De waarde(n) van weten STRATEGISCHE AGENDA HOGER ONDERWIJS 2015-2025
9 oktober 2015
De HO tour •
Waarom veranderen? •Leven en werken in een in toenemende mate onvoorspelbare, complexe en geglobaliseerde wereld. •Technologische ontwikkelingen •Veranderingen in de arbeidsmarkt •Hoge eisen aan werknemers •Globalisering •Interdisciplinariteit
Top 5 investeringsprioriteiten •Bildung en persoonlijke ontwikkeling •Kwalitatief en kleinschalig onderwijs •Aansluiting en doorstroming van en naar ho, en naar arbeidsmarkt •Stevig inzetten op digitalisering en flexibilisering die bijdraagt aan een stimulerende kwaliteitscultuur •Verwevenheid onderwijs en onderzoek
Er gaat veel goed
•Basiskwaliteit is op orde •Open cultuur, gericht op vernieuwing •Toegankelijk onderwijsstelsel •Succesvol binair stelsel •Groeiende profilering en differentiatie
Er kan ook nog veel beter
•Socialisatie en persoonsvorming •Motivatie en studie inspanning •Studiesucces •Leven Lang Leren •Differentiatie onderwijsaanbod •Talentprogramma’s •Balans onderwijs en onderzoek
Ambities strategische agenda Doorstroom
Internationalisering Kleinschalige leergemeenschappen
Samenwerking onderwijsketen
Rijke leeromgeving
Schakelprogramma’s Aandacht voor mbo’ers
Onderwijs - onderzoek
Professionalisering Inspirerende docenten en onderwijsleiders
Comenius-beurzen
Toegankelijkhe id
Studiesucces
Extra docenten Student moet uiterste uit zichzelf kunnen halen
Open en online onderwijs Regelvrije zones
Associate Degree
Talentprogramma’s
Verlengde masters
Ruimte voor onderwijsvernieuwing
Leven Lang Leren
Flexibilisering
Ambities strategisch e agenda
Democratie (MZ + OC’s) Scherper didactische profielen
3 jarig vwo traject in het hbo
Interne Governance (goed bestuur)
Studenten voorbereiden op onvoorspelbare wereld
Waardendragers
Toekomstbestendigde instellingen
Profilering
21st century skills
Regionale samenwerking
Rechtspositie studenten Bestuurlijke verhoudingen (instellingen + overheid)
Regionale stakeholders
Aansluiting arbeidsmarkt
Accreditatie op maat
Kwaliteitsafspraken
Eén hoger onderwijsautoriteit
Macrodoelmatigheid Eén hoger onderwijsautoriteit
Lectoren en CoE Stages in het wo
Gezamenlijke opdracht •Meer investeringen in het onderwijs •Meer eigen verantwoordelijkheid van studenten voor hun onderwijs •Student centraal, docent eigenaar van onderwijsproces, ruimte voor vernieuwing binnen de instelling •Investeren in dialoog over wat goed onderwijs is, cultuur van vertrouwen
Drie centrale ambities
Onderwijs van wereldformaat Kleinschalige leergemeenschappen
Toegankelijkheid, talentonwikkeling en diversiteit Een goed toegankelijk hoger onderwijs Talentprogramma’s
Rijke leeromgevingen Kwalitatief goede docenten en onderwijsleiders
Samenwerking in de onderwijsketen Extra aandacht voor mbo’ers
Ruimte voor onderwijsvernieuwing
Doorstroom en studiesucces Leven Lang Leren
Verbindingen met de samenleving Duurzame regionale samenwerking, met rijke leeromgevingen Sterkere verbinding met de arbeidsmarkt Kennisbenutting: economisch en maatschappelijk Verdere profilering
Onderwijs van wereldformaat •Maatregelen: -4000 extra docenten… -Uitbreiden subsidie Open Online Learning -Meer differentiatie in carrières van docenten en onderzoekers en het aanstellen van onderwijshoogleraren -Onderwijsbeurzen voor docenten en onderwijsleiders (20 miljoen euro structureel). -5 miljoen structureel voor onderzoek naar het hoger onderwijs. -Regelvrije zones voor onderwijsvernieuwing.
Toegankelijkheid, talentonwikkeling en diversiteit •Maatregelen: -Geen selectie aan de poort. Experimenten collegegelddifferentiatie gestaakt -Subsidie talentprogramma’s (vervolg Sirius) “substantieel bedrag” -Budget voor regionale samenwerking mbo, vo, ho instellingen (30 mln structureel !!!) -Experimenten LLL (eenmalig 63 mln) -Subsidieregeling schakelprogramma’s HBOWO -Meer samenwerking en cross-overs HBO-WO
In verbinding met de samenleving •Maatregelen: - Subsidieregeling voor duurzame regionale samenwerking -Studiebijsluiter, stages in het WO, actiever alumni beleid -Profilering
