INFORMATIE voor ouders/verzorgers VSO leerlingen van de
Anne Flokstraschool. schooljaar
2012 - 2013.
Anne Flokstraschool
Inhoudsopgave: Beste ouder/verzorger. Dit informatieboekje gaat over de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool en bestaat uit twee delen: 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8
Verantwoording van het onderwijs op de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool. Pagina 3 De uitgangspunten. Pagina 3 Groepsindeling en lesrooster. Pagina 3 Werking van het lesrooster. Pagina 5 Het handelingsplan. Pagina 5 Stages. Pagina 6 Samenwerking met het Praktijkonderwijs. Pagina 7 Samenwerking met de Delta. Pagina 7 Samenwerking met Zozijn en Philadelphia. Pagina 7
2 algemene informatie. 2.1 Lestijden. 2.2 Pauze en overblijfregeling. 2.3 Kantine: het Trefpunt. 2.4 Vakanties en vrije dagen. 2.5 Studiedagen. 2.6 Leerplicht, verlof en verzuim. 2.7 Schoolverzuim. 2.8 Vrij of ziek. 2.9 Kleine zwarte multo ( stage ) map. 2.10 Weeralarm. 2.11 Buitenschoolse opvang. 2.12 Website van de school. 2.13 Ouderhulp. 2.14 Hoofdluis. 2.15 Mobiele telefoons. 2.16 Werkweek. 2.17 Gymkleding. 2.18 Sportdagen. 2.19 Hygiëne. 2.20 Gevonden voorwerpen. In de bijlagen vindt u informatie over : - ouderbijdrage middels automatische incasso - het toestemmingsformulier - de kantine prijzen
Pagina 8 Pagina 8 Pagina 8 Pagina 8 Pagina 8 Pagina 9 Pagina 9 Pagina 10 Pagina 10 Pagina 10 Pagina 11 Pagina 11 Pagina 11 Pagina 11 Pagina 12 Pagina 12 Pagina 12 Pagina 13 Pagina 13 Pagina 13 Pagina 13
Een vriendelijk verzoek aan u om het toestemmingsformulier, eventueel samen met uw zoon / dochter, te lezen. Bij de algemene klassenavond aan het begin van het schooljaar zal aan u gevraagd worden om het toestemmingsformulier en automatische incasso te ondertekenen. Vanzelfsprekend mogen de formulieren uit de bijlage ook ondertekend en ingeleverd worden.
- de lesroosters van het VSO - het stage overzicht Hopende u voldoende te hebben geïnformeerd en uitgaande van een prettige samenwerking dit schooljaar groet ik u hartelijk. Annemarie de Graaf, Teamleider VSO afdeling Anne Flokstraschool
2
Anne Flokstraschool
1
Verantwoording van het onderwijs op de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool.
1.1 De uitgangspunten. De belangrijkste uitgangspunten van het onderwijs op de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool zijn: Aandacht voor de totale ontwikkeling met als uitgangspunt de talenten;de passie van uw zoon of dochter ,en zijn of haar mogelijkheden. Voor een dekkend leerprogramma wordt er doelgerichte gewerkt aan de domeinen wonen,werken,vrije tijd en burgerschap. Deze domeinen zijn verdeeld in vakken. De domeinen en de inhoud van de vakken vindt u terug in het handelingsplan van uw zoon/dochter. Om aan de leerbehoefte van de leerlingen te voldoen zijn er binnen deze vier domeinen, oplopend in moeilijkheidgraad, drie leerroutes samengesteld. Iedere leerroute kent een basisprogramma,en afhankelijk van het leerjaar, een interne stage, een leren op locatie en / of een externe stage. Inhoudelijk wordt ieder vak afgesloten met het behalen van een certificaat. De leerling wordt in toenemende mate, naar vermogen, verantwoordelijk voor het behalen van de certificaten en voor het verzamelen van deze certificaten in zijn of haar portfoliomap. Deze portfolio map is eigendom van de leerling en is, bij het verlaten van de school, het bewijsstuk van de leerling voor het volgen van onderwijs en het doorlopen van de diverse stages.
1.2 Groepsindeling en lesrooster. Om de bovengenoemde punten in de praktijk te kunnen uitvoeren is de organisatie van het leerprogramma belangrijk. Leerlingen worden op leeftijd en leervermogen in een van de vier VSO groepen geplaatst. De reguliere VSO groepen zijn; VSO 1-2-3,VSO 3-4-5 en VSO 6. Daarnaast bestaat er een VSO Onderwijs Zorg Groep. ( de VSO OZG ) In deze laatste groep bieden wij onderwijs aan leerlingen met een grotere behoefte aan zorg en structuur. In het onderstaande schema vindt u de indeling van de domeinen Wonen, Werken, Vrije tijd en Burgerschap, uitgewerkt in vakken. Deze vakken staan ook als zodanig bij de leerling op het lesrooster.( zie de bijlage ) en in het handelingsplan. Ook de instrumentele vakken als rekenen, lezen en taal hebben onze aandacht, met name in VSO 1-2, dit om het niveau van de leerling te verhogen of vast te houden. In de vervolgjaren zal de toepassing van deze vakken naar de praktijk een grotere rol gaan spelen. Vanaf VSO 3 komt daar, afhankelijk van de leerroute, het vak Engels bij.
3
Anne Flokstraschool
Het lesrooster.
VSO 1-2-3. 12-16 jaar. Leerroute 1-2-3
VSO 3-4-5 16-18 jaar. Leerroute 1-2-3.
VSO 6
Leerjaar 3 start interne stages.
* leerjaar 3 start van de Interne stages. * leerjaar 4 start van de LOL stages. * leerjaar 5 start van de externe stages.
* vervolg externe stages met een eventuele voortzetting in baanstage
x
x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
VSO 3-4 x x x x X (keuze vak VSO 3) x x
x Keuze Keuze Keuze Keuze x x
Wonen Koken en bakken x voor jezelf Schoonmaken x Linnenkamer x Woonkamer x Zelfverzorging x Omgangskunde x Administratie X Seksuele vorming x Sociale X redzaamheid EHBO x Werken arbeidstraining x Groen X Hout en metaal X Textiel X Keramiek x Fietstechniek Catering X Kantine X Vrije tijd Spellen X Hobby X Sport en spel X Muziek X Expressie X Burgerschap Hulpmiddelen X Reizen/verkeer x Burger zijn X Feesten X Stage gesprekken Vanaf VSO 3 Instrumentele vakken Rekenen x Lezen x Taal x Engels
x x x x x
x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x Vanaf VSO 3
x x x x
VSO OZG 12-20 jaar. Leerroute 1. * leerjaar 3 start van de Interne stages. * leerjaar 4 start van de LOL stages. * leerjaar 5 start van de externe stages
vak vak vak vak
4
Anne Flokstraschool
1.3 Werking van het lesrooster. De leeronderdelen worden door meerdere personeelsleden in verschillende lokalen gegeven. Dit geldt vooral voor de praktijkvakken. Voor een VSO leerling is de kennismaking met de praktijk en het geleerde kunnen oefenen/toepassen in de praktijk van groot belang. Een aantal vakken worden dan ook rondom de school geoefend of buiten de school in de praktijk van alledag. Leerlingen binnen de VSO OZG krijgen een beperkter aanbod van vakken waardoor er minder wisseling van personeel en ruimte ontstaat. Daar waar mogelijk en zinvol is kunnen deze leerlingen in de reguliere VSO groepen lessen volgen. De keuze voor deze organisatievorm: Om te kunnen voldoen aan de eisen die vanuit de inspectie worden gesteld aan het onderwijsaanbod. Een direct gevolg hiervan is een variatie in het onderwijsaanbod te kunnen ( aan ) bieden. Om de leerling gedegen voor te bereiden op een toekomst die bol staat van wisselingen en veranderingen. Om garant te kunnen staan voor rust en regelmaat, ook bij ziekte en vervanging van personeel. Om optimaal te kunnen voldoen aan de leerbehoeften van iedere leerling vormt het handelingsplan een belangrijk document voor leerling, ouder/verzorger en mentor.
1.4 Het handelingsplan. Binnen het onderwijsaanbod op de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool bestaan er drie leerroutes. Leerroute 1, 2 of 3. Deze leerroutes zijn onderverdeeld in niveau A of B. De leerling wordt naar leervermogen ingedeeld in een van deze drie leerroute. Dit betekent dat leerroutes wat inhoud en benadering betreft verschillen van elkaar. Zoals eerder beschreven moeten binnen de leerroutes een aantal vakken worden gevolgd. De vakken hebben een vastgestelde inhoud die, wanneer alle onderdelen goed zijn beoordeeld, worden afgesloten met een toets.( deze toets kan mondeling, schriftelijk of praktisch van aard zijn ) en wordt omgezet naar certificaat. Deze certificaten worden in een portfoliomap bewaard. In het handelingsplan staan de verwachte leerresultaten van de leerling gedurende een schooljaar in de vorm van een doelstelling. Dit handelingsplan wordt aan het begin van het schooljaar door de mentor met u en eventueel uw zoon/dochter besproken. Na een halfjaar volgt er een tussenevaluatie en kunnen doelen worden bijgesteld. Aan het einde van het schooljaar wordt het plan wederom met u besproken en wordt het nieuwe plan voor aankomend schooljaar opgesteld. Dit plan ontvangt u dan weer aan het begin van het schooljaar. Middels deze cyclus kunnen leerdoelen op elkaar aansluiten en hiaten worden voorkomen. Overleg tussen ouder/verzorger en de school / mentor is hierbij van groot belang
5
Anne Flokstraschool
1.5 Stages. Onderwijs op de Anne Flokstraschool is, naast de instrumentele vakken, vooral gericht op de praktijk van alledag. Het is “doe – onderwijs “. De organisatie van stages zowel binnen, als buiten de school, vraagt veel begeleidingsuren. Dit komt door de voorbereiding die nodig is bij het zoeken naar een geschikte stage plek, het voor- en nabespreken met de leerling en de stage begeleider van het stage bedrijf over de stage. Om deze reden zijn er een stagebegeleiders aangesteld. Interne stages. De stages vinden vanaf leerjaar 3 in en rondom de school plaats . Dit noemen we interne stages . Het doel van deze stages is dat de leerling ervaring opdoet met verschillende werkvormen. Na verloop van tijd heeft de leerling ervaren waar zijn mogelijkheden en interesses liggen en wordt er een keuze gemaakt voor een lol stage en/of een externe stage. LOL stage. ( het Leren Op Locatie Deze stages vinden plaats vanaf leerjaar 4. Het geleerde van de Interne stage in de praktijk brengen buiten de veilige muren van de school onder begeleiding van een vaste stage begeleider van de Anne Flokstraschool. Externe stages. Deze stages vinden plaats buiten de school vanaf leerjaar 4 en worden zelfstandig door een leerling uitgevoerd. De stage begeleider van de Anne Flokstraschool onderhoudt het contact met de stagiaire en de stagebegeleider middels stage bezoeken en wekelijkse stage gesprekken. In de meeste gevallen loopt de externe stage over in een baanstage en waar mogelijk in een baan. Dit is overigens geen garantie voor een ( vaste ) baan. De interne- en externe stages en de LOL stages vallen binnen het lesprogramma. De stagebegeleider van de Anne Flokstraschool zorgt tijdens de begeleidingsuren voor het invullen van de benodigde formulieren en het bijhouden van de stage map o.a. Het invullen van het logboek en het maken van een stage verslag. Voor de externe stage geldt het ondertekenen van een stage contract door de stagiaire, het stage bedrijf en de Anne Flokstraschool. Op dagen dat de Anne Flokstraschool gesloten is i.v.m. vakanties of studiedagen is er dan ook geen stage
6
Anne Flokstraschool
1.6 Samenwerking met het Praktijkonderwijs. Zit een leerling in leerroute 3 en zijn de resultaten dusdanig positief zowel leer/ technisch als sociaal en emotioneel, dan zal de commissie van begeleiding ( de cvb. ) een bindend advies uitbrengen over het volgen van een cursus,een gedeeltelijk of volledige plaatsing, richting het praktijkonderwijs. Hiervoor bestaat er een convenant met het praktijkonderwijs. Dit convenant houdt in dat een leerling van beide scholen zo optimaal mogelijk gebruik kan maken.
1.7 Samenwerking met de Delta. Sinds einde schooljaar 2011-2012 is er een samenwerking tot stand gekomen met de Delta op het gebied van het afnemen van een assessment. Dit houdt in dat de Delta een test afneemt bij de leerling op het gebied van werken en of de leerling, in de toekomst, in aanmerking kan komen voor een WSW indicatie. Deze test wordt niet bij iedere leerling afgenomen en is leerroute afhankelijk. In de toekomst behoort een test afname op het gebied van wonen en burgerschap tot de mogelijkheden.
1.8 Samenwerking met Zozijn en Philadelphia. Zozijn en Philadelphia bieden stage plekken aan voor leerlingen met uitstroomprofiel dagbesteding.( belevende, ervarende en arbeidsmatige ) Ook snuffel-dagen, waarbij ouders en leerlingen worden uitgenodigd om kennis te maken met stage bedrijven en wooncentra voor begeleid wonen worden jaarlijks georganiseerd door de VSO afdeling van de Anne Flokstraschool.
7
Anne Flokstraschool
2
algemene informatie.
2.1 Lestijden. Vanaf 8.30 uur kunnen leerlingen op het schoolplein terecht. Bij regen in het eigen klaslokaal. Toezicht is dan aanwezig.
2.2 Pauze en overblijfregeling. Alle leerlingen uit het VSO blijven tussen de middag over op school. Samen met de groepsleerkracht en de klasse assistent wordt er in de eigen groep gegeten en gedronken. In het VSO nemen de leerlingen, tenzij er die dag kookles is, een lunchpakket van thuis mee. Er zijn twee pauze momenten in het VSO om te eten en te drinken en twee pauze momenten om naar buiten te gaan. pauzes van 10.30 – 10.45 eten en drinken 10.45 – 11.00 naar buiten op het plein. 12.30 – 12.45 eten en drinken ( of kantine ) 12.45 – 13.00 uur naar buiten op het plein. De lestijden zijn als volgt: Maandag 8.45-15.00 Dinsdag 8.45-15.00 Woensdag 8.45-12.30 Donderdag 8.45-15.00 Vrijdag 8.45-15.00
uur uur uur uur uur
2.3 Kantine: het Trefpunt. Op de dinsdag en de vrijdag is er in de grote pauze kantine. Voor leerlingen van het VSO en door leerlingen van het VSO. Eenvoudige gerechten als soep, diverse soorten belegde broodjes warm / koud, salades, fruit, kleine snoeperijtjes, thee, koffie etc. worden er verkocht tegen een kleine prijs. Geleerde vaardigheden worden op deze manier direct omgezet in praktisch handelen. Zie de bijlage over de kantine.
2.4 Vakanties en vrije dagen. Herfstvakantie. Kerstvakantie. Voorjaarsvakantie. Goede vrijdag en Pasen. Meivakantie. Hemelvaart. Pinksteren. Zomervakantie.
13 oktober t/m 21 oktober. 22 december t/m 6 januari. 16 februari t/m 24 februari. 29 maart t/m 1 april. 27 april t/m 5 mei. 9 mei t/m 10 mei. Tweede pinksterdag 20 mei. 20 juli t/m 1 september.
8
Anne Flokstraschool
2.5 Studiedagen. De studiedagen vallen dit jaar op: * maandag 8 oktober * dinsdag 20 november * woensdag 16 januari * woensdag 13 februari * vrijdag 22 maart Voor overige data verwijs ik u naar ; * de website: www.anneflokstrschool.nl * de bijgevoegde jaarkalender * de twee maandelijkse nieuwsbrief die gedurende het schooljaar worden mee gegeven aan de ( oudste ) leerlingen in de zwarte map achter het tabje nieuwsbrief.( vanaf januari alleen nog digitaal te lezen )
2.6 Leerplicht, verlof en verzuim. De leerlingen van de Anne Flokstraschool vallen onder de leerplichtwet. In deze leerplichtwet staat dat uw kind de school moet bezoeken als er onderwijs wordt gegeven. Leerlingen mogen dus niet zomaar van school weg blijven. Verlof kan worden gegeven in uitzonderingsgevallen. Deze uitzonderingsgevallen zijn: Wanneer een leerling verplichtingen moet vervullen die voortvloeien uit godsdienst of levensovertuiging, bestaat er een dag recht op verlof. Dit geldt voor het gehele schooljaar. Wanneer een leerling vanwege de specifieke aard van het beroep van een van de ouders/verzorgers slechts buiten de schoolvakanties met hen op vakantie kan gaan. Een schriftelijke verklaring van de werkgever is hierbij noodzakelijk. Bij een verhuizing. Bij het bijwonen van een huwelijk van bloed- of aanverwanten. Bij een ernstige ziekte van bloed- of aanverwanten. Bij overlijden van bloed – of aanverwanten. Bij de viering van 25-, 40-, of 50 jarig ambt jubileum en het 12,5-25, 40-, 50-, en 60 jarig ( huwelijks) jubileum van bloed- of aanverwanten. De volgende situaties zijn geen uitzonderlijke omstandigheden: Familiebezoek in het buitenland. Vakantie in een goedkope periode of in verband met een aanbieding. Een uitnodiging van familie/vrienden om, buiten de vakanties van school, op vakantie te gaan/te komen. Eerder vertrekken of latere terugkeer in verband met verkeersdrukte. Verlof voor een leerling omdat anderen uit het gezin al vakantie hebben. Een aanvraag voor verlof dient zo spoedig mogelijk, het liefst schriftelijk, bij de directeur te worden ingediend. Formulieren voor het aanvragen van een verlof zijn bij de administratie verkrijgbaar
9
Anne Flokstraschool
2.7 Schoolverzuim. Schoolverzuim anders dan bij ziekte en /of aangevraagd verlof goedgekeurd door de directeur van de school is niet toegestaan ( zie hierboven beschreven) . Het ministerie van onderwijs, Cultuur en Wetenschappen eist van scholen dat ongeoorloofd schoolverzuim direct gemeld wordt bij de leerplichtambtenaar van de gemeente.
2.8 Vrij of ziek. Mocht de leerling ziek zijn en niet naar school komen dan dient dit tussen 08.15 – 08.30 uur telefonisch gemeld te worden door de leerling zelf of door u als ouder/verzorger, bij de administratie van de school: dit is dhr. Van Viegen te bereiken onder nummer 0575 – 512495. Mocht dit, om welke reden dan ook, vergeten worden dan zal de mentor nog dezelfde dag contact opnemen met het huisadres van de leerling en vragen naar de reden van afwezigheid. Zonder een geldige reden zijn wij genoodzaakt om volgens te wettelijk gestelde eisen te handelen en het bestuur en de leerplichtambtenaar van de gemeente over het verzuim te informeren. Indien er gebruik gemaakt wordt van vervoer middels een taxibedrijf dan dient u zelf het taxibedrijf in te lichten. Dit geldt voor de ziek melding maar ook voor de beter melding. Bij het afwijken van het vervoersschema omdat er gebruik gemaakt wordt van bv. Het logeerhuis, dient u dit tevens zelf te regelen met het taxibedrijf. Dit geldt ook voor leerlingen die elkaar gaan bezoeken na schooltijd. Uw kind is verzekerd van school naar huis en van huis naar school in zijn eigen taxi / busje.
2.9 Kleine zwarte multo ( stage ) map. In het VSO wordt gebruik gemaakt van de kleine zwarte multo map. In deze map zitten de gegevens van de leerling, de stage contracten, het logboek van de stage, de nieuwsbrieven van school en andere brieven die voor u als ouder bestemd zijn. Ook kan deze map, op afspraak, gebruikt worden door de groepsleerkracht en u, als ouder/verzorger, om bijzonderheden te noteren om elkaar op de hoogte te houden. Deze map dient ieder dag door de leerling meegenomen te worden naar school en/of de stage. Op school worden deze mappen bij binnenkomst bekeken door de groepsleerkracht en in de la van de leerling gelegd. Om 15.00 uur nemen de leerlingen de map weer mee naar huis. Op de stage wordt de map aan de stage begeleider gegeven en na afloop van de stage, en na het invullen van het logboek, gaat de map mee naar huis en vervolgens weer mee naar school.
10
Anne Flokstraschool
2.10 Weeralarm. Wanneer er door het KNMI een dag van te voren een weeralarm wordt afgegeven, beslist u zelf of in overleg met uw zoon/dochter of hij/zij naar school gaat. Graag telefonisch de afwezigheid melden bij de administratie van de school te bereiken onder nummer : 0575- 512495. Bij een weeralarm op de dag zelf neemt de directeur een besluit hoe ermee om te gaan. Een aantal gemeentes heeft ouders inmiddels geïnformeerd over het schoolvervoer tav. weeralarm.
2.11 Buitenschoolse opvang. Op alle werkdagen en in vakanties is opvang voor leerlingen van de Anne Flokstraschool mogelijk. Zowel de naschoolse opvang als de vakantieopvang wordt uitgevoerd door medewerkers van school en personeel van zorginstelling Zozijn. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de Speeldoos, olv Marijke Beekman. Zij is telefonisch te bereiken onder nummer 0575 – 526496
2.12 Website van de school. De Anne Flokstraschool heeft een website die regelmatig wordt geactualiseerd, zeker na activiteiten op school. Ook nieuwsbrieven, de jaarkalender, nieuws en foto’s uit de groepen, de mr en de ouderraad, een column en een link naar yurls ( spelletjes site van de school ) staan hierop. Dit is de site:www. Anneflokstraschool.nl.
2.13 Ouderhulp. Wij vinden het belangrijk om u als ouder/ verzorger te betrekken bij activiteiten in en rondom de school. Het kan zijn dat u de behoefte voelt om lid te worden van de Ouderraad of om te helpen bij activiteiten binnen de school als bv. Het rijden van en naar sportdagen, het begeleiden van een groepje leerlingen bij een speurtocht, een excursie voor burgerschap etc. Binnenkort ontvangt u hiervoor het aanmeldingsformulier.
11
Anne Flokstraschool
2.14 Hoofdluis. Op de Anne Flokstraschool worden alle leerlingen, na een vakantie, gecontroleerd op hoofdluis. Mocht er hoofdluis geconstateerd worden dan treedt er een protocol in werking De hoofdluis controleur licht de leerling en de mentor in. De mentor heeft telefonisch contact met de ouders/verzorgers van de desbetreffende leerling. Alle leerlingen uit de groep krijgen een brief mee waarin medegedeeld wordt dat er hoofdluis heerst binnen de groep. De leerling wordt de volgende dag gecontroleerd door de hoofdluis controleur om te kijken of er stappen zijn ondernomen ter bestrijding van de hoofdluis. Indien er geen stappen zijn ondernomen door de ouder (s) / verzorger(s): De mentor neemt nogmaals telefonisch contact op met de ouder(s) / verzorger(s) en benadrukt de noodzakelijkheid van de behandeling. Bij geen behandeling volgt behandeling op school. Bij herhaalde nalatigheid wordt de GGD ingeschakeld.
Een keer per jaar wordt aan alle leerlingen de folder “hoe te handelen bij hoofdluis “meegegeven.
2.15 Mobiele telefoons. Op de Anne Flokstraschool geldt de afspraak dat de mobiele telefoons voor het betreden van de school uitgezet worden en ook uit blijven. Tijdens de pauze, op het plein, mag de mobiele telefoon weer aan maar ook dan geldt; na de pauze de telefoon bij het betreden van de school, weer uit. Afspraak is om de telefoon in de locker te bewaren of aan de mentor te geven. Bij overtreding wordt de telefoon eerst een dag door de mentor bewaard en na een tweede overtreding twee dagen, vervolgens een week en dan worden de ouder(s) / verzorger(s) ingelicht.
2.16 Werkweek. Het op werkweek gaan, in welke vorm dan ook, is een verplicht lesonderdeel binnen het VSO programma. Leerlingen die een baanstage traject volgen, veelal zijn dit VSO 5/6 leerlingen, mogen kiezen of ze mee gaan op werkweek of stage gaan lopen. Het gebruik van alcohol is verboden tijdens de werkweek. Bij gebruik van alcohol worden ouders ingelicht en vriendelijk verzocht de leerling direct op te halen. Om te mogen roken dienen ouders en leerling een rookprotocol te ondertekenen.
12
Anne Flokstraschool
2.17 Gymkleding. Alle leerlingen dienen voor de sport- en spellessen in het bezit te zijn van gymkleding en gymschoeisel. Gymkleding wil zeggen een shirt en een broek en gymschoeisel zijn gymschoenen die niet buiten gedragen zijn. Dit in verband met beschadiging aan de vloer van de gymzaal. Douchen na de sport- en spellessen is verplicht. Hiervoor hebben de leerlingen nodig:een eigen handdoek, douche schuim/ zeep en deodorant. Leerlingen die niet mee kunnen gymmen dienen een door ouder / verzorger ondertekend briefje af te geven aan de gymleerkracht van de school. Hierbij merken wij op dat menstruatie geen reden is om niet te hoeven gymmen ! Gymkleding vergeten ? dan wordt er gegymd in geleende sportkleding van de school. Douchen en afdrogen kan tevens met een geleende handdoek van de school.
2.18 Sportdagen. De sportdagen in het VSO zijn verplicht voor VSO 1-2-3-4-5 leerlingen. Leerlingen uit de eindgroep VSO 6, mogen kiezen of ze mee gaan naar de sportdag of die dag op school komen / naar stage gaan.
2.19 Hygiëne. Leerlingen van de VSO afdeling zijn in de groei. Hormonen gaan een rol spelen, kortom: ze gaan pubberen en worden lichamelijk volwassen. U kunt zich voorstellen dat een klas vol met “pubers” ook de nodige geuren met zich mee brengt; te noemen valt transpiratie vocht van oksel en voeten ! Wij verzoeken u vriendelijk om,mocht dit nodig zijn, uw zoon/dochter deodorant te laten gebruiken en dagelijks schone sokken te laten aantrekken. Merkt de mentor van uw zoon/dochter dat andere leerlingen / personeel last heeft van de geur verspreiding van uw kind dan wordt er contact met u opgenomen om tot een oplossing te komen.
2.20 Gevonden voorwerpen. Regelmatig blijven er diverse kledingstukken, tassen, drinkbekers en anderszins op school achter. Gevonden en kwijt geraakte spullen worden bij de conciërge bewaard. Mocht u iets missen vraag er naar bij de conciërge ! Aan het eind van een schooljaar wordt de kleding die blijft liggen in deze bewaarbak aan een goed doel geschonken.
13
Anne Flokstraschool
Bijlagen.
1.Financiële bijdrage. Voor dit schooljaar bedraagt de ouderbijdrage 175,00 euro. Dit geld wordt gebruikt om ingrediënten te kunnen kopen voor de kook- en baklessen van de leerlingen, voor de sportdagen, voor excursies en andere feesten als Sinterklaas, Kerst en Pasen. Het bedrag kunt u in ineens laten afschrijven middels een automatisch incasso of in twee termijnen.
2.Toestemmingsformulier. Voor een aantal activiteiten is het noodzakelijk om toestemming te hebben van een ouder / verzorger. Zie de bijlage toestemmingsformulier en een korte omschrijving hieronder. Fietsen. Zelfstandig of onder begeleiding. Boodschappen doen. Zelfstandig of onder begeleiding. Sleutelcontract. Alle VSO leerlingen hebben een locker waarin jas, tas en privé spullen worden bewaard. Deze lockers zijn afsluitbaar middels een sleutel. De leerlingen krijgen eenmalig een sleutel van hun locker. Bij uitreiking ondertekenen de leerlingen een contract dat, mochten zij de sleutel kwijt raken, er 5,00 euro in rekening wordt gebracht. In de bijlage ziet u een voorbeeld van dit contract, dit wordt op school met de leerling besproken. Dit exemplaar is dan ook ter inzage voor u. Roken. Rookt uw zoon/dochter en moet dit ook op school gebeuren dan graag het toestemmingsformulier “roken” invullen. Indien er geen toestemmingsformulier is ingevuld dan gaan wij ervan uit dat uw zoon/dochter niet rookt op school en daar zullen wij dan ook naar handelen. Mobiele telefoon. Ondertekening voor de afspraken met betrekking tot het gebruik van de mobiele telefoon op de Anne Flokstraschool.
14
Anne Flokstraschool
Toestemmingsformulier schooljaar 2012-2013. Ondergetekende, ouder(s) / verzorger (s) van: ………………………………………………………………………………………….. Geboren op : ……………..
-
………………
-
………………
Geven toestemming voor / om : ( graag aankruisen wat van toepassing is bij ja of nee )
ja
nee
Mijn zoon / dochter mag, onder begeleiding, boodschappen doen buiten de school. Mijn zoon / dochter mag, zonder begeleiding, boodschappen doen buiten de school. Mijn zoon / dochter mag onder schooltijd , buiten de school,fietsen met een begeleider. Mijn zoon / dochter mag onder schooltijd, buiten de school, zelfstandig fietsen. Mijn zoon / dochter mag meerijden met een vrijwilliger / begeleider van school naar een, buiten de school georganiseerde, activiteit. Ik ga akkoord met het plaatsen van beeldmateriaal van mijn zoon/dochter op de website van de school en/of in folders,brochures dmv. foto publicatie. Ik sta borg voor het betalen van 5,00 euro bij het kwijt raken van de locker sleutel. Mijn zoon / dochter mag roken tijdens de pauze op school in een aparte rookruimte. Ik ga akkoord met het beleid ten aanzien van het hanteren van de mobiele telefoon.
Handtekening ouder / verzorger:
Handtekening leerling :
15
