Autismespectrumstoornissen
2013/2014
bachelor na bachelor
Autismespectrumstoornissen 1
Opleidingen aan AP
• Communicatiemanagement
• Elektronica-ICT
• Hotelmanagement
• Energiemanagement
• Journalistiek
• Grafische en Digitale Media
Gezondheid en Welzijn
• Office Management
• Integrale Veiligheid
• Ergotherapie
• Toegepaste Informatica
• Vastgoed
• Orthopedagogie
• Postgraduaat ADskills
• Voedings- en Dieetkunde
• Sociaal Werk
• Postgraduaat Fiscaliteit
Professionele bachelors
Schools of Arts
• Verpleegkunde • Vroedkunde • Bachelor na Bachelor Autismespectrumstoornissen • Bachelor na Bachelor Intensieve Zorg en de Spoedgevallenzorg
Onderwijs en Training • Kleuteronderwijs • Lager Onderwijs • Secundair Onderwijs - Algemene vakken
• Postgraduaat Diabeteseducator/ diabetesverpleegkundige
- Lichamelijke opvoeding
• Postgraduaat in het Zorgmanagement
- Technische vakken
Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen • Bachelor en Master in de Beeldende Kunsten • Specifieke Lerarenopleiding Beeldende Kunsten
- Muzikale opvoeding Koninklijk Conservatorium Antwerpen • Professionele Bachelor Dans • Postgraduaat Niet-Confessionele Zedenleer
• Bachelor en Master Drama
- Rechtspraktijk
Wetenschap en Techniek
- Accountancy-fiscaliteit
• Biomedische Laboratoriumtechnologie
• Specifieke Lerarenopleidingen Dans, Drama of Muziek
- Financie- en verzekeringswezen
• Chemie
- Logistiek management
• Elektromechanica
Management en Communicatie • Bedrijfsmanagement:
- Marketing
2
• Bachelor en Master Muziek
• Postgraduaatsopleidingen Muziek
Autismespectrumstoornissen
INHOUD
Iets voor jou? Waarom kiezen voor deze opleiding aan AP? Wie ben je? Wie word je? Waar kun je aan de slag? Hoe is de opleiding opgebouwd? Modeltraject Opleidingsonderdelen Aanpak op jouw maat! Contactgegevens
2013/2014
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3
Bachelor-na-bachelor Autismespectrumstoornissen
4
Autismespectrumstoornissen
2013/2014
iets voor jou? Ben je geboeid door autismespectrumstoornissen (ASS)? Ben je op zoek naar verdieping? Zoek je handvatten om jouw omgang met mensen met een autismespectrumstoornis te ondersteunen? Wil je in jouw werkcontext met ASS aan de slag? Zoek je een opleiding waarin samen leren van en aan elkaar een belangrijk uitgangspunt zijn? Dan is deze opleiding iets voor jou. Deze opleiding biedt niet enkel een verdieping en verbreding aan mensen die reeds (lang) aan de slag zijn in het ruime werkveld van personen met ASS, maar kan tevens een nieuwe start zijn en leiden tot een heroriëntering van jouw huidige job.
Waarin zijn we uniek in Vlaanderen? De bachelor-na-bachelor Autismespectrumstoornissen wordt in Vlaanderen enkel georganiseerd door AP Hogeschool en werd in 2011 geaccrediteerd door het NVAO (Nederlands Vlaams Accreditatieorgaan). De opleiding verbindt een inhoudelijke en wetenschappelijke verdieping in ASS met jouw praktijk. Het hanteren van jezelf als beroepspersoonlijkheid is hierbij essentieel. Aan het einde van de opleiding verwerf je de graad van Bachelor (na bachelor) Autismespectrumstoornissen.
Toelatingsvoorwaarden Onze aanpak De bachelor-na-bachelor Autismespectrumstoornissen is een praktijkgerichte professionele bacheloropleiding. De opleiding is competentiegericht. Inhoudelijke verdieping, vaardigheden ontwikkelen en reflectie integreren we in onze aanpak. Binnen de verschillende werkvormen en opleidingsonderdelen leggen we de verbinding tussen theoretische inhouden, de ontwikkeling van vaardigheden en jouw eigen professioneel functioneren. We willen je hiermee handvatten aanreiken voor je functioneren in je huidige werksituatie en je tegelijk voorbereiden op een mogelijke heroriëntering in de toekomst. We vinden het belangrijk een leeromgeving te ontwikkelen waarin de deskundigheid van iedere student gedeeld kan worden met elkaar. De praktijk en de ruimere ervaring van de studenten hanteren we hierbij als een essentieel aangrijpingspunt.
De kandidaten zijn houder van een bachelor en/of masterdiploma in volgende studiegebieden: • Gezondheidszorg • Onderwijs • Sociaal-agogisch werk • Lichamelijke opvoeding • Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie • Psychologie en pedagogische wetenschappen • Sociale gezondheidswetenschappen. Uitzonderingen op deze studiegebieden worden besproken in de toelatingscommissie. De kandidaten dienen over voldoende en actuele praktijkervaring te beschikken in een professionele werkcontext in het werken met mensen met ASS. Deze praktijkervaring kan een plaats hebben binnen een arbeids-, of vrijwilligerscontract.
5
Waarom kiezen voor deze opleiding aan AP? De bachelor-na-bachelor Autismespectrumstoornissen is een praktijkgerichte bacheloropleiding met oog voor actuele tendensen in de samenleving en recente wetenschappelijke ontwikkelingen op het terrein van ASS. We vertrekken hierbij steeds van de krachten van mensen met ASS, hun omgeving en de hulpverleners. Onderwijs, wonen, werken en vrije tijd worden zowel bij kinderen, jongeren als volwassenen met ASS bekeken vanuit het levensloopmodel. We hebben
6
daarbij aandacht voor het pervasieve karakter van autismespectrumstoornissen en de reflectie hiervan in de werk, leef, en leeromgeving. In de opleiding leggen we de volgende accenten: • Vanuit een brede theoretische basis leggen we de link met de praktijk. We maken hierbij een beweging van `algemeen, ondersteunende’ thema’s naar `specifiek autismegeoriënteerde onderwerpen’. • We focussen op zelfsturing van de studenten. • Het trainen van vaardigheden: de opleiding biedt
`wegwijzers en handvatten’ om concreet aan de slag te gaan met vraagstukken uit de praktijk. • Leren van en met elkaar is voor ons een belangrijk uitgangspunt. Het delen en erkennen van elkaars deskundigheid brengt een bijzondere en constructieve dynamiek in de opleiding. De eigen inbreng is essentieel. • Planmatig werken en denken vanuit een onderzoekende attitude is een essentieel uitgangspunt in de opleiding tot autismedeskundige.
Autismespectrumstoornissen
2013/2014
wIE BEN JE? Deze opleiding is bedoeld voor zowel professionelen die pas in het werkveld staan als mensen met een brede ervaring die zich willen verdiepen in ASS. Je bent aan de slag met kinderen, jongeren en/of volwassenen binnen een context van werken, leren of wonen. De opleiding is ook bedoeld voor mensen die reeds een postgraduaat autisme achter de rug hebben en hier een bachelordiploma willen halen, alsook voor mensen die nog niet met ASS aan de slag zijn en zich willen heroriënteren. We raden deze kandidaten aan om contact op te nemen met de
opleidingscoördinator om de mogelijkheden van vrijstellingen en instapmogelijkheden te bekijken. Je bent bijvoorbeeld een • Begeleider • Trajectbegeleider • Gespecialiseerde opvoeder-begeleider • (Ortho)pedagoog • Logopedist • Kinesitherapeut • Verpleegkundige • Psycholoog • Ergotherapeut
• • • • • • • • • • •
Maatschappelijk werker Inclusieassistent Schooldirecteur CLB-medewerker Studentenbegeleider Arts Therapeut Leerkracht Zorgcoördinator GOK-leerkracht of GON-begeleider …
7
WIE WORD JE? De opleiding wil professionals uit diverse disciplines en met erg diverse praktijkachtergronden opleiden tot autismedeskundigen. Afgestudeerden kunnen de inzichten uit de opleiding verbinden met zowel hun huidige als toekomstige functie en organisatie. Elke student verdiept zich in de opleiding in autismespectrumstoornissen vanuit zijn eigen specifieke praktijksituatie, deskundigheid, bevoegdheid en/of mandaat.
8
De ontwikkeling van de beroepspersoonlijkheid van een autismedeskundige vinden we erg belangrijk. In de opleiding staan we stil bij de professioneel persoonlijke ontwikkeling. In dit proces zien we reflectie als attitude en vaardigheid in perspectief van zelfsturing en professionele ontwikkeling.
Autismespectrumstoornissen
2013/2014
Waar kun je aan de slag? De opleiding wil professionals uit diverse disciplines en met erg diverse praktijkachtergronden opleiden tot autismedeskundigen.
Op weg naar een nieuwe job (inhoud) • • • •
Doorgroeien in je eigen organisatie; Coördinerende en leidinggevende posities (opstarten en coachen van een autismewerking); Advies en consultancy. Zorgcoördinator, GON-leerkracht, gezinsbegeleiding;
Als zelfstandige autismedeskundige aan de slag • • • •
Auticoach Autismeconsulent Thuisbegeleider/contextbegeleider Levensloopbegeleider
9
Hoe is de opleiding opgebouwd? Deeltijdse opleiding De bachelor-na-bachelor Autismespectrumstoornissen omvat 60 studiepunten. Wie de opleiding met succes afrondt, behaalt het diploma `Bachelor in de ondersteuning van mensen met een Autismespectrumstoornis’.
10
Deze opleiding is zo georganiseerd dat de combinatie van werken en studeren mogelijk is. Om de studiedruk haalbaar te maken bieden we deze opleiding deeltijds aan, gespreid over twee academiejaren.
Autismespectrumstoornissen
modeltraject *SP: Studiepunten
bachelor na bachelor autismespectrumstoornissen
2013/2014
SP*
opleidingsonderdelen DEEL 1 ASS: gekaderd
4
ASS: in beeld
6
ASS: beeldvorming
6
ASS: in dialoog
5
ASS: probleemgedrag
4
ASS: in levensloopperspectief
5
DEEL 2 ASS: keuze-opleidingsonderdeel
5
ASS: wegwijs
3
Intervisie
6
Praktijkonderzoek
16
TOTAAL
60
11
Opleidingsonderdelen Deel 1 ASS: gekaderd (N001) In dit eerste opleidingsonderdeel bieden we een zeer ruim theoretisch kader aan. We staan niet alleen stil bij actuele visies op ASS, maar focussen eveneens op de ‘normale’ ontwikkeling. Zo wordt onder andere ingegaan op de huidige tendens om vanuit een burgerschapsparadigma te denken en te handelen, wordt er stilgestaan bij inclusie en de voor-en nadelen voor onze doelgroep, en wordt het perspectief van ‘levensloopbegeleiding’ onder de loupe genomen en toegepast op ASS.
ASS: beeldvorming (N003): Nadat we in NOO1 en NOO2 een uitgebreid theoretisch ‘beeld’ hebben gegeven van het typische aan ASS, leren jullie in deze werkcolleges om dit beeld toe te passen in de praktijk. We reiken methodes aan om zelf observaties uit te voeren, taakanalyses uit te voeren, informeel onderzoek te doen. We oefenen dit alles in kleine groepjes.
ASS: in dialoog (N004) Vertrekkend vanuit het (oplossingsgerichte) kader staan we stil bij communicatie met mensen met ASS. Aan de hand van eigen video-opname analyseren we deze communicatie in kleine groepjes.
ASS: in beeld (N002) In dit tweede opleidingsonderdeel willen we een scherp beeld krijgen van ASS in al zijn facetten. We bestuderen de andere manier van waarnemen, informatieverwerking en denken. We leggen de link naar hoe deze wezenlijke kenmerken een plaats kunnen krijgen binnen de individuele handelingsplanning.
12
Deel 2 ASS: keuze opleidingsonderdeeL (N007) Uit actuele thema’s werken we in drie workshops aan verdieping.
ASS: wegwijs (N008) In de levensdomeinen werken, wonen, leren en vrije tijd focussen we op de sociale kaart, regelgeving, organisatie, toelatingsvoorwaarden en beleidsinitiatieven.
ASS: intervisie (N009) We hanteren de reflectieve methodiek van intervisie om stil te staan bij werkvragen.
ASS en probleemgedrag (N005) • Kaders en visies • Methodische aanpak: cyclus van planmatig handelen verder integreren. • Hanteren van jezelf als autiprofessional
ASS: in levensloopperspectief (NOO6) We denken vanuit een ondersteuningscontinuüm en werken hierdoor een minder gefragmenteerd aanbod uit. De ondersteuningsanamnese kan ons handvatten geven om actuele transities te ondersteunen. Dit denken zetten we in een praktisch theoretisch kader.
ASS: praktijkonderzoek (N0010) In het praktijkonderzoek staat een onderzoeksvraag uit de eigen praktijkcontext centraal. De inhoud van het onderzoek is praktisch toepasbaar en geeft aanleiding tot verbetering van de eigen beroepspraktijk.
Autismespectrumstoornissen
2013/2014
Aanpak op jouw maat! Gericht op werkstudenten Alle lesactiviteiten worden geconcentreerd op maandag tussen 14.00 u. en 19.30 u.. We hanteren diverse activerende werkvormen: hoorcollege, werkcollege, intervisie, workshop en oefengroep. De werkvormen sluiten steeds naadloos aan op elkaar en linken de autismespecifieke inhouden aan de praktijk van het werken met mensen met ASS. Wanneer het voor de werkvorm en inhoud noodzakelijk is werken we in kleinere groepen.
‘Al 4 jaar werk ik met jongeren met autisme en ik had steeds het gevoel dat ik ze niet volledig begreep. Ik hoopte voldoende achtergrondkennis op te doen in deze opleiding maar het had me veel meer te bieden! Dankzij een heterogene groep van medestudenten (leerkrachten, opvoeders, psychologen, gon, moeders,...) en gastsprekers die professioneel bezig zijn met autisme, kwam ik tot nieuwe inzichten en veranderde het mijn hele attitude tegenover mensen met autismespectrumstoornissen. Ik sta nu sterker in mijn schoenen, doe mijn job nog liever en zijn de vele inspanningen om het te combineren met een druk gezinsleven het meer dan waard! ’ Ismael Benouja
13
P
St.
17 30 34 Vek
La
roe
ng
ink
els
t Prinsstr
aat
tra
at
St. Katelijnevest
Prin
Kipdorp
at
at
K eiz ers t raat
at
10 11
P. V. Hobo
kenstra
Wolstra
tram
eW
estraa
stra
ui
7
Blind
ses
rsr
Ambtmanstraat
de
tram
Melkmarkt
De lesactiviteiten van Orthopedagogie gaan door in campus Lange Nieuwstraat, gelegen Grote Markt in hartje Antwerpen, op wandelafstand van het Centraal Station en de Rooseveltplaats en gemakkelijk bereikbaar met het openbaar vervoer.t O.L.V. Kathedraal
+ regionale lijnen
Rodestraat
er b
poortstraat Lange Koe
Hippe omgeving
1 13 19
t
nd Mi
aat dstr aar
bus
r aa est
Muts
t raa
sst
Venusstraat
ulu Pa
campus lange nieuwstraat
Stadswaag
Italiëlei
Paardenmarkt
bus
F. Halsplein St.-Jacobs
markt
P Lange Nie
uwstraat
t
raa
Theaterplein
12 24 1 13 + regionale lijnen
sijslei
at
stadspark
P
14
tram bus
tra
ds
rar
Ge
ZOO
Hopland
P
n Mat
M.
Astridplein
centraal station
P
t
Mechelseplein
lei
Pelikaanstraat
ld
t
Schuttershofstraa
De Keyser
stadsfeestzaal
Quinte
kve
9 15
Leopoldstraa
nc
5
Meistraat
mi
Lange Gasthuisstraat
Vle
3
i
aat
3 4 5 9 12 15 22 180 181 182 183
tram
Meir Wapper
tram bus
Huidevettersstraat
P
P UGC
Meir
nst
lestr
brug
me
ona
opera
Meir
Schoenmarkt
Kam
Nati
shopping Groenplaats boerentoren
kle
P
raat
Met al je vragen over de inhoud van de opleiding kan je terecht bij de opleidingscoördinator: T +32 (0) 3 220 55 04 F +32 (0) 3 220 55 19 G +32 (0) 486 67 48 55 M
[email protected]
P
at
Rooseveltplaats
P
Groenplaats
stra
nk rij
ders
Fra
Reyn
Kammenst
Departement Gezondheid en Welzijn Lange Nieuwstraat 101 2000 Antwerpen T +32 (0) 3 220 55 00 F +32 (0) 3 220 55 19 M
[email protected] www.ap.be
A u t i s m e s p e c t rOurmt hs toopoe rdan gi sosgei ne
2013/2014
15
16
Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
