PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) Definitief – 1 oktober 2015 (geel gemarkeerd: wijzigingen t.o.v. concept juli 2015) (aangevuld met erratum geschiedenis 6 januari 2016)
KLAS 5 / SCHOOLJAAR 2015-2016
Algemeen Het schoolexamenprogramma wordt vastgelegd in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Daarin worden alle toetsen en opdrachten opgenomen die de leerlingen in het kader van het schoolexamen krijgen voorgelegd. Het is een juridisch document dat ieder jaar wordt opgesteld en wordt opgestuurd naar de inspectie. Als er na de datum van 1 oktober van het betreffende schooljaar nog wijzigingen in het PTA aangebracht worden, moeten die eerst ter goedkeuri ng aan de inspectie worden voorgelegd. Op het JvO wordt het schoolexamen afgenomen in de klassen 4,5 en 6 met het zwaartepunt in klas 6. Het PTA op het JvO - In het PTA worden alleen toetsen ingevuld die meetellen voor het schoolexamen. - In de kolom periode wordt voor klas 4 en 5 ingevuld in welk trimester van het schooljaar de toets wordt afgenomen. Schoolexamentoetsen (schrifte lijke) in het derde trimester worden afgenomen in de toetsweek aan het einde van het schooljaar. Voor klas 6 wordt ingevuld in welke SE -periode een toets wordt afgenomen. - In de kolom code wordt een code ingevuld, die correspondeert met de code in Magister. - In de kolom type toets wordt ingevuld of het om een praktische opdracht (PO), een schriftelijke toets (ST) of een mondelinge toets (MT) gaat. - In de kolom omschrijving wordt het onderwerp, waarover de toets gaat, ingevuld. Daarbij wordt ook aangegeven welke hoofdstukken uit welke boeken moeten worden bestudeerd. - In de kolom herkansbaar wordt aangegeven of de toets herkansbaar is of niet (zie ook de regels over herkansingen in het examenreglement). - In de kolom duur wordt de duur van de toets in minuten aangegeven. Voor schriftelijke toetsen is dat een duur van 50 minuten of van 100 minuten. - In de kolom weging overgang wordt in een heel getal aangegeven hoe de weging van de toets is voor de overgang. Daarbij gelden de regels uit het toetsreglement. - In de kolom weging SE wordt de weging van elke toets in procenten aangegeven. Het totaal van de wegingen van schoolexamentoetsen uit de leerjaren 4 , 5 en 6 komt voor elk vak op 100% uit. - In de kolom opmerkingen/toelichting worden bijvoorbeeld deadlines ingevuld. Voor deadlines die in het PTA zijn vermeld, gelden de regels in het examenreglement (artikel 7.9). Het profielwerkstuk Het profielwerkstuk is een grote praktische opdracht, waarvan de eindbeoordeling meetelt voor het schoolexamen. Het werkstuk wordt beoordeeld met een heel cijfer. Daarna wordt het met de afgeronde cijfers voor de vakken maatschappijleer en algemene natuurwetenschappen gemiddeld t ot het zogenoemde combinatiecijfer. De studielast voor het profielwerkstuk bedraagt 80 SLU per leerling. Het profielwerkstuk wordt in groepjes uitgevoerd, bij voorkeur in drietallen. De start van het profielwerkstuk is in het voorjaar in het vijfde leerjaar. Een deel van de werkzaamheden vindt plaats voor de zomervakantie en een deel erna. De afsluiting van het profielwerkstuk is in december in het zesde leerjaar. Dan presenteren de leerlingen tijdens het ‘JvO symposium’ hun werkstuk voor publiek . Voor verdere omschrijving en regels rondom het profielwerkstuk: zie de handleiding PWS, die wordt uitgereikt aan het begin va n het PWS-traject.
VAK: NEDERLANDS Periode
Code
3
3
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
5NE1516P1 MT
Debat op basis van studiewijzer debatteren
Nee
5NE1516S1
ST
Leesvaardigheid en argumentatieanalyse
Ja
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
21 - 30 1
20
Uitvoering in week 21, 22 en 23 Het debat wordt gevoerd in groepen van 4, 5 of 6 leerlingen.
100
5
Toegestaan: gebruik eendelig woordenboek
1
VAK: L ATIJN Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
1
5LA1516S1
ST
Proefvertaling Seneca
Ja
50
1
5
1
5LA1516S2
ST
Tekstverklaring Seneca
Ja
50
1
5
2
5LA1516S3
ST
Proefvertaling Ovidius
Ja
50
1
7
2
5LA1516S4
ST
Tekstverklaring Ovidius
Ja
50
1
8
3
5LA1516S5
ST
Proefvertaling Cicero
Ja
50
1
7
3
5LA1516S6
ST
Tekstverklaring Cicero
Ja
50
1
3
5LA1516S7
ST
Tekstverklaring en proefvertaling Vergilius Ja
100
2
Opmerkingen/toelichting
8 (*)
15
Opmerkingen: (*) Voor de overgang hebben de tekstrepetitie en de proefvertaling beide weging 1. - De weging van het behaalde eindcijfer Klassieke Cultuur (KLC) in klas 4 is 20% van het totale schoolexamencijfer Latijn in klas 6, waarbij Latijn wegingsfactor 4 heeft en KLC wegingsfactor 1. Als een leerling twee klassieke talen volgt, wordt het cijfer verrekend met beide klassieke talen. -
VAK: GRIEKS Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
1
5GR1516S1
ST
Proefvertaling Herodotos
Ja
50
1
5
1
5GR1516S2
ST
Tekstverklaring Herodotos
Ja
50
1
5
2
5GR1516S3
ST
Proefvertaling Aristophanes
Ja
50
1
7
2
5GR1516S4
ST
Tekstverklaring Aristophanes
Ja
50
1
8
3
5GR1516S5
ST
Proefvertaling Plato
Ja
50
1
7
3
5GR1516S6
ST
Tekstverklaring Plato
Ja
50
1
8
3
5GR1516S7
ST
Tekstverklaring en proefvertaling Homeros Ja
100
2
(*)
Opmerkingen/toelichting
15
Opmerkingen: (*) Voor de overgang hebben de tekstrepetitie en de proefvertaling beide weging 1. - De weging van het behaalde eindcijfer Klassieke Cultuur (KLC) in klas 4 is 20% van het totale schoolexamencijfer Grieks in klas 6, waarbij Grieks wegingsfactor 4 heeft en KLC wegingsfactor 1. Als een leerling twee klassieke talen volgt, wordt het cijfer verrekend met beide klassieke talen. VAK: ENGELS Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
3
5EN1516S1
ST
Literary History part 1
Ja
100
1
10
Toegestaan: woordenboeken Engels-Nederlands en Nederlands-Engels, Engels-Engels. Te leren stof: Informatie uit de reader (incl. teksten), in de klas uitgereikte handouts (incl. powerpoint).
VAK: FRANS Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
3
5FA1516S1
ST
Grandes Lignes, katern 1 t/m 3: schrijfvaardigheid + leesvaardigheid + grammatica + vocabulaire
Ja
100
1
10
Toegestaan: woordenboeken Frans-Nederlands en Nederlands-Frans bij schrijfvaardigheid.
VAK: DUITS Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
3
5DU1516M1
MT
Uitspraak en spreekvaardigheid
Nee
25 (in 2-tallen)
1
10
De toetsing bestaat uit een gesprek over twee thema’s naar keuze en een Duits literair werk. Over de niet-literaire thema’s worden van tevoren vier artikelen ter goedkeuring bij de docent ingeleverd (twee per thema). Tegelijkertijd wordt de titel van het literaire werk opgegeven. Inleverdeadline voor thema’s en boektitel is maandag 17 mei 2016.
5DU1516S1
ST
Literatuur en literatuurgeschiedenis: Ja Hoofdstukken 5 t/m 8 uit Trabitour Literatuur; aantekeningen en gelezen boeken (er wordt een lijst met te leren stof uitgedeeld).
50
1
10
Bij deze toets wordt literatuurgeschiedenis getoetst en liggen er tevens tekstfragmenten ter interpretatie voor.
VAK: GESCHIEDENIS Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
2
5GS1516S1
ST
Verplicht thema: Rechtsstaat
Ja
50
1
10
3
5GS1516P1
PO
Werkstuk (= thema 1)
Nee
1
20
3
5GS1516S2
ST
Thema 2
Ja
1
10
50
Opmerkingen/toelichting
Inleverdatum 26 mei 2016
ERRATUM (LEERLINGEN EN INSPECTIE GEÏNFORMEERD OP WOENSDAG 6 JANUARI 2016) Periode
Code
2 3 3 3 3
5GS1516S1 5GS1516S3 5GS1516S2 5GS1516P1 5GS1516S4
Type toets ST ST ST PO ST
Omschrijving Verplicht thema: Rechtsstaat GWP, Hst. 9 inclusief thema 1 Thema 2 Werkstuk (= thema 3) GWP, Hst. 10 inclusief thema 4
Herkansbaar? Ja Ja Ja Nee Ja
Duur (min.) 50 50 50 50
Weging overgang 1 1 1 1 1
Weging SE (%) 10 5 5 15 5
Opmerkingen/toelichting
Inleverdatum: 26 mei 2016
VAK: AARDRIJKSKUNDE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
3
5AK1516P1
PO
Onderzoek in eigen regio
Nee
-
1
20
Inleverdatum in week 11
3
5AK1516S1
ST
H3: Gebieden, Zuidoost Azië
Ja
50
1
10
Toegestaan: Bosatlas 54 druk.
e
Opmerkingen: - De weging van het schoolexamen Aardrijkskunde in klas 4 is 20% van het totale schoolexamencijfer. - Stof uit voorgaande jaren wordt bekend verondersteld.
VAK: ECONOMIE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
3
5EC1516S1
ST
Keuzeonderwerp I en II : Lesbrief Arbeidsmarkt en Lesbrief Economische Modellen (H3 t/m H5) Klaslokaal experimenten
Ja
100
1
25
Opmerkingen/toelichting
VAK: WISKUNDE A Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
2
5WA1516P1
PO
Werkstuk Lineair programmeren
Nee
n.v.t.
1
15
Studielast ongeveer 15 uur Uitvoering in week 47, 48 en 49. Inleveren de eerste les na 13-12-2015
3
5WA1516S1
ST
Rijen en Goniometrie (H8) Matrices (keuzeonderwerp) Algebraïsche vaardigheden (H12)
Ja
100
1
10
Toegestaan: Grafische rekenmachine (na resetten bij aanvang van het SE)
VAK: WISKUNDE B Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
2
5WB1516P1
PO
Werkstuk over de Newton- Raphson methode
Nee
n.v.t.
1
15
Studielast ongeveer 15 uur Uitvoering in week 47, 48 en 49. Inleveren de eerste les na 13-12-2015
3
5WB1516S1
ST
Integraalrekening (H10), Ja voortgezette integraalrekening (keuzeonderwerp HK)
100
1
10
Toegestaan: Grafische rekenmachine (na resetten bij aanvang van het SE)
VAK: WISKUNDE C Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
2
5WC1516P1
PO
Werkstuk: bestudeer het zebraboekje over kunst en wiskunde. Maak de opgaven van het blad, aangevuld met een eigen deel en bundel alles in een verslag.
Nee
n.v.t.
1
15
Studielast ongeveer 15 uur Uitvoering in week 47, 48 en 49. Inleveren eerste les na 13-12-2015
2
5WC1516P2
PO
Keuzeonderwerp: Logica of Perspectief
Nee
n.v.t.
15
Studielast ongeveer 20 uur Inleveren laatste wiskundeles vóór de voorjaarsvakantie Zie voor de eisen de PO van de vijfde klas in nov/dec
3
5WC1516S1
ST
Rijen (H8) Algebraïsche vaardigheden (H10) Grafen en matrices (H12)
Ja
100
10
Toegestaan: Grafische rekenmachine (na resetten bij aanvang van het SE)
1
VAK: WISKUNDE D Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
1 t/m 3
5WD1516P1
PO
Domeinen A, B, C en D (vaardigheden, kansrekening dynamische modellen, meetkunde)
Nee
3
5WD1516S1
ST
Hoofdstukken 9 & 12
Ja
Duur (min.)
100
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
1
10
Uiterste inleverdatum: laatste les voor de meivakantie
1
20
Toegestaan: Grafische rekenmachine (na resetten bij aanvang van het SE)
VAK: REKENEN Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
2,3
5RE1516C1
CT
Basisrekenvaardigheden
Ja
120
n.v.t.
100
11-01-2016 e 1 herkansing: 23-03-2016 e 2 herkansing: 03-06-2016
VAK: N ATUURKUNDE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
3
5NA1516P1
PO
Experiment naar aanleiding van practica die in klas 4 en 5 geoefend zijn
Ja
180
1
20
Toegestaan: Binas tabellenboek.
VAK: SCHEIKUNDE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
3
5SK1516S1
ST
Ruimtelijke bouw/Organische Ja chemie/Reactiemechanismen uit NOVA 5 VWO/GYMNASIUM: H6.1 t/m 6.6 + H9.1/9.2, incl. bijbehorende stencils: (Basiskennis) Zuren en basen + Redoxchemie Hst. 7, incl. bijbehorende stencils: Ruimtelijke bouw van moleculen Hst. 8, incl. bijbehorende stencils: Organische chemie en: Stencilpakket: Reactiemechanismen
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
100
1
20
Toegestaan: Binas tabellenboek. Stof uit de vierde klas (behalve energieberekeningen) wordt bekend verondersteld
VAK: BIOLOGIE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
2
5BI1516P1
PO
Fysiologie
Nee
3 lessen
1
5
3
5BI1516S1
ST
Neurobiologie (H13,14,15, §6.3)
Ja
100
2
10
Opmerking: - Alle repetities in klas 5 hebben weging 2, PO’s weging 1
Opmerkingen/toelichting
Toegestaan: Binas tabellenboek.
VAK: FILOSOFIE Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
1 t/m 3
5FI1516P1
PO
Retorische oefening
Nee
30
1
10
Individueel, datum op afspraak.
1
5FI1516S1
ST
Hoofdstuk V Kenleer: Inleiding, par 1+2. Plato, Aristoteles, Locke, Hume.
Ja
50
1
10
2
5FI1516S2
ST
Hoofdstuk V Kenleer en filosofisch elftal en tijdbalk. Par 8.1 t/m 8.11 Stencil Kant.
Ja
50
1
10
3
5FI1516S3
ST
Hoofdstuk III Ethiek , par 1+2. Plato, Aristoteles,Thomas Ja van Aquino Spinoza, Nietzsche, Rawls, Habermas.
50
1
10
5FI1516M1
MT
Hoofdstuk III Ethiek en filosofisch elftal en tijdbalk. Par 8.1 t/m 8.11 Stencil Nietzsche.
15
1
10
Nee
Opmerking: - De weging van het schoolexamen filosofie in klas 4 is 25% van het totale schoolexamencijfer
VAK: KUNST BEELDEND, INCLUSIEF KUNST ALGEMEEN Periode
Code
Type toets
Omschrijving
1
5KB1516P1
PO
5KA1516S1
2
3
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
19 eeuw, 2D: poster tentoonstelling, 3D: kleine installatie
Nee
n.v.t.
2
10
Inleverdatum: vrijdag 20 november 2015.
ST
De Bespiegeling: hoofdstuk 9 en 10: Romantiek en Realisme de in de 19 eeuw. Esthetica blz 144 t/m 147
Ja
50
1
5
Verplichte excursie: dinsdag 12 november 2015 : 10.10 – 24.00 uur: Amsterdam.
5KB1516P2
PO
Cultuur van het Moderne. 2D/3D: Mixed media 'schilderij'
Nee
n.v.t.
1
5
Inleverdatum: vrijdag 19 februari 2016.
5KA1516S2
ST
De Bespiegeling: Hoofdstuk 11 en 12: Cultuur van het Moderne. Esthetica (blz 144 t/m 147 en blz 184, 185).
Ja
50
1
5
5KB1516P3
PO
Massacultuur 2D: videoclip, 3D: eclectisch kunstwerk
Nee
n.v.t.
2
10
5KA1516S3
ST
De Bespiegeling: Massacultuur: Ja hoofdstuk 13 t/m 16. Esthetica (blz 261 t/m 265.)
100
1
5
e
Opmerking: - Aanwezigheid en deelname aan de Culturele Avond op 8 april 2016 is verplicht.
Inleverdatum: maandag 10 juni 2016. Culturele avond: vrijdag 8 april 2016.
VAK: KUNST MUZIEK, INCLUSIEF KUNST ALGEMEEN Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
1
5KM1516S1
ST
Muziek op maat: Romantiek, hoofdstuk 5
Ja
50
1
5
5KM1516P1
PO
Musiceren/ Componeren Voorbereiding en uitvoering/presentatie tijdens de les
Nee
n.v.t.
1
5
Toetsing vindt plaats tijdens een voorspeelles aan het einde van de periode.
5KA1516S1
ST
De Bespiegeling: hoofdstuk 9 en 10: Romantiek de en Realisme in de 19 eeuw. Esthetica blz 144 t/m 147
Ja
50
1
5
Verplichte excursie: dinsdag 12 november 2015 : 10.10 – 24.00 uur: Amsterdam.
5KM1516S2
ST
Muziek op maat: Klassieke muziek in de 20 eeuw, hoofdstuk 6
Ja
50
1
5
5KA1516S2
ST
De Bespiegeling: Hoofdstuk 11 en 12: Cultuur Ja van het Moderne. Esthetica (blz 144 t/m 147 en blz 184, 185).
50
1
5
5KM1516S3
ST
Muziek op maat: Blues & Jazz en Popmuziek, hoofdstuk 7 en 8
Ja
50
1
5
5KM1516P3
PO
Musiceren/ Componeren Voorbereiding en uitvoering/presentatie tijdens de culturele avond
Nee
n.v.t.
1
5
5KA1516S3
ST
De Bespiegeling: Massacultuur: hoofdstuk 13 t/m Ja 16. Esthetica (blz 261 t/m 265.)
100
1
5
2
3
e
Opmerking: - Aanwezigheid en deelname aan de Culturele Avond op 8 april 2016 is verplicht.
Opmerkingen/toelichting
Toetsing vindt plaats tijdens de culturele avond op vrijdag 8 april 2016.
VAK: M AATSCHAPPIJLEER Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
1
5MA1516S1
ST
Hoofdstuk: De Rechtsstaat
Ja
50
1
20
Thema’s Hoofdstuk de Rechtsstaat + schooleigen stof
2
5MA1516S2
ST
Hoofdstuk: De Parlementaire Democratie
Ja
50
1
20
Thema’s Hoofdstuk De Parlementaire Democratie + schooleigen stof
2
5MA1516S3
ST
Hoofdstuk: De Verzorgingsstaat
Ja
50
1
20
Thema’s Hoofdstuk De Verzorgingsstaat + schooleigen stof Cijfer = SE + optioneel bonusopdracht (0,3) voor vergelijkende opdracht VSNL
3
5MA1516S4
ST
Hoofdstuk: De Pluriforme Samenleving
Ja
50
1
20
Thema’s Hoofdstuk De Pluriforme samenleving + schooleigen stof Inleveren Stage-reflectieverslag uiterlijk woensdag 30 maart 2016
3
5MA1516P1
PO + presentatie
Massamedia
Nee
1
20
Wetenschappelijk essay over massamedia Inleveren uiterlijk vrijdag 10 juni 2016
Opmerkingen: - Maatschappijleer wordt afgesloten in klas 5; om het vak te kunnen afsluiten, moet ook het stage-reflectieverslag zijn ingeleverd. Zonder dit verslag is bevordering naar klas 6 niet mogelijk. - Het eindcijfer voor Maatschappijleer wordt afgerond op een heel cijfer en is onderdeel van het combinatiecijfer dat op het diploma vermeld wordt.
VAK: ALGEMENE NATUURWETENSCHAPPEN (ANW) Periode
Code
Type toets
Omschrijving
Herkansbaar?
Duur (min.)
Weging overgang
Weging SE (%)
Opmerkingen/toelichting
1&2
5ANW1516P1
PO
Natuurwetenschappelijk onderzoek: theorie en experiment
Nee
n.v.t.
1
35
Verslagvoering met datapresentatie
1&2
5ANW1516P2
PO
Bronnenonderzoek aan de hand van klimaatverandering
Nee
n.v.t.
1
35
Houden van een PP-presentatie en maken van een flowchart
1&2
5ANW1516P3
PO
Sociaalwetenschappelijk onderzoek: theorie en experiment
Nee
n.v.t.
1
30
Houden van een presentatie
Opmerkingen: ANW wordt afgesloten in klas 5. Het eindcijfer voor ANW wordt afgerond op een heel cijfer en is onderdeel van het combinatiecijfer dat op het diploma vermeld wordt. Alle activiteiten worden in groepjes uitgevoerd.
VAK: LICHAMELIJKE OPVOEDING Periode Toetscode
Type toets
Omschrijving
Weging Weging overgang SE (%)
1
5LO1516P1
PO
Softbal
4
4
-
PO
Keuze uit turnen en doelspelen
nb
-
-
PO
Sportmiddag - Softbal
nb
-
5LO1516P2
PO
Participatie (inzet, werkhouding, omgang)
8
8
5LO1516P3
PO
Unihockey 2 en/of badminton
4
4
-
PO
Schermen 2
nb
-
5LO1516P4
PO
Schriftelijk verslag bewegen en samenleving 1
2
2
5LO1516P5
PO
Participatie (inzet, werkhouding, omgang)
9
9
5LO1516P6
PO
Volleybal 2 en/of basketbal 2
4
4
5LO1516P7
PO
Rugby
4
4
2
3
Opmerkingen/toelichting
Inleveren maandag 8 februari 2016
Periode Toetscode
1 t/m 3
Type toets
Omschrijving
Weging Weging overgang SE (%)
-
PO
Keuze uit buitensporten
nb
-
-
PO
Keuze uit dansen en doelspelen
nb
-
-
PO
Deelnemen aan de sportdag
nb
-
5LO1516P8
PO
Schriftelijk verslag regelende taak
1
1
Inleveren woensdag 20 juni 2016
5LO1516P9
PO
Schriftelijk verslag bewegen en samenleving 2
3
3
Inleveren maandag 11 april 2016
5LO1516P10 PO
Participatie (inzet, werkhouding, omgang)
9
9
-
Fitheidstesten
nb
5LO1516P11 PO
Verslag: fitheidstesten
2
2
Inleveren maandag 11 april 2016
-
Regelende taak
nb
-
Keuze uit: - Scheidsrechter tijdens de onderbouw sportmiddagen; - Scheidsrechter tijdens de sportdag; - Coach van onderbouwteam tijdens de buitenschoolse sporten; - Toernooi organiseren voor de eigen klas; - Lesgeven aan klasgenoten
PO
Opmerkingen: Alle activiteiten voor LO dienen naar behoren afgesloten te worden. Bij overmacht, zoals blessures, wordt in overleg met de docent een vervangende taak gedaan. Op het diploma in klas 6 komt een g (goed) te staan indien het eindcijfer voor het SE 8,0 of hoger is
Opmerkingen/toelichting
PTA Olympos Facultatief (na selectie): Olympos In de bovenbouw biedt het JvO een excellentieprogramma onder de naam 'JvO Olympos'. Het programma vindt plaats buiten de normale lessen om. Leerlingen die zijn geselecteerd volgen een deelprogramma van vaste, verplichte activiteiten en een deelprogramma van keuzeactiviteiten. Voo rbeelden zijn verbredende en verdiepende modules, universitaire masterclasses, deelname aan Olympiades en een uitgebreide variant van zowel het profielwerkstuk en als van de AEL-stage. Daarnaast is de leerling verplicht om minimaal één extra keuzevak te volgen. Om hun vaardigheden verder te ontwi kkelen nemen de leerlingen deel aan enkele talentmiddagen. Ontwikkelde vaardigheden beschrijven de leerlingen in een portfolio. Voor alle activiteiten krijgen de leerlingen bij een succesvolle afronding Olympospunten. Deelnemers aan JvO Olympos die het complete programma succesvol hebben afgerond, ontvangen een testimonium. Het testimonium is een toevoeging bij het JvO diploma. Samen met het portfolio ge tuigt het testimonium van excellente kwaliteiten. Het testimonium kan door de leerling gebruikt worden om haar/zijn kansen te verhogen voor toelating tot honoursprogramma’s, University Colleges en bacheloropleidingen die selecteren voor toelating.
Vaste activiteiten Minimaal één extra vak Minimaal één cultuurmodule (in klas 4; keuze uit het aanbod van het betreffende cursusjaar) Minimaal één Olymposmodule (in klas 4, 5 en 6; keuze uit het aanbod van het betreffende cursusjaar) Profielwerkstuk Plus (uitgebreide variant van het profielwerkstuk; in klas 5 en 6; in samenwerking met een externe organisatie zoals universiteit, onderzoeksinstituut, bureau) Stage AEL Plus (uitgebreide variant van de stage Arbeidservarend Leren; in klas 5) Talentactiviteiten (talentmiddagen, mentorcontacten, schrijven vaardigheden-CV) Deelname aan evaluaties/enquêtes over onderdelen van Olympos
Keuze activiteiten
Olympospunten (minimaal 75 te behalen)
Een tweede of derde extra vak
20 per vak
Externe (meestal universitaire) masterclass
4 per dagdeel (*)
Deelname U-Talent activiteitendagen klas 4
20
Extra cultuurmodule (keuze uit het aanbod van het betreffende cursusjaar)
10
Extra Olymposmodule (keuze uit het aanbod van het betreffende cursusjaar)
20
Olympiade
Deelname eerste ronde: 2 Deelname tweede ronde: 6 erbij Deelname finale: 12 erbij
DELF (versterkt talenonderwijs Frans)
B1: 15 B2: 20
Anglia (versterkt talenonderwijs Engels)
Proficiency: 10 Masters: 20
Juniorbegeleiding van eersteklassers
10
Externe debatten (NK, Lagerhuis)
10 per ronde (**)
Model United Nations (MUN)
10 per ronde (**)
Jurering profielwerkstukken
2
Lid medezeggenschapsraad
10
Andere activiteiten
In overleg (***)
(*) (**) (***)
Het aantal te behalen Olympospunten is per masterclass gemaximaliseerd op 20. Het aantal te behalen Olympospunten is voor deze activiteit gemaximaliseerd op 20. De leerling moet aantonen hoe de activiteit past bij de doelstelling van het Olymposprogramma.
PTA U-talent Academie Facultatief (na selectie)
A1.
U-Talent Academie Campusprogramma, jaarklas 2017
Code
Omschrijving
Omvang (slu’s)
Beoordeling
Datum afronding programma onderdeel
5 vwo campusprogramma 2015-2016 CP1 Introductie CP2 Keuzemodule Microtubuli of Kalk en de levende aarde CP3 Keuzemodule Akoestiek of Ontdekking of toeval? CP4 Keuzemodule Landschap en biodiversiteit of Polymeren CP5 Keuzemodule Duurzame energie of Diep in de problemen zitten CP6 U-Talent Thesis
12 12 12 12 12 90
Voldaan of niet voldaan A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D -
22 sept 2015 7 dec 2015 8 dec 2015 21 mrt 2016 22 mrt 2016 -
CP7
10
Voldaan of niet voldaan
5 jul 2016
Reflectie op U-Talent Academie (reflectie op o.a. modules, community deelname, persoonlijke ontwikkeling) Subtotaal
160
6 vwo campusprogramma 2016-2017 CP8 Voorbereiding Excursie CP9 Excursie CP10 Keuzemodule. Nader te bepalen CP11 Keuzemodule. Nader te bepalen CP12 U-Talent Thesis CP13 Reflectie op U-Talent Academie (reflectie op o.a. modules, community deelname, persoonlijke ontwikkeling) Subtotaal
100
Totale omvang campusprogramma 5 en 6 vwo
260
12 24 12 12 30 10
Voldaan of Niet voldaan Voldaan of Niet voldaan A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D Cijfer 1-10 Voldaan of Niet voldaan
Opmerkingen
Afronding en eindbeoordeling in 6 vwo
B1.
U-Talent Academie Schoolprogramma, jaarklassen 2016 en 2017
Code
Omschrijving
Klas 5 en 6 schoolprogramma jaarklassen 2016 en 2017 SP1 Olymposmodule A SP2 Olymposmodule B SP3 Olymposmodule C SP4 Olympos keuze activiteiten SP5 Olympos keuze activiteiten SP7 Stage Arbeidservarend Leren SP8 Voor- en nabereiding Campusprogramma SP9 SP10
Actieve deelname en bijdrage aan Olympos Community Reflectie op benutting van aangeboden onderwijskansen
Totale omvang schoolprogramma 5 en 6 vwo
Omvang (slu’s)
Beoordeling
Opmerkingen
20 20 20 20 20 40 60
A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D A+, A, B, C of D Voldaan of niet voldaan
Olymposmodules kunnen gekozen worden uit het actuele aanbod van modules. Ook een gevolgde Olymposmodule uit klas 4 kan meetellen.
20
Voldaan of niet voldaan Voldaan of niet voldaan
220
Voorbeelden van Olympos keuze activiteiten zijn beschreven in de leerlingenhandleiding JvO Olympos. Inclusief voorbereiding van de U-Talent Thesis onderzoeksweek Bij een goede benutting van aangeboden onderwijskansen wordt tijd gewonnen voor verdiepings- en verrijkingsopdrachten in de schoolprojecten en voor de vooren nabereiding van het Campusprogramma.
