KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév
Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Oktatási rendszerek és gazdaság PDB1601 5. 3 2+0 Kollokvium PDB1005 Dr. Hollósi Hajnalka Zsuzsanna, főiskolai adjunkt. SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: - a kurzus vizsgával zárul - házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (Egyéni választás alapján egy OECD vagy egy Európai Unió tagállama oktatási rendszerének 10-15 oldalas értékelő bemutatása különös tekintettel az oktatás finanszírozására.) (határidő: 2015.05.29). Kötelező irodalom: Lukács Péter: Európai iskolarendszerek. In: Kozma Tamás (1998): Euroharmonizáció. Oktatáskutató Intézet Educatio Kiadója, Budapest, 19-30. vagy Lukács Péter: Iskolarendszerek a fejlett tőkés országokban. Educatio 1996/2. 203-214. file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/19962_tan1.pdf Kozma Tamás (1998): Munkaerő a nemzetközi piacon (OECD jelentés). In: Kozma Tamás (szerk.) (1998): Euroharmonizáció. Oktatáskutató Intézet Educatio Kiadója, Budapest, 105-120. Kozma Tamás (2004): Kié az egyetem? A felsőoktatás nevelésszociológiája. Új Mandátum Kiadó, Budapest (A felsőoktatás mint kutatási probléma 9-16., Felsőoktatás-politika 23-77., A felsőoktatási intézmény 171-226.) Halász Gábor (2001): Az oktatási rendszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest Kozma Tamás (2006): Az összehasonlító neveléstudomány alapjai. Új Mandátum Kiadó, Budapest, http://mek.oszk.hu/08900/08963/08963.pdf Balázs Éva – Kocsis Mihály – Vágó Irén (szerk.) (2011): Jelentés a magyar közoktatásról 2010. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest 2011. év 190. törvény A nemzeti köznevelésről
KÖVETELMÉNYEK (2014/15/2.) Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy oktatója
A jólléti ellátások rendszere INM1014 4. 2 0+2 Gyakorlati jegy Dr. Pornói Imre főiskolai tanár API Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a félév során 1 sikeres zárthelyi dolgozat, valamint a szemináriumon való rendszeres és aktív részvétel Kötelező irodalom: - 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról. -
-
https://www.felvi.hu/pub_bin/dload/jogszabalyok/31_1997_gyermekvedelemrol_gyamugyrol_2 0110101.pdf Andorka Rudolf (2006) Bevezetés a szociológiába. Osiris, Bp. (4. fejezet: Egyenlőtlenség, szegénység – A jóléti állam kiépülése, Viták a jóléti államról, A magyar jóléti rendszer) (14. fejezet: Állam, kormányzat, politika – Jóléti állam, A jóléti juttatások) Eszik Zoltán: Az iskola szerepe a gyermekek szociális biztonságának erősítésében. Educatio: Kutatás közben, 2002/3. 483-520 file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/Eszik_Z_2002_03.pdf Goldmann Róbert – Mester Dániel – Mód Péter (2013): A szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatások igénybevevői–2012. Nemzeti Rehabilitációs és Szociális H. http://www.szocialisportal.hu/documents/10504/36116/Szoci%C3%A1lis+F%C3%BCzet+5.+ki csiny%C3%ADtett.pdf Hanák Katalin (1983): Társadalom és gyermekvédelem. Akadémia Kiadó, Budapest. Herczog Mária (1995): A gyermekvédelem nemzetközi gyakorlata. Pont Kiadó. Herczog Mária (2001): Gyermekvédelmi kézikönyv. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest. Kállai Gabriella: A gyermekvédelmi rendszer és az iskola kapcsolata. Iskolakultúra 2014. 4.évf. 5.sz. 55-64. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00185/pdf/ Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatalok néhány jellemző iskolai problémája. Iskolakultúra 2013. .évf. 11.sz. 101-116. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00179/pdf/EPA00011_iskolakultura_2013_11_101-116.pdf Szöllősi Gábor: A szociális jogok érvényesülésének egyéni és kollektív jogi garanciái. A
Szociális ellátórendszer reformja. Esély 2005/1. http://www.esely.org/kiadvanyok/2005_1/SZOLLOSI.pdf -
Varga Aranka (2008): A gyermekvédelemben élők inklúziójának esélyei. Új Pedagógiai Szemle, 9. szám 16-24 o. Internetes elérhetőség: http://www.ofi.hu/tudastar/varga-aranka Varga Aranka (2009): Inklúzió a gyermekvédelemben. Család Gyermek Ifjúság 2. 7-18. http://issuu.com/csagyi/docs/csagyi_2009_2 Varga Aranka (2009): Iskolázottság és gyermekvédelem. Mester és Tanítvány különszám (Gyermekvédelem) 10-52. http://www.btk.ppke.hu/uploads/files/24_kulonszam_bev.pdf Varga Aranka (2010): Inkluzív társadalom és iskola. In: Varga Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség a felsőoktatásban 1. PTE BTK NTI RNT 25-66. http://wlislocki.pte.hu/ Veczkó József (2011): Gyermekvédelem pszichológiai és pedagógiai nézőpontból. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Társadalomtudományi kutatások SPF1202 2. 4 3+0 Kollokvium Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus vizsgával zárul Kötelező irodalom: - Babbie, Earl (1995): A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest. - Falus Iván (2000): Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó Budapest. - Golnhofer Erzsébet (2001): Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest. - Seidman, Irwing (2001): Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest. - Szabolcs Éva (2001): Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Társadalomismeret II. SPF1201 2. 3 3+0 Kollokvium Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus vizsgával zárul Kötelező irodalom: - Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest
Ajánlott irodalom: - Albert József - Farkas István-Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó, Nyíregyháza. - Anthony Giddens (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest. - Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest. - Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Családszociológia CSM1011L 2. 2 1+0 Kollokvium Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: - a kurzus vizsgával zárul - házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (határidő: 2015.05.28). . Kötelező irodalom: - Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest (11. fejezet Család: 393426) - Cseh-Szombathy László (1979): Családszociológiai problémák és módszerek. Gondolat Kiadó, Budapest - Kozma Tamás (1994): Bevezetés a nevelésszociológiába. Nemzeti Tankönykiadó, Budapest (Az informális nevelés szociológiája: Család 121-143)
Ajánlott irodalom: - Aries, Ph. (1987) Gyermek, család, halál. Gondolat Kiadó, Budapest - Az Igazságügyi Minisztérium Összefogás a Családon Belüli Erőszak Ellen programjának honlapja. http://www.im.hu/csaladonbelul/ - Bagdy Emőke (2004): Családi szocializáció és személyiségzavarok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest - Bánlaky Pál (2001): Családszociológia. Wesley János Lelkészképző Főiskola, Budapest - Bukodi Erzsébet (2004) Ki, mikor, kivel (nem) házasodik? Párválasztás Magyarországon. Századvég Kiadó – Andorka Rudolf Társadalomtudományi Társaság, Budapest - Cseh-Szombathy László (1985): A házastársi konfliktusok szociológiája. Gondolat, Budapest - Cseh-Szombathy László (1995) A társadalmi normák változása és a családi élet alakulása. Magyar Tudomány, 5: 521-531. - Cseh-Szombathy László (1997): Szerelem, párkapcsolat, család, gyerek. Budapest - Cseh-Szombathy László (szerk.) (1978): A változó család. Kossuth Kiadó, Budapest - Cseh-Szombathy László: Családszociológia. Gondolat, Budapest - Educatio folyóirat, 2002/3. A család. - H. Sas Judit (1976): Életmód és család. Az emberi viszonyok alakulása a családban. Akadémiai Kiadó, Budapest - H. Sas Judit (1988): Nőies nők és férfias férfiak. Akadémia Kiadó, Budapest
-
-
-
-
Hadas Miklós (2011): Hímnem, többes szám - A férfikutatások első hulláma. Replika: 43. Hernádi Miklós (2001) Családbomlás az ezredfordulón: angolszász adatok és álláspontok kritikai értékelése. Akadémiai Kiadó, Budapest Lőcsei Pál (szerk.) (1971): Család és házasság a mai magyar társadalomban. KJK, Budapest. Nagy Ildikó - Pongrácz Tiborné - Tóth István György (szerk.) (2001): Szerepváltozások. Jelentés a nők és férfiak helyzetéről. TÁRKI – SZCSM, Budapest Nanszákné Cserfalvi Ilona (2002): Vallomások a válásról: esettanulmányok. Pedellus, Debrecen. Neményi Mária (szerk.) (1988): A család. Gondolat Kiadó, Budapest Philips, R. (2004) Amit Isten összekötött… A válás rövid története. Osiris Kiadó, Budapest Pongrácz Tiborné – S. Molnár Edit (1994): Kisgyermekes apák és anyák szülői, családi attitűdjei négy európai országban. KSH Népegésségtudományi Kutató Intézet Kutatási Jelentései, 52. KSH, Budapest Qvortrup, J. (ed.) (1987) The sociology of childhood. International Journal of Sociology (Armonk), 3:1-104. Sántha Pál (1968): A dolgozó szülők és a gyermek. Pedagógus Szakszervezet, Budapest Schadt Mária (szerk.) (2000): Családszociológia: szöveggyűjtemény. Comenius Bt., Pécs. Segalen, M. (1993): Sociologie de la famille. Armand Colin, Paris. Singly, F. (1993): Sociologie de la famille contemporarie. Nathan, Paris. Somlai Péter (1986): Konfliktus és megértés. Gondolat Kiadó, Budapest Somlai Péter (1997): Szocializáció, a kulturális átörökítés és a társadalmi beilleszkedés folyamata. Gondolat Kiadó, Budapest Somlai Péter (1997): Szocializáció. Corvina, Budapest Somlai Péter (1999): A sokféleség zavara: a családi életformák szocializációja Magyarországon. Demográfia, XLII: 38-47. Spéder Zsolt (2005): Az európai családformák változatossága. Párkapcsolatok, szülői és gyermeki szerepek az európai országokban az ezredfordulón. Századvég, Új Folyam 3: 3-48. Szabóné Kármán Judit (2004): Családgondozás – krízisprevenció. Medicina, Budapest Szukicsné Serfőző Klára (1995): Az egyszülős családok társadalmi – demográfiai jellemzői. KSH, Budapest (Központi Statisztikai Hivatal Népességtudományi Kutató Intézet kutatási jelentései ; 55.) Tomka Béla (2000): Családfejlődés a 20. századi Magyarországon és NyugatEurópában: konvergencia vagy divergencia? Osiris Kiadó, Budapest Tóth László (1999): A szexuális gyakorlat jellegzetességei Magyarországon a fiatal generációban. Szabadpart, július Utasi Ágnes (2004): Feláldozott kapcsolatok. A magyar szingli. Új Mandátum, Budapest Utasi Ágnes (szerk.) (1991): Társas kapcsolatok. Gondolat Kiadó, Budapest Vaskovics László (2000): A társadalmi modernizáció és a szülői szerepváltozás összefüggései. In: Székfoglalók. MTA, 1995-1998. V. kötet, MTA, Budapest Wurzbacher, G. (Hg.) (1968) Die Familie als Sozialisationsfaktor. Enke, Stuttgart.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Iskolai szociális munka elmélete és gyakorlata CSM1013L 2. 3 1+1 Gyakorlati jegy Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Követelmények: A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele: - év végi sikeres zárt helyi dolgozat megírása (2015.05.29. 13:00), kötelező jelenlét - házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (határidő: 2015.05.28) Kötelező irodalom: - Budai István (szerk.) (1996) Szociális munka az iskolában: válogatás iskolai szociális munkások, gyermekjóléti szakemberek, szociális és pedagógusképzésben résztvevők számára. Bp., NTK - Budai István (1994) Gyermekvédelem az iskolában és/vagy iskolai szociális munka. Család, gyermek, ifjúság 1994/5.Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (1994) A szociális munka elmélete és gyakorlata I. Bp. S.K. - Stang Tünde (2002) Szociális munka családokkal. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség, 157-186. old. - Tánczos Éva (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata II. - Szociális munka egyénekkel és családokkal – esetmunka. Budapest, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Ajánlott irodalom: - A szociális munka etikai kódexe. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség 2005. - Anderson, R.J. School social work: The promise of a team model. Child Welfare, 1974/53. 524-530 - Balogh Miklósné (szerk.) (1991) Szociális segítő. Közoktatási kutatások sorozat. Bp. Akadémiai K. - Bárdos K.–Beleznai Gy.–Békési E.–Fodor I.-Tömörkény J. (1995) Családi tábor. A családi együttműködés támogatásának egyik sajátos formája. In: Bárdos Kata (szerk.) Így működünk. TECSA. - Barnes, Gill Gorell (1991) Családterápia és gondozás. Alapvető ismeretek a családokról és a családterápiáról. Budapest, Animula Kiadó, 144 old. (Családterápiás olvasókönyv-sorozat, 2.) - Berg, I. K. (1995) Konzultáció sokproblémás családokkal. Budapest: Animula Kiadó, 168 old. (Családterápiás olvasókönyv-sorozat, 5.) - Costin, L.B. An analysis of the tasks of school social workers. Social Service Review. 1969/43. 27485 - Gitterman, A. & Germain, C. Social work practice: A life model. Social Service Review, December, 1976. 50. 601-610. - Hargens, J.(1994) A kliens háza és lakása: játéktér vagy ellenséges ország? Pszichoterápia 1. 21-27 - Kozma Judit–Hegyesi Gábor (szerk.) (1998) Kézikönyv szociális munkásoknak. Bp, SzociálisSzSz. - Lévai Katalin (szerk.) (1993) Szöveggyűjtemény a szociális munka elmélete és gyakorlata tantárgy tanításához. Budapest, Medicina K. - Sutermeister, R. A. (1966) Ember és tevékenység. Közgazdasági és Jogi Kiadó. - Szilvási Léna (szerk.) (1996) Gyermek–család–társadalom. Bp, Hilscher R. Szociálpolitikai Egy. - Wolin, S. J. – Bennett, L. A. (1988) Családi rituálék. In: Illyés S – Ritoók P.-né (szerk.) A nevelési és pályaválasztási tanácsadás pszichológiája. Budapest: Tankönyvkiadó, II. kötet. 119-147. old.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Társadalomtudományi kutatások SPF1202L 2. 4 3+0 Kollokvium Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus vizsgával zárul Kötelező irodalom: - Babbie, Earl (1995): A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest. - Falus Iván (2000): Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó Budapest. - Golnhofer Erzsébet (2001): Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest. - Seidman, Irwing (2001): Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest. - Szabolcs Éva (2001): Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Egyéni esetkezelés elmélete és gyakorlata SPB1208 2. 3 1+1 Kollokvium SPB1121 Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens API Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: - szemináriumon való aktív részvétel - szemináriumon zárt helyi dolgozat írása 2 alkalommal - a kurzus vizsgával zárul Kötelező irodalom: - Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet – Általános szociális munka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest - Kozma J. (szerk.) (2002): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest - Tánczos Éva (szerk.) (2002): A szociális munka elmélete és gyakorlata 2. kötet - Szociális munka egyénekkel és családokkal – esetmunka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest
KÖVETELMÉNYEK (2014/15/2.) Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy oktatója
A jólléti ellátások rendszere INM1014L 4. 2 0+2 Gyakorlati jegy Dr. Pornói Imre főiskolai tanár API Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a félév során 1 sikeres zárthelyi dolgozat, valamint a szemináriumon való részvétel Kötelező irodalom: - 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról. -
-
https://www.felvi.hu/pub_bin/dload/jogszabalyok/31_1997_gyermekvedelemrol_gyamugyrol_2 0110101.pdf Andorka Rudolf (2006) Bevezetés a szociológiába. Osiris, Bp. (4. fejezet: Egyenlőtlenség, szegénység – A jóléti állam kiépülése, Viták a jóléti államról, A magyar jóléti rendszer) (14. fejezet: Állam, kormányzat, politika – Jóléti állam, A jóléti juttatások) Eszik Zoltán: Az iskola szerepe a gyermekek szociális biztonságának erősítésében. Educatio: Kutatás közben, 2002/3. 483-520 file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/Eszik_Z_2002_03.pdf Goldmann Róbert – Mester Dániel – Mód Péter (2013): A szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatások igénybevevői–2012. Nemzeti Rehabilitációs és Szociális H. http://www.szocialisportal.hu/documents/10504/36116/Szoci%C3%A1lis+F%C3%BCzet+5.+ki csiny%C3%ADtett.pdf Hanák Katalin (1983): Társadalom és gyermekvédelem. Akadémia Kiadó, Budapest. Herczog Mária (1995): A gyermekvédelem nemzetközi gyakorlata. Pont Kiadó. Herczog Mária (2001): Gyermekvédelmi kézikönyv. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest. Kállai Gabriella: A gyermekvédelmi rendszer és az iskola kapcsolata. Iskolakultúra 2014. 4.évf. 5.sz. 55-64. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00185/pdf/ Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatalok néhány jellemző iskolai problémája. Iskolakultúra 2013. .évf. 11.sz. 101-116. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00179/pdf/EPA00011_iskolakultura_2013_11_101-116.pdf Szöllősi Gábor: A szociális jogok érvényesülésének egyéni és kollektív jogi garanciái. A
Szociális ellátórendszer reformja. Esély 2005/1. http://www.esely.org/kiadvanyok/2005_1/SZOLLOSI.pdf -
Varga Aranka (2008): A gyermekvédelemben élők inklúziójának esélyei. Új Pedagógiai Szemle, 9. szám 16-24 o. Internetes elérhetőség: http://www.ofi.hu/tudastar/varga-aranka Varga Aranka (2009): Inklúzió a gyermekvédelemben. Család Gyermek Ifjúság 2. 7-18. http://issuu.com/csagyi/docs/csagyi_2009_2 Varga Aranka (2009): Iskolázottság és gyermekvédelem. Mester és Tanítvány különszám (Gyermekvédelem) 10-52. http://www.btk.ppke.hu/uploads/files/24_kulonszam_bev.pdf Varga Aranka (2010): Inkluzív társadalom és iskola. In: Varga Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség a felsőoktatásban 1. PTE BTK NTI RNT 25-66. http://wlislocki.pte.hu/ Veczkó József (2011): Gyermekvédelem pszichológiai és pedagógiai nézőpontból. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Társadalomismeret II. SPF1201L 2. 3 3+0 Kollokvium Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens SP Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus vizsgával zárul Kötelező irodalom: - Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest
Ajánlott irodalom: - Albert József - Farkas István-Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó, Nyíregyháza. - Anthony Giddens (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest. - Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest. - Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja Tantárgy okatatója
Egyéni esetkezelési terepgyakorlat SPB1227 2. 2 45 óra gyakorlat Minősített aláírás SPB1121 Takács Tamara, főiskolai tanársegéd APPI Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens
Tanulmányi követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: - a 45 órás gyakorlaton való részvétel (igazolással) - terepnapló készítése a megadott szempontok alapján Kötelező irodalom: - Bányai Emőke – Szabó László – Tánczos Éva: Az esetmunka folyamata. In: Kozma J. (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 2002, 89-128.o. - Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet – Általános szociális munka. Budapest: Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet (208 p.) - Tánczos Éva (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 2. kötet - Szociális munka egyénekkel és családokkal – esetmunka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 2002.