Dinamika Kurikulum Program Sarjana TEKNIK ELEKTRO INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER (ITS)
Dr. Ir. Mochamad Ashari, M.Eng.
1
2
OUTLINE • • • •
Pendahuluan Bidang Keahlian Konsep Penyusunan Kurikulum Catatan Penting
3
PENDAHULUAN Problematika Pendidikan Tinggi Teknik Elektro: – Jumlah dan kualitas mahasiswa/ peminat – Proses Pendidikan Forum – Kualitas lulusan – Penyerapan lulusan
Internal Jurusan/ Universitas TEI
Kebijakan Nasional
4
PENDAHULUAN
•
Proses Pendidikan: – Kurikulum – SDM – Fasilitas – Manajemen, regulasi
5
PENDAHULUAN • Kurikulum : – Panduan utama proses pendidikan dan pengajaran. – Berisi silabus dan SAP. • Kurikulum perlu dipersiapkan untuk mengantisipasi perkembangan Teknik Elektro.
6
Sejarah Perkembangan T.Elektro ITS (1) • Kelompok Keahlian di era awal (sekitar 1960)
Arus Kuat
Arus Lemah
7
Sejarah Perkembangan T.Elektro ITS (2) • Selanjutnya
SEMESTER 1 to 5 Basic power systems, electronics, control, telecommunication, computer Power System
Telecommunication multimedia Electronics
Control Systems
Computer Eng
8
Bidang Studi (1) • Sistem Tenaga: – Sistem dan manajemen industri kelistrikan – Sistem kelistrikan industri • Telekomunikasi – Pengolahan sinyal informasi – Transmisi dan propagasi – Komunikasi Terapan
9
Bidang Studi (2) • Elektronika – Elektronika Biomedika – Elektronika Industri • Sistem pengaturan – Teknik Pengaturan – Teknik Sistem • Teknik Komputer – Perangkat Keras – Perangkat Lunak (berdiri sendiri sebagai T. Informatika)
10
T. Elektro diberbagai Negara (1) •
MIT (Amerika) – Communication, Control, and Signal Processing. – Devices, Circuits and Systems. – Electrodynamics and Energy Systems. – Bioelectrical Engineering.
11
T. Elektro diberbagai Negara (2) •
Tokyo Institute of Technology (TIT-Japan) – Electric power energy (Energy) – Electrical and electronic properties (Prop) – Devices (Devices) – Optical electromagnetic waves (Optic)
12
T. Elektro diberbagai Negara (3) •
University of Waterloo - Canada – Electrical Engineering – Computer Engineering – Collaborated Programs
13
Bidang baru T.Elektro •
•
Mekatronika, kombinasi: – T Elektro (sistem pengaturan, elektronika, sistem tenaga) – T Mesin Biomedika, kombinasi: – T.Elektro (Komputer, Telekomunikasi, Elektronika, Pengaturan) – Medical: Kedokteran umum/ gigi – Biologi – T.Fisika – Mekanik: Mesin dan Material
14
TEKNIK ELEKTRO INDONESIA
• Keseragaman struktur organisasi? • Keseragaman mata kuliah utama?
15
Bidang baru T.Elektro di T.Elektro ITS •
•
•
Telematika: – T.Elektro: Telekomunikasi, T.Komputer – Informatika Biomedika: – T.Elektro (Elektronika) – T Mesin, T Material, T Fisika – Kedokteran, Farmasi, Biologi Teknologi Game: – T.Elektro (T. Komputer, multimedia) – Informatika – Seni – Kependidikan
SEMESTER 1 to 5 Basic power systems, electronics, control, telecommunication, computer Power System
Telecommunication multimedia Electronics
Control Systems
Computer Eng
16
Telematika dan Teknologi Game di T.Elektro ITS •
•
•
Telematika – S2:12 orang – S3: 9 orang Teknologi Game – S2 : 50 orang – S3 : 6 orang Joint Degree untuk S3 – 1 tahun di Kumamoto Univ. Japan – 2 tahun di T.Elektro ITS
17
Konsep Penyusunan Kurikulum • • • • •
Kurikulum harus fleksible: Mengakomodir perkembangan teknologi terkini Evaluasi periodik Struktur yang runut Struktur pembebanan yang baik Mengacu pada peraturan/ standard
18
Kurikulum T.Elektro ITS (2004-2009) Evaluasi 25
20
Jumlah SKS
Pelaksanaan: • Beban 144 sks • Beban tiap semester bervariasi (rata2 18 sks) • Semester 5: mahasiswa diberi pilihan 5 bidang keahlian • Semester 8= 8 sks
15
10
5
0 1
2
3
4
5
Sem ester
6
7
8
19
Kurikulum T.Elektro ITS (2004-2009) Mengacu pada: • Standard EEDP (Engineering Education Development Sector Project) – Basic Sciences – Engineering principles and information technologies – Engineering design and project professionals – Engineering disciplines and specializations •
Kurikulum Nasional – Komponen utama – Komponen penunjang – Komponen lainnya
20
Catatan Penting & Saran • • •
•
Kurikulum mempunyai peran penting dalam pendidikan. Perlu mempunyai kurikulum untuk menciptakan SDM dengan keahlian yang mengikuti perkembangan jaman. Perlu dipersiapkan bidang2 baru kombinasi T.E dengan bidang ilmu lain Perlu ditentukan arah pendidikan TE: – Keseragaman struktur Jurusan/ program studi – Mata kuliah kompetensi utama – Pemanfaatan distance learning, video conference untuk perkuliahan
21
TERIMAKASIH
22
KONSEP KURIKULUM T. ELEKTRO ITS TAHUN 2003 BERDASARKAN EEDP SEMESTER
Kategori EEDP
Mathematics/ Basic Science
I
II
III
Kalkulus I
3
Kalkulus II
3
Prak. Fisika Dasar II
Fisika I
3
Fisika II
3
Matematika Teknik I
3
Aljabar Vektor dan Kompleks
3
Probabilitas dan Statistik
2
Sistem Linier
3
Metode Numerik 9
Engineering Principles and Information Technology
IV
Pengantar Teknik Elektro Pemrograman Komputer Pengantar Sistem Telekomunikasi
2
8 Rangkaian Listrik I
2
Rangkaian Logika
3
2
Pengukuran Besaran Listrik
2
6 Prak. Pemrograman Komputer
3
1
Engineering Design and Project Professional Engineering Practice
Matematika Teknik II
Dasar Elektronika Konversi Tenaga Listrik I Medan Elektromagnetik I
1 1
Rangkaian Listrik II
2
VI
3 Pengolahan Sinyal Digital
2
2
Komunikasi Data
2
Sistem Mikroprosesor
3
2
MK Bidang Studi*
6
3
Arsitektur Sistem Komputer Teknik Komputasi
Bahasa Inggris I
9
11
1
1
Prak. Elektronika
2
Rangkaian Elektronika
3
Prak. Konversi Tenaga Listrik
JUMLAH
18
20
2
44
30
2
Sistem Pengaturan II
2
27
18
2
Rangkaian Op-Amp
8
28
19
14
9
144
1
2
1
1
1
Kerja Praktek I
1
2
Pengantar Ilmu Lingkungan
20
20
Tugas Akhir
4
3 7
2 2
31
2
Prak. Sistem Pengaturan
General Studies 2
%
2
Prak. Rangkaian Listrik
3
MK Bidang Studi*
MK Bidang Studi**
2
SKS
VIII
2
3
Engineering Discipline Specialization Pancasila
VII
2
Sistem Pengaturan I
Konversi Tenaga Listrik II Medan Elektromagnetik II 1
Proses Stokastik
3
8 Prak. Rangkaian Logika
V 3
2 9
8 Prak. Pengantar Sistem Telekomunikasi Prak. Pengukuran Listrik
1
20
4
14 MK Bidang Studi**
14
14
14
2
Agama
2
Tekno Ekonomi
Penulisan Ilmiah
2
Kewarganegaraan
2 2
2
4
4
20
18
8
23
KONSEP KURIKULUM T. ELEKTRO ITS TAHUN 2003 BERDASARKAN KURNAS SEMESTER
ELEMEN KOMPETENSI
I MPK
Pancasila
II
III
VI
VII Agama
Rangkaian Listrik I
3
Sistem Linier
3
Sistem Pengaturan I
3
Sistem Pengaturan II
2
MK Bidang Studi*
2
Rangkaian Logika
3
Metode Numerik
2
Komunikasi data
2
Rangkaian Op-Amp
3
MK Bidang Studi**
2
Pengukuran Besaran Listrik
2
Dasar Elektronika
3
Arsitektur Sistem Komputer
2
Pengolahan Sinyal Digital
2
Konversi Tenaga Listrik I Medan Elektromagnetik I Rangkaian Listrik II
Kompetensi Utama 6 Prak. Pemrograman komputer
1
SKS
VIII 2
4
2
2
MKK
MKB
V
2 Pengantar Teknik Elektro Pemrograman Komputer Pengantar Sistem Telekomunikasi
Kurikulum Inti
IV
2
8 Prak. Pengantar Sistem Telekomunikasi Prak. Pengukuran Listrik
1
1
2
Teknik Komputasi
2
Sistem Mikroprosesor
3
3
Rangkaian Elektronika
3
MK Bidang Studi*
6
2
Konversi Tenaga Listrik II Medan Elektromagnetik II
15 Prak. Rangkaian Logika
1
1
14
14
91
2
1
1 2
MK Bidang Studi**
112
2 16
Prak. Rangkaian Listrik
2
16 Prak. Elektronika
1
Prak. Konversi Tenaga Listrik
1
1
16 Prak. Sistem Pengaturan
14 Penulisan Ilmiah
2
Tugas Akhir
4
14
2
1 Kerja Praktek I
MPB
1
2
4
1
1
1 Kewarganegaraan
MBB
2 2
2
MPK
MKK Kompetensi Pendukung
Fisika I
3
Kalkulus II
3
Aljabar Vektor dan Kompleks
3
Fisika II
3
Kalkulus I
3
Probabilitas dan Statistik
2
9
3
Matematika Teknik II
3
Proses Stokastik
2
Tekno Ekonomi
2
27
8
3 Prak. Fisika Dasar II
MKB
Kurikulum Institusional
Matematika Teknik I
3
2
2
1
32 1
1
MPB Bahasa Inggris I
MBB
Lain-lain
JUMLAH
MPK MKK MKB MPB MBB
Pengantar Ilmu Lingkungan
2 2
2
4
2
0 18
20
20
20
20
20
18
8
144
