170
DAFTAR PUSTAKA
Bersin, Josh. 2004. The Blended Learning Book:, Best Practices, Proven Methodologies, and Lessons Learned. USA: Pfeiffer Publishing. Bot, de Kees, dkk. 2005. Second Language Acquisition, an Advanced Resource Book. USA and Canada: Routledge.
Brown, Douglas. 2007. Prinsip Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa, Edisi Kelima. USA: Pearson Education. Buzzetto-More, Nicole A. 2007. Principles of Effective Online Teaching. California: Informing Science Press. Cahyono, Yudi Bambang. 1995. Kristal-kristal Bahasa. Surabaya: Airlangga University Press. Chaer, Abdul. 2003. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta. Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. 2004. Sosiolinguistik, Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta. Chaer, Abdul. 2010. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta. Craven, Miles. 2008. Real; Listening and Speaking. USA: Cambridge. Creswell, John W. 2009. Research Design Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, Third Edition. Los Angeles, London, New Delhi, Singapore: Sage. Damaianti, Vismaia S. dan Nunung Sitaresmi. 2005. Sintaksis Bahasa Indonesia. Bandung: Pusat Studi Literasi. Dardjowidjoyo, Soenjono. Psikolinguistik, Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Jakarta: Unika Atmaja. Darmawan. Deni. 2012. Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Dick, Walter dan Lou Carey. 1978. The Systematic Design of Instruction. USA: Foresman and Company. Ellis Reni Artyana, 2015 Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
171
Djenar, Dwi Noverini. 2003. A Student’s Guide to Indonesian Grammar. New York: Oxford. Dudeney, Gavin dan Nicky Hockly. 2007. How to Teach English with Technology. England: Pearson Longman. Effendi, S. 2010. Panduan Berbahasa Indonesia dengan Baik dan Benar. Jakarta: Pustaka Jaya. Eggen, Paul dan Don Kauchak. 2012. Strategie and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills, Sixth Edition. Terjemahan: Satrio Wahono. UK: Pearson. Emilia, Emi. 2011. Pendekatan Genre-Based dalam Pengajaran Bahasa Inggris: Petunjuk untuk Guru. Bandung: Rizqi Press. Flowerdew, John dan Lindsay Miller. 2005. Second Language Listening, Theory and Practice. USA: Cambridge University Press. Fraenkel, Jack R., dkk. 2012. How to Design and Evaluate Research in Education. New York USA:Mc Graw Hill. Fulcher, Glenn. 2003. Testing Second Language Speaking. England: Pearson Longman. Furqon. 2011. Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Ghazali, Syukur. 2010. Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan Pendekatan Komunikasif-Interaktif. Bandung: Refika Aditama. Holliday, Adrian, dkk. 2004. Intercultural Communication, an Advanced Resource Book. USA: Routledge. Hardini, Tri Indri. 2004. Model Pembelajaran Jarak Jauh Bahasa Indonesia untuk Pembelajaran Tingkat Awal Melalui Media Internet Berbasis Konsep Hipermedia bagi Penutur Bahasa Perancis Frankofon. Tesis. Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Hardini, Tri Indri. 2009. Model Pembelajaran Jarak Jauh Bahasa Indonesia bagi Penutur Frankofon Melalui Teknologi Multimedia. Disertasi. Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Ellis Reni Artyana, 2015 Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
172
Holmes, Janet. 2001. An Introduction to Sociolinguistic. England: Pearson Longman. Hughes, Rebecca. 2002. Teaching and Researching Speaking. United Kingdom: Longman. Sneddon, James. 2003. The Indonesian Language, Its History and Role in Modern Society. Australia: UNSW Press. Kentjono, Djoko, dkk. 2004. Tata Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing. Jakarta: Wedatama Widya Sastra. Koesasih, E dan Wawan Hermawan. 2012. Bahasa Indonesia Berbasis Kepenulisan Karya Ilmiah dan Jurnal.Bandung: Thursina. Kumar, Ranjit. 1999. Research Methodology, A Step-by-Step Guide for Beginners. London: Sage. Lamy, Marie-Noelle dan Regina Hampel. 2007. Online Communicating in Language Learning and Teaching. New York: Palgrave Macmillan. Liliweri, Alo. 2010. Makna Budaya dalam Komunikasi Antarbudaya. Yogyakarta: LKiS. Marahimin, Ismail. 2010. Menulis Secara Populer. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya. McGrath, Ian. 2006. Materials Evaluation and Design for Language Teaching. Edinburgh: Edinburgh University Press. Miarso, Yusufhadi. 2011. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Mulyana, Deddy dan Jalaluddin Rakhmat. 2010. Komunikasi Antarbudaya. Bandung: Remaja Rosdakarya. Munir. 2009. Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta. Munir. 2012. Multimedia, Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Prawiradilaga, Dewi Salma dan Eveline Siregar. 2008. Mozaik Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Ellis Reni Artyana, 2015 Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
173
Richards, Jack C. dan Theodore S. Rodgers. 1993. Approaches and Methods in Language Teaching. USA: Cambridge University Press. Roberts, Timothy S. 2004. Online Collaborating Learning: Theory and Practice. UK, USA: Idea Group. Robson, Stuart dan Yacinta Kurniasih. 2010. Basic Indonesian, an Introductory Coursebook. Australia: Tuttle. Rost, Michael. 2002. Teaching and Researching Listening. England: Longman. Samuel, Jerome. 2008. Kasus Ajaib Bahasa Indonesia? Pemodernan Kosakata dan Politik Peristilahan. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia. Simoes, Antonio. 1976. The Bilingual Child; Research and Analysis of Existing Educational Themes. London: Academic Press. Subana dan Sunarti. 2000. Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia, Berbagai Pendekatan, Metode, Teknik, dan Media Pengajaran. Bandung: Pustaka Setia. Sugiyono. 2013. Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sulistyo, 2012. Model Pembelajaran Afiksasi Melalui Media Cakram Digital (CD) Interaktif dalam Keterampilan Menulis untuk Pembelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Tesis. Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Sunanto, Juang, dkk. 2005. Pengantar Penlitian dengan Subyek Tunggal. Bandung: UPI Press. Tarigan, Henry Guntur. 2009. Pengajaran Morfologi. Bandung: Angkasa. Tarigan, Henry Guntur. 2009. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa. Bandung: Angkasa. Thorne, Kanye. 2003. Blended Learning: How to Integrate Online and Learning Traditional Learning. London: Kogan Page. Thornbury, Scott. 2005. How to teach speaking. Harlow, England: Longman. Tomei, A. Lawrence. 2003. Challenges of Teaching with Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions. USA: Information Science Publishing. Ellis Reni Artyana, 2015 Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
174
Uno, Hamzah B. 2012. Model Pembelajaran, Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara. Uso-Juan, Esther dan Alicia Martinez-Flor. 2006. Current Trends in the Development and Teaching of the Four Language Skills. Germany: Walter de Gruyter. Warschauer, Mark, dkk. 2000. Internet for English Teaching. USA: TESOL. Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta. Wilson, Diann dan Ellen Smilanich. 2005. The Other Blended Learning. USA: Pfeiffer Publishing.
Ellis Reni Artyana, 2015 Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu