Daftar Isi
1
BAB I : UMUM
2
BAB II : INFORMASI AKADEMIK
3
BAB III : EVALUASI
4
BAB IV : PROGRAM DAN JADWAL PELAJARAN
5
BAB V : TIME FRAME KEGIATAN
6
UMUM
BAB I
BAB VI : FORMAT LAPORAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN
A. Latar Belakang Pelatihan Aplikasi Perkantoran diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan penguasan pegawai atas aplikasi-aplikasi yang dibutuhkan dalam pelaksanaan tugasnya sehari-hari. Aplikasi perkantoran yang dimaksud adalah aplikasi microsoft windows, microsoft word, microsoft excel, dan microsoft powerpoint.
Peraturan Menteri Keuangan Nomor 101/PMK.01/2008 tentang Organisasi dan
tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Keuangan;
Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 100/PMK.1/2008
B. Dasar Hukum 1. 2. dan Tata Kerja Instansi Vertikal Direktorat Jenderal Perbendaharaan; C. Deskripsi Singkat Pelatihan Aplikasi Perkantoran adalah pelatihan yang dilaksanakan secara mandiri oleh setiap kantor bagi pegawai Ditjen PBN (Kanwil/KPPN) yang dipilih untuk mengikuti pelatihan dalam penggunaan aplikasi perkantoran tingkat dasar.
D. Kompetensi Setelah mengikuti mata pelatihan ini, peserta diharapkan dapat : 1. Menguasai fungsi-fungsi microsoft windows; 2. Menguasai fungsi-fungsi microsoft word; 3. Menguasai fungsi-fungsi microsoft excel; 4. Menguasai fungsi-fungsi microsoft powerpoint (optional). E. Tujuan Kurikuler Umum Peserta diharapkan mempunyai kemampuan yang memadai dalam hal penguasaan aplikasi dasar perkantoran dan mampu mengaplikasikan kemampuannya dalam penguasan aplikasi perkantoran untuk melaksanakan tugas pokok kesehariannya dengan baik. F. Tujuan Kurikuler Khusus
1. Menguasai fungsi-fungsi tingkat dasar dan menengah dari microsoft windows yaitu mengenal Microsoft Windows, proses instalasi, cara memulai windows, pengelolaan file dan folder, setting printer, manajemen akun dan cara mengakhiri windows. 2. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft word yaitu pembuatan dokumen, Mengatur penataan dokumen,1Menggunakan fasilitas tabel, menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang sedang dibuat, menggunakan header-footerkomentar,
menyisipkan
keterangan
maupun
signature
line,
equation, membuat referensi, membuat footnote-endnote, membuat indeks, menambahkan Menggunakan mail merge dan label, Menggunakan fasilitas field, Mencetak dokumen, Menyisipkan dokumen dari aplikasi lain ke dokumen yang sedang dibuat, Membuat chart dan Menggunakan hyperlink. 3. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft excel yaitu pengenalan fungsi microsoft excel, mengatur workbook dan worksheet, mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan, menggunakan fungsi dasarlanjutan, menyisipkan objek, mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data, Memformat style, Mengatur lembar kerja, Menggunakan fungsifungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter-subtotal-pivot table dan menggunakan sharing workbook. 4. Menguasai fungsi-fungsi dasar dan menengah dari microsoft powerpoint yaitu pengetahuan fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft PowerPoint, mengenal komponen lembar kerja PowerPoint, bekerja dalam presentasi, bekerja dalam slide, bekerja dalam teks, bekerja dalam background slide, dapat membuat presentasi, Bekerja dalam media dan sound, Bekerja dalam animasi objek, Bekerja dalam tabel dan Bekerja dalam grafik (optional).
A. Proses Belajar Mengajar
BAB II INFORMASI AKADEMIK
Proses ini dilaksanakan dengan cara tatap muka dan terjadwal dalam ruang kelas yang telah dipersiapkan. Metode yang digunakan adalah pendekatan andragogi, yaitu pendekatan bagi orang dewasa. Dalam metode ini hubungan yang dibangun adalah hubungan diagonal antara peserta dan pengajar serta antar sesama peserta. Untuk mencapai tujuan proses belajar mengajar ini dilaksanakan dengan : 1. Kuliah, ceramah; 2. Diskusi, tanya jawab; 3. Latihan, praktik simulasi, dan kasus; B. Persyaratan Peserta 1. Pegawai Ditjen Perbendaharaan; 2. Pejabat Ditjen Perbendaharaan 3. Ditunjuk oleh kepala kantor untuk mengikuti pelatihan. C. Persyaratan Pengajar 1. Mempunyai penguasan materi yang akan diajarkan; 2. Mempunyai kemampuan mengajar; 3. Ditunjuk oleh kepala kantor Daftar nama pengajar dikirim ke Bagian Pengembangan Pegawai dengan mencantumkan nama, NIP, golongan, jabatan, unit organisasi dan alamat emailnya (soft copy dikirim via email ke
[email protected]) D. Materi Pelatihan Materi diklat terdiri atas : 1. Modul; 2. Presentasi yang dibuat pengajar; 3. Kasus; 4. Lain-lain Materi dapat dipilih berdasarkan kebutuhan unit masing-masing. E. Alat Bantu Pelatihan Alat bantu diklat terdiri atas : 1. Whiteboard/papan tulis; 2. Flip Chart; 3. LCD Projector; 4. Buku rujukan misalnya modul, materi presentasi; 5. Lain-lain
3
F. Kurikulum dan Silabus Kurikulum pelatihan ini meliputi 3 mata pelajaran dengan total bobot 100%. Yaitu:
DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas pengenalan fungsi-fungsi dari microsoft word, pengaturan dokumen yang akan dibuat, serta menggunakan fasilitas tabel. STANDARD KOMPETENSI
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengetahui fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft word serta dapat membuat dokumen dengan menggunakan fungsi-fungsi yang telah diajarkan dengan contoh kasus yang terkait dengan pelaksanaan tugas dan fungsi di unit masing-masing. KOMPETENSI DASAR
2.
1. Menggunakan fasilitas tabel;
Mengatur dokumen yang dibuat;
Mengenal fungsi-fungsi yang terdapat pada microsoft word;
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu:
3. POKOK BAHASAN
1.
Pengaturan font, teks, dan penataan halaman dokumen
Memulai Microsoft Word 2007
POKOK BAHASAN
2.
Penggunaan fasilitas table
NO
3. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik computer
MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT MENENGAH
E.
D.
C
B.
A.
MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT DASAR
1. Materi Microsoft Word 2007 (bobot 20%) I.
II.
A. STANDARD KOMPETENSI
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang sedang dibuat, menggunakan header, membuat referensi, membuat footnote, membuat indeks, menambahkan komentar, dan menyisipkan keterangan maupun signature line.
4
B. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. Menyisipkan gambar ke dalam dokumen yang dibuat; 2. Menggunakan header dan footer; 3. Membuat referensi; 4. Membuat footnote dan endnote; 5. Membuat indeks; 6. Menambahkan komentar; 7. Menyisipkan keterangan maupun signature line. C. POKOK BAHASAN
1. Penggunaan header, footer, dan equation
Bekerja dengan gambar
POKOK BAHASAN
2.
Pembuatan referensi
NO
3. III. MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT LANJUT A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN
Mata pelajaran ini membahas mengenai penggunaan fasilitas mail merge dan pemberian label, menggunakan fasilitas field, pencetakan dokumen, pembuatan referensi, penyisipan dokumen dari aplikasi lain, pembuatan chart, penggunaan hyperlink, dan membuat dalam format pdf. B. STANDARD KOMPETENSI
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengetahui penggunaan fasilitas mailmerge dan pemberian label, menggunakan fasilitas field, pencetakan dokumen, pembuatan referensi, penyisipan dokumen dari aplikasi lain, pembuatan chart, penggunaan hyperlink, dan membuat dalam format pdf. C. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. Menggunakan fasilitas mail merge dan pemberian label; 2. Menggunakan fasilitas field; 3. Pencetakan dokumen; 4. Pembuatan referensi; 5. Penyisipan dokumen dari aplikasi lain; 6. Pembuatan chart; 7. Penggunaan hyperlink; 8. Pembuatan dalam format pdf. 5
D. POKOK BAHASAN
6.
5.
4.
3.
2.
1.
Penggunaan hyperlink
Pembuatan chart
Penyisipan dokumen dari aplikasi lain
Pembuatan referensi
Pencetakan dokumen
Penggunaan fasilitas field
Penggunaan fasilitas mail merge dan pemberian label
POKOK BAHASAN
7. Pembuatan file format pdf dengan Microsoft Word 2007
NO
8.
E. METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik computer GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN
: Bimtek ini membahas pengenalan microsoft word 2007, mengatur font
: MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT DASAR
MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT DASAR
DESKRIPSI SINGKAT
teks dan halaman dokumen, menggunakan fasilitas tabel. : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi-fungsi pada microsoft word 2007, mengatur penataan dokumen, dan menggunakan fasilitas tabel khususnya yang terkait
105 menit
90 menit
90 menit
ESTIMASI WAKTU
dengan pelaksanaan tugas dan fungsi di unit masing-masing. POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN
- Mengenal toolbar
- Mengenal margin, spasial ukuran
- Mengenal ribbon tab Pengaturan font, teks, dan penataan
- Melakukan penyisipan tabel
pracetak
- Melakukan layout sebuh dokumen
dan tipe huruf
Menggunakan fasilitas tabel
halaman dokumen
Memulai Microsoft word 2007
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu:
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
STANDAR KOMPETENSI
NO
1.
2.
3.
- menambah dan menghapus kolom atau baris 6
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT MENENGAH
referensi,
MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT MENENGAH pembuatan
: equation,
MATA PELAJARAN dan
Bimtek ini membahas mengenai penyisipan gambar kedalam dokumen, footer
: header
DESKRIPSI SINGKAT penggunaan
pelajaran
ini,
peserta
diharapkan
dapat
pembuatan footnote dan endnote, pembuatan indeks, penambahan
mengikuti mata
komentar pada dokumen, penyisipan keterangan dan signature line. Setelah menyisipkan gambar kedalam dokumen, menggunakan header footer dan equation, membuat referensi, membuat footnote dan endnote, membuat
POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN
- Menyisipkan image melalui menu insert atau cara lainnya - Menambahkan H, F & E ke sebuah dokumen - Mengisi kolom H & F - Menambahkan fungsi referensi
- Menambahkan FN & EN ke sebuah dokumen - Menambahkan index ke sebuah dokumen - Menyisipkan komentar/ catatan pada sebuah dokumen - Penyisipan keterangan dan SL ke sebuah dokumen
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
ESTIMASI WAKTU
indeks, menambah komentar pada dokumen, menyisipkan keterangan dan signature line.
Penyisipan keterangan dan signature line
Penambahan komentar pada dokumen
Pembuatan indeks
Pembuatan footnote dan endnote
gambar, dan daftar tabel)
Pembuatan referensi (daftar isi, daftar
Menggunakan header, footer, dan equation
Bekerja dengan gambar
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu:
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
STANDAR KOMPETENSI :
NO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
7
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
: Bimtek ini membahas mengenai penggunaan mail merge dan label,
MICROSOFT OFFICE WORD TINGKAT LANJUT
MICROSOFT OFFICE WORD 2007 TINGKAT LANJUT
MATA PELAJARAN :
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat
membuat chart, menggunakan hyperlink, dan membuat file PDF.
dokumen dari aplikasi lain ke dokumen yang sedang dibuat,
menggunakan fasilitas field, mencetak dokumen, menyisipkan
DESKRIPSI SINGKAT
STANDAR KOMPETENSI : menggunakan mail merge dan label, menggunakan fasilitas field, mencetak dokumen, menyisipkan dokumen dari aplikasi lain ke
Menyisipkan dokumen dari aplikasi lain
- Menyisipkan slide dari Ms Powerpoint
- Menyisipkan tabel dari Ms Excell
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
ESTIMASI WAKTU
dokumen yang sedang dibuat, membuat chart, menggunakan hyperlink, dan membuat file PDF.
- Membuat mail merge manual - Membuat mail merge menggunakan sumber data - Menggunakan fasilitas field untuk sebuah dokumen
- Membuat referensi
- Menambah fitur field Pembuatan referensi dan mencetak
- Pencetakan ke sebuah printer
ke dokumen yang sedang dibuat
- mengunduh & menginstall adobe
dokumen
- menyisipkan hyperlink ke sebuah
- Pie chart
- line chart
- Bar chart
Membuat file PDF
Menggunakan hyperlink
Membuat chart
xps)
- Pencetakan ke dokumen lain (pdf atau
dokumen
Menggunakan fasilitas field
Menggunakan mail merge dan label
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR POKOK BAHASAN/SUB POKOK NO KEBERHASILAN BAHASAN Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
reader - Pencetakan ke sebuah dokumen pdf 8
pengerjaan
dengan
KOMPETENSI DASAR
mengatur halaman.
operasi
bilangan,
penggunaan
fungsi
dasar,
mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data,
menggunakan fungsi dasar, menggunakan fungsi lanjutan, menyisipkan objek,
mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan,
yang terdapat pada microsoft excel 2007, mengatur workbook dan worksheet,
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi
STANDARD KOMPETENSI
diagram dan grafik, pengurutan data, pengaturan halaman.
penggunaan fungsi lanjutan, penyisipan objek, pengerjaan dengan menggunakan
kerja,
excel 2007, pengaturan workbook dan worksheet, pengaturan tampilan lembar
Mata pelajaran ini membahas pengenalan fungsi yang terdapat pada microsoft
DESKRIPSI MATA PELAJARAN
MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT DASAR DAN MENENGAH
2. Materi Microsoft Excel 2007 (bobot 40%) I. A.
B.
C
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal fungsi yang terdapat pada microsoft excel 2007; 2. mengatur workbook dan worksheet; 3. mengatur tampilan lembar kerja; 4. mengerjakan dengan operasi bilangan; 5. menggunakan fungsi dasar; 6. menggunakan fungsi lanjutan; 7. menyisipkan objek; 8. mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik; 9. mengurutkan data; 10. mengatur halaman; 11. format style; 12. mengatur lembar kerja; 13. menggunakan fungsi-fungsi lanjutan; 14. mencari data; 15. menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table; 16. sharing workbook;
9
II.
D.
E.
POKOK BAHASAN
9.
8.
7.
6.
5.
4.
3.
2.
1.
Mengurutkan data
Bekerja dengan diagram dan grafik
Menyisipkan objek
Penggunaan fungsi lanjutan
Penggunaan fungsi dasar
Bekerja dengan operasi bilangan
Pengaturan tampilan lembar kerja
Pengaturan workbook dan worksheet
Bekerja dengan microsoft excel
Pengenalan microsoft excel 2007
POKOK BAHASAN
10. Pengaturan halaman
NO
11.
METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik komputer
MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT LANJUT A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN
-
-
-
-
-
sharing workbook;
sort, filter, subtotal dan pivot table;
pencarian data;
penggunaan fungsi-fungsi lanjutan;
pengaturan lembar kerja;
format style;
Mata pelajaran ini membahas mengenai :
-
B. STANDARD KOMPETENSI Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat melakukan format style, mengatur lembar kerja, menggunakan fungsi-fungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi sort, filter, subtotal dan pivot table, dan sharing workbook. C. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. format style; 10
NO
1.
2.
2. mengatur lembar kerja; 3. menggunakan fungsi-fungsi lanjutan; 4. mencari data; 5. melakukan sort, filter, subtotal dan pivot table; 6. sharing workbook; D. POKOK BAHASAN
4.
3.
2.
1.
Melakukan sort, filter, subtotal dan pivot table
pencarian data
penggunaan fungsi-fungsi lanjutan
pengaturan lembar kerja
Bekerja dengan tabel
POKOK BAHASAN
5.
sharing workbook
NO
6.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 TINGKAT LANJUT :
MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT LANJUT
MATA PELAJARAN
: Bimtek ini membahas cara memformat style, mengatur lembar data,
DESKRIPSI SINGKAT
kerja, menggunakan fungsi-fungsi lanjutan, mencari
menggunakan fungsi sort, filter, subtotal dan pivot table, menggunakan sharing workbook.
workbook.
POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN
(bekerja - Conditional formatting - Format as table - Cell styles - Split, Freeze table
45 menit
45 menit
WAKTU
ESTIMASI
sort, filter, subtotal dan pivot table, menggunakan sharing
fungsi-fungsi lanjutan, mencari data, menggunakan fungsi
memformat style, mengatur lembar kerja, menggunakan
STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
style
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: Memformat dengan tabel)
Mengatur lembar kerja
11
3.
4.
5.
6.
Menggunakan lanjutan
Mencari data
Menggunakan
sort, - Menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table
- Vasilidasi & konsolidasi data
- Mengurutkan & menyaring data
- Menggunakan find & replace
- Fungsi logika, statistik & finansial
- Fungsi tanggal & waktu
- Fungsi teks
fungsi-fungsi - Fungsi matematika
fungsi
sharing - Sharing workbook
filter, subtotal dan pivot table Menggunakan workbook
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
45 menit
45 menit
45 menit
45 menit
: Bimtek ini membahas pengenalan fungsi yang terdapat pada
DAN MENENGAH
: MICROSOFT OFFICE EXCEL TINGKAT DASAR
MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 TINGKAT DASAR DAN MENENGAH
MATA PELAJARAN DESKRIPSI SINGKAT
Microsoft excel 2007, pengenalan workbook dan worksheet, pengaturan tampilan lembar kerja, pengerjaan dengan operasi bilangan, penggunaan fungsi dasar, penggunaan fungsi lanjutan, penyisipan objek, pengerjaan dengan menggunakan diagram dan grafik, pengurutan data, penggunaan sort, filter, subtotal, pivot table, dan sharing workbook. STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal fungsi yang terdapat pada Microsoft excel 2007, mengenal workbook dan worksheet, mengatur tampilan lembar kerja, mengerjakan dengan operasi bilangan, menggunakan fungsi dasar, menggunakan fungsi lanjutan, menyisipkan objek, mengerjakan dengan menggunakan diagram dan grafik, mengurutkan data, menggunakan sort, filter, subtotal, pivot table, dan sharing workbook.
12
NO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
POKOK BAHASAN/SUB POKOK WAKTU
ESTIMASI
60 menit
45 menit
45 menit
75 menit
75 menit
75 menit
45 menit
45 menit
45 menit
BAHASAN
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu:
dan - Membuat & mengubah worksheet
- Membuat & menyimpan dokumen
- Mengaktifkan menu-menu Ms Excel
- Mengenal interface Ms Excel
Mengenal fungsi yang terdapat - Menjalanakn Ms Excel pada Microsoft excel 2007
workbook - Memasukan data sel
Mengenal worksheet
- Alamat relatif, absolut & semiabsolut
- Operasi aritmatika
- Operasi pengkalian & pembagian
operasi - Operasi penjumlahan & Pengurangan
- Mengatur format font
- Memilih jenis dan ukuran huruf
- Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
dengan
Mengatur tampilan lembar kerja
Mengerjakan bilangan
Menggunakan fungsi dasar
- Fungsi sum, average, max, min, count - Menggunakan operator & ekspresi logika - Fungsi logika IF - Menyisipkan gambar & clip art - Menyisipkan gambar dari file - Menyisipkan gambar autoshapes
- Memilihi jenis grafik
dengan - Membuat diagram & grafik
Menggunakan fungsi lanjutan
Menyisipkan objek
Mengerjakan
menggunakan diagram dan grafik
- Mengatur tampilan grafik
- Mengatur halaman
Mengurutkan data dan pengaturan - Mengurutkan data halaman
13
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal Windows 7, proses instalasi, cara memulai windows 7, cara mengakhiri windows 7, manajemen akun. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal Windows 7; 2. menginstall windows 7;
1.
Memulai Windows 7
Pengenalan Windows 7
POKOK BAHASAN
3. cara memulai dan mengakhiri windows 7; 4. manajemen akun.
2. Manajemen akun
NO
3.
METODE PEMBELAJARAN Ceramah Diskusi Praktik komputer
WINDOWS TINGKAT MENENGAH
E.
D. POKOK BAHASAN
C
B. STANDARD KOMPETENSI
cara memulai windows 7, cara mengakhiri windows 7, manajemen akun.
Mata pelajaran ini membahas mengenai pengenalan Windows 7, proses instalasi,
A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN
I. WINDOWS TINGKAT DASAR
3. Materi Windows 7 (bobot 40%)
II.
A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai : - pengenalan desktop Windows 7; - personalize windows; - Pengaktifkan notifikasi; - backup files; - Penggunaan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard; - Pengenalan control panel windows 7; 14
III.
B. STANDARD KOMPETENSI
mengaktifkan notifikasi, membackup files,
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal desktop Windows 7, personalize windows, menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, mengenal control panel windows 7;. C. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu: 1. mengenal desktop Windows 7; 2. personalize windows; 3. mengaktifkan notifikasi; 4. backup files; 5. menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard; 6. mengenal control panel windows 7; D. POKOK BAHASAN
1. penggunaan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard
pengenalan desktop Windows 7
POKOK BAHASAN
2.
mengenal control panel windows 7
NO
3. WINDOWS TINGKAT LANJUT
A. DESKRIPSI MATA PELAJARAN Mata pelajaran ini membahas mengenai pengenalan sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. B. STANDARD KOMPETENSI
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan dapat mengenal sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. C. KOMPETENSI DASAR
Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan mampu sekilas penggunaan jaringan pada windows 7. D. POKOK BAHASAN
Pengenalan sekilas jaringan pada Windows 7
POKOK BAHASAN
1.
Network center dan kategori jaringan Windows 7
NO
2.
15
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
: Bimtek ini membahas mengenai pengenalan windows 7, cara
WINDOWS 7
WINDOWS 7
MATA PELAJARAN :
BAHASAN
POKOK BAHASAN/SUB POKOK WAKTU
ESTIMASI
dan mengakhiri windows 7, memenej akun.
dapat mengenal windows 7, menginstall windows 7, memulai
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan
windows 7, dan manajemen akun.
menginstall windows 7, cara memulai dan mengakhiri
DESKRIPSI SINGKAT
DASAR/INDIKATOR
KOMPETENSI
STANDAR KOMPETENSI :
NO KEBERHASILAN
- Persyaratan sistem
60 menit
30 menit
30 menit
15 menit
- Proses instalasi
- Sejarah OS Windows
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: pengenalan windows 7
menginstall windows 7
1.
2.
- Membuat & mengedit akun
center
- Menajalankan window media
- Penyetingan awal
- Memasukan S/N
mengakhiri - Membuat akun dan password
memulai
dan
3. windows 7
manajemen akun
: WINDOWS 7 TINGKAT MENENGAH
4.
- Set up parental control
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN
: Bimtek ini membahas pengenalan desktop pada windows 7,
WINDOWS 7 TINGKAT MENENGAH
DESKRIPSI SINGKAT
personalize windows, mengaktifkan notifikasi, membackup files, menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, dan mengenal control panel windows 7.
16
: Setelah mengikuti mata pelajaran ini, peserta diharapkan mengaktifkan
notifikasi,
membackup
files,
dapat mengenal desktop pada windows 7, mem-personalize windows,
ESTIMASI WAKTU
menggunakan jendela, kotak dialog, mouse dan keyboard, dan mengenal control panel windows 7.
POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN
Windows 7
pengenalan desktop - mengaktifkan notifikasi
- personalize windows - backup your files - desktop windows 7
kotak dialog, mouse dan
penggunaan jendela,
- menggunakan tombol mouse
- mengenal kotak dialog
- mengenal jendela
- taskbar windows 7
keyboard
- home control panel
- mengggunakan tombol keyboard mengenal control panel - all control panel items
30 menit
30 menit
30 menit
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu:
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
STANDAR KOMPETENSI
NO
1.
2.
3. windows 7
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
WINDOWS 7 TINGKAT LANJUT
WINDOWS 7 TINGKAT LANJUT
:
sekilas
mengenai
peserta
MATA PELAJARAN
mata
menguasai
ini,
Bimtek ini membahas mengenai sekilas penggunaan mengikuti
jaringan pada windows 7. Setelah
dapat
pelajaran
: :
DESKRIPSI SINGKAT STANDAR KOMPETENSI
diharapkan
penggunaan jaringan pada windows 7.
17
NO
1.
KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR KEBERHASILAN
-
POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN
canggihan jaringan windows 7
engenal arsitektur WiFi
engenal teknologi TCP/IP stack
ka
ke
m
m
Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini peserta diklat diharapkan mampu: mengenal sekilas penggunaan jaringan pada windows 7 dan network center serta kategori jaringan windows 7 tegori jaringan windows 7
ESTIMASI WAKTU
45 menit
A. Evaluasi Peserta
BAB III EVALUASI
Untuk mengetahui keberhasilan proses belajar peserta perlu diadakan evaluasi yang didasarkan pada 4 (empat) komponen, yaitu : 1. Nilai Persentase (NPR) NPR setiap mata pelajaran ditentukan berdasarkan 3 (tiga) sub komponen, yaitu kehadiran (p) 25%, penyelesaian tugas/aktivitas (q) 50% serta ujian tertulis (r) 25%. 2. Nilai Patokan (NP) Nilai patokan adalah bobot yang diberikan pada setiap Mata Pelajaran yang menggambarkan tingkat pentingnya setiap mata pelajaran berdasarkan kurikulum keseluruhan dan atau lamanya jam pelatihan. Nilai patokan terteta pada Bab II huruf F tentang kurikulum dan silabus.
100
NPR x NP
3. Nilai Tertimbang (NT) NT = 4. Nilai Akhir (NA)
70
p
80
80
q
70
70
60
r
77,50
72,50
penyelenggaraan
diklat
( dan
Nilai akhir sama dengan nilai tertimbang. Untuk menentukan lulus/tidak lulus ditentukan dengan NA serendah-rendahnya 65 (enam puluh lima) Cara penghitungan: Si Budi mengikuti pelatihan dengan data sebagai berikut: MATA PELAJARAN 20
80
80
NPR =
NO WINDOWS 7
40
100
NP
1 MS. WORD 2007
40
dalam
(karena NA ≥ 65 maka Budi Lulus)
(px25%)+(qx50%)+(rx25%)
2 MS. EXCEL 2007
kekurangan-kekurangan
(%)
3
82,50 78,50
NT = ∑ (NPR x NP)/100
mengetahui
B. Evaluasi Penyelenggaraan Untuk
perbaikan di masa yang akan datang, peserta diminta mengisi kuesioner yang telah
19
disediakan oleh panitia dan pada akhir/pertengan pelatihan diadakan evaluasi tatap muka oleh tim lokal atau panitia pusat.
BAB IV PROGRAM DAN JADWAL PELAJARAN PROGRAM KEGIATAN
disesuaikan
Tanggal
Pembukaan dan Pengarahan disesuaikan
Nama Kegiatan
1 Proses Belajar Mengajar
No
2 Pre Test dan placement
disesuaikan
Ujian Tulis *) disesuaikan
Pelaksanaan Pelatihan
3 Penutupan
4
*) Soal-soal ujina akan dikirim via email ke alamat email trainer.
20
Persiapan
sound
Pelaksanaan
BAB V
system,
infokus, dan
lain-lain),
petugas yang mempersiapkan terlaksananya kegiatan.
persiapan
penyediaan konsumsi, penyediaan modul, dan penunjukan
printer,
pemilihan peserta, penyediaan tempat dan peralatan (komputer,
Dalam tahap ini yang dilaksanakan adalah pemilihan pengajar,
Oktober s.d. Desember 2011
TIME FRAME KEGIATAN A. Waktu Pelaksanaan Kegiatan : :
B. Matrik Pelaksanaan Kegiatan: Tahap I
:
Monitoring Pelaksanaan dari Bagian Pengembangan Pegawai
Tahap II
Hal-hal yang dilaksanakan adalah pembukaan dan pengarahan, pelaksanaan pelatihan, absensi pelatihan, evaluasi setiap mata : Evaluasi
pelajaran, dan monitoring. Tahap III :
III
Oktober II
IV
I
II
III
November
selesai dan dibuat laporan.
I
IV
I
II
III
IV
Desember
Evaluasi secara menyeluruh kegiatan dari persiapan hingga
Tahap IV
Tahap Pelaksanaan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV
21
BAB VI
JUDUL
FORMAT LAPORAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN
A. LATAR BELAKANG LL..alsan kegaiatn perlu dilaksanakanLL.. B. PELAKSANAAN LL..rekap waktu hari/tanggal dan lamanya pelaksanaan kegiatanLL.. C. PEMBIAYAAN LL..berisi rincian biaya yang dikeluarkan terkait pelaksanaan kegiatanLL.. D. MATERI PELATIHAN LL..berisi materi pelajaran yang disampaikanLL.. E. NARASUMBER LL..bersisi jumlah dan orangLL.. F. EVALUASI PESERTA LL..berisi jumlah peserta yang mengikuti dilengkapi data yang terkaitLL.. 1. Nilai Pra/Post Test Peserta 2. Nilai Akhir Peserta 3. Jumlah Lulus/Tidak Lulus G. EVALUASI PENYELENGGARAN LL..Berisi rekap kuesioner dari para pesertaLL..
PENUTUP
LL..
H. KESIMPULAN I. LL.. Catatan: Laporan ditandatangai oleh pejabat yang berwenang dan dikirim setiap bulan
22
