D Charakteristika studijního předmětu

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení

Aplikace nanotechnologií v medicíně Volitelný doporučený ročník / semestr 2/1 6 hod. za týden kreditů Zkouška

Forma výuky

LS 5

Př./ Cv.

Zápočet: úspěšné absolvování písemných testů, povinná účast na cvičeních. Zkouška: písemná a ústní. prof. Ing. Petr Louda, CSc. Garant/ vyučující Stručná anotace předmětu Anatomie, fyziologie a biochemie lidského těla, nanomateriály a nanotechnologie, různá odvětví medicíny, implantáty v chirurgii, audilogie, oftalmologie, NCD a DDP, transplantace. Přednášky: 1. Úvod do anatomie, fyziologie a biochemie lidského těla - holistic pohled. Základní informace o lidském těle s ohledem na přítomnost nanostruktur a možnosti použití nanoimplantátů. 2. Úvod do nanomateriálů a nanotechnologií v medicíně. Co je základním problémem s rozměrem nano-? Jaké typy materiálů jsou nejlepší pro lidský organismus? Uhlíkové materiály v nanotechnologii. 3.-4. Úvod do různých odvětví medicíny. Přehled kardiochirurgie, ortopedie, zubní chirurgie, hrudní chirurgie, neurochirurgie, maxilofaciální chirurgie, laryngologie, oftalomologie jako možné oblasti pro nanotechbnologii v medicíně. 4.- 5. Zdravotní implantáty. Použití uhlíkových nanomateriálů v kardiochirurgii, ortopedii, neurochirurgii v nanoměřítku. Co je nového? 6. - 7. Nanotechnologie in laryngologii. Základní informace o audiologii a sluchových implantátech. 8. - 9. Nanotechnologie in oftalmologii. Umělé čočky a kontaktní čočkyt - aplikace uhlíkovýách a polymerních materiálů. Nanonástroje. 10.-11. Nanokrystalické diamantové povlaky (NCD) a diamantové práškové částice (DPP) - nanotechnologie v medicíně. Předvedení implantátů s nanovrstvou a proces jejich výroby. Diamantový nanoprášek v lidském organizmu - zkoušky in vitro, in vivo a klinický výzkum - prezentace výsledků. 12. Diamantový nanoprášek. Diskuse o možné aplikaci tohoto materiálu v lékařství. Zahrnuje film "Biology of Cell" . Podávání léků. 13. Zpracování nanotechnologií. Příklady nanotechnologie nyní a budoucí možnosti v medicíně. 14. Nanotechnologie v transplantacích. Speciální vlastnosti nových materiálů, nové metody pro zkoušení nanomateriálů v transplantologii. Laboratorní cvičení: Na cvičeních je probírána a prakticky procvičována látka vyložená na přednáškách. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Bakowicz K.: Bioactivity of Diamond", Doctor Thesis, Technical University of Lodz 2003. Bakowicz-Mitura K.: Bioaktivita diamantu", Jemná Mechanika a Optika, (2007), 3, 67-68. Mitura S., Niedzielski P., Walkowiak B.: Nanodiam, PWN, Warszawa 2006. Freitas R. A. Jr.: Nanomedicine: Biocompatibility, Texas, USA 2003.

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu

Kolorimetrie Volitelný

doporučený semestr kreditů

2/2 8 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu Zkouška Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Zápočet: podmíněný účastí na seminářích a vypracováním souhrnné zprávy. Zkouška: písemná a ústní. doc. Ing. Michal Vik, Ph.D. Garant/ vyučující

ročník

/ LS 6

Př./Cv.

Stručná anotace předmětu Úvod, Základní pojmy, Fyziologie vnímání barev, Vizuální klamy a defekty vnímání barev, Techniky vizuálního hodnocení barev, Atlasy barev, Kolorimetrické soustavy CIE XYZ, CIELAB, Vyjadřování barevných rozdílů, Chromatická adaptace, von Kriesův model, BFD CAT, CIE CAT00 -Komplexní modely pro hodnocení barevnosti a vzhledu - Hunt, Nayatani, CIE CAM97 a CIE CAM 02, Správa barev - závislost barevného podání na použitém médiu, Dočasný a trvalý záznam barev, ICC profily a jejich kalibrace, Kubelka-Munkova funkce a její korekce, Teorie BDRF, Algoritmy řešení pro fluorescenční a nefluorescenční koloranty, Optimalizace databází pro výpočty barvících receptur. Přednášky: 1. Fyziologie vnímání barev a psychologická interpretace. Stavba lidského oka. Průměrný pozorovatel. Defekty vnímání barev. 2. Atlasy barev - definice atlasu barev, Historický vývoj atlasů barev, Runge, Munsell, Natural Color System (NCS), Ostwald, Číselníky barev: PANTONE, RAL, COLORCURVE. 3. Přístrojová technika. Spektrofotometry, kolorimetry a goniospektrofotometry. Techniky bezkontaktního měření, multispektrální obrazová analýza. 4. Světelné zdroje, CIE osvětlení, Vizuální hodnocení barev. 5. Numerický popis barev - kolorimetrické soustavy CIE XYZ, CIELUV a CIELAB. 6. Výpočty barevných rozdílů I - CIELAB, Posudky Vyhovuje/Nevyhovuje, ANOVA, MANOVA a NRA (nelineární regresní analýza). 7. Výpočty barevných rozdílů II - CMC, BFD, CIE1994, DCI95, DIN99, CIE2000. 8. Indexy - hodnocení bělosti, zažloutnutí a stálostí, Metamerie, Odstínové třídění. 9. Jevy barevného vzhledu - definice a charakteristika, Chromatická adaptace. von Kriesův model, BFD CAT, CIE CAT00 - chromatická transformace, metamerie. 10. Komplexní modely pro hodnocení barevnosti a vzhledu - Hunt, Nayatani, CIE CAM97 a CIE CAM 02 11. Správa barev - závislost barevného podání na použitém médiu, Dočasný a trvalý záznam barev, Zobrazení barev na monitoru. Rozlišovací a zobrazovací schopnost. ICC profily. 12. Kolorant - definice, rozpustnost, chemická podstata - Wittova teorie barevnosti organických látek, Vztah mezi transmisí a koncentrací kolorantů - Lambert-Beerův zákon. Vztah mezi remisí a koncentrací kolorantů Kubelka-Munkova funkce. Korekce K-M funkce, Teorie BDRF. 13. Výpočty barvicích receptur. Algoritmy řešení pro fluorescenční a nefluorescenční koloranty. Optimalizace databází pro výpočty barvících receptur. Laboratorní cvičení: 1. – 2. Problematika kalibrace spektrofotometrů a kolorimetrů, opakovatelnost a reprodukovatelnost měření. 3. – 4. Měření nefluorescenčních materiálů a metodika přípravy vzorků pro měření. 5.- 6. Měření běli, OZP a fluorescenčních materiálů. 7. – 8. Měření koncentračních řad vybarvení, sestava databáze pro receptování. 9. -10. Výpočty receptur. 11. – 12. Kalibrace monitoru počítače, ICC profily. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden

Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Kuehni R.: Color, John Wiley and Sons Inc., 1997. Billmeyer F. W. Jr., Saltzman M.: Principles of Color Technology, III. Ed., Wiley and Sons Inc., 2000. Hunter R. S., Harold R. W.: The Measurement of Appearance, II. Ed., Wiley and Sons Inc., 1987. Green P., MacDonald L.: Colour Engineering, John Wiley and Sons Inc., 2002. MacDonald, L., Luo, M. R.: Colour Imaging, John Wiley and Sons Inc., 1999. Vik M.: Základy měření barevnosti, TU Liberec 1995.


Kapitoly o nanostrukturách Volitelný

Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení

2/0 Zkouška

hod. za týden

4

doporučený ročník / semestr kreditů Forma výuky

LS 4

Př./ Cv.

Zápočet: zpracování a obhajoba semestrální práce na některé z témat, vypsaných vyučujícími. Zkouška: písemná a ústní. doc. Ing. Eduard Hulicius, CSc., Vyučující Stručná anotace předmětu Osvojit si: základní poznatky z vlastností nanostruktur a jejich aplikací, které umožní studentům v následujícím semestru kvalifikovaný výběr tématu diplomové práce. Úvod do pokročilého studia vlastností nanostruktur a jejich aplikací. Přehledové přednášky, na které ve studijním plánu navazují specializované předměty. Studenti získají rozhled v oboru, který jim umožní v následujícím semestru kvalifikovaný výběr tématu diplomové práce. Přednášky: 1.-2. Úvod do teorie a transport v nanostrukturách. Základní vlastnosti elektronů, vliv velikosti systémů na elektronové vlastnosti, elektronový transport, vliv magnetického pole na vlastnosti elektronů, základní transportní mechanismy, aktivovaný transport, tunelování. 3.-4. Role povrchů a rozhraní v nanostrukturách a Počítačové simulace nanosystémů. Struktura a elektronové stavy na povrchu pevné látky. Modifikace čistého povrchu v důsledku interakce s adsorbátem. Vznik klastrů a samoorganisace útvarů na povrchu. Jevy, které klasifikují útvary na povrchu do třídy "nano". Základní přehled dostupných simulačních metod, oblasti použití pro simulace nanostruktur. Výpočty elektronové struktury z prvních principů (tzv. ab initio metody) založené na metodě DFT (Density Functional Theory). 5.-6. Mikroskopová nanocharakterizace (STM, AFM), nanomanipulace, nanolitografie. Principy rastrovací sondové mikroskopie (SPM). Módy SPM: Rastrovací tunelovací mikroskopie (STM), mikroskopie magnetických sil (MFM), elektrostatických sil (EFM), kapacitní mikroskopie (SCM), mikroskopie optického blízkého pole (SNOM). Nanostrukturní stavebnice, nanolitografie, nanoindentace. Příklady použití. 7.-8. Optické vlastnosti nanomateriálů a Ramanova spektroskopie a její aplikace na nanostruktury. Optické vlastnosti polovodičových nanostruktur. Kvantově-rozměrový jev, hustoty stavů. Křemíková nanofotonika. Příklady optických aplikací polovodičových nanostruktur. Ramanův rozptyl v pevných látkách. 9.-10. Technologie přípravy nanostruktur, heterostruktury z AIIIBV materiálů (kvantové jámy a tečky). Epitaxni růst vrstev a struktur, epitaxní techniky pro přípravu polovodičových nanostruktur, růst a vlastnosti kvantově rozměrových struktur, charakterizační "in situ" techniky. 11.-12. Spinotronika. Fyzikální principy spinotroniky, základní prvky a příklady využití, ukázky současného výzkumu. 13.-14. Příprava a vlastnosti vybraných nanomateriálů. a) Nanokrystalický křemík, příprava a charakterizace. b) Uhlíkové grafenové struktury, příprava, vlastnosti, aplikace. c) Vlastnosti a aplikace dielektrik s nanoskopickým uspořádáním. d) Diamantové a nanodiamantové tenké vrstvy pro optiku, biosensory a MEMS. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní

literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Yu P. Y., Cardona M.: Fundamentals of Semiconductors, 3rd Ed.. Springer Verlag, Heidelberg, 2003. Frank L., Král J.: Metody analýzy povrchů, iontové, sondové a speciální metody. Academia, Praha, 2002. Grundmann M.: Nano-Optoelectronics. Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, 2002. Gao G.: Nanostructures and Nanomaterials. Imperial College Press, London, 2004. Zangwill A.: Physics at Surfaces. Cambridge University Press, 1996.


Inovativní marketing a řízení prodeje Volitelný doporučený semestr 2/0 4 hod. za týden kreditů

Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Zápočet: vypracování semestrální práce. Zkouška: písemná a ústní. Ing. Petr Štoček Garant/ vyučující:

Forma výuky

ročník

/ LS 4 Př.

Stručná anotace předmětu Techniky pro úspěšné zavedení inovativního marketingu, definování a realizace inovativního marketingu a jeho úspěšné využití na úrovni marketingového mixu. Metody, jak optimálně řídit inovativní proces. Integrovaná strategie marketingové komunikace, řízení marketingových kanálů. Rozvoj kreativního myšlení především v přístupu k marketingové strategii se schopností rozvinout kreativní potenciál a využít jej při plánování marketingových aktivit. Systém řízení prodeje založený na řízení prostřednictvím cílu, přítomnosti a na řízení aktivit. Přednášky: 1. Vývoj trhu a dynamika konkurence. 2. Silné a slabé stránky tradičního marketingového myšlení. 3. Obvyklé způsoby vytváření inovací. 4. Definice procesu inovativního marketingu. 5. Inovativní marketing na úrovni marketingového mixu. 6. Segmentace a positioning, postup vůči konkurenci. 7. Zavádění inovativního marketingu. 8. Techniky pro úspěšné zavedení inovativního marketingu. 9. Vztahový marketing, TQM, CRM. 10. Řízení marketingových kanálů. 11. Metody optimalizace inovačních procesů. 12. Rozvoj kreativního myšlení. 13. Systém řízení prodeje založený na řízení prostřednictvím cílu, přítomnosti a na řízení aktivit. 14. Shrnutí probírané látky. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Základní: Kotler, P. Inovativní marketing. Praha: Grada Publishing, a.s., 2006, ISBN 80-247-0921-X. Kotler, P. Moderní marketing, 4. vydání Praha: Grada Publishing, a.s., 2007, ISBN 978-80-247-1545-2. McCarthy E.J.,Perreault W.D. Basic Marketing, Richard D. Irwin, Inc.,1990.


Informační a komunikační technologie Volitelný doporučený semestr 2/2 4 hod. za týden kreditů

Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Klasifikovaný zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Klasifikovaný zápočet: Uděluje se za účast, vypracování semestrální práce, písemný a ústní test. Ing. Maroš Tunák, Ph. D. Garant/ vyučující:

ročník

/ LS 3 Př./Cv.

Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je obeznámit studenty se základy práce v programu MATLAB. Každé cvičení bude probíhat v počítačové učebně, studenti budou probíranou látku procvičovat přímo na počítači. V rámci cvičení budou řešeny vzorové příklady a konkrétní úlohy z textilního inženýrství. Cvičení: 1. Základní práce s prostředím. Ovládání oken a menu, nastavení vyhledávacích cest, základní příkazy a proměnné, načtení proměnných, informace o proměnných, ukládání proměnných, použití helpů. 2. Základní operace s maticemi. Vytváření vektorů a matic, plnění vektorů a matic, speciální matice, maticové operace, prvkové operace, relační operace, logické operace, příklady a triky. 3. Řídící struktury. Cyklus For, cyklus While, cyklus If, příklady použití cyklů. 4. M - file. Tvorba skriptů a funkcí. 5. Grafika. Dvojrozměrná grafika. Trojrozměrná grafika. 6. Statistics Toolbox. Základy statistického zpracování dat. 7. Image Processing Toolbox. Základy zpracování obrazu. 8. GUI. Tvorba uživatelských aplikací. 9. Řešení praktických úloh z textilního inženýrství. 10. Prezentační nástroje. Základní znalost a práce s prezentačními nástroji, tvorba a příprava prezentací, tvorba a příprava prezentací tištěnou formou (poster, leták, pozvánka). 11. Internet. Základní znalost práce s webovými prohlížeči, efektivní vyhledávání informací, elektronická pošta, vyhledávání článků z databáze odborných časopisů. 12. 12. Zápočtová práce. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky

Základní: Dušek F.: Úvod do používání MATLAB. Učební text. Univerzita Pardubice. 1997. Doporučená: Martinez W. L., Martinez A. R.: Computational Statistic Handbook with Matlab. Chapman & Hall/CRC. New York. 2002. Gonzales R. C., Wood R. E.: Digital Image Processing using MATLAB. Prentice-Hall. New Jersey. 2002. Zaplatílek K., Donař B.: MATLAB - tvorba uživatelských aplikací. BEN - technická literatura. Praha. 2004.


Fyzikální chemie Volitelný


3/2 Zkouška

hod. za týden

10

doporučený semestr kreditů

ročník

Forma výuky

/ LS 7

Př./ Cv.

Zápočet: Absolvování tří semestrálních testů (váha 36 %) a závěrečného testu (váha 30 %). Zkouška: písemná a ústní (váha 34 %). prof. Ing. Josef Šedlbauer, Ph.D. Garant/ vyučující Stručná anotace předmětu Osvojit si: Skupenské přeměny a stavové chování. Fyzikální interpretace axiomů fenomenologické termodynamiky. Aplikace rovnovážné termodynamiky - termochemie, fázové rovnováhy v jednosložkových a vícesložkových soustavách, chemická rovnováha, elektrochemie. Klíčová role chemického potenciálu v termodynamických úvahách. Chemická kinetika, katalýza a sorpce. Přednáška je doprovázena výpočetním seminářem, ve kterém jsou procvičovány aplikace teoretických poznatků. Přednášky: 1. Molekulární podstata skupenských přeměn, vnitřní struktura plynů, kapalin a tuhých látek. Stavová rovnice ideálního plynu, kritický bod, kompresibilitní faktor. 2. Stavové rovnice reálného plynu, viriální rozvoj, směšovací pravidla. Stavové chování kapalin, povrchová energie. 1. věta termodynamická, formy energie, tepelné kapacity, výpočet práce při různých procesech. 3. Termochemie - Hessův zákon, Kirchhoffova věta, slučovací a spalná tepla, tabelace termochemických údajů. 4. Vzájemné přeměny tepla a práce, energie a volná energie, 2. a 3. věta termodynamická, entropie. 5. Tepelné stroje, Gibbsova a Helmholtzova energie, extenzivní kritérium rovnováhy. 6. Spojené formulace 1. a 2. věty termodynamické, Maxwellovy relace, výpočet energetických veličin z dostupných experimentálních dat. 7. Intenzivní kritérium rovnováhy, Clapeyronova rovnice, fázové rovnováhy v jednosložkových systémech. 8. Fázové rovnováhy ve vícesložkových systémech, fázové diagramy, extrakce. 9. Chemická rovnováha - reakční izoterma, vliv vnějších podmínek na polohu rovnováhy. 10. Chemická kinetika - rychlost, řád a poločas reakce, zpracování kinetických dat. 11. Kinetické rovnice, reakční mechanismy, heterogenní reakce, katalýza, adsorpce. 12. Elektrolýza, Faradayův zákon, vodivost a její aplikace, acidobazické vlastnosti, pH. 13. Elektrochemické články, Nernstova rovnice. Laboratorní cvičení: Na cvičeních je probírána a prakticky procvičována látka vyložená na přednáškách. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Malijevský, A. a kol.: Breviář z fyzikální chemie. VŠCHT Praha, 2000. Moore, W. J. Fyzikální chemie. Praha, SNTL, 1979. Novák, J. a kol. Fyzikální chemie: bakalářský kurz. VŠCHT Praha, 2005. Materiály pro podporu výuky GLP

Atkins, P.W. Physical Chemistry. Oxford University Press, 2002.


Funkcionalizace nanomateriálů Volitelný


2/2 Zkouška

hod. za týden

8


LS 5

Př./ Cv.

Zápočet: vypracování protokolů o laboratorních úlohách provedených v rámci cvičení. Zkouška: písemná a ústní. doc. Dr. Ing. Miroslav Černík, CSc. Vyučující Stručná anotace předmětu Teoretické a praktické seznámení s použitím nanomateriálů při praktických aplikacích v různých oblastech. Přednášky na konkrétní témata aplikací s podáním teoretického základu funkcí nanomateriálů. Přednášky: 1. aplikovaný výzkum a aplikace nanomateriálů a nanotechnologií, svět, Evropa, ČR, směry výzkumu a stav aplikací, rozdělení metod, Nanotechnology White paper. 2. charakterizace a vlastnosti nanomateriálů - použití spektroskopií, rozptyl světla, TEM a SEM, velikostní začlenění do ŽP. 3. nanomateriály na bází elementárních prvků - nanoželezo, nanohliník, monometalické a bimetalické částice, způsoby přípravy, povrchové modifikace, bazické a ORP změny. 4. migrace nanočástic v podzemní vodě, velikost nanočástic z hlediska migrace, pojem adsorpce, povrchový náboj a jeho změna, oxidace částic. 5. působení nanočástic nZVI na různé typy chemických prvků a sloučenin, způsoby jejich odstranění z roztoků, praktické zkušenosti a výsledky. 6. použití nanovláken - přehled možných aplikací a současný pokrok v jejich použití. 7. použití povrchově modifikovaných nanovláken - povrchové pokovení, růst buněk a tvorba mezibuněčné hmoty, současné působení nanovláken a nanočástic, světlocitlivé materiály na bázi nanovláken. 8. polovodičové nanočástice oxidů kovů (titanu, wolframu, zinku) a jejich použití pro oxidace ex-situ. 9. další nanočástice - ferritin, dendrimery, polymerické, enzymatické, nanozeolity. 10. další nanotechnologie a nanomateriály pro oblast ochrany ŽP - analyzátory ovzduší, kovové membrány, nanotrubičky. Laboratorní cvičení: 1. použití nZVI částic k odstranění kontaminantů - redukce Cr(6). 2. růst buněk či mezibuněčné hmoty na nanonitích. 3. migrace nanočástic v horninovém prostředí - jednoduchý kolonový experiment. 4. příprava nanočástic nZVI redukcí v roztoku. 5. změny parametrů roztoků působením nanočástic nZVI - ORP, pH, vodivost 6. použití nanovláken. 7. použití nanozeolitů - sorpce prvků. 8. výpočet velikosti částic metodou laserové difrakce. 9. výpočet udržení částice ve vznosu na základě její velikosti a hmotnosti. 10. výpočet migrace nanočástic v podzemní vodě - retardace, adsorpce. 11. výpočet růstu buněk na nanovláknech - Monodova kinetika. 12. výpočet povrchového náboje, modifikace povrchového náboje. 13. pravděpodobnost detekce plynů nanoanalyzátorem. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další

vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Matějů V.: Kompendium sanačních technologií, Vodní zdroje EKOMONITOR, Chrudim, 2006. Bhushan B.: SPRINGER Handbook of Nanotechnology. Springer, 2003.


Filosofie Volitelný


2/0

hod. za týden

4

Zkouška


LS 3

Př./ Cv.

Zápočet: účast na přednáškách. Zkouška: písemná a ústní. Test je sestaven z obsahu přednášek. doc. PhDr. Milan Exner, Ph.D. Garant/ vyučující Stručná anotace předmětu Kurs seznamuje posluchače s významnými osobnostmi, etapami a tématy evropského myšlení, ať už filosofického nebo vědeckého, minulého nebo přítomného tak, aby vyhovoval přírodovědné orientaci studenta technického směru. Cílem je nastínit jak přetržitost, tak souvislost jednotlivých etap myšlení, které vždy usilovalo o teoretický výklad světa jako celku. Přednášky: 1. Přechodové fenomény a interpretace světa. 2. Mytologické vědomí a jeho představy světa. 3. Mýtopoetické představy světa u starých Řeků. 4. Filosofická revoluce. Modelování světa. 5. Kosmoontologie u předsókratovských myslitelů. 6. Platón a Aristotelés. Jejich kosmoontologie. 7. Augustinus Aurelius. Synkréze Bible a řecké filosofie. 8. Problém nekonečna. Středověké universum. 9. Renesanční obrat v kosmologii a astronomii. 10. Newtonovské universum. 11. Kritika Newtonova vesmíru a její vyústění. 12. Relativistické modely vesmíru I. Einstein a první polovina 20. století. 13. Relativistické modely vesmíru II. Od R.Dicka k pluriversu. 14. Rezerva. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená literatura: Grygar J.: Vesmír, jaký je. Hawking S. W.: Stručná historie času. Greene B.: Elegantní vesmír. Störig H. J.: Malé dějiny filosofie.


Ekologické aspekty textilních procesů Volitelný doporučený semestr 2/1 6 hod. za týden kreditů

ročník

/ 2/LS

6 Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Zkouška Př./Cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Zápočet: absolvování všech seminárních cvičení (praktická cvičení). Odevzdání a obhájení eseje. Zkouška: písemná a ústní. doc. Ing. Jakub Wiener, Ph.D. Garant/ vyučující Stručná anotace předmětu Předmět je zaměřen na ekologické problémy textilních procesů. Zabývá se základními pojmy z obecné ekologie a toxikologie, ţivotním prostředím a jeho globálními problémy včetně hodnocení stavu ţivotního prostředí; dále se předmět zaobírá vlivem textilního průmyslu na ţivotní prostředí, problematikou textilního zušlechťování podle jednotlivých technologií (ekologickými problémy předúpravy textilií, barvení, potiskování a finálních úprav) a problematikou vody v textilním průmyslu, hluku, odpadového hospodářství a energetiky. Předmět se také zabývá environmentální politikou včetně ekoznačení, ekoauditingu, environmentálního práva a mezinárodních úmluv. Přednášky: 1. Obecná ekologie Základní pojmy. Ţivotní prostředí, sloţky a vzájemné vazby. Typy ţivotního prostředí, zdroje biosféry. Hodnocení stavu ţp. a jeho ochrana. Vliv průmyslu. 2. Základy toxikologie Jedy, hořlaviny, výbušné látky. Zjišťování toxických vlastností látek. Anorganické a organické škodlivé látky a jejich účinky. Bezpečnost práce. 3. Voda v textilním průmyslu Kvalita vody, hodnocení, poţadavky v TEP. Úprava vody pro pitné a provozní účely. Čištění odpadních vod TEP. Hodnocení odpadních vod. Mechanické předčištění. Chemické čištění. Biologické čištění. III. stupeň čistění. Zpracování čistírenských kalů. 4. Vliv TEP na ţivotní prostředí, odpadové hospodářství Vliv TEP na znečištění vod, ovzduší a půdy. Odpadové hospodářství, třídění odpadu, recyklace, skládkování a rozdělení skládek, kompostování, spalování a jeho technologie. Problematika hluku. 5. EAP předúpravy a finálních úprav Vliv na znečistění odpadních vod a ovzduší. Technologie šetrné z ekologického hlediska. Finální úpravy. Ekologické a zdravotní aspekty volného formaldehydu, bezformaldehydové úpravy. 6. EAP barvení Barviva, organická i anorganická. Přísady do barvících lázní, jejich rezidua v odpadních vodách a jejich odstrańování. Zákaz pouţívání některých barviv. Nové ekologické technologie. 7. EAP potiskování textilií, prací prostředky a ţivotní prostředí Produkty pouţívané v potiskování textilií a jejich výběr z hlediska ochrany ţivotního prostředí. Moţnosti sníţení znečištění při tisku reaktivními barvivy. Poţadavky zákazníků. Sloţky pracích prostředků a jejich účinky. Závaţnost pracích prostředků. Biologická odbouratelnost tenzorů. Biologické testy odbouratelnosti. Zákony o detergentech. 8. Energie v textilním průmyslu Energeticky náročné technologie TEP. Klasické a alternativní způsoby získávání energie. Energie jaderné fúze. 9. Ekotextilie, ekoznačky a ekoaudit Ekologické trendy v textilním průmyslu. Kritéria sniţování ekolog.rizik, pravidla výroby a hodnocení výrobků z ekolog.hlediska. Ekologizace textilních výrob. Ekoauditing, ekoetikety, ekocertifikace. Systém ECO-TEX a systémy ISO a EMAS. 10. Enviromentální politika a její legislativa a ekonomické nástroje

Mezinárodní úmluvy ve vztahu k TEP, instituce a orgány. Výtah z právních předpisů (tj. zákonů, nařízení, vyhlášek), týkající se ochrany ţivotního prostředí v oblastech vodního a odpadového hospodářství a ochrany ovzduší a zdraví. Naplňování právních forem pomocí ekonomických nástrojů. Laboratorní cvičení: 1. Rozbor provozních vod Stanovení organických látek prostřednictvím CHSKMn, Stanovení zásadové a kyselinové neutralizační kapacity, Stanovení vápníku a hořčíku Chelatonem 3, Odměrné argontometrické stanovení chloridů, Gravimetrické stanovení síranů s vyţíháním BaSO4, Stanovení veškerého Fe absorpční spektrometrií po reakci s o-fenanthrolinem. 2. Rozbor odpadních vod Stanovení CHSKCr, standardní metoda, Stanovení BSK5, standardní zřeďovací metodou, Stanovení rozpuštěných a nerozpuštěných látek, Stanovení barvy vody- spektrofotometrické stanovení. 3. Chemické čištění barevných odpadních vod Pouţití síranu ţeleznatého k odbarvení odpadních vod, Pouţití flokulantů k odbarvení odpadních vod. 4. Stanovení tenzorů a jejich odbouratelnost Kvalitativní stanovení ionogenity PAL, anionaktivních tenzidů methylenovou modří absorpční spektrofotometrií, kationaktivních tenzidů s bromfenolovou modří absorpční spektrofotometrií. 5. Stanovení škodlivin z finálních úprav Stanovení formaldehydu siřičitanovou , urotropinovou, kombinovanou metodou. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichţ rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají moţnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Rouette K-H.: Encyclopedia of textile finishing, Springer Verlag 2002 Shore J.: Cellulosics Dyeing. Bradford, 1995. Cegarra J., Punte P., Valldeparas J.: The dyeing of textile materials. Bradford, 1990. Peters R. H.: The physical chemistry of dyeing III. Amsterdam, 1975. Lewis J.: Wool Dyeing. Bradford, 1997. Rozšířující: Machaňová D., Prášil M.: Ekologické aspekty textilních procesů, skriptum TU, Liberec 2005,ISBN 80-7083940-6. Herčík M. and al.: Environment protection. Ostrava, 1994. Bartušek P. a kol.: Odpadní vody v textilním průmyslu, SNTL, Praha 1985. DirenerV. a kol.: Ochrana životního prostředí, skriptum MŢP ČR - VŠB-TUO, Praha 1997 3. Herčík,M. a kol.: Ochrana životního prostředí, skriptum VŠB, Ostrava 1994.


Databáze a tvorba datových skladů Volitelný


2/2 Zkouška

hod. za týden

8

doporučený semestr kreditů Forma výuky

ročník

/ LS 5

Př./ Cv.

Zápočet: Aktivní účast na seminářích. Vyřešení zadaného projektu (samostatná semestrální práce). Zkouška: písemná a ústní. doc. Ing. Jiřina Královcová, Ph.D. Vyučující Stručná anotace předmětu Předmět dá studentům přehled o aktuálních databázových systémech a seznámí je s principy databázové technologie. Klade důraz na praktické použití databázových systémů - definování struktury databáze, aktualizace dat, problematika konzistence dat, základní možnosti návrhu a tvorby především klientské části databázové aplikace. Budou probrány základy programovacího jazyka SQL a diskutovány problémy bezpečnosti, transakcí, replikací a základy principů programování na straně serveru. Studenti se seznámí také s modelovacím jazykem UML a objektově orientovaným přístupem na úrovni analýzy Přednášky: 1.Historie a vývoje databázových systémů, přehled současných nejpoužívanějších DBS. Základní úlohy spojené s hromadným zpracováním dat. 2.Struktura a filozofie databázových systémů. Dvoj a tříúrovňová architektura, implementační modely DBS. 3.Principy relačních databází, ERD modelování. Základní konstrukty, integritní omezení. Konceptuální datové schéma. Funkční závislosti, normální formy relací. Transformace konceptuálního datového modelu do relačního databáze. 4.-6.Význam a použití normalizace pro návrh datových struktur, realizace těchto principů v modelovacích case nástrojích. Funkční analýza, Data Flow Diagrams, Data Structure Diagrams. Provázanost datové a funkční analýzy, především vztah ER modelu a DFD. 7.-9.Návrh a principy programování aplikací typu klient/server, přehled prostředků pro realizaci klientské části DB-aplikací. Základy jazyka SQL, vybraná množina příkazů, které poskytuje DDL a DML v jazyku SQL podle aktuální normy tohoto jazyka. Srovnání použití jazyka SQL na klientské a serverové straně. 10.-11.Principy transakčního zpracování dat, ošetření databázových chyb, zvyšování bezpečnosti databázových systému.Komunikace mezi procesy, návrh a realizace storage procedure, její použití, programování triggrů, jejich význam pro zachování referenční integrity. Distribuované transakce. Zobecněné transakční zpracování, dvoufázový potvrzovací protokol. 12.-14.Základní informace o postrelačních databázích, principy objektového modelování, specifikace jazyka UML, základní syntaxe, přehled používaných modelů - class model, use case model, sequence, colaboration model, activity model, state chart model, component a development model, použití návrhových vzorů v návrhu a programování. Vztah objektů a dat v hybridních systémech, zásady pro návrh DB z modelu tříd, mapování vztahů: gen-spec, agregace, asociace atd. Relační databázove a objektově orientované modely ve vztahu k normalizaci databáze. Reverse mapování z hotového datového modelu do objektů. Laboratorní cvičení: Na cvičeních je prakticky procvičována látka probíraná na přednáškách. 1. – 2. Programování klientské strany databázových aplikací. Návrh aplikačního rozhraní, použití základních databázových funkcí - procvičení přístupů k různým datovým zdrojům a následné zobrazování standardními zobrazovacími technikami. 2. – 3. Programování základních databázových funkcí jako jsou vyhledávácí a třídící algoritmy a jejich realizace v DBS, různé způsoby agregace a vyhodnocování dat, návrh tiskových sestav. 3. -4. Podpůrná grafika v rozhraní aplikace i výstupních sestavách. 5. – 6. Realizace dotazů a programování v jazyku SQL. 7. – 8. Principy UML.

9. – 13. Zadání projektu - samostatná semestrální práce. 14. Obhajoba práce, záočet. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Doporučená: Pokorný: Databázová abeceda, Science, 1998. Šešera L. a kol.: Datové modelování v příkladech. Grada. Din A. I.: Structured Query Language (SQL). A practical Introduction. Blackwell Pub 1994. ISBN 1-85554357-5. Viescas J. L., Hernandez M. J.: SQL Queries for Mere Mortals, 2nd Edition. A Hand On Guid for Data Manipulation in SQL. Addison-Wesley Professional, 2007. ISBN No. 0-321-44443-4. Pokorný J.: Počítačové databáze, Výběr informací z organizační a výpočetní techniky. KS Praha, 1991. Šimůnek P.: SQL - kompletní kapesní průvodce. Grada, 1999. Forrest Houlette:SQL - příručka programátora, SoftPress, 2000.


Personální management Volitelný

2/2 8 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu Zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Zápočet: vypracování semestrální práce. Zkouška: písemná a ústní. Ing. Pavla Těšinová, Ph. D. Garant/ vyučující:

doporučený semestr kreditů Forma výuky

ročník

/ 2/LS 6 Př./Cv.

Stručná anotace předmětu Studenti jsou seznámeni se základní terminologií, jsou jim objasněny principy a metody personálního plánování a řízení. Jsou seznámeni s postupy při vzdělávání a hodnocení pracovníků. Přednášky: 1. Personální práce a její úloha v organizaci. 2. Strategický přístup k řízení lidských zdrojů. Plánování pracovních míst, definování místa a úkolu, analýza pracovního místa. Audit pracovních míst. Metody a postupy, optimalizace pracovních postupů. 3. Personální rozvoj pracovníka. Karierní růst. 4. Potřeby pracovníků, možnosti jejich uspokojování. Motivace. Odměňování pracovníků. 5. Pracovní výkon, jeho determinanty a kritéria. Systém řízení a kontroly pracovního výkonu. Metody hodnocení pracovníků. Kdo hodnotí- úloha personálního útvaru a úloha vedoucích pracovníků. Chyby hodnocení. Sdělování výsledků. 6. Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců. Identifikace potřeby vzdělávání. Formování pracovních schopností. Systém vzdělávání pracovníků. Metody vzdělávání. Vyhodnocení výsledků vzdělávání. Úloha vedoucích pracovníků a personálních útvarů v procesu vzdělávání. 7. Práce ve skupinách (týmová práce). 8. Rozmisťování, propouštění, penzionování pracovníků. 9. Personalistika z hlediska uchazeče. Příprava uchazeče na výběrové řízení. Sebepoznávání. Správné zacílení na trhu práce. 10. Personalistika z pohledu zaměstnavatele. Nábor zaměstnanců. Metody výběru zaměstnanců. 11. Přijímací řízení. Kritéria přijetí. Interwiu. Assessment centra. 12. Péče o pracovníky. Pracovní vztahy. Krizová komunikace v zaměstnání. 13. Personální informační systémy. ICT v personalistice. 14. Praktické zkušenosti personalistů? Přednáška odborníka z praxe. Cvičení: Na cvičeních je procvičována látka z přednášek. Studenti zpracovávají semestrální práci, kterou veřejně prezentují a obhajují. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah probírané problematiky je shodný jako u prezenční formy výuky. K dispozici je dostatek studijní literatury a zajištěny jsou pravidelné semináře, jejichž rozvrh je aktualizován s ohledem na SZŘ TUL a další vnitřní předpisy TUL související s výukou a její organizací. Studenti navíc mají možnost individuálních

konzultací po domluvě s garantem nebo vyučujícími předmětů. Studijní literatura a studijní pomůcky Základní: Armstrong, M.: Řízení lidských zdrojů. Praha: Grada Publishing a.s., 2007. Vydání 10. ISBN 978-80-2471407-3. Armstrong, M.: A Handbook of Human Resource Management Practice. Vydání. 10. London and Philadephia: Kogan Page Limited, 2006. ISBN 978-0749446314. Rozšiřující: Kasper, H.: Personální management Řízení Organizace. Praha: LINDE, 2005, ISBN: 80-86131-57-2. Doporučená: Hroník, F.: Hodnocení pracovníků. Praha: Grada Publishing, a.s., 2006, ISBN-80-247-1458-2. Koubek, J.: Řízení lidských zdrojů. Vydání 3. Praha: Management Press, a.s., 2005, ISBN-80-7261-033-3.

D Charakteristika studijního předmětu

Recommend Documents