CAMPUS OC Don Bosco Haacht Verslag oudercomité vergadering van maandag 1 december 2014 Aanwezig: Katia Blondeel, Hilde Debulpaep, David Vanreusel, Jerôme l’Enfant, Kristine Nys, Anja Van Wesemael, Hilde Demeulemeester, Marc Goeman, Koen Berghmans, Lieve Cox, , Marc Roeckens, Geertrui Janssens, Reinhilde van Wonterghem, Dirk Theys, Helga Lanciers Verontschuldigd: Carlo Groffils, Ann Cleynhens, Luc Van de Perre, Johan De Locht, Saskia Vanstiphout, Els Leuckx, Katrien De Pillecijn, Luc Delcon, Lieve Pinxten. Notulen: Helga Lanciers Agendapunten: 1. Verwelkoming: Verwelkoming door Helga Lanciers en Katia Blondeel en korte introductie van de leden. 2. Bezinningstekst Bezinningstekst “Communicatie is luisteren” voorgedragen door Katia Blondeel. 3. Informatie van de directie: 3.1 Eetdagen Totaal aantal menu’s lag dit jaar iets lager dan vorig jaar. De rustige zondagavond had mogelijk te maken met de voetbalwedstrijd van onze Rode Duivels. Algemeen: Er zijn dit jaar meer schotels met vol-au-vent verkocht dan steaks. De inkomsten liggen in de lijn van vorig schooljaar. De opbrengsten zullen netto waarschijnlijk om en bij de 15.000 € per school bedragen. Voor de bovenbouwen gaat het opbrengst vooral naar de inrichting van de picknickweide. De middenschool spendeert het geld aan nieuwe voetbaldoeltjes, picknickbanken en radiogestuurde klokken met temperatuurmetingen voor de klassen. Dit laatste op vraag van de leerlingenraad. Nieuw dit jaar was de betaling via bankcontact. De voorverkoop van varkentjes blijft in de zelfde lijn liggen van de voorbije jaren. Doordat de school dit jaar tijdens de week vooraf ook met een doorlichting zat, zijn de brieven voor de “helpende handen” dit jaar iets te laat verstuurd. Voorstel is om volgend schooljaar al bij de 2de vergadering van het oudercomité de brieven van de helpende handen ter beschikking te hebben. Stationsstraat 89 '
3150 Haacht
tel: 016 / 61 79 60 (secr. School) fax: 016 / 60 82 88
3.2 Feedback vanuit de doorlichting. Doorlichtingsweek (3 tot 7 november) is achter de rug, eerste indrukken • Vanaf het vooronderzoek werden de documenten in mappen op het leerplatform geplaatst in de structuur die de inspectie hanteert. Toch vroeg men nog heel veel documenten op papier die in de structuur zaten. Ze vragen inzage in de documenten gedurende 1 maand. • Openheid en eerlijkheid werken het best. • De inspecteurs waren reeds om 7.30 u. aanwezig. In DBMS en DBASO zijn ze op woensdag niet geweest, in DBTSOBSO wel. • Het geven van feedback is sterk persoonsgebonden. Sommigen geven heel wat feedback, andere dan weer helemaal niet. • Men gaat veel in gesprek met directie, de aangehaalde zaken worden daarna gecheckt. • In de leraarskamer is de inspectie niet geweest. Wel veel gesprekken, af en toe in de (wandel)gangen, bij sommige leerkrachten zijn ze meerdere keren in de klas geweest. • Het is verbazend hoe snel en goed men op de hoogte is van de stand van zaken. • Vakverslagen worden gelezen en er wordt nagegaan of je als directie op de hoogte bent van de zaken die besproken worden en lopende zijn binnen de vakgroepen. • Visie op VOET op campusniveau, dan apart per school bekeken. VOET was in DB voldoende. • Continuïteit: Nederlands zowel in de MS als in de 2de graad ASO & TSOBSO in de focus. • Veiligheid en infrastructuur werd per school bekeken. Het team werkt wel samen. Inspecteurs die zaken opmerkten gaven dit door aan de verslaggever voor veiligheid en infrastructuur (Alex Maes). Er werd een voorbehoud geformuleerd: dus opvolgingsbezoek binnen drie jaar. • Het voorlopige verslag zal men 2 à 3 weken na de doorlichting ontvangen. DB MS • Inspecteurs waren menselijk in omgang en schappelijk. • Muzieklokaal te klein: normaal gezien een onvoldoende, maar die was te vermijden via een verklaring dat dit in januari zou zijn aangepast. De plannen van de nieuwbouw tussen MS en ASO, waar een muzieklokaal voorzien is, waren daarvoor wel niet voldoende. • Nederlands in de a-stroom kreeg een voorbehoud: vaardigheden worden onvoldoende vertegenwoordigd in de toetsen. Dit kwam ook niet aan als een ‘slecht nieuws’ boodschap voor de leerkrachten. Het werd gesteld als: momenteel geen voldoende, maar jullie evolueren wel in de goede richting. • Techniek & MAVO: goede praktijkvoorbeelden, ondanks de waarschuwingen van begeleider DPB tijdens de schooloverstijgende vakvergadering Techniek vorig schooljaar. • Sterke focus op evaluatie. • Voor aardrijkskunde vroeg men leerlingennotities op van alle betrokken leerkrachten (dus niet enkel per administratieve groep).
Stationsstraat 89 '
3150 Haacht
tel: 016 / 61 79 60 (secr. School) fax: 016 / 60 82 88
DB ASO • In DB ASO ligt de doorlichting tamelijk zwaar op de maag. De school vraagt zich af waar de grens ligt tussen voldoende en voorbehoud. Er werden verschillende voorbehouden geformuleerd. Nogal eens was het probleem dat de leerdoelen wel gehaald werden in de vrije ruimte, maar niet in het vak zelf. o fysica en chemie in 2de graad. o humane wetenschappen: inspecteur Coeman baseerde zich enkel op documenten van vorig schooljaar, en wilde de documenten van het huidige schooljaar niet eens bekijken. o chemie in pool wetenschappen 3de graad o Wiskunde 5 uur in de 2de graad DB TSO • In 8 richtingen werden alle technische vakken doorgelicht en kregen een voldoende. • Nederlands in de tweede graad elektrotechnieken en mechanische technieken voldeed niet, de evaluatie was onvoldoende afgestemd op het nieuwe leerplan. • PAV in de 2de graad werd doorgelicht en kreeg een voldoende. • Het evaluatiebeleid moet meer op elkaar afgestemd worden binnen de verschillende richtingen, meer inbreng van directie is nodig om dit te stroomlijnen. • Inspecteurs komen heel assertief binnen, maar wanneer je in hun redenering meegaat, keert dit. • Contact met leerkrachten verliep goed. Leerkrachten gingen spontaan naar hen met aanpassingen en vroegen of het op die manier in orde was. • In 2 richtingen in de focus was er de laatste jaren een verloop van leerkrachten. Toch kwam er geen voorbehoud en dat doet plezier. De inspecteurs hielden wel rekening met de evolutie in het huidige schooljaar. • Er werden verschillende voorbeelden van goede praktijk aangehaald en er werden eveneens verschillende werkpunten geformuleerd. 3.3 Don Bosco-viering • Middenschool: 29 januari 2015. De eerstejaars hebben een Don Bosco-spel en de tweedejaars gaan schaatsen. • TSO/BSO: 28 januari 2015. Ontbijt met spek en eieren gevolgd door een free podium en quiz. • ASO: 28 januari 2015. Viering met free podium. 3.4 DB200 en Festival Stress Factor Gaat door op dinsdag 12 mei 2015. Dit is een mini rockfestival dat door de leerlingen zelf georganiseerd wordt. De werkgroep van leerlingen bovenbouw hebben eerst een affiche ontwikkeld en uitgekozen. Bij voldoende stemmen kan het festival doorgaan Om 8 u. wordt het podium geplaatst door de organisatie + leerlingen van verschillende werkgroepen. Zij staan ook in voor de veiligheid en de catering. Vanaf 12 u. zijn er 3 optredens voorzien van telkens 45 minuten, DJ’s van de eigen scholen vullen de 30’ tussen de optredens van de groepen. Einde is voorzien rond 15.30 u.
Stationsstraat 89 '
3150 Haacht
tel: 016 / 61 79 60 (secr. School) fax: 016 / 60 82 88
In de voormiddag worden er activiteiten voorzien in het kader van de herdenking van de geboorte van Don Bosco 200 jaar geleden. • • • • •
•
• • •
3.5 Varia Vrijdag 30 januari: pedagogische studiedag: ICT en mediawijsheid. MS: tweede week na de kerstvakantie is er oudercontact op vraag van de leerkrachten om de ouders te spreken. MS en TSO/BSO: Adventsactie was dit jaar in het kader van “Make a Wish”. Hiervoor waren er verschillende activiteiten georganiseerd zoals, een lesmarathon, wafelenbak. ASO: adventsactie om kansarme kinderen toch de kans te geven om op verlof te gaan. Omwille van de nationale staking, zijn de examens vervroegd. Op 8 december zal er waarschijn geen tot weinig hinder zijn in de school. De examens gaan gewoon door, de schoolbussen zullen niet rijden. Toch verwacht de school dat de leerlingen voltallig aanwezig zijn. Leerlingen die niet aanwezig zijn moeten een doktersattest hebben. Op maandag 15 december worden er wel problemen verwacht. Een normaal verloop van de toetsen komt in het gedrag en de school vraagt de leerlingen om zoveel mogelijk thuis te blijven. Voor leerlingen die wel naar school komen zal er opvang voorzien worden. MS: Stakingdag van 15 december zorgt ervoor dat de grote toets van Frans naar voor is geschoven op donderdag. Na bespreking met de klas van Grieks-Latijn wordt de toets Grieks op vrijdag afgenomen. De toets zal licht worden aangepast. ( dit voor een 16-tal leerlingen). Bouwdossier MS: vervanging van ramen en deuren is afgerond. Nieuw dossier voor betonrot is ingediend. Bouwdossier TSO: de oude blok waar de plafonds “asbest in gebonden toestand” aanwezig is worden verwijderd . Daarnaast worden de kleedkamers van de sportzaal vernieuwd. Tijdens de werken zullen er tijdelijk containerklassen geplaatst worden. Nieuwbouw tussen MS en ASO waar de prefab gebouwen staan wordt hopelijk één van de volgende jaren opgestart. Hierin komt een polyvalente zaal, een open leercentrum en een 12-tal lokalen met o.a. een muzieklokaal en een stille ruimte. Door de onstabiliteit van de bodem is er nood aan een volledige plaatfundering waardoor de kosten zullen oplopen.
4. Thema-avond. Deze gaat door op maandag 2 februari. Thema “drugs” wordt aangebracht door de spreker Johan Van de Walle van “De Sleutel”. Over dit onderwerp heeft de school en het oudercomité ook een brief ontvangen van Mevr. Sofie Fruyt. Zij is vanaf 2014 de drug- en alcohol preventiewerker voor de gemeenten van Haacht, Keerbergen en Kortenberg. Het oudercomité zal nagaan of zij eveneens kan uitgenodigd worden op de thema avond. 5. Varia: 5.1 E-learning: Uiteenzetting op vraag van het oudercomité om na te gaan wat de mogelijkheden zijn voor de school zijn om lessen via e-learning aan te bieden. Deze wordt uitgesteld naar de eerstvolgende campusvergadering. Uit de voorgesprekken blijken er al een aantal voor- en tegenstanders te zijn. Het belang van de leerkracht en de kunst van lesgeven is nog steeds een belangrijk aspect dat men niet uit het oog mag verliezen. Dit kan niet altijd door e-learning vervangen worden. Met een degelijk e-learning platform kan de kwaliteit van de les en de leerkracht als een aanvullende meerwaarde beschouwd worden. Het kan eerder een ondersteuning zijn waarbij de leerling zelf tempo kan bepalen. Stationsstraat 89 '
3150 Haacht
tel: 016 / 61 79 60 (secr. School) fax: 016 / 60 82 88
5.2 Waarde van lesgeven Leerkrachten worden individueel door de directie geëvalueerd. Indien er een leerling of ouders problemen hebben met een leerkracht richten zij zich steeds tot de directie van de school. Het is niet de bedoeling op het oudercomité leerkrachten te bespreken. 5.3 Onaangekondigde toetsen Afschaffing van de onaangekondigde toetsen is op campusniveau bepaald voor de verschillende scholen. Een evaluatie heeft tot doel te peilen naar het beheersingsniveau van de leerling en te kijken of de norm voor één of meerdere leerstofonderdelen bereikt is door de leerling.
Stationsstraat 89 '
3150 Haacht
tel: 016 / 61 79 60 (secr. School) fax: 016 / 60 82 88
