EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)

EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)

PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH BANDA ACEH BANDA ACEH, 2011

[EVALUASI DIRI – PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH BANDA ACEH]

RANGKUMAN EKSEKUTIF

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah (USM) didirikan pada tahun 2002 sebagai respon terhadap tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan yang terjadi di Provinsi Aceh dan telah menjadi pilihan bagi calon mahasiswa. Alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) telah bekerja di berbagai bidang pekerjaan baik daerah, Provinsi Aceh maupun di luar Provinsi Aceh. Secara umum, bidang pekerjaan yang diharapkan untuk alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah process engineering, research and development, dan consultancy service. Selain ketiga kelompok pekerjaan tersebut, banyak juga lulusan PSTL Universitas Serambi Mekkah saat ini bekerja mandiri atau pada pekerjaan tak berkaitan dengan bidang ilmunya, yang membutuhkan semangat kewirausahaan dan kemampuan manajemen yang baik. Hal ini terjadi seiring dengan perubahan environmental settings yang sangat cepat selama dekade terakhir. Saat ini, selain telah memiliki satu laboratorium Komputer, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) juga memiliki satu unit laboratorium lingkungan (kualitas air dan udara) untuk menghadapi tantangan perubahan lingkungan. Untuk itu Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) telah merevisi misi dan visi-nya sesuai dengan tuntutan perubahan. Visi Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah Menciptakan Sarjana Teknik Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014. PSTL – Universitas Serambi Mekkah merumuskan Misi sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan

pendidikan

yang

berkualitas

dalam

bidang

perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta mampu bersaing dalam dunia usaha. 2. Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas. 1


3. Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup. 4. Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan. Strategi pencapaian Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah diwujudkan dalam serangkaian kebijakan, program, dan kegiatan yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah 2009 – 2014. Rumusan strategi pencapaian tujuan PSTL Universitas Serambi Mekkah diuraikan dalam dua bagian, yaitu Program Pengembangan dan Indikator Kinerja Program Studi Teknik Lingkungan. Pengembangan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah didasarkan kepada Renstra PSTL Universitas Serambi Mekkah 2009 – 2014 yang telah disusun bersama melalui proses bottom up maupun top down yang merupakan arah dan pedoman pengembangan program studi. Strategi tersebut dikaitkan dengan program yang telah dituangkan dalam rencana strategis Universitas Serambi Mekkah telah tersusun sebagai berikut : (1) Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan, (2) Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing, dan (3) Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas. Hasil evaluasi program yang dilaksanakan memiliki dampak positif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian dan P3M. Pengawasan pimpinan dan umpan balik dari mahasiswa terhadap pelaksanaan program kegiatan akan meningkatkan kualitas pembelajaran di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah. Penjaminan Mutu dilaksanakan oleh Badan Penjaminan Mutu Universitas Serambi Mekkah dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana serta berkesinambungan guna memenuhi mutu kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan (stakeholders) dan perkembangan IPTEK. Pengelolaan mutu dilakukan secara internal pada tingkat Program Studi Teknik Lingkungan dengan butir-butir mutu antara lain : Kebijakan umum; 2


Kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi hasil studi; Pengembangan Staf Akademik; Mahasiswa; Keamanan dan Kesehatan/Kebersihan Lingkungan; Sarana, Prasarana dan Fasilitas Belajar Mengajar; Penelitian dan pengabdian pada masyarakat; Etika; Organisasi, Manajemen dan Layanan Administrasi; Kegiatan ekstrakurikuler; dan Peningkatan Mutu Berkelanjutan. Sejak

dibangunnya

Laboratorium

Lingkungan

dan

Laboratorium

Komputer pada Fakultas Teknik dan sistem LAN (Local Area Network) yang mengintegrasikan seluruh perangkat komputer di PSTL Universitas Serambi Mekkah dengan menggunakan dana dari Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM), pengalaman Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah dibidang Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan juga pemanfaatan Sistem Informasi Lingkungan (SIL) dengan penggunaan Teknologi Informasi selangkah lebih maju dibandingkan dengan masa-masa sebelumnya. Komunikasi yang berbasis intranet sudah jauh lebih baik. Banyak pekerjaan menjadi lebih mudah dan efisien. Ketersediaan

sistem

LAN

(Local

Area

Network)

telah

memungkinkan

mahasiswa dan dosen mengakses berbagai data dan informasi yang diperlukan. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah memiliki laboratorium yang sudah terhubung ke jaringan internet. Laboratorium Lingkungan memiliki satu buah komputer dan Laboratorium Komputer Fakultas Teknik sendiri memiliki 114 unit komputer yang digunakan untuk kegiatan praktek mahasiswa. Selain itu juga terdapat 3 unit komputer bidang administrasi. PSTL Universitas Serambi Mekkah memiliki sarana dan prasarana (gedung, ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan, mushala dan internet) yang memadai dibanding jumlah pengguna. Dengan adanya fasilitas sarana dan prasarana (gedung, ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan, mushala dan internet) yang sangat memadai ini, memungkinkan proses pembelajaran pada Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah dapat terlaksana dengan baik. Selain itu lokasi laboratorium, ruang kuliah, ruang dosen yang saling berdekatan memudahkan pencapaian dari satu lokasi ke lokasi yang lain. Penerimaan mahasiswa baru Universitas Serambi Mekkah dibedakan atas jenjang pendidikan. Penerimaan mahasiswa melalui ujian tulis dan 3


dilakukan hanya satu kali dalam 1 tahun. Sistem penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui jalur penerimaan Program USMU (Undangan Seleksi Masuk Universitas). Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan sesuai dengan tujuan pendidikan di Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah antara lain : 1. Kemampuan untuk mengaplikasikan pengetahuan matematika, basic science dan dasar-dasar teknik (engineering). 2. Kemampuan untuk merencanakan dan mengoperasikan kegiatan ramah lingkungan. 3. Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim berdisiplin ilmu sama atau yang bersifat multi disiplin. 4. Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi dan menyelesaikan masalah-masalah teknik lingkungan . 5. Kemampuan untuk berkomunikasi secara aktif. 6. Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan kemampuan untuk menjalankannya. 7. Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik, keahlian-keahlian dan peralatan laboratorium yang diperlukan dalam praktek Teknik Lingkungan termasuk mengoperasikan Sistem Informasi Lingkungan. 8. Pemahaman tentang tanggung jawab profesi dan etika. 9. Berpengetahuan cukup luas yang diperlukan untuk dapat memahami dampak tindakan teknis yang diambilnya terhadap masyarakat dan dunia global. 10. Berpengetahuan tentang isu-isu lingkungan terbarukan dan berkelanjutan (sustainable development, information technology dan perkembangan terbaru di bidang keilmuan Teknik Lingkungan). 11. Kemampuan untuk melaksanakan penelitian atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Kurikulum Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) memiliki kompetensi yang dekat dengan apa yang diharapkan oleh pemanfaat lulusan (user/pemakai). Hal ini dibuktikan dari banyaknya alumni yang terserap. Bahkan ada yang sebelum lulus sudah mendapatkan pekerjaan. Gaji pertama mereka berkisar antara Rp.1.500.000 hingga Rp.3.000.000. Jumlah mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas 4


Serambi Mekkah saat ini adalah 111 orang dengan rasio perbandingan dosen dan mahasiswa 1 : 8. Rata-rata IPK lulusan lima tahun terakhir adalah 3,06; Sedangkan rata-rata lama studi adalah 5 tahun. Rata-rata lulusan per-tahun adalah 2 mahasiswa. Tenaga edukatif di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah dosen tetap berjumlah 27 orang, yang mempunyai kualifikasi dan dibantu 3 dosen yang merupakan tenaga ahli. Berdasarkan jenjang pendidikan menunjukkan bahwa 2 dosen telah berpendidikan S-3 (11,11 %), 21 dosen telah berpendidikan S-2 (77,78 %), dan 3 masih S-1 (11,11%). Dari 3 orang dosen yang berpendidikan S-1 sebanyak 2 orang sedang melanjutkan ke jenjang pendidikan S-2. Semua dosen tetap di PSTL Universitas Serambi Mekkah memiliki latar belakang pendidikan dan pengalaman di bidang Teknik Lingkungan dengan berbagai bidang keahlian. Bidang keahlian mencakup sistem informasi lingkungan, bahan beracun dan berbahaya,

laboratorium

lingkungan (B3), Amdal dan audit lingkungan perencanaan bangunan PAB dan perencanaan bangunan PAM, dan lain-lain. Tenaga pendukung PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah tenaga administrasi, tenaga teknisi laboratorium, dan tenaga kebersihan. PSTL Universitas Serambi Mekkah mempunyai tenaga administrasi berjumlah 3 orang, tenaga teknisi berjumlah 3 orang. Satu orang tenaga teknisi di Laboratorium Lingkungan, 2 orang di Laboratorium Komputer. 3 orang bekerja dibidang perpustakaan yang terletak di Universitas Serambi Mekkah, dan 1 orang bekerja dibidang perpustakaan yang terletak di Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah untuk mendukung proses belajar mengajar . Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya dosen melalui studi lanjut adalah : (i) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-1 untuk segera mengambil program S-2; (ii) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-2 untuk mengambil program S-3; (iii) mengarahkan kepada dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan rencana pengembangan program studi dan pengembangan universitas. Seiring dengan peraturan pemerintah, maka diharapkan pada tahun 2014 tidak ada lagi dosen Universitas Serambi Mekkah yang berkualifikasi S-1. Bagi para dosen yang melaksanakan studi lanjut, Universitas Serambi

5


Mekkah membebaskan yang bersangkutan dari jabatan fungsionalnya, melalui pemberian surat Tugas Belajar dan Izin belajar. Pada tahun 2010 PSTL Universitas Serambi Mekkah kembali melakukan perubahan

kurikulum.

Dalam

melaksanakan

penyempurnaan

kurikulum

mengacu pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003; Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 tahun 1999; Kepmendikbud No. 0218/U/1995; Kepmendiknas No. 232/U/2000; Keputusan Dirjen Dikti No 30/Dikti/Kep./2003 dan Keputusan Dirjen Dikti No. 38/DIKTI/Kep./2002; Keputusan DIRJEN DIKTI No. 44/DIKTI/Kep/2006 tentang Pedoman dan Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat di Perguruan Tinggi, dan ketentuan akademik Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dengan menitikberatkan pada kurikulum

berbasis

kompetensi

dengan

penguatan

daya

saing

serta

memperhatikan potensi dan pemanfaatan sumber daya lokal secara arif dan bijaksana. Saat ini kurikulum yang digunakan di PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah kurikulum 2011 – 2012. Peninjauan kembali kurikulum PSTL Universitas Serambi Mekkah selalu dilaksanakan setiap 4 tahun sekali atau sesuai kebutuhan. Perubahan kurikulum dilakukan secara mandiri oleh PSTL Universitas Serambi

Mekkah

dengan

mempertimbangkan

Visi

dan

Misi

serta

perkembangan eksternal yang berkaitan dengan science dan teknologi, dunia kerja dan tuntutan pembangunan bangsa. PSTL Universitas Serambi Mekkah dalam

menjalankan

aktivitas

akademik

dan

operasional

sehari-sehari

memperoleh dana rutin dari Universitas yang berasal dari pembayaran SPP mahasiswa, anggaran rutin Pemerintah dan Pemerintah Aceh. PSTL Universitas Serambi Mekkah menggunakan dana untuk beberapa jenis kegiatan : pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, investasi prasarana, investasi sarana, investasi SDM dan lain-lain. Selama ini kebutuhan rutin program studi (ATK, peralatan-peralatan Laboratorium Teknik Lingkungan untuk praktikum, perawatan fasilitas, kebersihan dan konsumsi rapat) dikelola oleh Fakultas. Program studi diberi wewenang dalam perencanaan anggaran untuk kegiatan perkuliahan, manajemen dan administrasi program studi. Berbagai pengeluaran rutin untuk manajemen program studi dan kegiatan perkuliahan adalah

fotokopi

(notulensi

rapat,

pembukuan

hasil-hasil

diseminasi,

pengarsipan surat-menyurat), konsumsi (saat rapat jurusan, rapat dengan 6


kepala

laboratorium,

rapat

dengan

staf

adminstrasi,

rapat

dengan

koordinator), ATK (kertas, amplop, map, jilid, tinta isi ulang printer). Alokasi dana operasional yang digunakan oleh PSTL Universitas Serambi Mekkah setiap tahunnya rata-rata mencapai Rp.10 juta. Kualitas penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa dengan menggunakan dana sponsor dari pemerintah (Dikti) maupun dari pihak lain, mengalami peningkatan kualitas jika dilihat dari banyaknya penelitian yang dilakukan oleh dosen yang dihasilkan dalam bentuk artikel ilmiah maupun jurnal dan digunakan sebagai referensi oleh peneliti lainnya. Tingkat produktivitas staf pengajar dalam menerima dana penelitian setiap tahun rata-rata 3 proposal penelitian dari berbagai macam sumber dana telah diterima. Hasil-hasil penelitian sebagian besar masih relevan dengan sasaran PSTL Universitas Serambi Mekkah. Strategi pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah dilandasi oleh Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran PSTL Universitas Serambi Mekkah melalui Tri dharma Perguruan Tinggi. Fokus pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah disesuaikan dengan tuntutan Stakeholder yang mengacu pada pengembangan ilmu dan teknologi di bidang Teknik Lingkungan. Berdasarkan hasil analisis SWOT dan Strategi Pengembangan yang dituangkan pada Renstra PSTL Universitas Serambi Mekkah Unsyiah 2009–2014, maka telah disusun Rencana Operasional pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah yang meliputi : 1. Pengembangan Proses Pembelajaran berbasis Kompetensi dan teknologi Informasi

guna

menghadapi

tuntutan

dan

tantangan

perubahan

lingkungan, 2. Pengembangan Sarana dan Prasarana, 3. Peningkatan Kualitas Sumber daya manusia/SDM, 4. Peningkatan peran di bidang penelitian dan pengabdian masyarakat, 5. Peningkatan kemampuan dan keterampilan (soft skill) mahasiswa, dan 6. Peningkatan kerjasama dan kemitraan.

7


SUSUNAN TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI DAN DESKRIPSI TUGASNYA Penyusunan Evaluasi Diri (self evaluation) PSTL USM Banda Aceh telah menjadi kegiatan rutin dalam upaya pengembangan kondisi internal, melihat pencapaian dalam mewujudkan visi, misi dan tujuannya, serta menjadi landasan bagi penyusunan program kerja tahunan jurusan. Sehubungan dengan usulan akreditasi Jurusan Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah pada tahun 2011 ini, maka PSTL USM Banda Aceh perlu melakukan penyusunan kembali Evaluasi Diri Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik yang disesuaikan dengan kebutuhan akreditasi. Pelaksanaan penyusunan Evaluasi Diri Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah ini dilakukan oleh 4 (empat) Tim Kerja yang beranggotakan 8 orang dosen tetap yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik No. 25/FT-USM/VII/2011 tanggal 09 Juli 2011. Dalam pelaksanaan kegiatan, Tim ini berkoordinasi dengan Tim Penyusunan Akreditasi serta didukung oleh pimpinan dan staf PSTL. Susunan lengkap Tim Penyusun Kegiatan Evaluasi Diri PSTL – USM Banda Aceh beserta deskripsi tugasnya ditabulasikan pada Tabel 1 berikut ini. Tabel 1. Tim Penyusun Evaluasi Diri tugasnya

Nama Cut Safarina Yulianti, ST, MM, MT

Vera Viena

- Syarifah Mastura Alhabsyi, ST, MT

PSTL – USM Banda Aceh dan deskripsi

Jabatan

Dekripsi Tugas

Ketua Tim

Mengkoordinir tim dan mempersiapkan : (1) Analisis Profil PSTL (2) Eligibilitas, Integritas, Visi, Misi, dan Tujuan (3) Analisis SWOT (4) Evaluasi Internal dan Eksternal (5) Rangkuman Eksekutif Sekretaris Tim Mengumpulkan dan mengevaluasi data: (1) Administrasi Data (2) Pengelolaan Program Anggota Mengumpulkan dan mengevaluasi data: (1) Proses Pembelajaran 8


(2) Kurikulum (3) Kemahasiswaan (4) Dosen dan Tenaga Pendukung (3) Sarana dan Prasarana (4) Pendanaan (5) Tata Pamong (Governance) (5) Suasana Akademik (6) Sistem Informasi (7) Sistem Jaminan Mutu (8) Lulusan (9) Penelitian dan Publikasi (10) Pengabdian pada Masyarakat

- Muhammad Nizar, ST, MT - Zurrahman, ST, MT - Eka Fao, ST - Vika Ariyani, ST - Khairul Muktamar - Nasruddin

Agar dapat melaksanakan tugas dengan efektif, maka kegiatan dibagi menjadi beberapa tahap seperti pada Tabel 1. Tahap persiapan atau tahap orientasi merupakan tahap awal yang bertujuan untuk menyamakan persepsi dan pemahaman anggota tim tentang maksud dan tujuan dari pembuatan Evaluasi Diri. Kegiatan yang dilakukan berupa pengarahan dari ketua tim disertai dengan diskusi. Setelah tahap orientasi selesai, tahap selanjutnya adalah mengidentifikasi data-data yang diperlukan dalam penyusunan Evaluasi Diri. Untuk menjamin validitas data yang telah terkumpulkan, maka tim melakukan verifikasi data. Setiap anggota tim diberi tanggung jawab masingmasing berdasarkan hasil kesepakatan bersama pada tahap pengumpulan dan verifikasi data. Berdasarkan data tersebut, tim berdiskusi dalam menyusun analisis

dan

evaluasi

untuk

setiap

masing-masing

komponen

serta

menyelaraskan seluruh komponen. Hasil diskusi tersebut dirancang dalam bentuk Draft Laporan Akhir oleh Ketua dan Sekretaris Tim. Hasil Draft Laporan Akhir tersebut kemudian dicheck dan didiskusikan melalui forum tim yang dilanjutkan dengan diseminasi kepada seluruh Civitas Akademika PSTL – USM Banda Aceh, wakil alumni, dan mahasiswa. Untuk menyelaraskan hasil evaluasi diri, maka tahap selanjutnya adalah melakukan diskusi pada tingkat Jurusan. Pada tahap ini seluruh dosen dan karyawan PSTL dan anggota tim hadir untuk memberikan masukan bagi penyempurnaan laporan Evaluasi Diri. Hasilnya kemudian disusun dalam bentuk Laporan Akhir. 9


Persiapan atau tahap orientasi tim Pengumpulan dan verifikasi data Diskusi untuk penyusunan analisis dan evaluasi Diskusi untuk penyelarasan seluruh komponen Penyusunan dan pengechekan Draft laporan Akhir Perbaikan Presentasi dan diskusi kepada seluruh staf PSTL USM Banda Aceh untuk mendapatkan masukan Laporan Akhir Gambar 1. Tahapan-tahapan Persiapan Evaluasi Diri Perencanaan dan pelaksanaan proses evaluasi diri yang dilakukan dengan mempertimbangkan aspek berikut: (1)

Aspek legal dan etis, untuk menghindari terjadinya berbagai hal yang dapat mengurangi manfaat evaluasi diri. Perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dilakukan secara transparan dan melibatkan berbagai unsur meliputi dosen, karyawan, ketua laboratorium serta pimpinan PSTL,

(2)

Aspek kemanfaatan, yang diawali dengan penetapan metode yang valid dan handal tentang kemanfaatan hasil evaluasi diri untuk kemajuan PSTL – USM Banda Aceh,

(3)

Aspek kelayakan, yang merupakan cakupan serta langkah pelaksanaan evaluasi diri yang disesuaikan dengan tujuan dan kapasitas PSTL sehingga proses evaluasi diri dapat berjalan dengan realistis dan efektif, dan

(4)

Aspek akurasi, penyusunan dokumen evaluasi diri ini didukungan oleh data dan informasi yang akurat dengan proses analisa dan metode yang benar sehingga hasil dan kesimpulan yang dituangkan bermakna dan dapat

digunakan

sebagai

pedoman

dalam

melaksanakan

pengembangan universitas.

10


Bagian 1 DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN EVALUASI DIRI

A.

Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian

A.1

Jati Diri Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas

Serambi Mekkah Banda Aceh didirikan pada tahun 2002 sebagai respon terhadap tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan di Provinsi Aceh dan telah menjadi pilihan bagi calon mahasiswa di Aceh. Alumni PSTL Universitas Serambi Mekkah telah bekerja di berbagai bidang pekerjaan baik di daerah Provinsi Aceh maupun di luar Provinsi Aceh. Secara umum, bidang pekerjaan yang diharapkan untuk alumni PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah process engineering, research and development, dan consultancy service. Selain ketiga kelompok pekerjaan di atas, banyak juga lulusan PSTL Universitas Serambi Mekkah saat ini bekerja mandiri atau pada pekerjaan tak berkaitan dengan bidang ilmunya, yang membutuhkan semangat kewirausahaan dan kemampuan manajemen yang baik. Hal ini terjadi seiring dengan perubahan environmental settings yang sangat cepat selama beberapa dekade terakhir. Dasar pendirian Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sesuai dengan Surat Keputusan Dikti nomor 256/D/O/2002 tanggal 30 Oktober 2002 yang ditandatangani oleh Satryo Soemantri Brodjonegoro. Izin Operasional yang dikeluarkan oleh Dikti pertama kalinya adalah berdasarkan nomor SK izin operasional nomor : 1741/D/T/K-I/2010, tanggal 01 April 2010. Pada saat ini SK izin operasional yang dikeluarkan adalah nomor : 1741/D/T/K-I/2010, tanggal 01 April 2010, izin operasional ini berlaku sampai dengan tanggal 09 Maret 2013. Berbagai upaya pengembangan dan kebutuhan proses belajar dan mengajar dilakukan agar dapat terwujudnya proses belajar dan mengajar yang sempurna. Fasilitas yang dimiliki untuk kegiatan proses belajar dan mengajar antara lain : 11


1.

Ruang Kuliah dengan jumlah 4 unit

2.

Ruang Perpustakaan dengan jumlah 2 unit

3.

Ruang Laboratorium Lingkungan dengan jumlah 1 unit

4.

Ruang Laboratorium Komputer dengan jumlah 1 unit

5.

Ruang Administrasi dengan jumlah 1 unit

6.

Ruang Sidang Mahasiswa dengan jumlah 1 unit

7.

Ruang Seminar Mahasiswa dengan jumlah 1 unit

8.

Ruang Dekan dengan jumlah 1 unit

9.

Ruang Rapat

10. Ruang Kepala Jurusan dan Sekretaris Jurusan dengan jumlah 1 unit 11. Mushalla dengan jumlah 1 unit 12. Kantor Foto copy 13. Area Parkir dengan jumlah 1 unit 14. Ruang Aula Serba Guna dengan jumlah 1 unit 15. Ruang Fitness dengan jumlah 1 unit 16. Ruang PMI dengan jumlah 1 unit 17. Lapangan Volly dengan jumlah 1 unit 18. Lapangan Basket dengan jumlah 1 unit Dalam menghadapi tantangan utama di bidang lingkungan, sumber daya manusia dan metode/teknologi, Jurusan Teknik Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh menuangkan tantangan tersebut dalam visi dan misi.

A.2

Visi PSTL – USM Banda Aceh Visi PSTL – USM Banda Aceh adalah Menciptakan Sarjana Teknik

Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014.

A.3

Misi PSTL – USM Banda Aceh Untuk

mewujudkan

visi

maka

misi

yang

dilakukan

adalah

menyelenggarakan: 1.

Menyelenggarakan

pendidikan

yang

berkualitas

dalam

bidang

perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada 12


lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta mampu bersaing dalam dunia usaha. 2.

Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas.

3.

Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

4.

Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

A.4

Tujuan PSTL USM Banda Aceh Proses pendidikan di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas

Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh bertujuan untuk : 1. Menghasilkan lulusan Teknik Lingkungan yang berkualitas dan kompeten dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan. 2. Menghasilkan penelitian dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian kegiatan menuju pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta produk ramah lingkungan. 3. Menerapkan hasil-hasil

penelitian Perencanaan dan Pengoperasian

kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan baik secara langsung maupun tidak langsung.

Tujuan tersebut secara terstruktur diperoleh dengan : 1. Membentuk sarjana yang memiliki kompetensi yang tinggi dalam hal perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan. 2. Menciptakan sarjana yang memiliki kemampuan untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, maupun produktivitas kegiatan yang ramah lingkungan dalam upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

13


3. Membekali mahasiswa untuk melakukan pengabdian pada masyarakat di sekitar Institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta menghasilkan produk yang ramah lingkungan. 4. Membekali mahasiswa dengan dasar-dasar kemampuan kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan dan tantangan perubahan lingkungan. 5. Membekali mahasiswa untuk dapat menguasai ilmu teknik lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian kegiatan sehingga dapat mengatasi

perubahan-perubahan

yang

terjadi

berkaitan

dengan

lingkungan hidup. 6. Diharapkan lulusan Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerja sama dalam kelompok yang bersifat multi disiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan.

A.5

Sasaran

Sasaran yang ingin dicapai : 1. Terwujudnya kurikulum dan sistem evaluasi berbasis kompetensi dengan muatan lokal dan nasional yang sesuai keinginan pasar dan stakeholder. 2. Terlaksananya praktikum dasar-dasar lingkungan pada laboratorium lingkungan yang berbasis potensi lokal. 3. Terciptanya sarjana yang mampu melaksanakan pemanfaatan sistem produksi bersih (cleaner production) dan berkelanjutan.

A.6

Strategi Pencapaian Strategi pencapaian visi, misi, dan tujuan PSTL – USM Banda Aceh

diwujudkan dalam serangkaian kebijakan, program, dan kegiatan yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh 2009–2014. Rumusan strategi pencapaian tujuan PSTL–USM diuraikan dalam dua bagian, yaitu Program Pengembangan dan Indikator Kinerja PSTL, sedangkan Program Pengembangan tersebut terdiri : 1. Menghasilkan lulusan Sarjana Teknik Lingkungan yang bermutu dan relevan dengan

kebutuhan

dan

tantangan

perubahan

lingkungan

serta

berkemampuan melakukan aktivitas perencanaan dan pengoperasian;

14


2. Menghasilkan penelitian dan pengembangan dibidang Teknik Lingkungan yang

berkualitas

pengetahuan peubahan

dan

dan

memberi

teknologi

lingkungan

dalam

kontribusi

serta upaya

pada

mampu

kemajuan

menjawab

pelestarian

dan

ilmu

tantangan pengelolaan

lingkungan hidup; 3. Menghasilkan

sarjana

Teknik

Lingkungan

yang

berpengetahuan,

berketrampilan dan berkualifikasi dalam perencanaan dan pengoperasian kegiatan

yang

ramah

lingkungan

serta

berperan

aktif

dalam

perkembangan perubahan lingkungan; 4. Menerapkan konsep, metode dan teknik hasil penelitian dalam lingkup profesi Teknik Lingkungan; 5. Menghasilkan Lulusan yang mampu menerapkan matematika, sains, ilmu sosial dan prinsip-prinsip rekayasa untuk memecahkan persoalan Teknik Lingkungan; 6. Menghasilkan Lulusan yang memiliki kemampuan untuk merencanakan dan mengoperasikan sistem kompleks yang terdiri atas manusia, material, peralatan, informasi dan sumber daya yang lain menuju kegiatan ramah lingkungan dan berkelanjutan.

Tabel 2. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran KEKUATAN

KELEMAHAN

PELUANG

ANCAMAN

1. Program Studi 1. Implementasi 1. Program Studi 1. Penyesuaian Teknik visi, misi, dan Teknik Indutri visi, misi, Lingkungan tujuan program berada di lokasi tujuan dan memiliki visi, misi studi, fakultas dengan akses sasaran dan tujuan yang dan universitas perkembangan program studi komprehensif masih perlu industri yang terhadap dan realistis diintegrasi pesat di harapan yang dapat dengan baik. berbagai pengguna menyatukan 2. Perawatan instansi lulusan dan setiap proses sarana pemerintah dan perkembang kegiatan yang pendukung swasta, an ilmu Teknik dilaksanakan, untuk 2. Kebijakan Dikti Lingkungan, 2. Berada di mencapai tentang otonomi 2. Semakin bawah sasaran masih program studi bertambah naungan memerlukan sangat nya daya Universitas yang peningkatan, mendukung saing untuk telah terkemuka 3. Sosialisasi visi, implementasi visi jurusan Teknik di Kota Banda misi, tujuan, dan misi, Lingkungan Aceh, dan sasaran 3. Kebutuhan 15


3. Strategi pencapaian Visi, Misi, tujuan, dan sasaran PSTL jelas dan terukur, 4. Alumni tersebar dibeberapa Instansi pemerintah, Institusi Swasta dan Wirausaha

masih perlu ditingkatkan terutama tataran sivitas yang baru masuk ke dalam sistem.

sarjana Teknik Lingkungan yang berkopetensi tinggi dengan perkembangan teknologi industri yang pesat pada tataran global.

B.

Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu

B.1

Struktur dan Suasana Organisasi Organisasi tata pamong di Universitas Serambi Mekkah awalnya

ditetapkan berdasarkan Statuta Universitas Serambi Mekkah. Seiring dengan berjalannya waktu, organisasi Universitas Serambi Mekkah terus mengalami pengembangan pada unit-unitnya. Struktur Universitas Serambi Mekkah yang telah

dikembangkan,

ditetapkan

dengan

Keputusan

Ketua

Yayasan

Pembangunan Serambi Mekkah – Universitas Serambi Mekkah tentang Struktur Organisasi Universitas Serambi Mekkah. Selanjutnya struktur ini dijabarkan hingga ke Program Studi yang dituangkan ke dalam buku Panduan Manajemen Jurusan Teknik Lingkungan. PSTL – USM Banda Aceh memiliki struktur organisasi yang dipimpin oleh seorang Ketua Jurusan yang dibantu oleh seorang Sekretaris Jurusan. Disamping itu dalam menjalankan berbagai aktivitas akademik lainnya Ketua Jurusan dibantu koordinator yang ditunjuk dari staf pengajar yang ditugaskan untuk menjalankan berbagai aktivitas dan pelayanan kepada mahasiswa yaitu koordinator Tugas Akhir dan Kerja Praktek serta dibantu oleh Kepala Laboratorium Lingkungan dan Laboratorium Komputer. Aktivitas kegiatan administrasi dan rumah tangga, ditangani oleh staf di sekretariat. Sistem Perkuliahan, sarana perkuliahan dan kebersihan lingkungan ditangani

bersama

oleh petugas

yang ditunjuk oleh Fakultas

Teknik.

Pengelolaan keuangan jurusan ditangani oleh salah seorang staf akademik yang

diberi

tugas

tambahan

sebagai

bendahara

Jurusan.

Untuk

16


melaksanakan berbagai aktivitas di

laboratorium, ditugaskan teknisi dan

laboran yang dibantu oleh asisten dari kalangan mahasiswa.

Struktur

organisasi Jurusan Teknik Lingkungan diperlihatkan pada Gambar 2 berikut ini : Tim Perencanaan dan Pengembangan

KETUA JURUSAN

Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA)

SEKRETARIS JURUSAN

PENDUKUNG MANAJEMEN

Pelaksana Program Pengembangan

Sekretariat Unit Sistem Informasi dan DataBase

LABORATORIUM (1) (2) (3) (4)

Kimia Dasar Fisika Dasar Lingkungan Komputer Dasar,

KOORDINATOR

UNIT PENDUKUNG

(1) Tugas Akhir (TA) (2) Kerja Praktek (KP)

(1) (2) (3) (4)

Perpustakaan Pusat Komputer Konseling Mushalla

Gambar 2. Struktur Organisasi PSTL – Universitas Serambi Mekkah B.2

Personil beserta fungsi dan Tugas Pokok Deskripsi tugas pokok masing-masing elemen tertulis jelas pada buku

Panduan

Manajemen

Jurusan

Teknik

Lingkungan

yang

merupakan

pengembangan dari uraian tugas yang dituangkan pada Statuta Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Pengangkatan dan deskripsi tugas Ketua Jurusan

Teknik

Lingkungan

didasarkan

kepada

SK

Ketua

Yayasan

Pembangunan Serambi Mekkah – Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh.

B.3

Sistem kepemimpinan, dan pengalihan (deputizing) serta akuntabilitas pelaksanaan tugas Kepemimpinan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) mengacu

kepada nilai, norma, etika dan budaya organisasi yang telah ditetapkan dalam Statuta Universitas Serambi Mekkah dan disepakati bersama. Sistem pelaksanaan kepemimpinan diatur dalam SK Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM) tentang syarat dan kriteria calon ketua dan sekretaris. 17


Pengambilan keputusan pimpinan Program Studi dilakukan dengan konsolidasi terhadap unsur pimpinan unit-unit di lingkungan PSTL – USM. Rapat koordinasi selalu

dilakukan

dalam

memutuskan

dan

mengambil

tindakan

yang

diperlukan. Pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh Ketua Jurusan mengacu atau berpedoman pada renstra Fakultas Teknik sehingga visi dan misi PSTL terealisasi. Selama ini PSTL telah berusaha menerapkan sistim manajemen terbuka dan akuntabel dimana setiap staf akademik diberikan kesempatan untuk akses informasi yang berkaitan dengan PSTL. PSTL juga menerbitkan buku Panduan Manajemen Jurusan yang mengandung berbagai informasi penting tentang ketentuan-ketentuan kegiatan akademik dan job description. Informasiinformasi lain dapat juga dilihat pada papan pengumuman khusus untuk staf atau di ruang serbaguna staf. Penataan suasana terbuka juga dilakukan dengan membuat ruang-ruang kerja pejabat jurusan yang dapat dilihat dari luar ruangan. Akuntabilitas pelaksanaan tugas secara intern dilaksanakan oleh pimpinan Universitas dan fakultas melalui pemeriksaan rutin dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan.

B.4

Partisipasi civitas academica dalam pengembangan kebijakan, serta pengelolaan dan koordinasi pelaksanaan program Mekanisme

pengambilan

keputusan

dan

kebijakan

telah

diatur

sedemikian rupa sehingga terstruktur melalui rapat pimpinan berkala pada tingkat Universitas, Fakultas, dan Program Studi. Pada tingkat Universitas, kebijakan Rektor dikomunikasikan, dikoordinasikan dan didelegasikan ke Fakultas, kemudian Fakultas melakukan koordinasi dengan Program Studi. Usulan dan gagasan yang berasal dari Program Studi dikomunikasikan dan dibahas di tingkat Fakultas, kemudian Fakultas meneruskannya ke Universitas untuk mendapatkan persetujuan dan pengesahan terhadap pelaksanaan kegiatan. Pengembangan kebijakan juga dijabarkan dan dibahas pada rapat kerja tahunan dari tingkat Jurusan, Fakultas, hingga Universitas yang melibatkan semua civitas akademika.

18


B.5

Perencanaan program jangka panjang (Renstra) dan monitoring pelaksanaannya sesuai dengan visi, misi, sasaran dan tujuan program Renstra Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah (FT-USM) Banda Aceh

telah disusun bersama melalui proses bottom up maupun top down yang merupakan arah dan pedoman pengembangan program studi yang didasarkan kepada rencana strategis Universitas Serambi Mekkah telah tersusun sebagai berikut : (1) Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan, (2) Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing, dan (3) Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas.

Program strategis yang dijabarkan pada Renstra Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh 2009 – 2014 diringkaskan sebagai berikut :

B.5.1

Pilar 1 Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan

a. Program Promosi (1) Menjalankan unit promosi (2) Promosi melalui homepage b. Pengembangan Aspek Kemahasiswaan c. Pengembangan Suasana Akademik d. Peningkatan implementasi program kerjasama nasional/internasional e. Pengembangan sistem riset (1) Menetapkan dan mempromosikan arah kebijakan riset (2) Meningkatkan kualitas riset (3) Menciptakan suasana riset berkelanjutan (4) Peningkatan kegiatan riset kolaborasi f.

Penguatan komunikasi internal (dosen-karyawan-mahasiswa) dan komunikasi eksternal dengan alumni (1) Peningkatan komunikasi internal (2) Peningkatan partisipasi alumni dalam kegiatan akademik (3) Penguatan hubungan dengan alumni

B.5.2

Pilar 2 Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing 19


a. Pengembangan program profesional (1) Pengembangan kurikulum dan sistim evaluasinya (2) Penerapan dan pemantauan kurikulum secara konsisten dan berkesinambungan (3) Pengembangan keahlian profesional b. Pengembangan sarana dan prasarana laboratorium professional c. Peningkatan kesadaran dan budaya kerja sesuai standar penjaminan mutu d. Pengembangan penelitian dan pengabdian masyarakat melalui pola mandiri dan kerjasama secara terprogram e. Pendidikan Lanjut (S-2) dan (S-3) bagi dosen dan program penguatan keahlian bagi laboran dan staf Administrasi f.

Pengembangan kualitas dan kompetensi lulusan sesuai kebutuhan lembaga dan stakeholder

g. Pengembangan

proses

pembelajaran

berbasis

kompetensi

perencanaan, peramalan dan teknologi h. Peningkatan kemampuan bahasa Inggris dan mendorong penggunaan Bahasa Inggris dalam proses belajar mengajar i.

Peningkatan wawasan kewirausahaan (1) Meningkatkan pemahaman semangat dan pengetahuan kewirausahaan oleh mahasiswa dan dosen (2) Menstimulasi minat kewirausahaan bagi mahasiswa potensial

B.5.3

Pilar 3 Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas

a. Peningkatan citra jurusan (1) Membuat dan mempertahankan status akreditasi program studi (2) Mewujudkan tercapainya visi, misi, tujuan dan sasaran b. Perbaikan sumber daya proses belajar-mengajar dan manajemennya (1) Peningkatan efektifitas laboratorium (2) Peningkatan layanan kepustakaan untuk sarana belajar mandiri (3) Perbaikan manajemen sumber daya c. Perbaikan sistem pembelajaran (1) Perbaikan metode pengajaran (2) Peningkatan efisiensi pembelajaran di kelas 20


(3) Menyediakan layanan konseling (4) Menjalankan

mekaniswa

class-feedback

untuk

identifikasi

permasalahan d. Pengembangan sumber pendapatan dana

Program kegiatan program studi setiap tahun dituangkan dalam program kegiatan/anggaran tahunan dari Program Studi dan Fakultas maupun Universitas, disertai dengan laporan pertanggung jawaban atas pelaksanaan program kegiatan/anggaran.

B.6

Efisiensi dan efektivitas kepemimpinan Pola kepemimpinan Program Studi, Fakultas dan Universitas didasarkan

kepada Statuta Universitas Serambi Mekkah, sehingga penyelenggaraan pendidikan

di

PSTL–USM

dikelola

oleh

perangkat

manajemen

yang

mengedepankan Tridharma Perguruan Tinggi secara efektif dan efisien.

B.7

Evaluasi program dan pelacakan lulusan Pelaksanaan

evaluasi

program

pada

PSTL

berkaitan

dengan

pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru, perkuliahan, praktikum, ujian tengah/akhir semester, kerja praktek maupun penulisan skripsi. Pelaksanaan pelacakan lulusan/alumni dilakukan dengan penyebaran questioner yang hasilnya dibahas pada pertemuan jurusan. Pelacakan juga dilakukan melalui homepage Universitas www.serambimekkah.ac.id.

B.8

Perencanaan dan pengembangan program, dengan memanfaatkan hasil evaluasi internal dan eksternal Hasil evaluasi yang dilakukan oleh auditor Badan Penjaminan Mutu

Universitas Serambi Mekkah dilaporkan pada pimpinan Fakultas dan Program Studi yang selanjutnya digunakan sebagai dasar upaya perbaikan dan peningkatan kinerja Program Studi untuk pengembangan dan perencanaan program kegiatan pada periode berikutnya.

B.9

Kerja sama dan kemitraan

21


Kerja sama dilaksanakan dalam rangka meningkatkan kinerja dan mutu Program Studi, Fakultas, dan Universitas. Kerja sama dalam bidang pendidikan yang telah dilaksanakan antara lain untuk studi lanjut dosen S-2 dan S-3 nantinya, peningkatan pendidikan dan pengajaran, maupun penelitian. Kerja sama dan kemitraan dengan instansi pemerintah maupun swasta dalam bidang penelitian dan P3M, khususnya untuk Kerja Praktek (KP), dan penelitian mahasiswa. Kerja sama dengan berbagai instansi pemerintah dan swasta dilakukan

dalam

upaya

menerapkan

hasil-hasil

penelitian

maupun

memberikan jasa konsultasi lingkungan sesuai bidang ilmu dan persoalan yang dihadapi oleh instansi terkait.

B.10

Dampak hasil evaluasi program terhadap pengalaman dan mutu pembelajaran mahasiswa Hasil evaluasi program yang dilaksanakan memiliki dampak positif untuk

meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian dan P3M. Pengawasan pimpinan dan umpan balik dari mahasiswa terhadap pelaksanaan program kegiatan akan meningkatkan kualitas pembelajaran di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh.

B.11

Pengelolaan mutu secara internal pada tingkat program studi Penjaminan Mutu dilaksanakan oleh Tim Pengendalian Mutu Akademik

(TPMA) yang dikoordinasikan oleh Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) dan Badan Penjaminan Mutu (BJM) Universitas Serambi Mekkah yang secara bertahap, sistematis dan terencana serta berkesinambungan guna memenuhi mutu kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan (stakeholders) dan perkembangan IPTEK. Pengelolaan mutu dilakukan secara internal pada tingkat Program Studi dengan butir-butir mutu antara lain : kebijakan umum; kurikulum; proses pembelajaran dan evaluasi hasil studi; pengembangan

staf

akademik;

mahasiswa;

keamanan

dan

kesehatan/kebersihan lingkungan; sarana, prasarana dan fasilitas belajar mengajar; penelitian dan pengabdian pada masyarakat; etika; organisasi, manajemen

dan

layanan

administrasi;

kegiatan

ekstrakurikuler;

dan

peningkatan mutu berkelanjutan.

22


STANDAR MUTU

PELAKSANAAN

MONITORING

STANDAR BARU

PENINGKATAN MUTU

EVALUASI DIRI

Gambar 3. Siklus proses penjamin mutu di PSTL – USM Dalam rangka pengembangan dan implementasi penjaminan mutu akademik, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh memulai program pengembangan jaminan mutu pada suatu bidang yang paling utama, yaitu pendidikan. Alasannya adalah karena mutu terutama ditentukan oleh apa yang terjadi di Jurusan/Program Studi, yaitu situasi pembelajaran dan pengajaran. Proses penjaminan mutu di tingkat internal Program Studi diilustrasikan pada gambar 3 diatas.

B.12

Hubungan dengan penjaminan mutu pada tingkat lembaga Pada tingkat universitas terdapat Badan Penjaminan Mutu (BJM). BJM

bertanggung jawab kepada Rektor dan dalam pelaksanaan kegiatannya berkoordinasi dengan Pembantu Rektor Bidang Akademik. Pada tingkat Fakultas terdapat Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) yang bertanggung jawab kepada Dekan. Di tingkat Jurusan terdapat Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA). Hubungan tata kerja antara BJM, SJMF, dan TPMA bersifat koordinatif, konsultatif dan fasilitatif. Fungsi setiap tingkat organisasi mutu adalah berbeda, yaitu: (1) Tingkat Universitas : Fungsi manajemen mutu terpadu dan penjaminan mutu. (2) Tingkat Fakultas: Fungsi manajemen mutu terpadu dan penjaminan mutu, dan

23


(3) Tingkat Jurusan : Fungsi pengendalian mutu total (Total Quality Control, TQC). Tingkat Program Studi : Fungsi pengendalian mutu (QC).

B.13

Dampak proses penjaminan mutu terhadap pengalaman dan mutu hasil belajar mahasiswa Proses penjaminan mutu memberikan dampak positif terhadap mutu

pendidikan, antara lain dapat meningkatkan produktivitas dan hasil belajar mahasiswa, demikian juga lulusan yang dihasilkan akan dapat memperoleh pekerjaan yang relatif cepat. Penjaminan mutu akademik internal di tingkat Universitas, Fakultas, Jurusan/Program Studi dilakukan untuk menjamin : (1) Kapatuhan terhadap kebijakan akademik, standar akademik, peraturan akademik, serta manual mutu akademik, (2) Kepastian

bahwa

lulusan

mempunyai

kompetensi

sesuai

dengan

kebutuhan stakeholders, (3) Kepastian bahwa setiap mahasiswa dalam proses pembelajarannya memiliki pengalaman sesuai dengan spesifikasi Program Studi, (4) Relevansi program pendidikan, penelitian dan P3M dengan tuntutan masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya.

B.14

Metodologi baku mutu (Benchmarking) Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL –

USM) Banda Aceh memandang metodologi baku mutu (benchmarking) sebagai bagian dari Penjaminan Mutu (Quality Assurance) untuk mengukur kualitas terutama dalam hal kurikulum yaitu dengan cara membandingkannya dengan standar/baku yang lain atau yang sudah ada. Acuan yang digunakan oleh Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh mengacu kepada sasaran mutu Universitas Serambi Mekkah secara umum seperti tertuang dalam Standar Mutu Universitas Serambi Mekkah. Salah satu aspek adalah pada standar kurikulum dari berbagai universitas yang memiliki bidang studi yang sama dengan Program Studi (PS) Teknik Lingkungan. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM)

Banda

Aceh

menyadari

bahwa

saat

ini

proses

baku

mutu

(benchmarking) perlu sering dilakukan mengingat perkembangan bidang studi 24


Program Studi yang sangat pesat. Kurikulum yang ada sekarang, disamping diisi dengan kurikulum yang berlaku secara nasional. Kurikulum yang mengacu pada universitas dalam negeri yang sudah lebih berpengalaman dan mapan dalam penyelenggaraan program studi yang sama. Pemilihan acuan ini merupakan hasil keputusan bersama dalam rapat evaluasi kurikulum setelah mengevaluasi semua data dan masukan dari berbagai pihak khususnya dari dosen-dosen. Evaluasi dilanjutkan melalui peninjauan terhadap kurikulum universitas-universitas tersebut.

B.15

Pengembangan dan penilaian pranata kelembagaan Untuk menghasilkan kinerja yang baik dalam kerangka Penjaminan

Mutu di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh, maka semua kegiatan dan proses harus mengacu pada SOP yang didukung dengan job description yang jelas. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh mempunyai SOP untuk setiap kegiatan yang rutin dilakukan seperti Penulisan Tugas Akhir, Kerja Praktek, Praktikum dan lainnya. Setiap SOP yang telah dibuat akan terus dievaluasi kinerjanya sesuai dengan teknis pelaksanaannya. Permasalahan yang timbul pada prosedurnya, akan dibahas bersama jalan keluarnya dalam rapat rutin Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dan akan diterapkan untuk semester-semester berikutnya. Sebagai pembanding, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh akan melihat SOP dari Program Studi yang lainnya yang mempunyai kemiripan program. Secara periodik Universitas akan membahas perkembangan SOP dari Program Studi untuk dievaluasi pelaksanaannya dan evaluasi ini dilakukan oleh BJM Universitas Serambi Mekkah.

B.16

Evaluasi internal yang berkelanjutan. Implementasi program penjaminan mutu pada Program Studi Teknik

Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dilakukan secara periodik dan berkelanjutan. Dimulai dengan audit mutu terhadap kinerja dan teaching-learning. Hasil audit mutu kemudian dibahas pada Rapat Kerja Fakultas dan terakhir dibahas pada Rapat Kerja Universitas. 25


B.17

Pemanfaatan hasil evaluasi internal dan eksternal/akreditasi dalam perbaikan dan pengembangan program Setiap akhir tahun akademik Program Studi Teknik Lingkungan Universitas

Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh mengadakan rapat evaluasi untuk semua program yang dilakukan selama setahun. Rapat ini dihadiri oleh seluruh staf dan para anggota BEM karena program-program ini juga melibatkan BEM. Setiap program akan dibahas kinerja serta hasilnya. Program yang tujuannya kurang tercapai akan dibahas kesulitan yang menghambat serta pemecahannya untuk perbaikan pada tahun berikutnya. Adanya rapat evaluasi ini menjadikan program-program tahunan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh semakin meningkat dalam segi kualitas.

B.18

Kerjasama dan kemitraan instansi terkait dalam pengendalian mutu Pelaksanaan penjaminan mutu di Program Studi Teknik Lingkungan

Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dilaksanakan oleh TPMA tingkat Program Studi di bawah koordinasi BJM di tingkat universitas dan SJMF di tingkat Fakultas. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh melihat bahwa kerjasama dan kemitraan instansi

terkait

pengendalian

belum mutu.

dimanfaatkan

Kerja

sama

secara

yang

ada

optimal lebih

dalam

ditekankan

proses pada

pelaksanaan dan implementasi kurikulum seperti kerja praktek, penelitian tugas akhir, dan sebagainya. Meskipun demikian Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh masih melihat bahwa kerja sama dengan instansi selaku pengguna jasa lulusan teknik lingkungan dapat dimanfaatkan dalam proses pengendalian mutu karena pelaksanaan dan implementasi kurikulum

di

lingkungan

instansi

juga

merupakan

bagian

dari

proses

penjaminan mutu. Tabel 3. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu

26


KEKUATAN

KELEMAHAN

1. Adanya struktur 1. Pengaturan organisasi dan kerja jabatan pendeskripsian fungsional dan tugas dan struktural belum tanggung jawab dapat secara jelas dilaksanakan 2. Tersedianya secara efektif, pedoman kerja 2. Pelaksanaan bagi para program pamong kegiatan belum 3. Adanya efektif dan implementasi efisien, umpan balik dari 3. Hasil evaluasi mahasiswa. program kegiatan belum ditindaklanjuti secara professional 4. Adanya 4. Rendahnya implementasi kualitas umpan balik mahasiswa pengguna lulusan baru, terhadap kinerja lulusan, 5. Evaluasi program dilaksanakan setiap semester, 6. Program Studi Teknik Lingkungan dikembang kan terencana dalam jangka panjang

PELUANG

ANCAMAN

1. Tingginya kepercayaan masyarakat terhadap lembaga, 2. Adanya kerjasama dengan berbagai stakeholders dan kalangan institusi perkantoran, 3. Adanya komitmen dosen dan mahasiswa dalam peningkatan kualitas,

1. Biaya operasional besar, 2. Tuntutan mahasiswa terhadap layanan yang cepat dan efisien, 3. Daya saing dan mutu lulusan yang tinggi dan berbasis hasil penilaian akreditasi (BAN-PT),

4. Tuntutan semakin besar 4. Interaksi dosen terhadap dan mahasiswa kualitas yang saling pengelolaan mendukung, program 5. Tersedianya fasilitas dan kesempatan dari Universitas untuk peningkatan kualitas sumber daya manuia dan mahasiswa,

C.

Mahasiswa dan Lulusan

C.1

Sistem rekruitmen dan seleksi calon mahasiswa Terkait dengan rekruitmen dan seleksi calon mahasiswa, kebijakan

umum penerimaan mahasiswa baru di lingkungan Universitas Serambi Mekkah dirumuskan oleh Biro Administrasi Akademik (BAA) ditetapkan dengan Surat

27


Keputusan Rektor tentang Pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Serambi Mekkah, yang mengatur tentang; (1) Penerimaan mahasiswa baru dilaksanakan melalui seleksi masuk yang objektif dan menjamin kualitas, (2) Penerimaan mahasiswa baru berdasarkan prinsip keadilan dan kesetaraan, (3) Proses penerimaan mahasiswa baru ditetapkan dengan Keputusan Rektor, (4) Memiliki ijazah jenjang pendidikan sebelumnya (setingkat di bawah jenjang pendidikan yang akan ditempuh), (5) Lulus seleksi, (6) Persyaratan lain yang ditetapkan dengan Keputusan Rektor.

Penerimaan mahasiswa baru Universitas Serambi Mekkah dibedakan atas jenjang pendidikan. Penerimaan mahasiswa melalui ujian tulis dan dilakukan hanya satu kali dalam 1 (satu) tahun. Sistem penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui penerimaan Ujian Seleksi Masuk Universitas.

C.2

Profil

mahasiswa

:

Akademik,

sosio-ekonomi,

pribadi

(termasuk

kemandirian dan kreativitas) Sampai saat ini, daya tarik Universitas Serambi Mekkah yang dapat diidentifikasikan secara umum terlihat dari semakin meningkatnya peminat dari luar daerah Banda Aceh, khususnya pasca tsunami. Faktor penyebab daya tarik disebabkan oleh beberapa hal berikut ini : (1) Berdasarkan sejarah, Universitas Serambi Mekkah merupakan salah satu perguruan tinggi swasta tertua di Provinsi Aceh dan telah menunjukkan penigkatan mutu Universitas Serambi Mekkah secara menyeluruh; (2) Fasilitas pendidikan di Universitas Serambi Mekkah semakin meningkat; (3) Komposisi jumlah Dosen tamatan S-2 yang semakin banyak dan berkualitas; (4) Biaya pendidikan di Universitas Serambi Mekkah yang terjangkau dan tergolong termurah di Indonesia. (5) Adanya beasiswa bagi mahasiswa yang berprestasi di Universitas Serambi Mekkah.

C.3

Keterlibatan mahasiswa dalam berbagai komisi yang relevan

28


Universitas memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk terlibat dalam berbagai komisi untuk menampung aspirasi mereka. Salah satu bentuk keterlibatan mahasiswa tersebut adalah pada kegiatan konseling di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh yang bertujuan untuk membantu pimpinan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh dalam menimba permasalahan yang dihadapi mahasiswa dan pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan oleh mahasiswa. Mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) juga dapat berorganisasi secara aktif dalam organisasi kemahasiswaan seperti di tingkat Program Fakultas adalah Ikatan Keluarga Alumni Mahasiswa Fakultas Teknik (IKA-KAFT), di tingkat Fakultas adalah Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan Himpunan Pamahsiswa Jurusan (HMJ) dan di tingkat Universitas adalah Pemerintahan Mahasiswa (PEMA), Majelis Perwakilan Mahasiswa (MPM), dan Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM). Keaktifan mahasiswa PSTL di setiap organisasi tersebut sangat aktif.

C.4

Kegiatan ekstra-kurikuler Keseimbangan antara aktivitas kurikuler, ko-kurikuler dan ekstra-kurikuler

sangat penting bagi peningkatan keahlian mahasiswa yang dibutuhkan oleh mahasiswa nantinya dalam meniti karir. Oleh sebab itu, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk ikut aktif dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ini diwadahi dalam bentuk kemahasiswaan di bidang penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran serta kerohanian. Prestasi mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL– USM) Banda Aceh dinilai cukup baik bukan saja di bidang akademik, namun juga di bidang seni seperti olah raga, keagamaan dan lainnya.

C.5

Keberlanjutan penerimaan mahasiswa (minat calon mahasiswa dan kebutuhan akan lulusan program studi). Pada masa konflik dan awal pasca terjadinya tsunami (2005), minat

calon mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh cenderung menurun. Penyebab penurunan tersebut disamping konflik keamanan dan juga dampak dari musibah tsunami, juga 29


diperkirakan faktor eksternal seperti berkurangnya pasar kerja sebagai efek dari krisis ekonomi berkepanjangan. Namun setelah masa krisis dilalui oleh Pemerintah RI dan mulai membaiknya perekonomian di Indonesia khususnya di Aceh dan pulihnya konflik di Aceh, maka minat mahasiswa untuk memilih Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh semakin besar. Pemilihan Jurusan Teknik Lingkungan dikarenakan adanya pemahaman dari calon mahaiswa dan juga masyarakat tentang besarnya tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan yang terjadi secara signifikan sehingga sangat dibutuhkan sarjana lingkungan yang berkompeten.

C.6

Pelayanan untuk mahasiswa Pelayanan untuk mahasiswa yang dapat dilakukan antara lain :

a. Bimbingan dan Konseling, Pusat Konseling Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh memberikan layanan konsultasi permasalahan pribadi kepada mahasiswa, baik permasalahan akademik, keluarga maupun sosial. Dalam pelaksanaannya mahasiswa yang memiliki permasalahan menjumpai penasehat akademik untuk melakukan konseling. Dalam hal ini bimbingan konseling pada tahap awal langsung ditangani oleh penasehat akademik. Jika tidak selesai akan ditangani oleh Sekretaris Jurusan dan akhirnya melalui Ketua Jurusan. b. Minat dan bakat (ekstra kurikuler), Mahasiswa dapat memilih kompetensi dibidang teknik lingkungan yang dikuasai untuk pengayaan keahlian baik manajemen lingkungan (perencanaan) maupun operasional kegiatan berkaitan dengan lingkungan (pengoperasian) yang dibantu oleh tenaga pengajar yang berkompeten dibidangnya. c. Pembinaan soft skills, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh secara kontinyu dalam beberapa tahun terakhir

membuat

pelatihan-pelatihan

tentang

pemanfaatan

teknik

lingkungan kepada para mahasiwa seperti pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Sistem Informasi Lingkungan. Selain sebagai tempat beribadah,

mushala

juga

digunakan

sebagai

tempat

berkonsultasi

permasalahan agama dan pengajian mahasiswa. d. Beasiswa, Beasiswa mahasiswa di Universitas Serambi Mekkah diatur langsung oleh pihak rektorat. Total beasiswa yang disalurkan untuk 30


mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh pada tahun 2008 sampai dengan 2010 adalah berjumlah 9 orang. e. Informasi

dan

Bimbingan

Melalui

Karier,.

kegiatan-kegiatan

inilah

mahasiswa diberi kesempatan untuk mengembangkan softskill mereka untuk mempersiapkan diri terhadap persaingan kerja dan pengembangan karier. Informasi mengenai lowongan kerja direncanakan kedepannya juga akan

diumumkan

melalui

halaman

website

Program

Studi

Teknik

Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh.

C.7

Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan sesuai dengan tujuan

pendidikan di Teknik Lingkungan USM antara lain : (1)

Memiliki kemampuan dan berkualitas serta berkompeten dalam bidang Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkelanjutan;

(2)

Mampu menghasilkan penelitian Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkelanjutan guna mendukung dan membantu masyarakat dalam pengelolaan lingkungan.

(3)

Mampu membentuk sarjana yang memiliki kompetensi yang tinggi dalam hal perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang berdampak pada pelestarian

lingkungan

serta

mempunyai

kemampuan

untuk

meningkatkan efisiensi, efektivitas, maupun produktivitas dalam sistem pengelolaan lingkungan. (4)

Kemampuan memperbaiki kinerja secara keseluruhan yang dapat diukur dari ukuran ekonomi, target kualitas serta dampak terhadap lingkungan.

(5)

Kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat di sekitar Institusi yang berorientasi pada upaya pengelolaan dan pelestarian lingkungan hidup.

(6)

Kemampuan untuk dapat menguasai ilmu teknik dan manajemen lingkungan serta pengoperasian kegiatan yang berdampak pada lingkungan agar mampu mengatasi tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan serta kebutuhan lulusan yang begitu pesat.

31


(7)

Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dan bekerja sama dalam kelompok yang bersifat multi disiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan

C.8

Hasil pembelajaran Sistem

relevan

pembelajaran

dengan

tujuan

dibangun

dan

berdasarkan

target

yang

perencanaan

diinginkan.

yang

Pembelajaran

dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan sumber daya yang ada dan memperhatikan keberlanjutan dari pemanfaatan yang dilakukan. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan serta penilaian hasil belajar.

(a) Kompetensi yang dicapai dibandingkan dengan yang diharapkan Alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh saat ini memiliki Indek Prestasi (IP) rata-rata di atas yang disyaratkan pada sebagian instansi Pemerintah, pendidikan maupun Industri/ Perusahaan dan perkantoran. Hal ini menunjukkan prestasi yang cukup baik dan dibuktikan dengan tersebarnya alumni yang bekerja pada berbagai instansi yang terkait dengan disiplin ilmu Teknik Lingkungan. Alumni juga banyak yang berwiraswasta, yang masih berkaitan dengan bidang ilmu Teknik Lingkungan. (b) Kesesuaian kompetensi yang dicapai dengan tuntutan dan kebutuhan pemanfaat lulusan Kurikulum Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh memiliki kompetensi yang dekat dengan apa yang diharapkan oleh pemanfaat lulusan (user/pemakai). Hal ini dibuktikan dari meningkatnya alumni yang terserap. Kondisi saat ini hampir semua sektor membutuhkan mengingat

dukungan

pertumbuhan

tenaga tidak

yang dapat

menguasai dikendalikan

teknik

lingkungan

seiring

dengan

32


perkembangan zaman dan memberikan dampak secara signifikan bagi lingkungan pada setiap pembangunan yang dilaksanakan. Kebanyakan pemanfaat lulusan melakukan seleksi berdasarkan Indek Prestasi (IP), kemampuan hardskill sesuai dengan ilmu Teknik Lingkungan, bahasa

inggris

dan

softskill

yang

berupa

kemampuan

berorganisasi,

berkomunikasi dan kemampuan kerja dalam tim. Wiraswasta di luar bidang Teknik Lingkungan saat ini sangat menjanjikan kesuksesan, misalnya bidang perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan khususnya dampak negatif. Tentu saja hal ini dapat disikapi dengan membuka biro jasa konsultansi yang mampu memberikan masukan dalam penyelesaian persoalan lingkungan.

(c) Data tentang kemajuan, keberhasilan, dan kurun waktu penyelesaian studi mahasiswa (termasuk IPK dan yudisium lulusan) Rata-rata IPK lulusan lima tahun terakhir adalah 2,82 – 3,50; sedangkan rata-rata lama studi adalah 5 tahun, Rata-rata lulusan per tahun adalah 2 orang mahasiswa. Persentase jumlah kelulusan masih belum mencapai 90% disebabkan

karena

sebagian

mahasiswa

yang

masuk

mengajukan

permohonan pindah ke program studi lain dan mengundurkan diri karena telah bekerja.

Tabel 4. Jumlah mahasiswa dan IPK lulusan Tahun Akadem ik

Jumlah Mahasisw a Baru

2006 2007 2008 2009 2010

15 19 25 24 28

Jumlah Total Mahasisw a 15 34 59 83 111

IPK Lulusan Min

Rata

Mak

2,82 2,92 2,98 3,00 3,10

2,97 2,92 3,06 3,25 3,10

3,12 2,92 3,18 3,50 3,10

Persentase Lulusan dengan IPK < 2,75> 2,75 3,50 3,50 0 100% 0 0 100% 0 0 100% 0 0 100% 0 0 100% 0

(d) Kepuasan lulusan Dari sisi tingkat kepuasan lulusan dapat dilihat dari peluang pekerjaan yang diperoleh setelah menyelesaikan studi di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh. Bahwa lulusan sagat puas 33


dengan hasil yang diperoleh dimana seua lulusan telah memperoleh pekerjaan meskipun masih ada lulusan yng bekerja tidak sesuai dengan bidang ilmu yang didapat pada prodi teknik lingkungan.

C.9

Kepuasan pemanfaat lulusan dan keberlanjutan penyerapan lulusan Dengan tersebarnya alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas

Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh di berbagai instansi swasta dan pemerintah diharapkan adanya kerja sama yang baik antara pihak Program Studi (PS), alumni dan dengan stakeholder sebagai pengguna lulusan dan harus terus ditingkatkan. Selain itu, pengembangan jejaring (networking) alumni diharapkan dapat dijadikan media penyebaran informasi berbagai hal terutama terkait dengan formasi pekerjaan. Kerja sama yang telah dikembangkan oleh pihak Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh dengan beberapa instansi Pemerintah Aceh seperti Bapedal Aceh, Kantor Lingkungan Hidup, Laboratorium Lingkungan Pemerintah Aceh, Laboratorium Kesehatan Daerah Aceh, Dinas Kebersihan dan Keindahan Kota Banda Aceh, Dinas Perindustrian, Perdagangan, Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Aceh dan lainnya juga merupakan media yang telah terbukti sangat membantu dalam menciptakan pemanfaatan lulusan sebelum memasuki dunia nyata dalam bekerja. Usaha penyebaran informasi lulusan juga dilakukan melalui website Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, atau secara manual, dengan mengirim data wisudawan kepada pihak-pihak yang memerlukan.

C.10

Produk program studi berupa model-model, karya inovatif, hak paten, hasil pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM)

Banda Aceh senantiasa memotivasi dan mendukung dosen untuk melakukan penelitian dan mempublikasikan hasil-hasil penelitiannya dalam seminar dan jurnal nasional, mengembangkan karya inovatif dan lainnya. Produktivitas dosen dalam mempublikasikan hasil penelitiannya di berbagai seminar, jurnal nasional sudah ada. Demikian juga produktivitas dosen untuk melakukan penelitian, namun demikian, jumlah hak paten yang dimiliki oleh dosen 34


Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh masih belum ada. Tabel 5. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Mahasiswa dan Lulusan KEKUATAN

KELEMAHAN

PELUANG

ANCAMAN

1. Sistem seleksi mahasiswa baru yang obyektif. 2. Pengembanga n kegiatan kurikuler dan ekstrakulikuler didukung sepenuhnya oleh institusi 3. Komitmen Universitas untuk membekali calon lulusan memasuki dunia kerja 4. Telah diberlakukan peraturan dalam kampus untuk mendidik mahasiswa menegakkan kedisiplinan, berperilaku dan berpakaian, serta berkepribadian baik dan jujur. 5. Rata-rata IPK lulusan baik 6. lulusan mampu bekerja dengan baik

1. Masih belum dalam menjaring calon mahasiswa yang berkualitas. 2. Mahasiswa kurang kreatif dalam pengembang an diri melalui kegiatan ekstra-kurikuler 3. Semangat juang mahasiswa masih rendah 4. Terbatasnya mahasis wa memanfaatka n tawaran hibah karya ilmiah untuk mengembang kan bakat dan minatnya 5. Lulusan belum memanfaatka n peluang kerja kususnya bidang lingkungan

1. Banyak tawaran beasiswa dan hibah karya ilmiah untuk mengembangk an bakat dan minat mahasiswa 2. Tuntutan perkantoran / industri akan tenaga teknologi Industri semakin banyak membutuhkan sarjana Teknik Lingkungan 3. Adanya tawaran magang mahasiswa dari industri/instansi terkait 4. Kegiatan KP mahasiswa di beberapa industri/ perkantoran/inst ansi /laboratorium lingkungan 5. Adanya permintaan lulusan Teknik Lingkungan USM dari tempat KP mahasiswa

1. Pengaruhny a lingkungan dapat mengurangi motivasi belajar mahasiswa 2. Animo mahasiswa tidak banyak dan fluktuatif 3. Tuntutan stakeholder akan kualitas lulusan 4. Tuntutan terhadap kemampua n penunjang lulusan (soft skill)

35


D.

Sumber daya Manusia

D.1

Sistem rekruitmen, seleksi dosen dan tenaga pendukung Rekruitmen dosen dilakukan oleh Universitas Serambi Mekkah dengan

mengikuti kualifikasi akademik. Selain itu kebutuhan tenaga dosen

juga

didasarkan kepada renstra fakultas yang dikembangkan berdasarkan renstra Universitas Serambi Mekkah. Renstra Universitas Serambi Mekkah berpijak kepada tiga pilar, yaitu (1) pemerataan dan perluasan akses; (2) peningkatan mutu, relevansi dan daya saing; (3) peningkatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik. Pada pilar 1, bahwa Universitas Serambi Mekkah akan melakukan pendirian/pembukaan program studi, jurusan, fakultas, unit-unit baru, sertifikasi, profesi. Oleh karena itu, rekrutmen dosen Universitas Serambi Mekkah

harus mempertimbangkan kepada rencana yang tertuang pada

renstra Universitas Serambi Mekkah. Rekruitmen dosen di Universitas Serambi Mekkah tidak semata-mata untuk memenuhi kecukupan kepada rasio dosen dan mahasiswa, tetapi juga memperhatikan aspek-aspek seperti berikut : (i) beban kerja dosen, yaitu dosen selain melakukan pengajaran juga melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan tugas–tugas manajemen dalam rangka pengembangan institusi; (ii) kekurangan jumlah dosen berdasarkan kualifikasi ilmu pada suatu prodi. Aspek ini mendorong untuk menetapkan skala prioritas dalam rekruitmen tenaga akademik. Strategi lain yang dikembangkan dalam rekruitmen dosen adalah pengadaan dosen baru yang dilakukan berdasarkan kebutuhan jumlah dosen.

D.2

Pengelolaan dosen dan tenaga pendukung Untuk

mengoptimalkan

SDM

yang

dimiliki

Program

Studi

Teknik

Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh, setiap personil

dapat

memberikan

kontribusinya

secara

optimal

dalam

penyelenggaraan Jurusan, maka spesialisasi, pengalaman mengajar dan pemerataan beban tugas dari staf dosen sangat diperhatikan. Dengan model pengelolaan seperti ini diharapkan setiap dosen dapat mengembangkan potensi dan kapasitas dirinya dalam berkarir di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh. 36


Tugas-tugas sebagai pembimbing akademik dilakukan secara merata, sedang tugas-tugas sebagai pembimbing skripsi didasarkan pada bidang keahlian dosen bersangkutan dan juga dilakukan dengan pemerataan (prinsip keseimbangan profesional dan proporsional). Tenaga laboratorium difungsikan untuk mempersiapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan praktikum di laboratorium.

D.3

Profil dosen dan tenaga pendukung: mutu, kualifikasi, pengalaman, ketersediaan (kecukupan, kesesuaian, dan rasio dosen-mahasiswa) Rekruitmen dosen dilakukan setelah menganalisa kebutuhan secara

logis dan teratur dengan mempertimbangkan rasio perbandingan dosen dan mahasiswa 1 : 8

pada Universitas Serambi Mekkah. Proses seleksi juga

dilakukan dengan memperhatikan aspek-aspek seperti berikut: (i) beban kerja dosen, yaitu dosen selain melakukan pengajaran juga melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan tugas–tugas manajemen dalam

rangka

pengembangan institusi;

(ii)

kekurangan

berdasarkan kualifikasi ilmu pada suatu prodi. Aspek ini

jumlah

dosen

mendorong untuk

menetapkan skala prioritas dalam rekruitmen tenaga akademik. Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya dosen melalui studi lanjut adalah : (i) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-1 untuk segera mengambil program S-2; (ii) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-2 untuk mengambil program S-3; (iii) mengarahkan kepada dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan rencana pengembangan prodi dan pengembangan Universitas. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh bekerja sama dengan Universitas dan lembaga lain (lembaga donor dan pemda) mendorong dan memfasilitasi dosen dan tenaga pendidikan dalam melanjutkan pendidikan dan pelatihan. Tenaga edukatif di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh adalah dosen tetap sesuai dengan bidang keahliannya

berjumlah

15

orang,

Berdasarkan

jenjang

pendidikan

menunjukkan bahwa 3 dosen telah berpendidikan S-1, 13 dosen telah berpendidikan S-2.

Untuk dosen tidak tetap diluar bidang keahliannya

berjumlah 3 orang dosen. 37


Semua dosen tetap di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh memiliki latar belakang pendidikan dan pengalaman di bidang Teknik Lingkungan dengan berbagai bidang keahlian.

Bidang

keahlian

mencakup

lingkungan,

perencanaan,

pengoperasian pabrik, air limbah dan lain-lain. Tenaga pendukung Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh adalah tenaga perpustakaan 1 orang, laboran berjumlah 2 orang, tenaga teknisi 1 orang, tenaga analis 1 orang, tenaga operator 1 orang, dan tenaga administrasi 3 orang.

D.4

Karya akademik dosen (hasil penelitian, karya lainnya) Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM)

Banda Aceh senantiasa memotivasi dan mendukung dosen untuk melakukan penelitian dan mempublikasikan hasil-hasil penelitiannya dalam seminar dan jurnal nasional maupun internasional, mengembangkan karya inovatif dan lainnya.

D.5

Peraturan kerja dan kode etik Peraturan kerja bagi para dosen program studi adalah kewajibannya

melaksanakan proses belajar mengajar dalam rangka memberikan kuliah di kelas sesuai dengan beban kerja yang ditugaskan atau jumlah SKS mata kuliah yang diajarkan. Di dalam pelaksanaan tugas sehari-hari, setiap dosen diwajibkan mengisi daftar hadir mengajar dan topik yang diajarkan, sebagaimana yang sudah direncanakan sebelumnya, sesuai dengan mata kuliah yang dibawa dan disesuaikan dengan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) maupun Garis Besar Perkuliahan (Silabus). Jumlah kehadiran maksimal di dalam satu semester adalah 16 kali pertemuan (terkait dengan jumlah pertemuan pada tabel mengajar dosen). Kode etik bagi civitas akademika Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh mengacu kepada Peraturan Tata Tertib dan Etika Kehidupan Warga Universitas Serambi Mekkah yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor. Bentuk pengawasan yang dilakukan terhadap kegiatan dosen di dalam mengasuh mata kuliah yang diajarkan adalah dengan melihat daftar kehadiran oleh Ketua Program Studi dan Pembantu Dekan Bidang Akademik. 38


Rekapitulasi kehadiran mengajar diterbitkan oleh Pembantu Dekan setiap semester. Mulai tahun 2009 telah dibentuk tim manajemen mutu di tingkat Fakultas, Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) untuk tingkat fakultas dan Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA) untuk tingkat program studi.

D.6

Pengembangan staf Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya

dosen melalui studi lanjut adalah : (i) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-1 untuk segera mengambil program S-2; (ii) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-2 untuk mengambil program S-3; (iii) mengarahkan kepada dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan rencana pengembangan prodi dan pengembangan universitas. Seiring dengan peraturan pemerintah, maka diharapkan pada tahun 2017 tidak ada lagi dosen Universitas Serambi Mekkah yang berkualifikasi S-1. D.7

Keberlanjutan pengadaan dan pemanfaatannya Keberlanjutan pengadaan dan pemanfaatan dosen dan tenaga

pendukung disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi perkembangan Program Studi (PS) di masa yang akan datang. Pengadaaan tenaga akademis sepenuhnya adalah wewenang pihak perguruan tinggi yang dalam hal ini Universitas. Keterlibatan Program Studi adalah dalam penentuan bidang keahlian yang dibutuhkan. Dalam hal pengembangan dosen, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh melakukannya dengan memberikan motivasi terutama di dalam kegiatan yang mendukung proses pembelajaran dan Tri Dharma Perguruan Tinggi (Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat). Berbagai teguran diberikan, terutama dalam kehadiran memberikan kuliah (kurang dari batas yang ditentukan), kurangnya melakukan kegiatan ilmiah seperti mengadakan penelitian dan pengabdian pada masyarakat, tidak memberikan kuliah sesuai dengan SAP atau GBPP. Sanksi terhadap pelanggaran akademik biasanya dilakukan dengan memberikan teguran lisan terlebih dahulu. Jika pelanggaran tersebut masih diulangi, maka akan diberikan peringatan secara tertulis bagi dosen yang bersangkutan.

39


Tabel 6. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Sumber Daya Manusia KEKUATAN

KELEMAHAN

PELUANG

1. Rasio dosen 1. Implementasi 1. Banyak : mahasiswa umpan balik alumni, yang sesuai terhadap praktisi dan 2. Kualifikasi kurikulum dari organisasi pendidikan masyarakat profesi Teknik dosen tetap pengguna lulusan Lingkungan dan tenaga belum dalam penunjang dilaksanakan peningkatan cukup secara optimal relevansi memadai 2. Walaupun alumni kurikulum 3. Dosen telah terlibat dengan pembina dalam dunia kerja mata kuliah pelaksanaan 2. Universitas sesuai peninjauan Serambi dengan kurikulum, namun Mekkah bidang keterlibatan berkomitmen ilmunya stakeholders untuk 4. Tersedianya belum banyak. pengembang dana dari an kurikulum yayasan jurusan untuk melalui peningkata penyediaan n kualitas sarana, dosen prasarana 5. Komitmen dan yang tinggi peningkatan dari dosen kualitas SDM dalam pelaksanaan Tri Dharma

E.

ANCAMAN 1. Perkembangan ilmu dan bidang Teknik Lingkungan yang sangat cepat 2. Tuntutan masyarakat dan pengguna lulusan terhadap relevansi kurikulum dengan dunia kerja

Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik Pada tahun 2010 Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi

Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh kembali melakukan perubahan kurikulum. Peninjauan kembali kurikulum PSTL selalu dilaksanakan setiap 4 tahun sekali atau sesuai dengan kebutuhan. Perubahan kurikulum dilakukan secara mandiri oleh PSTL dengan mempertimbangkan visi dan misi serta perkembangan eksternal yang berkaitan dengan sains dan teknologi, dunia kerja dan tuntutan pembangunan bangsa.

E.1

Kesesuaian dengan visi, misi, sasaran dan tujuan 40


Sejak Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh didirikan pada tahun 2002 hingga saat ini telah 2 (dua) kali melakukan perubahan kurikulum dalam upaya mengakomodir perkembangan dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, kebutuhan dunia kerja serta berbagai isu-isu lokal, nasional dan global. Selain diarahkan untuk mencapai visi dan misi, Kurikulum 2009-2013 juga diarahkan untuk memenuhi kebutuhan sarjana bidang Teknik Lingkungan di setiap kantor swasta dan instansi pemerintahan yang ada di Aceh. Secara umum, bidang pekerjaan yang diharapkan untuk sarjana Teknik Lingkungan adalah perencanaan. pengoperasian pabrik, pengolahan limbah, system informasi

lingkungan

berbasis

komputer

dan

lain-lain.

Bidang-bidang

pekerjaan ini menuntut adanya kemampuan berikut : Cakap dan terampil dalam bidang keahliannya sehingga dapat bekerja di bidang perencanaan, pengoperasian pabrik, pengolahan limbah, system informasi lingkungan berbasis komputer secara profesional. Mampu berkomunikasi dan bekerja sama dalam kelompok yang beranggotakan dari multi disiplin. Hal ini sesuai dengan tujuan dan sasaran yang diharapkan oleh Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh.

E.2

Relevansi dengan tuntutan dan kebutuhan stakeholders Monitoring silabus mata kuliah telah dilakukan secara periodik dengan

mendapat masukan dari stakeholder. Monitoring dilakukan dengan cara mengundang

stakeholders.

Sesuai

dengan

masukan

dari

stakeholders

mengenai kurikulum, maka kurikulum dan silabus yang ada memenuhi kebutuhan standar pasar. Monitoring dilakukan dengan cara memberikan kuisioner yang berisikan masukan terhadap perubahan kurikulum. Masukan yang disampaikan selanjutnya dievaluasi oleh tim untuk kemudian dilakukan perubahan jika sifatnya penting dan krusial mengingat stakeholder lebih memahami kebutuhan lokal.

E.3

Struktur dan isi kurikulum (keluasan, kedalaman, koherensi, penataan / organisasi) Jumlah Satuan Kredit Semester (SKS) minimal yang harus diselesaikan

bagi setiap mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas 41


Serambi Mekkah Banda Aceh adalah 141 SKS yang menurut tujuan struktural dapat dikelompokkan ke dalam 6 (enam) kelompok seperti diperlihatkan pada Tabel 7 berikut ini .

Tabel 7. Distribusi SKS Berdasarkan Struktur Kurikulum Teknik Lingkungan NO KELOMPOK 1.

Inti 24

SKS Instinl. Total 13 37

3.

Mata kuliah Dasar Ilmu Mata kuliah Dasar Teknik Lingkungan Mata kuliah Perancangan Sistem

4.

Mata kuliah Tugas Akhir

4

0

4

5.

Mata kuliah Penunjang Penelitian dan Perancangan

6

0

6

4 128

0 13

4 141

2.

6. Mata kuliah Pilihan TOTAL SKS

22

0

22

68

0

68

KETERANGAN

Untuk distribusi mata kuliah menurut Kelompok Elemen Kompetensi Pendidikan Tinggi yang dicantumkan pada Keputusan MENDIKNAS No. 232/U/2000 dapat dilihat pada Tabel 8 berikut ini. Tabel 8. Distribusi SKS Berdasarkan Kompetensi Pendidikan Tinggi Kelompok

MPK W P

MBB W P

Inti Institusional Jumlah

7 10 17

3 0 3

%

0 0 0 11

0 0 0 0

MKK W P 10 0 0 4 0 105 0

MKB W P 24 2 28

70

0 0 0 19

Jumlah W P 13 0 4 16 0 150 0 10 0 0

%

89 11 100

Keterangan : MPK = Mata kuliah Pengembangan Kepribadian MBB = Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat MKK = Mata kuliah Ketrampilan dan Keahlian MKB = Mata Kuliah Keahlian Berkarya W = Wajib P = Pilihan E.4

Derajat integrasi materi pembelajaran (intra dan antar disiplin ilmu) 42


Derajat integrasi materi pelajaran antar disiplin ilmu dalam Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sangat diperhatikan. Keterkaitan antar bidang dalam Kurikulum Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh diwujudkan melalui pemrogram mata kuliah maupun akomodasi kemampuan lintas bidang dan konteks dalam pembelajaran Teknik Lingkungan. Integrasi dalam bentuk mata kuliah, meliputi : (1) Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) meliputi : PPKN, Agama dan Ketauhidan, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Ilmu Alamiah Dasar; (2) Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) meliputi : Ekologi dan Pengetahuan Lingkungan, Pengelolaan SDA & Konservasi

Lingkungan,

Pengolahan

Air

Lingkungan Hidup,

Minum,

Pengolahan

Persampahan/Limbah Lingkungan, Epidemilogi & Kesling; (3) Mata kuliah Ketrampilan dan Keahlian (MKK) meliputi : Biologi & Mikrobiologi Lingkungan, Menggambar Teknik, Konsep Teknologi Bersih, Fisika Lingkungan, Kimia Lingkungan, Pengantar Teknik Lingkungan, Pengetahuan Struktur, Statitik Lingkungan, Perpetaan, Mekanika Fluida I&II, Mekanika Tanah dan Pondasi, Pengelolaan K3, Satuan Operasi, Satuan Proses, Manajemen Lingkungan, Peralatan Lab & Metode Analisis, Laboratorium

Lingkungan,

Pengelolaan

Kualitas

Lingkungan

(UAT),

Plumbing Instrument, Drainase, Hukum Lingkungan, Matematika Rekayasa, Hidrologi & Geohidrologi, Pengelolaan Buangan Industri, AMDAL & Audit Lingkungan, Eksperimen Design, Ekonomi Lingkungan, Teknik Bersih Pengendalian Pencemaran Kota, Sanitasi Pedesaan & Perkotaan, Teknik Pengendalian Pencemaran Kota, Perencanaan Bangunan PAM, Tata Ruang,

Pengelolaan

Pengendalian

B3,

Pencemaran

Environmental Industri,

Protection,

Sistem

Informasi

Teknik

Bersih

Lingkungan,

Perencanaan Bangunan PAB, Bioteknologi Lingkungan, Pengelolaan Proyek; dan (4) Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) meliputi: Kalkulus I, II, III dan IV, Fisika Dasar, Kimia dasar, Pengetahuan & Aplikasi Komputer, Praktikum Kimia Dasar, Praktikum Fisika Dasar, Metodelogi Penelitian, Tata Tulis Laporan.

43


E.5

Kurikulum lokal yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat terdekat dan kepentingan internal lembaga Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh menuangkan kurikulum lokal yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dalam mata kuliah berkehidupan bermasyarakat. Mata kuliah ini disingkat dengan MBB, seperti : Ekologi dan Pengetahuan Lingkungan, Pengelolaan SDA & Lingkungan Hidup, Konservasi Lingkungan, Pengolahan Air Minum, Pengolahan Persampahan/Limbah Lingkungan, Epidemilogi & Kesling. Mata kuliah ini diperkenalkan kepada peserta didik pada semester I, II, III dan IV dengan

tujuan agar mahasiswa mampu melakukan perencanaan dan

pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas dengan memanfaatkan sumber daya yang ada, serta mampu mengetahui kebutuhan masyarakat seraya menciptakan lapangan kerja buat dirinya sendiri dan orang lain, sehingga akan meningkatkan produktifitas.

E.6

Mata kuliah pilihan yang merujuk pada harapan/kebutuhan mahasiswa secara individual/kelompok mahasiswa tertentu Mata kuliah pilihan yang disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa

dan pengguna alumni telah dibuka sejak semester ganjil tahun ajaran 2010/2011.

Mahasiswa

diberikan

kebebasan

untuk

memilih salah

satu

konsentrasi yang diinginkannya. Penawaran konsentrasi mata kuliah pilihan yaitu Pengelolaan Proyek, Bioteknologi Lingkungan, Teknik Bersih Pengelolaan Pencemaran Industri dan Sistem Informasi Lingkungan.

E.7

Peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri Kurikulum 2009-2013 Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas

Serambi Mekkah Banda Aceh yang merupakan KBK memberikan peluang bagi mahasiswa untuk pengembangan diri. Kurikulum ini memberikan keleluasaan bagi mahasiswa untuk memanfaatkan semua fasilitas yang ada untuk kegiatan-kegiatan mereka, antara lain pemanfaatan laboratorium untuk melaksanakan

penelitian

dan

merancang

proses

pengolahan

limbah,

pemanfaatan ruang belajar yang diperuntukkan oleh mahasiswa yang akan menyelesaikan tugas akhir untuk belajar dan diskusi, pemanfaatan ruang Laboratorium Lingkungan, Laboratorium Komputer Teknik Lingkungan. Dengan 44


jumlah lebih kurang 25 unit komputer yang telah terhubung dengan jaringan LAN, adanya hotspot di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi

Mekkah

Banda

Aceh,

merupakan

faktor-faktor

yang

dapat

mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan akademik maupun pengembangan softskill, juga dapat digunakan untuk memotivasi mahasiswa untuk dapat segera menyelesaikan studinya. Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh juga memberikan peluang mahasiswa untuk mengembangkan diri melalui kegiatan ekstrakurikuler dengan dukungan dari institusi. Berbagai kegiatan penalaran, kepemimpinan, kesenian dan olahraga diikuti dan dilakukan oleh mahasiswa. Berbagai prestasi yang dicapai oleh mahasiswa menunjukkan kesempatan pengembangan diri mahasiswa (Kongres Ikatan Mahasiswa Tek. Lingkungan Indonesia Tahun 2009 di ITSN Surabaya, Kongres Ikatan Mahasiswa Tek. Lingkungan Indonesia Tahun 2011 di UNPAS, Bandung, Peringatan Hari Lingkugan Hidup Sedunia di Universitas Trisakti Tahun 2011, Seminar Hari Lingkungan Hidup Sedunia Tahun 2010, Seminar Lingkungan Hidup Walhi Aceh tahun 2010, Kegiatan Penanaman Pohon Melalui Program Kampus Hijau Tahun 2010, International Coastal Clean Up Tahun 2010 dengan Tema “Peugleh Pasie Aceh”, dan Pengurus Besar Ikatan Mahasiswa Teknik Lingkungan Indonesia Regional-I Wilayah Sumatera Periode Tahun 2009-2010).

E.8

Misi pembelajaran Proses pembelajaran di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL)

Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh diharapkan dapat membekali mahasiswa dengan dasar-dasar dan keterampilan Teknik Lingkungan sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara menyelesaikan berbagai permasalahan dan situasi yang akan dihadapi olehnya di lingkungan kerja. Membekali mahasiswa dengan keahlian-keahlian dasar dan profesional yang diperlukan dalam menghadapi tantangan rekayasa modern dalam rancang bangun dan rekayasa proses, membekali mahasiswa

dengan

dasar-dasar

kemampuan

kompetisi

lulusan

sesuai

kebutuhan globalisasi serta memberikan pendidikan kesarjanaan yang berkualitas tinggi untuk mendukung kebutuhan lulusan dalam melanjutkan pendidikan S-2 dan S-3. 45


Tujuan tersebut secara terstruktur diperoleh dengan : (1) Memberikan landasan ilmu dasar yang mantap yang akan menunjang profesi Teknik Lingkungan, inovasi teknologi dan fleksibelitas dalam keragaman spesialisasi. Memberikan pemahaman materi inti Teknik Lingkungan secara terpadu, (2) Memberikan pembelajaran perencanaan (manajemen) lingkungan dan pengoperasian

kegiatan

berwawasan

lingkungan

sebagai

aplikasi

penguasaan keahlian utama Teknik Lingkungan, (3) Kesempatan membentuk keahlian masing-masing sesuai keinginan melalui pemilihan sejumlah materi pembelajaran pendukung penelitian, dan menciptakan sendiri tugas akhirnya dibawah bimbingan staf akademik jurusan, (4) Kesempatan pendidikan penyeimbang melalui pembelajaran ilmu di bidang lain, dan; (5) Memberikan

kesempatan

pembelajaran

untuk

meningkatkan

kemampuan/kompetensi berkompetisi melalui penguasaan bahasa asing, penulisan ilmiah dan dasar kewirausahaan, pengalaman profesi dan kemasyarakatan melalui kegiatan-kegiatan ekstra kurikuler.

Penerapan sistem pembelajaran yang berbasis kompetensi bertujuan mendapatkan pembelajaran yang efisien untuk mecapai visi, misi, sasaran dan tujuan program studi. Proses pembelajaran yang efisien di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh antara lain dalam kurikulum, materi perkuliahan, strategi pembelajaran, kualitas SDM dan saranaprasarana yang memadai, akan menghasilkan lulusan yang berkompeten dan bemutu. Selain itu Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh juga mempertimbangkan masukan dari stake holders untuk menyesuaikan kompetensi yang diharapkan. Masukan dari stake holders digunakan untuk mempertajam kurikulum berbasis kompetensi, sehingga hasil pembelajaran yang ada (lulusan) dapat terserap langsung. Evaluasi dan peninjauan kurikulum yang ada di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh dilakukan selama 4 (empat) tahun sekali, akan tetapi tidak menutup kemungkin sebelum 4 (empat) tahun

46


kurikulum tersebut dapat ditinjau kembali dengan mempertimbangkan kompetensi dan urgensi kebutuhan masyarakat.

E.9

Mengajar Dosen Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi

Mekkah Banda Aceh dalam melaksanakan pengajaran harus mempersiapkan materi ajar sesuai dengan kurikulum 2009 – 2013. Pada hari pertama perkuliahan dosen pengasuh Mata Kuliah memberitahu kepada mahasiswa tentang visi, misi, dan tujuan program studi serta dilanjutkan dengan pemberitahuan tentang kurikulum dan course outline yang akan dijalankan selama 16 kali pertemuan kuliah dan setiap Mata Kuliah dikoordinir oleh seorang dosen dan asisten dosen. Dalam mengajar setiap dosen dapat menggunakan transparansi, Infocus dan

e-learning serta e-book. Sedangkan dalam memberikan

materi ajar, dosen Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh harus mengikuti SAP dan course outline yang telah diberikan kepada mahasiswa. Dosen akan memberikan penilaian akhir dalam Daftar Peserta Ujian dan Nilai Akhir (DPNA) dengan butir-butir penilaian meliputi : kehadiran, kuis, tugas atau latihan, ujian tengah semester, praktikum (bila mata kuliah tersebut memiliki praktikum) dan ujian akhir semester sesuai dengan kontrak pembelajaran yang disepakati bersama.

E.10

Belajar Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh menerapkan KBK yang menuntut keterlibatan aktif mahasiswa pada proses pembelajaran. Keaktifan mahasiswa di dalam proses mencari, menggali dan mengerti suatu ilmu baik dari berbagai sumber di internet dipacu di dalam sistem pembelajaran dengan memberikan tugas yang terstruktur. Kemudian proses pembelajaran dengan menggunakan sistem diskusi dua arah antara dosen dan mahasiswa juga dikembangkan pada Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh untuk memacu keterlibatan aktif antara dosen dan mahasiswa dalam mentransfer ilmu. Suasana akademik yang kondusif juga memberikan kontribusi keterlibatan mahasiswa secara aktif dalam pembelajaran. 47


Selanjutnya mahasiswa melakukan penelitian sebagai Tugas Akhir (TA) yang harus diambil mahasiswa untuk menyelesaikan studinya. Keberhasilan proses penyelesaikan tugas akhir ini tergantung oleh komponen utamanya yaitu dosen dan mahasiswa. Data yang ada menunjukkan bahwa waktu untuk penyelesaian tugas akhir antara 6 – 12 bulan. Kurang optimalnya pemantauan pengerjaan tugas akhir oleh dosen pembimbing dan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh merupakan salah satu faktor yang menyebabkan terlambatnya penyelesaian Tugas Akhir. Kelemahan ini terus diupayakan untuk diselesaikan dengan mengkaji berbagai strategi yang mungkin dilakukan. Meskipun pelan namun perubahan kearah perbaikan

telah

terjadi.

Komitmen

dan

kesadaran

bersama

untuk

memperpendek lama pengerjaan tugas akhir terus dibangun. Mahasiswa diberi keleluasaan untuk memanfaatkan semua fasilitas yang ada dalam melakukan pengembangan diri mereka, antara lain pemanfaatan laboratorium untuk sebagai sarana dalam melakukan penelitian. Ruang Belajar yang dapat dipergunakan oleh mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir melalui belajar dan diskusi. Kendala utama akan lamanya waktu penelitian disebabkan karena memang sebuah penelitian membutuhkan perlakuan secara berulang sehingga menjadi lama.

E.11

Penilaian kemajuan dan keberhasilan belajar Keberhasilan studi dinyatakan dalam ukuran nilai Indeks Prestasi (IP) dan

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Perhitungan IP maupun IPK dilakukan dengan terlebih dahulu mengkonversikan nilai yang berbentuk huruf ke dalam bentuk nilai masing-masing bobot sebagai berikut : A = 4; B = 3; C = 2; D = 1; E = 0. Sedangkan kemajuan dan keberhasilan belajar mahasiswa dievaluasi pada setiap akhir semester dan pada akhir masa studi program sarjana. Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan Program S-1 apabila memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : (1) Telah mengumpulkan sejumlah SKS yang ditetapkan oleh Jurusan Teknik Lingkungan; (2) Nilai IPK minimal 2,75;

48


(3) Terdaftar aktif sebagai mahasiswa

maksimal 14 semester dan apabila

melakukan non aktif atau cuti akademik maksimum bertambah dua semester; (4) Tidak ada mata kuliah yang harus diperbaiki nilainya; (5) Tidak ada nilai E; (6) Telah menyelesaikan dan berhasil mempertahankan hasil penulisan tugas akhir yang disyaratkan untuk Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah.

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh mempunyai ketentuan tentang yudisium. Ketentuan tentang yudisium meliputi: (1) Mahasiswa yang telah memenuhi semua persyaratan bagi penyelesaian Program Studi di Jurusan Teknik Lingkungan akan diberikan Yudisium Pujian, Sangat Memuaskan dan Memuaskan masing-masing dengan persyaratan seperti terlihat pada Tabel 9 berikut ini. Tabel 9. Predikat kelulusan PROGRAM STUDI SARJANA (S1) Indeks Prestasi Kumulatif

Predikat Kelulusan

2,00 - 2,75 2,76 - 3,50 3,51 - 4,00

Memuaskan Sangat Memuaskan Dengan Pujian

Predikat

kelulusan

“Dengan

Pujian”

ditentukan

juga

dengan

memperhatikan masa studi maksimum yaitu n tahun (masa studi minimum) ditambah 1 tahun untuk program sarjana (S-1) dan tidak memiliki mata kuliah bernilai D. Keberhasilan proses pembelajaran tercermin juga dari kepuasan mahasiswa yang didapatkan dari kuisioner evaluasi pada akhir semester. Dari hasil evaluasi tersebut dapat diketahui seberapa jauh kepuasan mahasiswa terhadap Mata Kuliah yang diambilnya. Di samping itu, Universitas juga melakukan evaluasi kepuasan mahasiswa terhadap sarana dan prasarana pembelajaran. Laporan evaluasi secara rinci disusun oleh Badan Penjamin Mutu (BJM) Universitas Serambi Mekkah dan disebarkan pada masing-masing fakultas untuk ditindaklanjuti. 49


E.12

Sarana yang tersedia untuk memelihara interaksi dosen mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh memiliki fasilitas fisik yang cukup untuk pendidikan S-1 berupa fasilitas laboratorium, ruang kelas, ruang seminar dan ruang administrasi. Fasilitas laboratorium digunakan untuk mendukung kegiatan praktikum dan penelitian baik bagi mahasiswa maupun dosen. Selain fasilitas di atas, fasilitas lain yang tersedia di luar Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh adalah ruang kuliah umum, perpustakaan dan fasilitas pendukung lainnya.

E.13

Mutu dan kuantitas interaksi kegiatan akademik dosen, mahasiswa dan civitas academica lainnya Kuantitas interaksi kegiatan akademik dosen, mahasiswa dan sivitas

akademika lainnya didasarkan pada peraturan akademik yang telah ditetapkan oleh Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah.

Beberapa

ketentuan tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut : (1) Kegiatan pembelajaran yang ditetapkan sebanyak 16 (enam belas) kali pertemuan di kelas termasuk 2 kali ujian (ujian tengah semester dan ujian akhir semester) yang masing-masing lamanya disesuaikan dengan SKS mata kuliah tersebut, (2) Adanya

dosen

pembimbing

akademik

bagi

setiap

mahasiswa

memungkinkan terjadinya interaksi yang lebih intensif bagi mahasiswa yang bersangkutan, dan (3) Penulisan diktat ajar/modul/hand-out sesuai dengan materi ajar.

E.14

Rancangan menyeluruh untuk mengembangkan suasana akademik yang kondusif untuk pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat Usaha

bernuansa

yang

telah

pendidikan

dilakukan

dan

untuk

berorientasi

meningkatkan pada

kondisi

kebutuhan

akan

yang ilmu

pengetahuan dan teknologi dengan mengirimkan dosen untuk mengikuti pelatihan-pelatihan di bidang teknik lingkungan. Mahasiswapun dituntut untuk menambah pengetahuan mereka dengan cara mencari secara aktif bahan50


bahan penelitian dan perkuliahan di internet, jurnal ilmiah, buku teks, ataupun media informasi lainnya. Penelitian dapat langsung dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan dosen sesuai keahlian atau dapat juga dilaksanakan oleh dosen dibantu mahasiswa sebagai salah satu wujud pengabdian masyarakat. Bahkan mahasiswa dan dosen secara bersama melaksanakan pengabdian kepada masyarakat baik disekitar kampus maupun berjauhan.

E.15

Keikutsertaan civitas academica dalam kegiatan akademik (seminar, simposium, diskusi, eksibisi) di kampus Hubungan dosen dengan mahasiswa yang terjadi di Program Studi

Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh meliputi halhal sebagai berikut : (1) Dialog dosen mahasiswa : kegiatan ini merupakan kegiatan tahunan yang dilaksanakan

ketika

pemerimaan

mahasiswa

baru.

Program

Studi

mengundang semua dosen dan mahasiswa untuk menyampaikan kritik dan saran mengenai proses pembelajaran, administrasi jurusan dan pelaksanaannya, (2) Pembimbingan mahasiswa oleh dosen pembimbing akademik : setiap mahasiswa

dibimbing

oleh

dosen

pembimbing

akademik

dalam

merencanakan dan mengevaluasi hasil studi mereka, (3) Pusat konseling : Mengkoordinasikan, mengembangkan kegiatan dan kebijakan

yang

berkaitan

dengan

bimbingan

dan

konseling.

Melaksanakan program pelayanan konsultasi dengan mahasiswa, (4) Pembimbingan mahasiswa untuk laboratorium, kerja praktek, penelitian dan tugas akhir : dosen menjadualkan waktu untuk kegiatan di atas, (5) Umpan balik mahasiswa terhadap proses pembelajaran : mahasiswa wajib mengisi form feedback tentang mata kuliah yang diambilnya di akhir semester berjalan. Form ini akan dievaluasi dan hasilnya ditindaklanjuti oleh program studi, (6) Pendampingan dalam kegiatan mahasiswa

: dosen mendampingi

mahasiswa dalam kegiatan kemahasiswaan,

51


(7) Penelitian dosen : tim penelitian dosen merekruit mahasiswa untuk dilibatkan dalam penelitiannya. Mahasiswa menggunakan penelitian ini sebagai bagian dari tugas akademiknya yang akan diseminarkan, dan (8) Pemberlakuan tata tertib dan peraturan bagi mahasiswa : program studi secara

periodik

menyampaikan

informasi

tentang

peraturan

bagi

mahasiswa dan dosen. Hal ini dapat dilakukan melalui kegiatan himpunan, papan informasi, dan penerbitan buku kurikulum Teknik Lingkungan.

E.16

Pengembangan kepribadian ilmiah Pengembangan

kepribadian

ilmiah

mahasiswa

pada

khususnya

ditumbuhkan melalui seminar-seminar, pelatihan dan kegiatan-kegiatan lain melalui

Unit

Kegiatan

Mahasiswa

(UKM)

dan

lembaga-lembaga

kemahasiswaan yang ada. Selain itu juga, pengembangan budaya ilmiah mahasiswa dilakukan melalui menulis, dengan diberlakukannya laporan untuk semua kegiatan akademik yang dilakukan oleh dosen atau mahasiswa misalnya telah ada peraturan tentang format penulisan laporan praktikum, kerja praktek dan tugas akhir demikian pula aturan paper yang memuat topiktopik ilmiah hasil tugas akhir atau penelitian mandiri dosen atau mahasiswa. Laporan kegiatan kuliah kerja lapangan, pengabdian masyarakat dan penelitian juga secara teratur dilaporkan dalam bentuk laporan.

E.17

Hasil pembelajaran

(1) Kompetensi yang dicapai dibandingkan dengan yang diharapkan, alumni Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh saat ini memiliki Indeks Prestasi (IP) rata-rata di atas yang disyaratkan pada sebagian instansi pemerintah, pendidikan maupun perusahaan, ini menunjukkan prestasi yang cukup baik. Hal ini ditunjukkan dengan tersebarnya alumni yang bekerja pada berbagai instansi yang terkait dengan

disiplin

ilmu

Teknik

Lingkungan.

Alumni

juga

ada

yang

berwiraswasta, akan tetapi masih berkaitan dengan bidang ilmu Teknik Lingkungan. (2) Kesesuaian kompetensi yang dicapai dengan tuntutan dan kebutuhan pengguna lulusan, persentase alumni yang bekerja tidak sesuai dengan bidang keahlian sedikit disebabkan banyak alumni yang langsung 52


berwirausaha setelah lulus sambil melamar pekerjaan yang sesuai bidangnya. Angka ini akan terkoreksi ketika alumni tersebut memperoleh pekerjaan yang diinginkan sesuai bidangnya. Selain itu selama rekonstruksi Aceh banyak lulusan yang terserap di NGO yang menilai kemampuan lulusan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh berkompeten. (3) Data tentang kemajuan, keberhasilan, dan kurun waktu penyelesaian studi mahasiswa (termasuk IPK dan yudisium lulusan). Rata-rata IPK lulusan lima tahun terakhir adalah 2,82 – 3,50; sedangkan rata-rata lama studi adalah 4,5 – 5 tahun, Rata-rata lulusan per tahun adalah 2 orang mahasiswa. Persentase jumlah kelulusan masih belum mencapai 90 % disebabkan masih ada mahasiswa yang menyatakan untuk mengundurkan diri karena telah bekerja. (4) Kepuasan lulusan, dari sisi tingkat kepuasan, kepuasan lulusan dapat dilihat dari peluang pekerjaan yang diperoleh setelah menyelesaikan studi di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Mudahnya mendapat pekerjaan dengan gaji yang memadai serta masa untuk mendapatkan pekerjaan pertama yang relatif pendek pada instansi (swasta maupun pemerintah) yang didapatkan oleh lulusan tersebut dapat diindikasikan sebagai bentuk kepuasan lulusan.

E.18

Kepuasan pemanfaat lulusan dan keberlanjutan penyerapan lulusan Program strategis utama berupa pengembangan kompetensi dan

profesionalisme mahasiswa dalam bidangnya, lulusan dan anggota staf dosen. Implementasi terhadap program ini dilakukan melalui peningkatan kurikulum untuk meraih peluang kerja saat ini dan yang akan datang, peningkatan kemampuan berbahasa asing terutama bahasa inggris, peningkatan softskill, peningkatan jiwa kewirausahaan mahasiswa, peningkatan kualitas staf dosen, pengembangan riset dan jasa pelayanan publik dan pelibatan mahasiswa dalam riset dan kegiatan pegabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh staf dosen. Program strategis kedua berupa pengurangan masa studi mahasiswa dan peningkatan kualitas lulusan, berupa dukungan terhadap sumber-sumber proses

pembelajaran

beserta

manajemennya,

peningkatan

kualitas 53


pengajaran, peningkatan effesiensi proses belajar-mengajar, pengembangan proses pembelajaran berbasis komputer, dan promosi Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh terhadap siswa SMU/Sederajat dengan tujuan memperoleh calon mahasiswa yang berkualitas. Program strategis selanjutnya adalah peningkatan efisiensi dan manajemen internal jurusan yang dilakukan untuk merealisasikan rencana dan optimasi penggunaan sarana akademis yang dimiliki, pemangkasan birokrasi yang dihadapi staf dosen dan mahasiswa, memfungsikan himpunan mahasiswa untuk berperan dalam manajemen kemahasiswaan dan evaluasi proses pembelajaran, peningkatan kemampuan manajerial dan leadership di kalangan staf manajemen jurusan, dan optimasi pembimbing akademik. Program strategis terakhir adalah dalam usaha mempertahankan kelanjutan program (sustainability) semua aktifitas dalam Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Target sustainability ini untuk keberlangsungan jurusan di masa depan. Kerjasama dengan lembaga pemerintahan merupakan salah satu bentuk kontribusi jurusan untuk aktifitas pembelajaran. Pelayanan profesional yang dilakukan secara individu maupun

tim

dari

jurusan

memberikan

fee

kepada

jurusan.

Peluang

penambahan terhadap income jurusan ini merupakan komponen penting dalam menjaga sustainability yang merupakan komitmen manajemen dan staf jurusan.

E.19

Produk program studi berupa model-model, karya inovatif, hak paten, hasil pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian Produk dari hasil penelitian di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL)

Universitas

Serambi

Mekkah

Banda

Aceh

berupa

produk teknik

dan

manajemen industri yang akhirnya memberikan sumbangan pemikiran terhadap perencanaan (manajemen) dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

Tabel 10. Rangkuman SWOT Analisis komponen Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik

54


KEKUATAN

KELEMAHAN

PELUANG

ANCAMAN

1. Telah diterapkan kurikulum berbasis kompetensi 2. Peninjauan relevansi kurikulum terhadap pengguna lulusan dilaksanakan secara berkala dan disusun bertujuan untuk mencapai visi, misi dan tujuan institusi 3. Adanya komitmen kuat dari Universitas dalam pengembangan sarana dan prasarana 4. Sistem pembelajaran didasarkan pada program akademik dan SAP yang sudah disiapkan 5. Kedisiplinan dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan kuliah/praktikum 6. Proses pembimbingan akademik dan skripsi dilaksanakan sesuai pedoman yang ditetapkan 7. Tersedianya fasilitas perpustakaan dan internet yang sangat memadai 8. Diskusi yang berkaitan dengan intra dan ekstrakurikuler dan Kursus insidental untuk mahasiswa

1. Implementasi umpan balik terhadap kurikulum dari masyarakat pengguna lulusan belum dilaksanakan secara optimal 2. Walaupun alumni telah terlibat dalam pelaksanaan peninjauan kurikulum, namun keterlibatan stakeholders belum banyak 3. Keterlibatan praktisi dalam proses pembelajaran masih terbatas, khususnya materi kewirausahaa n 4. Keterbatasan jam kerja di lingkungan kampus 5. Terbatasnya anggaran untuk kegiatan ilmiah

1. Banyaknya alumni, praktisi dan organisasi profesi Teknik Lingkungan dapat membantu dalam peningkatan relevansi kurikulum dengan dunia kerja 2. Universitas berkomitmen untuk pengembanga n kurikulum jurusan melalui penyediaan sarana, prasarana dan peningkatan kualitas SDM 3. Banyaknya tersedia teknologi dan tenaga profesional / praktisi yang membantu proses pembelajaran 4. Tersedia pembelajaran dengan Elearning 5. Adanya kerjasama dengan instansi lainnya 6. Komitmen pimpinan untuk pengembanga n sarana akademik di Program Studi

1. Perkembangan ilmu dan Teknik Lingkungan yang sangat cepat 2. Tuntuan masyarakat dan pengguna lulusan terhadap relevansi kurikulum dunia kerja 3. Tuntutan mahasiswa terhadap kualitas pembelajaran 4. Perkembangan teknologi pembelajaran dan informasi sangat cepat 5. Terbatasnya dana penyelenggara an kegiatan 6. Kurangnya kesadaran mahasiswa untuk menggali kompetensi diri

55


F. Pembiayaan, Sarana, Prasarana dan Sistem Informasi F.1

Sumber dana Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh dalam menjalankan aktivitas akademik dan operasional seharihari memperoleh dana rutin dari Universitas yang berasal dari pembayaran SPP mahasiswa, anggaran rutin yayasan serambi mekkah. Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh telah melakukan beberapa kerja sama dengan beberapa institusi Pemerintah maupun perusahaan swasta yang ada dalam wilayah Provinsi Aceh.

F.2

Sistem alokasi dana Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh menggunakan dana untuk beberapa jenis kegiatan, yaitu : pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, investasi prasarana, investasi sarana, investasi sumber daya manusia dan lain-lain. Selama ini kebutuhan rutin Program Studi (ATK, bahan untuk praktikum, perawatan fasilitas, kebersihan dan konsumsi rapat) dikelola oleh Fakultas. Program Studi diberi wewenang dalam perencanaan anggaran untuk kegiatan perkuliahan, manajemen dan administrasi Program Studi. Berbagai pengeluaran rutin untuk manajemen Program Studi dan kegiatan perkuliahan adalah foto kopi (notulen rapat, pembukuan hasil-hasil diseminasi, arsip surat-menyurat), konsumsi (saat rapat jurusan, rapat dengan kepala laboratorium, rapat dengan staf administrasi, rapat dengan koordinator), ATK (kertas, amplop, map, jilid, tinta isi ulang printer), bahan, perawatan gedung (kebersihan kantor, kamar mandi), penggantian kunci ruang. Alokasi dana operasional yang digunakan oleh Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh setiap tahun ditabulasikan pada Tabel 12 berikut ini.

56


Tabel 11. Alokasi dana operasional PSTL – USM setiap tahunnya

No.

Alokasi Kegiatan

Persentase Alokasi Dana

1.

Pendidikan

2.

Penelitian

10.000.000

10.000.000

12.500.000

14,44 %

3.

7.500.000

7.500.000

10.000.000

11,11 %

12.500.000

12.500.000

10.000.000

15,50 %

5.

Pengabdian kepada Masyarakat Investasi prasarana Investasi sarana

25.000.000

25.000.000

20.000.000

31,10 %

6.

Investasi SDM

10.000.000

10.000.000

10.000.000

13,33 %

7.

Lain-lain

10.000.000

10.000.000

12.500.000

14,44 %

4.

F.3

2009/2010 25.000,000

2010/2011 30.000,000

Prosentase

2008/2009 25.000,000

0,04 %

Pengelolaan dan akuntabilitas penggunaan dana Secara internal fakultas membagi sebagian wewenang pengelolaan

dana pada PS masing-masing. Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh diberi wewenang untuk mengelola dana kuliah umum, pengembangan PS, pengiriman utusan pelatihan, seminar / lokakarya, pengembangan kegiatan akademik dan pengembangan mahasiswa PS. Walaupun wewenang pengelolaan dana didelegasikan pada PS di bawah fakultas, pertanggung jawaban pemanfaatan dananya tetap melalui Fakultas (Dekan). Pertanggung jawaban penggunaan dana yang bersumber dari luar PT dilakukan oleh masing-masing unit kerja atau personil atau Task Force yang terlibat secara langsung pada lembaga sumber dana. Dengan manajemen demikian dana dapat dimanfaatkan secara efektif dan kontrolnya mudah dilakukan.

F.4

Keberlanjutan pengadaan dan pemanfaatannya Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh selain memanfaatkan dana dari Universitas Serambi Mekkah / Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah juga berusaha bekerja sama dengan lembaga lain untuk mendukung pendanaan bagi Program Studi.

F.5

Pengelolaan, pemanfaatan, dan pemeliharaan sarana dan prasarana 57


Sarana dan prasarana yang ada pada lembaga dimanfaatkan secara bersama-sama

oleh

semua

Program

Studi

(PS)

yang

ada

sehingga

pengelolaan, pemanfaatan dan pemeliharaannya dilakukan secara terstruktur oleh Unit / Biro / Pusat di tingkat lembaga, dengan rincian sebagai berikut : (1) Pengaturan penggunaan ruang kuliah di bawah koordinasi Ka.Sub. Bag. Umum Fakultas, dimana masing-masing PS mendapatkan jatah ruang kuliah. Pada setiap awal semester Ketua PS menyusun jadwal mata kuliah yang akan ditawarkan beserta dengan jam dan hari pelaksanaan kuliah sesuai dengan ruang yang telah ditetapkan, (2) Penggunaan laboratorium komputer di bawah koordinasi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Pada setiap awal semester PS mengajukan mata kuliah yang akan menggunakan laboratorium komputer sebagai tempat perkuliahan beserta dengan jam dan hari pelaksanaan kuliah. Berdasarkan usulan tersebut Kepala Laboratorium Fakultas Teknik mengatur penggunaan laboratorium komputer, (3) Penggunaan fasilitas perpustakaan di bawah koordinasi Perpustakaan Pusat. Sivitas akademika dapat memanfaatkan perpustakaan dengan menunjukkan kartu identitas yang dikeluarkan oleh Universitas seperti KTM (Kartu Tanda Mahasiswa) untuk mahasiswa, kartu pegawai untuk dosen dan staff administrasi. Selain itu, Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh memiliki perpustakaan sendiri sehingga

kebutuhan

literatur

mahasiswa

dapat

diperoleh

pada

perpustakaan sendiri, (4) Pemeliharaan sarana dan prasarana di bawah kordinasi Biro Administrasi Keuangan. Pemeliharaan kebersihan untuk semua gedung dilakukan oleh Bagian Umum, (5) Pemeliharaan gedung dilakukan Biro Administrasi Keuangan bersama kontraktor bangunan, seperti pengecatan gedung, perbaikan kerusakan gedung, dan lain-lain. Pemeliharaan peralatan penunjang kuliah, seperti bangku kuliah, OHP, Sound system, in-focus, dan lain-lain dilakukan oleh tim teknisi dari fakultas.

Meskipun

banyak

sarana

dan

prasarana

yang

dipusatkan

pengelolaannya di lembaga, tetapi PS mempunyai akses yang tinggi untuk 58


penyelenggaraan

program,

karena

tingkat

aksesibilitasnya

disesuaikan

dengan jumlah mahasiswa di tiap PS. Dengan adanya pengelolaan, pemanfaatan dan pemeliharaan di tingkat lembaga ini memberikan keuntungan dari segi efisiensi dan efektifitas.

F.6

Ketersediaan dan kualitas gedung, ruang kuliah, laboratorium, dan perpustakaan Secara

umum

sarana

dan

prasarana

(gedung,

ruang

kuliah,

laboratorium dan perpustakaan) yang ada cukup lengkap dengan rasio pengguna yang memadai. Sarana dan prasarana yang lengkap ini terlihat seperti : (1) Ruang kuliah, dengan kapasitas yang terkecil (20-40 mahasiswa) sampai dengan yang terbesar (150-200 mahasiswa), sebagian lengkap dengan fasilitas sound system, OHP/Infocus dan Kipas Angin dengan jadwal kuliah Senin sampai dengan Sabtu mulai jam 08.00 sampai dengan 18.00. (2) Laboratorium PS terletak di Gedung Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh yang terletak di lantai 1 dan lantai 2, yang terdiri dari : a. Laboratorium

Lingkungan

(terletak

di

Gedung

laboratorium

lingkungan lantai 1), b. Laboratorium Komputer (terletak di Gedung PSTL lantai 2), c. Laboratorium Kimia (MIPA) (terletak di Gedung PSTL Lantai 1) d. Laboratorium Fisika (MIPA) (terletak di Gedung PSTL lantai 2) Rata-rata tiap laboratorium mampu menampung 40 praktikan dalam 1 sesi. Untuk laboratorium computer, telah dilengkapi dengan komputer dan peralatan yang memadai untuk melakukan praktikum guna menunjang materi perkuliahan. (3) Perpustakaan terpusat di Universitas. Perpustakaan menyediakan koleksi text book, buku referensi, majalah, jurnal, audio video dan lain-lain. Mahasiswa dan dosen Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh juga dapat memanfaatkan perpustakaan yang dikelola oleh Fakultas dan perpustakaan Universitas. Namun demikian, Program Studi juga menyediakan buku-buku yang berkaitan

59


teknik lingkungan pada pustaka mini milik program studi. Buku-buku tersebut dapat dibaca oleh dosen dan mahasiswa. (4) Fasilitas foto copy tersedia di dalam kampus, Koperasi Mahasiswa dan fasilitas umum lainnya, (5) Layanan telepon dan internet (hot spot) untuk mengakses informasi mengenai penerimaan mahasiswa baru, informasi akademik, dan e-book, dan lainnya, (6) Tersedia juga fasilitas penunjang yang ada di lokasi kampus USM Banda Aceh antara lain : a. Kantin Universitas Serambi Mekkah, b. Lahan Parkir Kendaraan untuk roda 2 dan roda 4, c. Dan fasilitas oleh raga lainnya Dengan adanya fasilitas sarana dan prasarana (gedung, ruang kuliah, laboratorium dan perpustakaan) yang sangat lengkap ini dan direncanakan akan diberikannya fasilitas komputer program studi, memungkinkan proses belajar mengajar di PS dapat terlaksana dengan baik. Selain itu lokasi laboratorium, ruang kuliah, ruang dosen yang saling berdekatan memudahkan pencapaian dari satu lokasi ke lokasi yang lain. F.7

Kesesuaian dan kecukupan sarana dan prasarana Tabel 13 menggambarkan kesesuaian dan kecukupan sarana dan

prasarana yang dimiliki oleh Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Tabel 12. Kesesuaian dan kecukupan sarana dan prasarana No . 1

Jenis bangunan/ ruangan Ruang Kuliah

Luas (m2)

Kecukupan

Kualit as

Kesesuai an

Kenyama nan

224

Memenuhi

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

standar 2

Lab.

30

Lingkungan 3

Lab. Komputer

Memenuhi standar

75

Memenuhi standar

4

Ruang Pustaka

50

Memenuhi

60


No .

Jenis bangunan/ ruangan

Luas (m2)

Kecukupan

Kualit as

Kesesuai an

Kenyama nan

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

standar 5

Ruang Seminar

30

Memenuhi standar

6

Ruang Sidang

30

Memenuhi standar

7

R. ADM

42

Memenuhi standar

8

R. Kajur

24

Memenuhi standar

9

Lapangan

200

Basket 10

Lapangan Volly

standar 120

ball 11

Lapangan

Memenuhi

Memenuhi standar

1.500

Kesegaran

Memenuhi standar

Jasmani 12

Pemerintahan

100

Mahasiswa 13

Fitness Centere

Memenuhi standar

40

Memenuhi standar

14

Ruang Rapat

56

Memenuhi standar

15

Aula Serba

200

Guna 16

PMI USM

Memenuhi standar

20

Memenuhi standar

17

Mushala

60

Memenuhi standar

18

Kantor Foto

16

Copy 19

Internet Gratis

Memenuhi standar

---

Memenuhi

61


No .

Jenis bangunan/ ruangan

Luas (m2)

Kecukupan

Kualit as

Kesesuai an

Kenyama nan

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

standar 20

UKM

---

Memenuhi standar

21

Kantin

65

Memenuhi standar

22

Pusat Keamanan

F.8

10

Memenuhi standar

Keberlanjutan pengadaan, pemeliharaan dan pemanfaatannya Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah

Banda Aceh terus meningkatkan sarana dan prasarana serta secara berkelanjutan memelihara infrastruktur yang telah ada. Pengembangan dan peningkatan kualitas fisik ruang kantor dan kuliah dilaksanakan masing-masing Fakultas Program pengembangan sarana dan prasarana terinci sesuai dengan kebutuhan/keperluan dan skala prioritas. Pengembangan dan peningkatan jumlah sektor sarana dan prasarana fakultas merupakan kewenangan Fakultas namun tetap dikoordinasikan dengan universitas.

F.9

Rancangan pengembangan sistem informasi. Sistem informasi yang saat ini telah ada di USM Banda Aceh telah

dimanfaatkan untuk berbagai keperluan. Universitas Serambi Mekkah telah merancang sistim informasi akademik mahasiswa.

F.10

Kecukupan dan kesesuaian sumber daya, sarana dan prasarana pendukung untuk pemberdayaan sistem informasi Salah satu upaya untuk peningkatan sistem informasi di Program Studi

Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh adalah melalui pengembangan Cyber campus yang merupakan salah satu media utama dalam pencarian informasi yang sangat digemari oleh seluruh warga Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh karena sangat efisien dalam mencapai sasaran untuk berinteraksi antara 62


penyaji dan pihak yang membutuhkan informasi tersebut. Bersamaan dengan dibangunnya Cyber campus Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh ini telah mendorong peningkatan pengembangan digital library atau penelusuran literatur di perpustakaan pusat melalui jaringan komputer. Usaha pemanfaatan teknologi informasi ini telah memberikan keleluasaan dan kemudahan bagi mahasiswa dan dosen maupun staf administrasi untuk memanfaatkan Cyber campus ini untuk mendapatkan berbagai informasi. Upaya-upaya perbaikan sarana dan prasarana Cyber campus secara terus menerus disempurnakan terutama dari sisi kapasitas dan jumlah jaringan komputer yang dapat diakses. Pada Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sistem LAN untuk kegiatan akademik telah mulai berjalan, namun masih perlu disempurnakan dan ditingkatkan. Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh juga telah memberikan akses informasi kepada seluruh sivitas akademikanya melalui jaringan hotspot dari Universitas. Universitas Serambi Mekkah saat ini telah memiliki Sistem Komputerisasi Akademik dan Kemahasiswaan yang berbasis client server. Dari data yang dipaparkan, terlihat sistem informasi yang dimiliki Universitas Serambi Mekkah telah cukup baik dari segi ruang lingkup layanan yang dapat diberikan. Untuk mendukung layanan informasi data, Universitas Serambi Mekkah memiliki server database.

F.12

Efisiensi dan efektivitas pemanfaatan sistem informasi Saat ini sistem informasi yang dapat diakses oleh mahasiswa, alumni,

dosen

dan

staf

melalui

website

(http://serambimekkah.ac.id/)

meliputi

informasi dan data base tentang mahasiswa, dosen, mata kuliah, dan lain sebagainya. Sarana email juga diberikan kepada semua sivitas akademika, walaupun tidak banyak dari dosen yang menggunakannya. Mahasiswa, dosen, staf, dan alumni sering mengakses sistem informasi yang ada dan sistem informasi yang ada sangat membantu dalam proses administrasi sehingga menjadi lebih ringan dan mudah. Pengintegrasian seluruh sistem masih perlu dilakukan agar lebih efektif dan efisien. Selain itu juga perlu internalisasi tata nilai bagi seluruh pengguna dalam pemanfaatan fasilitas sistem informasi yang ada. 63


Perluasan

cakupan

akses

menjadi

salah

satu

hal

yang

akan

meningkatkan pemanfaatan sistem informasi. Karenanya Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh pada tahun 2009 telah membangun titik hotspot di lingkungan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh untuk mendukung hal ini.

F.13

Keberadaan

dan

pemanfaatan

on-campus

connectivity

devices

(intranet) Seluruh komputer di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sudah terkoneksi dengan jaringan internet selama 24 jam melalui LAN maupun hotspot. Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sendiri juga telah memiliki website ([email protected]) yang dapat dimanfaatkan untuk jalur komunikasi satu arah kepada khalayak ramai, alumni, mahasiswa, maupun dosen dari semua tempat. Selain itu, di tingkat Fakultas dan universitas juga memiliki website. Semua website tersebut telah terintegrasi dalam website Universitas Serambi Mekkah (www.serambimekkah.co.id). Dengan tersedianya hotspot di kampus mahasiswa dapat mengakses internet di dalam kampus melalui komputer pribadi, terminal-terminal komputer yang disediakan di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh, perpustakaan, dan Puskom. Para calon mahasiswa yang ingin mendapatkan informasi mengenai penerimaan mahasiswa baru dapat mengaksesnya secara online melalui website. F.14

Keberadaan dan pemanfaatan global connectivity devices (internet) Sejak dibangunnya Pusat Komputer (Puskom) pada tahun 2010 dan

sistem LAN (Local Area Network) yang mengintegrasikan seluruh perangkat komputer di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda

Aceh.

Banyak

pekerjaan

menjadi

lebih

mudah

dan

efisien.

Ketersediaan Website Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh dan Database Server telah memungkinkan mahasiswa dan dosen mengakses berbagai data dan informasi yang diperlukan. Keberadaan

jaringan

internet

di

kampus

membuat

academic

atmosphere di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi 64


Mekkah

Banda

Aceh

lebih

baik.

Mahasiswa

dan

dosen

dapat

memanfaatkannya untuk kebutuhan akademik baik dari segi manajemen maupun proses pembelajaran. Dukungan pada proses pembelajaran berupa mudahnya mengakses literatur, jurnal dan pelaksanaan e-learning yang dilakukan oleh sebagian dosen. Mahasiswa dan dosen juga dapat mengakses buku texbook melalui jaringan internet yang terpasang. Tabel 13. Rangkuman SWOT Analisis komponen Pembiayaan, Sarana, dan Prasarana dan Sistem Informasi KEKUATAN

KELEMAHAN

1. Akuntabilitas 1. Masih belum dan optimalnya transparansi menggali penggunaan dana dari dana cukup pemanfaatan baik sumberdaya yang ada 2. Sistem alokasi 2. Dukungan dana belum Pihak Yayasan terstruktur dalam dengan baik pendanaan pendidikan di 3. Biaya Universitas perawatan 3. Fasilitas fisik peralatan laboratorium, laboratorium ruang belajar, masih terbatas. perpustakaan, dan sarana perkuliahan lainnya sangat 4. Laboratorium memadai yang dimiliki 4. Kelengkapan terbatas untuk peralatan pendidikan laboratorium, mobiller ruang belajar, buku literatur di perpustakaan, dan prasarana menunjang perkuliahan lainnya sangat 5. Belum memadai optimalnya 5. Rasio pemanfaatan kecukupan

PELUANG

ANCAMAN

1. Banyaknya 1. Ketatnya tawaran persaingan kerjasama untuk dengan pihak mendapatkan luar. hibah.

2. Kemajuan teknologi menuntut peralatan laboratorium yang lebih modern 3. Peralatan membutuhkan biaya perawatan yang tinggi.

2. Peluang mendapatkan dana dari Dikti, Pemerintah Aceh, dan Swasta 3. Banyaknya instansi, atau pihak ke tiga membutuhkan layanan jasa konsultasi bidang lingkungan 4. Tuntutan hidup. mahasiswa terhadap layanan yang 4. Meningkatnya cepat dan kesadaran efisien, mahasiswa terhadap pentingnya lingkungan bagi kehidupan,

5. Tuntutan dan tantangan 65


KEKUATAN

KELEMAHAN

PELUANG

ruang kuliah, intranet dan laboratorium, internet, dan sarana prasarana penunjang sangat baik. 6. Implementasi e-learning 6. Tersedianya belum optimal, rancangan SIM 7. Terbatasnya untuk cakupan akademik, informasi 7. Tersedia tentang fasilitas alumni, komputer untuk internet, WI-FI, LAN, dan jaringana internet bagi civitas akdemika, 8. Adanya pemanfaatan informasi dari alumni.

ANCAMAN meningkatnya kasus lingkungan,

G. Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Kerjasama G.1

Kualitas, produktivitas, relevansi sasaran, dan efisiensi pemanfaatan dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Kualitas penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa

dengan menggunakan dana sponsor dari Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM) maupun dari pihak lain, mengalami peningkatan jika dilihat dari penelitian yang dilakukan oleh dosen yang dihasilkan dalam bentuk artikel ilmiah maupun jurnal dan digunakan sebagai reference oleh peneliti lainnya. Dana penelitian yang tersedia umumnya dimanfaatkan seefisien mungkin, mengingat dana penelitian yang sering dianggarkan relatif kecil dari pada sasaran yang ingin dicapai.

G.2

Agenda, keberlanjutan, diseminasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

66


Setiap staf pengajar mempunyai agenda tersendiri sesuai dengan bidang keahliannya, dengan tidak keluar dari koridor yang telah ditentukan. Setiap tahun semangat untuk mengadakan penelitian dan pengabdian dipacu oleh tawaran penelitian, pengabdian baik dari dana rutin dan dari dana-dana institusi lain yang telah menjalin kerjasama. Kegiatan penelitian dan pengabdian dengan dana besar dapat dibagi dalam penelitian dan pengabdian yang kecil, sehingga akan menjadi penelitian dan pengabdian berkesinambungan selama beberapa tahun. Peran aktif staf pengajar dalam berbagai seminar dan publikasi hasil penelitian pada berbagai jurnal ilmiah merupakan wujud nyata dari aktivitas diseminasi hasil penelitian. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan mutu penelitian, terutama berhubungan dengan kepentingan lokal, penguatan metodologi dan untuk berbagai kegiatan publikasi G.3

Kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bersama dosen dan mahasiswa Dalam setiap kegiatan penelitian dan pengabdian dosen selalu

mengikutsertakan mahasiswa. Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian adalah sebagai tenaga survey data, atau tenaga pendukung penyusunan laporan. Selain itu juga objek dapat dijadikan sebagai tugas penelitian mahasiswa sehingga akan bermanfaat sekali dalam mempercepat kelulusan mahasiswa.

G.4

Banyak dan kualitas kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat banyak yang

dilakukan oleh mahasiswa, baik berkaitan dengan penyelesaian tugas akhir atau tidak. Hal ini memberikan catatan tersendiri terhadap hasil penelitian dan pengabdian masyarakat yang ada di Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. G.5

Hubungan antara pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Kegiatan

penelitian

dan

pengabdian

kepada

masyarakat

berhubungan erat dengan pengajaran dalam rangka memberikan dan 67


mengaplikasikan materi pengajaran. Dengan materi pengajaran yang diperoleh dalam perkuliahan dapat dijadikan landasan untuk menganalisis permasalahan yang timbul dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. G.8

Kualitas dan kurun waktu penyelesaian skripsi (termasuk proses penulisan skripsi dan pembimbingannya) Kualitas skripsi / tugas akhir mahasiswa sangat tergantung dari keilmuan

yang dimilikinya, keuletan dan kesabaran mahasiswa. Kualitas mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh dalam penguasaan ilmu di bidang Teknik Lingkungan salah satunya dilihat dari hasil tugas akhir berupa skripsi dengan cakupan penelitian adalah manajemen lingkungan serta pengoperasian kegiatan yang berdampak bagi lingkungan. Waktu penyelesaian tugas akhir rata-rata antara 6 sampai 8 bulan dengan dibimbing oleh dua orang dosen pembimbing. G.10 Kerja sama dengan instansi yang relevan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh telah melakukan beberapa kerja sama dengan

instansi

Pemerintah maupun swasta yang ada dalam wilayah Provinsi Aceh dalam bidang kerja praktek untuk penelitian mahasiswa. G.11 Monitoring dan evaluasi pelaksanaan kerja sama Capaian dan pelaksanaan kerjasama selalu dievaluasi oleh Tim Perencana dan Pengembangan, Monitoring dan Evaluasi dilakukan setiap enam bulanan. Capaian tersebut meliputi parameter yang telah ditetapkan sehingga efektifitas kerja sama dapat dicapai. Hasil capaian dibahas pada rapat Program Studi (PS) dengan melibatkan seluruh staf dan dosen. G.12 Hasil kerja sama yang saling menguntungkan Hasil kerja sama umumnya dapat menguntungkan kedua belah pihak baik Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh

maupun

mitra

kerja

sama.

Bentuk

kerja

sama

yang

banyak

menguntungkan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh umumnya diarahkan kepada :

68


(1) Keterlibatan mahasiswa dalam kerja sama tersebut, seperti terlaksananya Kerja Praktek (KP), keterlibatan kegiatan penelitian mahasiswa dan lainnya, (2) Keterlibatan dosen untuk meneliti dan peningkatan skill staf dalam kerjasama tersebut. G.13 Kepuasan pihak-pihak yang bekerjasama Mitra kerja sama umumnya mendapatkan kepuasan yang baik dalam menjalin kerja sama dengan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh yang ditandai dengan hasil berikut : (1) Pelaksanaan KP mahasiswa, magang mahasiswa dan dosen, serta kegiatan penelitian di instansi mitra tetap berjalan dengan baik, (2) Keterlibatan dosen untuk meneliti dan meningkatkan skill staf tetap berjalan dengan baik,

69


Tabel 14. Rangkuman SWOT Analisis Komponen Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Kerja Sama KEKUATAN 1. Tersedianya jurnal ilmiah untuk publikasi ilmiah dan penelitian bagi dosen dan mahasiswa 2. Kemampuan dan keahlian dosen dalam melaksanak an penelitian dan pengabdian masyarakat cukup tinggi 3. Kegiatan penelitian dosen berada pada riset jurusan

KELEMAHAN

PELUANG

ANCAMAN

1. Waktu yang 1. Kesempatan 1. Perkembangan dimiliki dosen mendapatkan IPTEK sangat terbatas karena dana pesat banyak penelitian dan 2. Tingkat digunakan pengabdian kepercayaan untuk masyarakat /penghargaan melaksanakan dari Dikti dan masyarakat tri-dharma lembaga lain terhadap hasilyang lain cukup tinggi hasil penelitian khususnya 2. Banyaknya masih terbatas pendidikan dan tawaran kerja 3. Persaingan pengajaran sama bidang untuk 2. Keikutsertaan penelitian dan mendapatkan mahasiswa pengabdian dana dalam lomba masyarakat penelitian dan karya ilmiah dari pengabdian tingkat Kabupaten / kepada lokal/nasional Kota dan masyarakat masih rendah instansi terkait semakin ketat 3. Hasil penelitian 3. Permintaan dosen masih yang tinggi belum ada dari yang masyarakat dipatenkan akan produk 4. Kemampuan inovatif dan keahlian dosen dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian masih kurang

2.2 Strategi dan Pengembangan Strategi pengembangan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh dilandasi oleh visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh melalui Tri dharma Perguruan Tinggi. Fokus pengembangan PS disesuaikan dengan tuntutan Stakeholder yang mengacu pada tuntutan dan tantangan perubahan yang terjadi di bidang Teknik Lingkungan. Berdasarkan

70


hasil analisis SWOT dan Strategi Pengembangan yang dituangkan pada Renstra Fakultas Teknik USM 2009 – 2014, maka disusun Rencana Operasional pengembangan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh yang meliputi : 2.2.1

Pengembangan Proses Pembelajaran berbasis Kompetensi dan teknologi Informasi a. Menerapkan dan memantau kurikulum secara konsisten dan berkesinambungan dengan prioritas pada bidang ilmu profesional / spesialis, pengelolaan sumber kewirausahaan

sesuai

daya

perkembangan

alam dan energi IPTEK

dan

serta

permintaan

pengguna lulusan, b. Mengevaluasi implementasi SAP / GPBB dan memperbaharui kontrak perkuliahan, dan c. Implementasi E-learning pada beberapa mata kuliah tertentu. 2.2.2

Pengembangan Sarana dan Prasarana a. Pengembangan sarana dan prasarana Laboratorium khususnya laboratorium profesional

2.2.3

Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) a. Jenjang Pendidikan lanjut (S-2 dan S-3) bagi dosen b. Aktif dalam penelitian mandiri maupun bersama tim peneliti dari instansi lain, dan

2.2.4

Meningkatkan kemampuan dan keterampilan (soft skill) mahasiswa a.

2.2.5

Kewirausahaan,

Peningkatan kemandirian Technopreneur Dengan mempertimbangkan pada proyeksi Teknik dan Manajemen

Industri maka arah pengembangan IPTEK Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh difokuskan pada empat (4) bidang, yaitu : a. Pengembangan kemampuan Perencanaan dan Perancangan Produk,

71


b. Pengembangan

kemampuan

Perencanaan

dan

Pengendalian

Produksi, c. Pengembangan kemampuan Peramalan Produksi, dan d. Pengembangan kemampuan Metode JIT. 2.2.6

Kerja sama / Kemitraan Meningkatkan kerja sama / kemitraan dalam bidang pendidikan

pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat dengan perguruan tinggi lain, industri, lembaga penelitian dan instansi pemerintah terkait.

72


REFERENSI Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 7, 2003, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional tahun 2004-2009, Jakarta. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2009 Tentang Perangkat Akreditasi Program Studi Sarjana (S1), Jakarta Pusat Informasi dan Humas, Depdiknas, 2007, Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009, Jakarta.

73

EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)

Recommend Documents