INFORMATIEBRIEF nr.8 thema: DE VERHUIZING VAN EEND Aan de ouders van groep 1 en 2, De komende weken werken wij over het volgende thema van Schatkist: “DE
WERELD ROND”
Het Ankerverhaal heet: 'De verhuizing van Eend' SAMENVATTING: Eend wil wel eens wat anders. Zijn boot ligt al heel lang op dezelfde plek. Hij wil verhuizen. Zijn vrienden, Pad, Egel en Otter denken met hem mee. Ze gaan aan de slag en nemen de boot op sleeptouw. Ze passen en meten verschillende plaatsen voor de boot, maar vinden geen geschikte plek. Tenslotte besluiten ze de boot op dezelfde plek te laten liggen, maar wel om te draaien. Dan kijkt eend toch net weer op een andere manier naar buiten en slaapt andersom.
Onderwerpen die aan orde komen; passen en meten, je eigen plekje, wonen, wat heb je nodig bij de verhuizing....... Ook laten we de grootte/hoogte van gebouwen en muren vergelijken met hun eigen lichaam en laten we de kinderen op een afstand naar huizen en naar onze school kijken. De lengte en hoogte van muurtjes gaan ze meten met behulp van meetlinten en voetstappen. (b.v. hoeveel voetstappen is dit muurtje) De stenen van een muurtje kunnen de kinderen natuurlijk tellen. We praten ook veel over huizen. Hoe ziet hun eigen huis eruit? Is er een kelder of zolder? Op welk huisnummer wonen zij? Zoek het juiste cijfer erbij. Hoeveel slaapkamers zijn er in hun huis? Enz. enz….. De begrippen die veel aan bod komen zijn: hoog - laag, lang - kort, breed - smal, drijven en zinken. Maar het belangrijkste is het passen en meten en schatten of iets past. KENNINGSMAKINGSACTIVITEIT: Pompom wil een nieuw plekje in de klas. Hij wil verhuizen….. “Ik wil verhuizen!', zegt Pompom. 'Ik wil nu wel eens op een andere plek in de klas wonen, zodat ik weer wat anders kan zien!” Pompom kijkt steeds door hetzelfde raam naar buiten. Het wordt een beetje saai. Samen met de kinderen zoeken we een ander plekje voor Pompom. HOEKEN: Huishoek: Bouwhoek: Leeshoek: Schrijfhoek:
Eend gaat verhuizen naar een appartement Boot bouwen De kinderen gaan lezen met de leesbril van Pad Schrijven met de schrijfpen van Eend
Gang:
Gang: Timmertafel: Watertafel: Verfhoek:
In de gang staan verschillende huizen. De kinderen mogen de meubeltjes gaan verhuizen van het ene huis naar het andere huis.(passen en meten) De boot inrichten voor Eend Een boot timmeren voor Eend Verschillende bootjes. Aandacht zinken en drijven. Eend verven met zijn vrienden
WERKEN: * Eend vouwen * Knippen en plakken: boot van Eend * Huis bouwen van papier * Tekenen met wasco * Iets voor mama maken……. * Hoedje voor de Koningsspelen en Koningsdag * Groepswerk: Huizen van dozen * Huis metselen van suikerklontjes LIEDJES: Het verhuizerslied Lekker sjouwen met de spullen is ons lust en ons leven. Zeg kun jij me alsjeblieft al die dozen even geven en de stoelen en de tafel en de kast. Nu maar hopen dat het in de auto past. Ja verhuizen is zo lekker, ik zou niks anders willen. Mooi een beetje heel de dag zware spullen lopen tillen. En we sjouwen lekker hard, dan gaat het vlug. Pas maar op, want strakjes ga je door je rug. Verhuizen, verhuizen, nieuwe avonturen. Nieuwe stad, een nieuwe straat en dan ook nog nieuwe buren. Verhuizen, verhuizen, dat is toch je van het en ik krijg een nieuwe kamer en ik krijg ander bed. Verhuizen, verhuizen, nieuwe avonturen alle mensen zijn jaloers. Iedereen die staat te gluren. Verhuizen, verhuizen, dan voel ik me tevree. Ook mijn kikker, eend en haas en rat en varken mogen mee.
LETTERMUUR:
ee van eend
p
van
pad
We maken een lettermuur met de beginletters van de namen van de dieren. De kinderen gaan met deze beginletter woorden bedenken.
CIJFERMUUR: De kinderen plakken het goede huisnummer op de poppenhuizen. (tellen met sprongen – even en oneven getallen) We besteden deze weken ook veel aandacht aan de cijfers 1 t/m 10 voor groep 1. De kinderen van groep 2 gaat de cijfers 11 t/m 20 leren. En wat is het “buurgetal”? Bv: welk cijfer staat ervoor de 7 en welk cijfer komt na de 7. BIJBELVERHALEN: Thema week 13 :Hij is het echt! * Jezus verschijnt aan de vissers * Petrus krijgt een opdracht
Thema week 14: Wie staat op? * Petrus helpt een verlamde man * De toespraak van Petrus
Vanaf week 15 vertellen we over Ruth. Ruth gaat ook verhuizen, samen met Naomi (past bij ons thema). Voor Ruth is alles nieuw. Maar ze zegt tegen Naomi: we horen bij elkaar. Uw land is ook mijn land. Uw God is ook mijn God. Thema week 15: Bij jou thuis * Ruth gaat met Naomi mee * In Bethlehem
Thema week 16: Ik weet wat! * Terug bij Naomi * Het plan van Naomi
Thema week 17: Veel geluk! * In de stadspoort * Een kleinzoon voor Naomi
Thema week 19: Het feest is begonnen! * Pinksteren in Jeruzalem * De Heilige Geest komt
CHRISTELIJKE LIEDJES: Een lichtje aan de horizon Als je alles hebt verloren, zoals Naomi op een dag. En je leven slechts gevuld lijkt met verdriet en tegenslag. Je weer terug wilt naar je wortels weg van eenzaamheid en pijn. Blijkt er toch ineens een lichtje aan de horizon te zijn. Refrein: Ja, dat zeggen al die prachtige verhalen die wij hier mogen lezen, mogen horen. Onder de vleugels van het oude Bethlehem wordt keer op keer weer nieuwe hoop geboren. Als je arm bent in den vreemde: zonder te eten, zonder geld. Maar je mag wel aren lezen bij de maaiers op het veld. Als je steeds jezelf opzij zet ondanks zorgen ondanks pijn. Blijkt er toch opeens een lichtje aan de horizon te zijn.
Iemand als Ruth Kijk daar lopen Ruth en Naomi, zomaar twee vrouwen, hand in hand. Met hun hele hebben en houwen, zijn ze op weg naar een ander land. Naar Israël dat verre land (2x) Dan zegt Naomi: Je kunt nog terug, naar jouw eigen volk. Ga nu maar vlug. Nee zegt Ruth, uw lot is mijn lot. Uw volk is mijn volk, uw God is mijn God.
Ik moet weggaan Ik moet weggaan Ik moet weggaan Ik kan echt niet blijven Maar Ik zal een mooie brief in jullie harten schrijven
Als je dan mijn woorden leest weet je dat Ik ben geweest. Als je dan mijn woorden leest weet je dat Ik ben geweest.
Ik ben bij je, Ik ben bij je, Ik ben teruggekomen En ik heb mijn mooiste vuur Voor jullie meegenomen Door het wonder van de Geest vieren wij het Pinksterfeest (2x) Ik ben bij je, Ik ben bij je, Ik ben bij de mensen. Zodat ze elkaar verstaan, over alle grenzen. Door het wonder van de Geest vieren wij het Pinksterfeest (2x)
Kleine witte duif Toen Jezus zich liet dopen ging de hemel open. De Geest kwam op de Heer, daalde op Hem naar. Zoals een duif uit de hemel. Refrein: Kleine witte duif, uit het hemelhuis. Breng ons een leven van vrede. Kleine witte duif, uit het hemelhuis. Breng ons een leven van vrede. Voor wie op Jezus hopen, gaat de hemel open. De Geest van onze Heer, daalt dan op hen neer. Zoals een duif uit de hemel. Refrein:
WELKOM OP SCHOOL: Bram Hoff en Milan Keppelink worden in april 4 jaar en komen alvast een paar keer kijken. “Bram en Milan, we wensen jullie een fijne tijd bij ons op school.”
MEDEDELINGEN: Vrijwillige 10 minuten gesprekken: dinsdag 5 april. U krijgt nog nader bericht. Muffendag: donderdag 7 april. Schoolreisje dinsdag 31 mei. U krijgt hier nog bericht over. Als u graag mee wilt, houdt u dan deze datum vrij. (vervoer met auto’s) Koningsspelen: vrijdagmorgen 22 april We beginnen de morgen met een KONINGSONTBIJT. Daarna zijn er spelletjes op het schoolplein. De kinderen moeten die morgen wel fruit meenemen.
Meivakantie: 25 april t/m 6 mei. En over Moederdag:………………………….daar vertellen we niets over, dat is een groot geheim!
Dit was weer een heel verhaal. Als er nog vragen zijn, komt u dan gerust even binnen.
Hartelijke groeten, juf Mirjan en juf Betsy
POMPOM gaat lekker buiten spelen
VEEL KLEURPLEZIER!
