V.Z.W. Opvoeding en Onderwijs corresp. adres B. Vandenbogaerdelaan 53 8870 Izegem Tel.: 0486/843766 Ond. Nr.: 04 147 464 62 voorzitter@opvoedingenonderwijs. be
Het schoolbestuur Opvoeding en Onderwijs zoekt voor haar 9 scholen in Ingelmunster, Izegem en Lendelede een voltijdse Coördinerend Pedagogische Directeur (Pedacodi). We kijken uit naar een enthousiasmerend persoon met leidinggevende capaciteiten die een sterk gemotiveerd directieteam en personeelsgroep dagelijks wenst aan te sturen met de bedoeling de pedagogisch didactische strategieën te stroomlijnen en door kruisbestuiving de waarde van het geheel boven de waarde van de delen te tillen. Het schoolbestuur telt 9 scholen (zie bijlagen) met samen 300 personeelsleden en 3240 kinderen. De scholen zijn nu reeds sterk met elkaar verbonden in respect voor het plaatselijk karakter en het schooleigen opvoedingsproject. Meer informatie over onze scholengroep vindt u op www.opvoedingenonderwijs.be. De vacature is geen vervanging maar een innoverend project . Voorwaarden Voldoen aan de algemene aanstellingsvoorwaarden (wat betreft nationaliteit, burgerlijke en politieke rechten, gezondheidstoestand, taalvereisten, onberispelijk gedrag en dienstplichtwetten). Beschikken over een diploma van ten minste Bachelor in een pedagogisch-didactische opleiding. Bijkomende leidinggevende vorming (DHOS of vergelijkbaar) die uw functie kan versterken en ondersteunen, is een meerwaarde. Minimaal 5 jaar praktijkervaring hebben in zorg, opvoeding of onderwijs. Werk maken van de eigen professionalisering, o.a. door het volgen van een bijkomende opleiding zoals bijvoorbeeld HIVO (Hoger Instituut voor Opvoedkunde). Profiel U bent christelijk geïnspireerd en draagt het christelijk opvoedingsproject van de scholen uit. U volgt stipt de afspraken die op bestuursniveau werden gemaakt. U bent bereid permanent opleidingen te volgen en wendt deze aan in de ontwikkeling van een dynamisch beleid. U wordt een teamspeler binnen het college van directeurs. U werkt nauw samen met de schoolgemeenschap, het schoolteam en de pedagogische begeleiding om het pedagogisch project continu te verbeteren. U bent enthousiasmerend, sociaal vaardig en een goede communicator en organisator die zijn leiderschapsstijl aan de situaties aanpast.
U beschikt over de pedagogische en didactische competenties om de directies en leerkrachten te begeleiden en te ondersteunen. U moedigt teams aan om vernieuwende projecten uit te werken en faciliteert de invoering ervan. U bevordert een eigentijds, kwalitatief en participatief schoolbeleid. U hebt zin voor planning en organisatie bij de coördinatie van het dagelijkse pedagogische beleid. Kwaliteitsgerichtheid is uw motto.
De verloning De Pedagogisch Coördinerend Directeur ontvangt een mandaatsvergoeding op het niveau van directeur (niveau B). Hoe solliciteren? U dient schriftelijk en aangetekend te solliciteren U richt uw sollicitatiebrief met uitgebreid CV en motivatie ten laatste op 12 april 2016 (poststempel als bewijs) aan het schoolbestuur Opvoeding en Onderwijs VZW, Burgemeester Vandenbogaerdelaan 53 te 8870 Izegem. U kan, zo u dat wenst, in uw sollicitatiebrief een of meerdere referentiepersonen opgeven. U vindt een functiebeschrijving in bijlage. Voor meer informatie over de aanwervingsvoorwaarden en de selectieprocedure, kunt u contact opnemen met Geert Feys. (
[email protected] – 0486/843766) . Hoe werkt de selectieprocedure? Het schoolbestuur zal, op basis van de sollicitatiebrieven, bepalen welke kandidaten op een gesprek worden uitgenodigd. Op het gesprek zal gevraagd worden elementen van uw beleidsvisie toe te lichten. De sollicitatiegesprekken zullen, behoudens onvoorziene omstandigheden, plaats hebben op zaterdag 23 april vanaf 9 uur op de dekenij van en te Izegem (kerkplein 13). De aanstelling voor een proefperiode van twee jaar zal gebeuren door het schoolbestuur van Opvoeding en Onderwijs VZW in overleg met Katholiek Onderwijs Vlaanderen regio WestVlaanderen. Alle kandidaten worden op de hoogte gebracht van de beslissing. Hoogachtend Namens het schoolbestuur, de voorzitter Geert Feys
TAKEN Identiteit-opvoedingsproject U geeft mee gestalte aan de realisatie van het christelijk opvoedingsproject en u actualiseert dit mee. U ziet toe op de concretisering van het opvoedingsproject. U zorgt ervoor dat activiteiten en vernieuwingsinitiatieven hierin kaderen.
Het pedagogisch project Pedagogische richtlijnen o o
o
o o o
o
o o
U zorgt, samen met de lokale directie, dat de leerkrachten de leerplannen als leidraad gebruiken voor het pedagogisch handelen in de klaspraktijk. U maakt de implementatie van de leerplannen op een gestructureerde manier mogelijk door o.a. op pedagogische studiedagen en personeelsvergaderingen pedagogische onderwerpen te behandelen. U investeert in het verhogen van het beleidsvoerend vermogen van de school. Daartoe werkt u gericht aan de negen dragers van beleidsvormend vermogen zoals die in hoofdstuk 5 van OKB worden verwoord U maakt samen met de directie en het team een prioriteitenplanning op. U maakt op basis van de prioriteitenplanning samen met de directie een nascholingsplan op. Uw begeleiding is gefocust op het leren van de leerling. Met uw team vraagt u zich voortdurend af hoe u als school de bekwaamheid/competentie, de belangstelling, de motivatie, de inzet/wilskracht van elk van de leerlingen kunt beïnvloeden en verhogen zodat iedere leerling er op vooruit gaat. U introduceert vernieuwingen op een strategische en planmatige wijze, implementeert ze en volgt ze, waar nodig, op tot in de klas. U kunt via trajectbegeleiding een onderwijsvernieuwing tot een goed einde brengen. U coördineert en leidt bestaande lerende netwerken (tweedaagse, College van directeurs, …). U bent nauw betrokken bij de opvolging van de doorlichtingsverslagen.
Leerlingen en evaluatie o o o
U volgt de kwaliteit van het onderwijs op. U hebt oog voor kwaliteitsvolle evaluatiesystemen. U zorgt ervoor dat in de scholen vanuit een zorgbrede inclusieve aanpak met leerlingen wordt omgegaan.
Externe( pedagogische) ondersteuning Pedagogische begeleidingsdienst Katholiek Onderwijs Vlaanderen regio West-Vlaanderen o o o o
U kent en erkent deze instantie en werkt nauw met hen samen. U stelt alle nodige gegevens ter beschikking van de begeleidingsdienst. U zorgt voor goede werkcontacten. U maakt gepast gebruik van de begeleidingsmogelijkheden, zeker bij de opvolging van doorlichtingsverslagen.
Inspectie rooms-katholieke godsdienst
o o o o
U kent en erkent deze instantie. U aanvaardt de wenken van de inspecteur-adviseur en volgt ze op. U stelt alle nodige gegevens ter beschikking van de inspectie. U maakt op gepaste wijze gebruik van de begeleidingsmogelijkheden. U zorgt voor goede werkcontacten.
Onderwijsinspectie o o
U stelt alle nodige gegevens ter beschikking van de inspectie. U werkt op een positieve manier samen tijdens de schooldoorlichting.
Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) o o
U bereidt het beleidscontract voor in overleg met de directeur en met het CLB-team. U geeft mee uitvoering aan het beleidscontract.
Buitengewoon onderwijs o
o
U werkt mee aan mogelijke ondersteuningsopdrachten vanuit het Buitengewoon Onderwijs naar leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in het gewoon onderwijs (M-decreet). U bevordert de samenwerking tussen scholen gewoon en buitengewoon onderwijs vanuit een partnerschap. Dit partnerschap uit zich in documenteren, uitwisselen, ondersteunen en ontmoeten.
Andere samenwerkingsovereenkomsten o
U staat open voor andere samenwerkingsovereenkomsten.
Schoolwerkplan (SWP) o
U helpt de directeur in het actualiseren en realiseren van het SWP (in overleg met het team).
Het personeelsbeleid o o o o o o
U organiseert de loopbaanbegeleiding in nauwe samenwerking met de directeur(M/V). U organiseert een onthaalbeleid voor nieuwe collega’s. U coördineert de sollicitatieronden en organiseert aanvangsbegeleiding. U organiseert en coördineert de stagebegeleiding (mentoraat). U bent betrokken bij de evaluatiecyclus van de personeelsleden. U stuurt de klasbezoeken van de verschillende directeurs en kan betrokken worden bij klasbezoeken aan bepaalde personeelsleden in overleg met de directie.
COMPETENTIES EN ATTITUDES Op het gebied van het pedagogisch beleid
o
o o o o
o o
U hebt, samen met uw schoolbestuur, uw directies, uw leerkrachten en ouders een duidelijke en gedragen visie over de kernopdracht van de scholen. U slaagt erin om die kernopdracht zichtbaar te maken en om er gericht aan te werken. U selecteert en doseert vernieuwingsimpulsen van binnen en van buiten de scholen vanuit hun pedagogisch project en de draagkracht van het team. U bent in staat om transparant met alle participanten te communiceren. U maakt het ‘waarom’ van de pedagogisch-didactische aanpak bespreekbaar. U waakt erover een haalbare koers te varen door in samenspraak met de directeurs en het team prioriteiten te bepalen. U bent op de hoogte van alle stappen van de kwaliteitscirkel (oriëntatie en signalering, analyse en diagnose, planning, uitvoering, evaluatie, bijsturing en borging) en u bent in staat om een onderzoekscyclus op te zetten. U creëert een veilige ‘leersfeer’. U bent kindgericht in denken en handelen.
Op het gebied van het personeelsbeleid o o o o
U bevordert de intrinsieke motivatie van de personeelsleden. U erkent in elk personeelslid zijn/haar competenties als basis van hun engagement voor de school. U bent gericht op coaching van directieleden en in bepaalde gevallen van personeelsleden. U stimuleert een vorm van permanente professionalisering via interne (loopbaanbegeleiding) en externe (nascholing, pedagogische begeleiding …) ondersteuning.
Op het gebied van inspraak o o
o
U vertrekt vanuit een vertrouwensvolle relatie met directies en personeelsleden. U hebt een groot inlevingsvermogen. U bent teamgericht. U bent sociaal vaardig. U geeft veel aandacht aan groepsvorming en samenwerking vanuit inzichten in groepsdynamica.
Op het gebied van communicatie o o o
U stimuleert een open communicatie met alle betrokkenen. U kunt actief luisteren. U zorgt voor goede communicatiekanalen en infodoorstroming binnen en buiten de scholen.
LIJST DER SCHOLEN DIE SAMEN HET SCHOOLBESTUUR OPVOEDING EN ONDERWIJS UITMAKEN 1 Vrije basisschool Sint-Rafaël, Baronielaan 19, 8870 Izegem (19448) 2 Vrije basisschool H. Familie, Leenstraat 110, 8870 Izegem (19463) 3 Vrije basisschool , H. Hart, Roeselaarsestraat 334, 8870 Izegem (19431) 4 Vrije basisschool Sint-Tillo/Sint-Jozef, Baron de Pélichystraat 6, 8870 Izegem (110437) 5 Vrije lagere school voor buitengewoon onderwijs De Zonnebloem, Slabbaardstraat Noord 90, 8870 Izegem (26666) 6 Vrije basisschool Sint-Vincentius, Stationsstraat 8, 8860 Lendelede (19745) 7 Vrije basisschool Sint-Pieter, Prinsessestraat 13, 8870 Izegem (19489) 8 Vrije basisschool Centrumschool, Schoolstraat 8, 8770 Ingelmunster (19761) 9 Vrije basisschool O.L.Vrouwschool, Brigandsstraat 15, 8770 Ingelmunster (16457)
