TEMATICKÝ PLÁN Předmět: RUSKÝ JAZYK
Týdenní dotace: 2h/týden
Vyučující: Mgr. Renata Havlová, Mgr. Zuzana Rychnovská Vzdělávací program: ŠVP – Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B)
Školní rok 2016/2017
Literatura: Радуга по новому 2 - S.Jelínek a kol., Fraus 2007 Pracovní sešit 2 UČIVO: Lekce 1- КАК ТЕБЯ ЗОВУТ? -
základní poučení o přízvuku, nácvik azbuky intonace tázacích a oznamovacích vět základní větné struktury sloveso být v přítomném čase ŘS: představování, základní větné struktury nácvik azbuky mapa Ruska test
OBDOBÍ: září říjen listopad
Lekce 2 - ПОЗНАКОМЪТЕСЬ! -
rozlišování přízvučných a nepřízvučných slabik intonace tázacích a oznamovacích vět číslovky 1-10 v 1.p. 1. pád podstatných jmen v oslovení ŘS: pozdravy při setkání a při loučení, seznamování telefonický rozhovor, jak si domluvit setkání nácvik azbuky - test
listopad, prosinec
Lekce 3 - ВЫ ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ? -
pohyblivý přízvuk, intonace číslovky 11 - 20 v 1. p., určování času časování základních sloves v přítomném čase příslušníci národů ŘS: pozvání na návštěvu, poděkování, omluva dotazy a odpovědi (Odkud jsi, kde bydlíš, kolik ti je let...) procvičování azbuky - test
leden únor březen
Lekce 4 - У ДИМЫ В ГОСТЯХ. -
nepřízvučné o, a. pohyblivý přízvuk u sloves intonace zvolacích vět porovnání intonace oznamovacích a tázacích vět číslovky 30-100 v 1. p. podstatná jména m. a ž. rodu v 1., 2. a 3. p. j. č. osobní zájmena časování sloves budoucí čas ŘS: dotazy a odpovědi při telefonování
duben květen červen
- vyjádření radosti a údivu - odstraňování jazykových nedorozumění, jak se co řekne rusky - opakování azbuky - test
Do tematických plánů je zařazena i výuka s využitím informačních technologií (seznámení s ruskou klávesnicí, opis krátkých textů, prezentace, …)
TEMATICKÝ PLÁN Předmět: RUSKÝ JAZYK
Týdenní dotace: 2h/týden
Vyučující: Mgr. Zuzana Rychnovská Vzdělávací program: ŠVP – Umím, chápu, rozumím Ročník: 7. (7. A, 7. B)
Školní rok 2016/2017
Literatura:S. Jelínek a kol. – Raduga po novomu, Fraus 2007 UČIVO 1.Opakování učiva 6. ročníku - procvičování azbuky 2. Lekce č. 5 - НАША СЕМЪЯ - nepřízvučné e pohyblivý přízvuk sloves - M: podstatná jména po číslovkách 2, 3, 4, větné konstrukce, 6.p. j. č. podst.jm. - ŘS: dotazy a odpovědi o rodině 3. Lekce č. 5 - НАША СЕМЪЯ - změny intonace otázek podle jejich smyslu - M: osobní zájmena v 1.-4., přivlastňovací zájmena, časování sloves v přít. č. - ŘS: čím kdo je, kým chce být, kde pracuje či studuje 4. Lekce č. 6 - ПРОФЕССИЯ - výslovnost де, те, не v přejatých slovech - intonace otázek - M: slovesa хотеть, стать, работать, мне нравится...меня интересует - 7. pád podstatných jmen - ŘS: názvy profesí rodičů, přátel, budoucí povolání - Vánoce v Rusku - Opakování 5. Lekce č. 7 - СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ - кино, музыка, книги - výslovnost tvrdého л a měkkého л - opakování výslovnosti nepřízvučných samohlásek - M: I. a II. časování sloves typu читать, жить, говорить, учить - Slovesa se skupinou -ова-, -ева-. Zvratná slovesa - Slovesa se změnou kmenových souhlásek typů писать, ходить - Slovesné vazby играть на чём, играть во что - ŘS: Борис Пастернак, Лев Николаевич Толстой 6. Lekce č. 8 - ЗНАКОМСТВО - opakování intonace otázek a odpovědí - výslovnost zakončení zvratných sloves - M: zvratná slovesa, slovesa se změnou kmenových souhlásek - Slovesné vazby интересоваться чем, увлекаться чем - Opakování probrané gramatiky - ŘS: dopisování, inzerát 7. Opakování 8. Doplňková slovní zásoba - Zvířata
OBDOBÍ: září říjen
listopad
prosinec leden
únor březen
duben květen
červen
TEMATICKÝ PLÁN Předmět: RUSKÝ JAZYK
Týdenní dotace: 2h/týden
Vyučující: Mgr. Renata Havlová Vzdělávací program: ŠVP – Umím, chápu, rozumím Ročník: 8. (8. A, 8. B)
Školní rok 2016/2017
Literatura: Радуга по новому 2 - S.Jelínek a kol., Fraus 2007 Pracovní sešit 2 UČIVO:
OBDOBÍ:
Lekce 1 - В ШКОЛЕ -
opakování výslovnosti tvrdých souhlásek ж, ш Řadové číslovky v 1. a 6. pádě Vyjadřování data (otázka Какое сегодня число?) Minulý čas Vyjádření vykání ŘS: školní budova, začátek a konec vyučování, jazykový kurz Сын студент - Test
září
Lekce 2 - НА ЗАНЯТИЯХ -
opakování hlásky ч procvičování intonace otázek s tázacím slovem předložkové vazby по, после skloňování zájmen кто, что skloňování podstatných jmen v jednotném čísle ŘS: rozvrh hodin, vyučovací předměty, známky Školství v Rusku - Test
říjen listopad
Lekce 3 - КАК ТУДА ПОПАСТЬ? -
opakování výslovnosti měkké souhlásky щ čtení předložek s následujícím slovem dohromady časování sloves ехать, помочь infinitivní věty typu Кому позвонить? Что купить? ŘS: orientace ve městě, dopravní prostředky, Jak se dostanu k ... Московское метро - test
prosinec leden
Lekce 4 - В ТОРГОВОМ ЦЕНТРЕ -
opakování tvrdé souhlásky časování sloves 1. a 2. pád množného čísla pohyblivé -o- a - e- u podstatných jmen 4. pád množného čísla u neživotných a životných podstatných jmen ŘS: obchody, nakupování Бабушка, внучка и мобильник. - Test
Lekce 5 - ДВЕ СТОЛИЦЫ - intonace obdivných vět
únor březen
duben
-
intonace vět typu Здесь можно купить...? skloňování podstatných jmen место, здание nesklonná podstatná jména ŘS: Moskva, Petrohrad - Test
Lekce 6 - ПРИЕЗЖАЙТЕ В ПРАГУ! - opakování intonačních konstrukcí -
1. a 2. pád množného čísla skloňování podstatných jmen v množném čísle ŘS: Praha, Hradec Králové test
květen červen
Jeden žák ve třídě se bude učit podle učiva 6. a 7. ročníku. Do tematických plánů je zařazena i výuka s využitím informačních technologií (tvorba prezentací o Hradci Králové, seznámení s ruskou klávesnicí …)
TEMATICKÝ PLÁN Předmět: RUSKÝ JAZYK
Týdenní dotace: 3h/týden
Vyučující: Mgr. Renata Havlová Vzdělávací program: ŠVP – Umím, chápu, rozumím Ročník: 9. (9. A)
Školní rok 2016/2017
Literatura: Радуга по-новому 3– S. Jelínek, L. F. Alexejeva, R. Hříbková, H. Žofková Pracovní sešit UČIVO: Lekce 1 - Встреча - časování slovesa вернуться - věty typu Мне придётся идти пешком. - Расскажите, где вы были. - ŘS: Как твои дела? Встреча на улице. - test
Lekce 2 - Как кто выглядит? - vyjádření podobnosti - похож на кого - skloňování přídavných jmen podle vzoru новый - skloňování řadových číslovek - vyjádření data - ŘS: popis osoby, oblečení, lidské tělo, barvy
OBDOBÍ: září říjen
říjen listopad
- Русские художники - test
Lekce 3 - Одежда - vazba учиться на кого - vyjádření vzájemnosti друг другу - zájmena какой, который - věty typu На ней (была) кофточка. - časování slovesa одеться, надеть, снять - předložka для - ŘS: módní přehlídka, Co máš na sobě?, Co potřebuješ?
prosinec leden únor
- Русский национальный костюм - Современная мода - test
Lekce 4 - Мы разные - slovesné vazby ждать кого, что, понимать кого, что - psaní data - skloňování zpodstatnělých přídavných jmen - použití spojek потому что, поэтому - vyjádření možnosti, nemožnosti, nutnosti, potřebnosti - ŘS: povahové vlastnosti - A. S. Puškin - test Lekce 5 - Погода - skloňování přídavných jmen podle vzoru летний - vyjádření data a letopočtu
březen duben
květen červen
- ŘS: Jaké je počasí? Roční období - ruská krajinomalba - test 3 žákyně se učí podle 7. ročníku Do tematických plánů je zařazena i výuka s využitím informačních technologií (ruská klávesnice, prezentace …).