Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK
Vumc compas 2015 • Voldoen aan wettelijk raamwerk academische bachelor (OCW): – Wet kwaliteit in verscheidenheid (aug 2013) – Wet kwaliteitsborging in het hoger onderwijs (dec 2013) • Voldoen aan richtlijnen College van Bestuur (nov 2013) – Uniforme inrichting academische bacheloropleiding: – Major-Minor, Bachelorthesis, 6 EC rooster • Voldoen aan raamplan Artsopleiding (2009) (VWS)
2
Vumc compas 2010: behoud wat goed is
3
Major/Minor Bachelor Vumc compas 2015
4
Voornaamste ingrepen • Jaar 1-2: Cursussen van 3 en 5 weken omvormen tot 4 weken (6EC)
• Jaar 1-2: Leeronderzoeken en Leren Dokteren cursussen vervangen • Jaar 2: Praktijkcursus Gezondheidszorg verdwijnt
• Jaar 3: Ruimte voor Minor in sem 3.1 – Infectie en Inflammatie verplaatst naar jaar 2 – Horen Zien en Voelen gesplitst: Neurologie, Hematologie/Oncologie – Urologie, Gynecologie en Nefrologie gesplitst: SvhL, SSR, LD5 – Professionele Ontwikkeling en Wetenschap=> LO2, minor – Keuze Onderwijs Wetenschap=> sem 3.1: Minor en Bachelor thesis 5
Academische Vorming-1: Wetenschap in klinisch perspectief • Medisch Wetenschappelijk Onderzoek-1 (+klinische genetica)
• Medisch Wetenschappelijk Onderzoek-2 (+maligne longziekten) • Practica met deskundige begeleiding: • Academisch engels, • Schrijfopdrachten (peer-review) • Referaten • Jaar 3: Minor, Bachelor Thesis 6
Academische Vorming-2: Verdieping in klinisch perspectief • Arts en Patient-1: Soma en Psyche (medische psychologie) • Arts en Patient-2: Autonomie (ethiek en recht +urologie) • Arts en Patient-3: Context (medisch en sociaal) (+longziekten) • Arts en Patient-4: Evidence Based Medicine (+KNO)
• Arts en Patient-5: Multimorbiditeit (+urologie/nefrologie)
7
De basis van de Major Ba2015 Cursus-1
Cursus-2
Cursus-3
Cursus-4
CAT
CAT
CAT
CAT
Arts en Patient CAT
Longitudinale Lijn Professionele Ontwikkeling
PG /PTF
Longitudinale Lijn Medisch Expert
STAT /STB /PAK
• De cursuslijn Arts en Patient vormt de ruggegraat van het Bachelor curriculum • Het geneeskundig proces en klinisch redeneren • Hier vind integratie plaats van • academische vorming en begrip, • medische kennis en vaardigheden, • attitude en Professionele Ontwikkeling 8
Minor Bachelor Vumc compas 2015: een minor mag ook buiten faculteit (internationaal)
track A: 24 EC for Vumc students, biomedical/clinical research track B: 24 EC for Vumc students, research internship track C: 30 EC for external and international students
9
“Never let a good crisis go to waste” Winston Churchill • "Only a crisis, real or perceived, produces real change. When that crisis occurs, the actions that are taken depend on the ideas that are lying around” Milton Friedman • Meegenomen de aanbevelingen van studenten (student enquêtes en evaluaties) en nieuwe ideeen docenten
10
Meer en betere integratie academische vorming, wetenschap en basisvakken met kliniek. Keuze mogelijkheden en internationalisering De Bachelorthesis als eindwerkstuk (sem 3.1) Versterken van de Professionele Ontwikkeling en Medisch Expert lijnen: Het digitale Portfolio als eindwerkstuk (sem 3.2) 11
Studeren vanuit leerdoelen ipv studiestof: Digitale werkvormen Verbeterde toetsen op leerdoelen,
Digitale toetsing, meerdere toetsvormen Tijd voor verdieping voor de toets 12
Bachelor Jaar 1: verdieping in week 4
13
Bachelor Jaar 3: verdieping in week 4
14
Waarom jaar 1 en 2 tegelijk? • Moest eigenlijk per 1-9-2014 • Half jaar tekort om goed curriculum te bouwen • Uitstel voor 1 jaar gekregen met voorwaarde: jaar 1&2 tegelijk
• MIS IK IETS? • Jaar 2 in 2015 enigzins aangepast: – Farmacologie in lijn Farmacotherapie – Wetenschappelijke vorming in MWO2 ingebouwd – Klinische Genetica: – studiepakket+facultatief onderwijs laatste week augustus
15
VUmc compas 2015 voldoet aan Raamplan Artsopleiding Major geneeskunde (150 EC) • Thematische cursussen (6 EC) • Beroepsvoorbereiding: Medisch Expert, Professionele Ontwikkeling (CanMeds), “”Arts en Patient” en Klinische stages
• Academische kern en Bachelor thesis Minor Geneeskunde (30 EC)
• Keuzeonderwijs, internationalisering en verdieping
VUmc-compas 2015: competentiegericht
Arts Arts Kennis Kennis
Vaardigheden Vaardigheden
Gedrag Gedrag
== competentie competentie
17
Overgangsregeling: Algemene Regels • Tot 1 september 2017 afstuderen binnen Bachelor VUmccompas 10 (Ba 10). • Studiejaar 2015-2016 twee herkansingen tentamens jaar 1 en jaar 2. • Studiejaar 2016-2017 twee herkansingen tentamens jaar 3. • Studenten Ba 10 nemen deel aan de (extra) tentamens van Ba 10. Pas nadat deze extra tentamens niet meer aangeboden worden kan deelgenomen worden aan de tentamens van B 15 • Conversietabel tentamens en practica • Examinator professionele ontwikkeling beslist over niet behaalde onderdelen professionele ontwikkeling en practica
Overgangsregeling huidig jaar 1 • Cohort 2014: gestart in 2014 Alle studenten die geen negatief bindend studieadvies hebben ontvangen gaan over naar Ba 15: – Studenten, die het eerste jaar behaald hebben, starten per 2015-2016 in het tweede jaar van Ba 15. – Studenten die nog geen 60 EC’s behaald hebben in het eerste jaar (maar geen negatief BSA ontvangen hebben) o ronden het eerste jaar af in Ba 10 en starten met het tweede studiejaar in Ba 15, of o verzoeken om over te stappen naar B15: inpassing in jaar 1 B 15
Overgangsregeling: huidig jaar 2 en 3 Studeren af in Ba 2010 tot 1-9-2017, met 2 extra herkansingen per cursus Ba10 • Cohorten 2011-12-13: gestart in 2011-12-13 (Ba 10) – Jr 1 behaald en voldoende studiepunten jr 2 (en evt. jr 3) opleiding in Ba 10 vervolgen, zo nodig gebruik maken van herkansingen B10. – Jr 1 behaald en onvoldoende studiepunten (≥ 3 onvoldoende cursussen) in jaar 2 van Ba 10: Advies: over stappen naar jaar 2 van Ba 15.
Overgangsregeling: extra • Herstarters (1 februari regel): starten in Ba 2015
• Cohorten t/m 2010: gestart in 2010 of eerder (Ba05/Ba10) – Studenten die niet vóór 1 september 2017 in Ba 10 kunnen afronden, worden ingepast in Ba 15 i.v.m. verlopen van hun studiepunten.
Conversietabel • Wordt gebruikt bij overstappen naar Ba 15 voor een individuele inpassing: – Contact opnemen met studieadviseur – Verzoek aan Examencommissie om over te stappen naar Ba 15 – Inpassingsprogramma: deels vrijstelling voor tentamens die nog niet verlopen zijn.
• Wordt gebruikt om een tentamen uit B 10 te herkansen in B 15. NB: alleen mogelijk als er geen B10 tentamen meer aangeboden wordt, betreft studiestof B 15 en stp B10
Advies • Neem deel aan een repetitorgroep ter voorbereiding van een tentamen. • Heb je studieachterstand, overweeg dan om over te stappen naar Ba 15.
• Neem op tijd contact op met de studieadviseurs voor advies en studieplanning.
Informatie Facultaire website: www.med.vu.nl Onder Bachelor 10 Onderwijs- en Examenregeling Overgangsregeling Conversietabel practica Powerpoints voorlichtingscolleges Mededelingen Veelgestelde vragen Volgende voorlichtingscolleges: Maart, april, Informatiebalie Studenten Service Punt Studieadviseurs
