INFORMACE O PROJEKTU I. IDENTIFIKACE PROJEKTU. Registrační číslo Název projektu

INFORMACE O PROJEKTU I. IDENTIFIKACE PROJEKTU Registrační číslo Název projektu

CZ.2.17/3.1.00/33253 Inovace bakalářského studijního programu Syntéza a výroba léčiv na FCHI pro větší konkurenceschopnost absolventů na trhu práce

II. IDENTIFIKACE ŽADATELE Název subjektu Sídlo IČ

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Technická 1905/5, 16000 Praha 60461373

III. IDENTIFIKACE PARTNERŮ

IV. POPIS PROJEKTU Cíle projektu Cílem projektu je rozšířit, a tím zlepšit bakalářský studijní program Syntéza a výroba léčiv, který reaguje na poptávku po absolventech se znalostmi problematiky řešené ve farmaceutických firmách, zavedením oboru Analýza léčiv a dokompletovat tak paletu VŠCHT nabízeného farmaceuticko-chemického vzdělání (dosud obory Syntéza léčiv, Výroba léčiv a Biotechnologie léčiv). Analýza léčiv vyžaduje specifické znalosti z oblasti stanovování léčiv, analýzy jejich metabolitů i z oblasti moderních diagnostických metod. Důraz je kladen na nejmodernější metody instrumentální kvalitativní a kvantitativní analýzy opřené o solidní teoretický základ moderní chemie. Zejména budou akcentovány nejmodernější spektrální metody (chirooptické metody, vícedimenzionální NMR, Ramanova spektroskopie), moderní kombinace separačních metod, metody senzorové analýzy, pokročilé elektrochemické metody (elektronické jazyky), metody analýzy nanočástic a nanostruktur aj. Jsme přesvědčeni, že nabídkou kvalitního atraktivního programu, absorbujícího nejnovější poznatky vědy a praxe doplněné právě o analytickou část, zvýšíme počet zájemců o studium technických a přírodních věd. Obor Analýzy léčiv bude spolu s ostatními obory programu Syntéza a výroba léčiv zajišťován Ústavem analytické chemie VŠCHT Praha v těsné kooperaci s Ústavem fyzikální chemie a Ústavem chemického inženýrství a ústavy ostatních fakult VŠCHT Praha. Toto rozšíření studijního programu reaguje i na nedostatečnou nabídku ostatních vysokých škol v ČR a vychází z úspěšnosti obdobných studijních programů na prestižních zahraničních univerzitách a současně také reaguje na nedostatek odborníků příslušné profese na trhu práce v ČR. Potenciálním uchazečům, kteří se připravují ke vstupu na trh práce, bude nabídnut atraktivní studijní program, který bude koncipován inovativně tak, aby byl student od počátku aktivně vtažen do vzdělávacího procesu, čímž se zvýší jeho motivace studium úspěšně dokončit. Studijní program bude postaven na nové formě vzdělávání (tzv. problem-based learning), kdy je výuka orientována především na aplikaci dovedností a postupů, spíše než na objem znalostí. Vstupem do projektu je profil absolventa, ve kterém jsou definovány požadavky na absolventy podle potřeby specializovaných znalostí a dovedností, vysoké úrovně profesionality, ale také předpokládané vysoké flexibility, adaptability, schopnosti reagovat na změny a samostatně řešit problémy nejen v praxi, ale i na úrovni základního výzkumu. Obsahem klíčových aktivit je vytvoření 8 nových předmětů specifických pro obor Analýza léčiv, pro které budou vytvořeny přednášky, výukové materiály, bude vybrána studijní literatura a v některých případech i přeložena vhodná kniha. Výběr studijních materiálů a knih k přeložení projde vnitřní evaluací. Studijní materiály budou k dispozici studentům v elektronické podobě na webu. Výstupem projektu budou nově zavedené předměty, včetně připravených přednášek a dalších studijních opor, báze knih v centrální knihovně VŠCHT a přeložené učebnice. V druhé půli projektu bude nový obor realizován ve dvou po sobě následujících semestrech. Projektu se zúčastní 20 studentů 2. a 3. ročníku nově zaváděného oboru Analýza léčiv. Popis cílové skupiny Sestava vytvořena IS Monit.

Sestavu vytvořil Mgr., DiS. Kristýna Hulová, dne 20.10.2010 12:30:53

Strana

1 / 15

V ČR v roce 2005 studovalo na vysokých školách 60 tis. studentů poprvé zapsaných, což je asi 43 % příslušné věkové skupiny. Na pražských vysokých školách studuje zhruba polovina uvedeného počtu. Podle demografického vývoje do roku 2013 lze očekávat nárůst tohoto počtu až na 90 tis. a poté bude následovat mírný pokles. Evropa ve srovnání se Spojenými státy a Japonskem má velmi malý poměr absolventů přírodovědných a technických vysokých škol oproti absolventům ekonomických, humanitních a právnických oborů VŠ. Strategie hospodářského růstu ČR proto zdůrazňuje nutnost podporovat zejména studium technických a přírodovědných oborů, zatímco ekonomické, právní a humanitní obory se jeví už jako saturované z hlediska společenské potřeby a v budoucnu by se podstatněji rozšiřovat neměly. Nové vysokoškolské programy zaměřené do perspektivních chemických a biologických oborů budou vyplňovat oblasti s vysokou poptávkou studentů. Cílovou skupinou jsou absolventi gymnázií z celé ČR a chemicky a příbuzně orientovaných středních škol v ČR a na Slovensku. Tito studenti jsou potenciálními adepty studia v navrhovaném bakalářském programu na VŠCHT Praha. V posledních třech letech na VŠCHT Praha studuje asi 2200 studentů v bakalářském studiu, přičemž počet každým rokem klesá přibližně o 5%. Tento trend je nepříznivý a projevuje se zejména na Fakultě chemicko-inženýrské (FCHI), která potřebuje inovovat studijní obory tak, aby reflektovaly nové trendy v technických a přírodních vědách a potřeby společnosti. To se jž daří například na Fakultě potravinářské a biochemické technologie (FPBT), kde inovace zahrnují biologické a medicinální aplikace, které přitahují zájem studentů, zejména těch, kteří reagují na společenské výzvy v lékařství, farmacii, biologii atp. Podobnou část studentů, avšak více fyzikálně a aplikačně orientovaných, chce oslovit právě navrhovaná inovace studijního programu Syntéza a výroba léčiv, která si klade za cíl jednak zabrzdit úbytek studentů na FCHI, dále pak vytvořit kvalitní obor přibližující nejmodernější trendy analytické chemie studentům. Předpokládáme, že inovovaný program může oslovovat až 100 uchazečů o studium ročně, z toho nově zavedený obor 20 uchazečů. Popis územní způsobilosti cílové skupiny Projekt bude řešen na VŠCHT Praha, veřejné vysoké škole se sídlem v Praze. Všichni pracovníci, kteří se budou podílet na řešení projektu, pracují v Praze. Cílovou skupinou jsou především studenti prezenčního bakalářského studia Syntéza a výroba léčiv na VŠCHT Praha. Jejich studium se bude uskutečňovat ve vzdělávacím zařízení na území hl. města Prahy. Pedagogičtí pracovníci, kteří budou podpořeni formou účasti na workshopech v rámci vývoje předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace (KA 8), vykonávají svoji pracovní činnost pouze na území hlavního města Prahy. Zapojení a motivace cílové skupiny Do projektu budou zapojeni studenti bakalářských studijních programů VŠCHT Praha jako první skupina, která absolvuje výuku podle modulu připraveného v rámci projektu. Tyto aktivity budou realizovány převážně ve druhém roce řešení projektu. Motivací pro jejich zapojení bude zejména atraktivní téma a následná dobrá uplatnitelnost v praxi. Studenti budou v průběhu studia seznámeni se studijními plány, které dostávají v podobě tištěné brožury. Dále budou upozorněni informačními emaily. Motivace v případě volitelných předmětů bude realizována jako doporučení vyučujících v povinných předmětech předcházejících předmětům podpořených v rámci projektu. Přínos pro cílovou skupinu Cílová skupina studentů bude mít možnost v rámci projektu aktivně připomínkovat pojetí a obsahy předmětů nově vznikajícího oboru, a tím se přímo podílet na zvýšení jeho atraktivity pro studenty vnesením pohledu "druhé strany". Hlubší znalostí a dovedností analytických metod se zvýší jejich uplatnitelnost na trhu práce, budou moci nalézt zaměstnání nejen ve farmaceutických firmách, ale i v dalších příbuzných oborech (v kosmetickém průmyslu, ve zdravotnictví, ...) a v jiných odvětvích chemického průmyslu. V. KLÍČOVÉ AKTIVITY Č. Název klíčové aktivity 1 Řízení a administrace projektu 2 Vývoj a zavedení předmětu Úvod do separačních metod pro analýzu léčiv 3 Vývoj a zavedení předmětu Úvod do spektrálních metod pro analýzu léčiv 4 Vývoj a zavedení předmětu Úvod do strukturní analýzy farmaceutických látek Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

2 / 15

6 7 8 9 10

Vývoj a zavedení předmětu Spřažené metody pro analýzu léčiv Vývoj a zavedení předmětu Syntetická léčiva Vývoj a zavedení předmětu Speciální analytické metody pro léčiva Vývoj a zavedení předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace Vývoj a zavedení předmětu Systematické řešení problémů

Číslo aktivity 1 Název klíčové aktivity Řízení a administrace projektu Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 365 049 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cíl KA: Cílem aktivity je zajistit naplnění cílů projektu za současného dodržení všech podmínek administrace projektů financovaných z OPPA. Činnosti KA: Projekt řídí manažer projektu prostřednictvím realizačního týmu při uplatňování zásad a metod projektového managementu. Kompetence manažera projektu a realizačního týmu jsou popsány v části Realizační tým. Řízení a administrace projektu: Pro projekt bude vytvořen podrobný harmonogram činností, každá činnost bude mít určené cíle a výstupy, rozpočet, zdroje a zodpovědnou osobu, harmonogram bude kontrolován manažerem projektu, který také bude řídit náklady, změny a rizika v projektu. Výstupem každé činnosti budou také podklady pro monitorovací zprávy, aby manažer projektu mohl ve lhůtách k tomu určených sestavit a poskytovateli dotace předat monitorovací zprávu, včetně závěrečné. Základním nástrojem řízení projektu budou pravidelné kontrolní porady. Evaluace projektu: V posledním měsíci projektu proběhne vyhodnocení projektu formou dotazníkového šetření mezi cílovou skupinou, a evaluačním workshopem realizačního týmu. Aktivity publicity: Za dodržování pravidel publicity podle pravidel Projektové příručky OPPA je zodpovědný manažer projektu, který také aktivity publicity řídí. Nástroje publicity: Loga a informace o financování z OPPA na všech projektových dokumentech, výstupech projektu, v učebnách a na informačních materiálech. Tisková zpráva při zahájení projektu, při zahájení výuky inovovaných předmětů a při ukončení projektu. Pravidelně aktualizované informace o projektu na fakultním webu. Zprávy o postupu projektu ve fakultním časopise Adamantan. Realizační tým: manažer projektu, administrativní asistentka. Doba trvání: 26 měsíců, po celou dobu projektu. Výstup klíčové aktivity Monitorovací zprávy, interní dokumenty projektu (harmonogram, rozpočet, zprávy o průběhu realizace), závěrečné vyhodnocení projektu. Publicita projektu: vlajky EU a ČR do učeben, tiskové zprávy, informace na webu, zprávy v časopise Adamantan. Číslo aktivity 2 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Úvod do separačních metod pro analýzu léčiv Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 384 800 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem uvedené aktivity je vývoj nového předmětu Úvod do separačních metod pro analýzu léčiv a jeho zavedení do výuky. Tento předmět patří mezi stěžejní předměty čtvrtého semestru bakalářského oboru Analýza léčiv. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů). Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. V budoucnu plánujeme předmět nabízet jako volitelný i pro ostatní chemické obory vyučované na VŠCHT. Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

3 / 15

Činnosti aktivity: Vývoj a zavedení předmětu bude vyžadovat provedení následujících kroků. Nejprve bude nutné vybrat vhodné odborné knihy, které budou použity pro výuku jak vyučujícím, tak i pro studenty. Vzhledem k tematice bude zcela jistě nutno zvolit vhodné anglicky psané odborné monografie, protože žádná moderní česká učebnice na uvedené téma neexistuje. Výběr bude proveden tak, že jedna vybraná kniha věnovaná ústřednímu tématu předmětu - kapalinové chromatografii, bude v rámci projektu kompletně přeložena do češtiny realizačním týmem projektu a překlad v elektronické formě poskytnut studentům k přípravě na zkoušku z předmětu. Překlad knihy bude představovat jednu z časově nejnáročnějších části této klíčové aktivity. Práce na překladu knihy bude řídit redaktor překladu a bude zodpovědný za uvolnění finální verze k použití. Kromě toho budou ještě vybrány a zakoupeny ve třech exemplářích 3 další odborné monografie věnované dalším tématům předmětu a ty budou studentům k dispozici v originálním (anglickém) jazyce. Následně garant předmětu ve spolupráci s lektorem připraví sylabus předmětu, elektronickou verzi přednášek na celý semestr, což bude představovat nejrozsáhlejší část inovace předmětu (kromě překladu knihy) a zkušební otázky. Tyto přednášky garant poskytne studentům vyvěšením na web. Připravené přednášky pak budou přednášeny v rámci projektu a v následujících letech se stanou regulérní součástí bakalářského studijního oboru Analýza léčiv.Efektivita výuky bude podpořena zakoupením přístupových práv k elektronickému výukovému programu dostupnému na internetu http://www.chromacademy.com/, kde je možné za poplatek získat pro frekventanty předmětu přístup k velmi kvalitním interaktivním vyučovacím modulům. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Překlad učebnice: Smyslem uvedené činnosti bude poskytnout studentům bakalářského studia kvalitní moderní česky psanou učebnici věnovanou zásadní separační metodě pro analýzu léčiv, vysokoúčinné kapalinové chromatografii (High-Performance Liquid Chromatography, HPLC). Pro uvedený účel byla pečlivě vybrána vhodná monografie, která má přiměřený rozsah a obsahuje vše podstatné, co musí k tomuto tématu studenti bakalářského studia zvládnout. Kniha Practical High-Performance Liquid Chromatography byla napsána švýcarskou autorkou Veronikou R. Meyer a jedná se již o její páté aktualizované vydání. Text je přehledně členěn, po teoretickém úvodu následuje popis moderní instrumentace HPLC, dále je pozornost věnována chromatografickým kolonám a sorbentům. Následuje popis jednotlivých chromatografických separačních modů. V závěrečných částech knihy jsou diskutovány praktické aspekty analytické HPLC včetně naznačení způsobu řešení problémů, které mohou při práci s touto technikou nastat. Kniha bude přeložena kolektivem pracovníků Ústavu analytické chemie a bude dostupná pro všechny studenty VŠCHT (stovky studentů) se zájmem o kapalinovou chromatografii, nepůjde tedy o materiál výhradně dedikovaný studentům programu Syntéza a výroba léčiv. Aktivita bude trvat 19 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu, redaktor překladu a překladatelé. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Úvod do separačních metod pro analýzu léčiv, který obsahuje sylabus, přednášky a zkušební otázky vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. Překlad knihy Practical High-Performance Liquid Chromatography od Veroniky R. Meyer, který bude k dispozici v elektronické verzi všem studentům i vyučujícím VŠCHT, nejen studentům programu Syntéza a výroba léčiv. 9 nakoupených knih pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity 3 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Úvod do spektrálních metod pro analýzu léčiv Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 426 800 Podrobný popis realizace klíčové aktivity V rámci specificky oborového vzdělávání v bakalářském oboru Analýza léčiv bude vyučován předmět Úvod do spektrálních metod pro analýzu léčiv, navazující na obecný předmět Analytická chemie I. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů) a zadání miniprojektů, Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

4 / 15

orientovaných na praktické aplikace spektrálních metod při analýze léčiv. Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. Činnosti aktivity: Nová výuka tohoto předmětu bude vyžadovat provedení řady následujících kroků. Sylabus předmětu publikovaný ve Studijním informačním systému VŠCHT je založen na dvou anglických přehledových knihách, věnovaných spektrálním metodám, z nichž jedna je dostupná i v elektronické verzi v síti VŠCHT. Nicméně je třeba konstatovat, že vhodná učebnice v českém jazyce neexistuje. Na základě uvedené anglické literatury a starších pracovních materiálů používaných v kurzech Spektroskopické společnosti JMM budou k předmětu vytvořeny nové elektronické studijní opory v českém jazyce, a to jednak podklady k přednáškám, doplňkové aplikační ukázky, řešené výpočetní příklady, příklady demonstračních spektrálních databází, témata a pokyny k miniprojektům a okruhy otázek ke zkoušce. Kromě toho budou ještě vybrány a zakoupeny ve třech exemplářích 2 další anglické monografie věnované spektrální analýze léčiv, a tyto budou studentům k dispozici. Na základě připravených elektronických studijních opor bude inovován obsah sylabu předmětu. Garant předmětu dále připraví detailní obsahy přednášek pro celý semestr a poskytne je studentům v elektronické podobě. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu.Na základě zpětných ohlasů od studentů (cílové skupiny) se modifikované materiály stanou v následujících letech plnohodnotnými studijními oporami v rámci celého bakalářského studijního oboru Analýza léčiv. Překlad učebnice: K předmětu není dostupná česky psaná učebnice ani odpovídající skripta. Kromě elektronických studijních opor plánujeme překlad řady vybraných kapitol vhodné učebnice věnované spektrálním analytickým metodám pro farmacii. V první fázi bude třeba v rámci odborné diskuse vybrat z několika variant tu nejvhodnější a poté se věnovat samotnému překladu. Zde bude hrát klíčovou roli redaktor, který bude řídit překlad jednotlivých kapitol. Pracovní elektronická verze překladu bude poskytnuta ke kritické recenzi nejen odborníkům z oboru, ale i studentům cílové skupiny v rámci výuky. Podle získaných připomínek bude překlad korigován, opatřen vhodnými komentáři a doplňky tak, aby zahrnul specifika daná využitím textů v České republice. Aktivita bude trvat 19 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu, redaktor překladu a překladatelé. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Úvod do spektrálních metod pro analýzu léčiv, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory (doplňkové aplikační ukázky, řešené výpočetní příklady, příklady demonstračních spektrálních databází, doplňkové aplikační ukázky, řešené výpočetní příklady, témata a pokyny k miniprojektům) a zkušební otázky, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. Překlad knihy v rozsahu minimálně 300 normostran, který bude k dispozici v elektronické verzi všem studentům i vyučujícím VŠCHT, nejen studentům programu Syntéza a výroba léčiv. 6 nakoupených knih pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity 4 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Úvod do strukturní analýzy farmaceutických látek Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 161 100 Podrobný popis realizace klíčové aktivity V rámci analyticky zaměřeného vzdělávání v bakalářském oboru "Analýza léčiv" bude vyučován předmět "Úvod do strukturní analýzy farmaceutických látek", navazující na obecný předmět Analytická chemie I. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů) a zadáním miniprojektů, orientovaných na molekulárně strukturní interpretaci kombinace spekter (NMR, MS, FTIR, případně Ramanových). Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. Činnosti aktivity: Nová výuka tohoto pokročilejšího předmětu bude vyžadovat realizaci následujících činností: Sylabus předmětu publikovaný ve Studijním informačním systému VŠCHT je založen na jedněch skriptech v Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

5 / 15

českém jazyce a čtyřech anglických přehledových knihách resp. učebnicích, věnovaných strukturní analýze zaměřené na farmacii. Ani zmíněná skripta ani žádná z uvedených knih optimálně nepokrývá vytčenou náplň předmětu. Především na základě uvedené anglické literatury a studijních materiálů doporučených ke garantem vyučovanému magisterskému předmětu Metody strukturní a povrchové analýzy budou k tomuto novému předmětu vytvořeny nové elektronické studijní opory v českém jazyce, a to jednak detailní podklady k přednáškám, doplňkové aplikační ukázky, databáze příkladových spekter a difraktogramů, témata a pokyny k miniprojektům a okruhy otázek ke zkoušce. Kromě toho budou ještě definitivně vybrány a zakoupeny ve třech exemplářích 2 další anglické monografie věnované strukturní analýze léčiv, a tyto budou studentům k dispozici. Na základě připravených elektronických studijních opor a vývoje v oboru strukturní analýzy bude inovován obsah sylabu předmětu. Garant předmětu dále připraví synopse přednášek pro celý semestr a poskytne je studentům do výuky předmětu. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu.Na základě zpětných ohlasů od studentů (cílové skupiny) se modifikované materiály stanou v následujících letech plnohodnotnými studijními oporami v rámci celého bakalářského studijního oboru Analýza léčiv. Aktivita bude trvat 16 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Úvod do strukturní analýzy farmaceutických látek, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory (podklady k přednáškám, doplňkové aplikační ukázky, příklady spekter a difraktogramů k interpretaci, taktéž témata a pokyny k miniprojektům) a okruhy otázek ke zkoušce, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 6 nakoupených knihy pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity 5 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Spřažené metody pro analýzu léčiv Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 152 100 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem této klíčové aktivity je vytvořit nový předmět s výše uvedeným názvem, v kterém budou studenti seznámeni s principy a aplikacemi moderních spřažených technik s důrazem na analýzu léčiv. Předmět bude patřit mezi stěžejní předměty bakalářského oboru Analýza léčiv. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů) Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. Činnosti aktivity: V rámci této aktivity budou vyhledány vhodné knihy, monografie a rešeršní články týkající se spřažených technik, přičemž některé budou zakoupeny, a budou k dispozici vyučujícímu i studentům. Bude vytvořena webová prezentace předmětu, kde budou zpřístupněny veškeré informace týkající se tohoto předmětu. Bude vytvořena elektronická verze přednášek, která bude k dispozici studentům prostřednictvím webu předmětu. Budou též vytvořeny otázky k ústní zkoušce. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Na základě zpětných ohlasů od studentů (cílové skupiny) se modifikované materiály stanou v následujících letech plnohodnotnými studijními oporami v rámci celého bakalářského studijního oboru Analýza léčiv. Aktivita bude trvat 16 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Spřažené metody pro analýzu léčiv, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory a okruhy otázek ke zkoušce, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 3 nakoupené knihy pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru

Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

6 / 15

Číslo aktivity 6 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Syntetická léčiva Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 152 100 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem klíčové aktivity je vývoj a zavedení nového předmětu "Syntetická léčiva", který bude vyučován v rámci analyticky zaměřeného vzdělávání v bakalářském oboru "Analýza léčiv" V rámci předmětu se posluchači seznámí jednak se syntézou různých tříd farmak a jednak s různými přístupy, které jsou pro syntézu využívány včetně metod, které jsou velmi nové jako např. syntéza kombinatoriálních knihoven. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů) a zadání rešeršních projektů. Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. Činnosti aktivity: Sylabus předmětu publikovaný ve Studijním informačním systému VŠCHT je založen na jedné anglické učebnici a pro výuku budou připraveny přednášky v elektronické podobě, které budou zveřejněny buď v systému ESO (Elektronické Studijní Opory) provozovaném VŠCHT Praha nebo na webových stránkách ústavu či předmětu. Na základě připravených elektronických studijních opor a vývoje v oboru strukturní analýzy bude inovován obsah sylabu předmětu, bude-li to potřeba. Garant předmětu dále připraví synopse přednášek pro celý semestr a poskytne je studentům během výuky předmětu. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Na základě zpětných ohlasů od studentů (cílové skupiny) se modifikované materiály stanou v následujících letech plnohodnotnými studijními oporami v rámci celého bakalářského studijního oboru Analýza léčiv. Aktivita bude trvat 16 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Syntetická léčiva, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory a okruhy otázek ke zkoušce, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 3 nakoupené knihy pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity 7 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Speciální analytické metody pro léčiva Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 152 100 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem klíčové aktivity bude vývoj a zavedení nového předmětu s výše uvedeným názvem, který bude patřit mezi stěžejní předměty čtvrtého semestru bakalářského oboru Analýza léčiv. Obsah bude navazovat na obecné analytické předměty a na předměty fokusované na metodiky používané v analýze léčiv. Kromě aplikací těchto technik ve farmacii nový předmět pokryje i metody, které se v běžné analytické chemii buď nepoužívají či používají marginálně, ale jsou důležité pro některá farmaceutická stanovení. Rozsah předmětu je dvouhodinová přednáška jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů). Po absolvování předmětu studenti složí zkoušku, a tím osvědčí získání znalostí předmětu. V budoucnu bude předmět nabízen jako volitelný předmět i pro ostatní chemické obory vyučované na VŠCHT. Činnosti aktivity: Zavedení předmětu bude vyžadovat provedení řady následujících kroků. Nejprve bude nutné vybrat vhodné odborné knihy, které budou použity pro výuku jak vyučujícím, tak studenty. Následně garant předmětu připraví elektronickou verzi přednášek na celý semestr, což bude představovat vůbec nejrozsáhlejší práci v rámci navrhované aktivity. Tyto přednášky garant poskytne studentům. Připravené přednášky pak budou nejprve jeden semestr přednášeny v rámci projektu, a v následujících letech se stanou regulérní součástí bakalářského Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

7 / 15

studijního oboru Analýza léčiv. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Aktivita bude trvat 16 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Speciální analytické metody pro léčiva, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory a okruhy otázek ke zkoušce, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 3 nakoupené knihy pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity 8 Název klíčové aktivity Vývoj a zavedení předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 176 850 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem klíčové aktivity bude sestavení nového bloku přednášek a cvičení pro výše uvedený předmět, který bude patřit mezi volitelné předměty bakalářského oboru Analýza léčiv (nicméně zvolit si jej budou moci i ostatní studenti VŠCHT Praha, protože volitelné předměty se nabízejí neomezeně). Rozsah předmětu je jednohodinová přednáška a dvouhodinové cvičení jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů). Po absolvování předmětu studenti složí klasifikovaný zápočet, a tím osvědčí získání znalostí a dovedností předmětu. Činnosti aktivity: Zavedení předmětu bude vyžadovat provedení řady následujících kroků. Nejprve bude nutné vybrat vhodné odborné publikace, které budou použity pro výuku jak vyučujícím, tak studenty. Vzhledem k tematice existuje řada různých použitelných publikací, z nichž bude potřebné vybrat ty nejvhodnější. Předpokládáme zakoupení cca 3 publikací, každou ve třech exemplářích, aby je bylo možné aspoň v omezené míře zapůjčovat studentům. Následně garant předmětu ve spolupráci s vyučujícím předmětu připraví elektronickou verzi prezentací pro přednášky na celý semestr, což bude představovat jednu ze dvou nejrozsáhlejších prací v rámci navrhované aktivity. Tyto prezentace budou poskytnuty studentům. Dalším krokem, který bude realizován souběžně s tvorbou prezentací, bude vytvoření modelových situací a případových studií. Jelikož cílem předmětu je posílit dovednosti v oblasti vyjednávání a řešení konfliktů, je nutné mít pro každé cvičení připravená zadání pro praktický nácvik v přednášce uvedených technik a návodů. Tato část přípravy bude tedy druhou z časově a obsahově nejrozsáhlejších prací a realizovat ji budou společně garant s lektorem předmětu. V průběhu trvání projektu se garant a lektor předmětu zúčastní každý na dvou workshopech nebo výcvicích, zaměřených na problematiku vyjednávání a konfliktní komunikace. Tím získají další informace a posílí vlastní dovednosti v této oblasti, takže se dále zvýší jejich kvalifikace pro výuku předmětu. Posledním krokem, který se bude v rámci přípravy předmětu dělat je stanovení podmínek pro získání klasifikovaného zápočtu a vytvoření zápočtového testu. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Aktivita bude trvat 16 měsíců. Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Vyjednávání a konfliktní komunikace, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory (zadání pro praktické sehrávky studentů a případové studie) a varianty zápočtových testů, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 9 nakoupených knih pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru Číslo aktivity Název klíčové aktivity Sestava vytvořena IS Monit.

9 Vývoj a zavedení předmětu Systematické řešení problémů Sestavu vytvořil Mgr., DiS. Kristýna Hulová, dne 20.10.2010 12:30:53

Strana

8 / 15

Na realizaci se podílí Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Přímé náklady na aktivitu 149 800 Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílem uvedené aktivity bude sestavení nového bloku přednášek a cvičení pro výše uvedený předmět, který bude patřit mezi volitelné předměty bakalářského oboru Analýza léčiv (nicméně zvolit si jej budou moci i ostatní studenti VŠCHT Praha, protože volitelné předměty se nabízejí neomezeně). Rozsah předmětu je jednohodinová přednáška a dvouhodinové cvičení jednou týdně po dobu semestru (14 týdnů). Po absolvování předmětu studenti složí klasifikovaný zápočet, a tím osvědčí získání znalostí a dovedností předmětu. Činnosti aktivity: Zavedení předmětu bude vyžadovat provedení řady následujících kroků. Nejprve bude nutné vybrat vhodné odborné publikace, které budou použity pro výuku jak vyučujícím, tak studenty. Vzhledem k tematice existuje řada různých použitelných publikací, z nichž bude potřebné vybrat ty nejvhodnější. Zakoupena bude také zahraniční monografie. U česky psaných publikací předpokládáme zakoupení cca 3 publikací, každou ve třech exemplářích, aby je bylo možné aspoň v omezené míře zapůjčovat studentům. Následně garant předmětu ve spolupráci s vyučujícím předmětu připraví elektronickou verzi prezentací pro přednášky na celý semestr, což bude představovat jednu ze dvou nejrozsáhlejších prací v rámci navrhované aktivity. Tyto prezentace budou poskytnuty studentům. Dalším krokem, který bude realizován souběžně s tvorbou prezentací, bude vytvoření případových studii a konkrétních zadání pro cvičení. Tato část přípravy bude tedy druhou z časově a obsahově nejrozsáhlejších prací a realizovat ji budou společně garant s lektorem předmětu. Posledním krokem, který se bude v rámci přípravy předmětu dělat, je stanovení podmínek pro získání klasifikovaného zápočtu a vytvoření zápočtového testu. Na závěr aktivity realizační tým provede evaluaci na základě svých zkušeností z proběhlé výuky a na základě zpětné vazby studentů a případně upraví studijní materiály předmětu. Aktivita bude trvat 16 měsíců.Zúčastní se jí řešitelský tým tvořený odborným garantem předmětu a lektorem předmětu. Výstup klíčové aktivity Nový předmět Systematické řešení problémů, který obsahuje sylabus, přednášky, studijní opory (zadání příkladů a případové studie) a varianty zápočtových testů, vyvěšené na webu, k dispozici studentům v elektronické podobě. 10 nakoupených knih pro vyučující a studenty předmětu 20 studentů nového oboru



Strana

9 / 15

VI. HARMONOGRAM Řízení a administrace projektu Vývoj a zavedení předmětu Úvod do separačních metod pro analýzu léčiv Vývoj a zavedení předmětu Úvod do spektrálních metod pro analýzu léčiv Vývoj a zavedení předmětu Úvod do strukturní analýzy farmaceutických látek Vývoj a zavedení předmětu Spřažené metody pro analýzu léčiv Vývoj a zavedení předmětu Syntetická léčiva Vývoj a zavedení předmětu Speciální analytické metody pro léčiva Vývoj a zavedení předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace Vývoj a zavedení předmětu Systematické řešení problémů

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

VII. REALIZAČNÍ TÝM Složení realizačního týmu Název pozice Administrativní asistent/ka Lektor předmětu Manažer projektu Odborný garant Překladatel Redaktor

Úvazek 17,00 45,00 42,50 180,00 1 000,00 300,00

Forma DPČ DPČ DPČ DPČ DPP DPP

Manažerské a administrativní pozice Název pozice Administrativní asistent/ka Název subjektu Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Forma DPČ Úvazek 17,00 Jednotka hodin Sazba 156,00 Jednotka za hodinu Pracovní náplň Administrativní asistentka zajišťuje organizační a administrativní část projektu. Kontroluje dodržení pravidel publicity při vzdělávání. Zakládá dokumenty k archivaci. Připravuje podklady k monitorovací zprávě. Archivuje dokumentaci. Vede administrativu projektu a kopíruje projektovou dokumentaci. Účastní se klíčové aktivity 1 - Řízení a administrace projektu Počet hodin odpovídá úvazku 0,1 Další přímé náklady (kromě mzdových): neplánujeme Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

10 / 15

Název pozice Manažer projektu Název subjektu Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Forma DPČ Úvazek 42,50 Jednotka hodin Sazba 213,00 Jednotka za hodinu Pracovní náplň Manažer projektu je zodpovědný řídícímu orgánu za všechny aktivity vyplývající z pravidel pro příjemce podpory a rozhodnutí. To znamená, že vypracovává monitorovací zprávy, žádosti o platbu a dohlíží na naplňování monitorovacích indikátorů. Manažer projektu řídí naplňování pravidel publicity. Manažer projektu řídí projekt. Prezentuje projekt navenek i dovnitř organizace. Řídí realizační tým, plánuje a koordinuje realizaci projektových aktivit v souladu se schválenou žádostí. Provádí průběžné vyhodnocování postupu projektu a závěrečné vyhodnocení projektu. Reportuje vedení organizace, vyjednává s vedením organizace zdroje potřebné pro projekt. Řídí klíčovou aktivitu 1 - Řízení a administrace projektu Počet hodin odpovídá úvazku 0,25 Další přímé náklady (kromě mzdových): 20.000 Kč na notebook

Odborné pozice Název pozice Lektor předmětu Název subjektu Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Forma DPČ Úvazek 45,00 Jednotka hodin Sazba 238,00 Jednotka za hodinu Pracovní náplň 8 osob. Podle zadání odborného garanta spolupracuje na vývoji nového předmětu: vybírá odbornou literaturu, zpracovává části studijních materiálů k přednáškám a podkladů ke cvičením a otázky ke zkouškám. Zajišťuje majoritní část výuky předmětu. Zkouší studenty. Účast v KA: KA2 - KA9 Vždy pro každou z těchto KA bude jmenován jeden lektor předmětu Počet hodin pro každého lektora předmětu: 90 h Časová dotace zahrnuje pouze vývoj předmětu, realizace předmětu, tj. výuka, tam není zahrnuta, protože nebude hrazena z rozpočtu projektu. Další přímé náklady (kromě mzdových) podle klíčových aktivit: Pro lektora předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace (KA8) plánujeme nákup externího tréninku v oblasti komunikačních dovedností v délce 4 dnů v ceně celkem 14.000 Kč. Název pozice Název subjektu Forma Úvazek Sazba


Odborný garant Vysoká škola chemicko-technologická v Praze DPČ 180,00 Jednotka hodin 238,00 Jednotka za hodinu


Strana

11 / 15

Pracovní náplň 8 osob. Garantuje odbornou kvalitu vyvíjeného předmětu. Řídí práci lektora svého předmětu. Vyvíjí nový předmět: zpracovává sylabus, vybírá odbornou literaturu, zpracovává studijní materiály k přednáškám, zpracovává podklady ke cvičením a otázky ke zkouškám. Částečně se též podílí na výuce předmětu a examinaci studentů. Účast v KA: KA2 - KA9 Vždy pro každou z těchto KA bude jmenován jeden odborný garant Počet hodin pro každého odborného garanta: 360 h Časová dotace zahrnuje pouze vývoj předmětu, realizace předmětu, tj. výuka, tam není zahrnuta, protože nebude hrazena z rozpočtu projektu. Další přímé náklady (kromě mzdových) podle klíčových aktivit: Pro odborného garanta předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace (KA8) plánujeme nákup externího tréninku v oblasti komunikačních dovedností v délce 5 dnů v ceně celkem 17.500 Kč. Název pozice Překladatel Název subjektu Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Forma DPP Úvazek 1 000,00 Jednotka hodin Sazba 318,00 Jednotka za hodinu Pracovní náplň 6 - 8 osob. Podle pokynů redaktora překládá zadané kapitoly knihy. Překladatelé budou vybráni redaktorem z řad studentů nebo pracovníků ústavu Analytické chemie či dalších odborníků. Neplánujeme využití profesionální překladatelské agentury vzhledem k vysoce odbornému zaměření překládaných knih. Účast v KA: KA2 a KA3 Pro každou z těchto KA budou vybráni 3- 4 překladatelé. Počet hodin pro každého překladatele: cca 150 h Další přímé náklady (kromě mzdových): neplánujeme Název pozice Redaktor Název subjektu Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Forma DPP Úvazek 300,00 Jednotka hodin Sazba 318,00 Jednotka za hodinu Pracovní náplň 2 osoby. Řídí překlad a vydání odborných knih pro KA2 a KA3. Vybírá překladatele a jazykové korektory, koordinuje a kontroluje jejich práci. Je zodpovědný za odbornou správnost překladu. Provádí odborné korektury. Uvolňuje finální verzi překladu k distribuci studentům. Jazyková korektura ani případný tisk materiálů nebude placen z tohoto projektu. Účast v KA: KA2 a KA3 Pro každou z těchto KA bude jmenován jeden redaktor. Počet hodin pro každého redaktora: 150 h Další přímé náklady (kromě mzdových): neplánujeme

VIII. HORIZONTÁLNÍ TÉMATA



Strana

12 / 15

Vliv na rovné příležitosti Pozitivní k rovným příležitostem Popis a zdůvodnění vlivu na rovné příležitosti Cílovou skupinou projektu jsou studenti bakalářských studijních programů, kterým je bez rozdílu pohlaví,víry, etnického původu, rasy, sexuální orientace, náboženského vyznání a zdravotního postižení nabízena možnost studovat na VŠCHT Praha nový obor vypracovaný v rámci projektu. I když je VŠCHT Praha technickou školou s přírodovědným zaměřením, nový studijní obor jsou zaměřen do oblastí, které souvisejí s kvalitou života, což je oblast, která rovnoměrně oslovuje ženy a muže. Po absolvování mohou pokračovat dále v magisterském studiu, čímž se jim otevírá cesta k ještě vyššímu uplatnění v praxi a k vědecké kariéře. Vliv na udržitelný rozvoj Projekt má pozitivní dopad na udržitelný rozvoj Popis a zdůvodnění vlivu na udržitelný rozvoj Udržitelný rozvoj podporují aktivity projektu, které se týkají vývoje a zavedení inovovaných nebo nových odborných předmětů, tj. KA2 - KA7, ale především KA6 předmět Syntetická léčiva. Obor působnosti našich absolventů, chemický průmysl, výrazným způsobem ovlivňuje životní prostředí. Bohužel často negativně. V odborných předmětech musíme klást důraz na to, aby naši absolventi uměli dopady působení chemických látek na životní prostředí zmírňovat, ať už pečlivým výběrem surovin, úpravou procesů nebo využitím čistících zařízení. Kromě klasických chemických polutantů znečisťujících životní prostředí je dnes příroda atakována i polutanty, které se sice vyskytují v marginálních koncentracích, ale mají velký efekt. Příkladem jsou právě chemikálie, které pocházejí z farmaceutických výrob např. zbytky antibiotik, hormonů či cytostatik. I malé koncentrace mohou mít velký vliv na živé organizmy a vést k jejich poškození či mutacím. Specifická problematika bude akcentována v předmětech zaváděných především v rámci KA2, KA3,KA5, KA6 a KA7. IX. MONITOROVACÍ UKAZATELE Název indikátoru Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Plánovaná hodnota 10,000 Komentář 8 nových předmětů (KA2 - KA9) 2 přeložené odborné knihy (KA2 a KA3) Název indikátoru Počet podpořených osob - celkem Plánovaná hodnota 22,000 Komentář 20 studentů oboru Analýza léčiv 2 pracovníci, podílející se na vývoji předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace - účastníci tréninků komunikace Název indikátoru Počet úspěšně podpořených osob Plánovaná hodnota 19,000 Komentář - 17 studentů oboru Analýza léčiv, kteří složili zkoušky nebo obdrželi klasifikovaný zápočet - 2 pracovníci, podílející se na vývoji předmětu Vyjednávání a konfliktní komunikace, kteří absolovali tréninky a obdrželi osvědčení o účasti X. DALŠÍ INFORMACE Publicita a informovanost Konkrétní opatření pro zajištění publicity Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

13 / 15

Průběžná informovanost cílové skupiny, odborné i laické veřejnosti o cílech, průběhu řešení a výsledcích získaných v rámci projektu je důležitou podpůrnou činností přispívající k obecnému povědomí o projektu a k motivování cílové skupiny. Propagace projektu je zahrnuta v klíčové aktivitě 1 a bude trvat po celou dobu projektu. Nástroje publicity: Dokumenty projektu Informační cedule Vlaječky v učebnách a laboratořích Tiskové zprávy Informace na webu školy Informace ve školním časopise Adamantan Ústní informování cílové skupiny řešitelským týmem Časový plán publicity: Průběžně: Informování cílové skupiny, tj. studentů o cílech a průběhu projektu vyučujícími v předmětech studia a o možnostech zapojení se do projektu. Vyvěšování výstupů projektu na fakultním webu. 1.měsíc projektu: Vytvoření šablon na dokumenty projektu, tisková zpráva o zahájení projektu, informace na fakultním webu a v časopise Adamantan o zahájení projektu. Pořízení informačních tabulí a vlaječek. 6. měsíc projektu: Aktualizace tiskových zpráv a informací na webu o zahájení výuky inovovaných a nových předmětů 13. měsíc projektu: Aktualizace tiskových zpráv a informací na webu o zahájení 2. ročníku výuky inovovaných a nových předmětů 22. měsíc projektu Tiskové zprávy a informace na webu o ukončení projektu. Náklady na publicitu budou hrazeny z nepřímých nákladů. Odhadované náklady: cca 2.000 Kč na informační cedule a vlaječky do učeben. Publicitu bude řídit manažer projektu, zajišťovat ji bude administrativní asistentka podle jeho pokynů. Rizika Rizika projektu 1. Odstoupení či dlouhodobá absence některého z členů realizačního týmu - odborné pozice Dopad: značný Pravděpodobnost: střední 2. Nedostatečný zájem studentů o obor / nedostatečný počet studentů oboru, kteří projdou z 1. do 2. ročníku Dopad: střední Pravděpodobnost: střední 3. Odstoupení či dlouhodobá absence některého z členů realizačního týmu - organizační pozice Dopad: malý Pravděpodobnost: nízká 4. Opoždění akreditace oboru Dopad: značný Pravděpodobnost: malá Popis opatření 1. Protirizikové opatření: na inovaci předmětů bude pracovat tým odborníků (odborný garant společně s lektorem předmětu), takže při odstoupení člena řešitelského týmu bude možné pokračovat dále ve vývoji, 2. člen týmu převezme dočasně jeho povinnosti. Všechny ústavy VŠCHT disponují dostatečným počtem zkušených odborníků, kteří mohou převzít povinnosti za odstoupivšího člena realizačního týmu. 2. Protirizikové opatření: předem zmapovaná poptávka po studijním oboru, která má vzrůstající charakter. Studenti budou v průběhu 1.ročníku studia o projektu pravidelně informováni. Studentům příbuzných studijních oborů bude nabídnut přestup na obor Analýza léčiv a odhadujeme, že by mohli přestoupit 3 - 4 studenti. 3. Protirizikové opatření: členové projektového týmu budou navzájem zastupitelní. V případě delší absence projektového manažera převezme dočasně řízení projektu administrativní asistentka. Nový manažer projektu bude vybrán nejprve mezi interními zaměstnanci školy, kteří mají zkušenosti s řízením projektů z peněz ESF (např. pracovníky oddělení pro vědu a výzkum). Pečlivým vedením a pravidelnou aktualizací projektové dokumentace snížíme čas na zapracování nově jmenovaného manažera projektu. 4. Chceme začít 1. ročník studia od září 2011. Akreditaci máme vypracovanou a podanou. Pokud by nebyla v září schválena, máme čas na její opravu či doplnění. Sestava vytvořena IS Monit.


Strana

14 / 15

Pravděpodobnost, že by byla akreditace zamítnuta, je velmi malá. Jsme státní renomovaná vysoká škola se stabilním a kvalifikovaným pedagogickým a výzkumným sborem. Máme bohaté zkušenosti s podáváním akreditací. Obor Analýza léčiv je novým oborem již akreditovaného a vyzkoušeného studijního programu a více než polovina předmětů oboru je vyučována v jiných studijních oborech. Udržitelnost projektu Popis realizace plánovaných aktivit po ukončení financování z ESF Studijní obor bude akreditovaný MŠMT a bude zařazený mezi prezenční studijní obory VŠCHT. Financování studia bude standardním postupem platným pro státní vysoké školy.



Strana

15 / 15

INFORMACE O PROJEKTU I. IDENTIFIKACE PROJEKTU. Registrační číslo Název projektu

Recommend Documents