Beste ouders, Zonnetje 1 Schooljaar oktober 2014

Beste ouders,

Zonnetje 1 Schooljaar 2014-2015 2 oktober 2014 Inhoud Nieuws van directie Nieuws uit de bouwen Kanjertraining Nieuws van commissies Welkom op Zonnewereld

Overig nieuws Cursus zelfvertrouwen

Agenda Vr 3-10: Viering Regenboog, Vulkaan, Oceaan, Vuursteen Ma 6-10: Dag van de leraar Vr 10-10: Viering Bliksemstralen, Maanlicht, Rode Planeet, Tornado Do 16-10: Directienieuws Vr 17-10: Viering Bloemenzee, Vallende Sterren, Zeven Zeeën, Amazone Ma 20 t/m vr 24 okt: Herfstvakantie

Volgende Zonnetje 6 november 2014 Deadline aanleveren kopij 30 oktober 2014 [email protected]

De herfstvakantie is in zicht. Een mooi moment om even terug te blikken op de eerste periode van dit schooljaar. Wij zijn dit jaar gestart met 16 groepen, van elke bouw vier. Marieke v. Doodewaard

Op donderdag 18 september hebben wij met elkaar het tien jarig bestaan van Zonnewereld gevierd. Het was een prachtige dag en ik hoop dat u genoten heeft. Er is beeldmateriaal wat u heeft kunnen bekijken via Twitter/ Schoudercom. Vanuit de Ouderraad (OR) komt er nog een cadeau voor elke leerling om het lustrum een extra impuls te geven. Het wereldoriëntatie thema ”Samenleven” ontvouwt zich door de gehele school. Iedere bouw geeft dit op een eigen wijze vorm. Hierover leest u meer in dit Zonnetje. Het volgende wereldoriëntatie project heet “Vieren” en zal op 17 november starten. Op de stamgroepavonden bent u geïnformeerd over het lescurriculum, de leerdoelen per leerjaar en de lesmethoden. Tevens stond in de midden- en bovenbouw de hernormering van de CITO centraal. Een gegeven feit waar wij u zoveel mogelijk informatie over geven, zodat u op de hoogte bent van de huidige stand van zaken. De prachtige posters met de doelen van dit schooljaar en de vier wereld oriëntatie thema‟s zijn gemaakt door Vasilis Strompolakes (vader Ilias en Ermis). Ze hangen bij elke groep op het whiteboard en op de prikborden bij de drie ingangen van de school. De gouden regels zijn aan u gepresenteerd via het directienieuws en de stamgroepavond. Wij zijn blij te zien dat de ondertekende exemplaren van de gouden regels, retour komen! Deze exemplaren kunt in afgeven bij de administratie.

Nieuws van de directie Onderwijs -Voor alle kinderen op Zonnewereld die een dyslexie verklaring hebben, is er een laptop aangeschaft om met het programma Kurzweil, in de groep, te werken. - Wij gaan dit schooljaar in maart al op kamp. In het schooljaar 2015-2016 zullen wij in oktober op kamp gaan. Dit betekent voor u als ouder dat wij tweemaal in een kalenderjaar kampkosten in rekening zullen brengen. Team Zonnewereld heeft al geruime tijd de wens het kamp aan te laten sluiten bij het groepsvormingsproces dat in de eerste zes a acht weken van het schooljaar plaats vindt. Omdat het een behoorlijke uitdaging is om een aantal huizen, op dezelfde locatie te huren, zijn wij blij dit in schooljaar 2015-2016 te realiseren. Financiën -Momenteel worden de voorbereidingen voor de begroting van 2015 getroffen. Personeel -Juf Mirella heeft afscheid genomen van Zonnewereld en is door team Zonnewereld verwend. Juf Berga Linda geeft nu fulltime les aan de Zeven Zeeën -Marieke zal vanaf dinsdag 8 oktober t/m de herfstvakantie afwezig zijn i.v.m. operatie aan neus-,voorhoofdholten. Voor lopende zaken kunt u terecht bij de intern begeleiders en de bouwcoördinatoren. Gebouw -Freek heeft de hal bij de eerste en laatste ingang een frisse witte kleur gegeven. De andere hal zal snel volgen. -In januari 2015 zal er een trapleuning op kinderhoogte worden geplaatst bij beide trapopgangen van Zonnewereld. Schoudercom Er zijn nieuwe mogelijkheden in Schoudercom. Deze willen wij graag met u delen. Het doel ervan is: foto‟s kunnen delen met u, in een veilige omgeving. Korte updates geven aan u d.m.v. een blog. U heeft er twee mogelijkheden bij gekregen. De knop documenten en blogs/forum hebben wij voor u geactiveerd.

Als u op de knop documenten klikt ziet u de map ouders. In deze map zitten handige documenten zoals de schoolgids, het formulier extra verlof aanvraag. Om een map te openen, klikt u op de tekst (ouders).

Bij de knop Blog/ Forum kunt u zowel tekst als foto‟s bekijken van de groep waar uw kind in zit.

Nieuws uit de bouwen Bouw 1-2 Terugblik De eerste periode tot aan de herfstvakantie is in volle gang. De kleutergroepen zitten nog in het groepsvormingsproces. De kleuters deden voor de zomervakantie mee aan een “kleurwedstrijd” en na de zomervakantie maakte Flip de beer (van Koekeloere) bekend dat de kleuters van Zonnewereld deze wedstrijd hadden gewonnen. Flip heeft na lang nadenken een mooie prijs bedacht: Iedere groep mocht één van zijn vriendjes krijgen om voor te zorgen. En zo kreeg de Regenboog “Beer”, de Grote beer “Borre”, de Bliksemstralen “Teddy” en de Bloemenzee “Baloe”. De beren hadden het beregezellig in de groepen, maar voelden zich wel een beetje alleen in de weekenden. Gelukkig bedachten de kinderen een goed idee: De beren mogen in het weekend en in de vakanties logeren bij de kinderen en juffen! Dus werd er een logeertas ingericht en kwam er een boekje waarin ouders met de kinderen hun belevenissen konden schrijven en voorzien van wat foto‟s. Na het weekend of vakantie vertelt het kind waar de beer is geweest en over hun belevenissen. De juf leest het uiteraard voor en kan hier en daar het verhaal begeleiden of ondersteunen. Inmiddels is er nog iemand de klas ingekomen: “De mooiste vis van de zee”! Een mooie vis van buiten, met prachtige schubben, maar van binnen was deze vis eerst niet zo mooi. Hij vond het moeilijk om te delen en samen te spelen, maar inmiddels heeft hij zijn mooie schubben gedeeld en speelt hij samen met de kinderen in alle hoeken. Dit is de manier waarop wij het wereldoriëntatie thema Samenleven vormgeven. Ook de stamgroepavond heeft inmiddels plaatsgevonden. De stamgroepavond was, wat ons betreft, een succes te noemen! De opkomst was hoog en het enthousiasme ook. Na een informatief stuk verteld door de juffen, mochten de ouders zelf ervaren hoe het is om met “Timmy timecoach” te werken. Deze klok vergroot het zelfstandig werken bij kinderen, iets dat een groot goed is binnen het Jenaplan onderwijs. De opdracht was: Maak samen met je groep jullie mooiste vis van de zee en geef de vis een naam. Ouders, waarvan velen de hele dag op kantoor hadden gezeten, gingen helemaal los in hun creativiteit.

Ouders leerden elkaar beter kennen tijdens het samenwerken en wij als juffen zagen mooie parels en puzzels voorbijkomen. Toen Timmy aangaf dat het opruimtijd was werd (bijna) alles goed opgeruimd en konden wij gaan evalueren. Wat waren de parels, wat ging heel goed, waar zijn wij trots op? En wat zijn nog puzzels, wat ging lastig of nog niet goed en wat is er nodig om het de volgende keer wel te laten lukken, want een puzzels is, al is hij nog zo moeilijk, altijd op te lossen!

Daarna kwamen de groepjes naar voren en presenteerden zij hun vis en kwamen op de foto. De prachtige vissen en foto‟s hangen inmiddels in het Kleuterparadijs op het grote witte bord in de gang, neemt u gerust een kijkje. Na een kennismaking in de eigen of toekomstige stamgroep was de avond afgelopen. Wij hebben weer genoten, wij hopen u ook! Vooruitzicht Wij blijven voorlopig over de mooiste vis werken en zullen geleidelijk overgaan naar het thema herfst. In iedere groep gaan wij werken met een “kanjer van de week”. Iedere week hebben wij een nieuwe kanjer die extra veel complimenten krijgt van de andere kinderen en juf(fen). Met vriendelijke groeten, Mariëlle, Heleen, Diana, Ria, Marjolein, Doreth, Pauline en Quirien.

Bouw 3-4 Terugblik De afgelopen weken zijn we gestart met het nieuwe schooljaar. Voor alle kinderen in de groepen weer een nieuwe uitdaging. Zo hebben de kinderen van groep 3 een eigen tafel met laatjes, een etui met een potlood en een gum en schriften om in te werken. Groep 4 is begonnen met het leren van Spelling. Zij leren regels bij het schrijven van een woord. Ook werken zij nu vanuit een echt rekenschriftje. Het soms nog wel lastig om de juiste manier van het indelen van de opdrachten onder de knie te krijgen. Vooruitzicht Naast de methode Trefwoord, zullen we elke donderdagochtend in de theaterzaal gaan luisteren naar verschillende Bijbelverhalen. Elk verhaal zal verteld worden door juf Monica van de Vuursteen. Aan het einde van

het verhaal zullen de kinderen een kleine opdracht mee krijgen om over na te denken en te behandelen in de klas. Die zal de week erna besproken worden. Deze week ging het verhaal over Abraham en Sara. Alle groepen zullen de komende weken een bezoek brengen aan de Donkere gangen. Houd uw Schoudercom goed in de gaten, want we zoeken ouders die de uitdaging aandurven om met ons mee de donkere gangen in te gaan! Momenteel werken we vanuit het wereldoriëntatie thema Samenleven met het accent: Jij en ik. We hebben een stamboom gemaakt van het gezin. Van te voren is er een kringgesprek gevoerd over de foto‟s die aangeleverd zijn door de kinderen om elkaar beter te leren kennen. Zo hebben we de gezinssituatie besproken en gekeken naar de plaats waar de foto gemaakt was. Daarna hebben we een boom geschilderd en de gezinsleden op de boom geplakt. Ook zullen we tijdens dit project stilstaan bij vrienden. We zullen een vriendenboekje voor de klas in elkaar zetten. Het doel van dit vriendenboekje is dat we meer van elkaar te weten komen en we gebruik kunnen maken van elkaars talenten. Deze talenten zullen naast het vriendenboekje uitgebreid besproken worden tijdens de talentenweek. Hier zal onder andere een drama les over gegeven worden. We sluiten ons project af met een gezellige spelletjesmiddag met opa‟s en oma‟s. Deze zal plaatsvinden op donderdag 16 oktober om 13.45 uur. Door het ondernemen van deze activiteiten sluiten we aan bij het Jenaplan domein: Samenleven. Vanuit dit domein werken wij met dit thema aan het volgende kerndoel: De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen. Verder gaan wij de komende periode ook aan de slag met vakgerichte doelen. Hieronder willen wij er een paar toelichten, zodat u op de hoogte bent waar uw kind druk mee aan de slag is. Vak: Schrijven groep 3 Doel: het leren van de schrijfvoorwaarden en de cijfers. Vak: Rekenen groep 3 Doel: de telrij tot en met 6 en het splitsen van getallen tot 10. Vak: Schrijven groep 4 Doel: het leren schrijven met een vulpen of rollerpen. Vak: Rekenen groep 4 Doel: telrij tot 60; plus en minsommen met tientallen Vak: Spelling groep 4 Doel: de kinderen leren hakwoorden, zingwoorden ( bang, slang ) en luchtwoorden ( lacht, zucht ) schrijven. Verder is er aandacht besteed aan de woorden met de ei / ij en de au/ ou. Overig nieuws Wij verwelkomen onze nieuwe bouwcollega‟s; Pauline en Wendel. Pauline staat op vrijdag in de Vallende Sterren en Wendel staat om de week op donderdag in de Vulkaan en op vrijdag in de Kometen.

Bouw 5-6 Terugblik We zijn al weer een aantal weken begonnen op school. En wat doen de kinderen het goed! Een weektaak, Nieuwsbegrip, een nieuwe manier van rekenen, best even wennen. Groep 5 pakt het snel op, met hulp van de kinderen uit groep 6. We hebben hard gewerkt, maar ook veel tijd gemaakt voor kennismakingsspellen en kanjeroefeningen. Vanuit het thema Samenleven zijn wij gestart met het project: HELP?! In dit project gaan de leerlingen van alles leren over de hulpdiensten. We hebben het over 112, de meldkamer, de politie, brandweer en de ambulance. En wie kan er nou beter vertellen over deze hulpdiensten dan de medewerkers zelf? We hebben al een medewerker van de meldkamer, een brandweerman en een politieagent in de klas gehad. Ook staan er nog andere leuke bezoekjes op de planning. De kinderen zijn erg enthousiast en ontzettend nieuwsgierig.

Viering Ondertussen hebben de meeste stamgroepen ook een optreden gedaan tijdens een viering. De Zeven zeeën en het Noorderlicht hebben door middel van een toneelstuk laten zien wat ze bij het project geleerd hebben. De Rode planeet heeft een gedicht over de klas laten horen. Leuk dat er zoveel ouders zijn komen kijken! De viering van de Oceaan volgt snel. Vooruitzicht De komende tijd gaan we nog verder aan de slag met het project HELP?! Nadat we dit thema hebben afgesloten gaan we aan de slag met het eerste geschiedenis thema, de Prehistorie. Mocht u hier als ouder materiaal van hebben dat wij mogen lenen of u kunt iets vertellen hierover, dan horen wij het graag. Binnenkort staat ook een leuk uitje op de agenda. We gaan naar de voorstelling „De grote illusionist‟. Hier hoort ook een workshop bij. De voorstelling is in Jeugdtheater de Berenkuil in Utrecht. Meer informatie hierover volgt nog. Overig nieuws Als we ouders nodig hebben voor de activiteiten die gaan komen, dan zullen we een oproep doen via Schoudercom Inbreng kinderen Niels en Kiki uit het Noorderlicht vertellen iets over school: Wij hebben altijd leuke thema’s. Deze keer gaat het over het thema Help?! We hebben ook lieve juffen, maar geen meesters. We leren heel veel, maar we doen ook nog leuke spelletjes. Op de weektaak staan leuke knutsels en soms ook leuke puzzels. Buiten spelen is heel leuk, soms doet de juf mee met spelletjes. We doen buiten of binnen leuke spelletjes en dan liggen we met de juf en met de klas in een deuk. Groep 8 heeft altijd leuke musicals. En juf Monica heeft altijd leuke verhalen bij kamp. Ze vertelt ons nu ook elke week Bijbelverhalen.

Vooruitzicht (vervolg) Zoals u hierboven hebt kunnen lezen zijn wij begonnen aan het project HELP?! Hieronder wat meer inhoudelijke informatie hierover. We werken vanuit het Thema: HELP?!. Wij richten ons op het onderwerp hulpdiensten. We ondernemen de volgende activiteiten: * Bezoek van medewerkers van de hulpdiensten * Een uniform ontwerpen * Een wagen knutselen * Kringgesprek over 112 * Rekenen: Inzicht in tijd * Verhalen schrijven * Informatieve boeken lezen * Rollenspel Door het ondernemen van deze activiteiten sluiten we aan bij het Jenaplan domein: Samenleven. Vanuit dit domein proberen wij met dit thema de volgende doelen te bereiken: - De kinderen gaan zich oriënteren op mensen die specifiek zorgen voor veiligheid en hulp in onze samenleving: de hulpverleners. - De kinderen leren wat de rol is van de hulpverleners en wat hun eigen rol is in deze samenleving op dit gebied. Verder gaan wij de komende periode ook aan de slag met vakgerichte doelen. Hieronder willen wij er een paar toelichten, zodat u op de hoogte bent waar uw kind druk mee aan de slag is en waar u, als deze er zijn, doormiddel van leuke links of apps uw kind mee kunt ondersteunen. Let wel, dit is zeker niet verplicht, maar puur informatief voor u als ouder. Vak: Spelling Doelen groep 5: Leren van woorden met eind –d/-t en woorden met ij/ei. Doelen groep 6: Leren van woorden met de i die klinkt als ie, woorden met ij/ei en woorden met -ng/-nk. De woordjes worden naar de ouders doorgestuurd, zodat u kunt oefenen met uw kind als u dit wilt. Vak: Rekenen Doelen groep 5: Rekenen met geld, tafels, optellen en aftrekken tot 100, afstanden bepalen. Doelen groep 6: Getallenlijn tot 10.000, keersommen met tientallen, delen met rest, verhoudingstabellen. Voor tafels oefenen zijn er vele apps te vinden. Leuk en leerzaam! Bouw 7-8 Terugblik We zijn het schooljaar gestart met 4 bovenbouwgroepen: 100 kinderen en 4 stamgroepleiders! De nieuwe groep had al snel een naam verzonnen: de Amazone. We zijn in de groepen aan de slag gegaan met het vormen van een veilige stamgroep waarin iedereen zich prettig voelt en mag zijn wie hij of zij is. Dit hebben we gedaan door veel (kennismaking)spelletjes en gesprek. Daarnaast hebben we een start gemaakt met de vakken en de e weektaak; in het begin stapje voor stapje omdat het voor de 7 jaars best een hele overgang is vanuit de middenbouw. Zij hebben een maatje in de groep en worden zo geholpen bij het vinden van hun weg, zowel in de groep als met hun werk. De eerste twee vieringen hebben plaatsgevonden; de bovenbouwkinderen gaven aan het erg leuk te vinden andere groepen te zien optreden en nemen hun rol als begeleider voor een kind uit de onderbouw serieus! Inmiddels heeft ook de stamgroepavond plaats gevonden; er was een grote opkomst waarmee wij als bovenbouwteam blij waren, omdat het de betrokkenheid van onze ouders aangeeft. Kortom, een goed begin van het nieuwe schooljaar!

Vooruitzicht We zij net gestart met het schoolbrede wereldoriëntatieproject: Samenleven met het accent op Leefbaar samen. In de bovenbouw hebben we gekozen voor verdieping op het gebied van belangengroepen. Naast een gastles van iemand die werkt voor Cordaid die komt vertellen over deze stichting en haar werkzaamheden, werken de kinderen aan een muurkrant over een gekozen belangengroep. Ook gaan zij aan de slag met een eigen belangengroep waarvoor zij een plan de campagne moeten gaan opzetten. De kerndoelen die middels dit project aan bod komen zijn kerndoel 39 en kerndoel 34. Hiernaast komen doelen op gebied van taal aan bod: mondelinge taalvaardigheid, leesvaardigheid, schrijfvaardigheid, taalverzorging. Daarnaast zijn we begonnen met Grenzeloos. Dit is een nieuwe digitale methode voor aardrijkskunde, die door de kinderen goed wordt ontvangen. Ook worden er door drie groepen nieuwe digitale lesmethodes voor geschiedenis (Eigentijds) en Natuur en techniek (Binnenstebuiten) getest onder begeleiding van een medewerker van uitgeverij Blink Educatie. De Kinderraad is ook weer van start gegaan. Om de 3 weken komen 2 kinderen (groep 7) uit elke stamgroep bij elkaar onder begeleiding van de Brede Schoolcoördinator om samen te zorgen voor inspraak in het ontwerp van het Gezonde Schoolplein. Hiervoor hebben we met de hele bovenbouw vrijdag 19 september een cheque in ontvangst genomen. Vanuit de stichting Jantje Beton (ook een leuke belangengroep!) kregen alle kinderen een springtouw cadeau! In oktober zullen de bovenbouwers een les over presenteren krijgen, zodat ze straks (nog) steviger voor de groep zullen staan. Maarten, alvast hartelijk dank voor je tijd en inzet. In de week na herfstvakantie (woensdag 29 oktober) gaan we voor het eerst op de fiets met de groep, oefenen voor het veilig fietsen naar kamp en uitjes. Wilt u nog meefietsen, geef u dan op via Schoudercom. Links waarmee u uw kind, als u dat wilt, thuis kunt ondersteunen. Vak: spelling / werkwoordspelling / Engels - wrts.nl - Bloon.nl - www.kleyenburg.nl/werkwoordspelling - cambiumned.nl - jufmelis.nl Vak: taal (ontleden, woordenschat) - cambiumden.nl - jufmelis.nl Vak: begrijpend lezen www.wijzeroverdebasisschool.nl Overig nieuws - Tijdens de stamgroepavond is er verteld over het opzetten van ateliers. Heeft u een specialiteit op wat voor cultureel, kunstzinnig of ander interessant gebied én u vindt het leuk een groepje kinderen 3 x een middag te begeleiden, geef u dan op via Schoudercom bij de stamgroepleider van uw kind. - Op www.sterkvo.nl kunt u vanaf de herfstvakantie de ouderbrochure van de POVO (Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs) downloaden/inzien. - De Tornado gaat op 16 oktober naar de Koppelsteede in Utrecht, om vanuit natuur- en milieueducatie meer te weten te komen over dierenverzorging. De overige groepen gaan in het voorjaar.

Inbreng kinderen

Verwerkingsles Eigentijds: plateauzolen + sixties make-up op festival: jaren ‟60!!!

Binnenstebuiten: thema “Waanzinnige experimenten”: experimenteren met vaste stof en vloeistof…….. Denk groot, denk creatief, denk niet saai, ga een stapje verder, voorspel, overleg, brainstorm, houd het realistisch én bedenk een GOEDE onderzoeksvraag.

Elke week staat er een stelopdracht op de weektaak. We wisselen verschillende soorten teksten af. Gedichten zijn één van de tekstsoorten. Het naamdicht (ons volkslied is één van de bekendste naamdichten) was de eerste gedichtsoort die aan bod kwam. Hier een paar naamdichten: Noa is lief, Ook erg slim. Aardig! Ook doe ik graag aan sport. Patat vind ik erg lekker. Handig met dingen. Op 5 juli ben ik jarig. Fantasie heb ik niet echt en daarom is dit gedicht slecht. ---------Echt altijd lief, Maar soms een dief. Mandarijnen lust ik niet. Appel en een biet Koopmannen lusten dat niet. Oma‟s die geven mij snoep, Opa‟s geven een dikke koek. Pizza en pannenkoeken, Mmmmmm, dat is mijn lievelingseten. Al dat turnen, zo word ik niet dik. Niemand is zo leuk als ik! ---------Mooi, lief, schattig en cool. En ze is geen goed doel. Roos is mijn zusje, En ik geef haar een kusje. Leren vind ik heel erg leuk en dan lig ik in een deuk. Nicole is mijn juf, Aardig is ze, maar zeker niet duf. Alleen is ze soms streng, maar ze is geen kreng. Ruiken kan ik goed, Dan zit de slagroomtaart om mijn snoet. Ik ben 10 jaar, En nooit in gevaar. Gedag! En dat is waar!

(noot: Hier is de juf het niet mee eens.)

Kanjertraining Beste ouders en verzorgers We zijn het nieuwe schooljaar weer fris begonnen en om u geheugen even op te frissen willen wij u informeren over de kanjertraining. Bijgevoegd is de folder voor ouders waar in het kort beschreven staat wat de kanjertraining inhoud. Wilt u meer informatie over de kanjertraining dan kunt u deze vinden op www.kanjertraining.nl Met vriendelijke groet, Elvira Schenk Kanjercoördinator en stamgroepleider Vuursteen (groep 7-8)

Welkom op Zonnewereld

Welkom op Zonnewereld! Heel veel plezier In de afgelopen periode hebben we de volgende kinderen mogen verwelkomen op Zonnewereld: Bliksemstralen: Manu Vreeswijk Bloemenzee: Neil Goes, Willemijn Eerbeek en Thijs de Brabander Grote Beer: Pim van den Bree, Fleur Rijnen, Samuel Stark, Neathan van der Gronden, Bento van Dijk, Miquel Nagtzaan, Hanna Hamad, Senna Ramaekers, Sylvie Uyarlar Regenboog: Finn Nagtegaal, Vera Pots, Issey Sikkens Vallende Sterren: Aylin van den Noort Vulkaan: Tom van den Bree Kometen: Sensi van den Bree Zeven Zeeën: Kaya van den Noort Rode Planeet: Hanna Zomeren

Overig nieuws Cursus Zelfvertrouwen als steuntje in de rug! Binnenkort starten er weer 2 cursussen zelfvertrouwen voor kinderen van de OBS Vleuterweide en de Zonnewereld. Thema’s die aan bod komen zijn: Complimenten geven en ontvangen (positief zelfbeeld), omgaan met succes en teleurstellingen, nieuwe of moeilijke situaties durven aanpakken, gevoelens leren benoemen, vriendschap en initiatief nemen, de invloed van gedachten op hoe je je voelt en wat je doet, opkomen voor jezelf, het maken van keuzes, de stem van je hart en duidelijk maken wat je vindt, voelt en wilt. Gedachten, gevoelens, indrukken en inzichten worden niet alleen besproken maar ook beeldend verwerkt door tekenen, schilderen, knutselen en kleien en uitbeelden. Zo worden kinderen uitgenodigd op geheel eigen wijze (naar “eigen wijsheid”) uitdrukking te geven aan hun leerdoelen, kwaliteiten, vaardigheden, talenten en nieuwe inzichten. De cursus bestaat uit 1 ouderbijeenkomst vooraf, 8 lessen voor de kinderen en 1 evaluatiegesprek voor de ouders en kost 195 euro. Afhankelijk van de eigen zorgverzekeraar en aanvullende verzekering is een vergoeding mogelijk.

Start voor kinderen van groep 1 t/m groep 4: dinsdag 7 okt 2014 van 15.00 tot 16.00. Start voor kinderen van groep 5 t/m groep 8: dinsdag 7 okt 2014 van 16.30 tot 17.30. De cursus wordt gegeven op de Zonnewereld in de boekengarage/schoolbibliotheek. BSO kinderen kunnen worden gehaald en gebracht mits het een van de BSO’s in het Zonnewereldschoolgebouw betreft. Voor informatie of aanmelding kun je mailen of bellen met Eva Haazen van Sira Kindercoaching via: [email protected] of 06-42.07.33.57. Op de site www.sirakindercoaching.nl is ook informatie te vinden.