Charakteristika vyučovacího předmětu Chemie Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Chemie Obsah předmětu Chemie je zaměřen na praktické využití poznatků o chemických látkách, na znalost a dodržování zásad pro bezpečnou práci s chemikáliemi a na zjištění vlivu chemických látek na životní prostředí. Předmět Chemie se v jednotlivých ročnících zabývá následujícími tematickými okruhy: 9. ročník SP 8. ročník VŘ a PAS
10. ročník SP 9. ročník VŘ a PAS
Tematický okruh
Pozorování, pokus a bezpečnost práce
Pozorování, pokus a bezpečnost práce
Tematický okruh
Směsi
Anorganické sloučeniny
Tematický okruh
Částicové složení látek a chemické prvky
Organické sloučeniny
Tematický okruh
Chemické reakce
Chemie a společnost
Počet hodin
2
1
Předmět Chemie je samostatným předmětem využívajícím mezipředmětové vazby s Fyzikou a Přírodopisem. Z průřezových témat je zařazena Environmentální výchova, především lidské aktivity a problematika životního prostředí, základní podmínky života na Zemi a vztah člověka k životnímu prostředí. Předmět Chemie je vyučován v odborné učebně sloužící pro výuku přírodovědných předmětů. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu Chemie
Strategie Dbáme na využitelnost získávaných poznatků a dovedností pro praktický život žá Připravujeme příležitosti pro párovou nebo skupinovou práci se společnými problémovými úkoly pro žáky různé úrovně Zařazujeme jednoduché laboratorní práce jako samostatné práce podle písemných pokynů, čímž podporujeme rozvoj čtení s porozuměním Průběžně monitorujeme stav životního prostředí /čistota vody, sněhu … / Vytváříme příležitosti pro cílené vyhledávání a třídění informací – např. práce s chemickou tabulkou prvků, hledání praktického využití všech osvojených poznatků
KU ☺ ☺
KŘP ☺ ☺
KK ☺
☺
☺
☺
☺ ☺
☺ ☺
☺ ☺
KSP ☺ ☺
KO
KP ☺ ☺ ☺
☺ ☺
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Výstupy pro 9. ročník SP
Vzdělávací obor: Chemie Učivo
Průřezová témata
Výstupy pro 8 ročník VŘ a PAS Pozorování, pokusy a bezpečnost práce
Zásady bezpečné práce
žák pracuje bezpečně s vybranými chemickými látkami ví, jak má jednat v případech havárie s únikem nebezpečných látek
Mimořádné události
Směsi
směsi- různorodé, stejnorodé roztoky, nasycený a nenasycený roztok
rozlišuje směsi a chemické látky oddělování složek směsí připraví prakticky roztok
(usazování, filtrace, destilace, krystalizace)
vysvětlí základní faktory ovlivňující rozpouštění pevných látek prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení, uvede příklady z praxe
rozliší různé druhy vod a uvede příklady jejich Voda – destilovaná, pitná, odpadní, čistota výskytu a použití. vod, výroba pitné vody Vzduch – složení, čistota, ozónová vrstva
EMV – lidské aktivity a problémy životního prostředí – průmysl a životní prostředívztah člověka k životnímu prostředí – aktuální ekologické problémy a jejich řešení
Předmět: Chemie Jiné
Výstupy pro 9. ročník SP
Učivo
Výstupy pro 8 ročník VŘ a PAS uvede příklady znečišťování vody a vzduchu
Částicové složení látek
Molekuly, atomy, jádro, proton, neutron, elektron
zná pojmy atom a molekula
rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny
Prvky- názvy, značky,vlastnosti a použití vybraných prvků, protonové číslo Chemické sloučeniny – chemická vazba, názvosloví jednoduchých sloučenin
orientuje se v periodické soustavě chemických prvků
Periodická soustava prvků
Chemické reakce
chemické reakce- zákon o zachování hmotnosti, jednoduché chemické rovnice, látkové množství
rozliší výchozí látky a produkty chemických reakcí přečte jednoduché chemické rovnice, zná zákon o zachování hmotnosti
klasifikace chemických reakcí-slučování, neutralizace,reakce endotermní a exotermní
zná některé faktory ovlivňující průběh chemických reakcí
Teplota, plošný obsah povrchu výchozích látek, katalýza
Průřezová témata
Jiné
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda
Vzdělávací obor: Chemie
Výstupy pro 10. ročník SP
Učivo
Předmět: Chemie Průřezová témata
Výstupy pro 9. ročník VŘ a PAS Pozorování, pokus a bezpečnost práce
Vlastnosti látek – hustota, rozpustnost, tepelná a elektrická vodivost
Žák určí společné a rozdílné vlastnosti látek zásady bezpečné práce ve školní pracovně ( laboratoři) i v běžném životě pracuje bezpečně s vybranými chemickými látkami
nebezpečné látky a přípravky- R věty, S věty, varovné značky a jejich význam
ví, jak má jednat v případech havárie s únikem nebezpečných látek
mimořádné události, havárie chemických provozů, úniky nebezpečných látek, ekologické havárie
Anorganické sloučeniny
oxidy- názvosloví, vlastnosti a použití vybraných oxidů
zná některé vlastnosti a použití vybraných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí, seznámí se s jejich vlivem na životní prostředí
kyseliny a hydroxidy
vysvětlí vznik kyselých dešťů a uvede jejich vliv na životní prostředí orientuje se na stupnici pH, změří reakci roztoku indikátorovým papírkem Organické sloučeniny: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
kyselost a zásaditost roztoků, vlastnosti, vzorce, názvy a použití některých kyselin a hydroxidů, soli vlastnosti a použití, oxidační číslo,názvosloví, vlastnosti halogenidů uhlovodíky: příklady v praxi významných alkanů, uhlovodíků a aromatických uhlovodíků
EMV- vztah člověka k prostředíekologický problém – příčina, souvislosti, důsledky, možnosti řešení, hodnocení, vlastní názor
Jiné
Výstupy pro 10. ročník SP
Učivo
Výstupy pro 9. ročník VŘ a PAS zhodnotí užívání fosilních paliv a vyráběných paliv jako zdrojů energie.
paliva- ropa, uhlí, zemní plyn, průmyslově vyráběná paliva ( mazut, koks, brikety)
orientuje se ve vybraných derivátech uhlovodíků, uvede jejich vlastnosti a použití
deriváty uhlovodíků- příklady významných alkoholů
uvede příklady zdrojů bílkovin, tuků, sacharidů a vitamínů
Přírodní látky – zdroje, vlastnosti afunkce bílkovím, tuků, sacharidů a vitamínů v lidském těle
orientuje se ve výchozích látkách a produktech fotosyntézy
Fotosyntéza
určí podmínky postačující pro fotosyntézu Chemie a společnost: zhodnotí využívání prvotních a druhotných surovin
chemický průmysl v ČR- výrobky, rizika v souvislosti se životním prostředím, recyklacce průmyslová hnojiva, tepelně zpracovávané materiály-cement, vápno, sádra, keramika, plasty a syntetická vlákna- vlastnosti, použití, likvidace Pesticidy, insekticidy
je schopen využít znalosti o principech hašení požárů při modelových situacích Hořlaviny- t- řídy nebezpečnosti a jejich význam využívá různé chemické látky v praxi a Léky a návykové látky orientuje se v jejich vlivu na životní prostředí a zdraví člověka
Průřezová témata
Jiné
