1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah Kabupaten Wonogiri merupakan salah satu kabupaten di Jawa Tengah yang memiliki tingkat pengangguran yang masih tinggi. Berdasarkan informasi yang diperoleh Solopost Edisi 16 Maret 2016 halaman IV Soloraya, Kasubag Perencanaan dan Pelaporan Disnakertrans Wonogiri mencatat ada 17.785 pengangguran terbuka di Wonogiri pada tahun 2015. Jumlah pengangguran dari lulusan SMA/SMK tercatat paling banyak yang tidak bekerja. Sebanyak kurang lebih 2.610 lulusan SMK masih menganggur. Menurut Kepala Disnakertrans Wonogiri, Ristanti yang dikutip dari media online Koran Solo “Tiga hal yang menjadi permasalahan terkait upaya pemerintah Kabupaten Wonogiri dalam menekan angka pengangguran yaitu perusahaan, minat, dan faktor usia”. Minat menjadi poin kedua yang penting sebagai awal dalam memasuki dunia kerja. Terlebih bagi siswa yang berada di kelas XII. Upaya dalam menekan angka pengangguran di Kabupaten Wonogiri khususnya lulusan SMK terus dilakukan. Salah satunya pengenalan dunia kerja melalui penyebarluasan pasar kerja online. Kepala Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Wonogiri telah
memenuhi
undangan
penyuluhan
berdasarkan
surat
Direktorat
Pengembangan Pasar Kerja dengan mengambil beberapa perwakilan Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK untuk ikut dalam kegiatan tersebut. Berdasarkan perjanjian kerja No. 076/U/1993 dan Kep-215/MEN/1993 Bursa Kerja Khusus merupakan lembaga yang dibentuk di Satuan Pendidikan Menengah atau Tinggi untuk informasi lowongan kerja, penempatan, dan penyaluran tenaga kerja. Kompetensi yang dimiliki para pencari kerja juga memiliki peranan dalam mendorong minat mereka dalam mencari kerja. Apalgi jika kompetensi yang dimiliki pencari kerja sedang banyak dibutuhkan di pasar kerja. Seperti : tata boga, teknisi komputer, mebel, dan kompetensi lainnya. Saat ini, hampir disetiap pekerjaan tidak terlepas dengan komputer. Kemampuan berkomputer atau computer literacy diartikan sebagai kemampuan seseorang dalam menggunakan 1
2
komputer. Kemampuan yang dimaksud merupakan dasar-dasar penggunaan komputer seperti bagaimana menjalankan program dan aplikasi yang ada di dalamnya hingga penggunaan komputer secara tepat dan efisien. Tidak dipungkiri jika computer literacy siswa SMK saat ini bisa dikatakan baik karena penggunaan komputer menjadi media pembelajaran utama di sekolah. Memiliki computer literacy yang baik akan menambah rasa percaya diri siswa ketika mencari pekerjaan dan disitulah minat mencari kerja ada, karena keahlian tambahan yang mereka kuasai. Informasi lowongan kerja saat ini tersebar luas melalui media cetak bahkan melalui internet. Sesuai dengan pengamatan awal penggunaan internet khususnya website untuk pencarian informasi lowongan kerja di Kabupaten Wonogiri memang belum sepenuhnya dimanfaatkan secara maksimal. Banyak website yang memberikan informasi seputar lowongan kerja bahkan perusahaan besar telah memiliki website sendiri untuk mengenalkan kepada masyarakat umum, tetapi tanpa adanya kemampuan dalam berkomputer (computer literacy) siswa akan merasa canggung bahkan merasa bingung bagaimana mencari informasi melalui komputer, sehingga tidak adanya strategi pencarian informasi. Terciptanya lulusan yang siap kerja dan percepatan penyerapan tamatan di dunia kerja didorong oleh beberapa faktor salah satunya tersedianya fasilitas informasi dan penyaluran tenaga kerja bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Hal tersebut harus didukung dengan seberapa sering siswa memanfaatkan dan menggunakan website untuk mencari informasi. Tidak selalu proses pencarian informasi lowongan kerja didapat hanya dengan mengakses website satu atau dua kali saja, karena informasi akan terus up to date sesuai dengan pengelola website lowongan kerja. Semakin sering mencari maka peluang untuk mendapatkannya juga semakin besar. Memiliki computer literacy yang baik dan penggunaan website sebagai media informasi diharapkan dapat meningkatkan minat siswa dalam mencari kerja. Namun yang menjadi permasalahan sampai saat ini, computer literacy dan penggunaan website sebagai media informasi khususnya di Kabupaten Wonogiri
3
masih belum dimanfaatkan dan disadari sepenuhnya oleh siswa SMK yang dihadapkan pada dunia kerja. Berkaitan dengan latar belakang masalah di atas, maka penulis terdorong untuk melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Computer Literacy dan Intensitas Penggunaan Website Sebagai Media Informasi Terhadap Minat Mencari Kerja Pada Siswa Kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2015 / 2016”.
B. Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah diatas, dapat diidentifikasi beberapa masalah antara lain : 1. Kurangnya intensitas penggunaan website dalam pencarian informasi lowongan kerja di Kabupaten Wonogiri terlihat dari konten website di beberapa bursa kerja khusus SMK yang belum diperbarui. 2. Minat mencari kerja yang masih rendah karena kurangnya informasi dan kompetensi. 3. Penggunaan fasilitas komputer cenderung untuk mengakses media sosial yang hanya dibutuhkan untuk hiburan. 4. Kurangnya computer literacy sebagai kompetensi khusus yang semakin hari memberikan peluang besar dalam dunia kerja.
C. Pembatasan Masalah Pembatasan masalah diperlukan supaya penelitian ini lebih efektif dan terarah. Penelitian ini bermaksud mengetahui pengaruh computer literacy dan intensitas penggunaan website sebagai media informasi terhadap minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2015/2016, batasan masalah pada penelitian ini adalah : 1.
Penelitian ini hanya meneliti variabel computer literacy, intensitas penggunaan website sebagai media informasi, serta minat mencari kerja.
4
2.
Peneliti akan meneliti seberapa besar pengaruh yang dihasilkan dari computer literacy dan intensitas penggunaan website sebagai media informasi terhadap minat mencari kerja.
3.
Objek penelitian ini adalah siswa kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016.
D. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, maka permasalahan dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Apakah computer literacy mempengaruhi minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016? 2. Apakah intensitas penggunaan website sebagai media informasi mempengaruhi minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016? 3. Apakah computer literacy dan intensitas penggunaan website sebagai media informasi mempengaruhi minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016?
E. Tujuan Penelitian Sejalan dengan perumusan masalah, maka tujuan penelitian ini untuk menguji dan mengetahui: 1. Pengaruh computer literacy terhadap minat pencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016. 2. Pengaruh intensitas penggunaan website sebagai media informasi terhadap minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016. 3. Pengaruh computer literacy dan intensitas penggunaan website sebagai media informasi mempengaruhi minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016.
5
F. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapan dapat bermanfaat khususnya bagi penulis dan pembaca pada umumnya baik secara teoritis maupun secara praktis, antara lain : 1. Manfaat Teoritis a. Memberikan kontribusi positif yang bermanfaat dalam dunia kerja, yaitu mengenai pengembangan media website sebagai acuan informasi di masa depan. b. Sebagai bahan pertimbangan dan pengembangan bagi penelitian–penelitian yang dilakukan di masa yang akan datang sebagai upaya untuk pengembangan pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi di sekolah–sekolah agar penggunaan IT dapat digunakan dengan sebaik baiknya. 2. Manfaat Praktis a. Memberikan kemudahan khususnya siswa SMK dalam mencari informasi terkait lowongan kerja sesuai dengan minat yang ditekuni. b. Memberikan gambaran kepada siswa pentingnya kemampuan berkomputer (computer literacy) agar pencarian informasi tidak terbatas hanya melalui media cetak. c. Memberikan pemahaman kepada siswa bahwa kompetensi tambahan seperti halnya computer literacy penting untuk dimiliki agar mampu bersaing dalam dunia kerja saat ini dan masa depan. d. Memberikan masukan kepada sekolah khususnya SMK agar terus mengembangkan website di dalam Bursa Kerja Khusus supaya pengenalan dunia kerja secara online akan lebih mudah dan dapat bekerjasama dengan perusahan atau organisasi lainnya dalam hal perekrutan pekerja.
