Daftar Isi... 1 Silabus Semester A. Kurikulum Semester II... 3 B. Tujuan Model Blok... 4 C. Langkah-Langkah Pembelajaran Kelas Reguler

 

 

Daftar Isi 

Daftar Isi ................................................................................................................................ 1  Silabus Semester 2................................................................................................................. 3  A.  Kurikulum Semester II ................................................................................................ 3  B.  Tujuan Model Blok ..................................................................................................... 4  C.  Langkah-Langkah Pembelajaran Kelas Reguler Intensif ........................................... 4  D.  Penugasan Kelas Reguler Intensif .............................................................................. 4  1.  Tugas Kelompok................................................................................................ 4  2.  Tugas Perorangan .............................................................................................. 4  E.  Penugasan Tiap Blok di Lapangan ............................................................................. 5  F.  Pengelola Blok ............................................................................................................ 6  G.  Workshop Penugasan Lapangan ................................................................................. 6  H.  Peta Hubungan Antara Isi Perkuliahan dan Blok ....................................................... 8  Blok I: Sistem Kesehatan ............................................................................................ 8  Deskripsi ............................................................................................................. 8  Tujuan Instruksional ........................................................................................... 8  Tugas Akhir ........................................................................................................ 9  Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan ................................................................. 9  Deskripsi ............................................................................................................. 9  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 10  Tugas Kelompok ............................................................................................... 10  Tugas Individu .................................................................................................. 10  Blok III: Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan dan Penyusunan Rencana Stratejik SKPD .................................................................................. 11  A. Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan ................................... 11  Deskripsi ........................................................................................................... 11  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 11  Tugas Akhir ...................................................................................................... 11  B. Penyusunan Rencana Strategis SKPD.............................................................. 12  Deskripsi ........................................................................................................... 12  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 12  Tugas akhir........................................................................................................ 12  Blok IV: Mengelola Program-Program Prioritas ...................................................... 13  Deskripsi ........................................................................................................... 13  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 13  Tugas Akhir ...................................................................................................... 14  Blok V: Penyusunan Anggaran ................................................................................. 16  Deskripsi ........................................................................................................... 16  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 16  Strategi Belajar.................................................................................................. 16  Tugas akhir........................................................................................................ 17  Kegiatan praktikum ........................................................................................... 17  KUI 10210: Kesehatan Global .................................................................................. 17  Deskripsi ........................................................................................................... 17  Tujuan Pembelajaran ........................................................................................ 17  Tujuan Instruksional Khusus ............................................................................ 18  1

I. 

Mata Kuliah Pilihan .................................................................................................. 19  KUI 734: Pemasaran Lembaga ................................................................................. 19  Deskripsi ........................................................................................................... 19  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 19  KUI 746: Manajemen Resiko Kesehatan Masyarakat .............................................. 20  Deskripsi ........................................................................................................... 20  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 20  KUI 748: Manajemen Puskesmas ............................................................................ 20  Deskripsi ........................................................................................................... 20  Tujuan Instruksional ......................................................................................... 21  J.  Kalender Akademik Kelas Reguler Intensif ............................................................. 22  K.  Jadual Perkuliahan Blok Kelas Reguler Intensif ...................................................... 23  Blok I: Sistem Kesehatan .......................................................................................... 23  Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan ............................................................... 25  Blok III: Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan dan Penyusunan Rencana Stratejik SKPD .................................................................................. 27  Blok IV: Mengelola Program-Program Prioritas ...................................................... 29  Blok V: Penyusunan Anggaran ................................................................................. 31  L.  Jadual Penugasan Blok – Kelas Reguler Intensif ..................................................... 33  M.  Jadual Mata Kuliah Pilihan - Kelas Reguler Intensif................................................ 38  N.  Jadual Mata Kuliah Manajemen Puskesmas ............................................................. 41  O.  Jadual Ujian Semester II – Kelas Reguler Intensif ................................................... 46  P.  Referensi dan Bahan Bacaan .................................................................................... 47  1.  Blok I: Sistem Kesehatan................................................................................ 47  2.  Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan ...................................................... 47  3.  Blok III: Penyusunan Rencana ........................................................................ 48  4.  Blok IV: Program-program Prioritas ............................................................... 48  5.  Blok V: Penyusunan Anggaran ....................................................................... 49  Q.  Buku-buku yang Dibagikan Blok I ........................................................................... 50  1.  Blok I: Sistem Kesehatan................................................................................. 50  2.  Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan ...................................................... 50  3.  Blok III: Penyusunan Rencana ........................................................................ 50  4.  Blok IV: Program-program Prioritas ............................................................... 50  5.  Blok V: Penyusunan Anggaran ....................................................................... 50  Daftar Nama Dosen Semester II - Tahun Akademik 2009/2010 .................................... 51  Daftar Nomor Telpon & E-mail ........................................................................................ 52  R.  Pengelola dan Staf..................................................................................................... 52  S.  Asisten (LRC) ........................................................................................................... 52 

2

Silabus Semester 2   A. Kurikulum Semester II    Blok 

Koordinator Blok 

Blok 1 

Sistem Kesehatan Daerah 

dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA 

Blok 2 

Analisis Situasi Sektor Kesehatan  Penyusunan RPJM dan Master Plan  Sektor Kesehatan dan Penyusunan  Rencana Stratejik SKPD 

Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH 

Blok 4 

Program Prioritas 

dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD 

Blok 5 

Penyusunan Rencana Program dan  Anggaran 

Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc, PhD

Blok 3 

Nama Mata Kuliah Wajib 

Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc, PhD 

Kode MK 

SKS 

1. Kinerja Sistem Kesehatan  

KUI 644 

2 

2. Pengembangan Sistem  Kesehatan  3. TQM dan Regulasi Mutu  

KUI 642 

2 

KUI 646 

2 

4. Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan  

KUI 686 

2 

5. Manajemen Stratejik  6. Sumber Daya Manusia   

KUI 731  KUI 730 

2  2 

7. Prioritas Kesehatan   

KUI 747 

2 

KUI 10210  KUI 748  Kode MK

2  2  SKS

KUI 734 

2 

Drs. Ana Nadya Abrar, MES 

KUI 746 

2 

dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH, DrPH 

8. Kesehatan Global  9. Manajemen Puskesmas   Nama Mata Kuliah Pilihan 1. Pemasaran Lembaga  2. Manajemen Resiko  Kesehatan Masyarakat   TOTAL SKS 

Koodinator  Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH  dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA  dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH, DrPH  Prof. dr. Ali Ghufron M.,MSc, PhD  drg. Julita Hendartini, M.Kes  dr. Sigit Riyarto, M.Kes   Prof. dr. Laksono T., MSc, PhD  dr. Dwi Handono Sulistyo, M.Kes  dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA   dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD  dr. Yodi Mahendradata, MSc.,PhD  dr. Yodi Mahendradhata, MSc.,PhD  Koodinator

      SKS            20

  Mata Kuliah Non SKS:   Workshop Distric Team Problem Solving (DTPS)     dr. Mubaysyir Hasanbasri, MA     SEMESTER III   Nama Mata Kuliah  Tesis  

Kode MK KUI 801 

SKS 6 

3

B. Tujuan Model Blok  1. Mendorong  materi  perkuliahan  menjadi  lebih  berorientasi  pada  tantangan  penetapan kebijakan dan manajemen kegiatan sehari‐hari.  2. Membantu  mahasiswa  untuk  mampu  mengaplikasikan  isi  perkuliahan  ke  kegiatan sehari‐hari.  3. Mendorong komunikasi antar dosen menjadi lebih intensif  4. Menghasilkan  produk  pembelajaran  Blok  dalam  bentuk  kertas  kerja  ataupun  draft dokumen yang menjadi pekerjaan sehar‐hari para mahasiswa. 

C. Langkah‐Langkah Pembelajaran Kelas Reguler Intensif   1. Pada  awal  Blok,  Koordinator  Blok  menerangkan  mengenai  isi  Blok  kepada  mahasiswa.  Pada  pembukaan  tersebut  para  Dosen  Pengampu  (atau dosen lainnya) diharapkan hadir. Preview dilakukan selama 2 jam  pertemuan. Pada saat preview sebaiknya dosen pengampu memberikan  kasus nyata mengapa topik pembelajaran dibutuhkan.  Dosen‐dosen  Pengampu  matakuliah  dan  pengajar  lain  akan  mengisi  sesuai  sesi‐ sesinya. Jadual disusun sebelumnya.   Mahasiswa melakukan tugas kelompok dan tugas perorangan.   Setiap  akhir  Blok  dilakukan  workshop  yang  dihadiri  seluruh  Dosen  Pengampu  matakuliah. 

D. Penugasan Kelas Reguler Intensif   1. Tugas Kelompok  ƒ ƒ ƒ

Sistem Kesehatan Daerah untuk Blok 1  Analisis Sektor Kesehatan untuk Blok 2  Draft RPJM Kesehatan dan Draft Rencana Stratejik SKPD untuk Blok 3 

2. Tugas Perorangan  Tugas  perorangan  adalah  tentang  Program  Management  yang  terkait  dengan masalah prioritas/pekerjaan masing‐masing, misal Lingkungan, TB,  Malaria,  KIA.  Hal  ini  terkait  program  vertikal  dengan  sistem  manajemen  propinsi/kabupaten, untuk Blok 4.    Catatan  1. Ujian sesuai dengan matakuliah yang ada di kurikulum  2. Penilaian.  Setiap  mahasiswa  yang  mengumpulkan  penugasan  masing‐ masing  blok  akan  mendapat  Nilai  minimal  B  dan  nilai  tambahan  dari  ujian/mata kuliah 

4

E. Penugasan Tiap Blok di Lapangan 

5

F. Pengelola Blok  Setiap Tugas Blok dikelola oleh Dosen Koordinator Blok bekerjasama  dengan Dosen Lapangan dan Asisten Dosen.   Koordinator  Dosen lapangan  Koordinator  Dosen lapangan    Koordinator  Dosen lapangan    Koordinator  Dosen lapangan  Koordinator  Dosen lapangan 

BLOK I dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA  dr. Choirul Anwar, M.Kes  BLOK II Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH  drg. Intriyati Yudatiningsih, M.Kes  drg. Tuty Setyowati, MM  BLOK III Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc, PhD   dr. Siti Noor Zaenab, M.Kes  Alinda Tri Astuty, S.SiT., M.Kes   BLOK IV dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD  dr. Yodi Mahendradhata, MSc., PhD  BLOK V Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc, PhD  drg. Tuti Setyowati, MM,   M.Faozi Kurniawan, SE., Akt., MPH,   Deni Harbianto, SE 

G. Workshop Penugasan Lapangan   Jadual Workshop  Workshop 1.a  Workshop 1.b  Workshop 1.c  Workshop 1.d  Workshop 2.a     Workshop 2.b   

Tema Pembelajaranan  Apa batas yang menjadi urusan dinas kesehatan dan mana  yang menjadi urusan sektor lain?  Bentuk hubungan antara lembaga Saudara dengan pihak‐ pihak luar  Bagaimana menajemen kerja dari kepala‐kepala dengan  pihak lain?  Critical issues dalam Sistem Kesehatan Daerah di daerah  Saudara  Apakah masalah yang paling penting di daerah anda?  Mengapa masalah tersebut penting? Bagaimana anda  menyampaikan secara naratif, meyakinkan dan didukung  dengan bukti, bahwa masalah tersebut memang penting?  Bagaimana data kuantitatif ditampilkan sehingga orang  dapat lebih mudah memahami permasalahan suatu daerah  secara menyeluruh? 

6

Jadual Workshop  Workshop 2.c   

Tema Pembelajaranan  Bagaimana ikhtisar atau bagan kerangka pikir untuk  membuat dokumen analisis situasi sebagai dasar  perencanaan, pemantauan dan evaluasi? 

Workshop 3.a 

Analisis kritis RPJM/Master Plan dan penyusunan rencana  strategis SKPD 

Workshop 3.b.1  Workshop 3.b.2  Workshop 3.b.3  Workshop 3.b.4  Workshop 3.b.5  Workshop 4.a  Workshop 4.b 

Merumuskan visi dan misi dinas kesehatan  Analisis SWOT dan su‐isu pengembangan  Merumuskan isu strategi besar dan fungsional  Penyusunan program  Struktur Organisasi  Analisis Situasi  Action Point 

Workshop 5.1 

Benang merah perencanaan dan penganggaran.  Menerjemahkan empat peran di dalam misi program dan  anggaran 

Workshop 5.2 

Penyusunan program dan anggaran, mulai dari proses  costing, budgeting, dan financing (dalam bentuk exel) 

Workshop 5.3a               Workshop 5.3b 

Membuat evaluasi kinerja atas penganggaran yang dibuat  atau LAKIP sebagai pertanggungjawaban kepada daerah  dan pimpinan    Evaluasi tentang anggaran kinerja (analisis kekuatan dan  kelemahan untuk aplikasi di Indonesia dan benchmarking  dengan aplikasi dari negara lain (literatur/internet). 

7

H. Peta Hubungan Antara Isi Perkuliahan dan Blok  Blok I: Sistem Kesehatan  Koordinator: dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA 

Deskripsi  Bupati,  walikota  atau  gubernur  memerlukan  masukan  ketika  mereka  membuat  Sistem  Kesehatan  Daerah.  Kita  biasanya  mengacu  ke  Sistem  Kesehatan  Nasional.  Sistem  Kesehatan  Daerah  kemudian  dibuat.  Ia  berhenti  sebagai  dokumen  peraturan daerah. Kadang‐kadang kita tidak menyadari bahwa  dokumen‐dokumen  itu  masih  bersifat  garis  besar  dan  konseptual.  Karena  itu,  kita  ingin  membantu  pemerintah  daerah  dalam  menyusun  kerja  operasional  menyangkut Sistem Kesehatan Daerah. Apa yang kita susun tidak lain adalah  sesuatu yang akan paling mungkin dilaksanakan sesuai kondisi dan kapasitas  di  daerah  saudara.  Isi  program  itu  pun  tidak  lepas  dari  posisi  saudara  sekarang.  Dengan  mengandalkan  jabatan  resmi,  saudara  bisa  membangun  pemahaman  yang  mendalam  tentang  kekuatan  dan  kelemahan  dari  unit  Saudara dan bagaimana ia ke depan akan dibangun dalam sebuah sistem yang  efisien dan efektif.  Keterampilan  yang  diharapkan  dalam  blok  ini  adalah  pengalaman  menganalisis  program  dan  membangun  program  dan  Sistem  Kesehatan  Daerah.  Mahasiswa  menerapkan  konsep  yang  dibahas  dalam  kuliah  blok  1  yang terkait dengan situasi dan lembaga‐lembaga yang sekarang bekerja untuk  peningkatan status kesehatan. Masing‐masing kerja mahasiswa akan digabung  dalam  satu  dokumen  “Sistem  Kesehatan  Daerah”  versi  mahasiswa.  Meskipun  hasil  kerja  mahasiswa  bersifat  individual  dan  terbatas  pada  satu  domain  pelayanan kesehatan, pengalaman membuat analisis dan membangun program  ini  bisa  diterapkan  dalam  upaya  membangun  sistem  kesehatan  daerah  yang  lebih besar.

Tujuan Instruksional  Mahasiswa  belajar  tentang  mekanisme‐mekanisme  manajemen  dalam  mengintegrasikan  pelayanan  kesehatan  dan  pengorganisasiannya  sehingga  efisiensi  dan  efektivitas  dapat  dibuat  setinggi‐tingginya.  Tugas  mahasiswa  adalah  mempelajari  Sistem  Kesehatan  Nasional  2004.  Jika  sudah  ada,  pelajari  juga dokumen “Sistem Kesehatan Daerah” di tempat kerja saudara. Mahasiwa  diminta  untuk  mempelajari  item‐item  yang  diperlukan  untuk  menyusun  sebuah  sistem  kesehatan  yang  dianjurkan  oleh  WHO.  Yang  lebih  penting  lagi  adalah mahasiwa mengambil pelajaran dari kasus‐kasus pengelolaan program  yang  dapat  membuat  sistem  program  atau  sistem  kesehatan  lebih  efisien  dan 

8

efektif.  Kasus‐kasus  ini  berupa  artikel  publikasi  dan  naskah  publikasi  yang  ditulis mahasiswa terdahulu. 

Tugas Akhir  1. Produk  individual  berupa  Power  Point  tentang  strategi  operasional  pengelolaan  program  dan  pelayanan  kesehatan  yang  dipilih  oleh  mahasiswa sesuai posisi dan tanggung jawabnya di bidang pekerjaan.  2. Produk kelompok berupa 1‐10 halaman usulan perubahan dalam sistem  kesehatan daerah yang akan diusulkan.  3. Semua produk menggunakan template yang sudah ditentukan.   

Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan  Koordinator: Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH 

Deskripsi  Blok  2  membahas  teknik  analisis  situasi  sektor  kesehatan.  Kerangka  konsep  untuk  analisis  yang  dipergunakan  dalam  Blok ini ada 2: (1) sosio‐epidemiologi; dan (2) good governance.  Kerangka  konsep  sosio‐epidemiologi  yang  diadopsi  Blok  ini  membedakan  determinan  status  kesehatan  dalam  tiga  jenjang:  individu,  social  dan  struktural.  Faktor‐faktor  individu  termasuk  biologi,  demografi  dan  perilaku  berisiko  yang  dapat  meningkatkan  kemungkinan  terjadinya  suatu  penyakit.  Faktor‐faktor  pada  jenjang  social  merupakan  struktur  jejaring  dan  komunitas  yang  menghubungkan  individu  dengan  masyarakat.  Struktur‐struktur  ini  sangat  penting  untuk  memahami  difusi  dan  distribusi  diferensial  masalah‐masalah  kesehatan.  Sedangkan  faktor‐faktor  jenjang  struktural  termasuk  faktor  sosio‐ekonomi,  hukum  dan  kebijakan.  Secara  metodologis  terdapat  tiga  pendekatan  dalam  sosio‐epidemiologi:  (1)  social  production/politik  ekonomi  penyakit;  (2)  psiko‐sosial;  dan  (3)  eko‐sosial.  Blok  2  akan  lebih  menekankan  pada  pendekatan  social  production/politik  ekonomi  yang  mengkaji  bagaimana  determinan‐determinan  politik  dan  ekonomi mempengaruhi distribusi penyakit/masalah kesehatan di masyarakat.  Dalam  pendekatan  ini  keterbatasan  akses  pada  sumber  daya  kesehatan  dipandang  sebagai  faktor  risiko  dengan  implikasi  bahwa  analisis  ini  akan  mengarah  pada  perubahan  struktur  di  tataran  lingkungan  sosial  melalui  intervensi legal, politik atau ekonomi. Kerangka konsep sosio‐epidemiologi ini  bersama  dengan  prinsip  good‐governance  sistem  kesehatan  menjadi  dasar  penggambaran situasi sektor kesehatan.   

9

Tujuan Instruksional  Setelah mengikuti Blok ini diharapkan para mahasiswa akan:   1. Memahami indikator status kesehatan masyarakat  2. Memahami  kerangka  konsep  faktor‐faktor  yang  mempengaruhi  status  kesehatan   3. Mampu menjelaskan produksi sosial kesehatan masyarakat   4. Mampu  mengidentifikasi  sumber,  pengumpulan,  pengolahan  dan  penyajian informasi untuk mendukung intervensi kesehatan masyarakat  5. Mampu  melakukan  evaluasi  kebijakan  yang  diterapkan  di  sektor  kesehatan  6. Mampu  menghasilkan  dokumen  profil  kesehatan  yang  lebih  komprehensif 

Tugas Kelompok  Berdasarkan Data Susenas 2004 (disiapkan oleh Hari Kusnanto dan Anis  Fuad) untuk masing‐masing provinsi:  a.

Hitung ATP dan WTP 

b.

Deskripsikan Disparity pemanfaatan pelayanan 

Berdasarkan Data Podes 2005 (DIY) (disiapkan oleh Hari Kusnanto dan  Anis Fuad) :  a. Distribusi % Gakin menurut desa  b. Distribusi jarak tempuh ke pelayanan kesehatan (keterpencilan) 

Tugas Individu  Apakah upaya masyarakat yang paling efektif dan yang tidak efektif  untuk meningkatkan kesehatan (di Kabupaten  tempat Anda bekerja).                 

10

Blok III: Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan dan  Penyusunan Rencana Stratejik SKPD  Koordinator: Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD 

A. Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan  Deskripsi  Blok  ini  membahas  konsep  Perencanaan  Pembangunan  Sektor  Kesehatan di Propinsi atau kabupaten/kota untuk periode 5 dan  20 tahun. Dasar Hukum yang dipergunakan adalah UU No. 25  Tahun 2004, RPJP Daerah dan RPJM Daerah. Pada Pasal 5 ayat 1  disebutkan  bahwa  RPJP  Daerah  memuat  visi,  misi,  dan  arah  pembangunan  Daerah  yang  mengacu  pada  RPJP  Nasional.  Ayat  2  menyebutkan bahwa RPJM Daerah merupakan penjabaran dari visi, misi, dan  program Kepala Daerah yang penyusunannya berpedoman pada RPJP Daerah  dan memperhatikan RPJM Nasional, memuat arah kebijakan keuangan daerah,  strategi  pembangunan  daerah,  kebijakan  umum,  dan  program  Satuan  Kerja  Perangkat  Daerah,  lintas  Satuan  Kerja  Perangkat  Daerah,  dan  program  kewilayahan  disertai  dengan  rencana‐rencana  kerja  dalam  kerangka  regulasi  dan  kerangka  pendanaan  yang  bersifat  indikatif.  Diharapkan  dengan  adanya  Dokumen  Master  Plan  Kesehatan  dapat  berfungsi  sebagai  pedoman  sektor  kesehatan  dan  dapat  dipergunakan  oleh  berbagai  lembaga  pemerintah  dan  swasta di sektor kesehatan. 

Tujuan Instruksional  Setelah mengikuti Blok ini diharapkan para mahasiswa mampu merencanakan  atau mengembangkan :  1. Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional;  2. Penyusunan kebijakan kesehatan di sebuah wilayah;   3. Aplikasi ilmu  manajemen yang diterapkan di sektor kesehatan, khususnya  perencanaan SDM di sektor kesehatan;   4. Nilai‐nilai keadilan sosial dalam sektor kesehatan; dan   5. Merencanakan hubungan antara pemerintah dan swasta. 

Tugas Akhir  Menyusun Draft Master Plan sebagai penjabaran dari RPJM          11

B. Penyusunan Rencana Strategis SKPD  Deskripsi  Berdasarkan  UU  no  25  tahun 2004  tentang Sistem  Perencanaan  Pembangunan,  setiap  Satuan  Kinerja  Perangkat  Daerah  harus  menyusun  dokumen  rencana  strategis.  Dokumen  rencana  strategis  merupakan  penuangan  konsep  manajemen  strategis  untuk  SKPD.  Konsep  manajemen  strategis  ditulangpunggungi  oleh suatu model perencanaan lembaga yang bersifat strategis, diikuti dengan  pelaksanaan  dan  pengendalian  yang  tepat.  Perencanaan  strategis  sangat  menekankan  pentingnya  pembahasan  mengenai  visi,  misi  dan  analisis  faktor‐ faktor eksternal dan internal yang dapat mempengaruhi keberhasilan program.  Faktor‐faktor  internal  tersebut  dapat  menunjukkan  kekuatan  dan  kelemahan  yang  ada  pada  program,  sedangkan  analisis  faktor  eksternal  dapat  menggambarkan  hambatan  dan  dorongan  dari  luar  program.  Faktor‐faktor  eksternal  dan  internal  yang  ada  harus  dipelajari  dan  dianalisis  untuk  proses  perencanaan  kegiatan  di  masa  mendatang.  Dengan  analisis  keadaan  ini  maka  perencanaan  di  masa  mendatang  akan  dapat  lebih  rasional  dan  tepat.  Penyusunan  rencana  strategis  ini  menjadi  penting  karena  adanya  reformasi  pelayanan kesehatan di Indonesia akibat kebijakan desentralisasi kesehatan. 

Tujuan Instruksional  Setelah mengikuti Blok ini diharapkan para mahasiswa mampu:  1. Memahami manajemen perubahan dan budaya organisasi  2. Memahami  teknik  penyusunan  rencana  strategis  kelembagaan,  mulai  dari  penyusunan visi, strategi, sampai ke program.   3. Memahami aspek strategis manajemen sumber daya manusia dan letaknya  dalam rencana strategis 

Tugas akhir  Menyusun Draft Renstra SKPD

12

Blok IV: Mengelola Program‐Program Prioritas  Koordinator: dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD 

Deskripsi  Blok 4 akan mengkaji dinamika antara pendekatan vertikal dan  horisontal  dalam  sektor  kesehatan.  Secara  historis  terlihat  bahwa  dalam  komunitas  global  kebijakan  kesehatan    terdapat  polarisasi antara kubu vertikal dan horizontal yang berdampak  pada tarik  ulur kebijakan mulai  dari berkembangnya program‐ program  vertikal  pasca  perang  dunia  ke‐2,  disusul  dengan  menguatnya  pendekatan  primary healthcare  melalui  deklarasi  Alma  Alta  pada  akhir  dekade  70‐ an, dan diikuti lebih lanjut dengan strategi selektif yang diusung oleh World Bank  melalui  pendekatan  ekonomi  kesehatan.  Diskursus  vertikal  versus  horisontal  ini  memuncak  pada  alih  millennium  dengan  perdebatan  antara  pembentukan  the  Global  Health  Fund  yang  berorientasi  district  health  system  dengan  pembentukan  the  Global  Fund  to  fight  AIDS,  TB  and  Malaria  (GFATM)  yang  kembali  mengedepankan selective public health interventions.   Blok ini memberikan kesempatan kepada Karyasiswa untuk:  •

belajar  tentang  pola  penanggulangan  penyakit‐penyakit  prioritas  tinggi  yang sudah lama menjadi kebijakan di tingkat internasional. 

•

memahami  bagaimana  sumber‐sumber  internasional  terlibat  dan  bagaimana  daerah  di  sebuah  negara  terlibat  secara  efektif  mengatasi  masalah prioritas mereka.   Pada  semester  ini  blok  4  dikhususkan  belajar  dari  kasus  penanggulangan  penyakit  tuberkulosis.  Penyakit  ini  masih  menjadi  masalah  kunci  di  negeri  kita.  Program  tuberkulosis  dengan  sumber‐sumber  internasional  harus  menjadi  pelajaran  penting  dalam  penanganan  penyakit.  Yang  tidak  kalah  penting,  Karyasiswa  diharapkan    bisa  mengambil  pelajaran  dari  program  tuberkulosis  untuk  diterapkan  dalam  memperkuat  program  sejenis  dan  sekaligus  meningkatkan kapasitas dinas kesehatan.  Blok  4  akan  memfasilitasi  Karyasiswa  untuk  dapat  memahami  isu‐isu  terkait  dengan  mengkaji  konteks  politik  kesehatan  internasional,  kompleksitas  program‐ program  prioritas  dan  tools  untuk  mengakomodasi  strategi  tersebut  dalam  konteks district health system. 

Tujuan Instruksional  Setelah mengikuti Blok ini diharapkan para Karyasiswa memahami:  1. Dasar‐dasar strategi dalam kesehatan masyarakat  2. Dinamika politik kesehatan global  13

3. Komponen‐komponen program kesehatan prioritas  4. Kompleksitas program kesehatan prioritas  5. Teknik‐teknik  memadukan  program  vertikal  dalam  sistem  kesehatan  wilayah 

Tugas Akhir  Salah  satu  masalah  utama  program‐program  prioritas  sekarang  ini  adalah  rendahnya cakupan efektif (effective coverage) dikarenakan sebagian besar program  praktis  hanya  mengandalkan  puskesmas  sebagai  tulang  punggungnya.  Untuk  penugasan  Blok  4  ini  pilihlah  salah  satu  program  prioritas  di  daerah  kerja  anda  (HIV/AIDS,  TB,  Malaria,  Kesehatan  Ibu,  Kesehatan  Anak  atau  Gizi)  dan  kembangkan  Plan  of  Action  (POA)  untuk  memperluas  cakupan  program  melalui  pelibatan  lembaga‐lembaga  selain  puskesmas  (mis.  Rumah  Sakit,  UPK  Swasta,  praktisi  swasta,  LSM,  Organisasi  Keagamaan,  Organisasi  Kemasyarakatan,  industri perkebunan, pertambangan, dan seterusnya).     Dalam  pengembangan  POA  gunakan  kerangka  konsep  pada  bagan  1  dan  struktur instrument terlampir. Proses penugasan akan terbagi menjadi dua bagian:  (1) Analisis situasi; (2) Action Points.     Bagan 1. Kerangka Konsep Peluasan Cakupan Program Prioritas Epidemiologi

UPK/Lembaga non-program

Pemanfaatan layanan kesehatan

Populasi

Kesiapan pengelola program

Kebijakan dan perundangan

Lampiran  Instrumen Peluasan Cakupan Program Prioritas 

14

1. Analisis Situasi    1.1. Epidemiologi (deskripsi kecenderungan epidemiologis tiga tahun terakhir per  wilayah;  deskripsi  kecenderungan  kinerja  program  tiga  tahun  program  per  wilayah)  1.2. Populasi (deskripsi dan distribusi populasi miskin/populasi dengan hambatan  akses/populasi rentan)  1.3.  Pola  pemanfaatan  layanan  kesehatan  (mencakup  pola  pencarian  layanan  termasuk swasta maupun pemerintah, biaya layanan dan pola pembiayaan)  1.4.  UPK/lembaga  non  program  (kategorisasi  UPK/lembaga  non‐program  beserta  jumlah  dan  distribusinya;  gambaran  mutu  layanan;  kapasitas/potensi  untuk  keterlibatan  program;  komitmen  untuk  keterlibatan  program;  kebutuhan  tambahan untuk keterlibatan)  1.5. Kesiapan program (Kondisi SDM, keuangan dan logistik; kebutuhan tambahan  sumber daya; komitmen program; keberadaan dan efektifitas sistim jaga mutu  program; pengalaman dalam membina kerjasama)  1.6.  Perundangan  dan  kebijakan  (lembaga2x  regulasi  terkait;  perundangan  dan  kebijakan terkait; penegakan hukum dan implementasi kebijakan)  2. Action Points    2.1.  Tujuan  peluasan  program  (peningkatan  penemuan  kasus;  mutu  layanan;  akses, dsb.)  2.2.  Penetapan  prioritas  sasaran  (pemilihan  daerah  atau  kelompok  populasi  prioritas)  2.3. Penetapan mitra prioritas (kelopok UPK/lembaga prioritas)  2.4. Deskripsi bauran tugas    2.5. Pengembangan sistem manajemen kinerja (mis. Insentif) dan jaga mutu  2.6. Pemberdayaan perundangan dan kebijakan  2.7.  Rencana kerja  2.8.  Estimasi kebutuhan sumber daya  15

Blok V: Penyusunan Anggaran  Koordinator  : Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD 

Deskripsi  Perencanaan  merupakan  kegiatan‐kegiatan  yang  disiapkan  agar pada waktu program dilaksanakan, kebutuhan‐kebutuhan  yang  diperlukan  tersedia  dan  kegiatan‐kegiatan  dari  pihak‐ pihak  yang  saling  tergantung  satu  sama  lain  dapat  terlaksana  secara  sinkron.  Perencanaan  mengelola  kapan  sumber‐sumber  harus  tersedia.  Perencanaan  penting  dalam  mengelola  uang  yang  diperlukan  ketika  membeli  alat,  mengontrak  atau  membuat  tenaga  kerja  tersedia,  dan  kontrak‐kontrak dengan pihak lain yang terlibat dalam kegiatan. Perencanaan  menjadi  lebih  penting  lagi  jika  kita  hendak  mengajukan  anggaran.  Penyetuju  anggaran  akan  mempertimbangkan  apakah  rencana  kegiatan  itu  didukung  oleh  bukti,  apakah  rencana  kegiatan  adalah  sesuatu  yang  bermanfaat  dan  efektif, dan apakah permintaan biaya sesuai dengan kebutuhan kegiatan. Ada  banyak  proses  birokrasi  yang  dilaksanakan  dalam  rangka  perencanaan,  mulai  dari  kecamatan,  kabupaten,  propinsi,  dan  nasional.  Ada  pembuatan  renstra,  SKPD,  dan  lika‐liku  anggaran  yang  berkaitan  dengan  produk  tertulis  perencanaan. 

Tujuan Instruksional         Setelah mengikuti Blok ini diharapkan para mahasiswa akan:  1. Bisa membuat dua versi dokumen tertulis perencanaan tahunan:  a. yang  akan  dimintakan  anggarannya  ke  pemerintah,  sesuai  dengan perundangan yang berlaku  b. yang akan diajukan sebagai proposal profesional  2. Bisa  membedakan  pengembangan  program  yang  bersifat  pemecahan  masalah  masing‐masing  penyakit  (vertical)  dan  bersifat  capacity  development (horizontal)  3. Memiliki  keterampilan  menggunakan  istilah‐istilah  dalam  penganggaran yang diatur undang‐undang  4. Memiliki kemampuan mengelola waktu, orang, dan dana  5. Memiliki  keterampilan  menyusun  strategi  advokasi  melalui  dokumen  tertulis 

Strategi Belajar  Workshop penganggaran       

16

Tugas akhir  1. Membuat  penganggaran  berbasis  kinerja  pada  bidang  masing‐masing  yang  digeluti  (komprehensive  menjembatani  dari  visi,  misi,  program,  kegiatan,  dan  anggaran)  –  mempunyai  benang  merah  dengan  sistem  perencanaan  2. Membuat evaluasi kinerja atas penganggaran yang dibuat (Lakip) sebagai  dasar laporan pertanggungjawaban kepala daerah/pemimpin  3. Membuat paper tentang anggaran kinerja (kekuatan dan kelemahan untuk  aplikasi di Indonesia) dan Benchmarking dengan aplikasi lain 

Kegiatan praktikum  Menyusun  program  dan  anggaran  (dengan  program  .excel),  costing  budgeting  dan  financing  (analisis  biaya,  proses  penganggaran  dan  sumber‐sumber  pembiayaan).   

KUI 10210: Kesehatan Global   Koordinator: dr. Yodi Mahendradata, MSc., PhD  

Deskripsi  Mata  kuliah  ini  membahas  determinan‐determinan  masalah  kesehatan  yang  menembus  batasan‐batasan  geopolitis  konvensional. Topik bahasan mencakup: (1) dampak globalisasi  pada epidemiologi kesehatan global dan implikasinya terhadap  strategi  dan  pembiayaan  upaya  pengendalian;  (2)  konstelasi   politik ekonomi kesehatan global; (3) Isu‐isu stratejik: penyakit  menular, kesehatan lingkungan, ilmu pengetahuan dan teknologi 

Tujuan Pembelajaran   Setelah  selesai  mengikuti  perkuliahan  ini  maka  mahasiswa  diharapkan  mampu:  1. Mendeskripsikan  beban  dan  distribusi  dari  masalah‐masalah  kesehatan  global   2. Mendeskripsikan determinan‐determinan hulu dan hilir kesehatan global  3. Mengidentifikasi,  menganalisis  dan  mengkritisi  struktur  politik  ekonomi  yang berkontribusi terhadap kemiskinan, disparitas dan penyakit  4. Menganalisis dan mendeskripsikan peran jejaring‐jejaring transnasional dan  institusi‐institusi  global  dalam  adopsi  dan  enforcement  regulasi,  konvensi  dan  standard‐standard  internasional  yang  mempengaruhi  keamanan  dan  kesehatan 

17

5. Mengaplikasikan  kerangka  teori  dan  pengetahuan,  pola,  determinan  dan  disparitas  kesehatan  global  untuk  menunjang  upaya  preventif,  dan  promotif kebijakan kesehatan global 

  Tujuan Instruksional Khusus     1. 2. 3. 4. 5. 6.

Mendeskripsikan sejarah dan praktek kesehatan internasional dan global  Mendeskripsikan aktor‐aktor utama kesehatan global  Menganalisis situasi kesehatan global  Menganalisis aspek sosial, politik, ekonomi kesehatan global  Mengkritisi program dan proyek kesehatan global  Menganalisis dampak globalisasi terhadap perkembangan ilmu  pengetahuan dan teknologi kesehatan  7. Mendeskripsikan dampak pembangunan global terhadap kesehatan  lingkungan  8. Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap epidemiologi dan  pengendalian penyakit menular   9. Menganalisis isu‐isu spesifik kesehatan global

18

 

I. Mata Kuliah Pilihan   KUI 734: Pemasaran Lembaga  Koordinator: Drs. Ana Nadya Abrar, MES 

Deskripsi  Mata  kuliah  ini  akan  membicarakan  konsep,  prinsip  dan  teknik  yang  bisa  digunakan  Policy  Makers  dan  Manajer  Organisasi  Kesehatan  untuk  memasarkan  lembaga  kesehatan  dan  advokasi  untuk  mengubah  Public  Policy  Analysis  dalam  bidang  kesehatan  dan  menciptakan  program  kesehatan  masyarakat.  Sekalipun  cakupan  pemasaran  lembaga  kesehatan  sangat  luas,  matakuliah  ini  hanya  membicarakan  penggunaan media massa (dalam istilah komunikasi disebut advokasi media).  Meskipun  cakupan advokasi untuk mengubah Public Policy Analysis di bidang  kesehatan  dan  menciptakan  proram  kesehatan  masyarakat  juga  sangat  luas,  matakuliah  ini  hanya  membicarakan  beberapa  bentuk  advokasi  yang  layak  dipakai Policy Makers dan Manajer Organisasi Kesehatan.  

Tujuan Instruksional  Karena  matakuliah  ini  tidak  hanya  mendiskusikan  konsep  dan  prinsip  saja,  maka  diharapkan  mahasiswa  juga  menguasai  keterampilan  teknis  advokasi  media  dan  merencanakan  advokasi.  Keterampilan  teknis  ini  hanya  bisa  dikuasai  mahasiswa  kalau  mereka  rajin  berlatih.  Itulah  sebabnya  mahasiswa  yang  mengikuti  matakuliah  ini  juga  perlu  menyediakan  waktu  mereka  untuk  berlatih.  Topik  Pengantar:  Makna  Pemasaran  Lembaga  Kesehatan  dan  Advokasi  untuk mengubah kebijakan serta menciptakan program kesehatan masyarakat,  penggunaan  media  massa  untuk  pemasaran  lembaga  kesehatan,  Teknik  Advokasi Media I: Menulis Press Release, Teknik Advokasi Media II: Menulis  Profil  Lembaga,  Teknik  Advokasi  Media  III:  Kampanye  Informasi,  Advokasi  sebagai alat pengubah kebijakan kesehatan, Bentuk Advokasi I: Lobby, Bentuk  Advokasi  II:  Membangun  Koalisi,  Bentuk  Advokasi  III:  Mengorganisasi  Grass  Roots,  Merencanakan  Advokasi,  Etika  dalam  Advokasi,  Mengevaluasi  Advokasi. 

19

KUI 746: Manajemen Resiko Kesehatan Masyarakat   Koordinator  : dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH, DrPH 

Deskripsi  Mata  kuliah  ini  membahas  tentang  manajemen  risiko  yang  mungkin  terjadi  dalam  penyelenggaraan  pelayanan  dan  program‐program  kesehatan  di  masyarakat.  Manajemen  risiko  diawali  dengan  identifikasi  risiko,  analisis  risiko,  merencanakan  dan  implementasi  tindak  lanjut  terhadap  risiko  serta  merumuskan kebijakan yang terkait dengan risiko. 

Tujuan Instruksional  Mahasiswa  mampu  menganalisis  risiko  yang  ada  dalam  pelayanan  kesehatan  dan  mampu  mengelola  risiko  dan  merumuskan  kebijakan  kesehatan  dalam  upaya mencegah dan meminimalkan risiko dalam pelayanan kesehatan.   Topik  konsep  manajemen  risiko,  merencanakan  tindak  lanjut  terhadap  risiko  reglasi dan kebijakan dalam mengelola risiko. 

KUI 748:  Manajemen Puskesmas   Koordinator:   dr. Yodi Mahendradhata, MSc., PhD 

Deskripsi  Gelombang  perubahan  kini  tengah  menerpa  lingkungan  pelayan  kesehatan  primer  di  segenap  penjuru  dunia.  Pentingnya peranan pelayanan kesehatan primer dalam strategi  peningkatan  status  kesehatan  masyarakat  telah  ditekankan  sejak  deklarasi  “Health  For  All  in  the  year  2000”  di  Alma  Ata.  Deklarasi  ini  diikuti  dengan  dikembangkannya  puskesmas‐ puskesmas sebagai garda terdepan sistim kesehatan di negara‐ negara berkembang termasuk di Indonesia. Pada tahun 2008, WHO mengajak  negara‐negara  di  seluruh  dunia  untuk  kembali  menguatkan  komitmen  terhadap  pelayanan  kesehatan  primer  sebagai  strategi  utama  dalam  pencapaian  tujuan‐tujuan  pembangunan  kesehatan  global.  Reformasi  puskesmas  kini  telah  menjadi  salah  satu  agenda  prioritas  Departemen  Kesehatan RI.    Di  Indonesia  terdapat  8.234  Puskesmas  dan  puluhan  ribu  puskesmas  pembantu,  puskesmas  keliling,  puskesmas  perairan  dan  lain‐lain.  Lokasi  20

puskesmas  ini  terletak  di  berbagai  daerah  yang  berbeda‐beda  kondisi  sosial  budaya, ekonomi, dan pola epidemiologi. Sebagai tempat pelayanan terdepan,  Puskesmas menghadapi berbagai tantangan manajemen. Salah satunya adalah  sumber  daya  manusia.  Sampai  saat  ini  masih  sulit  untuk  mendistribusikan  dokter, bahkan di daerah, urusan warna kulit dan bahasa yang beda bisa jadi  masalah.  Masalah  ini  terkait  dengan  pendanaan  yang  bervariasi  sumber  dan  jumlahnya.  Akibatnya  variasi  kinerja  Puskesmas  terjadi.  Di  berbagai  daerah  Puskesmas  mengalami  kesulitan,  namun  di  daerah  lain  sangat  pesat  kemajuannya  bahkan  menempatkan  spesialis  sebagai  tenaga  kesehatannya.  Variasi ini semakin tajam dengan adanya desentralisasi pelayanan kesehatan.      Matakuliah  ini  berusaha  membahas  aspek  manajemen  pelayanan  kesehatan  primer secara mendalam.   

Tujuan Instruksional    Setelah  mengikuti  matakuliah  ini  mahasiswa  diharapkan  mampu  merumuskan action plan untuk penguatan fungsi upaya kesehatan masyarakat  dan  upaya  kesehatan  perorangan  dalam  jenjang  pelayanan  primer  di  suatu  wilayah kerja. 

21

J. Kalender Akademik Kelas Reguler Intensif   Tanggal 

Keterangan  

 

Batas Pembayaran SPP Termin II  Transfer: a/n. PROGRAM STUDI S2 – IKM UGM  No.Rekening: 0039230826  BNI Cabang Bulaksumur UGM  

15 Januari 2010 

Kamis‐Minggu,  4 ‐ 7 Februari 2010 

Workshop DTPS   (District Team Problem Solving) di Wisma Kaliurang  Dosen: dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA 

Senin‐Kamis,  8 – 11 Februari 2010 

Perkuliahan Blok: Kesehatan Global  Dosen: dr. Yodi Mahendradata, MSc., PhD 

Jum’at,  12 Februari 2010 

Test Toefl : Prodi S2 IKM ( 08.00‐12.00 )  Penjelasan Perkuliahan Blok Semester II ( 13.30‐15.30 ) 

Sabtu,  13 Februari 2010 

Test TPA Otto Bappedas : Prodi S2 IKM 

15 Februari – 15 April

Jadual Perkuliahan Blok Semester II, MK. Pilihan dan  Ujian Semester II  

Mei 2010 

Persiapan Penyusunan Proposal/Seminar Proposal  

22

K. Jadual Perkuliahan Blok Kelas Reguler Intensif   Blok I: Sistem Kesehatan   Koordinator: dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA  Hari/tgl.  Jam  08.00‐09.45          10.00‐11.45      Senin,  13.00‐14.45  15 Feb      15.00‐16.45 

          Selasa,  16 Feb         

      Rabu,  17 Feb 

Sesi 1 

Mata Kuliah Pengembangan  Sistem Kesehatan 

2 

Pengembangan  Sistem Kesehatan  

3 

Manajemen Stratejik

4 

Kinerja Sistem  Kesehatan  

08.00‐09.45 

5 

Kinerja Sistem  Kesehatan 

10.00‐11.45 

6 

Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan  

13.00‐14.45 

7 

Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan 

15.00‐16.45  08.00‐09.45 

8    9 

10.00‐11.45 

10 

13.00‐14.45 

11

Pengembangan  Sistem Kesehatan   Pengembangan  Sistem Kesehatan    Sumber Daya  Manusia   Pengembangan  Sistem Kesehatan 

15.00‐16.45 

12 

Pengembangan  Sistem Kesehatan 

Isi Kuliah  Pengantar Blok I:  Perspektif WHO dalam  sistem kesehatan  Pemetaan komponen  SKD berbasis WHO dan  policy analysis approach  Aspek strategis peran  lembaga dalam sistem  kesehatan (Governance  System)  Sistem kesehatan  sebagai sistem sosial:  Sistem bounderies,  Emergent properties and  Autopoiesis, Struktur  internal sistem dan  attractor  Sistem kesehatan  distrik: Sektor kesehatan  sebagai sistem  Kabupaten/Kota,  Desentralisasi dan  Informatika, Reformasi  Kesehatan  Perkembangan sosial  insurance di negara  maju dan  berkembangan  Perkembangan sistem  jaminan kesehatan di  Indonesia  Organization theories  Efektifitas dan efisiensi 

The practice of small act  Different type of system  design    Incrementalistic vs  totalistic reform 

Dosen Mubasysyir  Hasanbasri  Mubasysyir  Hasanbasri    Laksono  Trisnantoro    Hari Kusnanto

Hari Kusnanto 

Ali Ghufron M. Julita Hendartini  Sigit Riyarto  Ali Ghufron M. Julita Hendartini  Sigit Riyarto  Mubasysyir  Hasanbasri  Mubasysyir  Hasanbasri  Dwi Handono S.    Mubasysyir  Hasanbasri  Mubasysyir  Hasanbasri 

23

          Kamis,  18 Feb 

08.00‐09.45 

13

Pengembangan  Sistem Kesehatan 

10.00‐11.45 

14 

TQM dan Regulasi  Mutu  

13.00‐14.45 

15.00‐16.45 

            Jum’at,  19 Feb 

07.30‐09.10 

10.00‐11.45 

13.00‐14.45 

15.00‐16.45 

Sabtu,  20 Feb  09.00‐11.00   

Health system reform 

Issu terkini tentang  mutu pelayanan  kesehatan dan cara  menganalisisnya    15  TQM dan Regulasi  Analisis Permasalahan  Mutu  mutu dengan  pendekatan sistem  (Berwick Model)    16  TQM dan Regulasi  Intervensi terhadap  Mutu  patient/client experience  dan formulasi kebijakan  mutu organisasi yang  peduli terhadap  pengalaman pasien.  17 Pengembangan  Implementation  Sistem Kesehatan   strategies:  Organizational design      18 Sumber Daya  Implementation  Manusia   strategies and cases:  Alliance‐coalision‐ merging      19  Jaminan Sosial dan  Peran stakeholder dalam  Asuransi Kesehatan   sistem jaminan  kesehatan / Askeskin      20  Jaminan Sosial dan  Peranan Dinkes dalam  Asuransi Kesehatan   sistem jaminan  kesehatan (PP 38 dan  safeguarding)  Diskusi Penugasan Lapangan Blok I • dr. Mubasysyir HB., MA  • dr. Choirul Anwar, M.Kes    

Mubasysyir  Hasanbasri    Hanevi Djasri  

Tjahjono Kuntjoro 

Tjahjono Kuntjoro 

Mubasysyir  Hasanbasri   

Dwi Handono S.

Ali Ghufron M.  Julita Hendartini  Sigit Riyarto  

Ali Ghufron M.  Julita Hendartini  Sigit Riyarto     

24

Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan  Koordinator: Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH  Hari/tgl 

Jam 

Sesi

            Senin,  22 Feb 

08.00‐09.45 

1 

Kinerja Sistem  Kesehatan  

10.00‐11.45 

2 

Manajemen Stratejik 

13.00‐14.45 

3 

Pengembangan  Sistem Kesehatan  

15.00‐16.45 

4 

Sumber daya  Manusia  

08.00‐09.45 

5 

10.00‐11.45 

6 

13.00‐14.45 

7 

Kinerja Sistem  Kesehatan     Kinerja Sistem  Kesehatan   Sumber Daya  Manusia  

15.00‐16.45 

8 

Sumber Daya  Manusia 

08.00‐09.45 

9 

TQM dan Regulasi  Mutu  

10.00‐11.45  

10

TQM dan Regulasi  Mutu  

        Selasa,  23 Feb 

    Rabu,  24 Feb 

Mata Kuliah

Isi Kuliah  Pengantar  Blok II  Pengukuran beban  penyakit dan analisis  root cause, pola faktor  risiko dan kebutuhan  kesehatan (health need)    Posisi analisis situasi  dalam penyusunan  master plan dan SKPD    Analisis jaringan sosial  dan modal sosial dalam  konteks root cause  Analisis sumberdaya  manusia di sektor  kesehatan    Akses, cakupan  responsiveness  pelayanan kesehatan  Ukuran keberhasilan  system kesehatan  Pemantauan dan  evaluasi tenaga  kesehatan masyarakat  Kinerja tenaga  kesehatan    Analisis permasalahan  mutu pada sistem mikro  organisasi    Interversi perbaikan  proses pada sistem  mikro 

Dosen   Hari Kusnanto   

Laksono  Trisnantoro  Alinda Tri Astuty  Mubasysyir  Hasanbasri    Dwi Handono S. 

Anis Fuad

Hari Kusnanto  Andreasta  Meliala  Andreasta  Meliala    Tjahjono Kuntjoro 

Kristiani

25

Hari/tgl. 

Jam 

Sesi

 

13.00‐14.45 

11

15.00‐16.45 

12 

Mata Kuliah Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan     Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan     Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan    

Isi Kuliah  Konsep equity dalam  Sosial Health Insurance   Analisis ATP dan WTP  (dari data susenas) 

Dosen   Ali Ghufron M. Julita H.  Sigit Riyarto   Ali Ghufron M.  Julita H.  Sigit Riyarto   Ali Ghufron M.  Julita Hendartini  Sigit Riyarto 

Konsep global ‐ Pemda  dalam pengentasan  kemiskinan: Poverty  Measurement  Ali Ghufron M.  Sumber‐sumber  10.00‐11.45  14  Jaminan Sosial dan  Julita Hendartini  Pembiayaan  Asuransi Kesehatan   Sigit Riyarto  JAMKESDA      Ali Ghufron M. Penetapan Benefit  13.00‐14.45  15 Jaminan Sosial dan  Julita Hendartini  dalam Jaminan  Asuransi Kesehatan   Sigit Riyarto   Kesehatan    Julita Hendrartini  Akses dan rasio PPK  15.00‐16.45  16  Jaminan Sosial dan    dalam pengembangan  Asuransi Kesehatan   sistem asuransi    kesehatan  TANGGAL 26 FEBRUARI 2010   = LIBUR HARI MAULID NABI MUHAMMAD SAW.  Hari/tgl.  Jam  Sesi Mata Kuliah Isi Kuliah  Dosen   Kristiani 08.00‐09.45  17 TQM dan Regulasi  Pendekatan statistik    Mutu   dalam intervensi    perbaikan proses pada  Sabtu,  sistem mikro  27 Feb    10.00‐11.45  18  TQM dan Regulasi  Sistem manajemen mutu  Tjahjono Kuntjoro    Mutu   dalam organisasi    kesehatan    Anis Fuad  13.00‐14.45   19  Kinerja Sistem  Teknologi informasi  Kesehatan  untuk analisis dan    penyajian informasi  kesehatan  Anis Fuad 15.00‐16.45  20 Kinerja Sistem  Aplikasi komputer  Kesehatan   untuk analisis  kuantitatif dan  pemetaan informasi  kesehatan  Senin,    Diskusi Penugasan Blok II   1 Maret  08.00‐10.00   • Prof. dr. Hari Kusnanto, Dr.PH    • drg. Intryanti Yudatiningsih, M.Kes    • Drg. Tuty Setyowati, MM              Kamis,  25 Feb      

08.00‐09.45 

13 

 

26

Blok III: Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan dan  Penyusunan Rencana Stratejik SKPD  Koordinator: Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD  Hari/tgl 

Jam 

Sesi

        Selasa,  2 Maret   

08.00‐09.45 

1 

Manajemen  Stratejik 

10.00‐11.45 

2

Manajemen  Stratejik 

13.00‐14.45 

4 

Kinerja Sistem  Kesehatan  

15.00‐16.45 

3

Kinerja Sistem  Kesehatan  

08.00‐09.45 

5 

Sumber Daya  Manusia  

10.00‐11.45 

6

13.00‐14.45 

7 

Sumber Daya  Manusi  Sumber Daya  Manusi 

15.00‐16.45 

8 

08.00‐09.45 

9 

10.00‐11.45 

10 

13.00‐14.45 

11 

    Rabu,  3 Maret     

    Kamis,  4 Maret  

  Jum’at,  5 maret    

    09.00‐11.00  

Mata Kuliah

Sumber Daya  Manusi  Kinerja Sistem  Kesehatan  

Isi Kuliah    Pengantar Blok III  Teori Perencanaan Dan UU  Perencanaan,  Hubungan antara Master Plan  dan Rencana Strategus SKPD  ‐   Kasus: Propinsi DIY  Perencanaan  di Pemerintah  Propinsi, Kabupaten.Kota dan  hubungannya dengan Dinas  Kesehatan  Peran Sistem Informasi dalam  Analisis dan Evaluasi  Kebijakan  Indikator Ketidak merataan  (Inequity) Sistem Kesehatan:  Kasus MDG  Perencanaan Sumber Daya  Manusia di sebuah Wilayah:  Health Workers Planning and  Production  Health Worker Recruitment  and Placement  Health Workers Careers Path:  Kasus SDM Struktural dan  Fungsional  Insentif, Motivasi dan Retensi  SDM  Perancangan dan  Pengembangan Sistem  Informasi Kesehatan  Masyarakat  Regulasi Mutu Lembaga  Pemerintah 

TQM dan  Regulasi Mutu     TQM dan  Peran Masyarakat dalam  Regulasi Mutu   Regulasi Mutu  Diskusi Penugasan Blok III A • Prof. Dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD  • dr. Siti Noor Zaenab, M.Kes  • Alinda Tri Astuty, S.SiT, M.Kes   

Dosen Laksono  Trisnantoro     

Laksono  Trisnantoro 

Hari  Kusnanto  Anis Fuad

Dwi  Handono S.    Dwi  Handono S  Andreasta  Meliala  Andreasta  Meliala  Hari  Kusnanto 

Tjahjono  Kuntjoro  Tjahjono  Kunjtoro   

27

  Hari/tgl. 

Jam 

Sesi

        Senin,  8 Maret 

08.00‐09.45 

12 

Manajemen  Stratejik 

10.00‐11.45 

13

13.00‐14.45 

14

Manajemen  Stratejik Manajemen  Stratejik 

15.00‐16.45 

15 

08.00‐09.45 

16

10.00‐11.45 

17 

13.00‐14.45 

18

15.00‐16.45 

19 

08.00‐09.45 

20 

10.00‐11.45 

21 

      Selasa,  9 Maret    

      Rabu,  10 Maret     

13.00 – 15.00

Mata Kuliah

Isi Kuliah Prinsip‐prinsip   Penyusunan Rencana  strategis lembaga‐ lembaga kesehatan,    dan manajemen  perubahan  Penyusunan Misi dan  Visi  Indikator Performance  Lembaga Non‐Profit 

Dosen   Laksono Trisnantoro   

Laksono Trisnantoro Dwi Handono S.  Laksono Trisnantoro Alinda Tri Astuty  Dwi Handono S    TQM dan  Peran Dinas Kesehatan  Hanevi Djasri     Regulasi Mutu   sebagai regulator  mutu  Manajemen  Analisis SWOT dan  Laksono Trisnantoro  Stratejik  Isu‐isu Pengembangan  Alinda Tri Astuty    Manajemen  Strategi dan Program 5  Laksono Trisnantoro    Stratejik  tahunan    Sumber Daya  Analysis and Design  Dwi Handono S. Manusia   of Work      Dwi Handono S.  Sumber Daya  Strategic Human  Manusia   Resource Management      Manajemen  Struktur Organisasi  Andreasta Meliala  Strategik    Hari Kusnanto  Pengambilan  KInerja Sistem  keputusan dan  Kesehatan   pembelajaran berbasis    informasi di Dinas  Kesehatan  Diskusi Penugasan Blok III B • Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD  • dr. Siti Noor Zaenab, M.Kes  • Alinda Tri Astuty, S.SiT, M.Kes   

28

Blok IV: Mengelola Program‐Program Prioritas  Koordinator: dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD  Hari/tgl. 

Jam 

      Jum’at,  12 Maret 

08.00‐09.45  10.00‐11.45 

13.00‐14.45 

15.00‐16.45 

08.00‐09.45    Sabtu,  13 Maret   10.00‐11.45  08.00‐09.45 

10.00‐11.45  Senin,  15 Maret  13.00‐14.45  15.00‐16.45 

08.00‐09.45        Rabu,  10.00‐11.45  17 Maret   13.00‐14.45  15.00‐16.45 

Sesi

Mata Kuliah

Isi Kuliah

Pengantar Blok IV:    2  International health  politics of priority  programmes  3  Isu Terkini dalam  Regulasi Pelayanan  Kesehatan  4  TQM dan  Standar Mutu  Regulasi Mutu   pelayanan kesehatan  (Pengembangan tools  untuk program  prioritas)  5  Sumber Daya  Manajeman SDM untuk  Manusia   program prioritas    6  Prioritas  Defining the Problems  Kesehatan   of TB  7  Prioritas  Strategi DOTS dalam  Kesehatan  penanggulangan TB    8 Prioritas  Program kesehatan  Kesehatan  vertikal versus  horisontal  9     Prioritas  Surveilans (TB, KIA,  Kesehatan   Gizi) diskusi panel  10  Prioritas  Kemitraan dalam  Kesehatan  penanggulangan TB  16 MARET 2010  =  LIBUR HARI RAYA NYEPI    11 Prioritas  Konsep Supervisi dalam  Kesehatan   penanggulangan  penyakit  12  Kinerja Sistem  Analisis spatial Kasus  Kesehatan   TB  13  Prioritas  Peran RS dalam  Kesehatan  penanggulangan TB  Peran Teknologi  14  Kinerja Sistem  Informasi dalam  Kesehatan   Pelaporan TB      1

Prioritas  Kesehatan  Pengembangan  Sistem  Kesehatan  TQM dan  Regulasi Mutu  

Dosen   Lutfan Lazuardi  Mubasysyir HB 

Hanevi Djasri 

Hanevi Djasri  

Dwi Handono S. 

Yodi  Mahendradhata  Lutfan Lazuardi 

Yodi  Mahendradhata  Yodi   Mahendradhata  Yodi  Mahendradhata 

Mubasysyir  Hasanbasri  Hari Kusnanto  Ari Natalia  Prabandari  Anis Fuad 

29

Hari/tgl. 

Jam 

Sesi

    Kamis,  18 Maret 

08.00‐09.45 

15

10.00‐11.45 

16 

Jum’at, 19 Maret     09.00‐11.00   

Mata Kuliah Prioritas  Kesehatan  

Isi Kuliah 

Pemberdayaan masyarakat  dalam penanggulangan TB    Manajemen  Strategic planning of  Stratejik  National Tuberculosis  control programme and local  strategic planning    DISKUSI PENUGASAN LAPANGAN BLOK IV  • dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD  • dr. Yodi Mahendradata, MSc., PhD   

Dosen   Mubasysyir  Hasanbasri    Laksono  Trisnantoro   

30

Blok V: Penyusunan Anggaran  Koordinator  : Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc., PhD  Hari/tgl. 

Jam 

Sesi 

      Senin,  22 Maret                     

08.00‐09.45 

1 

10.00‐11.45 

2 

13.00‐14.45 

3 

15.00‐16.45 

4 

08.00‐09.45 

5 

10.00‐11.45 

6 

      Selasa,  23 maret 

13.00‐15.00 

Mata Kuliah

Isi Kuliah   Pengantar Blok V: Manajemen  Stratejik  Penyusunan Program  Tahunan: Memadukan  kegiatan‐kegiatan dengan  sumber yang berbeda‐beda:  • Sumber Dana Internasional  • Sumber Dana Nasional  • Sumber Dana Daerah    Manajemen  Sumber‐sumber Anggaran  Stratejik  dan Metode Penyusunan  Anggaran  Kecukupan anggaran  Jaminan  GAKIN di daerah  Sosial dan    Asuransi    Kesehatan   Jaminan  Mekanisme budggeting  dalam program jaminan  Sosial dan  Asuransi  kesehatan  Kesehatan      Kinerja  Sistem Informasi Manajemen  Sistem  untuk pendukung Pelayanan  Kesehatan   Operasional, perencanaan,  penyusunan anggaran. dan  pengendalian serta  pembelajaran organisasi  (alokasi anggaran untuk  perbaikan mutu)    Pengembang Apa yang dilakukan apabila  an Sistem  dana tidak turun/tidak  Kesehatan   cukup  Penjelasan Praktikum ( DI KELAS )

Dosen Laksono T.  M.Faozi   Kurniawan   

Laksono T. Tuty Setyowati     Ali Ghufron M.  Julita Hendartini  Sigit Riyarto    Ali Ghufron M. Julita Hendartini  Sigit Riyarto    Hari Kusnanto

Mubasysyir  Hasanbasri    Danang  Soebagjono   M. Faozi  Kurniawan   

31

Hari/tgl. 

Jam 

Rabu,  24 Maret  

08.00 ‐16.45   

  Kamis, 25 Maret  10.00‐12.00 wib   

Sesi 

• • • •

Mata Kuliah

Isi Kuliah Dosen   Manajemen Stratejik : ( DI LAB  Danang Soebagjono  7  KOMPUTER)  M. Faozi  Kurniawan  Praktikum  Penyusunan Anggaran  (Permendagri 13 tahun 2006 tentang : tentang    Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah)   DISKUSI PENUGASAN LAPANGAN BLOK V :  Prof. dr. Laksono Trisnantoro  Drg. Tuty Setyowati, MM  Faozi Kurniawan, SE., Akt., MPH  Deni Harbianto, SE 

32

  L. Jadual Penugasan Blok – Kelas Reguler Intensif  BLOK I Koordinator    Dosen Lapangan    Hari/tanggal 

Sabtu,    20 Feb   

:  : 

dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA  dr. Choirul Anwar, M.Kes   Topik  

Jam  

1.a.  Kapasitas Pelaksanaan  

 

1.b.  Problem‐ problem dan implementasi 

 

 

09.00‐11.00 

1.c.  Critical issues dalam Sistem Kesehatan Daerah  Saudara 

    Laporan tertulis / mahasiswa :   • Draft masukan untuk 6 komponen SKD  • Analisis Kapasitas tempat kerja, pelaksanaan kegiatan dan hambatan‐hambatan.  Hambatan‐hambatan itu menjadi dasar perbaikan komponen SKD  

33

BLOK II    Koordinator    Dosen Lapangan               Hari/tgl 

:  :     

Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH  drg. Intryanti Yudatiningsih, M.Kes    Drg. Tuty Setyowati, MM       Topik  

2.a.   Apakah masalah yang paling penting di  daerah anda? Mengapa masalah tersebut  penting? Bagaimana anda menyampaikan  secara naratif, meyakinkan dan didukung  dengan bukti, bahwa masalah tersebut  memang penting?  Senin,  1 Maret   

Jam             08.00‐10.00 

2.b.  Bagaimana data kuantitatif ditampilkan  sehingga orang dapat lebih mudah  memahami permasalahan suatu daerah  secara menyeluruh?  2.c.  Bagaimana ikhtisar atau bagan kerangka  pikir untuk membuat dokumen analisis  situasi sebagai dasar perencanaan,  pemantauan dan evaluasi? 

    Laporan tertulis / mahasiswa :   • Analisis kritis terhadap profil kesehatan : masalah perencanaan, pengganggaran,  pemantauan dan evaluasi  

34

BLOK III    Koordinator    Dosen Lapangan 

:  : 

Prof. dr. Laksono T, MSc, PhD   dr. Siti Noor Zaenab, M.Kes   Alinda Tri Astuty, S.SiT, M.Kes   

  Hari/tgl.  Jum’at,  5 Maret 

Topik  3.a.1.  Analisis kritis RPJM/Master Plan dan  penyusunan rencana strategis SKPD 

Jam 

09.00‐11.00 

3.b.1.  Merumuskan visi dan misi dinas kesehatan  3.b.2.  Analisis SWOT dan su‐isu pengembangan  Rabu,  10 Maret 

3.b.3.  Merumuskan isu strategi besar dan fungsional 

13.00‐15.00 

3.b.4.  Penyusunan program  3.b.5  Struktur organisasi    Laporan tertulis / mahasiswa :   • Analisis krisis terhadap draft rencana strategis yang ada saat ini  • Rencana strategis lembaga SKPD   • Struktur Organisasi  

35

BLOK IV     Koordinator    Dosen Lapangan    Hari/tanggal 

Jum’at,  19 Maret 

:  : 

dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes, PhD    dr. Yodi Mahendradhata, MSc .,PhD  Topik 

Jam 

4.1.  Analisis Situasi  09.00‐11.00  4.2.  Action Point 

  Laporan tertulis / mahasiswa :   • Penyusunan plan of action untuk perluasan cakupan program prioritas di daerah 

36

BLOK V    Koordinator    Dosen Lapangan     

 

 

Hari/tanggal 

:  : 

Prof. dr. Laksono Trisnantoro, Msc, PhD   Drg. Tuti Setyowati, MM  Deni Harbianto, SE              M. Faozi Kurniawan, SE, Akt, MPH  Topik  

5.1.Benang merah perencanaan dan  penganggaran Menerjemahkan empat peran di  dalam misi program dan anggaran 

Jam  10.00‐12.00 

5.2.  Penyusunan program dan anggaran, mulai dari  proses costing, budgeting, dan financing (dalam  bentuk exel)  Kamis,  25 Maret 

5.3.  Membuat evaluasi kinerja atas penganggaran  yang dibuat atau LAKIP sebagai  pertanggungjawaban kepada daerah dan  pimpinan  5.4.  Evaluasi tentang anggaran kinerja (analisis  kekuatan dan kelemahan untuk aplikasi di  Indonesia dan benchmarking dengan aplikasi  dari negara lain (literatur/internet). 

  Laporan tertulis / mahasiswa :   • Analisis terhadap proses budgeting  • Analisis kritis terhadap perlaksanaan performance based budgeting 

37

M. Jadual Mata Kuliah Pilihan ‐ Kelas Reguler Intensif   Mata Kuliah Pilihan: Manajemen Resiko Kesehatan Masyarakat    Koordinator: dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH., DrPH    Hari/tgl. 

Jum’at,  26 Maret 

Sabtu,  27 Maret 

Sesi 

Jam

Topik

1 

08.00‐09.45 

2 

10.00‐11.45 

3 

13.00‐14.45 

Prinsip dasar dan lingkup  public health risk  management  Identifikasi risiko kesehatan  masyarakat: lingkungan,  limbah, industri,  lingkungan kerja,  transportasi   Analisis risiko kesehatan  masyrakat dan keselamatan  (public health and safety  risk) I  

4 

15.00‐16.45 

5 

08.00‐09.45 

6 

10.00‐11.45 

7 

13.00‐14.45 

8 

15.00‐16.45 

Integrasi manajemen risiko  dalam manajemen stratejik   Analisis risiko kesehatan  masyarakat dan  keselamatan (public health  and safety risk) II  (presentasi hasil)  Regulasi dan peraturan  yang terkait dengan risiko  kesehatan masyarakat   Konsep manajemen risiko  pelayanan klinis/kesehatan  dan clinical governance:   Keselamatan pasien dan  pengelolaan risiko dalam  pelayanan klinis/kesehatan    

Dosen  Tjahjono  Kuntjoro 

Bahan bacaan    

Hanevi  Djasri 

 

Hanevi  Djasri   

Penugasan  untuk  melakukan  identifikasi  dan mencari  data statistik  tentang  kerjadian di  Indonesia   

Tjahjono  Kuntjoro  Bambang  Sugiarto  

 

Bambang  Sugiarto 

 

Tjahjono  Kuntjoro 

 

Rukmono 

 

38

Hari/tgl. 

Senin,  29 Maret 

Sesi 

Jam

9 

08.00‐09.45 

10 

10.00‐11.45 

11 

13.00‐14.45 

12 

15.00‐16.45 

Topik

Dosen   Risk analysis: severity assessment, RCA  Tjahjono  dan FMEA dalam pelayanan klinis   Kuntjoro    Pengembangan dan pengorganisasian  Tjahjono  kegiatan manajemen risiko pada sarana  Kuntjoro   pelayanan kesehatan (rumahsakit dan  puskesmas)    Peran Pemerintah (Dinas Kesehatan)  Tjahjono  sebagai regulator dalam pengelolaan  Kuntjoro  risiko kesehatan masyarakat, dan  pengorganisasian dan pengembangan  program kegiatan untuk mengelola  risiko kesehatan masyarakat    Mengkomunikasikan risiko pada  Anis Fuad  masyarakat   

 

39

Mata Kuliah Pilihan: Pemasaran Lembaga   Koordinator: Drs. Ana Nadya Abrar, MES    Hari/tgl. 

Sesi 

Jam

      Selasa,  30 Maret   

1 

08.00‐09.45 

2 

10.00‐11.45 

3 

13.00‐14.45 

4 

15.00‐16.45 

5 

08.00‐09.45 

6 

10.00‐11.45 

7 

13.00‐14.45 

8 

15.00‐16.45 

9 

08.00‐09.45 

10 

10.00‐11.45 

11 

13.00‐14.45 

12 

15.00‐16.45 

      Rabu,  31 Maret 

       Kamis,  1 April  

Topik    Pengantar: Memaknai  Pemasaran Lembaga  Kesehatan dan Advokasi  Kebijakan Kesehatan  Masyarakat  Penggunaan Media Massa  Untuk Pemasaran Lembaga  Kesehatan  Teknik Advokasi Media I:  Menulis Press Release  Teknik Advokasi Media II:  Menulis Profil Lembaga    Teknik Advokasi Media III:  Menulis Liflet  Advokasi Sebagai Alat  Pengubah Kebijakan  Kesehatan  Bentuk Advokasi I: Lobi 

Dosen  Ana Nadhya  Abrar 

Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar  Ana Nadhya  Abrar 

Bentuk Advokasi II:  Membangun Koalisi    Bentuk Advokasi III:  I Gusti Ngurah  Mengorganisasikan Grass Roots  Putra  Merencanakan Advokasi  Ana Nadhya  Abrar  Etika dalam Advokasi  Ana Nadhya  Abrar  Mengevaluasi Advokasi  Ana Nadhya  Abrar 

    

40

N. Jadual Mata Kuliah Manajemen Puskesmas  Mata Kuliah Pilihan: Manajemen Puskesmas  Koordinator: dr. Yodi Mahendradata, MSc., PhD   Sesi 

Hari/  tanggal 

1 

Jam 

08.00‐09.45 

Senin,  5 April 

2 

3 

10.00‐11.45 

 

13.00‐14.45 

Topik

Dosen

Pengantar:  YM • Review prinsip‐prinsip manajemen  • Perkembangan  dari  masa  ke  masa  konsep  dan  implementasi  pelayanan  kesehatan  primer  (comprehensive primary health care vs. selective primary  health  care)  sebagai  strategi  peningkatan  status  kesehatan masyarakat  Mengembangkan  dan  mengelola  puskesmas  sebagai  LT  pelaksana UKM dan UKP.  Puskesmas  merupakan  lembaga  yang  harus  memberikan  upaya  pelayanan  kesehatan  masyarakat  dan perorangan sekaligus. Dalam konteks UKP, saat ini  dikembangan  tentang  dokter  keluarga,  yang  menekankan  mengenai  teknis  medis.  Sementara  itu  di  lapangan  harus  melaksanakan  juga  kegiatan  kesehatan  masyarakat denagn konsep kewilayahan. Tujuan ganda  ini  apabila  tidak  dikelola  dapat  menimbulkan  situasi  dimana ada hasil buruk di kedua tujuan.  Sesi  ini  akan  membahas  tujuan  ganda  Puskesmas  dengan  melihat  ke  berbagai  kasus  misalnya  di  Puskesmas  Bontang  dan  Rembang  yang  melakukan  pemisahan kedua fungsi tersebut.  Disamping  itu  Sesi  ini  akan  membahas  sumber  pendanaan  untuk  fungsi  UKM  dan  UKP.  Dalam  fungsi  pendanaan  ini  ada  peluang  untuk  menjadi  BLUD  sehingga  pendanaan  dapat  lebih  baik  dan  fleksiblel  dengan mutu pelayanan yang semaking meningkat.  Mengembangkan dan mengelola upaya pemberdayaan  RSP komunitas untuk kesehatan  Puskesmas  merupakan  lembaga  yang  mempunyai  banyak  fungsi  atau  peran.  Peran  Puskesmas  bukan  hanya  dalam  masalah  teknis  medis  atau  pemberi  pelayana  primer,  tetapi  juga  merupakan  penggerak  pembangunan  berwawasan  kesehatan,  serta  menjadi  pusat pemberdayaan masyarakat dan keluarga. Sebagai  lembaga  kesehatan  yang  menjangkau  masyarakat  di  wilayah  terkecil,  staf  Puskesmas  membutuhkan  pemahaman  yang  mendalam  tentang  masyarakatnya  serta  strategi  dalam  hal  pengorganisasian  masyarakat,  agar  masyarakat  tersebut  terlibat  dalam  penyelenggaraan kesehatan secara mandiri.  Sesi  ini  akan  membahas  strategi  pemberdayaan  dan  pengorganisasian  masyarakat.  Strategi 

41

4 

 

15.00‐16.45 

5 

Selasa,  6 April 

08.00‐09.45 

pengorganisasian masyarakat ini dimulai dengan upaya  menemukan  social  capital,  menemukan  permasalahan– termasuk  memotret  perilaku  pencarian  kesehatan  masyarakat,  dan  sampai  pada  merumuskan  alternatif  pemecahan masalah kesehatan. Selanjutnya sesi ini juga  akan  membahas  langkah  pengorganisasan  masyarakat,  evaluasi  dan  refleksi  serta  pelembagaan  kelompok  kesehatan  yang  didasarkan  pada  kekuatan  dan  potensi  yang  tumbuh  dalam  komunitas.  Variasi  tentang  tantangan  di  daerah  perkotaan  dan  pedesaan  akan  digunakan  sebagai  kasus  dalam  pembicaraan  tentang  pengorganisasian dan pemberdayaan masyarakat ini.  Strategi kompetisi untuk pelayanan kesehatan primer LL  Konsep  • pelayanan berorientasi kepada pelanggan  • analisis kepuasan pelanggan  • mutu pelayanan  • inovasi pelayanan  • adopsi  teknologi  informasi  sebagai  keunggulan  competitive (competitive advantage)  Relevant work  • Persepsi  Pasien  Terhadap  Mutu  Pelayanan  Balai  Pengobatan  Umum  Puskesmas  dengan  Kunjungan  Tinggi  dan  Kunjungan  Rendah  di  Kota  Jambi  |  29  Jun 2007 | Y.F. Tura, Kristiani (WPS No. 2, Juli 2006)  • Pengembangan Desain Mutu Pelayanan Rawat Inap  Puskesmas  Karanganyar  Kebumen  Menggunakan  Quality  Function  Deployment.  Yohanita  Rini  Kristiani,  Tjahjono  Kuntjoro,  Adi  Utarini JMPK Vol 9, 2006  Mengelola  kerjasama  untuk  pelayanan  kesehatan  MBS  primer  Konsep  • Government failure – limited resources  • Social capital  • Different  type  of  networks  and  their  management  strategies  • How  to  use  make  available  community  resources  safe for the community   • privatepractitioners–doctor,nurses,midwives,  traditional  healers,  toko  obat,  penjual  jamu,  tukang  pijat, penjaja makanan di sekolah‐sekolah  • How  to  make  puskesmas  as  public  health  leaders,  leading agent dari community health network  Relevant work:   • Bu  Titi  (public  health  nurse):  example  of  collaboration  between  puskesmas  and  kader  in  Puskesmas  Pakem  on  public  health  nursing  practices  • Suwita  dan  M  Hasanbasri,  2007.  Koordinasi  Puskesmas,  Puskesmas  Pembantu  dan  Lembaga‐

42

6 

 

10.00‐11.45 

7 

 

13.00‐14.45 

lembaga  yang  Ada  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Patamuan  Kabupaten  Padang  Pariaman.  KMPK  Working Series.   • Suharto  T.  Hasanbasri,  M  dan  Trisnantoro,  T.  Koordinasi  Lintas  Sektor  Pada  Tim  Sistem  Kewaspadaan  Pangan  Dan  Gizi  Di  Kabupaten  Sleman. Working Paper Series.  Mengembangkan  dan  mengelola  pelayanan  MBS  community outreach dan home‐based care  Konsep  • Public health role of puskesmas  • Unmet need  • Fulnerable population  • Social crisis and health  • Comparing  medical  versus  social  approach  to  complex health problems  • Case  management  approach  to  health  and  social  crisis  (families  with  social  crisis  and  extreme  poverty)  Relevant Work  • Sutadi H dan Hasanbasri M. 2006. Kinerja Posyandu  di  Desa  Tertinggal  dan  Maju  di  Tlogomulyo  Temanggung:  Implikasi  bagi  Manajemen  Puskesmas. KMPK Working Series   • Septino, T dan Hasanbasri, M. 2007. Evaluasi Proses  Pelaksanaan  Perawatan  Kesehatan  Masyarakat  di  Puskesmas  Kabupaten  Lima  Puluh  Kota  Working  Paper Series 06 Nov 2007    Mengembangkan  dan  mengelola  pelayanan  rawat  YM jalan  dan  inap  untuk  penyakit/kondisi  kesehatan  kronik dan akut  UKP  sejak  awal  merupakan  salah  satu  fungsi  utama  Puskesmas.  Perkembangan  –  perkembangan  yang  telah  terjadi  pada  ranah  lingkungan  pelayanan  kesehatan  primer  beberapa  tahun  terakhir  menuntut  Puskesmas  untuk  melihat  kembali  seberapa  jauh  model  pelayanan  yang  ada  mampu  menjawab  dinamika  epidemiologi,  sosial dan teknologi.  Salah  satu  isu  utama  yang  akan  dibahas  dalam  sesi  ini  adalah bahwa Puskesmas sejak semula dirancang untuk  menangani  masalah  kesehatan  akut,  sedangkan  data  – data  mutakhir  menunjukkan  bahwa  masalah  kesehatan  kronis  semakin  mendominasi  permasalahan  di  lapangan.  Sesi  ini  akan  membahas  perkembangan  model pelayanan kesehatan kronik di jenjang pelayanan  primer  dan  mendiiskusikan  kemungkinan  penerapannya di puskesmas. 

43

Sesi 

Hari/  tanggal 

Jam 

08.00‐09.45 

8 

Rabu,  7 April 

9 

10.00‐11.45 

10 

13.00‐14.45 

Topik

Dosen

Public Health Management Program MBS  Konsep  • Multisectoral  dimension  of  disease  control  and  environmental health problems at community level  • Management problems of intersectoral program  • Stakeholdership and ownership  • Issues of supervision  • Management and leadership style  • Problem  of  calculating  unit  cost  for  essential  public  health services (Fauzi Kurniwan).  Relevant material  • Surahma  Asti  Mulasari,  Haryono,,Mubasysyir  Hasanbasri,  2007.  Manajemen  Swakelola  Sampah  Dusun  Sukunan  dan  Gondolayu  Lor  di  Yogyakarta  – KMPK Working Series.   • Sinaga,  D.  Marhaeni,  D.,  dan  Hasanbasri,  M.  2005.  Program  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat:  Studi Kasus di Kabupaten Bantul 2003  Monitoring  dan  controlling  untuk  pelayanan  LL  kesehatan primer  Konsep  • pengambilan keputusan berbasis bukti  • sistem informasi manajemen puskesmas  • pemanfaatan  data  dan  informasi  untuk  pelayanan  kesehatan  • sistem surveilans  Relevant work  • DECISION  SPACE  DALAM  PROGRAM  KESEHATAN  IBU  DAN  ANAK  TAHUN  2006 Dewi Marhaeni Diah Herawati  • Pengembangan  Sistem  Informasi  Geografi  Untuk  Pemantauan  Wilayah  Setempat  (PWS)  Program  Imunisasi  di  Kota  Palangka  Raya Lilyk Rakhmawaty, Hari Kusnanto, Anis Fuad  • Penerapan  Epi  Info  Versi  3.4  Untuk  Mendukung  Manajemen  Data  Kunjungan  Pasien  Puskesmas  di  Kabupaten  Donggala  Provinsi  Sulawesi  Tengah Sugeng Wiyana, Lutfan Lazuardi, Anis Fuad   Manajemen pembiayaan upaya kesehatan perorangan,  FK masyarakat dan manajemen keuangan  Sumber  pembiayaan  kesehatan  dari  pemerintah  yang  terbatas  memicu  efisiensi  biaya  di  berbagai  program  pelayanan  kesehatan.  Permasalahan  yang  banyak  muncul  adalah  bagaimana  mengelola  keuangan  suatu  lembaga  publik  yang  baik  tanpa  mengurangi  mutu  pelayanan dengan anggaran pembiayaan yang terbatas.  Peranan manajemen pembiayaan kesehatan menjadi isu  dalam  pembiayaan  UKP  dan  UKM.  Manajemen 

44

11‐12 

Kamis,  8 April 

08.00‐13.00 

pembiayaan  menggambarkan  pengelolaan  keuangan  di  suatu  lembaga,  instansi  maupun  organisasi  perseorangan.  Manajemen  pembiayaan  kesehatan  membahas:  1. Alokasi  anggaran  publik  yang  dicantumkan  dalam  anggaran  dinas  kesehatan  (puskesmas)  benar‐benar  untuk publik.  2. Apa  saja  yang  dibiayai  untuk  kepentingan  publik  dan  perkiraan  dana  yang  bisa  dirasakan  untuk  kepentingan publik  3. Sumber‐sumber  pembiayaan  kesehatan  di  puskesmas;   4. Biaya  kesehatan  untuk  program/kegiatan  langsung;  honor,  insentif,  biaya  perjalanan dinas,  dan makan‐ minum yang berorientasi konsumtif.  5. Manajemen  keuangan  puskesmas;  aliran  kas  dan  sistem keuangan dan analisis biaya.  Referensi:  a. IKM,  Modul  Sistem  Pembiayaan  dan  Peningkatan  Mutu Pelayanan Kesehatan di Era Otonomi.  b. Trisnowibowo.  H.,  2002.  Penentuan  Pola  Tarif  Puskesmas  dengan  Perhitungan  Unit  Cost  di  Kabupaten  Serang  Propinsi  Jawa  Barat,  Warta  Litbang Kesehatan, Vol. 6 (1), Jakarta.  c. Yulianto. S., Wahyudin, Syamsudin. (2006).    Field Work I – II  Puskesmas  Depok  II,  Mergangsan,  Mantrijeron,  Ngemplak II.   

 

 

Catatan:  YM  = dr. Yodi Mahendradata, MSc.,PhD   MBS  = dr.Mubasysyir Hasanbasri, MA  LT  = Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc.,PhD  LL  = dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes.,PhD  RSP  = dra. Retna Siwi Padmawati, MA   FK  = M.Faozi Kurniawan, SE., Akt.,MPH    

45

  O. Jadual Ujian Semester II – Kelas Reguler Intensif  Hari/tgl. 

Mata Kuliah 

Jam 

Koordinator 

  Senin,  12 April 

Selasa,  13 April 

  Rabu,  14 April 

    Kamis,  15 April  

Pengembangan Sistem  Kesehatan  

10.00‐12.00 

dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA 

Kinerja Sistem Kesehatan 

13.00‐15.00 

Prof. dr. Hari Kusnanto, DrPH 

Sumber Daya Manusia  

10.00‐12.00 

dr. Dwi Handono Sulistyo,M.Kes 

Manajemen Stratejik 

13.00‐15.00 

Prof. dr. Laksono T., MSc, PhD 

10.00‐12.00 

Prof. dr. Ali Ghufron M., MSc, PhD Drg. Julita Hendrartini, M.Kes  dr. Sigit Riyarto, M.Kes  

TQM dan Regulasi Mutu 

13.00‐15.00 

dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH, DrPH 

Priorias Kesehatan  

08.00‐10.00 

dr. Lutfan Lazuardi, M.Kes,PhD 

Jaminan Sosial dan  Asuransi Kesehatan  

Mata Kuliah Pilihan:  •

Public Health Risk  Management 

•

Pemasaran Lembaga 

•

Manajemen  Puskesmas 

  11.00‐13.00      14.00‐16.00 

  dr. Tjahjono Kuntjoro, MPH, DrPH   Drs. Ana Nadya Abrar, MES    dr.Yodi Mahendradata, MSc.,PhD 

46

P. Referensi dan Bahan Bacaan  1. Blok I:  Sistem Kesehatan  ƒ ƒ ƒ

ƒ ƒ

ƒ ƒ ƒ ƒ

Open System Design Element. Part 3  Huy,  Q,  N.,  Mintzberg, H.,  The  Rhythm.  Sloan Management Review.  Vol.  44 No.4. Summer 2003  Mintzberg,  H.,  The  Effective  Organization:  Force  and  Forms.  Sloan  Management  Review.  Vol.  32  No.2.  Winter  1991.  Academic  Research  Library.  Essay.  Decision  Making:  It’s  Not  What  You  Think.  Sloan  Management  Review. Vol. 42 No. 3. Spring 2001  Unger,  J,  P,  dkk.,  Through  Minztberg’s  Glasses:  a  Fresh  Look  at  the  Organization  of  Ministries  of  Health.  Bulletin  the  World  Health  Organization, 2000  Organizational  Transformation:  Birth,  Growth,  Decline,  and  Death.  Chapter  11.  Organizational Life Cycle  Mintzberg, H., Pekerjaan‐pekerjaan Manajer: Mitos dan Kenyataan.  Tabrani,  H.,  Human Resources in Decentralized Health System in Indonesia :  Challanges for Equity. 

2. Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan  ƒ

ƒ

ƒ

Berkam  L  (2004).  Introduction:  Seeing  the  Forest  and  the  Trees—From  Observation  to  Experiments  in  Social  Epidemiology.  Epidemiologic  Reviews 26,2‐6;  Poundstone  KE,  Strathdee  SA,  and  Celentano  DD  (2004).  The  Social  Epidemiology  of  Human  Immunodeficiency  Virus/Acquired  Immunodeficiency Syndrome. Epidemiologic Reviews 26, 22‐35.  Pavgini, E., Modul 10. Analisis Human Resources for Health 

Bacaan Tambahan  ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

Hayes,  M.  V.,  Population  Health  Promotion:  Responsible  Sharing  of  Future  Direction;   Navaro, V, dkk., Politics and Health Outcomes;  Chung,  W.,  The Role of Medical Care in Explaining the Link between Health  and Economic Resources;  Reidpath,  D.  D,  Allotey,  P.,  Infant  Mortality  Rate  as  an  Indicator  of  Population Health  Criel, B, dkk., Editorial: A Framework for Analysing the Relationship beetwen  Disease Control Programmes and Basic Health Care   Segall, M., Distric Health System in a Neoliberal World: A Review of Five Key  Policy Areas  47

3. Blok III: Penyusunan Rencana  Bacaan Utama  ƒ ƒ ƒ

ƒ ƒ

ƒ

Rienke,  A,  W.,  Perencanaan  Kesehatan  untuk  Meningkatkan  Efektifitas  Manajemen (Health Planning for Effective Management). 1994  Duncan, S, G., Strategic Management of Health Care Organization. Blackwell.  Alexander,  Ernest  R.,  1988.  Aproaches  to  Planning  Introducing  Current  Planning  Theories,  Concepts  and  Issues.  New  York:  Gordon  And  Breach  Science Publishers.  UU No. 25 Tahun 2004 tentang Perencanaan  PP  No.  38  Tahun  2007  tentang  Pembagian  Urusan  Pemerintah  antara  Pemerintah  Daerah,  Pemerintah  Daerah  Propinsi  dan  Pemerintah  Kabupaten/Kota   PP No. 41 Tahun 2007 tentang Organisasi Perangkat Daerah 

Blok III. A. Penyusunan RPJM dan Master Plan Sektor Kesehatan  ƒ Riita, dkk., Human Resources Planning: Issues and Methodes. Juli 1993  ƒ O’Brien,  L,  dkk.,  Integrating  Workforce  Planning,  Human  Resources  and  Service Planning  ƒ Analizing and Design of Work    Blok III. B. Penyusunan Rencana Strategis SKPD  ƒ Chapter  3.  Strategic  Human  Resource  Management  and  Human  Resource  Scorecard   4. Blok IV: Program‐program Prioritas  ƒ ƒ

ƒ

ƒ

ƒ ƒ

Segall M (2003) District health systems in a neoliberal world: a review of  five key policy areas. Int J Health Plann Mgt 18(S1):S5‐S27  Criel  et  al  (2004)  A  framework  for  analyzing  the  relationship  between  disease  control  programmes  and  basic  healthcare.  Trop  Med  Int  Health  9(6): A1‐A4;  Mahendradhata Y & Moerman F (2004) Integration and disease control:  notes from the Prince Leopold Institute of Tropical Medicine Colloquium  2002. Trop Med Int Health 9(6): A5‐A10;  Mahendradhata  et  al  (2003)  Strong  general  health  care  system:  a  prerequisite to reach global tuberculosis control target. Int J Health Plann  Mgt 18(S1):S53‐S66;  Blanc, L, dkk., The Health Workforce Crisis in TB Control: a Report from  High‐burden Countries. Research Article: Human Resource for Health  Drayer,  S,  dkk.,  Health  Workforce  Issues  and  the  Global  Fund  to  Fight  AIDS,  Tuberculosis,  and  Malaria:  a  Critical  Review.  Review  Article:  Human Resource for Health 

48

ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

ƒ ƒ ƒ

Kemp, J. R., dkk., Can Malawi’s poor afford free tuberculosis services? Patient  and household costs associated with a tuberculosis diagnosis in Lilongwe  Farma,  J.  K,  dkk.,  Evaluating the potential impact of the new Global Plan to  Stop TB: Thailand, 2004–2005  Sebhatu,  M.,  dkk.,  Determining the burden of tuberculosis in Eritrea: a new  approach.  Low‐Beer, D., dkk., Making Performance‐Based Funding Work for Health  Odermatt,  P.,  dkk.,  Improving  tuberculosis  case  detection  rate  with  a  lay  informant  questionnaire:  an  experience  from  the  Lao  People’s  Democratic  Republic  World  Health  Organization,  DOTS  Expansion  Working  Group  St  rategic  Plan 2 0 0 6 – 2 0 1 5  Migliori,  GB.,  dkk.,  Improving  the  TB  case  management:  the  International  Standards for Tuberculosis care   Ullah.,  A.  Z.  N.,  dkk.,  Government–NGO  collaboration:  the  case  of  tuberculosis control in Bangladesh 

5. Blok V: Penyusunan Anggaran  ƒ

ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

ƒ ƒ ƒ ƒ

PP  No.  38  Tahun  2007  tentang  Pembagian  Urusan  Pemerintah  antara  Pemerintah  Daerah,  Pemerintah  Daerah  Propinsi  dan  Pemerintah  Kabupaten/Kota   PP No. 41 Tahun 2007 tentang Organisasi Perangkat Daerah  Cost Analysis. Worl Health Organization. Geneva  Baker, JJ., Managemant Accounting for Health Care, USA. 2004  Baker,  JJ., Activity‐Based Costing and Activity‐Based Management for Health  Care. Aspen Publisher, Inc., Gaitsburg, Maryland  Departemen  Keuangan  RI.,  UU  No.  33  dan  36  Tahun  2004  tentang  Mekanisme  Perhitungan  Dana  Dekonsentrasi‐APBN.  Sekretariat  Bidang  Perimbangan  Keuangan  Pusat  dan  Daerah,  Badan  Analisa  Keuangan  dan  Moneter, Jakarta  Sistem dan Prosedur Price Water House Cooper: tentang Pertanggungjawaban  Pendanaan Internasional (GFATM – Bank Dunia)  Departemen  Dalam  Negeri  RI.,  Permendagri  No.  13  Tahun  2006  tentang  Anggaran Berbasis Kinerja. Jakarta  Mardiasmo., Otonomi dan Manajemen Keuangan Daerah. Andi, Yogyakarta.  2001  PMPK  FK  UGM.,  Health  Planning  dan  Budgeting  Module.  Kerjasama  FK  UGM – WHO – Departemen Kesehatan Yogyakarta 

   

49

Q. Buku‐buku yang Dibagikan Blok I  1. Blok I: Sistem Kesehatan  ƒ

Menuju Kesehatan Madani, Gama Press 

2. Blok II: Analisis Situasi Sektor Kesehatan  ‐‐  3. Blok III: Penyusunan Rencana  ƒ ƒ

Kuntjoro, T. Regulasi Kesehatan di Indonesia. Andi Offset  Trisnantoro, L. Desentralisasi Kesehatan di Indonesia. Gama Press. 

4. Blok IV: Program‐program Prioritas  -5. Blok V: Penyusunan Anggaran  ƒ

Permendagri  No.  59  tahun  2007  pengganti  Permendagri  No.  13  tahun  2006 

50

Daftar Nama Dosen  Semester II ‐ Tahun Akademik 2009/2010  Nama 

Instansi

No Telp. HP

1.

Ali Ghufron Mukti, Prof. dr., MSc, PhD   

Dekan Fak. Kedokteran UGM   0811 255 702 

2.

Alinda Tri Astuty, S.Si, M.Kes 

PMPK FK UGM

0856 436 39100

3.

Ana Nadya Abrar, Drs., MES  

Fak. Isipol UGM  

0856 259 0407 

4.

Andreasta Meliala, dr. DPH, M.Kes, MAS 

Fak. Kedokteran UGM  

0812 270 2270 

5.

Anis Fuad, S.Ked, DEA  

Fak. Kedokteran UGM 

0812 271 74106 

6.

Ari Natalia Probandari, dr., MPH 

PMPK FK UGM

0813 280 48659

7.

Choirul Anwar, dr., M.Kes 

Ka. Dinkes Kota Yogya 

0816 687 271 

8.

Dwi Handono Sulistyo, dr., M.Kes  

Bapelkes Kalasan  

0815 675 1227 

9.

Hari Kusnanto, Prof. dr. DrPH 

Fak. Kedokteran UGM

0811 293 649

10. Hanevi Djasri, dr., MMR 

PMPK FK UGM 

08161913332 

11. Danang Soebagjono, Drs 

Bappeda Kota Yogyakarta 

08122960603 

12. Gusti Ngurah Putra, Drs., MA 

Fakultas Isipol UGM 

0818466909 

13. Deni Harbianto, SE 

PMPK FK UGM

081311327153

14. Intriyati Yudatiningsih, drg, M.Kes 

Ka. Dinkes Kab. Sleman 

0812 274 7213 

15. Julita Hendrartini, drg., M.Kes 

Fak. Kedokteran UGM 

0811 256 049 

16. Kristiani, dr., SU 

Puskesmas Salam Magelang 

0811 252 377

17. Laksono Trisnantoro, Prof. dr. MSc, PhD 

Fak. Kedokteran UGM  

0811 253 295 

18. Lutfan Lazuardi, dr., M.Kes, PhD 

Fak. Kedokteran UGM 

0813 925 79019 

19. M. Faozi Kurniawan, SE, Akt., MPH 

Fak. Kedokteran UGM 

0811 258 448 

20. Mubasysyir Hasanbasri, dr.,  MA 

Fak. Kedokteran UGM

0813 925 18866

21. Retna Siwi Padmawati, Dra, MA 

Fak. Kedokteran UGM 

0812 269 2432 

22. Sigit Riyarto, dr, M.Kes 

Fak. Kedokteran UGM 

0811 259 242 

23. Siti Noor Zaenab, dr., M.Kes 

Ka. Dinkes Bantul

0811 269 140

24. Tjahjono Kuntjoro, dr., MPH, DrPH 

BPTPK Gombong  

0811 282 500 

25. Tuty Setyowati, drg, MM 

Dinkes Kota Yogya 

0811 250 6469 

26. Yodi Mahendradhata, dr., MSc., PhD 

Fak. Kedokteran UGM 

0813 285 64247 

51

Daftar Nomor Telpon & E‐mail  R. Pengelola dan Staf  Prof. dr. Laksono Trisnantoro, MSc, PhD  = 0811 253 295                         [email protected]    dr. Mubasysyir Hasanbasri, MA        = 0811 258 448                      [email protected]  dr. Yodi Mahendradhata, MSc.,PhD    = 0813 285 64247                             [email protected]  Dra. Retna Siwi Padmawati, MA    = 0812 269 2432              [email protected]              [email protected]    Ratna Sary, SIP              = 0816 426 1996                                               [email protected]  Yuno Hindrastomo, SE       = 0812 271 7265                [email protected]  Suranto            = 0813 280 00119                   [email protected]  Heny Rohmi, Dra        = 0815 793 6822                   [email protected]  Aryanto Nugroho Adi, AMd      = 0812 273 2329                   aryanto‐[email protected] 

S. Asisten (LRC)  Adhi Nila Sari, S.Si, M.Kes                       Eunice Priscilla Setiawan, SE                    Nomor Telpon & Fac. KMPK      Nomor Telpon Perpustakaan KMPK (LRC)              

= 0852 288 87881     [email protected]  = 0813 287 67202     [email protected]  = 0274 – 542900, 547659  = 0274 – 7481020 

52