COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA
Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály 2013/2014
Tanítók: Tóth Mária, Buruncz Nóra
Tankönyvcsalád: Nemzeti Tankönyvkiadó Anyanyelvünk világa 4. osztály Antalné Dr. Szabó Ágnes-Bacsó Mónika–Vas Zoltánné
ANYANYELVÜNK VILÁGA A 4. osztályos anyanyelvi órákon állandó fejlesztési célok: a néma és a hangos olvasás, az íráskészség, a szövegértés, a szóbeli kommunikációs készség, a szóbeli és írásbeli szövegalkotás, a helyesejtés, a helyesírási készség fejlesztése, a szókincs bővítése. Ezért ezeket a fejlesztési célokat csak akkor jelöltük a tanmenetben, ha az adott órán kiemelt szerepük van. A tankönyvben a nem kötelező, választható tananyagot csillaggal jelöltük. Az A változatú éves tananyagbeosztás nem tartalmazza a mondatrészek témakörét. A B változatú éves tananyagbeosztás tartalmazza az alany, az állítmány és a bővítmények tanítását. A betlehemes játék feldolgozásához és az előadás előkészítéséhez további külön órákat is felhasználhatunk. Dolgozatjavító órákat csak az A változatú tanmenetbe építettünk be.
Tanmenetjavaslat (heti 2 óra, azaz évi 74 óra) A változat (Az éves tananyagbeosztás nem tartalmazza a mondatrészek tanítását.)
Óra
Az óra címe
Az óra fő didaktikai feladata ismétlés
1.
Üdvözlünk a negyedik osztályban
2.
Ismételjünk! A hangok és a szóelemek
ismétlés
3.
Ismételjünk! A főnév
ismétlés
4.
Ismételjünk! A főnevek helyesírása
ismétlés
5. 6.
Ismételjünk! A névutó és a ismétlés névelő Ismételjünk! A melléknév ismétlés
7.
Ismételjünk! A számnév
8.
Ismételjünk! A számnevek ismétlés helyesírása Ismételjünk! Az ige ismétlés
Tananyag
Nyelvhasználat
10.
Ismételjünk! Az igék helyesírása
ismétlés
11.
Ismételjünk! A mondatok Év eleji felmérés Dolgozatjavítás, hiányok pótlása
ismétlés
a köszönés, a bemutatás, bemutatkozás, a köszöntés, a meghívás, a kommunikáció nem nyelvi jelei a magánhangzók, a mássalhangzók, a betűrend, a szótő, a toldalékok, az összetett szavak a főnév jelentése, toldalékai és fajtái a magánhangzók és a mássalhangzók a szótőben, a toldalékos főnevek helyesírása, a tulajdonnevek helyesírása a névelő fajtái, használata, a névutós főnevek helyesírása a melléknév jelentése, fokozása, a melléknevek helyesírása a számnév jelentése, fajtái és toldalékai a tő-, a sor- és a törtszámnevek helyesírása, a keltezés az ige jelentése, az igeidők, az igeragozás a magánhangzók és a mássalhangzók a szótőben, a múlt, a jelen, a jövő idejű igealakok és az igekötős igék helyesírása a mondatfajták
ellenőrzés gyakorlás
a 3. osztály anyaga a 3. osztály anyaga
szövegértés, helyesejtés helyesírás helyesírás
Az igeragozás
ismeretbővítés
az ige ragozása más-más
szövegértés
9.
12. 13. 14.
ismétlés
szóbeli kommunikáció
helyesejtés, helyesírás
szövegértés helyesírás
helyesejtés szövegértés szövegértés helyesírás szövegértés helyesírás
15.
A kijelentő mód
ismeretbővítés
16. 17.
Gyakoroljunk! A kijelentő módú igék helyesírása
gyakorlás készségfejlesztés
18.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
19.
A felszólító mód
ismeretbővítés
20.
A felszólító módú igék helyesírása I.
készségfejlesztés
21.
A felszólító módú igék helyesírása II. A felszólító módú igék helyesírása III.
készségfejlesztés
23.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
24.
A feltételes mód I.
ismeretbővítés
25.
A feltételes mód II.
26.
Gyakoroljunk!
ismeretbővítés, készségfejlesztés gyakorlás
27.
Betlehemes játék I.
készségfejlesztés
28.
Betlehemes játék II.
készségfejlesztés
29.
Betlehemes játék III.
készségfejlesztés
30.
Betlehemes játék IV.
készségfejlesztés
31.
Az igék a mondatban
ismeretbővítés
32.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
33.
Mit tanultunk? I. összefoglalás I. témazáró dolgozat
összefoglalás
igemódban, a kijelentő, a felszólító és a feltételes mód megnevezése a kijelentő mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a kijelentő módú ige ragozása alakőrző és alakváltoztató igék, a kiejtéstől eltérő kijelentő módú igealakok helyesírása, az ly és a j az igealakokban a kijelentő módú igék helyesírása a felszólító mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a -gy módjel, a lesz, tesz, vesz, hisz, visz, eszik, iszik, lő, nő, fő, sző, ró igék helyesírása a kiejtéstől eltérő írásmódú igék, a d végű igék helyesírása az s-re, sz-re, z-re, dz-re végződő és a t végű igék helyesírása a felszólító módú igék ragozása és helyesírása a feltételes mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a -nna, -nne, -nná, -nné módjel, a van ige feltételes módú alakja a feltételes módú igék ragozása és helyesírása a betlehemes játék története, szövegértő olvasása a betlehemes játék történetének részletes feldolgozása a szereplők tulajdonságai, a helyszínek a szereplők mozgása, a szöveg olvasása szereposztás szerint az igemódok és a mondatfajták kapcsolata az igemódok kifejezése és helyesírása az igeragozás, az igemódok
ellenőrzés
az igeragozás, az igemódok
gyakorlás
az ige
36.
Dolgozatjavítás, a hiányok pótlása A személyes névmás
ismeretbővítés
a személyes névmások használata, ragos és névutós alakjai
37.
A mutató névmás
ismeretbővítés
a mutató névmások közelre és a
22.
34. 35.
készségfejlesztés
szövegértés
szövegértés helyesejtés, helyesírás
helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás szövegértés
helyesírás helyesírás, nyelvhelyesség szövegértés szövegértés, hangos olvasás szövegértés, hangos olvasás hangos olvasás, drámajáték szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegalkotás, helyesírás szóbeli
kommunikáció, helyesírás a személyes és a mutató névmás helyesírás használata, helyesírása a kérdő névmások használata szóbeli kommunikáció, helyesírás a névmások szerepe a szövegértés, fogalmazásokban szövegalkotás a névszók fajtái és helyesírás toldalékolásuk a névszók használata helyesejtés, helyesírás szóalkotás szóösszetétellel helyesírás, szókincsbővítés szóalkotás szóképzéssel, a helyesírás, képzett szavak helyesírása szókincsbővítés a főnévi igenév képzése és helyesírás, helyesírása nyelvhelyesség a névszók, a szóképzés, a főnévi helyesírás igenév, a szóösszetétel a névszók, a szóképzés, a főnévi szövegértés, igenév, a szóösszetétel helyesírás a névszók, a szóképzés, a főnévi szövegértés, igenév, a szóösszetétel helyesírás a névszók, a szóképzés, a főnévi szövegértés, igenév, a szóösszetétel helyesírás a beszéd zenei eszközei, a helyesejtés, szóbeli kommunikáció nem nyelvi jelei kommunikáció a vita menete, a vitatkozás szóbeli udvarias formái kommunikáció könyvek és folyóiratok a kézikönyvek könyvtárban használata a magyar nyelvi kézikönyvek kézikönyvek tartalma és használata használata a szólások és a közmondások szövegértés, megkülönböztetése, használatuk szókincsbővítés a gyakoribb nyelvhelyességi nyelvhelyesség hibák a rövid és hosszú helyesejtés, magánhangzók a szótőben és a helyesírás toldalékokban a kiejtés szerint írandó szavakban a rövid és hosszú helyesejtés, mássalhangzók a szótőben és a helyesírás toldalékokban a kiejtés szerint írandó szavakban a kiejtéstől eltérő írásmódú helyesejtés, szavak csoportjai helyesírás az ly írása, a gyakoribb helyesejtés, hagyományos írásmódú helyesírás családnevek helyesírása a kiejtés szerinti, a szóelemző és helyesejtés, a hagyományos írásmód szövegértés távolra mutató alakjai
38.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
39.
A kérdő névmás
ismeretbővítés
40.
A névmások a szövegben
készségfejlesztés
41.
A névszók
ismeretbővítés
42.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
43.
A szóösszetétel
44.
A szóképzés
45.
A főnévi igenév
ismeretbővítés, készségfejlesztés ismeretbővítés, készségfejlesztés ismeretbővítés
46.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
47.
Mit tanultunk? II. összefoglalás II. témazáró dolgozat
összefoglalás
gyakorlás
50.
Dolgozatjavítás, a hiányok pótlása A beszéd titka
51.
A vita
készségfejlesztés
52.
Könyvtárlátogatás
készségfejlesztés
53.
Anyanyelvünk kézikönyvei ismeretbővítés, készségfejlesztés A szólások és a ismeretbővítés közmondások Helyesen, szépen készségfejlesztés magyarul A kiejtés szerint írjuk. készségfejlesztés A magánhangzók
48. 49.
54. 55. 56.
ellenőrzés
készségfejlesztés
57.
A kiejtés szerint írjuk. A mássalhangzók
készségfejlesztés
58.
A szóelemzés szerint írjuk
készségfejlesztés
59.
A hagyomány szerint írjuk készségfejlesztés
60.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
61.
Mit tanultunk? III. összefoglalás
összefoglalás
62.
III. témazáró dolgozat
ellenőrzés
63.
Dolgozatjavítás, a hiányok pótlása
gyakorlás
64.
Ismételjünk! A hangok és a betűk
ismétlés
65.
Ismételjünk! A szóelemek
ismétlés
66.
Ismételjünk! Az ige
ismétlés
67. 68.
Ismételjünk! A névszók Ismételjünk! A szavak jelentése Ismételjünk! A mondatok
ismétlés ismétlés
Ismételjünk! Helyesen, szépen magyarul Ismételjünk! Helyesírásunk Év végi felmérés
ismétlés
ismétlés
a nyelvhelyesség, a magyar nyelvi kézikönyvek az ige és a névszók helyesírása, az írásjelek az 1–4. osztály anyaga
73.
Dolgozatjavítás, a hiányok pótlása
gyakorlás
az 1–4. osztály anyaga
74.
Ismételjünk! Anyanyelvünk
ismétlés
a szóbeli kommunikáció udvarias formái
69. 70. 71. 72.
ismétlés
ismétlés
a nyelvhelyesség, a kiejtés szerinti, a szóelemző és a hagyományos írásmód a nyelvhelyesség, a kiejtés szerinti, a szóelemző és a hagyományos írásmód a nyelvhelyesség, a kiejtés szerinti, a szóelemző és a hagyományos írásmód a magánhangzók, a mássalhangzók, az ábécé, a betűrend a szótő, a toldalékok, a szóképzés, a szóösszetétel az igeragozás, az igeidők, az igemódok, az igekötős igék a névszók fajtái a rokon értelmű és az ellentétes jelentésű szavak a mondatfajták
helyesírás
szövegértés, helyesírás nyelvhelyesség, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés szövegértés szövegértés szövegértés, szövegalkotás helyesírás, szövegalkotás nyelvhelyesség helyesírás szövegértés, nyelvhelyesség, helyesírás szövegértés, nyelvhelyesség, helyesírás szóbeli kommunikáció, helyesejtés
B változat (Az éves tananyagbeosztás a mondatrészek tanítását is tartalmazza.)
Óra
Az óra címe
Az óra fő didaktikai feladata ismétlés
1.
Üdvözlünk a negyedik osztályban
2.
Ismételjünk! A hangok és a szóelemek
ismétlés
3.
Ismételjünk! A főnév
ismétlés
4.
Ismételjünk! A főnevek helyesírása
ismétlés
5. 6.
Ismételjünk! A névutó és a ismétlés névelő Ismételjünk! A melléknév ismétlés
7.
Ismételjünk! A számnév
8.
Ismételjünk! A számnevek ismétlés helyesírása Ismételjünk! Az ige ismétlés
9.
ismétlés
10.
Ismételjünk! Az igék helyesírása
ismétlés
11.
Ismételjünk! A mondatok
ismétlés
12. 13.
Év eleji felmérés Az igeragozás
ellenőrzés ismeretbővítés
14.
A kijelentő mód
ismeretbővítés
15. 16.
Gyakoroljunk! A kijelentő módú igék helyesírása
gyakorlás készségfejlesztés
17.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
18.
A felszólító mód
ismeretbővítés
19.
A felszólító módú igék helyesírása I.
készségfejlesztés
Tananyag a köszönés, a bemutatás, bemutatkozás, a köszöntés, a meghívás, a kommunikáció nem nyelvi jelei a magánhangzók, a mássalhangzók, a betűrend, a szótő, a toldalékok, az összetett szavak a főnév jelentése, toldalékai és fajtái magánhangzók és mássalhangzók a szótőben, a toldalékos főnevek helyesírása, a tulajdonnevek helyesírása a névelő fajtái, használata, a névutós főnevek helyesírása a melléknév jelentése, fokozása, a melléknevek helyesírása a számnév jelentése, fajtái és toldalékai a tő-, a sor- és a törtszámnevek helyesírása, a keltezés az ige jelentése, az igeidők, az igeragozás a magánhangzók és a mássalhangzók a szótőben, a múlt, a jelen, a jövő idejű igealakok és az igekötős igék helyesírása a mondatfajták a 3. osztály anyaga az ige ragozása más-más igemódban, a kijelentő, a felszólító és a feltételes mód megnevezése a kijelentő mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a kijelentő módú ige ragozása alakőrző és alakváltoztató igék, a kiejtéstől eltérő kijelentő módú igealakok helyesírása, az ly és a j az ige alakokban a kijelentő módú igék helyesírása a felszólító mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a -gy módjel, a lesz, tesz, vesz, hisz, visz, eszik, iszik, lő, nő, fő, sző, ró igék helyesírása
Nyelvhasználat szóbeli kommunikáció
helyesejtés, helyesírás szövegértés helyesírás
helyesejtés szövegértés szövegértés helyesírás szövegértés helyesírás
szövegértés, helyesejtés helyesírás szövegértés
szövegértés
szövegértés helyesejtés, helyesírás
helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás
A felszólító módú igék helyesírása II. A felszólító módú igék helyesírása III.
készségfejlesztés
22.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
23.
A feltételes mód I.
ismeretbővítés
24.
A feltételes mód II.
25.
Gyakoroljunk!
ismeretbővítés, készségfejlesztés gyakorlás
26.
Betlehemes játék I.
készségfejlesztés
27.
Betlehemes játék II.
készségfejlesztés
28.
Az igék a mondatban
ismeretbővítés
29.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
30.
összefoglalás
31.
Mit tanultunk? I. összefoglalás I. témazáró dolgozat
a kiejtéstől eltérő írásmódú igék, a d végű igék helyesírása az s-re, sz-re, z-re, dz-re végződő és a t végű igék helyesírása a felszólító módú igék ragozása és helyesírása a feltételes mód fogalma, kifejezőeszköze, kapcsolata az igeidőkkel a -nna, -nne, -nná, -nné módjel, a van ige feltételes módú alakja a feltételes módú igék ragozása és helyesírása a betlehemes játék története, szövegértő olvasása a betlehemes játék történetének részletes feldolgozása, a szereplők tulajdonságai (további próbák külön órán) az igemódok és a mondatfajták kapcsolata az igemódok kifejezése és helyesírása az igeragozás, az igemódok
ellenőrzés
az igeragozás, az igemódok
32.
A személyes névmás
ismeretbővítés
33.
A mutató névmás
ismeretbővítés
a személyes névmások használata, ragos és névutós alakjai a mutató névmások közelre és távolra mutató alakjai
34.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
35.
A kérdő névmás
ismeretbővítés
36.
A névmások a szövegben
készségfejlesztés
37.
A névszók
ismeretbővítés
38.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
39.
A szóösszetétel
40.
A szóképzés
41.
A főnévi igenév
ismeretbővítés, készségfejlesztés ismeretbővítés, készségfejlesztés ismeretbővítés
42.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
43.
Mit tanultunk? II. összefoglalás
összefoglalás
20. 21.
készségfejlesztés
helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás szövegértés
helyesírás helyesírás, nyelvhelyesség szövegértés szövegértés, hangos olvasás
szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegértés, helyesírás szövegalkotás, helyesírás
szóbeli kommunikáció, helyesírás a személyes és a mutató névmás helyesírás használata, helyesírása a kérdő névmások használata szóbeli kommunikáció, helyesírás a névmások szerepe a szövegértés, fogalmazásokban szövegalkotás a névszók fajtái és helyesírás toldalékolásuk a névszók használata helyesejtés, helyesírás szóalkotás szóösszetétellel helyesírás, szókincsbővítés szóalkotás szóképzéssel, a helyesírás, képzett szavak helyesírása szókincsbővítés a főnévi igenév képzése és helyesírás, helyesírása nyelvhelyesség a névszók, a szóképzés, a főnévi helyesírás igenév, a szóösszetétel a névszók, a szóképzés, a főnévi szövegértés, igenév, a szóösszetétel helyesírás
44.
II. témazáró dolgozat
ellenőrzés
45.
A beszéd titka
készségfejlesztés
46.
A vita
készségfejlesztés
47.
Anyanyelvünk kézikönyvei ismeretbővítés, készségfejlesztés A szólások és a ismeretbővítés közmondások Helyesen, szépen készségfejlesztés magyarul A kiejtés szerint írjuk. készségfejlesztés A magánhangzók
48. 49. 50.
51.
A kiejtés szerint írjuk. A mássalhangzók
készségfejlesztés
52.
A szóelemzés szerint írjuk
készségfejlesztés
53.
A hagyomány szerint írjuk készségfejlesztés
54.
Gyakoroljunk!
gyakorlás
55.
Mit tanultunk? III. összefoglalás
összefoglalás
56.
III. témazáró dolgozat
ellenőrzés
57. 58.
A szószerkezetek* A fő szószerkezet*
ismeretbővítés ismeretbővítés
59.
Az állítmány*
ismeretbővítés
60.
Gyakoroljunk!*
gyakorlás
61.
Az alany*
ismeretbővítés
62.
Gyakoroljunk!*
gyakorlás
63.
A bővítmények*
ismeretbővítés
64.
Gyakoroljunk!*
gyakorlás
65.
Mit tanultunk?* IV. összefoglalás Ismételjünk! A hangok és a betűk. A szóelemek
összefoglalás
Ismételjünk! Az ige
ismétlés
66.
67.
ismétlés
a névszók, a szóképzés, a főnévi igenév, a szóösszetétel a beszéd zenei eszközei, a kommunikáció nem nyelvi jelei a vita menete, a vitatkozás udvarias formái a magyar nyelvi kézikönyvek tartalma és használata a szólások és a közmondások megkülönböztetése, használatuk a gyakoribb nyelvhelyességi hibák a rövid és hosszú magánhangzók a szótőben és a toldalékokban a kiejtés szerint írandó szavakban a rövid és hosszú mássalhangzók a szótőben és a toldalékokban a kiejtés szerint írandó szavakban a kiejtéstől eltérő írásmódú szavak csoportjai az ly írása, a gyakoribb hagyományos írásmódú családnevek helyesírása a kiejtés szerint, a szóelemző és a hagyományos írásmód a nyelvhelyesség, a kiejtés szerinti, a szóelemző és a hagyományos írásmód a nyelvhelyesség, a kiejtés szerinti, a szóelemző és a hagyományos írásmód a szószerkezet fogalma az alany és az állítmány megnevezése, jelölése az állítmány fogalma és kifejezőeszközei az állítmány felismerése az alany fogalma és kifejezőeszközei az alany felismerése a bővítmény fogalma, a bővítmények alakja a bővítmények felismerése, mondatbővítés az állítmány, az alany, a bővítmények a magánhangzók, a mássalhangzók, az ábécé, a betűrend, a szótő, a toldalékok, a szóképzés, a szóösszetétel az igeragozás, az igeidők, az
szövegértés, helyesírás helyesejtés, szóbeli kommunikáció szóbeli kommunikáció kézikönyvek használata szövegértés, szókincsbővítés nyelvhelyesség helyesejtés, helyesírás
helyesejtés, helyesírás
helyesejtés, helyesírás helyesejtés, helyesírás helyesejtés, szövegértés helyesírás
szövegértés, helyesírás szövegértés szövegértés szövegértés szövegértés, szókincsbővítés szövegértés, nyelvhelyesség szövegértés, szövegalkotás helyesejtés, szövegalkotás nyelvhelyesség helyesejtés szövegértés, helyesírás
szövegértés
68. 69. 70. 71. 72. 73.
74.
Ismételjünk! A névszók Ismételjünk! A szavak jelentése Ismételjünk! A mondatok
ismétlés ismétlés
Ismételjünk! Helyesen, szépen magyarul Ismételjünk! Helyesírásunk Év végi felmérés
ismétlés
Ismételjünk! Anyanyelvünk
ismétlés
* kiegészítő, választható tananyag
ismétlés
ismétlés ismétlés
igemódok, az igekötős igék a névszók fajtái a rokon értelmű és az ellentétes jelentésű szavak a mondatfajták a nyelvhelyesség, a magyar nyelvi kézikönyvek az ige és a névszók helyesírása, az írásjelek az 1–4. osztály anyaga
a szóbeli kommunikáció udvarias formái
szövegértés szövegértés, szövegalkotás helyesírás, szövegalkotás nyelvhelyesség helyesírás szövegértés, nyelvhelyesség, helyesírás szóbeli kommunikáció, helyesejtés
