17/03/2015
De actieve voedingsdriehoek herbekeken Anke van den Brand – 23 maart 2015
1
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
U dient toestemming bij VIGeZ aan te vragen vóór elk gebruik en bij elke aanpassing van deze presentatie of onderdelen ervan.
1. Wat doet VIGeZ? VIGeZ = Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie Expertisecentrum voor gezondheidspromotie en ziektepreventie Leveren van strategieën, advies, methodieken, ondersteuning aan gezondheidswerkers en professionals
“Het Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie vzw wil een gezonde leefstijl en een gezonde leefomgeving bevorderen en zo bijdragen tot een betere levenskwaliteit voor alle inwoners van Vlaanderen.”
2
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
1
17/03/2015
Thema´s, doelgroepen en settings Thema´s: Voeding en beweging Tabak Milieu Geestelijke gezondheid Borstkanker Vaccinaties Valpreventie Kennis en kwaliteit
3
Doelgroepen: • Kansengroepen • Ouderen Settings: • Buurt en gemeente • Onderwijs • Werk • Huisarts en zorgsector
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Thema voeding en beweging
www.vigez.be/voeding_en_beweging www.gezondeschool.be www.fitteschool.be www.10000stappen.be www.fruit-op-school.be www.gezondheidstest.be www.gezondopvoeden.be 4
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
2
17/03/2015
2. De actieve voedingsdriehoek:
hoe komt die tot stand?
5
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Voedingsvoorlichtingsmodel
6
Visuele voorstelling van de praktische aanbevelingen voor evenwichtige voeding
Praktische aanbevelingen = vertaling van de theoretische aanbevelingen voor voedingsSTOFFEN in aanbevelingen voor voedingsMIDDELEN
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
3
17/03/2015
Er was eens... 1967: Klavertje Vier
7
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
De voedingsdriehoek 1996 – 1997: onderzoek en ontwikkeling nieuw model
6 stappen: 1. Gemiddelde voedingsinname in kaart brengen 2. Behoefte aan energie, macro- en micronutriënten leeftijdsgroep o.b.v. aanbevelingen NRV 3. Voedingsmiddelengroepen bepalen 4. Praktische voedingsaanbevelingen per groep formuleren 5. Prioritaire boodschappen per groep bepalen 6. Opmaak van een visueel model
8
per
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
4
17/03/2015
De actieve voedingsdriehoek door de jaren heen
1997 2004
2012
2000 9
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
3. De actieve voedingsdriehoek voor
kinderen
Kinderen tot 6 jaar
10
Vanaf 6 jaar
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
5
17/03/2015
Eetstructuur
WANNEER en HOE VAAK eten?
<1 jaar: zeer wisselend
Vanaf 1 jaar: 3 hoofdmaaltijden: Ontbijt Broodmaaltijd Warme maaltijd 2 tot max. 3 tussendoortjes Regelmatig drinken
11
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
1. Dranken 2. Middagmaal 3. Tussendoortjes 4. Beweging
12
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
6
17/03/2015
Belang van gezond eten als kind
13
Smaakvoorkeuren en eetgewoonten worden op jonge leeftijd gevormd en zetten door op latere leeftijd
Overgewicht op jonge leeftijd hogere kans op overgewicht op latere leeftijd
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Wat heeft een kind nodig? (1) Peuter (1,5-3 jaar)
Kleuter (3-6 jaar)
Lichaamsbeweging Zoveel mogelijk stimuleren 3 uur bewegen per dag
6 – 11 jaar
12 – 18 jaar
Minstens 60 minuten matig tot intensief
Minstens 60 minuten matig tot intensief
om te bewegen, bij voorkeur meer dan 3 uur per dag
(licht, matig of intensief)
0,5 liter
0,5 - 1 liter
1,5 liter
1,5 liter
1-3 sneden 1-2 stuks (50-100 g)
3-5 sneden 1-4 stuks (50-200 g)
5-9 sneden 3-4 stuks (210-280 g)
7-12 sneden 3,5-5 stuks (245-350 g)
Groenten
1-2 groentelepels (50-100 g)
2-3 groentelepels (100-150 g)
250-300 g
300 g
Fruit, vers
1-2 stuks (100-200 g)
1-2 stuks (100-200 g)
2 stuks (250 g)
3 stuks (375 g)
Water Aardappelen en graanproducten
14
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
7
17/03/2015
Wat heeft een kind nodig? (2) Peuter (1,5-3 jaar)
Kleuter (3-6 jaar)
6 – 11 jaar
12 – 18 jaar
Melkproducten en calciumverrijkte sojaproducten
Groeimelk / Volle melk 350 - 500 ml 10 g of ½ sneetje kaas
Volle melk tot 4 jaar, daarna halfvolle melk 350-500 ml 10-20 g of ½-1 sneetje kaas
450 ml = 3 glazen van 150 ml 20 g of 1 sneetje kaas
600 ml = 4 glazen van 150 ml 20-40 g of 1-2 sneetjes kaas
Vlees, vis, eieren, vervangproducten
25-50 g (rauw gewogen)
50-75 g (rauw gewogen)
75 tot 100 g (bereid gewogen)
100 g (bereid gewogen)
5 g per sneetje Max. 15 g
5 g per sneetje Max. 15 g
5 g per sneetje Max. 15 g
5 g per sneetje Max. 15 g
Smeer- en bereidingsvet Restgroep -
Voedingsmiddelen Sedentair gedrag
15
Niet nodig, max. 10 en% Niet nodig, max. 10 en% Niet nodig, max. 10 en% Niet nodig, max. 10 en% Beperken, Beperken en regelmatig Beperken en regelmatig Beperken en regelmatig onderbreken beeldschermtijd bij onderbreken onderbreken. Max 2u kinderen jonger dan 2 beeldschermactiviteiten jaar wordt sterk in de vrije tijd. afgeraden
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
3.1 Dranken
Gezond drinken
16
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
8
17/03/2015
Aanbeveling vochtinname Hoeveel? (melk niet inbegrepen) 3 tot 6 jaar: 0,5 tot 1 liter per dag Vanaf 6 jaar: opbouwen naar 1,5 liter per dag Wanneer? Het dorstgevoel van kinderen is nog niet volledig ontwikkeld: regelmatig aanmoedigen om te drinken Best op vaste tijdstippen: na elk eetmoment, na elke bewegingsactiviteit Bij warm weer, koorts of diarree: meer drinken Water drinken weinig invloed op de eetlust
17
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Aanbeveling melk Tussen 12 en 18 maanden wordt overgeschakeld op bij voorkeur groeimelk, eventueel volle melk. 3 tot 4 jaar: volle melk Vanaf 4 jaar: halfvolle melk
Hoeveel? Peuters en kleuters: 2 tot 3 bekertjes per dag (350 – 500 ml) Vanaf 6 jaar: 500 ml per dag
18
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
9
17/03/2015
Calciumverrijkte sojaproducten De samenstelling van gewone sojadranken is niet aangepast aan de behoeften van baby’s jonger dan 3 jaar. Er bestaan wel melkvoedingen op basis van sojaeiwitten die geschikt zijn voor baby’s. Er is ook groeimelk op basis van soja op de markt.
! Plantaardige ‘melken’ zoals notenmelk, rijstmelk, enz. zijn geen volwaardige vervanging. Ze bevatten niet de juiste voedingsstoffen om een baby goed te laten groeien en ontwikkelen.
19
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Overzicht dranken (1) Bij voorkeur (dagelijks)
• Niet-bruisend flessenwater of leidingwater • Groentesoep (weinig of licht gezouten) • Melk
Met mate • Lichte thee (linde, kamille, venkel...) zonder (niet dagelijks) suiker of honing • (vers) ongezoet fruitsap (eventueel verdund) • Gezoete melkdranken • Groentesap, bouillon (< 100 mg Na/100 ml) • Bruisend water
20
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
10
17/03/2015
Overzicht dranken (2) Bij uitzondering • • • Niet geschikt voor kinderen
21
• • • •
Gezoet fruitsap Frisdranken – sportdranken Zoutrijke bouillon (>100 mg Na/100 ml) Light frisdranken Energiedranken Alcoholische dranken Koffie en sterke thee (onder 8 jaar is cafeïne af te raden, 8 – 12 jaar: max. 1 kopje per dag)
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Fruitsap? Fruitsap is beter dan frisdrank: bevat vitaminen en mineralen, soms ook wat vezels
Maar: Bevat evenveel calorieën Is niet goed voor de tanden Kan geen vers fruit vervangen
Dus toch ook beperkt en niet dagelijks aanbieden!
22
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
11
17/03/2015
3.2 Tussendoortjes
Gezonde tussendoortjes
23
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Tussendoortjes (1) Belang voor kinderen: Spreiding van de energie-inname Aanbreng nuttige voedingsstoffen (indien goed gekozen) ! Max. 3 per dag Vermijd dat kinderen de hele dag door eten en drinken, want: Meer eetmomenten grotere kans op tandbederf, overgewicht... Leeft een kind op tussendoortjes, dan raakt zijn voedingsevenwicht uit balans.
24
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
12
17/03/2015
Tussendoortjes (2)
Energierijke tussendoortjes geen honger bij de volgende maaltijd geen aanbreng van noodzakelijke voedingsstoffen
Een kind kan elke gemoedstoestand of situatie beginnen te koppelen aan een bepaalde smaak. Bv. troosten met zoet, tv-kijken met chips...
25
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Overzicht tussendoortjes (1) Bij voorkeur
• • •
Vers fruit (of fruitsap) Groentesoep Rauwkost, bv. kerstomaatjes, komkommer,
bloemkool
Met mate
• • • •
Melkproduct, bijvoorkeur ongezoet, bv. yoghurt Stuk brood of boterham, rijstwafel, beschuit Ongesuikerde ontbijgranen, popcorn Noten (pas vanaf 4 jaar)
•
Gesuikerde melkproducten, bv. fruityoghurt, petit gervais Dessert op basis van melk, bv. pudding, rijstpap Gedroogd fruit, uit blik
• • • • 26
Ontbijtgranen Droge koek, kinderkoek
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
13
17/03/2015
Overzicht tussendoortjes (2)
Bij uitzondering • • • • • •
27
Chips en andere zoute snacks Snoep, chocolade Gebak en taart Croissants, koffiekoeken Koeken met chocolade Desserts op basis van room, bv. chocomousse, roomijs
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Fruit als tussendoortje
Ideetjes met fruit
28
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
14
17/03/2015
Melkproducten als tussendoortje = yoghurt, pudding, vla, kefir, plattekaas
29
Ter afwisseling van melk Géén alternatief voor fruit! Varieer Beperk gesuikerde varianten (chocomelk, fruitkaasjes) Vergelijk verpakkingen!
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Koeken als tussendoortje (1)
30
Alle soorten koeken en gebak behoren tot de restgroep van de actieve voedingsdriehoek en zijn dus steeds te beperken
Laat je niet verleiden door de grote verpakking
Samenstelling kan sterk verschillen, kijk naar het etiket!
Let ook op de portiegrootte
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
15
17/03/2015
Koeken als tussendoortje (2) Eerstekeuze koek Per 100 g
Tweedekeuze koek
Derdekeuze koek
Per 100 g
Per 100 g
Max. 15 g vet
Max. 20 g vet
> 20 g vet
Min. 2 g vezels
Min. 1 g vezels
< 1 g vezels
Max. 400 mg / 0,4 g Na Max. 600 mg / 0,6 g Na > 600 mg / 0,6 g Na
31
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Kinderlokkers…
32
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
16
17/03/2015
Ouderlokkers…. Verhoogt de weerstand
Elk flesje bevat 200 g fruit
30% minder suiker, rijk aan melk
33
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Gezondheidsclaims, trap niet in de val!
0% vet Met écht fruit 34
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
17
17/03/2015
Gelukkig ook meer en meer gezonde producten
35
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
Tips voor het eetmoment
36
Lepelvoeding: niet later dan 6 maanden Brokjes: niet later dan 12 maanden Jij bepaalt wat, wanneer en hoe er gegeten wordt, het kind bepaalt of en hoeveel het wil eten Plezier aan tafel: samen koken/tafel dekken, rust aan tafel, zelfstandigheid, creativiteit, kleine porties, niet te lang aan tafel,… Aanmoedigen om te proeven Belonen: met complimentjes, niet met zoetigheid Moeilijke eter: wachten tot het volgende eetmoment (beperk tussendoortjes), wel proeven en aanmoedigen, negeer slecht gedrag en heb aandacht voor het goede Geef het goede voorbeeld!
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
18
17/03/2015
Bedankt voor uw aandacht! Contact: Anke van den Brand-
[email protected] Liesbet Dejaegere -
[email protected] Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie (VIGeZ vzw) Gustave Schildknechtstraat 9 1020 Brussel 02/422 49 49 www.vigez.be
37
VIGeZ vzw, ©2015, Studiedag kinderverpleegkunde
19