Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Gemengde Leerweg Leerjaar 3 2011-2012

Adres Industrieweg 4 4041 CR Kesteren T (0488) 48 13 10 E [email protected]

Nederlands Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid

Leerstofomschrijving

Toetscode Toetsvorm Toetsduur

1

1

Ne/K/6,7

Werkstuk

Ne3G1K

S 900

1

N

Divers

Toets blok 1+ 2

Ne3G2K

S 50

1

J

Ne/K/5,8

Spreekbeurt/fictie

Ne3G3K

M 15

1

N

Divers

Toets blok 3 + 4

Ne3G4K

S 50

1

J

Ne/K/4

Luister- en kijkvaardigheid

Ne3G5K

S 80

1

N

Divers

Toets blok 5 + 6

Ne3G6K

S 50

1

J

1

1

2

3

Gewicht Herkansing Resultaat Toets ja/nee

Opmerkingen: • De genoemde exameneenheid “divers” houdt in dat de onderdelen uit het totale examenprogramma van Nederlands komen. • De exameneenheden Ne/K/1,2,3 worden geïntegreerd in de lessen aangeboden en getoetst.

Engels Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid

1

1

MVT/K/4 V1 MVT/K/7 V2 MVT/K/6

1

1

2

3

MVT/K/7 V2 MVT/K/4 V1 MVT/K/5




Leesvaardigheid

En3G1K

S 50

1

J

En3G2K

S 50

1

J

Gespreksvaardigheid/Taaldorp

En3G3K

M 60

1

N

Schrijfvaardigheid/idioom

En3G4K

S 50

1

J

En3G5K

S 50

1

J

En3G6K

S 50

1

J

Verrijkingsdeel leesvaardigheid

Schrijfvaardigheid/idioom Verrijkingsdeel schrijfvaardigheid

Verrijkingsdeel schrijfvaardigheid

Leesvaardigheid Verrijkingsdeel leesvaardigheid

Luister- en kijkvaardigheid

Opmerkingen: De exameneenheden MVT/K/1, MVT/K/2 en MVT/K/3 worden geïntegreerd in de lessen aangeboden

Wiskunde Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid



1

1

Wi/K/4,5,6

H1 Procenten H7 Oppervlakte & Inhoud H8 Rekenen

Wi3G1K

S 50

2

J

1

2

Wi/K/4,7

H5 Goniometrie I H9 Goniometrie II

Wi3G2K

S 50

2

J

Wi/K/5,6

H3 Lineaire verbanden H6 Verschillende verbanden

Wi3G3K

S 50

2

J

Wi/K/7

H4 Statistiek

Wi3G4K

S 50

1

J

Wi/K/4,6

H2 Kaart & Doorsnede H10 Grafieken & Vergelijkingen

Wi3G5K

S 50

2

J

Divers

Geïntegreerde wiskundige activiteit

Wi3G6K

P 120

2

N

1

3


Opmerkingen: WI/K/1 Oriëntatie op leren en werken, WI/K/2 Basisvaardigheden en WI/K/3 Leervaardigheden in het vak wiskunde en de verdieping Wi/V/1,2,3,4 zijn geïntegreerd in de lesstof.

Biologie Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid



1

1

Bi/K/1,2,3,4, 5,6 Bi/V/4

(H1 + H2) Organen en cellen; ordening

Bi3G1K

S 50

1

N

1

2

Bi/K/1,2,3, 13

(H4 + H5) Erfelijkheid; evolutie

Bi3G2K

S 50

2

J

Bi/K/1,2,12

(H3) Voortplanting en ontwikkeling Van generatie op generatie (voortplanting)

Bi3G3K

S 50

1

N

Bi/K/1,2,3,11 (H6 + H7) Regeling; zintuiglijke waarneming

Bi3G4K

S 50

2

J

Bi/K/8,13 Bi/V/2

(H8 + H9) Stevigheid en beweging; gedrag

Bi3G5K

S 50

1

N

Bi/K/2,3,6 7,13 Bi/V/2,3,4

Geïntegreerde ecologische opdracht

Bi3G6K

P/S 250

4

N

1

3

Opmerkingen:


Economie Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid



1

1

Ec/K/4A

Consumptie (H1, H2)

Ec3G1K

S 50

1

J

1

2

Ec/K/4A,4B Consumptie/ Consumptie en consumentenorganisaties (H3, H4)

Ec3G2K

S 50

1

J

Ec/K/5A,5B Arbeid en productie/ Arbeid en bedrijfsleven (H5, H6)

Ec3G3K

S 50

1

J

Ec/K/1,2,6,7 Overheid en bestuur/ Internationale ontwikkelingen (H7, H8)

Ec3G4K

S 70

1

N

1

3

Opmerkingen: De exameneenheden EC/K/1 t/m 3 worden geïntegreerd in de lesstof aangeboden en getoetst.


Natuur- en scheikunde 1 Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid



1

1

Ns/K/9

Krachten

Ns3G1K

S 50

2

J

Ns/K/3,6

Bewegen

Ns3G2K

S 50

2

J

Ns/K/7,12

Licht en beeld, het weer

Ns3G3K

S 50

2

J

Ns/K/5,7,8,10

Elektriciteit en geluid

Ns3G4K

S 50

2

J

Ns/K/4,6,7,11 Schakelingen, straling en stralingsbescherming

Ns3G5K

S 50

2

J

Ns/K/1,2 Ns/V/1,2

Ns3G6K

P 30

1

N

1

1

2


3

Opmerkingen:

Geïntegreerde natuur-scheikundige activiteit

Kunstvakken 1 (CKV) Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid

1

1

Kv1/K/1,2,3 Introductie CKV: culturele zelfportret

Kv3G1K

S 240

1

J

Kv1/K/4

Culturele activiteit 1

Kv3G2K

S 420

2

J

Kv1/K/4


Kv3G3K

S 420

2

J

Kv1/K/4


Kv3G4K

S 420

2

J

Kv1/K/4


Kv3G5K

S 420

2

J

Kv3G6K

S 240

1

J

1

1

2

3


Kv1/K/1,2,3 Oriëntatie op de culturele omgeving



Opmerkingen: Het vak C.K.V. heeft vanuit de overheid een bijzondere status gekregen. Om in aanmerking te kunnen komen voor een diploma moet dit vak afgesloten worden met minimaal een 5,5. Het eindcijfer wordt vervolgens omgezet naar een verbale waardering (voldoende/goed). Alle toetsen bij elkaar vormen het kunstdossier (wat evt. afgerond wordt met een eindpresentatie).

Maatschappijleer Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid


1

1

Ml1/K/1,2,3, H1 Jongens en meisjes (paragraaf 1 t/m 4)



Ma3G1K

S 50

1

J

Ml1/K/1,2,3, H2 Ik en de groep (paragraaf 1 t/m 4) 4,5,6

Ma3G2K

S 50

1

J

Ml1/K/2,3, 4,6

H3 Regels? Welke regels? (paragraaf 1 t/m 4)

Ma3G3K

S 50

1

J

Ml1/K/1,2,3, H4 Leven in een rechtstaat (paragraaf 1 t/m 4)

Ma3G4K

S 50

1

J

4,5,6,7 Ml1/K/1,4,5 H5 Sport in beweging

Ma3G5K

S 50

1

J

Ml1/K/1,2,3, H6 Integreren in Nederland

Ma3G6K

S/M 100

2

J

4,5,7

1

1

2

3

5,7

met Discussieopdracht

Opmerkingen: Het schoolexamencijfer Maatschappijleer telt mee in de slaag/zak-regeling. Een onvoldoende kan herkanst worden middels een herexamen maatschappijleer (zie artikel 33). Dit examen behelst de volgende onderdelen; hoofdstuk 1 t/m 6; paragrafen 1, 2 en 3 uit de methode Blikopener. Bij de uitslagbepaling telt het hoogste resultaat. De datum van dit herexamen zal, per schooljaar, bekend gemaakt worden in het examenboekje voor de vierde klassen.

Lichamelijke Opvoeding Leerjaar 3 GL

PTA

Periode

Examen Eenheid


1

1-3

Lo/K/1,2,3,4 Hockey, basketbal, voetbal, volleybal, badminton, Lo3G1K softbal

P140

4

N*

Lo/K/1,2,3, 5,6,8

Lo3G2K

P140

4

N*

Lo/K/1,2,3,7 Hoogspringen, werpen, shuttlerun

Lo3G3K

P140

4

N*

Lo/K/1,2,3,9 Week 38, onderlinge instructie, sportoriëntatie, sportdag

Lo3G4K

P200

5

N*

Minitrampoline, ringenzwaai, acrogym, circuit, zelfverdediging/stoeivormen



Opmerkingen: * Zie Examenreglement Indien de leerling geoorloofd afwezig is, zal hij/zij een vervangende opdracht krijgen. Het vak Lichamelijke Opvoeding heeft vanuit de overheid een bijzondere status gekregen. Om in aanmerking te kunnen komen voor een diploma moet dit vak afgesloten worden met minimaal een voldoende.

Landbouw Breed (ISP) Leerjaar 3 GL

PTA

Periode Examen Eenheid

1

LB/K/3,4,5 6,7

1

1

1

1

Caroussel

1

1


Groen Praktische/theoretische eindopdracht Landschap Groei en ontwikkeling, Herkennen van planten, Aanleg en onderhoud LB/K/14 Bloem Praktische/theoretische eindopdracht bloemschikken en binden LB/K/11,12 Handel-winkel 13,14, Praktische/theoretische eindopdracht Ondernemersplan, Kostprijsberekening, Klantgericht handelen, Administratie en Verkoop LB/K/15 Techniek Praktische/theoretische eindopdracht Thuis/Onderweg LB/K/5,8,10 Dier Praktische/theoretische eindopdracht Voeren en verzorgen dieren LB/K/9,17 Voeding Praktische/theoretische eindopdracht additieven/micro-organismen LB/K/1,2,16 Stage A Beoordeling praktijk/stageverslag



Lb3G1K

P/S 150 min.

1

J

Lb3G2K

P/S 150

1

J

Lb3G3K

P/S 150

1

J

Lb3G4K

P/S 150

1

J

Lb3G5K

P/S 150

1

J

Lb3G6K

P/S 150

1

J

Lb3G7K

P/S 84 uur

1

N

Opmerkingen: Een onderdeel van het schoolexamen is het handelingsdeel. Stage A is een onderdeel van dit handelingsdeel.

LB/K/1, 2 en 16 worden geïntegreerd in alle thema‟s aangeboden.

Handelingsdeel Leerjaar 3 GL

Handelingsdeel leerjaar 3 Een handelingsdeel is een onderdeel van het schoolexamen. Een handelingsdeel bestaat uit verschillende vakspecifieke delen en uit een vakoverstijgend deel in het kader van oriëntatie op leren en werken. Het handelingsdeel moet met een voldoende resultaat worden afgesloten om het diploma te kunnen behalen (zie artikel 46). Stage In de beroepsorienterende stages bij het vak Intrasectoraal Programma Landbouwbreed zijn in leerjaar 3 en 4 gedeelten van dit handelingsdeel opgenomen. Het complete handelingsdeel bestaat uit de handelingsopdrachten van de drie stages waarvan de eerste stage in het derde leerjaar is opgenomen. In het vierde leerjaar zijn de resterende twee stages opgenomen. De beoordeling van het handelingsdeel bestaat uit het uitvoeren van het aantal gestelde stage uren per stage. In de beoordeling van de stage wegen de overige opdrachten mee in het schoolexamencijfer ISP. Omdat het handelingsdeel alleen dan kan worden afgesloten als de handelingsopdrachten “naar behoren” zijn uitgevoerd, is het dus belangrijk dat alle stage uren, die “gelopen” zijn, worden vastgesteld. De beoordeling “naar behoren” wordt gegeven als alle stage uren aantoonbaar zijn uitgevoerd. Dit betekent dat de stagebieder een paraaf/handtekening dient te zetten op de beoordeling en de urenverantwoording waarop datum en tijden vermeld staan.

Recreatie en Loopbaanontwikkeling Recreatie (een onderdeel van Landbouwbreed) en Loopbaanontwikkeling zijn bij het vak Intrasectoraal Programma Landbouwbreed in leerjaar 4 opgenomen. Opmerkingen: Handelingsdeel stage A: 84 uur

Maatschappelijke stage leerjaar 3 Naast de stages in het kader van oriëntatie op de beroepspraktijk, die plaats vinden in leerjaar 3 en 4 bij het vak Intrasectoraal Programma Landbouwbreed, is er de maatschappelijke stage. De maatschappelijke stage is verplicht voor leerlingen vanaf schooljaar 2011-2012 in het voortgezet onderwijs. Voor leerlingen uit het VMBO duurt de maatschappelijke stage 30 uur. Op Helicon Opleidingen VMBO Groen Kesteren wordt de maatschappelijke stage uitgevoerd gedurende leerjaar 1, 2 en 3. De maatschappelijke stage valt buiten het lesrooster, maar is verplichte onderwijstijd. Van de 30 uren stage wordt 4 uur in klas 1, 20 uur in klas 2 en 6 uur in klas 3 gelopen. Alle leerlingen zijn verplicht aan het eind van leerjaar 3 de maatschappelijke stage te hebben afgerond. Leerlingen in klas 3 kunnen in aanmerking komen voor een (gedeeltelijke) vrijstelling, namelijk de uren maatschappelijke stage gelopen in leerjaar 1 en 2.

Bepaling van de uitslag van het schoolexamen van VMBO Groen Kesteren Algemeen Vormende Vakken Voor de vakken Nederlands, Engels, Wiskunde, Natuur- en Scheikunde 1, Biologie en Economie geldt dat deze zowel in leerjaar 3 als in leerjaar 4 worden gegeven. In leerjaar 4 worden deze vakken afgesloten met een schoolexamencijfer. De schoolexamencijfers voor deze vakken komen tot stand door het berekende gemiddelde van PTA-periode 1 en 2. PTA-periode 1 bestaat uit het examendossier uit heel leerjaar 3 en PTA-periode 2 bestaat uit het examendossier uit leerjaar 4. Leerjaar 3 kent 3 rapportperiodes (net als in klas 1 en 2). De cijfers van de rapportperiodes zijn bedoeld om het op dat moment geldende gemiddelde van het voortgangsdossier weer te geven. Daarnaast wordt iedere periode in leerjaar 3 ook de voortgang van het gemiddelde cijfer voor PTA 1 weergegeven. Het cijfer voor PTA 1 komt tot stand zoals omschreven is in de verschillende vak PTA‟s. Maatschappijleer, het Kunstvak en Lichamelijke opvoeding De vakken Maatschappijleer, het Kunstvak (Culturele en Kunstzinnige Vorming, hierna C.K.V. genoemd) en Lichamelijke Opvoeding (L.O.) hebben vanuit de overheid een bijzondere status gekregen. Het vak Maatschappijleer telt mee in de slaag/zakregeling. Voor de vakken C.K.V. en L.O. moet een voldoende behaald worden om in aanmerking te kunnen komen voor een diploma. Op het VMBO Groen Kesteren worden Maatschappijleer en C.K.V. afgesloten in het 3e leerjaar. Het eindcijfer in leerjaar 4 voor het schoolexamen van het vak Lichamelijke Opvoeding is een verbale waardering. Hieronder wordt weergegeven hoe dit eindcijfer ontstaat. Gemiddelde klas 3 V G

Gemiddelde klas 4 V V

Schoolexamencijfer L.O. V G

Hiervoor wordt aan het eind van leerjaar 3 het gemiddelde cijfer omgezet naar een verbale waardering. Het vak dient in leerjaar 3 én 4 afgesloten te zijn met minimaal een voldoende.

Het IntraSectoraal Programma Landbouwbreed (hierna ISP). Helicon Opleidingen neemt deel aan het Stimuleringsprogramma Het Groene Leertraject. Dit houdt in dat we met het nieuwe (geglobaliseerde) examenprogramma Landbouwbreed werken, waarbij 18 competenties in het examenprogramma opgenomen worden (exameneenheden Lb/K/1 en 2 van het examenprogramma Landbouwbreed). Een competentie is het vermogen om in bepaalde situaties handelingen uit te voeren die het meest passend zijn. Een competentie is een samenspel van: • Vaardigheid • Kennis • Houding • Persoonlijkheidsontwikkeling De competenties zijn het uitgangspunt om de capaciteiten en het beroepsperspectief van de leerling te stimuleren en te ontwikkelen. Behalve de eindtermen worden er ook competenties getoetst tijdens het schoolexamen én het centraal schriftelijk en praktisch examen (CSPE) Landbouwbreed. Daarom is het wenselijk dat de competenties beheerst worden op het niveau van de leerweg. De competenties worden niet beoordeeld in een cijfer. Wel zal gekeken worden of een competentie beheerst wordt, op welk niveau en of per competentie vooruitgang wordt geboekt. De leerling wordt gestimuleerd om hierin eigen leerwensen of leerplannen te formuleren. Dit zal opgenomen worden in het Portfolio. ISP bestaat uit acht thema’s en drie stages. De acht thema‟s zijn de volgende: Voeding, Dier, Handel-winkel, Bloem, Techniek, Groen, Loopbaanontwikkeling en Landbouwbreed. Landbouwbreed bestaat uit de hiervoor genoemde thema's én Recreatie. De thema‟s Voeding, Dier, Bloem, Handel-winkel, Techniek en Groen worden behandeld in leerjaar 3. In leerjaar 4 komen de thema‟s Loopbaanontwikkeling en Landbouwbreed aan bod. Loopbaanontwikkeling is een handelingsdeel en wordt niet beoordeeld met een cijfer. Van de drie stages is er een (stage A) in leerjaar 3 is opgenomen en twee (stage B en C) in leerjaar 4. Stage A en B tellen een keer mee t.o.v. de afzonderlijke thema‟s. Stage C maakt deel uit van Loopbaanontwikkeling.

Het schoolexamencijfer ISP komt als volgt tot stand: Themacijfer Groen Bloem Handel-winkel Techniek Voeding Dier Stage A Landbouwbreed (2x) Stage B

Klas 3

Klas 4

--------------SE

+ : 10 = Schoolexamencijfer

Rapport Leerjaar 3 GL

Overgangsnormering leerjaar 3

In het derde en het vierde leerjaar van het VMBO bouwt de leerling een examendossier op. Dit betekent dat hij/zij in het voorlaatste jaar al begint met het examen. In leerjaar 3 bouwt de leerling een examendossier en een voortgangsdossier op. Het examendossier wordt meegenomen naar leerjaar 4. Het voortgangsdossier bestaat naast de cijfers uit het examendossier uit cijfers behaald bij andere afgenomen toetsen. Het voortgangsdossier is leidend voor de overgang van leerjaar 3 naar leerjaar 4. Hiervoor geldt de volgende overgangsprocedure: 1. 2. 3.

Puntentotaal eindcijfers→ Onvoldoende patroon ↓ 5 4

Het resultaat bij het vak LO dient voldoende te zijn Het resultaat bij het vak CKV dient voldoende te zijn voor de overige vakken (Ne, En, Wi, Bi, Ns, Ec, Ma en ISP) worden de resultaten door de vergadering getoetst aan onderstaande normeringskaart voor 8 vakken.

43-

44

45

46

47

48*

49

50

51+

-

-

-

b

b b

b b

b b

b b

b b

5-5 5-4 4-4

-

x

x x

b x x

b b x

b b b

b b b

b b b

b b b

5-5-5 5-5-4 5-4-4 4-4-4

a a

a a a

x a a a

x x x x

x x x x

b x x x

b b x x

b b b x

b b b b

b x a

Bevorderd naar het volgend leerjaar op hetzelfde nivo. Bespreekzone. De vergadering bepaald of de leerling bevorderbaar is naar het volgend leerjaar op hetzelfde nivo. Afwijzen. Leerling doubleert in het derde leerjaar op gelijk of lager nivo.

Opmerking: Indien het cijferpatroon afwijkt valt de leerling in de bespreekzone.

Kolomuitleg Periode SE/data

In deze kolom staat in welke SE-periode een toets wordt afgenomen. Van de docent hoor je welke dag dat is. Noteer in je agenda wanneer de toets is, maar ook wat je moet kennen en/of kunnen.

Exameneenheid

Dit is vooral belangrijk voor de school die alles goed moet vastleggen voor jouw SE.


In deze kolom staat aangegeven wat je moet leren, wat je moet doen of moet kunnen. Het is duidelijk dat dit voor jou een belangrijke kolom is. Kijk hier dus goed naar.

Toetscode

Elke toets heeft een code. Je hebt deze code nodig als je een toets wilt herkansen. Deze toetscode vul je in op het herkansingsformulier (lees ook wat er bij de 7e kolom staat). Voor de docenten is deze kolom belangrijk omdat zij bij elke afgenomen toets een cijfer of woordbeoordeling moeten geven. De gegeven cijfers en woordbeoordelingen worden met deze toetscode vastgelegd in het examendossier.

Toetsvorm/ Toetsduur

In deze kolom kun je zien hoeveel tijd je voor een toets hebt, en ook of een toets „schriftelijk‟, „mondeling‟ of „praktisch‟ is. Een toets kan ook een handelingsopdracht zijn. Voor elke handelingsopdracht die je moet maken krijg je geen cijfer, maar je moet het wel „naar behoren‟ doen. Wat „naar behoren‟ betekent hoor je van de docent. Het kan bij verschillende vakken iets anders zijn. Hoewel je er geen cijfer voor krijgt ben je toch verplicht om elke handelingsopdracht te maken. Doe je dit niet dan kom je in de problemen. Lees daarvoor het artikel „Onregelmatigheden‟ in het Examenreglement maar eens goed door.

Gewicht toets

Hier kun je zien hoe zwaar een toets meetelt in het periode cijfer van je SE. Sommige toetsen tellen 1 keer mee, maar er zijn ook toetsen die 2 of zelfs nog meer keer meetellen.

Herkansing ja/nee

Je hebt in elke SE-periode het recht om één toets in één vak opnieuw te doen. Je kunt hierdoor je cijfer voor de toets verbeteren. Ook een 8 mag je opnieuw doen. Het hoogste cijfer telt. Je kunt er dus nooit op achteruit gaan. Alleen de toetsen met „Ja‟ kun je herkansen. Let op: aan het einde van elke SE-periode krijg je een formulier om een herkansing aan te vragen. Vul dit nauwkeurig in en lever het in op de datum die er op staat.

GEGEVENS VAN SCHOOL, BESTUUR EN COMMISSIE VAN BEROEP Helicon VMBO Groen Kesteren Industrieweg 4 4041 CR Kesteren [email protected] 0488-481310 Directeur: A. Timmermans Examensecretaris: A. Waanders

Commissie van Beroep voor de examens Potbus 72 5280 AB Boxtel

Bevoegd Gezag College van bestuur Helicon Opleidingen Mijlstraat 20 Postbus 72 5280 AB Boxtel Voorzitter: drs. F.M. Hoeks Lid: drs Th.J.J. Koolen

Onder verantwoordelijkheid van: College van Bestuur HELICON Opleidingen Mijlstraat 20 Postbus 72 5280AB Boxtel

Aldus vastgesteld Boxtel

drs. Th.J.J. Koolen

Datum : 26 september 2011

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Recommend Documents