMT ČR – jedná se o šablony klíčových aktivit, škola se zapojila do šablony č. 1 – Čtenářské dílny, jejichž realizace bude provedena ve školním roce 2015/2016, a do šablony č. 4 – Jazykově vzdělávací pobyt pro žáky ZŠ Deštná – tuto šablonu škola realizovala v termínu od 15.08.2015 do 21.08.2015 formou jazykově vzdělávacího pobytu v Anglii, kterého se zúčastnilo 10 žáků z II. stupně ZŠ Deštná a 1 pedagogický dozor.  Ve školním roce 2014/2015 byla škola zapojena do projektu „Ovoce do škol“.

Obr. č. 10 – Jazykově vzdělávací pobyt žáků ZŠ Deštná v Anglii - Výzva č. 56 (7/2015) 18

13) Spolupráce s odborovými organizacemi, zřizovatelem a dalšími organizacemi ZŠ a MŠ Deštná nemá zřízené odbory a v roce 2014/2015 nekomunikovala s odbory na vyšší úrovni. Celá organizace velmi dobře spolupracuje se zřizovatelem městem Deštná a je nedílnou součástí života obce. Po celý rok se aktivně zapojuje do kulturních, společenských a sportovních akcí pořádaných městem či jinou organizací Deštenska. Škola je dlouhodobě podlimitní a město Deštná poskytuje potřebné nadnormativní výdaje. Škola tedy využívá pro realizaci svých vzdělávacích programů finanční prostředky přidělené ze státního rozpočtu a od zřizovatele. Významná spolupráce se zřizovatelem probíhá také při stavebních úpravách školy a jejího okolí a při zisku grantů, které mají sloužit ke zkvalitnění vzdělávání. Další spolupracující organizací je občanské sdružení „Sdružení rodičů, přátel školy a dětí při ZŠ Deštná.“ Ve spolupráci se SRPDŠ se konají nejrůznější akce z nich největší je tzv. Velikonoční zábava, jejíž výtěžek je použit pro potřeby žáků ZŠ.

Obr. č. 11 - Předtančení tanečního kroužku na Velikonoční zábavě (duben 2015)

19

14) Závěr Povinnost vytvářet výroční zprávu o činnosti školy a její náležitosti ukládá školský zákon a vyhláška č. 15/2005 Sb. Tato zpráva po schválení školskou radou je předána zřizovateli a vyvěšena na veřejně přístupném místě. Úkolem této výroční zprávy je informovat o práci ZŠ a MŠ Deštná, o jejích výsledcích a o problémech a jejich řešení ve školním roce 2014/2015. ZŠ a MŠ v Deštné je úplnou základní školou, která poskytuje základní vzdělání v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení pro děti ve věku od šesti do patnácti let. ŠVP a učební dokumenty jsou zpracovány podle zásad stanovených v příslušných rámcových vzdělávacích programech. Škola poskytuje vzdělávání a podporuje všestranný rozvoj osobnosti žáků v souladu se zásadami a cíli školského zákona a souvisejících právních předpisů. Je umístěna ve střediskové obci na pomezí tří bývalých okresů - Jindřichův Hradec, Tábor a Pelhřimov. Součástí školy je školní družina, školní jídelna a mateřská škola. Do školy dojíždí děti z deseti spádových obcí a dojíždějící žáci tvoří více než polovinu všech žáků školy. Škola tento školní rok pokračovala v plnění dlouhodobé koncepce a plnila požadavky kladené na moderní základní školství. Největším problémem školy je malý počet žáků. S tím souvisí i nutnost doplatku zřizovatele na mzdy zaměstnanců školy a tlak obce a jejích obyvatel na maximální zlevnění provozu školy a na šetření na všech úrovních. Přes veškerá omezení a nutnost šetřit, škola podporuje aktivní učení, je otevřena široké veřejnosti a obyvatelům regionu Deštenska, podporuje mimoškolní činnost, kterou pedagogové i další zaměstnanci provádějí ve svém volném čase bez nároku na odměnu a celkově se aktivně podílí na životě v obci. Cílem vedení školy je posílit prestiž školy na veřejnosti, rozvíjet nadále silné stránky školy, udržet kvalitní zaběhnuté projekty a využít výhody malé školy s rodinným přístupem. Cílem také je vyhledat slabé stránky školy, rizika a nedostatky a tato negativa maximálně eliminovat. ZŠ a MŠ Deštná je moderní vzdělávací instituce s výhodami i nevýhodami malé školy, která reaguje na měnící se pedagogické směry a trendy českého školství. Pro zachování školy do budoucnosti bude nutná aktivní spolupráce se zřizovatelem, školskou radou a SRPDŠ. V budoucnosti by si škola měla zasloužit uznání obyvatelů Deštná a zároveň občanům celého regionu by mělo na škole záležet, protože škola v malé obci je jedním z pilířů života.

20

Příloha č. 1 – Učební plán I. a II. stupně ZŠ

Učební plán I. stupeň Vyučovací předměty Český jazyk

Anglický jazyk Matematika

Informatika

Přírodověda (prvouka) Vlastivěda (prvouka)

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

Z toho disponibilní

Celkem

9(7+2)

10(7+3)

10(7+3)

8(7+1)

7(0)

9

44 (35 + 9)

-

-

3

3

3

-

9

4

5(4+1)

5(4+1)

5(4+1)

5(4+1)

4

24 (20 + 4)

-

-

-

-

1

-

1

Spojeny s vlastivědou

1

2(1+1)

1

Celkem 13 (12 + 1)



2

2

2

2

2

-

Pracovní činnosti

1

1

1

1

1

-

5

Hudební výchova

1

1

1

1

1

-

5

Výtvarná výchova

1

1

1

2

2

-

7

Tělesná výchova

2

2

2

2

2

-

10

20 (18+2)

22 (18+4)

14

118

C e l k e m

25(21+4) 25(23+2) 26(24+2)

21

II. stupeň Učební plán 6. – 9. ročníku Vyučovací předměty

8. ročník 9 ročník

Z toho disponibilní

Celkem

4

4(3+1)

1

16(15+1)

1(0+1)

1(0+1)

1(0+1)

3

3(0+3)

3

3

3

3

0

12

Německý jazyk

0

2(0+2)

2(0+2)

3(0+3)

7

7

Dějepis

2

2

2

2

0

8

Zeměpis

2

2

2(1+1)

2(1+1)

2

8(6+2)

4

4

4

4(3+1)

1

16(15+1)

Cv. z Mat. PVP

0

1(0+1)

1(0+1)

1(0+1)

3

3 (0+3)

Informatika

1

0

0

0

0

1

Seminář z informatiky PVP

1(0+1)

0

1(0+1)

0

2

2(0+2)

2

2

2(1+1)

2(1+1)

2

8(6+2)

2

2

2(1+1)

1

1

7(6+1)

0

0

2

2(1+1)

1

4(3+1)

6. ročník

7. ročník

Český jazyk

4

4

Cvičení z ČJ PVP

0

Anglický jazyk

Matematika

Přírodopis

Fyzika

Chemie

22

Výchova ke zdraví a občanství

1

2

1

1

0

5

Pracovní činnosti

1

1

1

1(0+1)

1

4(3+1)

Hudební výchova

1

1

1

1

0

4

Výtvarná výchova

2

1

1

2

0

6

Tělesná výchova

2

2

2

2

0

8

Celkem

28 (27+1)

30 (26+4)

32 ( 24+8)

32 (21+11)

24

122 (98+24)

Spojené předměty na I. st. ZŠ ve školním roce 2015/2016 Tělesná výchova – 3. + 4. + 5. ročník chlapci – Mgr. J. Kačo – 2 hodiny Tělesná výchova – 3. + 4. + 5. ročník dívky – Mgr. K. Nováková – 2 hodiny Pracovní činnosti – 3. a 4. ročník – Mgr. K. Nováková – 1 hodina Hudební výchova – 3. a 4. ročník – Mgr. Z. Géblová – 1 hodina Výtvarná výchova – 4. a 5. ročník – Mgr. J. Kačo – 2 hodina

Spojené předměty na II. stupni ve školním roce 2015/2016 Tělesná výchova – 6. + 7. + 8. ročník chlapci – Mgr. J. Kačo – 2 hodiny Tělesná výchova – 6. + 7. + 8. ročník dívky – Mgr. K. Nováková – 2 hodiny

23

Povinně volitelné předměty školní rok 2015/2016 nabízené školou Třída

6.

7.

8.

9.

celkem

Předmět

Počet hodin

Seminář informatiky

1

Cvičení z českého jazyka

1

DCJ – Německý jazyk

2

Cvičení z matematiky

1


2


1


1

Seminář informatiky

1


3


1


1 15 hodin

24

Příloha č. 2 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet asistentů pedagoga Počet vychovatelek ŠD Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet zaměstnanců ŠJ Na MD

23 11 0 1 3 3 1 4 2

Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace Učitelé 1. stupně Učitelé 2. stupně Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD

% 100 % 80 % 75 % 100 %

Aprobovanost ve výuce Učitelé 1. stupně Učitelé 2. stupně Učitelky MŠ Vychovatelky ŠD

% 100% 76,40 % 75 % 100 %

Pedagogičtí pracovníci v základní škole podle věkové skladby Do 35 let

35 – 45 let

45 – 55 let

nad 55 let do důch. věku

v důchod. věku

Celkem

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

2

5

0

0

1

1

0

1

1

1

3

9

25

Příloha č. 4 – výlety, soutěže, divadla, besedy, exkurze a další akce Besedy ve školním roce 2014/2015 Třída

Místo

Datum

Kdo/ doprovod

Počet žáků

I. - V.

ZŠ Deštná - myslivost

23.10.2015

vyučující

50

I. - IX.

ZŠ Deštná - Policie ČR JH

24.10.2015

vyučující

83

ZŠ Deštná - myslivost

27.10.2015

vyučující

32

ZŠ - PPP chování žáků s ADHD

4.11.2014

Mgr. Havlíková

ZŠ - studenti táborského SOŠ - volba povolání

10.11.2014

J.Říha

10

ZŠ výukový program "Šelmy u nás doma"

26.11.2014

H.Böhmová, L.Říhová

26

III. - IX.

ZŠ výukový program "Šelmy v lese, nebojte se"

27.11.2014

vyučující

59

I. -V.

ZŠ - výukový program "Cesta kolem světa" Cas. ZŠ - výukový program"Co nám sdělují média" Cas.

26.3.2015

vyučující

52

26.3.2015

vyučující

33

ZŠ - vodní plochy v okolí Deštné

23.4.2015

81

ZŠ - SPJ (poruchy chování, šikana, kyberšikana)

29.4.2015

vyučující Š.Vondráčková + vyučující

"Lesní moudrost indiánů" - výukový program

7.5.2015

třídní učitelé

85

VI. - IX. vyuč. IX. I. - II.

VI. - IX. I. - IX. VI. - IX. I. - IX.

uč. ZŠ i MŠ

31

Divadla ve školním roce 2014/2015 Třída

Místo

Datum

Doprovod

Počet žáků

I.- IV.

Tábor - Ferda mravenec

24.11.2014

třídní učitelé

41

I - II.

JH státní zámek - Čertovská pohádka

4.12.2014

L.Říhová, H. Böhmová

26

Tábor - Elektrický Emil

25.3.2015

H.Tomšů, P.Kuchařová

37

5.5.2015

třídní učitelé

40

I. - IV.

JH - Pejsek a kočička Deštná - Divadélko z H.Králové (Jak se vaří pohádka)

18.5.2015

třídní učitelé

41

V. - IX.

Deštná - Divadélko z H.Králové ( Divadlo nekouše )

18.5.2015

třídní učitelé

40

VI. - IX. I. - IV.

Školní exkurze ve školním roce 2014/2015 Třída

Místo

Datum

Doprovod

Počet žáků

IX.

JH - úřad práce (povolání)

12.11.2014

J.Kačo

8

IX.

JH - školní senát

27.4.2015

J.Kačo

10

IX.

JH - Okresní soud

8.6.2015

J.Říha

10

Deštná - Delana

9.6.2015

H.Böhmová

17

Deštná - Zahradnictví

11.6.2015

10

Č.Lhota - st. zámek

15.6.2015

J.Böhmová Š.Vondráčková, Z.Géblobá, H.Böhmová

II. - III. ŠD I. - IV.

15

VI. - VII.

Chlum u Tř. - naučná stezka

18. 6.20015

H.Tomšů, J.Říha

19

VI. - VII.

Třeboň - zámek, Krčínův dům

19. 6.20015

H.Tomšů, J.Říha

19

27

Soutěže a olympiády ve školním roce 2014/2015 Třída

Místo

Datum

Doprovod

Počet žáků

JH - přespolní běh

8.10.2014

J.Kačo

5

Přírodovědný Klokan

15.10.2014

9

VI.- IX.

Vánoční školní turnaj v přehazované

18.12.2014

P.Kuchařová Š.Vondráčková, P.Kuchařová

20

III. - V.

Vánoční školní turnaj ve vybíjené

19.12.2014

Š.Vondráčková, J.Kačo

16

IX.

Školní kolo dějepisné olympiády

20.1.2015

H.Tomšů

10

II. - IX.

Matematický Klokan

23.3.2015

vyučující mat.

66

III. - V.

30.3.2015

Š.Vondráčková

16

VI.- IX.

Velikonoční škol.turnaj ve vybíjené Velikonoční škol. turnaj v přehazované

31.3.2015

Š.Vondráčková

20

VI. - VII.

JH - Odznak zdatnosti

13.5.2015

J.Kačo

8

IV. - V.

JH - dopravní soutěž

7.5.2015

J.Kačo

8

III. - V.

JH. - turnaj ve vybíjené

11.5.2015

Š.Vondráčková

12

III. - V.

JH - atletický trojboj

9.6.2015

Š.Vondráčková

8

VI. - IX.

Školní turnaj v softballe

22.6.2015

Š.Vondráčková

17

Recyklohraní

průběžně

tř. učitelé

VI. + VII. IX.

I. - IX.

28

Školní výlety ve školním roce 2014/2015 Třída

Místo

I.

Moravský kras

I.

Č.Budějovice(planetárium), Hluboká n.Vlt. (ZOO)

II.

Datum

Doprovod

Počet žáků

L.Říhová

13

16.6.2015

H.Böhmová, Z.Géblová

2


16.6.2015


10

III.


16.6.2015


2

III.

Moravský kras

J.Kačo

6

IV.



1

IV.

Moravský kras

15.-16.6.2015

J.Kačo

7

V.

Moravský kras

15.-16.6.2015

Š.Trepková

9

VI.

Chlum u Třeboně - kola

18.-20.6.2015

J.Říha

11

VII.

Chlum u Třeboně - kola

18.-20.6.2015

H.Tomšů

8

IX.

Moravský kras

15.-16.6.2015

P.Kuchařová

6

IX.



1

15.-16.6.2015

15.-16.6.2015 16.6.2015

16.6.2015

29

Ostatní akce ve školním roce 2014/2015 Třída II. + III. + IX. II. + III. + IX.

Datum

Doprovod

Počet žáků

MěÚ Deštná - výstva k 720.výročí

9.9.2014

H.Böhmová, P.Kuchařová

22

KD Deštná - Deštná ve fotografii

22.9.2014

H.Böhmová, P.Kuchařová

21

I. - IX.

Cvičení v přírodě

26.9.2014

třídní učitelé + J.Kačo

75

I. - IX.

Drakiáda

26.9.2014


54

MěÚ Deštná - výstva k 720.výročí

29.9.2014

8

Halloween

30.10.2014

Š.Vondráčková J.I.+ H.B.+ L.Ř.+ Z.G.+ P.K.

40

I. - IX. děti + rodiče

Mikulášská nadílka

5.12.2014

třídní učitelé

85

ZŠ - Vánoční dílny

16.12.2014

ped.pr.

30

I.- IX.

ZŠ - vánoční besídka

19.12.2014

třídní učitelé

82

I.- IX.

ZŠ - zpívání na schodech

19.12.2014

třídní učitelé

85

27.2.2015

třídní učitelé

50

IV. I.-V.

Místo

I. - V. + IX. Školní karneval I.- IX.

Školní akademie

15.5.2015

třídní učitelé

82

I.- IX.

MDD

29.5.2015


85

I.- IV.

Dopravní hřiště J. Hradec

2.6.2015

třídní učitelé

40

Ošetřování stromu - arboretisty

15.6.2015

H.Tomšů, J.Říha

24

Barevný den

25.6.2015


83

VI. - IX. I.- IX.

30

Příloha č. 5 – rozbor úrazovosti za školní rok 2014/2015 Rozbor úrazovosti

Celkem

Počet zraněných žáků Počet úrazů bez absence Počet úrazů s absencí Smrtelné úrazy Těžké úrazy Hromadné úrazy Úrazy dle druhu zranění

17 15 2 0 0 0

Špatný pohyb při TV Nepozornost při chůzi Nevolnost Odškodněné úrazy

10 9 1 0 0 0

Počet

Pohmoždění svalu Natržený ret Krvácení z nosu Nevolnost Zdroje úrazů

Z toho dívek

14 1 1 1 Počet 12 4 1 2

Opatření ke zlepšení stavu: Zvýšený důraz na BOZ a chování při hodině TV a při dohledu nad žáky.

VÝROČNÍ ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ

podle zákona č. 106/1999Sb. Výroční zpráva O poskytování informací podle zákona č. 106/1999Sb. o svobodném přístupu k informacím za období 01.01.2014 – 31.12.2014

Při

poskytování

informací

veřejnosti

postupuje

škola

podle

zákona

č. 106/1999Sb. o svobodném přístupu k informacím v platném znění a podle Pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k zajištění jednotného postupu MŠMT při realizaci zákona č. 106/1999Sb., o svobodném přístupu k informacím, ze dne 8.11.1999. v platném znění A/ Celkový počet písemných žádostí o informace - 0 B/ Počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace - 0 C/ Počet rozsudků soudu - přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace:-0 D/ Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: nebyla nařízena

V Deštné dne 02.09.2015

Mgr. Jan Javorský ředitel školy

32

Vypracoval:

Mgr. Jan Javorský, ředitel ZŠ a MŠ Deštná …………………………

V Deštné dne:

02.09.2015

Výroční zpráva byla schválena školskou radou dne:…….………………………………

Podpisy členů školské rady: Mgr. Hana Böhmová:

……………………………..

Mgr. František Poslušný:

……………………………..

Mgr. Dagmar Tupá:

……………………………..

Jan Poslušný:

……………………………..

Pavel Kučera:

……………………………..

PhDr. Tomáš Horyna:

……………………………..

33

Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Deštná

Recommend Documents