AZ ONLINE NYELVTANULÁS, AVAGY HOGYAN HASZNÁLJUK KI MAXIMÁLISAN AZ INTERNET ADTA LEHETŐSÉGEKET Mi az az ONLINE nyelvtanulás? Az ONLINE nyelvtanulás nem más, mint amikor a tanárral (és esetleg a tanulótársakkal) fizikailag nem egy helyiségben tartózkodunk, mégis ugyanúgy tanulhatunk, mintha mindenki személyesen is ott lenne. Hogyan? Természetesen számítógép és Internet kapcsolattal. Aki használja az Internetet, szinte biztosan ismeri a különböző kommunikációs programokat is (pl. MSN, Skype, ICQ, Facebook Messenger, AOL Messenger, stb.), amelyek képi és hangátvitelt tesznek lehetővé. A nyelvórák során egy ilyen kommunikációs csatornán keresztül áll a tanár és a tanuló egymással hang- és képi kapcsolatban. Maga az oktatás már egy virtuális tanteremben történik. Mi az a virtuális tanterem? A virtuális tanterem egy számítógépes program, ami képes arra, hogy a tanár és a tanuló (vagy akár több tanuló) egyszerre legyen benn ugyanabban a teremben és lássa ugyanazt a képet a monitoron. Természetesen ez egy biztonságosan lezárt „helyiség”, idegenek nem tudnak belépni ebbe a terembe, csak az, akinek erre jogosultsága van.
Mi van a teremben? A teremben a tanárnak lehetősége van feltenni bármilyen formátumban elkészített anyagokat a táblára, lehet ez kép, szöveg, táblázat, ábrák (pdf, doc, docx, xls, xlsx, jpg, stb) és megosztani bármilyen hang filet vagy videót a tanulókkal. A tanuló is feltehet bizonyos anyagokat a táblára, amikor erre az óramenethez szükség van. Mindezt egy roppant egyszerű, ikonokkal vezérelhető panel segítségével lehet elvégezni, a tanuló számára szükséges funkciók kezelése kb. 10 perc alatt elsajátítható.
Rendelkezésre áll egy sima felület is, ahová bármi felírható, felrajzolható, vagyis hagyományos táblaként üzemel.
A teremnek számos további funkciója is van, amelyek az érdeklődőknek természetesen személyesen bemutatásra kerülnek. Többek között beépített web-böngészővel is rendelkezik.
A felületen fennlévő bármelyik oldalt a tanuló lementheti magának, illetve lehetőség van akár az egész óra rögzítésére is, amit később ismételten lejátszhat magának. Így kevesebbet kell óra alatt jegyzetelnie, több idő marad a gyakorlásra, beszédre, jobban tud figyelni a magyarázatokra.
Hogyan tanulunk a virtuális tanteremben? Majdnem ugyanúgy, mint személyesen. Használunk tankönyvet, amelyekből az aktuális oldal scannelt változata mindig a képernyőn van, de a tanuló a nála lévő könyvet is nézheti, ha az kényelmesebb számára. Bizonyos esetekben a tankönyv anyaga kiegészítésre kerül más tankönyvekből, vagy más forrásokból származó anyagokkal, a tanár által előre elkészített táblázatokkal, amik szintén felkerülnek a „táblára”. Ezen kiegészítő anyagokat a legtöbb esetben a tanuló meg is kapja óra után, így ezek leírásával sem kell az óra alatt időt tölteni.
Hogyan kapja meg a tanuló a fileokat? A tanulók az „iskolába” egy regisztráció után „járhatnak”. A regisztrációval kapnak egy saját fiókot, ahová bármikor beléphetnek, itt nyomon követhetik, hogy mikor lesz az órájuk (ha véletlenül elfelejtették volna felírni), láthatják előre akár az egész havi órarendjüket, és rendelkezésükre áll egy tárhely, ahová feltöltésre kerülnek azok az anyagok, amiket a tanár át szeretne adni. Innen a tanuló ezt bármikor (és akár többször is, ha véletlenül nem találja) letöltheti, illetve a tanuló ide töltheti fel az általa elkészített házi feladatot, majd javítás után itt kapja vissza azokat. Ez a kezelőfelület 24 órán keresztül a hét minden napján nyitva van.
Mikor lehet bemenni a terembe? A tanterembe a tanuló csak előzetes időpont egyeztetés alapján léphet be, konkrétan a tanóra idejére. A tantermet csak a tanár nyithatja meg az előzetesen egyeztetett időpontra. Amikor a tanulónak órája van, a tanterem megnyílik és az a tanuló, akinek abban az időpontban órája van, beléphet a terembe. A terem, beállítástól függően, az óra kezdése előtt 10-15 perccel nyílik meg
és a regisztrált tanuló ekkor már be tud lépni, függetlenül attól, hogy a tanár már benn van-e. Az óra akkor kezdődik, amikor mindketten benn vannak a teremben és a hang illetve video kapcsolat (ez utóbbi nem elengedhetetlenül szükséges, a hangkapcsolat azonban igen) is megvan a felek között. Melyek az előnyei az ONLINE tanulásnak a személyes órákkal szemben? Elsősorban idő- és költségkímélő megoldás. Nincs utazási idő, nincs utazási költség. Az órák időpontja sokkal rugalmasabban állítható be, mint a személyes órák esetében. Nincs távolsági akadály, azzal a tanárral tanulhat a tanuló, akivel akar, mindegy, hogy akár ő, akár a tanár az ország (vagy a világ) mely pontján tartózkodik. Csak annyi szükséges, hogy számítógépe és Internet kapcsolata legyen. Másik előnye, hogy az óra hatékonyabb, mivel a tanulónak sokkal kevesebbet kell órán írnia, az anyagokat a fiókján keresztül az óra után megkapja, illetve tetszés szerint lementheti a teljes órát, vagy annak egy részét a saját gépére. Amennyiben további kérdése van, vagy szeretné a termet – minden kötelezettség nélkül – megtekinteni, akkor kérem, írjon a
[email protected] e-mail címre, vagy keressen telefonon a +36 20 989 1027 –es számon. Tetszés szerint akár Skypeon is elérhet:
Rédei Katalin
