Programma van Toetsing en Afsluiting PTA

Programma van Toetsing en Afsluiting

PTA

Bovenbouw PCC Fabritius Mavo+ COHORT 2014 - 2016

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Mavo+

PCC

1.

Voorwoord

pagina 2

2.

De examenperioden in leerjaren 3 en 4

pagina 3

3.

Schoolexamen 2014 – 2015

pagina 4

4.

Centraal examen 2015, 1e – en 2e tijdvak (voor 4e jaars)

pagina 5

5.

Examencommissie

pagina 5

6.

Gedragsregels bij het schoolexamen en het centraal examen

pagina 7

7.

Verkorte weergave van het examenreglement

pagina 8

8.

Cijferbepaling en uitslagregeling

pagina 10

9.

Herkansingsregeling

pagina 11

10.

Toegestane hulpmiddelen

pagina 11

11.

Rekentoets

pagina 14

12.

Programma van Toetsing en Afsluiting schoolexamen

pagina 14



NE

pagina 15



EN

pagina 17



DU

pagina 19



FA

pagina 21



GS

pagina 23



MA-1

pagina 24



AK

pagina 25



WI

pagina 26



NASK-1

pagina 27



NASK-2

pagina 28



BIO

pagina 29



EC

pagina 30



KV1

pagina 31



LO-1

pagina 32



INTERSECTORAAL

pagina 34



LO2 (leerjaar 4)

pagina 35



MA-2 (leerjaar 4)

pagina 36



TE (leerjaar 4)

pagina 37



Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB)

pagina 38

1

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING 1.

Mavo+

PCC

VOORWOORD

Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerling, Dit boekje bevat alle gegevens die de leerlingen van klas 3 en de leerlingen van klas 4 nodig hebben ter voorbereiding op het School Examen (CE) en het Centraal Examen (SE). In de derde klas krijgen de leerlingen in de loop van het jaar toetsen en practica die meetellen voor het SE. In november is voor deze leerlingen het eerste SE. In januari volgt dan de tweede en in juni de derde. Leerlingen van de vierde klas ronden hun SE af in drie periodes (november, januari, maart/april), waarna het Centraal Examen volgt. Ik doe een dringend beroep op jullie om de inhoud van dit boekje zorgvuldig te bestuderen en het daarna goed te bewaren. Dit Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) geldt voor een periode van 2 jaar en is ter inzage ook op de website en in Magister geplaatst. In leerjaar 4 ontvangen de leerlingen begin oktober een aanvulling op dit PTA, met mogelijke aanpassingen en natuurlijk de data van hun centraal examen. Mede namens de docenten wens ik alle leerlingen veel succes met de voorbereiding op de komende examens. Alle ouders/verzorgers wens ik veel succes met de ondersteuning en begeleiding van uw zoon/dochter op weg naar zijn/haar diploma. Dhr. R. Melchers Examensecretaris

2


Mavo+

PCC

DE EXAMENPERIODEN IN LEERJAREN 3 EN 4

Alle leerlingen (kandidaten) nemen deel aan het schoolexamen dat in 6 perioden wordt afgenomen. Drie in leerjaar 3 en drie in leerjaar 4. Elke kandidaat ontvangt in de eerste week van oktober het PTA boekje. Het schoolexamenprogramma omvat:  schriftelijke en mondelinge toetsen,  practica en praktische opdrachten,  verslagen, werkstukken e.d., w.o. het sectorwerkstuk. Elke toets kan in principe herkanst worden, mits dit ook zo is aangegeven in het PTA. Per schoolexamenperiode kan een kandidaat slechts één vak herkansen. Een kandidaat komt alleen voor herkansing in aanmerking als voor het betreffende vak alle schoolexamenonderdelen in die periode tijdig zijn afgerond. Kandidaten waarvan onderdelen niet (tijdig) gemaakt of ingeleverd zijn, zullen dit werk, na overleg met de docent, op de dinsdagmiddag alsnog dienen af te ronden. In de periode april tot juli van het derde leerjaar maken de leerlingen een (sector) werkstuk, dat qua onderwerp past binnen de gekozen sector. Dit werkstuk behoort in dat leerjaar de kwalificatie “voldoende” of “goed” te behalen voor de uiteindelijke overgang naar leerjaar 4 en diplomering. De laatste schoolexamens vóór het Centraal Examen vinden voor de leerlingen van klas 4 plaats in maart en of april. Per vak wordt daarna een „Eindcijfer Schoolexamen‟ vastgesteld. Alle kandidaten in het vierde leerjaar nemen deel aan het Centraal Examen in het eerste tijdvak. Iedere kandidaat krijgt ná het eerste tijdvak een voorlopige cijferlijst. De kandidaat heeft in het tweede tijdvak het recht om één vak te herkansen. Het (afgeronde) eindcijfer van een vak op de cijferlijst is het gemiddelde van het (niet afgeronde) eindcijfer Schoolexamen en het (niet afgeronde) cijfer behaald op het Centraal Examen. B.v. 5.6 + 6.1 = 11.7 : 2 = 5.9 (5.85) = 6. De definitieve uitslag wordt na het 2e tijdvak bekend gemaakt, waarna de diploma-uitreiking volgt.

3


Mavo+

PCC

SCHOOLEXAMEN 2014 - 2015

De schoolexamens worden afgenomen in drie perioden in de loop van het derde schooljaar en drie in de loop van het vierde schooljaar. In de periode voorafgaand aan de SE periode kunnen handelingsdelen worden afgenomen en praktische opdrachten worden gemaakt. Het inhaalmoment zal plaats vinden op de eerstvolgende dinsdag na de betreffende examenperiode. De herkansing is uiterlijk 3 weken na het inhaalmoment.

LEERJAAR 3 Schoolexamen 1: Schoolexamenweek Inhaalmoment Herkansing (mits aangegeven)

: ma. 3 november 2014 - vr. 7 november 2014 : dinsdag 11 nov. tussen 14.00 en 16.00 uur e : 1 SE heeft geen herkansmoment

Schoolexamen 2: Schoolexamenweek Inhaalmoment Herkansing (mits aangegeven)

: ma. 19 januari 2015 - vr. 23 januari 2015 : dinsdag 27 jan. tussen 14.00 en 16.00 uur : dinsdag 3 febr. tussen 14.00 en 16.00 uur


: ma. 16 juni 2014 - vr. 20 juni 2014 : dinsdag 24 juni. tussen 14.00 en 16.00 uur : vrijdag 27 juni. tussen 09.00 en 11.00 uur

LEERJAAR 4** Schoolexamen 4: Schoolexamenweek Inhaalmoment Herkansing (mits aangegeven)

: ma. 3 november 2014 - vr. 7 november 2014 : dinsdag 11 nov. tussen 14.00 en 16.00 uur : donderdag 20 nov. tussen 08.30 en 10.10 uur


: ma. 19 januari 2015 - di. 27 januari 2015 : donderdag 28 jan. tussen 08.30 en 10.10 uur : vrijdag 06 febr. tussen 08.30 en 10.30 uur


: ma. 30 maart 2015 – vr. 3 april 2015 : woensdag 8 apr. tussen 08.30 en 10.10 uur : woensdag 15 apr. tussen 08.30 en 10.10 uur

**

In het vierde jaar ontvangen de leerlingen een addendum m.b.t. de data en tijden van het school- centraal examen van dat schooljaar.

4


CENTRAAL EXAMEN 2015

DATA in 2015 Maandag 11 mei

tijd

PCC

(UITSLUITEND VOOR 4E JAARS)

CENTRAAL EXAMEN GL/TL

Ocht. Mid.

Dinsdag 12 mei

1E TIJDVAK

Mavo+

Nask-2

Ocht. Mid.

Woensdag 13 mei

Ocht. Mid.

Maandag 18 mei

Ocht. Geschiedenis Mid.

Dinsdag 19 mei

Nask-1

Ocht. Mid.

Dinsdag 26 mei

Aardrijkskunde

Ocht. Maatschappijleer-2 Mid.

Vrijdag 22 mei

Wiskunde

Ocht. Mid.

Donderdag 21 mei

Engels

Ocht. Duits Mid.

Woensdag 20 mei

Nederlands

Economie

Ocht. Mid.

Biologie

De tijden in deze periode:  ‟s morgens van 09.00 – 11.00 uur (11.30)**  ‟s middags van 13.30 – 15.30 uur (16.00)** **(dyslecten krijgen 30 minuten verlenging van de examentijd, mits op tijd aanwezig) ( Kijk voor meer info over Centraal examens op : www.examenblad.nl )

!! De diplomering vindt komend jaar plaats op: Donderdag 2 juli 2015.

5

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING CENTRAAL EXAMEN 2015

Mavo+

PCC

2E TIJDVAK (HERKANSING CENTRAAL EXAMEN)

Het tweede tijdvak zal zijn op:  16 en 17 juni 2015 (schriftelijke examens) In maart 2015 wordt bekendgemaakt welke examens op welke dagen en tijdstippen in het tweede tijdvak worden afgenomen. Kijk ook op www.examenblad.nl De examenafname door de staatsexamencommissie van de aangewezen vakken zal op 19 juni plaatsvinden. Het besluit welke vakken dit zijn wordt in maart 2015 gepubliceerd.

5.

DE EXAMENCOMMISSIE:

Voorzitter: Secretaris: Examinatoren: Adres:

dhr. H. Ansink dhr. R. Melchers docenten die lesgeven in enig jaar waarover het schoolexamen zich uitstrekt. Fabritiusstraat 1, 1816 EA ALKMAAR Tel.: 072-5181818 Fax.: 072-5181819

De commissie van beroep: Dhr. T. Heinen (College van Bestuur) Mevr. R. Jonkers (voorzitter medezeggenschapsraad) Adres: Vondelstraat 41, 1813 BA, Alkmaar Tel.: 072-5112283

6


Mavo+

PCC

GEDRAGSREGELS BIJ HET SCHOOLEXAMEN EN HET CENTRAAL EXAMEN

(Samenvatting gedragsregels bij het schoolexamen en het centraal examen uit het Examenreglement)



Iedere kandidaat dient op het aangegeven tijdstip in het aangegeven lokaal te zijn. Een kandidaat die te laat komt mag tot uiterlijk 30 minuten na de aanvang van de toets worden toegelaten. (zie ook blz. 8 bij „uit hoofdstuk 1‟, punt 7)



Het is niet toegestaan mobiele telefoons, etuis/pennentasjes, tassen, boeken enz. mee te nemen in het examenlokaal.



In het lokaal waarin het schriftelijk examen wordt afgenomen, mag door de kandidaat niet worden gesproken.



Tijdens het examen mogen kandidaten het lokaal niet zonder toestemming verlaten.



De kandidaten dienen zelf te zorgen voor schrijfgereedschap, liniaal met millimeterverdeling, vlakgom blauw, passer, driehoek, rekenmachine en rood kleurpotlood. De mobiele telefoon mag niet als rekenmachine worden gebruikt. Het gebruik van correctielak (typex) is niet toegestaan. Het meenemen van andere dan toegestane boeken, tabellen en overige hulpmiddelen in het examenlokaal is verboden.



Er mag door de kandidaten alleen gebruik worden gemaakt van door de school verstrekt gewaarmerkt (klad)papier.



Het werk dient met een pen (dus geen potlood) te worden gemaakt, behalve bij tekeningen (grafieken).



De kandidaten dienen duidelijk leesbaar hun naam op het werk te vermelden, zo ook vak, datum, examennummer en naam van hun vakdocent.



De kandidaten mogen de examenzaal pas na de eerste 60 minuten verlaten en/of volgens het vertrekschema.



Vóór het verlaten van het examenlokaal moet de kandidaat het gemaakte werk bij één van de surveillanten volledig hebben ingeleverd. De kandidaat tekent hier ook voor op het proces verbaal.



Bij het centraal examen geldt dat de opgaven tot het einde van de zitting in het examenlokaal moeten blijven.



De kandidaten dienen altijd de aanwijzingen van de surveillanten op te volgen.

7


Mavo+

PCC

VERKORTE WEERGAVE VAN HET EXAMENREGLEMENT

Uit de inleiding: 1. Gebruikte afkortingen: SE = schoolexamen, CE = centraal examen. 2. De examencommissie wordt gevormd door de vestigingsdirecteur, de secretaris van het eindexamen en de docenten die lesgeven in enig jaar waarover het schoolexamen zich uitstrekt. 3. Het VMBO-examen Theoretische Leerweg omvat minimaal zeven theoretische vakken. 4. Het VMBO-examen Gemengde Leerweg omvat minimaal zes theoretische vakken en één beroepsgericht vak. Uit HOOFDSTUK 1 Het schoolexamen: 1. De voorzitter en secretaris van de examencommissie vormen samen het dagelijks bestuur. 2. Het dagelijks bestuur oordeelt, nadat de betrokken kandidaat en de examinator zijn gehoord, over het alsnog afleggen van een gemiste toets, herkansing en herziening van een SE-cijfer. 3. Tegen het besluit van het dagelijks bestuur kan beroep worden aangetekend bij de commissie van beroep. Als herkansing of herziening van een SE-cijfer is toegestaan en heeft plaatsgevonden, is geen beroep meer mogelijk. 4. Het programma van toetsing en afsluiting wordt in leerjaar 3 in de eerste week van oktober uitgereikt. In dit programma staat aangegeven: i. welke onderdelen van het examenprogramma in het SE worden getoetst, ii. hoe de examenstof over de toetsen is verdeeld, iii. hoe het SE plaatsvindt: mondeling, schriftelijk, d.m.v. practicum, iv. op welke wijze de beoordeling tot stand komt, v. de tijdsduur van het SE en van een eventuele voorbereiding. 5. Na elke SE-periode ontvangen de kandidaten een cijferoverzicht. 6. De kandidaat die te laat komt voor een schriftelijk tentamen wordt tot 15 minuten na het tijdstip van aanvang toegelaten bij een toetsduur van 50 of 60 minuten en tot 30 minuten bij een toetsduur van 75 of 100 minuten. 7. Afwezigheid door ziekte dient vóór 09.00 uur telefonisch gemeld te worden. Voor minderjarige kandidaten dienen de ouders contact met de school op te nemen. 8. Wanneer het resultaat van een gemaakte toets door overmacht beneden verwachting is, kan de kandidaat binnen drie dagen een verzoek tot herkansing indienen bij de examensecretaris. Het dagelijks bestuur beslist. Uit HOOFDSTUK 2 Het centraal examen: 1. Indien een kandidaat om een geldige reden in het eerste tijdvak één of meer toetsen niet kan maken, wordt hem in het tweede tijdvak de gelegenheid gegeven het CE in ten hoogste twee vakken te voltooien. 2. De kandidaat heeft het recht in het tweede tijdvak deel te nemen aan de herkansing van het CE in één vak. In dit geval geldt het hoogste cijfer behaald in het eerste of tweede tijdvak. 3. Een kandidaat die te laat komt, wordt tot uiterlijk een half uur na aanvang van het CE tot het examenlokaal toegelaten. 4. Binnen één uur na aanvang van de zitting en gedurende het laatste kwartier mag een kandidaat het examenlokaal niet verlaten. 5. Deelname aan een schoolexamen of Centraal Examen betekent dat het eenmaal gemaakte werk zijn geldigheid behoudt.

8


Mavo+

PCC

Uit HOOFDSTUK 3 Onregelmatigheden: 1. Onregelmatigheden worden behandeld door de voorzitter van de examencommissie, deze maakt een proces verbaal van elke onregelmatigheid. 2. Indien een kandidaat zich aan enig deel van het examen onttrekt of zich aan onregelmatigheden schuldig maakt of zich onttrekt aan het volgen van de lessen volgens het lesrooster, kan de vestigingsdirecteur besluiten maatregelen te nemen. 3. De maatregelen kunnen zijn: i. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het SE of het CE; ii. het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan een of meer zittingen van het SE of het CE; iii. het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het SE of het CE; iv. er moet opnieuw examen worden gedaan in door de vestigingsdirecteur aan te wijzen onderdelen. 4. Ontzegging van verdere deelname van het SE houdt ontzegging van deelname aan het CE in. 5. De voorzitter van de examencommissie stelt de kandidaat en zijn/haar ouder(s)/verzorger(s) zo spoedig mogelijk in kennis van de genomen beslissing. Ook informeert zij de Inspectie en de centrale directie. 6. De kandidaat kan binnen drie schooldagen schriftelijk bezwaar aantekenen bij het dagelijks bestuur van de examencommissie. Binnen vijf dagen na ontvangst van het bezwaarschrift deelt het dagelijks bestuur de uitslag schriftelijk mede. 7. De kandidaat kan binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing van het dagelijks bestuur in beroep gaan bij de commissie van beroep. Deze bestaat uit de voorzitter van de centrale directie en de voorzitter van de medezeggenschapsraad. 8. De commissie van beroep beslist binnen twee weken en deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, ouders/verzorgers en inspectie. Uit HOOFDSTUK 5 Slotbepalingen: 1. In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, zowel ten aanzien van het SE als van het CE, beslist de voorzitter van de examencommissie. 2. Het hier gepresenteerde reglement is een verkorte weergave van het volledige examenreglement. Het examenreglement ligt voor iedereen ter inzage bij de voorzitter van de examencommissie. Elke kandidaat wordt geacht dit (verkorte)reglement te kennen.

9


Mavo+

PCC

CIJFERBEPALING EN UITSLAGREGELING: 1. De weging van de cijfers voor de verschillende onderdelen staat vermeld bij het programma van toetsing en afsluiting (zie blz. 11 en verder). 2. De examinator drukt zijn eindoordeel voor het SE in elk vak uit in een cijfer afgerond op één decimaal. De vakken CKV en LO-1 worden beoordeeld met de kwalificatie “voldoende” of “goed”. 3. Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een afgerond cijfer zonder decimalen.

Geslaagd is een kandidaat die: Ten eerste, a) minimaal een 5,5 heeft voor het gemiddelde van de niet afgeronde CE cijfers*; b) voor het vak Nederlands als eindcijfer tenminste een vijf (5) heeft behaald. Daarna uit het gemiddelde van SE cijfer en CE cijfer, c) geen cijfer lager dan een zes heeft; d) voor één vak het eindcijfer vijf heeft behaald en voor de andere vakken een zes of hoger; e) voor twee vakken het eindcijfer vijf heeft behaald en voor de andere vakken een zes of hoger, waarvan tenminste één zeven of hoger; f) voor één vak het eindcijfer 4 heeft behaald en voor de andere vakken een 6 of hoger, waarvan tenminste één zeven of hoger; g) voor de vakken CKV en LO en voor het Sectorwerkstuk de kwalificatie “voldoende” of “goed” is behaald. *Een kandidaat die voor het gemiddelde van de niet afgeronde CE cijfers lager heeft dan 5,5 is gezakt en vervallen de punten b t/m g.(zie noot hieronder) Noot: Aangescherpte exameneisen Vanaf 1 augustus 2011 zijn de aangescherpte exameneisen voor het voortgezet onderwijs van kracht. Leerlingen moeten voor het centraal examen gemiddeld een voldoende halen om te kunnen slagen. Deze aanscherping leidt tot de nodige vragen bij vo-scholen en vavoinstellingen. In 2008 heeft de toenmalige staatssecretaris Marja van Bijsterveldt (vanaf oktober 2010 minister) besloten om de zak/slaagregeling voor het voortgezet onderwijs op verschillende punten aan te scherpen. In de oude situatie was het mogelijk dat een leerling met onvoldoendes voor alle centraal examenvakken met hoge schoolexamencijfers kon slagen. Dit leidde teveel tot calculerend gedrag van jongeren. De zak/slaagregeling wordt als volgt aangescherpt: 

Het gemiddeld centraal examencijfer moet onafgerond een 5,5 of hoger zijn

Bij de berekening van het gemiddeld centraal examencijfer dient u uit te gaan van het onafgeronde cijfer. Een leerling moet ten minste een 5,5 halen (de eerste decimaal moet een 5 zijn), daarna gelden de overige uitslagbepalingen. Een leerling die gemiddeld een 5,45 gehaald heeft, is per definitie gezakt.

10


Mavo+

PCC

DE HERKANSINGSREGELING a) De kandidaat heeft het recht één toets uit een SE periode te herkansen, mits dit is aangegeven in het PTA van het betreffende vak en alle handelingsdelen met een voldoende zijn afgesloten; het hoogste cijfer telt. b) De kandidaat heeft het recht in het derde leerjaar een herexamen te doen voor het vak Maatschappijleer-1 en LO1. Deze herexamens vinden plaats aan het eind van leerjaar 3. c) Uitgezonderd voor herkansing zijn: practica, verslagen, scripties, werkstukken en excursies.

9.1

Ziekte bij herkansing (zowel bij SE als CE)

Bij ziekte dient de kandidaat direct na herstel, schriftelijk een verzoek in te dienen, welke is getekend door één van de ouders, bij de examensecretaris voor een nieuwe herkansmogelijkheid. Het dagelijks bestuur van de examencommissie beslist of er sprake is van overmacht. Zo ja, dan mag de leerling alsnog herkansen.

10.

TOEGESTANE HULPMIDDELEN BIJ SCHOOL- EN CENTRAAL EXAMEN VMBO 2015 Vak

Alle vakken

Hulpmiddelen Basispakket, bestaande uit: - Schrijfmateriaal incl. millimeterpapier - tekenpotlood - blauw en rood kleurpotlood - liniaal met millimeterverdeling - passer - geometrische driehoek - vlakgum - elektronisch rekenapparaat

Alle schriftelijke examens

Woordenboek Nederlands

Moderne vreemde talen

Woordenboek naar en vanuit de vreemde taal.

wiskunde nask 1, nask 2 Cspe beroepsgericht en cpe beeldend BB en KB (cspe), GL en TL (cpe beeldend)

Naast of in plaats van de geometrische driehoek: een windroos. Roosterpapier in cm2 Door CvE goedgekeurd informatiemateriaal, Binas 2e editie De informatie over de benodigde materialen, grondstoffen, gereedschappen en/of hulpmiddelen bij de praktische opdrachten van het cspe wordt elk jaar in de instructie door de examinator meegedeeld. Het gebruik van een woordenboek Nederlands is bij deze praktische examens niet toegestaan

11

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING 10.1

Mavo+

PCC

Toelichting bij de tabel

a) woordenboek Nederlands Een eendelig verklarend woordenboek Nederlands is toegestaan bij alle schriftelijke examens ; dus NIET: bij cspe‟s (ook niet bij de minitoetsen) en bij het cpe beeldend GL/TL WEL: bij cse's beroepsgericht in de gemengde leerweg en bij het cse beeldend GL/TL. In plaats van het eendelig woordenboek Nederlands mag ook gebruik gemaakt worden van een woordenboek van Nederlands naar een vreemde taal (bijvoorbeeld naar de thuistaal van de kandidaat). Een digitaal woordenboek is niet toegestaan. Waar de spelling van het Nederlands wordt beoordeeld, zijn alleen schrijfwijzen volgens de huidige officiële spellingsregels toegestaan. Het woordenboek kan een natuurlijk en vanzelfsprekend hulpmiddel zijn dat de kandidaat zekerheid verschaft bij een enkel woord; het kan ook leiden tot bijvoorbeeld tijdnood als een kandidaat zekerheidshalve te veel woorden opzoekt. Bij vakspecifieke termen kan het woordenboek ook aanleiding geven tot verwarring. Een voorbeeld: eentonigheid heeft in het vak muziek een betekenis die niet strookt met de beschrijving in een woordenboek. In situaties zoals het voorbeeld bij het vak muziek is de vakinhoudelijke omschrijving de geldige; voor een inhoudelijk afwijkende omschrijving worden geen punten toegekend, ook niet als de kandidaat deze omschrijving letterlijk aan het woordenboek heeft ontleend. b) woordenboek bij de moderne vreemde talen Bij de moderne vreemde talen is een woordenboek naar én een woordenboek vanuit de moderne vreemde taal toegestaan, in één band of in twee afzonderlijke delen. Een woordenboek naar de vreemde taal is zinvol bij centrale examens die een onderdeel schrijfvaardigheid bevatten. c) rekenmachine Bij wiskunde GL/TL, nask 1 en nask 2 GL/TL moet de rekenmachine naast de grondbewerkingen tevens beschikken over toetsen voor pi, x tot de ye macht, x kwadraat, 1/x en sin/cos/tan in graden (en hun inversen). Bij de overige vakken en bij alle vakken BB zijn de grondbewerkingen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen voldoende. Meer mogelijkheden mag,maar: de rekenmachine mag niet één of meer van de volgende eigenschappen hebben: lichtnetaansluiting tijdens het examen, opladen tijdens het examen, schrijfrol, alarm of ander geluid, alfanumeriek (letters op scherm)*, grafieken weergeven, zend- of ontvanginstallatie. Meerregeligheid van het scherm wordt in de criteria niet genoemd. Dit houdt in dat een meerregelige machine niet is verboden als hij aan de overige criteria voldoet. Wel is het zo dat de meerregelige machines mogelijkheden hebben die bij de eenregelige ontbreken, zoals het maken van tabellen. Bij de huidige centrale examens is niet gebleken is dat die extra mogelijkheden de kandidaat voordeel bieden. Ook bij de digitale centrale examens is de rekenmachine een toegestaan hulpmiddel. * Bedoeld is dat er geen teksten kunnen worden ingevoerd of uitgelezen, zoals bijvoorbeeld met de mobiele telefoon wel kan. De letters „sin‟ als afkorting van sinus worden in dit verband dus niet als alfanumeriek beschouwd. d) informatieboekje bij nask 1 en nask 2 Bij het centraal examen nask 1 en nask 2 in de gemengde en theoretische leerweg heeft de kandidaat op het centraal examen informatiemateriaal nodig. Goedgekeurd zijn: Voor GL/TL: Binas vmbo kgt, 2e editie. Informatieboekje voor nask 1 en nask 2. (1e editie is niet meer toegestaan)

12

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING 10.2

Mavo+

PCC

Aanvullende opmerkingen:

a) Formules wiskunde Bij de exameneenheid Meetkunde van het Centraal examen wiskunde in GL/TL moet de kandidaat enkele oppervlakte- en inhoudsformules kunnen toepassen, de kandidaat hoeft deze formules echter niet te kennen. Bij deze Centrale examens GL/TL worden alle formules opgesomd in één tabel in het examen. b) computer Bij alle schriftelijke examens is de computer toegestaan als schrijfgerei. De school kan dat toestaan voor speciale groepen kandidaten bijvoorbeeld de dyslectische kandidaten. Als de computer als schrijfgerei wordt gebruikt, is het van belang dat kandidaten geen toegang hebben tot verboden hulpmiddelen (zoals een digitale atlas of een digitaal woordenboek), en moet ook o.m. de opslag (bijvoorbeeld uitprinten) worden geregeld. Bij gebruik van de computer als schrijfgerei hoeft de spellingscontrole niet te worden uitgeschakeld. De computer kan tenslotte worden gebruikt als hulpmiddel voor kandidaten met een beperking; bijvoorbeeld voor audio (Daisy of spraaksynthese), of voor vergroting ''op maat'' van de pdf van het examen op het beeldscherm. Ook dan mag de kandidaat geen toegang hebben tot verboden hulpmiddelen. Bij elke inzet van de computer geldt tevens onverkort de lijst van toegestane hulpmiddelen. Met andere woorden: ook naast een computerexamen of voor een kandidaat die schrijft op de computer, is o.m. een (papieren ) woordenboek toegestaan. Uit een kleine praktijkproef is gebleken dat deze op het eerste gezicht wellicht anachronistische oplossing goed uitvoerbaar is. c) aanpassingen voor kandidaten met een beperking Dit overzicht regelt niet de toegestane hulpmiddelen voor kandidaten met een beperking. Daarover beslist de directeur aan de hand van het deskundigenrapport omtrent de beperking van de kandidaat. Als bijvoorbeeld de kandidaat recht heeft op audio, dan is een hulpmiddel dat voor de audio zorgt (daisyspeler, computer of leespen) een toegestaan hulpmiddel; waarbij niet-toegestane hulpmiddelen zoals een digitaal woordenboek ontoegankelijk moeten zijn gemaakt. Het is mogelijk dat er spanning is tussen de toegestane hulpmiddelen en wat voor de kandidaat op grond van zijn beperking gewenst is. In dat geval verstaat de directeur zich met de inspectie. d) noodzakelijk of toegestaan? De lijst geeft een opsomming van de toegestane hulpmiddelen. Een kandidaat die bij een vak een voor dat vak toegestaan hulpmiddel gebruikt, is niet in overtreding. Een kandidaat die zonder het hulpmiddel aan het examen wenst deel te nemen, mag echter niet op grond van het ontbreken van het hulpmiddel de toegang worden ontzegd. De mate waarin een toegestaan hulpmiddel ook noodzakelijk is, varieert tussen vakken, hulpmiddelen en kandidaten. Een feitelijk noodzakelijk hulpmiddel is de Binas bij nask 1 en nask 2: het lijkt niet aannemelijk dat een kandidaat alle informatie heeft gememoriseerd. Bij het verklarend woordenboek Nederlands is de behoefte en noodzaak kandidaat-afhankelijk: de een kent meer woorden dan de ander, de een heeft ook meer behoefte aan de zekerheid van het woordenboek dan de ander. Bij examens moderne vreemde talen zonder schrijfvaardigheid is een woordenboek naar de vreemde taal eigenlijk overbodig – het is slechts toegestaan om de regelgeving eenvoudig te houden (bij examens met schrijfvaardigheid is het immers weer wel zinvol), en ter voorkoming van veronderstelde rechtsongelijkheid ten opzichte van kandidaten die beschikken over beide delen in één band.

13


Mavo+

PCC

Rekentoets

Sinds schooljaar 2013-2014 is de rekentoets verplicht bij de examens VO. Dit betekent dat naast de Centraal examens er een aparte rekentoets wordt afgenomen. Deze toets wordt medio maart van het lopende jaar door de school afgenomen. Deze rekentoets wordt officieel in het vierde leerjaar afgenomen. De kandidaten dienen tenminste een 5.0 te behalen. In juni 2015 is de herkansing van de rekentoets. In het jaar 2014/2015 weegt het cijfer van de rekentoets nog niet mee in de uitslagregeling (zie par. 8). 12.

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA)

Op de volgende bladzijden staan per vak de PTA‟s beschreven. Aangeven wordt de te behandelen oefenstof per periode, de weging per periode en de totale weging in het betreffende leerjaar. Indien een handelingsdeel van toepassing is, staat omschreven hoe en wanneer een handelingsdeel ingeleverd dient te worden. Indien de inleverdatum wordt overschreden, dan zal de kandidaat op de dinsdagmiddag(en) alsnog het ontbrekende deel moeten afronden.

14

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak

: NEDERLANDS

SE

Mavo+

COHORT Tijdsduur (in min.)

Toetsvorm

1

Spelling en taalgebruik

Schriftelijk

50

10%

Nee

C

2

Leesvaardigheid

Schriftelijk

50

10%

Nee

C

3a

Idioom

Schriftelijk

50

15%

Ja

C

3b

Een presentatie van het sectorwerkstuk

Mondeling

5

5%

Nee

C

Totale gewicht SE 3e jaar SE

Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

Gewicht SE.

2014 - 2016

Stofaanduiding

Periode

Herkansbaar Beoordeling (C of v/g)

Opmerkingen

De presentatie van het sectorwerkstuk wordt door 2 docenten bekeken en levert een beoordeling op voor Nederlands(niet de inhoud, alleen het technische deel).Het SE vindt plaats buiten de SE-week.

40%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.


4

Kijk- en luistervaardigheid

Schriftelijk

100

15%

Nee

C

5

Fictiedossier 1 t/m 8

Mondeling

20

30%

Nee

C

6

Schrijfvaardigheid

Schriftelijk

50

15%

Ja

C

Totale gewicht SE 4e jaar

PCC

60%

15

Opmerkingen

Het door de leerling in leerjaar 3 en 4 opgebouwde fictiedossier. De fictieonderdelen uit de methode ”Taallijnen” en door de docent aangeleverd materiaal.


Mavo+

PCC

Handelingsdeel Nederlands klas 3 Uit te voeren opdrachten:

Een aantal opdrachten uit de methode “Taallijnen”,w.o. het project “Helden en kneuzen”. Deze opdrachten worden behandeld tijdens de les. Bespreking van 4 fictiewerken. Deze verslagen worden gemaakt volgens de door de vakgroep Nederlands gegeven richtlijnen en ingeleverd via Magister. Een fictiewerk wordt gekozen door de leerlingen uit de uitgereikte fictielijst.

Afrondingsdatum (inleverdatum):

1. Week van 24 oktober 2014 2. Week van 9 januari 2015 3. Week van 10 april 2015 4. Week van 5 juni 2015

Beoordelingscriteria:

A. volledigheid B. plagiaat C. de inleverdatum Als aan de drie criteria is voldaan krijgt een leerling per verslag maximaal 2 punten, voor het project “Helden en kneuzen” ook maximaal 2. De opgetelde punten tellen als cijfer mee voor het laatste rapport. Een leerling die een goede reden heeft om een verslag later in te leveren moet dit via een schriftelijke verklaring van de ouders kenbaar maken.

Handelingsdeel Nederlands klas 4 Uit te voeren opdrachten:

1en 2: Bespreking van 2 fictiewerken naar keuze uit de door de docent verstrekte lijst. 3: Bespreking van een, door de docent uitgezochte speelfilm. 4: Het uitzoeken van twee gedichten die bij het fictiedossier passen en het schrijven van een motivatie hiervoor. Alle verslagen worden gemaakt volgens de door de vakgroep Nederlands opgegeven richtlijnen en ingeleverd via Magister.


1. Oktober 2014 2. December 2014

Beoordelingscriteria:

A. volledigheid B. plagiaat C. de inleverdatum Als aan de drie criteria is voldaan krijgt een leerling per opdracht maximaal 0,1 punt extra voor het cijfer van het mondeling examen over het fictiedossier. Een leerling die een goede reden heeft om een verslag later in te leveren moet dit via een schriftelijke verklaring van de ouders kenbaar maken.

16

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak SE

: ENGELS Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

2 3

Tekstverklaren Geleide schrijfopdracht

Tekstverklaren

Gewicht SE.

Schriftelijk

50

5%

Nee

Schriftelijk

60

10%

Ja

C

Schriftelijk

60

10%

Ja

C


Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

PCC

2014-2016

Tijdsduur (in min.)

Periode

1

Mavo+

Herkansbaar Beoordeling (C of v/g) C

Opmerkingen Toegestaan: woordenboek EN –NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen. Toegestaan: woordenboek NE –EN De kandidaat dient deze zelf mee te nemen. Toegestaan: woordenboek EN –NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen.

25%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.


Opmerkingen

60.

10%

Ja

C

Toegestaan: woordenboek NE –EN De kandidaat dient deze zelf mee te nemen

4

Schrijfvaardigheid (brief)

Schriftelijk

5

Werkstuk

Praktisch

n.v.t.

10%

Nee

C

De kandidaat schrijft (met een medekandidaat) een werkstuk a.d.h.v. thema‟s gelinkt aan de Engelse Taal en Cultuur. De thema‟s worden gekozen in overleg met de docent.

Spreek- en gespreksvaardigheid

Mondeling

20.

20%

Nee

C

In de eerste 15 minuten bespreekt de kandidaat het werkstuk en het eerste deel van het fictiedossier. In het tweede deel van het SE gaat de kandidaat in gesprek met een medeleerling waarin dagelijkse situaties als uitgangspunt dienen.

Fictie-/leesdossier

Schriftelijk

n.v.t

10%

Nee

C

Door de docent aangeleverd materiaal. (1 roman en een aantal korte verhalen)

Luistervaardigheid.

Schriftelijk

60.

25%

Nee

C

Kijk-Luister Cito toets (het cijfer bestaat uit het gemiddelde van 2 luistertoetsen)

6


75%

17


Mavo+

PCC

Handelingsdeel Engels klas 3 Fictie-/leesdossier:

Luister /kijkdossier:

Afrondingsdatum: Fictie-/leesdossier: Luister /kijkdossier: Beoordelingscriteria: Fictie-/leesdossier:


De examenkandidaat toont met dit fictiedossier aan 1 of meer boeken en /of korte verhalen naar behoren gelezen te hebben. Van de gelezen tekst(en) zit een leesverslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op de tekst waarin de kandidaat vermeldt wat de tekst het lezen waard maakte. De kandidaat toont met dit luister /kijkdossier aan 5 uur gesproken Engels te hebben bekeken en / of beluisterd zonder Nederlandse ondertiteling. Van elke onderdeel zit een verslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op het materiaal waarin de kandidaat vermeldt wat het programma de moeite van beluisteren/bekijken waard maakte. inleveren vóór 1 juni 2015 inleveren vóór 1 juni 2015 Keuze van het leesboekje en / of korte verhalen geschiedt in overleg met de docent. Het fictiedossier wordt beoordeeld op; (telt mee als cijfer bij het rapport). A. op tijd ingeleverd, B. opgegeven richtlijnen C. inhoud. Het dossier wordt beoordeeld met een V (voldoende) of een G (goed) en is niet herkansbaar.

Handelingsdeel Engels klas 4 Fictie-/lees-, luister- en kijkdossier:

zie tekst bij klas 3


leesdossier en werkstuk: inleveren uiterlijk op 7 december (deel 1) en 4 april (deel 2). luister /kijkdossier. Inleveren uiterlijk op 4 april.

Beoordelingscriteria: Fictie-/leesdossier:

Luister-/kijkdossier:

Keuze van het leesboekje en / of korte verhalen geschiedt in overleg met de docent. Het fictiedossier wordt beoordeeld op; A. op tijd ingeleverd B. opgegeven richtlijnen en C. inhoud Het gemiddelde van de beoordeling van de fictiedossiers 1 en 2 telt voor 10% mee. Het dossier wordt beoordeeld met een V (voldoende) of een G (goed) en is niet herkansbaar.

De week voor SE 6 wordt de eerste versie van het SE in de les afgenomen. Deze toets is tevens de eerste beoordeling van het SE en zal ook volgens alle examenreglementen worden afgenomen. Daarna volgt het tweede SE in de SE week. Het gemiddelde van de 2 toetsen geldt als SE 6 cijfer.

18


: DUITS Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

Herhaling leerstof klas 2 en Kap. 1+2 uit leerjaar 3 (ook leesteksten maken onderdeel uit van de toets).

PCC

2014 - 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Schriftelijk

50

5%

Nee

C

Toegestaan is: Spick-o-thek (wordt door docent geleverd)

Periode

1

Mavo+


Opmerkingen

2

Tekstverklaren: Examentraining+examenidioom

Schriftelijk

60.

5%

Ja

C

Toegestaan: woordenboek NE/DU en DU/NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen

3

Tekstverklaren: Examentraining

Schriftelijk

60.

5%

Ja

C

Toegestaan: woordenboek NE/DU en DU/NL De kandidaat dient deze zelf mee te nemen


Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

15%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.


Opmerkingen

4


Schriftelijk

60.

25%

ja

C

Toegestaan: Woordenboek NE/DU en DU/NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen

5

Spreek- en Gespreksvaardigheid

Mondeling

20.

30%

Nee

C

Een deel van een voorbereide tekst wordt voorgelezen en er wordt gesproken over een aantal onderwerpen die de kandidaat heeft kunnen voorbereiden en over het leesdossier.

6

Kijk/luistertoets van CITO

Schriftelijk

60.

30%

Nee

C


85%

19


Mavo+

PCC

Handelingsdeel Duits klas 3 Uit te voeren opdrachten: Leesdossier:


Afrondingsdatum:

De examenkandidaat toont met dit leesdossier aan minstens 100 blz. Duits naar behoren gelezen te hebben. Van de gelezen tekst(en) zit een leesverslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op de tekst waarin de kandidaat vermeldt wat de tekst het lezen waard maakte. De kandidaat toont met dit luister /kijkdossier aan minimaal 2 uur gesproken Duits te hebben bekeken en /of beluisterd. Van elke tekst zit een verslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op het materiaal waarin de kandidaat vermeldt wat het programma de moeite van beluisteren/bekijken waard maakte. leesdossier. Inleveren vóór 15 juni. Luister /kijkdossier. Inleveren vóór 15 juni.

Beide dossiers worden met V (voldoende) of G (goed) afgerond. Onvoldoende lees/kijkdossiers moeten vóór het einde van het schooljaar minstens voldoende zijn. Beoordelingscriteria: Spreek- en Gespreksvaardigheid

Het cijfer voor dit onderdeel is gebaseerd op uitspraak en gespreksvaardigheid

Handelingsdeel Duits klas 4 Uit te voeren opdrachten: Luister/kijkdossier

Afrondingsdatum: Beoordelingscriteria: Lees/kijkdossier: Spreek- en Gespreksvaardigheid:

Het lees/kijkdossier in leerjaar 4 is een vervolg van het lees/kijkdossier van klas 3. De kandidaat toont met dit dossier aan tenminste 2 ½ uur gesproken Duits te hebben bekeken en beluisterd. Van elk materiaal zit een verslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op het materiaal waarin de kandidaat vermeldt wat het materiaal het bekijken/beluisteren al dan niet de moeite waard maakte. Lees/kijkdossier. Uiterlijk 1 december. (exacte datum wordt nog bekend gemaakt) In overleg met de docent. Geen Nederlandse ondertiteling. Het cijfer voor dit onderdeel is gebaseerd op uitspraak en gespreksvaardigheid. Beiden worden beoordeeld met een V (voldoende) of een G (goed) en zijn niet herkansbaar

De week voor SE 6 wordt de laatste oefen SE Kijk-Luister in de les afgenomen. Deze toets is tevens de eerste beoordeling van het Kijk-Luister Examen en zal ook volgens alle examenreglementen worden afgenomen. Daarna volgt het Kijk-Luister SE in de SE week. Het hoogste cijfer van de 2 toetsen geldt als SE 6 cijfer.

20


: FRANS Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

Periode

1

2

3

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

5

2014-2016


50.

5%

Ja

C

Tekstverklaren: Examentraining+examenidioom

Schriftelijk

60.

5%

Ja

C

Toegestaan: woordenboek NE/FA en FA /NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen.

Tekstverklaren: Examentraining

Schriftelijk

60.

5%

Ja

C

Toegestaan: woordenboek NE/FA en FA/NL De kandidaat dient deze zelf mee te nemen.

Stofaanduiding

Toetsvorm


Spreek- en Gespreksvaardigheid

Schriftelijk

15%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

60.

25%

Herkansbaar Beoordeling (C of v/g) ja

Mondeling

20.

30%

Nee

Schriftelijk

60.

30%

Nee

C

C

Kijk/luistertoets van CITO 6

Opmerkingen

Schriftelijk

Periode

4

PCC

Herhaling leerstof klas 2 en ch. 1+2 uit leerjaar 3. Zinnen en woorden uit het Examenidioom.


Mavo+


85%

21

C

Opmerkingen Toegestaan: Woordenboek NE/FA en FA/NE De kandidaat dient deze zelf mee te nemen

Een deel van een voorbereide tekst wordt voorgelezen en er wordt gesproken over een aantal onderwerpen die de kandidaat heeft kunnen voorbereiden ook wordt er over het leesdossier verteld.


Mavo+

PCC

Handelingsdeel Frans klas 3 Uit te voeren opdrachten: Leesdossier:

Luister/kijkdossier:

Afrondingsdatum: Leesdossier: Luister/kijkdossier:

De examenkandidaat toont met dit leesdossier aan minstens 1 boek Frans (aangeleverd door docent) en 1 boek naar keuze naar behoren gelezen te hebben. Van de gelezen boeken/tekst(en) zit een leesverslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op het boek waarin de kandidaat vermeldt wat het boek het lezen waard maakte. De kandidaat toont met dit luister /kijkdossier aan minimaal 2 uur gesproken Frans te hebben bekeken en/of beluisterd. Van elke film/video/radiobericht zit een verslag in het dossier met een samenvatting van de inhoud en persoonlijk commentaar op het materiaal waarin de kandidaat vermeldt wat het programma de moeite van beluisteren/bekijken waard maakte. inleveren vóór 15 juni. inleveren vóór 15 juni.

Beide dossiers worden met V (voldoende) of G (goed) afgerond. Onvoldoende lees/kijkdossiers moeten vóór het einde van het schooljaar minstens voldoende zijn. Beoordelingscriteria: Spreek- en Gespreksvaardigheid:

het cijfer voor dit onderdeel is gebaseerd op uitspraak, grammaticale correctheid en gespreksvaardigheid.

De week voor SE 6 wordt de laatste oefen SE Kijk-Luister in de les afgenomen. Deze toets is tevens de eerste beoordeling van het Kijk-Luister Examen en zal ook volgens alle examenreglementen worden afgenomen. Daarna volgt het Kijk-Luister SE (6) in de SE week. Het hoogste cijfer van de 2 toetsen geldt als SE 6 cijfer.

22


: GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING

Mavo+

COHORT

PCC

2014 – 2016

Stofaanduiding

Toetsvorm

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

1

Geen deelname

X

X

X

X

X

2

Hoofdstuk 5: De Koude Oorlog

Schriftelijk

75.

10%

Ja

C

3

Hoofdstuk 6: Cultureel en mentaliteit na 1945

Schriftelijk

75.

10%

Ja

C

Periode


Stofaanduiding Hoofdstuk 3: Nederland en Indonesië

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Schriftelijk

100.

30%

Ja

C

Herkansbaar Beoordeling (C = Cijfer)

Onderdeel A: Staatsinrichting van Nederland

5

Onderdeel B: Overzicht vanaf 1900. 1e deel

Schriftelijk

100.

25%

Ja

C

6

Onderdeel B: Overzicht vanaf 1900. 2e deel

Schriftelijk

100.

25%

Ja

C


Opmerkingen

20%

Toetsvorm

Periode

4

Herkansbaar Beoordeling (C = cijfer)

80%

23

Opmerkingen


: MAATSCHAPPIJLEER 1 Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

Periode

1. sept. nov.

Mavo+

PCC

2014 - 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar

Beoordeling (C = cijfer)

Opmerkingen

Hoofdstuk 2 Jongeren

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C

Toetsing tijdens de les

Hoofdstuk 5 Massamedia

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C


Hoofdstuk 7 Criminaliteit

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C


Alcohol en Drugs

Verslagen

n.v.t.

10%

nee

C

Inleveren volgens opdrachtenblad

Hoofdstuk 3 Politiek en beleid 1+ actualiteit

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C


Hoofdstuk 3 Politiek en beleid 2 + actualiteit

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C


Hoofdstuk 4 Multiculturele Samenleving

Schriftelijk

50.

15%

nee, zie herexamen

C


2. jan april

Totale gewicht SE Herexamen in de periode juni / juli

  

100%

Alle leerlingen mogen aan het einde van de derde periode een herexamen aanvragen. Alle leerlingen met een eindcijfer lager dan 6,5 moeten herexamen doen. Maatschappijleer-1 wordt in 3e jaar afgesloten en met minimaal 7 (zeven) als eindcijfer heb je al ten minste 1 (één) compensatiepunt voor het uiteindelijke eindexamen 4 e leerjaar.

24


: AARDRIJKSKUNDE

SE

Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

Periode

1

Arm en rijk

2

Bronnen van energie

3

Grenzen en identiteit

Schriftelijk

Schriftelijk Schriftelijk

Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

PCC

2014 – 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

50

10%

Nee

C

Toetsing tijdens SE-1, telt mee voor rapport

75

10%

Ja

C


75

20%

Ja

C



Mavo+


Opmerkingen

40%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.


Opmerkingen

4

Weer en klimaat

Schriftelijk

75

20%

Ja

C

Toetsing tijdens SE-4 en CSE

5

Bevolking en ruimte

Schriftelijk

75

20%

Ja

C


6

Water

Schriftelijk

75

20%

Ja

C



60%

25


SE Periode

: WISKUNDE

Stofaanduiding

Mavo+

COHORT

Toetsvorm

PCC

2014 - 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar

Beoordeling (C = Cijfer)

Opmerkingen

1

Getal en Ruimte 3 VMBO – KGT: Hoofdstuk 1

Schriftelijk

50

5%

Nee

C

Tekeningen dienen gemaakt te worden met potlood en liniaal of geodriehoek.

2

Getal en Ruimte 3 VMBO – KGT: Hoofdstuk 3, 5

Schriftelijk

75.

10%

Ja

C


3

Getal en ruimte 3 VMBO – KGT: Hoofdstuk 6, 7, 9

Schriftelijk

100.

15%

Ja

C


Totale gewicht SE 3e jaar SE Periode 4 5

6

Stofaanduiding Getal en Ruimte 4 VMBO – KGT : Hoofdstuk 1, 2, 3. Getal en Ruimte 4 VMBO – KGT : Hoofdstuk 4, 5, 6. Getal en Ruimte 4 VMBO – KGT : Hoofdstuk 1 t/m 8. Schriftcijfer H1, H2, H4, H6 en H7

Toetsvorm

30%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar

Beoordeling (C= Cijfer)

Schriftelijk

100.

20%

Ja

C

Schriftelijk

100.

20%

Ja

C

Schriftelijk

100

20%

Ja

C

Schriftelijk

n.v.t.

10%

Nee

C


Opmerkingen Tekeningen dienen gemaakt te worden met potlood en liniaal of geodriehoek. Tekeningen dienen gemaakt te worden met potlood en liniaal of geodriehoek. Tekeningen dienen gemaakt te worden met potlood en liniaal of geodriehoek.

70%

Schriftcijfer: Het gemaakte werk in het schrift van de leerling wordt beoordeeld. Het betreft: H1, H2, H4, H6 en H7. Ieder hoofdstuk voor 2%. De inleverdata van het schrift worden bij aanvang van het hoofdstuk Meegedeeld.

Er wordt een beoordeling gegeven op grond van: - verzorging van het werk - wiskundige juistheid - volledigheid - op tijd ingeleverd

26


: NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 (NASK-1)

SE

Stofaanduiding Pulsar nask1 2e editie

Periode

COHORT

PCC

2014 – 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar Beoordeling (C= Cijfer)

Schriftelijk

50

3%

Nee

C

1

H1

2

H3

: Licht en Beeld

Schriftelijk

75

5%

Ja

C

3

H4 H5

: Kracht en beweging 1 : Verbranden en Verwarmen

Schriftelijk

100

8%

Ja

C

n.v.t.

4%

Nee

C

Per. 1-3

: Stoffen en materialen

Toetsvorm

Mavo+

(Praktische) opdrachten en verslagen

Praktisch

Totale gewicht SE 3e jaar SE Periode

Stofaanduiding Pulsar nask1 2e editie H6 : Geluid H 2+7 : Elektriciteit

Gewicht SE.

Schriftelijk

100

20%

Ja

C

Diverse opdrachten en verslagen

Praktisch + schriftelijk

n.v.t.

5%

Nee

C

H 4+8 H9

Schriftelijk

100

20%

Ja

C



n.v.t.

5%

Nee

C

H 10 H 11 H 12

Schriftelijk en / of Computer

100

20%

Ja


n.v.t.

10%

Nee

: Kracht en Beweging : Straling

4

5

: Het Weer : Verkeer en Veiligheid : Constructies



Inleveren verslagen uiterlijk één week na uitvoeren practicumopdracht. Inleveren via Magister en op papier in mapje

20%

Tijdsduur (in min.)

3

Toetsvorm

Opmerkingen

80%

27


Opmerkingen



C C


PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Vak SE Periode

: NATUUR - SCHEIKUNDE 2

(NASK-2)

Stofaanduiding Pulsar nask2 2e editie

Toetsvorm

Mavo+


Gewicht SE.

PCC

2014 - 2016


1

Hfdst 1 : Stoffen

Schriftelijk

50

3%

Nee

C

2

Hfdst 2: Goed en veilig schoon Hfdst 3: Reacties

Schriftelijk

50

5%

Ja

C

Schriftelijk

75

8%

Ja

C

n.v.t.

4%

Nee

C

3

Hfdst 1 : Stoffen Hfdst 3 : Reacties Hfdst 4 : Verbranding (Praktische)opdrachten en verslagen gemaakt gedurende het hele jaar.

Praktisch


4

5

6

Stofaanduiding Pulsar nask2 2e editie H. 5. : Productieprocessen H. 6. : Reactievergelijkingen H. 7. : Zouten (praktische)opdrachten,verslagen en toetsen. H. 7. : Zouten 1 H. 10 : Zouten 2 H. 11. : Chemische industrie (praktische)opdrachten, verslagen en toetsen. H. 11. : Chemische industrie H. 8. : Zuren en basen H. 9. : Reactiesnelheid en massa Practicumtoets + (praktische)opdrachten, verslagen en toetsen

Toetsvorm

Schriftelijk

Schriftelijk

Gewicht SE.

100

20%

Ja

C

5%

Nee

C

20%

Ja

C

5%

Nee

C

20%

Ja

C

100

Praktisch Schriftelijk

100 100 (practicumtoets)

10%


80%

Praktisch


20%

Tijdsduur (in min.)

Praktisch

Opmerkingen

28


Nee

C

Opmerkingen

Inleveren verslagen uiterlijk één week na uitvoeren van practicumopdracht. Inleveren via Magister én op papier in mapje




: BIOLOGIE

SE

Stofaanduiding

Mavo+

COHORT Toetsvorm

Periode

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

PCC

2014 – 2016 Herkansbaar Beoordeling (C = cijfer)

1

Uit ‘Biologie voor jou’ deel 3a:  thema 1 en 2

Schriftelijk

50

5%

Nee

C

2

Uit ‘Biologie voor jou’ deel 3a:  thema 3

Schriftelijk

60

8%

Ja

C

Schriftelijk

75

8%

Ja

C

N.v.t.

4%

Nee

C

3

Uit ‘Biologie voor jou’ deel 3a:  thema 4 en 5 

Praktische opdracht en verslag

Praktisch


Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

4

5

6

Uit ‘Biologie voor jou’ deel 3b  alle thema‟s 

(praktische)opdrachten, verslagen, Praktisch toetsen en werkschrift.

Uit ‘Biologie voor jou’ deel 4a  alle thema‟s 

Schriftelijk


‘Biologie voor jou’ deel 4b  alle thema‟s 

Schriftelijk

Schriftelijk


Opmerkingen

Voor opdrachten geldt: Inleveren uiterlijk één week na uitvoeren opdracht. Inleveren via Magister en op papier in mapje

25%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

75

20%

Ja

C

Voor opdrachten geldt:

n.v.t

5%

Nee

C

Inleveren uiterlijk laatste bio-les voor de SE week. Inleveren via Magister en op papier in mapje

75

20%

Ja

C


n.v.t

5%

Nee

C


75

20%

Ja

C


n.v.t

5%

Nee

C



75%

29


Opmerkingen


: ECONOMIE Stofaanduiding

Mavo+

COHORT Toetsvorm

Periode

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

PCC

2014 - 2016 Herkansbaar Beoordeling (C = cijfer)

1

H. 2: De bank en jouw geld

Schriftelijk

50.

5%

Nee

C

2

H. 3: Weet jij wat je koopt? H. 4: Zekerheid voor alles?

Schriftelijk

75.

10%

Ja

C

3

H. 5: Werk voor jou? H. 6: Goede tijden, slechte tijden? H. 7: Is de overheid nodig? H. 8: Over de grens?

Schriftelijk

100.

15%

Ja

C

Herkansbaar



4

5

6

Tijdsduur (in min.)

30% Gewicht SE.

Stofaanduiding

Toetsvorm

H. 1: Waar blijft je geld? H. 2: Kom je ermee uit? H. 3: Kies je voor zeker?

Schriftelijk

100.

15%

Ja

C

Schriftcijfer H1 t/m H3

Schriftelijk

n.v.t.

5%

Nee

C

H. 4: Hoe wordt er gewerkt? H. 5: Aan de slag! H. 6: Kan de overheid dat regelen?

Schriftelijk

100.

20%

Ja


Schriftelijk

n.v.t.

5%

Nee

C

H. 7: De overheid en ons inkomen H. 8: Hoe groot is jouw wereld?

Schriftelijk

100.

20%

Ja

C


Schriftelijk

n.v.t.

5%

Nee

C

Totale gewicht SE 4e jaar Beoordeling schrift: Het gemaakte werk in het schrift van de leerling wordt beoordeeld. Dit geldt voor alle acht de hoofdstukken van het leerboek.

70%

Er wordt een beoordeling gegeven op grond van: Volledigheid, vakinhoudelijke juistheid, verzorging, op tijd ingeleverd, werkhouding in de les.

30

Opmerkingen

C

Opmerkingen


: KUNSTZINNIGE VORMING 1 (KV1)

SE Periode

Stofaanduiding 1

1 2

3

Toetsvorm


PCC

2014 - 2016

Gewicht SE.

Herkansbaar

Beoordeling (O/V/G)

10%

Nee

O/V/G*

& cijfer voor het vak tekenen

praktisch

15%

Nee

O/V/G*


Praktisch

15%

Nee

O/V/G*


15%

Nee

O/V/G*


- Cultureel zelfportret - Boek Schriftelijk - Interview - Collage - Fotografie - Fotoverhaal - Presentatie - Vervalsing van een beroemd schilderij

Mavo+

Opmerkingen

4

- Werkstuk over een Schriftelijk beroemd kunstenaar

5

- Beeldende kunst - Beeldenroute - 3D werkstuk

Praktisch/ schriftelijk

15%

Nee

O/V/G*


6

- Filmverslag

Schriftelijk

10%

Nee

O/V/G*


7

- Presentatie podiumkunst - Muziek - Dans - Theater

20%

Nee

O/V/G*


2

3

Praktisch

Totale gewicht SE Afsluiting en beoordeling

* O = Onvoldoende

V = Voldoende

100%   

KV1 wordt aan het eind van het 3e leerjaar afgesloten. KV1 telt mee voor het eindexamen aan het eind van leerjaar 4. KV1 dient met een V (voldoende) of G (goed) afgesloten te worden

G = Goed

31


: LICHAMELIJKE OPVOEDING-1 (LO1)

SE

Stofaanduiding

COHORT Toetsvorm

Periode

- Shuttleruntest en Eurofittest

Tijdsduur (in min.)

Praktisch

2

- Spel: Badminton: K 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 - Spel:Trefbal: K 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 - Spel: Basketball: K 4.3, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 - Turnen: Balans/Acrogym: K 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9 - Bewegen en Muziek: K 6.2, 6.3, 6.4, 6.5 - Atletiek: Estafette, Sprint: K 7.1

Praktisch

3

- Stencils “Sport en Spel” K.4.6 - Bewegen&Gezondheid

Schriftelijk

6

2014 - 2016 Gewicht SE.

Herkansbaar Beoordeling (v/g)

-Softbal : K 4.1, 4.6,4.7,4.8, 4.9 -Spel Voetbal of handbal K 4.3,4.6, 4.7, 4.8, 4.9 -Atletiek : K 7.3 -Turnen: Zwaaien : K 5.3, 5.4 -Theorie: Sport en gezondheid K 3.1, 7.5 -Eurofittest en Shuttlerun test. -Sport en samenleving: K 1.8, 3.7 -Spelleider / Scheidsrechter: K 4.10, 7.6, 8.6 -Spel: Volleybal: K 4.4, 4.6, 4.7, 4.8,4.9 -Turnen: Springen: K 5.1 en 5.2 of 5.3 en 5.4 -Zelfverdediging: K 8.3, 8.4, 8.5 -Sportoriëntatie K 9.1 t/m 9.4 trainingsschema voor fitness

Praktisch

-Eurofittest

Praktisch

Opmerkingen Tijdens lessen.

10% - Atletiek, Loop, spring – en werpnummer

5

PCC

Praktisch

1

4

Mavo+

Ja

V/G* Tijdens herfstspelen in oktober

60

Praktisch

25%

Nee

V/G*

Tijdens lessen gedurende gehele jaar

10%

Ja

V/G*

Tijdens SE 3

Nee

V/G*

Afsluiten tijdens buitenperiode

Nee

V/G*

Afsluiten tijdens buiten en of binnenperiode

Nee

V/G* V/G*

Afsluiten tijdens binnenperiode Toetsing gedurende gehele jaar.

Nee

V/G* V/G*

Afsluiten in binnenperiode Maken van persoonlijk schema. Afsluiten tijdens les in fitness.

Nee

V/G*

Afsluiten in binnenperiode

25%

Praktisch Praktisch

25%

Praktisch

Nee

5%

Totale gewicht SE *V = Voldoende G = Goed

32

100%


Mavo+

PCC

Extra informatie LO1 Eisen Shuttleruntest Periode 1: Shuttlerun test dames: O = < trap 5 V = trap 5 t/m 7.5 G = trap 7.5 of hoger

Shuttlerun test heren: O = < trap 7 V = trap 7 t/m 9.5 G = trap 10 of hoger

Deelname aan de les lichamelijke opvoeding Van iedere leerling wordt verwacht dat hij zich tijdens de les actief opstelt en dat hij een positieve bijdrage levert aan de les. Tijdens het afsluiten van praktijkonderdelen wordt gekeken naar de inzet en naar de vooruitgang van de leerling. Blessure (kortstondig) Indien een leerling een kortstondige blessure heeft, geeft de leerling dit voorafgaand aan de les aan bij de lesgevende docent lichamelijke opvoeding. De leerling geeft dit aan door middel van een brief van de ouders waarin staat vermeld wat de reden van de blessure is welke blessure de leerling heeft. De leerling neemt in dit geval altijd zijn gymspullen mee naar de les. Afhankelijk van de situatie overleggen docent en leerling op welke manier de leerling deelneemt aan de les. Blessure (langdurig) Indien een leerling langdurig (langer dan drie lessen lichamelijke opvoeding) geblesseerd is, geeft de leerling door middel van een brief aan bij de lesgevende docent wat de blessure inhoudt en hoe lang de blessure duurt. De docent geeft de leerling in dit geval theorieopdrachten. De leerling wordt geacht zich aan het begin en aan het einde van iedere les bij de docent te melden en kan tijdens de les in de mediatheek aan de theorieopdrachten werken. Deze opdrachten zijn gemaakt ter compensatie van de gemiste praktijkonderdelen. Afsluiten praktijk Buitenperiode (start schooljaar tot herfstvakantie en Pasen t/m zomervakantie) Het onderdeel atletiek wordt afgesloten in de buitenperiode van het schooljaar. Binnenperiode (start na herfstvakantie tot en met Pasen) De shuttlerun test, badminton, trefbal, basketbal, turnen, bewegen op muziek, atletiek en de sportoriëntatie worden gedurende de binnenperiode afgesloten. Noot: Tijdens de lessen worden ook; inzet, (sportief)gedrag, samenwerking en acceptatie van (andermans) beperkingen beoordeeld. De handelingsdelen worden in de lessen afgesloten.

33


: INTERSECTORAAL PROGRAMMA (IS) Stofaanduiding

Toetsvorm

Periode

Mavo+

COHORT

PCC

2014 – 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar

Beoordeling (C = cijfer)

1

Opdrachten bij module 1

Schriftelijk & praktisch

n.v.t.

5%

Nee

C

2



n.v.t.

10%

Nee

C

Opdrachten bij module 3 & 4


n.v.t.

15%

Nee

C

Snuffelstage

Schriftelijk

n.v.t.

5%

Nee

C

Opmerkingen

3


35%

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar


Stofaanduiding

Toetsvorm

4



n.v.t.

20%

Nee

C

5



n.v.t.

20%

Nee

C



n.v.t.

15%

Nee

C

Opdrachten ict-vaardigheden

Schriftelijk

100 min

10%

Ja

C

Periode

6 Totale gewicht SE 4e jaar

65%

34

Opmerkingen


: L ICHAMELIJKE OPVOEDING 2 (LO2) Stofaanduiding

SE Periode

4

     

5

6

Doelspelen: basketbal: K41, voetbal Terugslagspel: volleybal: K4/2a Racketspel: badminton: K4/2b : (tafel) tennis Softbal LO2/K4/3, K4/4 Turnen:springen: K5/1, zwaaien: K5/2, klimmen: K4/5 Bewegen op Muziek LO2/K6

Atletiek: hordelopen: K7/1, driesprong: K7/2 discuswerpen: K7/3    

Zelfverdediging: Judo: K8/1, Boksen: K8/2 Sportoriëntatie en - keuze act.2 LO2/K9/1 Reguleringstaken beweger LO2/K10/1,2,3,4, EHBSO: K11/5,6

Mavo+

COHORT Toetsvorm

Tijdsduur (in min.)

PCC

2014 - 2016 Gewicht SE.


Praktisch

30%

Nee “ “ “ “ “

Praktisch

10%

Nee

C

20%

Nee “ “ “

C C C C

Elk onderdeel telt voor 5%

15%

Nee

C

In overleg met docent

5%

Nee

C

Inleveren voor SE week

20%

Nee

C

In SE week

Praktisch idem idem idem

"Stage" bij eigen club LO2/K11/7

Praktisch

Verslag n.a.v. stage

Schriftelijk

Theorie over alle domeinen

Schriftelijk

1200.

100.

Totale gewicht SE

35

100%

C C C C C C

Opmerkingen

Elk onderdeel telt voor 5%


: MAATSCHAPPIJLEER 2 (MA-2)

SE Periode

Stofaanduiding

Toetsvorm

4

Werk en Multiculturele samenleving.

5

6

Mavo+

COHORT

PCC

2014 - 2016

Tijdsduur (in min.)

Gewicht SE.

Herkansbaar


Schriftelijk

100.

40%

Ja

C

Massamedia en Politiek dl. 1.

Schriftelijk

100.

30%

Ja

C

Criminaliteit en Politiek.

Schriftelijk

100.

30%

Ja

C

Totale gewicht SE

100%

36

Opmerkingen


: TEKENEN (TE)

SE Periode 4

5

COHORT

Stofaanduiding

Toetsvorm Schriftelijk

Beeldende Begrippen; H. Voorstelling : Blz. 20 t/m 32.

schriftelijk

Praktische opdrachten

Praktisch

Ziender Ogen Kunst H. 7. “1800 tot 1900” : Blz. 92 t/m 105

Schriftelijk

Voor gehele periode

Beeldende Begrippen Schriftelijk H. “Kleur, Licht en Compositie” : blz. 53 t/m 69

10 uur

Ziender Ogen Kunst H. 8 & 9.

PCC

2014 - 2016

Tijdsduur Gewicht Herkansbaar Beoordeling (in uren.) SE. (C = Cijfer)

Ziender Ogen Kunst; H. 6. “van 0 tot 1800” : Blz. 78 t/m 91.

Praktische opdrachten 6

Mavo+

Opmerkingen

Ja

C

Toets tijdens reguliere les

Ja

C


Nee

C

Voor gehele periode

Ja

C


35%

Ja

C


Nee

C

Voor gehele periode

Voor gehele periode

10 uur

30%

Praktisch Schriftelijk

Voor gehele periode

Voor gehele periode

Ja

C


Beeldende Begrippen H. “Grafiek” : blz. 122 t/m 128

Schriftelijk

10 uur

35%

Ja

C


Praktische opdrachten

Praktisch

Nee

C

: blz. 106 t/m 129

Totale gewicht SE

37

100%


: Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) Stofaanduiding

Toetsvorm

Tijdsduur

Periode

1

2

Mavo+ COHORT

Gewicht SE.

Beoordeling

PCC 2014 – 2016 Opmerkingen

Introductieles DeDecaan.net en registratie

V/NV

Tijdens les intersectoraal of mentoruur

Bezoek aan Study Experience

V/NV

Verslag inleveren bij docent intersectoraal Alternatief bij ziekte: bezoek open dag ROC

V/NV

Op uitnodiging van decaan Op uitnodiging van decaan

Keuzegesprek en voorlopige keuze Keuzegesprek en voorlopige keuze

V/NV

3 Bezoek open dag ROC Definitieve keuze SE Periode

V/NV

Stofaanduiding

Toetsvorm

Tijdsduur

Gewicht SE.

Beoordeling Opmerkingen

Interessetest

V/NV

Les over aanmelding en intake Bijwonen speeddate

V/NV V/NV

4

Deelname aan leerlingbezoekdagen 5

6

Tijdens mentoruur Door decaan Datum: 18 november Verslag inleveren bij mentor Data: 11 en 12 december Verslag schrijven voor Nederlands

Bezoek open dag(en) en/of meeloopdag(en) en/of excursies

V/NV

Gesprek over opleidingskeuze

V/NV

Melding bij mentor en/of decaan

Aanmelding ROC of Havo

* NV = Niet Voldaan

Verslag inleveren bij mentor Uiterlijk 9 maart via DeDecaan.net

V = Voldaan

38

In overleg met decaan Melding bij decaan via DeDecaan.net Streefdatum: 1 april

Programma van Toetsing en Afsluiting PTA

Recommend Documents