DAFTAR ISI
ABSTRAK ABSTRACT
•
KATA PENGANTAR
,,
UCAPAN TERIMA KASIH DAN PENGHARGAAN daftarisi DAFTAR TABEL DAFTARGAMBAR
v xjv ^ w
AA
DAFTAR LAMPIRAN
^
BAB IPENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Asumsi F. Hipotesis G. Kerangka Berpikir Penelitian
1 15 16 18 19 20 21
BAB II KAIJIAN PUSTAKA
A. Tinjauan Umum tentang Administrasi Pendidikan
1. Konsep Dasar Administrasi Pendidikan 2. Bidang Garapan Administrasi Pendidikan 3. Penerapan Administrasi Pendidikan pada Sekolah Dasar 4. Kedudukan Program PMT-AS dalam Administrasi Pendidikan ..
25 27 28 29
5. Program PMT-AS sebagai Kegiatan Pelayanan kepada Siswa .
31
B. Jaringan Pengaman Sosial dan Program PMT-AS 1. Dasar Hukum Pelaksanaan Program PMT-AS
2. Pengertian, Tujuan dan Sasaran Program PMT-AS 3. Perencanaan, Pelaksanaan, Pengawasan dan Pembinaan
38 38
dan Pelaporan Program PMT-AS 40
XIV
C. Hubungan Pendidikan dengan Kesehatan 1. Relevansi Program PMT-AS terhadap Kesehatan Siswa 2. Program Perbaikan Gizi untuk Menunjang Aktivitas Anak
45
Sekolah 3. Komposisi Gizi Usia Anak Sekolah Dasar/MI
51 52
D. Konsep tentang Efektivitas
1. Konsep Dasar 2. Pengukuran Efektivitas 3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Efektivitas E. Metoda Analisis SWOT
55 56 59 59
F. Pandangan tentang Mutu Pendidikan
1. Konsep Dasartentang Mutu 2. Standar Baku Mutu
51 62
3. Esensi Mutu dan Standar Ideal Indikator Mutu Pendidikan
Dasar
03
4. Karakteristik Model Sekolah Dasar yang Bermutu di Masa Depan 5. Formula Perhitungan Indikator Mutu Pendidikan Dasar H. Hasil Penelitian Terdahulu yang Relevan
63 72
76
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
79
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian .... C. Populasi dan Sampel Penelitian
on
ou
00
D. Teknik Pengumpul Data
E. Instrumen Penelitian
oc
85
F. Teknik Analisis Data
90
G. Prosedur Penelitian
9/
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Obyek Penelitia Penelitian B. Deskripsi Data Variabel Penelitian
1. Efektivitas Manajemen Program PMT-AS 2. Mutu Penyelenggaraan Pendidikan 3.Analisis Pengaruh Efektivitas Manajemn Program PMT-AS
xv
gg 105
106 113
terhadap Mutu Penyelenggaraan Pendidikan C. Pembahasan Hasil penelitian
116 130
D. Pengembangan Alternatif Strategi Manajemen Program PMT-AS
133
1. Analisis Lingkungan Internal
2. Analisis Lingkungan Eksternal
3. Strategi Manajemen Program PMT-AS
]34
^
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan 145
B. Implikasi 148
C. Rekomendasi 151
DAFTAR PUSTAKA
155
LAM PI RAN-LAMPI RAN
161
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.1 Program-program JPS, Pengelola Program serta Alokasi dan Sumber Dana Tahun 1998/1999-2000
1.2 Pelaksanaan Program PMT-AS di Propinsi Riau
11
1.3 Dukungan Dana dari RAPBD Menunjang Program PMTAS Di Propinsi Riau Tahun 1996/1997-1999/2000
12
1.4 Alokasi Anggaran dan Lokasi Program PMT-AS Di
Kabupaten Pelalawan Tahun 2001/2002 - 2002/2003
13
1.5 Sekolah Dasar Negeri Penerima Dana Bantuan Program PMT-AS Di Kecamatan Langgam Tahun 2001/2002
14
2.1 Daftar Usia Anak Sekolah yang Kekurangan Gizi dan Vitamin (%) di Beberapa Negara Asia
2.2 Hubungan Kondisi Nutrisi dan Kesehatan dengan
BeNar
46
48
2.3 Daftar Angka Kecukupan Gizi yang Dianjurkan (Perorang/hari)
53
2.4 Berat Menurut Tinggi untuk Anak Laki-Laki dan Prempuan Indonesia 54
2.5 Berbagai Kriteria dalam Mengukur Efektivitas
Organisasi
2.6 Standar Nilai Ideal Indikator Mutu Pendidikan Dasar
57 66
4.1 Karakteristik Sekolah Dasar yang Mendapat Program PMT-AS di Kecamatan Langgam Berdasarkan Jumlah Guru, Siswa, dan Rombongan Belajar
XVII
100
4.2 Karakteristik Guru Sekolah Dasar Negeri yang Mendapat Program PMT-AS di Kecamatan Langgam Berdasarkan Tingkat Pendidikan 101
4.3 Perkembangan Jumlah Siswa Sekolah Dasar Negari yang Mendapat Program PMT-AS di Kecamatan Langgam (1998-2002)
102
4.4 Perkembangan Jumlah Siswa Drop-Out dari Sekolah Dasar Negeri yang Mendapat Program PMT-AS di
Kecamatan Langgam (1998-2002)
103
4.5 Perkembangan Jumlah Siswa yang Tinggal Kelas pada Sekolah Dasar Negeri yang Mendapat Program PMT-AS di Kecamatan Langgam (1998-2002)
104
4.6 Rata-rata Jumlah Nilai EBTANAS/UAN pada Sekolah Dasar Negeri yang Mendapat Program PMT-AS di Kecamatan Langgam (1998-2002) 105
4.7 Deskripsi Statistik Skor Perencanaan Program PMT-AS
Berdasarkan Dimensi Perencanaan untuk Masing-
masing Sekolah 108
4.8 Deskripsi Skor Perencanaan Program PMT-AS
Berdasarkan Dimensi Pelaksanaan untuk Masing-masing
Sekolah
109
4.9 Deskripsi Statistik Skor Pengawasan Program PMT-AS Berdasarkan Dimensi Pengawasan untuk Masing-masing Sekolah
4.10 Deskripsi Statistik Skor Variabel Efektivitas Program PMT-AS untuk Masing-masing Sekolah
111
113
4.11 Deskripsi Statistik Skor Variabel Mutu Penyelenggaraan Pendidikan untuk Masing-masing Sekolah 115
4.12 Perbandingan Skor Rata-rata Variabel Efektivitas Mana jemen Program PMT-AS Berdasarkan Perencanaan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan 4.13 Perbandingan Skor Rata-rata Variabel Efektivitas Manajemen Program PMT-AS Berdasarkan Pelaksanaan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
XVIII
117
119
4.14 Perbandingan Skor Rata-rata Variabel Efektivitas Mana jemen Program PMT-AS Berdasarkan Pengawasan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
121
4.15 Perbandingan Skor Rata-rata Variabel Efektivitas Mana
jemen Program PMT-AS dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
4.16 Anava untuk Pengujian Signifikansi dan Linearitas Persamaan Regresi Y = 38,122+ 0.131 X
4.17 Hasil Perhitungan Koefisien Korelasi antara Efektivitas Manajemen Program PMT-AS (X) terhadap Mutu Penyelenggaraan Pendidikan (Y)
XIX
122
125
128
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1.1 Model Hubungan antar Variabel
21
1.2 Kerangka Berpikir Penelitian: Efektivitas Manajemen Program PMT-AS dan Pengaruhnya terhadap Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
24
2.1 Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan
30
4.1 Grafik Garis Perbandingan Skor Rata-rata Variabel Efek tivitas Manajemen Program PMT-AS Berdasarkan
Dimensi Peren-canaan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
118
4.2 Grafik Garis antara Skor Variabel Efektivitas Manajemen Program PMT-AS dengan Berdasarkan Dimensi Pelak sanaan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
120
4.3 Grafik Garis Skor Variabel Efekrtivitas Manajemen Program PMT-AS Berdasarkan Dimensi Pengawasan dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
121
4.4 Grafik Garis Skor Variabel Efektivitas Manajemen Program PMT-AS dengan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
123
4.5 Grafik Garis Persamaam Regresi Y = 38,122 + 0,131 X ...
127
XX
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Instrumen Peneitian
161
2. Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen Variabel Efektivi tas Manajemen Program PMT-AS
172
3. Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen Variabel Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
177
4. Data Penelitian
180
5. Deskripsi Data Karakteristik Responden
187
6. Deskripsi Data Skor Variabel Efektivitas Manajemen Program PMT-AS
189
7. Deskripsi Data Skor Variabel Mutu Penyelenggaraan Pendidikan
191
8. Pengujian Hipotesis Pengarauh Efektivitas Manajemen Program PMT-AS terhadap Mutu Penyelenggaraan Pendi dikan
9. Matrik Analisis SWOT
192
193
10. Surat Permohonan untuk mengadakan prasurvey dari Direktur PPs UPI
195
11. SK Direktur PPs UPI tentang Penunjukan Dosen Pembimbing Tesis
196
12. Surat izin mengadakan Studi lapangan/Penelitian dari Direktir PPs UPI
198
13. Surat izin mengadakan Studi lapangan/Penelitian dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pelalawan
199
14. Surat izin mengadakan Penelitian dari Kepala Kantor Cabang Dinas Kecamatan Langgam
200
15. Surat Bukti mengadakan Penelitian di delapan SDN yang mendapat Program PMT-As di Kecamatan Langgam 16. Daftar Riwayat Hidup
201 209
xx
