Home
Add Document
Sign In
Register
[)AY ATULl~AH
Home
[)AY ATULl~AH
1 ~""'.~~-~,} Jl ' PRC:>Bl_EMA-TIKA PELt\KSAN 4Af\I J(LJR!KtJLUl\111"AHUN 1988 FAKUL.TlJ.S ADAB!Alf\/ SYl4RIF H/[)AY ATULl~AH JAJ<...
Author:
Sucianty Atmadja
25 downloads
247 Views
3MB Size
Report
DOWNLOAD PDF
Recommend Documents
ÁGAPRÍTÓ GÉPEK AY cm AY cm AY cm AY cm
Ay ^ #
ay Sándor
AY-XP9GHR AY-XP12GHR AY-XP9GHR AY-XP12GHR AE-X9GHR AE-X12GHR OSZTOTT TÍPUSÚ BELTÉRI LÉGKONDICIONÁLÓ HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ
\^Ay, PJN oprichting
Burhanudin AY ISSN :
Ay Nicaragua, Nicaragüita,
BELTÉRI EGYSÉG AY-XPC18LR
Studiehandleiding Schoolorganisatie ( AY)
Studiehandleiding Inleiding Pedagogiek ( AY)
Pedagogisch werkplan 2015 BSO Ay
Studiehandleiding Gezin en Samenleving ( AY)
Studiehandleiding Gezin en Samenleving ( AY)
Studiehandleiding Gedragsproblemen en Jeugdzorg ( AY)
Bencana Benc Longsor AY 11
Studiehandleiding ICT en onderwijs ( AY)
AY-XPC18LR AY-XP24LR OSZTOTT TÍPUSÚ BELTÉRI LÉGKONDICIONÁLÓ HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ BELTÉRI EGYSÉG MAGYAR
Teknik Skoring untuk berbagai analisis AY 11
sokongan untuk menjalankan kajian ini. ay
T Trend Safety KSP130L-CHMNKW AY
Oleh Chr. I. Gst. Ay. Chandrawasih
KAJIAN STILISTIKA NOVEL SIRAH KARYA AY. SUHARYANA
8J~ ~Wl6(" rq;)ctf3il,a~ Qiauoa6 ay~~
Az Ön kézikönyve SHARP AY-AP9KR
/)D !. 1f7-r:11~_!~P , ~""'
.~~-~
Jl
' ,}
PRC:>Bl_EMA-TIKA PELt\KSAN§4Af\I J(LJR!KtJLUl\111"AHUN 1988 FAKUL.TlJ.S ADAB !Alf\/ SYl4RIF H/[)AY ATULl~AH JAJ
FAKULTAS ADAB IAIN SY ARIF' l:HDA YA 1'U.LLAH JAKARTA
p
it'll' ii'
Al.Iii!
Pe~nlbainritu
A
Pent.eHttl:
1 2~
Dr~,. Pl .. SykU"'V~li!,nii Dh u!\r£i~ :;.;~:il.dhrna 1ftuaiar
~ ~,
'l\"'11""' l~\.>· ·:~ !.Jiu,
>J
A
v
t."!!.
,!>ii ·i>"'
.i.~, \\.l?•%J
\'>'~" 11':~ @« ~.4) "'~ «"IJ "" r;k !X -'{t~ ~#.. 1 -S&iit..,.FJiA«.)~~!
4 D1riif' S·u b.Unnan <Ji
So
D~"tl?!~ ~l\1
1\1a?ruf
M1h~bah
Kfi
Al\1amdul il
untuk
lah~
1,..esponden
rn
SAMBUTAN
penelitian yang mempergunakan
Dosen
Adab,
Fakultas
dan mahasisi"1ct
quesionre-~-
dapat
diselesaikan dengan sebaik-baiknya, walaupun !zarena kepefikan masalah
dan
1ainnyG::\ sr:::dikit
tei" l
amba t
darf
yang
dijadwalkan. Saya ucapkan terima kasih kepada
f1n1
Pan1tia
Penelitian
yang telah bersusah payah menyelesaikan tugasnya. Saya yakin, hasi.1
penelitian ini akan besar manfaatnya
proses belajar mengajar d1 Secai~a
Y.Ait~
khusus~
Syarif
bag.i
FakLll.tas Adab ini.
saya ucapkar·i terima kasih kepada Pimp1nan
Hidayatullah
Jakarta
tel ah
yang
kemudahan lainriya,
da:pat
bei·-j al an
dengan baik. Ucapsn terima hasih
sa1npaikan kepada para responden,
mahasiswa
ini
Fa!(ultas
JU£~
baik dari t1r1sur Oosen
say a ma1~pun
tur--ut
Adab, yang
untuk kelancaran penelitian ini. suatu
in J. Fak.ultaff1 f:idab ur1t-.uk rnc:nt1ju
citc:.·-·c-1.ti::t
Uf~~;~
f\Jlf;;.
langkah
Y•-1fl\;]
cJJhar·apkdn ..
l·l.
Ci
j ;~_•\_)
F~
l_!.'
r1)
~-;19_)
uag J.
Ha 1 an1an
KATA SAMBUTAN ...... .
.l
KATA PENGANTAR .•....
ll
DAFTAR !SI
ii]~
BAB!: PENDAHULUAN
5
1. Latar Belakang
~!asalah
5
2g Pembatasan Masalah
7
3. Tujuan dan Manfaat Penelitiari
··················~·D•••
8
BAB Il: !
a
OBYEKTlF' FAl
Sej a1""ah bei"'d ir i.nya
•
~
, ..•
~
••
,,~
...••
~
......
~h~
.........
. " . " •....
~
, .
~
""""""
......
~
. .
2. Sarana dan Pr·asarar1a ......... .
11 1.1 1 _,_
,·z) __
BAB I I I : PEL.AKSr'.\NAAN KURIKULLJM 1988 FAKULTAS ADAB . . . . . . . . . . . . . . . .
18
L
...................
18
. ., .. , ... ~·-···············~·,,··
19
i
HHl\I S/ai•i.f H:Ldayatullah
B~
01.-gan.isasi
C~
Daftar Mata Kuliah Fakultas/Jurusan pada Fakultas
Kur.i.kulum
(4dab
2.
BAB
kendala dan Problc-:1n,:1t1ka i='ela.ksac1aa.n
············~"~
l V'
PEJ18A~IASAN
1.
2Ci
TuJt.1an
DAN ANAL[SA DA-fA .. · · · · · · - · . ... ... . . . . . . . . . ••••"••~~••••••••••••>•~•·••••"••<'•••••o•••••
1 l l
29
3.
L<Jaktu
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••.
9
5. Metode Perkuliahan
93
Sarana Perkuliahan
97
6~
BAB Vi
101
LAMP IRAN-LAMP IRAN 1
~
2"
F'l"'t)pC1~SQ
1
l
3. Surat Keputusan Dekan 4. Surat Perjanjian Kerja
l 'I
BAB l F'ENDAHULUAN
!.
Latar Belakang Masalah
(-)dab
Fak.ult..c:1~s 11
rrit:~mtlen
sarjana n\uslim yang ahli dalam ilmu agama
tL.tk
te~utama
dalam bidarlg Adab,
dan Sast1"""a Pn·-e;:tb,
Fakultas
I?)If\J SytirJf \·1.iddyatuJ_l,,::ih Jaknt·ta bc:'rtuJUdn
Adab
yang antara
Sc;;j El.!,...i!:!l1 clan
SH.2rtE1
Iain meliputi
Baha~;a
~
Tt1j tJan
Isl arn"
K1:;;tJuc!d.yaan
tersebut merupakan bagian dari
tujuan
IAIN,
i. lmu
agama
yaitu Islan1,
berakhlak mulia serta cakap dan bertanggung jawab atas
kesejahteraan ummat, l
bangsa dan negara Republik
1988 Fakultas Adab IAIN
Indonesia''~
Syarif
Hidayatullah
merupakan satu di a11tara perangkat-perangkat yang dalam
menca_pai
penyampaian kurikulum
tt.1juan
tersebLJ t
~
!
ini
dipe~lukan
rne1'·upakan
materi dalam kegiatan perkuliahan.
1
ini memegang peranan yang sangat
a tau
perkuliahan di Fakultas Adab 1nenjadi
memper·mudah
11saha
untuk ff1Eu1capai
terarah,
seh1ngga
tujuan
dengan
te~sebut
merupaka11 pedoman bagi pelaksanaan pe11gaJaran
demikian, dapat d1katakan
dapat
di.inginkan.
Sehingga
l iaha.n
tu,
Deng an
pad a
pe1~kL1
Islaro,
bahi,,<Ja
kur1kuJ urn
a tau
~
Melihat posisinya yang sangat strateg1s bagi kepentingan pe(·k,u1 i.a.han
di Fak1Jltas Adab dala1n mencapai
setiap pengajar har11s pedorr1an
baginya
dap~t
memahami
dalani melaksanakan
tuJuannya,
rnak a
kl1r1k1Jlum yang diJad1kar1
pengajaran
perkuliahar1. Seriingga dengan ciemikiar1, setiap per1gajar
a tau dapGi
t.
menangkap setJ~ap
arah
da l arnnya
terdapat
pokok
k.aj ian
bahan
cHj aclikan
al<. an
Ba i"1k an
Q
den1i~kj.an;
ha.r·c1s
pun
yang
baht-asan
yang
dal2.1rn
tei,..kandung
tujuan kurikulum yang
bahasdn
pokok
mahasisiva
dan
dalam
mengikuti serangkaian perkuliahan dalam distribusi waktu yang telah ditentukan.
dirt
mernpet""siapkan
kurikulum4 upaya
0engan demikian,
pengajar·
dan mahasiswa
mefnpargunak,;in
Sf.21~
ta
di antaranya
sesuai
·kurikulum
~apat
\.un tu tan
dalam
p0r1 t -1.ng s
harus selalu melibatkan
yang sangat menentukan,
lain
cler·1~ian
Keberl1asilan perkuliahan sangat
Q
kesiapan
I r\i
1;ujuan
perkuliahan
mahasist-\la
'~f.:·su21
dalair1 pel'·kuti. .c01J1,:1n
KesiapaG mahasiswa sangat menunJang pengaJar
rn.;;Jncapai
kegiatan
diharapka11 mahas1swa
penga_iar
dioominasi
dan oleh
perang!~at-per·angkat
ada la.fl
kerflatnpuan
segala
tuntuta.n
mL1a ta.nnya,, Naniun~
dalam praktek pelaksar1aan kurikulum Fakultas Adab
dijumpai adanya problematika yang dapat dirasakan,
1988~
mahasiswa maupun
oleh
1 r.i.ngsu.f'\CJ
p1hak-p.i.J--1ak
per kLI l j_ a.han.
inis
r1arus segera diidentifikasi dan
selanjutnya diatasi,
agar dapat secepatnya
per~kuI
Jika tidak,
J.ahan ..
Sebab~
'jCl.ng
d,,:...il arn
Problematika yang muncul
d1adai~arl
pal
menerima dampakn(a secara langsung adalah rr1E?n~1etahu1
penelitian~
antara bag.i
probli::-rr1ati k"1
akan
in1~1
mahas1s1~a.
tE:'i'%t:!but ~
\.ic'.'" lu.
d1,:i_cjdkEln
Diketahui bahwa penelitian n1erupakan satu di
cara yang paling tepat untuk mendapatkan pi?!mt~c
a ha.n
rnan21 pc~
pe~ba1kan
mal
tidak
lJn tu h.
baik
l al<,_.:, rlf)d a_n
tet,,.sebu th
d
pun
p
l
J urn pal
lntegral .:;:, t?~-], u d. 1
tun tu tan
kur l
dalam biil;J l
kulunt
Deng an
ffiE~.l
Jatz1r
i hat
Dt:~J.akang
::;epE='1·~t1
dJ ·
i'. U (::.1rc,k·/·J_i
'1.:1f·J,·C•(j,'\i
dJ,-l~
l< hLi'3L\s:,n ya
fl1C?la.lu.i
pE2l'"ffli.i\ 1 5.f~\lE.\hEAn
.lf't.l
p ~:·:': l '" i . ~::..<..in ;.;i. ,:.tr 1
d,,,F'>·~·-t.
!lliJ.n B
id;.;tl.i
pE-. 1·/.·-·-t.1
ci.11" :t_r·1c.i
1
.--\.l
l
1_1_1··;l·11i
0
i
·; Ul U~;;;.C:\flf"!\'-:0:1.
t.li,;J"i•.J--..\l-1
l
l·
i·
U.i LI ,:_u·;
I l } \_\1!1
._;\
L ah.i. h
_:) .:-:..!·i,,;in,, jli ..'i
rna k a
2t.as ~
_I_ j.·.t,_\ !
CilE~h
kt.1!" j_ k.L\ J.Ltffl
.::. "
2~
PerntJatasan Mas;alah
'
_l,"
\' r;1.nq
di:! 1 1'.:i rn
J.n i, (_\ \•' J_ kl_\
i·-.Ui
yar-\(J
d .1 rnd!'. ·,;;,\Jci k a.r i di:-:\.!
<·.\In
1 '
1 !.\ii'!
!.kttJ.1...Uit
l·-.L\I' J.ki.l.\.t\fH
tnJ.,
y;:'.-\f'l\J i:ic·1:i.k
n1,:~.upun
(.\nt.uk.
C\ Ci i~i
Aclab
kL1~··:f.ku.11.t,n
J. C:\ h
d E·:• f1 fJ ,;;\ n
y;:.,ng
n C)ff)C) f'"
k epLi t1..1 ~:1,::\n
f)a.~~;1'.:;\!'"
Lhnurn,
~~eahliar1
KL( l
rnF:ncc:1kltp
t.c::\ht.tn !"irjt.~1
I.Lt.I. ic,h
f),:·\~';,;J_v-
!<e.«':-.ihl
1-i
l''!i::-t:.r..\
di::i.n
u1
ii:~
Pro·fesi.
un Lttl-
:.i._
n i.
diidEr1tifikasikar1~
s•::?. J.
r:.t11j L\
tnya
d,tl
.in .i ..
i
'i
'
'
'f c:\ i.j c:tcl :i. !..:.a.n
Ul. J. \.·.. u
di;:\ li::i!H
tv!F.-;\'.C)dl:?
'
'J v
··:([
,,
'.:'-C?
p1;:::;1·-· lJE1i ki~tn
Lj.•
I
,\
J \.l!!! di I,}_} i:d.::)
Ui1l\,!f!!i"l\-·;--.
F'f}l-i(C> I ·i. [_ l.dj'!
r-·1c.1 "t_Dc/C>
)id!H.j
d) di"!
\J!!h'l'l_Jl\ll._tl .-1!1if1!
\Ill
j"'ii'';
J {ii f
')) J
cJ
lJ ,,
Lin i::ttk
tc.
dr::-'o·iq1J.n
c.n.\'i\
\_r.1 !-.1·1··.. k
':}c;cl(;~_1·1qi.-:,c;·1n
ddJ.,:11n
l'r;.:nc·J.j i
;''.
jJ(,'i)(;,j\_i:l'ij!l\!
11:1,,
11·_.-,_ri
.-;d.1r_,:·\1--•.
,_\l!
, __j,._\I
-1 _\)
l
<J_-~f __ -cl.
i_ i}
l
vc\f'\i.)
ti~ . ·r-1.r
':;,r_;l1.\{J,1.i.
1_1_t:
l !""t '.·:-. l~_ 1· !. \ fft'. : f ',
"/di""!(j
1J1C:.' !__ c::id 1co>
I fl' 'l".!Ji_.\rJdj d.I)
n ··/ i::I.
t:,(-,;] .:,:~.
d,tl
d, \l \.
dJ.r)c;.;r-,
h
dlii
1tc~\·1
!'rJdt"~\
.\JC'.1!"1
Ct. l::._J,t-1] '',
t. C.• ;-· j ·1 ~;\cJ ,:-:\ p Uopi' !.:.
cl_\.
;:"j tpL:f' CiJ/<-\'' •j'
1:. 'l
i·' •!
I_ I ' l l ( ·
(I,
!}1_,j
'l i
i
dC:il·:.L\{flC?n
1.ll_ 1 p.,1 ._,., ,1 . •ii
:11,_-·1
i\
(
r-'
'J('\ [:,;
i'1
cl,:\ t;:·1
-'"·(:!,:1
iJ!Jf.. 11
/,, !
t
!,
d· ,_\( '!
t- ,_\
l .j
j
'••-< i ,-\
'i,! \
1_:-•h
I (
! '-/<::;
i
,_:!, \ ·i· ,.... - '_j ."). {-_
il
(.\i)
peneliti.Dn in.i.~
~cialAt1
hasil yar1g va.Lid,
dapat dipertangg1Jng,jawabl~ar1n
/-~_{
tft
X<-~\1i·;·
fAi
.ONI)IGI OBYEKTIF FAKUl_TAS ()DAB
1. Sejarat1 Berdiriny2
d.l lingkt.\riC]i:':\i"'i
u.n t1_1k
Ii\ IN,
Arab clan Sejarah & Kebudayaan l•1la111).
bc:1·d
fi9 C\Hid
i.t
J.nyc.:\
1 :::i la.rn d.Jn
!-'.i?::l\Jl.ld iZ.°\l"I
.. ,.,,,, l. t j lJ
i.)
l
' f--1~.-i
'* ll!i-\
•:'.\I!
ri
i
,f,,!·
,:11
1 (\
(
i
j
1
\'' 'j ·/ , i·
i"'
1•1
l i
\
1
i':
i
j'
, __.,Ill
i..\.!'-1.·f
iJLrj,-.\_.<,1.-.Lli !_,_-:if·,
,J,-:,_J
~-"1
. ,r
If!'._·' i l \
i'
:·•!•
i
id;·
j
'I
I
,,1.
: I'"'
'I:
,-)! 1:1
'
f
..
i")
,., '' i ;'i}
d :i
di
'
1. -;
'
Hiday2tullah Jakari:a.
(i ..\.
i(. ~-:_ 1. f""
'J '.l
,i,1·,;_I\';
,.\ilH!~\
Un l:ui,
(
ci
! 1;
tpi:)!" i:·(i">
\!'
n_i;,-( f"ij<'·
cl
[ __ t
Ji_:_,\/ I i.tl
'\\"'': °t.<:,·I I c·\ I \ \f,
,:_;,. k ,_:,_(J C·fn J_ /; 1 U ;· lJ ·; ..·c, ,.
l :-\(() .,
'
--
... !
-
<.! \'t'.. !-'
---1 '-:
i·!'.!cl.1:.1
•,
dUi:"l.
1n,::1•:::..
~-
'- r·c1. ,·;di"'-,
inrJ
tdhun
.(-?
.:
r~- 0ikt I_/,
t: \'..';
'ti
I
,!\) '' l j_C)f"\,' ( j
llei"hui:.iunue.n
r :i riu 9 J K·
1 ( /(
t
f /'
ht'I
i__ r:UfiiJdh
'::::-C·.'i'i-Uct.1.
!'i(:·\!'"'L:i
:.-,_1_ 1-
,.-tn
dF.'i""l'J<'C\i l
u l el
t:.c;.r Ll t,:·.~IHd
1
cl.D "t,:.11!1 :.L !"l J
.t \)
()(" .O',\f'ii.::_\
sc::per·· t. .1
•.::~ tUi
<:.ij_!
ac/,3J,·,h HlF:•t'"L.tpakdn
,~1r1
;:J j
,:1
dc:. uii
'J
1 fr\ I uk ,:i.1 i I:\,-:,\ y-- l
,.-, i
r· ., ~- 1 \ . hJ.._;_·;;1
i-~
-.-=:c::·1 · i: ,_:_,
i--'--".\.l'
-, I (_)(
!J
.'Pl'
pc-"1\\i_i
(_!' •
·:·1
l L-
!j,·11 1,
t
J ,, 'i-!'_j' \_j d I
Cl 1 c-:h
;:j·.i,1nJ..J
~:akultas
di:
J.ki
D
l
F2h
Adab 10lah:
I.()
IN"
be;··:Lkuto
Satu
ru~ng/lc1l.2l
·rata IJsaha I I " F'1..1dc:f--:.
··; _-!
c! ..
:.::~,::
v-·1,.,1,;:11·1q/lc:,i[-.-_._.,_1
Ui'
,_-j,_'.'l 1\j
11rit>.; ·l-'·,•,,(
i 1-.J "
;::) Ei tL\
,.,
___
;·:~
<.:(
tu
l
c'_\
nu I u(
•'\
i--\J,;.:,,r-rtJ
1·--Lt,;'
i
]
I')
(
!/,\(~
i
,,
f.i ,, fJl
(
i
\j
';
jn·:1d.l_(i.1 ~,-- ,:_\ -~-
l -t
{.'-f11:i.-tc,
i.1c1.1i
cl ..
U\
r-·
:1
i
dl1
u"
1.
rall\
F'\-}!' d'l.L\fi:-\fl
I.I)
F'( :; i--_ t: l i
( \ 'iJ
I 'I
'l It ,:·l.fl!J
.-,--, ,'
...'
•
~
(" i'JI \!_( 1 \
'/<.\
0
\j
..
, :., J ,J ~n
i
L,;<_n
··:,:JI
\.t_lJU. .0-'.fi
1
h<:.\
(J.,:.~
td1n
' ·I
L\i.:1rt
l<eElf°iJ j_;;-,r1
,-,:·.r::,1 -·ti
l _~.I
. 1l-.L1
l
j
I1
1nc:l~:::tli..1t
Ci C:\ l' .l
l.H.tku.··LH.lkt.l
·( 'JnHJ
a.•Jc1i!1,;)
dj_\l]
;_j,,1.11
;·!
1',.-,.:
lfil')l\.J'i.~:,1
; nil
-,;Jt::_-j) \
'!!\idli
li,i
\.'ll,.>i_Jd
i:. J
•!I
i.
hLi i·;1..1n~jdl"
!·:
f lC'iJC·'I'"
!___ I,•)
dtnye:1,
:obLtdayaan
Islani~
I
unt.uk
d(:-t
)'lC:.'dCJ1Tlti.n
J i.\1T1
cl j
pc-:1nh-::--ii'1C_1Ull
l-._t-.'C:1ur 1 1.'(i :-i,'\n
I "
pt:)J:-.fik \lt:11di.~f.l! ,:u1
~fdfl
:·i,t
!Jl!\~(_J,\\,-~f .\!)
0
jl<--'IH_:i ! \
t,\j;
'"'-I ,\]
1
tL•!l
I rH 1 i (\ ! ·-.\.
.•r ! \ _i <_.JC
!
! 'i_ ii
<j
1·J
!
'l_j It:
_i,k_
1Y1•:·· i ,;! ·1,.. ,. .. \f 1,:\ !---- /·\! 1
il\•l,J),1i_1(!! _qJ lilt
1-) "
'~'
1.i:.-;11v,\
!1t
,
L:_u 11J d,:).!i
C,.
iuntJ!e>J..
I ii J l·I
U11 t..uh
dan
i l pengeta~1uan
d~
2gd1na
[slam ciar1 kebuda·;aan Islam.
Melaksanakan pe1nbinaan
Civit~s
Akademika.
ITH.. \
BM:< I I I
PELAKBANAAN KURIKULUM 1988 FAKUL.TAS ADAB
J:()I/\l pE~nd
idik8il
.if d;:.:i.n
dan
p12n£JC~t,::1hl!{?:\f1
2\!;)2:0\BI.<\
unciar19<:;i.n •1c1n9
I~~)lDt..fH
s;f;·~::iLli'_\;.(
cic;ir-:(1<0.'.tl"l
p<7:·:!\'-;;:.~tLtl'",:?tf1
pc:rur1cidrl(J··~
bei--:l .·-i!
l iO-? Hi i:..i :\ (J :''.\
n ,-_;l Lt n (J <.:t n J_
i 1 rn i ,.:1I1 ,,
l
1l\f,).
IAIN
1<1..1r·J.l-.:L(1ttrn
Syarif
terdJ.rj.
l~iciay2tu]lat1
nasior1al ditetapkan oleh M2nter·1. Agama,
i
F'c::n e t,:::1pcJ11
~~·
·.)
2~6.
B~
bL"!rl21kL\
ornpCJnc;.n
u.n t:.u.k.
2"
due\
komponen nasional
koniponE~n !'
"',_ " "'"" "
E:\tas
k.L\i ... J.) ;11Ufll
.I(\Il\l
tu r·c1n
r:-·r0a1(·;:r· in r:,:'h
l\i(:"!:li()!'"
r:· C-? r· ,?, t:.ll!'" iJ.n
F'c,:cnf::' I.... in t,)!"'!
\>..~Crfi1C)
Keputusan
~:irJen
F'i'.01--·d
·:;;\)
r l
·.«
"r ~:;, hu.n
1. 9r:)(1 ;
·r ;;";\ hLtrl
j
')'~}
l
Pembiri~an
(Jrgani.sasi Jl:_1r·i.ktJltJm
f(t.\
r- .i. k U 1 Ltfil .::c:n j ,_;_d j_
i1i 1
kL1liat1
Dasar
Lln1t.1n1
i.j.
y ,.-,ll'l\]
d
·y-<J.riu (.)l'·,·:.\fl\J i,"
!'·11 I(:.,.\
fjj,_,\I
l·
l\
!
Id.'.:;; ! .l
ij
:i '•\')..\ I·
i ·, \
1~1;..1r:!,.:l.
!i ! (
I!)
1. \.( t
.l
C)
J C?h
:::,C:.'
cl·:~.)
'LJ. (~\p
!-t \
',!,\
I ·1·
i
t
11
If,.;
j
; 1 : "1
I , ,r 1!
1
r
i
,
1 t , i. ·
t.dua.)
l.l.i
~-IJ<::ij
1 t1
p(-cj1Jra;n
il1dtc,1
··i.Ht
cl i tc.>rnpu h
st:.ttd.i
:J."
l\.,,
Uti· d:;:;,-::1h
I'- /,,-1111t-y,JI\ J: 1
D.il'
(·.:,'.::JiJ.tl
.
F
!:..i
"
r: I. l c;,;:t '\
f~)"
13 CJ
l.
i
,_;\
f
,•.\
-.-.;
L
;\i'll L'i ,-~):
r .l!i! l __ i
:11
'i: \ Jifll) ff1
l
r t'"
t
) l.\(Jci
...-'
10. fiDcfits
i
·-·
11.. Hadits II J.';::~~
1:~:;
..
F
L
i
F-Jc1l·1
r::.iq1·-/LJ~,:ih1.. 1.i
r:·i,~ih
1qi·1...-l.J(~;h1,1
1~'-!-,,
T<°;-:HJ!1j.ci,·
.lt:i"
ti!-:. h J. ,~1k /T ti ts,.-·11.1 ·r
19~
1~·i1safat
J
J_lil\J
1
J:::dl1:-\_(j1
l
Islam
Jumlah
~;; ~
l"f?i-r (.) !
BA~~A~;A
1~
Nahwu
.::• ..
Lldl<::i.ghr.i\h
l JJ
4 ,,
El i) l
1 \)
7"
I
(:?\
St1ar2f
9 1··1 (';":i h
f1'.:·1";/-CCI'
J
DA!~
III
44
( !"ll .l<.F'}
SASTRA ARAB
T,;:<.rj1::<.rnc~h
:t4,,
17
·r~ri~h
(rD.u:-·;,y~?h)
~dab
Arabi III
18. 1·arikh Ad2b Arabi .l CJ
.
~~()
. M;"qciu l
l\k:iqdt.t 1 {1d1_::\bi
cj
LV
l
r:\ck:bi
,.~
..:~
21~
U!;hlubul Qur'ar1 I
22~
Llshlubul
23n
F'iqhul l_,ughat1 I
t~l•Jr'an
II
25. Arudl Ouwafi
27a
kuli.ah Kcv-_ia J~yai:cl
31.
'"''
, •• ,
Filsafat. & Sosiologi B~t1as~ -:
""'
H--
''"''
, . , __ . , , , _ , , . _ _ _ ,,,
--<•
·!-
.. , . ~~
'.3C:'j
.
:::
::;~? j
..
~le.:·j
.
Elc:j
.
, ..
.!.!, ~\
"
.
l
f!c
Vi:::~
<'.'--'.
Kc·:·:· h
}.',<
( (-~ht\d i~)
.
;'..)E;j
.
. ..' :;. l <·:\ '• . I ] '·
;~,
.
!:.'.E' b "
ifl
I I
(
F'c::
r~
tc:n \J ,;:..h;;;n
tC:.'n Cl ,:;i.h,:j,n I'
S)
C:°\!H
I I I
I :;; I
!E.\iT\
J_
( 1·.'Jc:idc~ r·c•n )
'f• !; l
{'.7
dJ
1 fl cf CJ i ·1 C-? ~.;; :L ii I
' \)
( Fif;'i·'"
.•
!
XI) I ) ZS:
!'~C:•f-J
I
~3
L ~-=-·· i(I cl i
I
i·-,dor·ie~.:;
i
f:{
I I
(Abad XVI -- XIX) I ':'.?, 1 (0. ITI ( (-i[)1"\Ci
.--j
·i
Indc.1nE:~::;.:Ld
I II
IncJc)nc-:~'~)i\::i
IV
XJ
14. Arkeologi
Isla11i II
2
,.; ~: ..
"~
··-' "
..-,::. '.2
30. Teks
~lnsik/Moderen
I
74
Sn t1A.TA KULIAH PILIHAN
J!_Jf~IJSAN
BAHASA IJAN SASTRA ARAB
'I
.q
o.
Soni dala111 Islani
,;·.
..::.
-------·-·------~-·--~--------·-----------~
1. Sosio!ogi Agan\a
3~
Filologi dan
5u
Rijalul
Mo~fologi
Da'wa~i ij
6. Bat1asa Belanda 7"
l3i:.\hai::12'. lJ1,...C!Lt
4
Ju1Y1J,:;1h
'2.
!~endala
siste1n p!•'"(.\.f.: tt'k
dan
Probelam~tika
penriidikan.
PelJi(sanaan
j _i, k El
d i:O\ 1 <::1iH
p i''(J h 1 C•il\i) t:. :i.. k. ;,). 1··.Ui'
_i_ktJ1urn
111as~l~xh ~;ar~r12
s1.1b~~tar1si
.t1r ik1JllJm
itu ser1d1ri: 1 waktLl
per1dukL1ng atal1 al.at perag2 perkLjlj.ahan_
d0n
PEMBAHASAN DAN ANALISA DATA
rn0~rnbc~n
Tuhan Yang Maha
Esa~
cerdas,
tera111pil~
tinya,
kuat kepribadiannya,
cinta
tanah aj.r·1 dan mGrtJpakar1
d a p c:i t
rn0~1n b1~1 n ~J l.\r1
d :.\, 1~· .-L n ~J i::x
t5(~~n d
tLtk:
tinggi budi
untuk pakan
merupai.an
mengembangk~n b~gian
peker-
tebal semar1gat kebar1gasaannya,
:L !'- i
pcmbar1gt.Jrlar1
n\anus~.a
arahan secara
sadar
yang
yar1g
b1:~) r- t
d ~An hr:: r~r~11::i.rn.:;1. --'.:.;£:\ rn<~I
fLtJuan
n2sional
i1l.C:lnl.1;:.;.i.E1.
pendidik~n
bertujuan
kepribadian dan ke1nampuan serta
dari kebtAdayaan yang sedang
Dtn q -
n1eru--
berkembang
Ke
(d1~:11
peradaban
bangsa
Indonesia
yang
ah
dic:ita-citakan,
suatu masyarakat yang mencerminKan aspir-asJ. Pancasila
berdaula·t adil dan makmur, yang mempLtnyai tt1Juan
dan
nasional
melindungi segenap bangsa dan sel1Jrut1 tumpah darah Indonei~i 1.
21 ~
cl an
n1einaj u. k dn h c:.~::~c:> j a /"i tc0 v- iJ. .~.\n
ttrrit. un
!!
1"00--::nr: e v-d <J ~~;!< E1r1
LI pan bangsa dan ikut melaksanakan ketcr·tiban dur1i.a
k i:;:0 h .id·-
berda-
tL\J
mranenga~i
dan tinggi.
Ll·~;\n
Pad2
namun
tersebtJt mer1galan1J. berbagai resistensi,
sebagai
pr~oblsm
F'akultas
fflLI
menjadj.
ini
dikatak2r1
Adab IAIN Jal.arta, yang tengat1
mengemban
dalom pralaksanaan
1 LJ ::'.) ;:
n1crupakan
sudah
hal
kurikulum~
.i.ni
kenya-taan
1:ingan Dopartramcn Ag:\ma nia\ipur1 untuk instansi lain yang
(J
t1Ltrtl1.:'.-th
.,\n
'fak.n:i
.D,Hi
i . .,
Ic:bih
Mengetahui I
tidak
TJdak.
,J ct1n 1 i::t h
1()0
Un t.uk
143
:lOO
lebih
tL.lj L\;?.n
spesifik~
t.Llj U<~(r··
1nisalr1va
'.~_'1 ' ,,,_-/__)
·1 (it_I
( ,: 1i:::1-1
d.1.
1 f'i
'!•·I '.::)i;;\j,;,\
l"'C:~:;pc:indL'!-1
lnf.'!fl'l1.1.i.l
k,;-.:i.n
(·
i,!!d!
t1-,!JdJ.'.:,L
i:_F:.11
rn121!·i.:.1H:i..•.:;lAJa11v1j
pe1·1·:~:\h
1\:~!·1cl1r·i
1·_t-::r-l1,:.\d,-:1p
fiit.:!,11'-Ui
<.:
.-:\-.
.__;c..f . .1, .. '!-,
c1 1;_1!,;;1J1
t:;_1Jt __ \,1_1i
1__ 1·1·:,! ~-i_i__t•,\(_lf\,-.:<J'
U1::i--Jkut
i
dJ.peroleh d:tri Doser16 Yakr1J. sebanyak 36,l.1%
50%
fii ~t
responder~
rrionging~~tkan
mat·1asi.swanya
mer1gingat-
pada
'.::ia;::1t.
IAIN
seba-
k. "
Mengir1gatkcir1 Fre!.Liei·10i/% F'
:'!"k.E·r·1Lt
•;·;>,,:;· i'-k \~\
'}
~J:.;. !!\\'!"
tujuan tersebut bev·siJmber dari
sotJar1y~k
42,66%
dar1
re0pondE~r1
.l .::·:iri
1 :Le::\ i··1-::\n ,'."\!·-,
bt.1l~u
,J.d"
p~doman
jurusan
SKI
s2banyak
rcspo11den JtJrusar1 BSA
seb2r1yak
SKI sebany0k o,70% I i ,\
r· ;_ 1
:~. ,, '·.·; (_ I,
n'/2.k
"/
?' EiL\kL1
7
~
'/
J,
F"E~dcJ1n,:_\f'l
·+
J)t)SiE.~f1
'
-·-' ., ('j
Cli'""''U Laj.n
.:.
Ti cl ~:·1 I< t•/1:;;?1n :L 1 .i h
~f
l.\
Ill
.l
<:.~
1:..i111.-1
Vi.'.\ng
,--, !
h
1!1
rnc.1nt;_]c:t:.r-1\11__ \j.
'{'
!
1J-i,,1!
-1
';
'·
l
l
iii'
·"·
d1:11"" 1
Lt.\JU
!!i<.t'.:.>JiH:J
1ll,1":.i111_J
lrl~::;t.1t:t\'.::i:io1·1(:_i.J
;•
.-, '} i~
ci"11
J1l1 i\::.H.111
__1
l.-;i1i--_11
(l•')
L1·~1(i<.t.,.\i1
pc:1r_ir
t{H, i i
1
pj_fld!':.
:J,,1·i;::;t.itLtt
E!E•bC:\fi
t.idi::tk jurLtsan SKI~ bLtkLt
y0r1g
n1er1gc~r10l
tujuai·a i11stitusional da~i
fJC:dCJffJe.>.r1
m~lalui
Dasen
yang
1 iJ. :l n rn <::C ;::1
;:~t·jP1L~
~'.}c.:ibt:?lL!iTI
E)d,'j t
1'10~! ..!0i!3 I ::;;~,if')
r i,~" hfr: 1 !"If :!'~(~(:) r i~i·-·iLJ 1
TL!J LJ('i!\I
I f\!E:l T I
·r tJ~::.1 J LJl'~f~L.
kLt1 i,;:i.)'j
F'f\ClF'E~f.:l(i
St.:::tc:J.i~1h
/,
kL.tl
;L,-~:ih
T'id<::tk i"!E;1!t:i-l ih
~fL\ffllD1h
'}1
l(l(l
.(3 \}l
Lj. El :1
:.2 !::r
:sa
:2L1
~')-1
'2 11'
1-h:; '?('3
.:t 4.:::;:
tr:?n t:a.no
,1
l ()()
!.:.ttj LtEtri
''in .i. s· ... .i. n 'f C) 1'-,n;:t t . .-i.. c•! -1 1'
t_ (_-'• J ,:-c i 1
t:i.dEtk
l...Jntu.!
t"
tujuan
ff1 fJ n l;J C:~ t tCO> h Lt i.
institL1s1or1~l
dan
J c:·b.1..h
Jaw~ban ddliJIH
dirinya. Dari tabel tersebut terlihat responden
j
Lll'~'lJSDtn
Sl
E:'il
j
Lt!-~Lt::..;:;;n
d,_\fi
·::;.,r, .·.,har-1·);;,.·.11''.-.
1 '",,· / ·,7 , '.i,·,
t .i. c.j ,:_:; k
.i. l
HH::~in
1\l;:i..1··) --~
1.'·(.'.''1'.ll.·.·.•1·i1.·!c , - •. ·.·.•i
.l'· _ ... •.1---·,.i•.• ,·.·.··.i·,
:-:·.,·I·.· _ ..·,•.
• 1· :::_.,~::u(:,\r·i--/~.o\--.
ri-·-·"'
' -:~),·'·rf,,
·j_; -, •
.
.
cc,r--:~;t·-.·i.:::u
.
t
iii
Cl f 1,:.-~ ···
t,tJj lJdl"l
tE:-~!''!.-:}(~;l'.::it\
t
i'1ti.t.U"·
;·ii ti'
merasa
kt::tnny1~l ·i (\Ir,!~
ada yang mengingatkr\n,
f. Jci.:itl d.-~·:\n
tujui.'.ln
t:fc;b,::1.1·i'/,·1-k
se~t2
ir1~·?-·1·.·.:i.tt..t:5.Lc)n :1J ::·.:.Fi-.,4(1'/'~
_i
i' c:~·.111nr1dc:r)
selebi.hnya
y2itu
v,::1nu (.-·1t·.r.:1n tiic,o:\piJJ. tJlE)h
t.'i.\Ji}k. n1(·.:1··;J 1-:.·1'.;1
,-:1r!;..1 '/<:(!f\J
fflf'l'lf).1n ·
;\,-., -
St.c:bc,1r1yr.:1k
t 1l
J tt,_:d}
1"",;:1bt::-.' j
::~~ (:j
T:Lc!ak.
E:\cf~;\
q
ft.ljL\E:\f1
..:;. :·.:·1
,, ·7,b
~;'.()
-i1-
J ·'·J· "
!::;; ., .l. ·'
' )
' ()( !
.).
··;
c1~~,
"
::~:ci
'I .I
:?)
,,_, !·,.::.
7
-::c'
l
··''-:l
'
·-·,
ll-tJ
;t
()('.;)
\~';!/.
<-+ i-].
76
-~ / <-~
<.i
::it3
4()
~:3()
i{ \~)
"1
., l .,
h C/
~-,:-,
-""''
J
''
',
?
"
)( )
·J. .,:•
_\
H
)
i<:l.ll'-:.\.ktt.lr:::1--··
D i'.( 1 (~i iH
'1J'1~
t';l'" LC!nD.J
pc·rtc ,:-, p
'- l
ddil
il1(~J 1ti· '.I
tCi•J• t} __,1 ·1\i.,;:,_
i_ ,:_..
iI
I
,
"I
1..
J(lt)
))~.A ld\1;
tJl3f~l""ftA
I)Cl~:.11 ~i\1
Oti! _Pi!"'l !"ii ::l'"i(iL;'(t'iF:;;:)J
fLi,.fL..10-li'l
LJF\ JI .LlL.t:::r·<
•
Me11er2r1gkan SilmpaJ
jelGs
J. ~.\
Menov·angkari seper·luny0 Ment1njtJkan sL1mlJer
t()'.)
c.·_>(Jr")Y"(:~!,·
(],,:·.,_\l
t::Jhyr. ·~
L.ttj ut?1.n .J U1
'L\'.':S(;;1n
k,(\i
i
i_\
\.I. j_\..'11'
t "!:_,, -
d;::;r
f .:_;,rl•J
Mengetah1~i./tid~·k
f•1e.'ng et~:\ !·1u :i. Ti.di:.\~:.
J J.]
r·1cirl9et..:J.h\Ji
.- .:<
:~'. " i) 1.
1
J
u m 1
2
h
HI "Gl
..,--_,
'.)i)
i,(li)
J(lU
Liu t. :llCl
l ~ ..
l_·
1_1ldl
:1H.'i11 'i.
1 t Ii"
i(Jf.'
t,'.:•.
;:~iJ!•H:5E;:r~:
J_j\~f' CH~l'1Pi~3
r
T['j\JTP1~,!fJ
TlJ1Jt):'. ;f,! !
~; !<.
I
~11...trnl
dh
J)C)\::\C1!1
"/('.)
J,(li)
..::./
J(ll)
.1 JI
Ji)(>
GI< I
lJntul
pc· i·~· I, Lil :L (::i. hc.\n ,
(1 ~·El::',·;;,
f);::1n t.E21·~·sebttt
berasal dar-1 jurl1sar1 BGA
~'dti.-1t
pc
l
L(:.:t -1l·1
-
-·
'.,
,.•/,!',,
de:\n
JunilZ:ih
t.:j.J..
Awal Perkuliah2n ·i
~iurnI-t:\h
r"_\t'.)
<'-
.1..
:< ":,.\_...,'
'/f:l l(J(\
\,,( 0
CC\J \JE1n
1·-·t:::i'.:5 pcJnd1_._:::n
,_ j
C?'.%
tc~·v~rJil'"·i.
\·L:'-1
r
·= . I t t ·; ; 1( J r_ -~ l
cL
11
!'.;;- :\ ';
\:' -\!) '- i
11\• 'l
<'
(i"\(-il-!•_\
"J_\
I
d011 merasa
tid~I·:
ada
,yang 1. (J"
yartg merasa 8da yang
setiap
tnclta
kuli.~~i
111er1gingat~~an
dan rnerasa tJ.dak
ada
rnasir1g-m2si.ng sebar1yak 44-23%,
dan
YANG MENGINGATKAN
I' .,., ---
r·-)
99/~,
j) f·i
PAl)A TLJJUAN
,-, {"l. ~:·o
.,,.
!' ---
KIJRI~~lJLEf~
r· .,_1
16
1.l,.19
dL1tt1lah
kurikuler dan ci·ta···ci.ta
Ji)(l
ms1~eka
kul.iah di Fakultas
Adab
·'..ldi--1
b;_>.(J :[
·:-:'i"t:iir".:i
(),i}l.~J.
, .. c~~-:,pc!r1cl1_11·1
.lltl
;1
-cil!
)-_:_,11 -1
I_
irlCdll).J.ih"
''(,::;/ f.ida.k
!_ ?
Li)
l
._J
U
i'O
1
i::t
'1·-, ,..,. ( '".
~'.i
·'
') J
\;
_\
(_ --1 '\ (:
,-J
j_ (.ll)
'/-c:\rilJ
'- ..
i_Jn
''"'1·-·c. . i:-ipc;nU(-;.'11
d, ,\I'
( __•j;
J
i ';
J '1;·,\;, \.l
i.1_:
;ic.•1111.\ii
i_
l r 1. t 1 '. c\ 1 1
1 (
•I
1
~
1. \
"
TuJuan
ins~ruksional
dibedakan menjadi
'/a. :L t.u
ttJj LiC:ttl tUJ i.JC71t1-
(:I L1
tuj u"'.11·1
t:tcla.i<
f ( :\ ffl
' I·· l.d1 ...•{·.' J'
•i'
'· ,J :1
[)OSEN
DAI~
SikAPNVA
D~LAM
MEMASYARA~~ATl(AN
TUJUAN INSTR!JKSIONAL
J 1J(l
sebanya!( 94,74%
TlJJUA~J
l~!S"fRLJKSIONAl.
Kuri:1r1g
·r ic/.:;1k
ber1n~r1f
·P t1iJ ·t
u
,J.
J_
fl
f1al
PADA SETIAP TATAP
0at
bc01''"fn,;.\n
il'i
mengakLti
J (H.)
~tu~·A
k.'.''\ 1 .l
Ta/:Jr".\
J'l
SIKAP MAf·1ASISWA TERHAlJAP PENJElASAN DOSEN
J
u m
•·
c;\
J._
l l
J.dElk·--
t.U,•itl)
;n·,t·.11.1k::;tc\i-·1,~·\l
y;1nq
t.i·?i't-J:i.r·i
( t:.:i.ciz1!< rnc-::;n:i.Jj.h).
'
1n0:1·n ~Ji-'0 ti::'. ht.i .i
tid0tk
·i
~,
.t :• ·'·"'
( t:i.cldk
71.l.5% responden mengetahui
d~i-1
sebanyak 26,92% resiJ01·1-·
t J.d ,, k
1.(lJ l~·
_\,()(_)
J"
u ·-'
fl.(J
.,'
l ,, J
J ·1
···,
'·i·-.·,
J'
J()
:ci11d
t
~~:
i
cl ;:_t l a,rr)
tc: '.·\.<..1··
vci.\fi(J
,:_~c:j,,:\
l
f:·l J
1 :-. 1- '!'
c:.1
h
!:3C·':bE1ny,;;,,k,
~-
"
)_ l' ! I ()i''IJ'id
J
l.\!i)
!
c:·i
,
·-... , ..,.
',..,
t. -r
'I
Li., 1:3J
L( I( 1
J(l J
.1.(lt)
J·i
1~· 1·::~ '.'.:.J pCil' 1ci c:r 1
91.,89%
rn2ng2t.ah1Ji
ttij t..t.n
'·::.c-:,• l:.ifC• J 1...llT!
hLl .i
tE•r-d i I"
dii1J
t(·1
'i,;,1·- \
ci·:
' ~-:;.;\Lt<.
pt:~v· kl.\
l i
r ,::, bf;_, J
d!"l;-·;\l""i
.J
bt..:I
'
L c:':tf"I
d
'2 (J
.J 1 un :i ,;_\ h
\ ' ' ,. fl I ..., .., '"7
·l Perkuliati~n
r"'·' .()
Saat Perkuli.ahai1
··7
Awal
,J
rn
i. .1
.,
()
i
..
h
l ,,: ;
! 13 ~' -:;i
--
b
"'"'
-·;
_-,I
J_
I '
'I
..
,.,
,?lJ
'.lJ
;
1-t /
l
.•. ::'_i
"
..,.. ,.
1
..
_i
,
>cl ~:_i
"
'_)l)
111._,,_:· ,·( .,
l ::.:. ,;,\!"1
-!- " l_) ,;_\ '>. r-1'/d
C".\ l'.' i"."\
:::>C~
J.
L1C}
1 Uill f-J i:.: r· I·. L\ l
pc.•1,... \-:.t...\ J. J -:-\ h- \n
l ;-_, 1--·1,':tl'l
er dn
':!"~)
' I 1.ifll.! ''
f'.' !'<\~(!"! \.-•
<:;\
f-.
,
l
'::-(
">(,\
\'._\
. 1
'•
' 'J
..
!
·--. ·-r
.-.\\•
i ' .tel
'
~:''
"
.I
l
..
' !
l,
.,
I
_\
''
j:
16 ,, /CJ\"
~-_; \?? 1~·
rn.ht.'01
j_\)(l
··1-1
.
}_,
J()(>
t
2\
ini.
d J. p:L-.::\ahk.an
eebanyak
yE:'\ni;;J
42~86%
J l' r
l J. <.lp
J\J\'"tJ·?>E:\n
merasa
t \ ~:,;.:1r;
t.idc:.\k
;i··
add
.!
1.9,23% tida!z m0milit1.
t:i::.:·1-- t- l'.''n t rnc·::-rn.i. 1 J,i .., rn.:;(i:.d
li:1in ..
i''!C'_\tC 1 t''":.i.···~ai1
J:'t·r· .1
\ldrl(J
dJ
k.1Jl \.Jl-i
j:lt' ('.'CJI'
'1,
Ll!'l
ti
1_
] c 1/i l '. -;
iflL'i'Ur::ic:ii·._i-~l-!
. I ~ I
t,' _,
i (:). I
c_\1,l,--.',i J'y'L'.\ 'l
L\
tLtj
J
1
,,,;_h cit,
Jo,:·~11·i
Lt<J.f"i
,:1,..>f:Q tl.tj 1Jl"11l
kt.I _l Jl.:\l'l
tidd}',
r·c.,\.C·Vd!)•jJ!lV1.l
':!{·'!'I,\
I ' ( \
'i ' \ l 1!
! '/ ;.\
\! i
7
,J
LI
lH
J()(J
1),:\J''i
yang
r-espc1nden jurusan BSA sebanyak
yang terdiri
j tt r·1j 1.::i i). n
jari
24.48% dari Jurusan BSA dar1 27,28%
dar-i
J:..·1
c!,::1
i:_-_\i__)\\d:\11 '·
cl \:.O'i '1 '-J iC
.:.J./:i
";'.'1()
:::: ;J
:·~.u
T.idEtk ·r.:.:\hl.t
7
/
·:r
:::;
!;
1:; '.') ,>
, .q.,:, ' "
}
~::'.;
.-,,..,, ,;:.?
1::1t?
4
--~.'(.\
()
;_\ ''· '.5 ~:l
'"'.l
'' ;;
L
/; '/'
~:'1 c.~'
-I J.
(:)4
.-:1
I t
,,
n
':;4
'.'
4 ..
:;:~t\
! (:1
~
('.)
' /)
~l
'
r,1
' ':.;
\.·--1
!Ot':?!'i()t·'f'1.-:_'; L
di.LC,J".tOJ,_:,
di-.''\i(Jd,\'t
•:.Ll:.i:;i----,_ .\.L,:.\!i'/<.\.,
\1,___1! ! i t
':_,, __,!'_1- 11
i/,:-'!
respo11r1cn
yang tRrdi.ri
da1~i
24.48% r·espond0n Jurusan
\'.'I'd
jui-usan
BSA
sebanyak
sebanyak
2~80%
Sedar1g~~n
ff1E!tni
1 ih
JLifHli:.~h
:tn i.
KLJLIA~~
::::1
F
~ridc:tk
sJ.sar1ya sebanyak 3,15%
mRmilit1~
MA'f[Rl 11A1'A
Ktlt'"C:-1ng
.i l'··j
4.19%
res1Jond2n.
responden tidak
BS~~
4
:,lj.(l
ij.
'.j<j :1
(~'..?
kan !:.E:\ -·c :1 t,,;-1 ··
nyt::\,
(:?Id-
:i(C_,
,~:i 1_
L•.lC
l
dE-in
r ~:;,b -:-:
f\
.!
d ;.\ :-'.; J.\
,j
i !
/ll
1.\
Ii
! ( )1
'
l
l
iflL'ffljJ\-.'
nld tc;r·.l i .:ii:»..· .I
1
r1
iI
jurwsan
BSA
dan 2ul.0% respor1den
jur-usan
SKI
sangat slJlit. Sedarigkari sisanya sebanyak 2,10% yar1g er·diri
dari
jurusan BSA sebanyak 1.40% dan jurusan SKI
F'en f-' 1··· :L 111ct2tn
:I
,-_-;
"'
(:, ~::1
SL11 i t
(~)
1 c~;
,
,;~1
H
7 ''· ,, i\<) Cf
-.:· :l
t39
r· c~ '. ; 1,:::icir) cl i~-n
cl;:;\ 1 ...i
·,
u r· 1__1_ '::; 1:.1 ,.. )
·•;•n<,
-.,-, .. :~
I"-« •:·;: ,.
, t:} .::y·
, (J
' ~'
,, ·' C,) _i_
t7
.1
,..., o·.•
. ?'
t " <)
,...,
·c;r.\
-· .., "
::~:\:)
';'(,
<:'.) "/
j_ -..•
'
;,
.•:... c.
., ·y
-~~·
'
Fl
~--"'.;r~}
~-:'
.. I (J
.1. i)()
L:·_·_-;,,--:, ·.·' .:::i ,··1 •. ••.•, 1
1·1·. •.···' ,.
.·.·I·•.,·_.,,., ,,_,,_,, t•••.·.·, 1·· , '
fil(':'ill)"L•
1i1C; 1 , .l l---. ,:_i r i
.i. ;:1 _ _1
'--: 1 1_
,':\.i
.1
J. .J /-:
7.1, if
!::iU
J 1 t.
j
\Jfll\Jffr
,·q. :i1·\i
j
U•.::b<.;,1·1yi,1l--.
~
/Cl.! lJfllC!-·
r1·y ;:1 JU!'
\/CJ
1 UifiQ
\IL)
.::<.f.\d_
p1::tt
(I.
l
U_(i'1C:;·
t
" -I "' ..'
1.'Jt..tfnl e1h
i;:: ",,,I
l
EiEtflY~}k
13 25,00
39 27,27
CtJ !<.LIP
23 44,23
64 44,76
},
1.'J
LI
ff1
]_
t:\
h
,-
.'
.J
f[\
1
·:'<.
h
"f
t~
Untuk
mer1yelesDikan
materi
mer·upa~n
perkulJ.ahar1
sebagai pengt1ambat, maka ada 1nat2rj. yang tidak terselesaikan" Berikut ini da·ta dari beberapa Dosen sebagai
den
tentnng pencapaJ.an tar·ge!t
materi
perkuliahan dar1
dalan) setiap
te~sebut.
tidak dapat disolesaikan
sebanyak 44,74% materi.
diselesaikan dalam se·tiap
se1n~ster
rcspon-·
dalam
perkL1liahan
tiap dapat
se1nester·~
antara 10in; Fi.lsa·fat Bahasa,
ologi, Metode Per1eliti.an Sastra,
T~rjan1at1
r C:\ bE' 1 .39 HlJBIJNGAN ANTAR MA1'A
FaLtriyah,
~ULIAH
'
I·-•
auinJ.-:.:ih
40 43,95
::::; ,
~~;(J
25 48,08
65 43,77
TLtJuan y)ng hendak cij.capai dalani sctiap mata kuliah
dc:-ir
1
::::.0:!nc!1..1k1..1ntJ
~'
r·c:bfltJ1 id(:·ri
t.1
r· c:i.n ~~
<.::C,E:JLti' l.\hrl'y"E\
cl i:'.1 r· :i.
cl :n
sisanya sebanyak
~~52%
bias. r··c::;:; pnncl c-:·n
·-1~.,,
,c ...:1
/
~ -C:)
r'>''I
"Y /,,
.J Uf''L\ :l<J,r\
,.,,. -,,., __
...:• " .:«_! /o
"
:L r1 i.
Dalam tabsl 40 menggambarkan per1d2pat para mahasiswa dalam
SISTIMATIKA MATERI
Sistj.matika
15
Kurang Sistmk. 67
1. /::J ;1 41:1
7':::: :: 6
dan
scbanyak
--,··•-/
'•'
·.>I
(3 7?
c1
:\ " :L l)
4
.
,JLtm:l.,':::\h
-~!<
'~;i
'.5
1:·:i'.~~
"'
7l
~
t 1:::,,
72!! ..'/'.,?
' J " '.'.)lj.
3.
'? " f.:,'i l
l(H)
2~i.87%
1()4
dGri jurusar1
S~:!
i.~;::;
l
l)(J
berpe~dapat
kurar1g
0,70% dan
SKI sebanyak 2a80% bias.
jur1Js0n
Bila hal
ir1i dilj.hat ti.ap j11rt1sar1, maka
respomr1den
dangkas1 responden dari jurLtsan SKI yang berpendapat
matik
sebanyak
tidak
sisti1nati.I~
9~62%,
kurang_ sisti1natik sebanyak
~i.stj_·-
71,15%,
sebanyak 8,79% dan sisanya sebanyak 7,69%
bia.s,,
KesistJ.matisas;ian
matc~·i
ma·ta kuliah
tidak berpendapat.
TINJAlJAtJ SISTIMATIVA MATERI i'':':cii:1/T.i.clc,\l--:.
fl.')
',,_ :• ..•.·i
"!
•'-·
ini
mer1L1rL1t
V{i:\
/
Tid;:_1k
T id,,,k
'"! ,~
..
J.
•JLtrnlah
~f J.
J. (J (l
J.4.::
.100
Bila
h~l
ini dilihat tiap jLlr·usan, IT12ka
.·1:;,;
di.·\f'i
,Jun1
19
20,88
10
4.4
48~35
30 57,69
ij.
J\Jffl1 L<.h
respond2n
19~23
.t
i:'·1l1
::J l c:h
.j, ''
l \·:'::•)!''I
j l.J.f'.. U.~.san
1nemberik3n tugas
oleh
didu~L1r1g
~5J
75% v0r1g ;
'
l
l.\1
,,
:~·.,;:•rd
i. r
'''..'.\"' ' l.. )
!•'
\)'"I I
)'l .. If I
hh.'
\i"l
L.
j ,·'.\f",l
) \ti
\ l'-';.,,\l
,,
!]I,
l '
':·~
· \; I
.i UlC:'lfi
be:·(" .if.:.~'.!"!
'' ·,
i.11.: i I·"··:: I 1.. :::. '', :·,) · o.ny-.1 '·C;t:.'i.1,:11 ' ' / 1!
tU.(j<.',l' ,·,
'..'.\ (i /.,
f) L! <::; L! n
'"·, "·:i"
.;.:..:HJ
1\"li·.•fl:i .1•, ·
1. :..
i;
1
l
J ,,\ i"!
' \j
)'
... "
Pada tabel 45 di bawah ini mer1jelaskan behwa
rut
para
76,32%
Doser1
kapasitas
responder1
yang menjadi wak1~tJ
i-esponcien
yang terseciia
yang
untuk
menu-
berjumlah
rnelai~san~kan
kapasitas
•"",
,.
--_,.
,,:;_,CJ· .. :•
l(lt)
memili.ki
bobot 2
st~s
me11urLit 83,2J. responden
SLtdak
CLlkttp
pada
tabel
dar1 men11rut 15,79% res
kurang _[~ 1~)
memadai~
l~~l
ir1i datany dapat
dilj_~iat
..
Dalam
jL11nl
µerten1L.1~r1
setiap sat1.1
sen1es--
ht-\ci :i. r-
b j_ 'i'.1- i::.\.
;:j
.i 1 :\. ;---; /,\ t.
/ ·x
J
u
,,,
h
,~,
I
-,,.
C:, :"Cl<'
\J
y,:.li \_/__!_
U
In
~~f~GENAPAN
Ye\ /
fi.ci,:::·tk
1:.s
YiJ.
J
u m 1 a h
:I. .:c.
J/::1
ki-JJ
l<)
"\ .--;
]--:_ {i;\
,J
TATAP MLJl(A
u
1.
1i
, "',
l ....
ffj
.'
<.,\,i
yak 10,49% 1·esponder1 yar1g
antara
15
SuD
16 dar1 kt1rar·1g
dari
12
kali,
GC?C:ldngk,:;\n
mer1urut 74,83% respcJnder1 yang terdi1··i 48,25% rlari
jur1.tsan
/
?
Lt
ifi
1
i:'.i
' 71,:1 '
f'.)
7·::::
9
i_jl.) "j "''
f'\
1 J.
n --t
if " ~-:.<:;
"
'.;~\-q,
(.\('.'.,
"
~:·.;,
c;< •
cir·l~i ~ '·-' "i fo
:t(17
/j
.
·-> {Jl.1
1~)()
!"'l
'··'·.··,i.•.•.t·.J,•.·.11··,,,/ .·.-,:.-<. '
1 ,,
c'Ti
r'<'?
Bila data11ya dipisah!.an
~·:,,:,"tl:L,,
j
t:> ...;,
69
1J
;3cy
n1
ti~p
--r--··+''i--,._-i, ;,,-----t--..-, LiC:lli /·-- ~I ,.. ."·' u •·, ._._.,_f
L:.\.
J(H)
Jui··usan,
].\\/··1]·\' .. t . \~ I 1
n12~:a
1'..>:.\
-1· ,:\ p
'
(HU ;i, d
iJlC·HLl.
J .i. h
n
t.<.Jt:r:ifl
j Li Hi J .a j·1
tatap
111u~2
kurang dai·J
17
~-~1
r -t:l be": 1 ~j .l F'F.l\\YL,l. _!::'.:l.:)(.) J r1r\l !"!(1 TE:r~ :r tvif.)'T Pi ;,: tJL. Tti!··i
JU
.q.
l
~\ :.~' ·7
:!. ()()
pc-:r~J.t.t.!.
!·.: qE1!!
tidak dapat
menyelesal~an
1nt.1 'l::c1 1- l ·;:: ''1
··'.
.-. . .,
'.l (.)
~1
> /.
.i:.:1·-
t T i::.11·\ ...
res;ponden
sebanyak
lj.a~i2r1
34,27% ya11g terdiri dari l.2,59% jurusan BSA
yang ·tidak
seles~im
Sebanyak 62,23%
yang
1, i].()?~ ffiE~!H :l
l
j_
h ,,
Ei,:;\n )I,;_{ k
J.8
1.9~7-7
3l.
59,62
Bet1e1"·,:::1pt::i
69 75,83
20
38,46
T:i.d"k
?\c:I,~
Tidak
momili.~1
"::·
--_,_;-,
.1.
~ j,(l
··--' !\ ·~-··--·'
l. \)> :J_
_'.(_()(}
,.. ,
~j2
.l(l\)
dan
terdiri
tic:!.:t~"
selesaiar1
J<et.Jc:IE:t,{
semester terjac!i karend
faktor
materi
fil~tor
per·~ul.i.ahan
intern dan ekstern. ](ur-2ng·-
ekstern yang lair1nya acJalati
s~p0ri1
dengar·1 harj. libL1r dan alasa1·1 acia sebanyak
Al.ASAN
L a.1n ··· J c·:1xi~1
j
u
(fj
1
i:';\
l"IDA~
22~22%
dengan
SEL_ESAI
~·1c
, .. '.'
h
"-· ~:
>
ci
.!.
I
J(urar1g Efektif 69 75,83
"l
'"
0J
:"') 'i"> ~: .. '.l .L ;!
9J
JL\ff1J,:,1h
;5'.2
.l(l(l
J.(l(i
F-1· C' i. UC·.C·I ·: :::i J
J (i(l
u
u
!'ii
fl'lC·:•n
.i. t
_L (Jr)
:-,,(-: r;t;:i
i \'ie'\
I
'"
T:Ld,--:\k
{)!:}
:z<:)
p } '..?(;:- ,, ~·
,., ..::.
l"i.da!--.: 1ne1ni 1 :i.h
cy l
IJntuk
,. :,:~::::
(:>·~:.
~ ..~.
"
~2(l
:;;::nl ,_., . -._; ~: .• ·>~
·-·
:L (l(J
r:
,< .1
-· '
/j. ..::.
,..,
<) d:~ ::~
l
t::.
·-~
\.}j
'.:\ ,, ·7 ·7
J()(l
memir1im~lisasikan
•
~~!~~·H
tingka·t
J(l(i
keti.dak-te1·capaiar1
kurikulLJAl maka lar1gkat1 yar1g ditempuh dapat pe1r1bt~ !'"" i.
an
tiJi;fC\S,,
pt.tn ';/~ii
Dalam data setlelL11nny2
LintLJk
menyelesaika11
mayoritas
tugas
Doser1
tersebut?
tertera bat1wa 62,93% mahasiswa yang menj0 di r·esponcien dan tordi.ri dari 44,(16% r··espo11der) dari c'i,-- T
,_) 1·-. ·'
WEti<
tu
Ltntt.J./{
aii::-2 n
y c~ I i::: ·::;,;:~ i l< 'Jn
I_._, ''
'1
iHC':Hi pL\n y
~::1_
.1
ju~usan
SKI
set~anyak (:~!Spf..!f"1Cli. ..-.-, i
".-.~'. t)~'..
tic:l,:
dar1 sebanyak 5,77%
:i.
t.ii.~~s
ini
LtlU-J-~:::.-
i1lC~ ff! p1..1n y
Cukup
1::\ j
27
_1
•:.i()
Salah satu faktor yang dapat memperlancar berjalannya
pencapaian tujuan atau pela!(sanaan
mud~hnya
bulzu
meng-akses terhadap buku
kurikulurn
sumber~
Dalam
~dalah
pemakaian
sebagai sumber bacaar1 mata kuliah, apakah DcJsen
yan
mengajar selalu terikat Llntuk rnempedomani buku wajib? Dari
tabel 59, maka seter1gah dav·i.
dan setengahnya lagi
r~spcnden
PEDOMAI~
JL.t1nla11
W€:"\j
i b
t.i.di..lk
sebanyak <.:;.:i_t
J. it
iliC:!Hlil_L[··1.,
J.(l()
be~alasan
31,58% responden
rJ i
mempadomanj.
ti.dak~
BlJKU SEDAGAI
wajib
selalu
p-L~ !"'Ci 1 E:f l
d :.i.
1:..•·,;_.-_, (' P1··1 ., !'.:Jc:i. ' _,, ;:, '
(J.ihdt tcbC:.'J l2(l)
1
'.. -.·_,'.:"cl . -1~·.·ll''l ,_ "
'.·,l .;::11" ;c-._. 1.•.
kai··ena
buku
'~'
l'
/,.,••"[
1') ,.., '.•·'·!«~
ALASA!~
lIDAK
~tEMP[DOMANI
SE~PENIJHNYA
WAJIB
BU~~U
SLtl:lt d:i.pt::r·o:tE:h t.o cl.:J. tf·"
{Ju. t:
l
V"·c,lE'Vi::;n ffir.~:-rnil:Lh
_1.Cj
f
E~ [::H':"! }
(:>
J.()(l
.L
/
·;
~1 t.\ffl] t'.:\h
J.9 ~:£•t\
f'.11] Ei: k
36,54
~7
32.87
l J. t
!YfUdd.h
,J
Ll
f)~".\
1 ti.if!)
ffr
J.
h
t·•
h
.i
1
•.· C:)
'
.!~
•
wa Jurusar1 BSA seb0r1yak menga!~u
dari mahasiswa .iurusan BSA
untLtk
su].i·t
sebanya~
SKI
ttnti
d
rnernpE?i'"CJ 1 E)h
11lt-';!ff1 pE~ r"o
l
!I
1 c:h
f);;:in y.~·\r·11J
t.l()'/..
jurusan SKI tidak
jurusan
BSA
y~ng
':'}E~lu.i·ui1n'i1.0:1
tt..:i'·1.lt1
.1
ddl''.1
1ne1ni.li~\~
mengaku suJ.it
tJr1Lt1k
rl\f.?.fflf.1E·rci
lt:::t1
\Ju.vu
sebanyak 3Ci,77% 1ner1gaku sulit memper-olehnya, 60,49% me11ga-
l'"Ole~hnya ~
)
UJ'-Ll05~:-:i!"l
··'.Jl.J
yang ter·dii··i dari 57,34%
l
j,
t
mal1~sisw~
\ '1C:i1- .l
!:HJ.kt!
y,::lr·iQ
(::tl< 1::\f) d
cl ,:::i !'".i.
"' , .l (l
Hl<":\h,:\
,(,
'f:.
,_\
pt\ 'I'•. -,J_ :.i.
,,
D r.:1n
'..:; \-\),0,\ ' l
I
' 'I
I
coli
_-,ii:::l\l--\-tJf-11·-1 .J\J1)LJ! ..
'fi.dt-::tk
'
~-.--\ (
)';,-;,
i "'
"
'
: I.__ ;_/
[JL C:l--·i
Dt.i1 1 ~!..J
I
Dt:_i;_;_;L:i·~
/:i
!:'' ·j I ....
1 /I
1 \_)(I
l\!C:\k,_:\
j_n.l.
tuk.an
c1Jr~1 h
ffit 'r-i {~ i'
1nc-:-inc·r) t1..1 k. arr
· cl,-_\~-
\ 'i !fH-'!ii
,I_)/,
':
Jt.Hiut J'
nit-::rni l
1
\i-\1 \ 'j
i )\\kl\
i
•
>(
>! i
id 'I l \'•
i
1-
.. ,. ; \
l
"
h" l \ \ dt
\J
LH.tl-·.. u
l '1 ! .
...
hu!-._1_1,
! 'll
i
idl1U
d
l. Jl._,1,-\1
1t'
i
l •'ii I
1,1
\' \\
'·«1
i
1 ·1
\
-·--·--:·.'Li-._:\
nyak 50 respond011.
\'tot
I
,- ' 1 !' !
i) ~-. i
I
''
J ·--; ,, 1.I "
. J \ _\
';\ ';
! (1\)
ii!
.!llil\)._\)\
\;l'iH.l\_\',\ii .\<.Ill
i1UJ \\
ilUt 1_\
r·1a:::; f)C>ndc}n y1::\f'i(J
dc~n
;:;;1::1
J.J :1 .i.<J'X 1nE1r1qdi._c; cl:l.Lltc.'1·1 :-_:it·
J
Lll'"L\St:1n
juclul
b.-::i.n ~,; iJ. I
; lJ I··
I, (
, 1 ' "• ~j '.j '/.,
t. c::: r~ d .i v~ i.
Sl
j Lt I,.. US-an
r a bt::: 1
(.)fj
Y'i~/"1'.i.clak
1~
s,.d"
t;;
t
l!,l()
,Jutn1(:":\h
l.6
30,77
17 ll.,89
28
53,85
68 47,55
1
1~92
2
1,4-(1
1)0
j
"u"
Ji..li"·u...
c.:i.k
·l·-1!1·,'d.l
,·,,
"
fllC:•fT':.1
m2t1clsiswa jurLlS2fl s~r
Sedangkan
sebanyak
5~77%
l
i_ ! 1"
sebar1ya~
ti(:Jak memilih
V;,;,/Tid,:ik 1Jl lO\
y
t;l/j,
0\
~r i. cf Et k
rn;~·:: 1n :t 1
,J
I ,;:\ h
01
.,
j
I _.:~
!• ·"-'
l
:i. h
df 1
i!.;-3
6
T icl..:::tk.
Ll
f'>->
l
4, ::;:( _\
,,,
..:..
-1 u m
/.\l I J l_lf",:".ll)
selalu
dianJL1rk~r1
untl1k dipelajari ol2i1 ffl (~~ f) J i.i ci .1.
'/-".!lrl~J
btJ~:u
anjuran kepada A1ahasiswa 2dalah
lc~h
cH
pasarar·1u
s~psei-ti
sedangkan 25%
mengemtJkakan alas3n yano
lciinnyt~
joJas~
,.Jtlffl1Etf'l
l b
1:::-·
f-:_(::;
f::i
f3
·' '
'/\':.)
-.~«")
.l '
7
(:) (:? ., ..::..,:•
.. "•
...
•I
' l
(l!)
.'
..
'
I J. "··--,
I·:i['.1
:~:'()
.' Ci
LI
"
' •I
)\)
7Ei
'."
.
t
:
··'
.:J ' :
/
I
'
)(
'
"/i] ,, ::~;~;: /"
.;
~
.. '
-
Vi':l-rl'.'3:i.ny11
ht.lk.IJ
c:;ii_jttrd1·1
--;J)
dL\fl
~· -~-
d1.i-_1,\lic"71-.::,.,
YE\tlC! 'j
'., 1':"_
J !Ji
-'"1 ,-,
:)::_\• .1
j,)
•. j ,,
'·'
,_,' ,,-_)
)_)('•
1nt?1n ;:;, i·l t:1n1 .l.
I,'\
\
\
i
-,,
i i ~ ' \,
i
.:t .!..
'! i:Jr-,\_,-_!
( -_..;1_
·\\il1f_i•.·'1
i Ii
I,
"-~ L ' ; i_',j
'
.--•.hc,·.l
respor1den berasumsi. matlasiswa
CLtkup
:n10m2~1~1111
bukL1
S0.:b,::tn)/i3.k. ·t.id~k
Scbanyak 7,90%
memillr1.
setJt::\ny21\·:..
}. t_i_j·'-L\
ht..1ku.
TINGIA-r
PEMAHAi~AN
rEf~i~ADAP
8LJ!•:IJ SUM8ER :;-·,,
'.? ::~; -"
8L.1lit P11J ,:71 k.
..t.J
l
j
(l EJ
(;;
!''1 Ll d ;:?\ ("·1
' ~
,, '-]-(;
J --.'
-p
,. '!· b
Cj' '/
"'
J (l
"
j.
'? J
~·C)
,'(
J (l(J
2U
1 (J(\
)
CJ
J9 c~)
..,
"
' 6
~j[i
f"! ... ..
,..,,
"
9
'"' ' '
:t_;_)(";
E:i!_i
···.~Ll _]
bt.ll .\J
fflE'fni
l :Lh ~
'· ,-,
'-'··-;
ff1E·rr; J
•.1.11
~:t1_ 1_
'.:'.>Uil!LJC•!'-
r 3. cl., 1 i<
I 1-
1 :i. h
\,I)"
~
'
jf l
:I
Lt.,,
Lt.ii'.
l Lt,,
1,,. c? !'J- p ci n
l t::I j, rl
bui··.u.
cJ (°En
"
untLt!<
p :L 11 j
2\ffi
pc~i!i.L
I>ata dalan1 tabel 72 menunjL1kan ho11disi
mahasiswanya spc;ndf:::n
memiliki
bu!~u
2nJ1.11~an
r .J..b(·?;' J
I.,,. \.
'-"
Etn
bLlk.U
kep2n1ilikanmah0sis--
dan sebanyak
berpendapfilt mat1asiswa tidak memeiliki.
j Lir-e:·~n"
J. .L :·
23% LiL\ k. l.\
redf1
r'1etode
L.1nt:uk
cat'~a
mentransformasikan pE?f":iJ --·
U.\.1,:\\..\'i-.:-;i
l")Li bu,n g i~ir--1 /
t: i
r·c::::3 pc1r·1clr:-:n
nq k. -1
'!:
t.r:-.1r ct.i.r
J.
cl::--\i-.. :i
1:.c ,----d Ji·
J
1·1
kesesuaian.
--t t' J
DBr1 !6ebanyak 3,50% res
··-· r · ~ ~- i_ _1 .::_:;._ .1
pCJlldf:?r1
j_
j U!'""US~E\f1
ci ,,_, i--:
'I'!
-~; L' ~i Ll
')
'
'
'
(-.:t .J
i~U8UNGAN
M~l-ODE
DENGAN
'I.ii
.1.(H)
VE1
/
Tidak
TJ.c:!G\k
Mr~TERI
k.t:!l.n
j 'J
lianya satLt 11etodc fJ.cfa\c;
il1E~iT1.i.
l
j_\--1
L(J(\
76
m~ngganib~rkan
n-::1
/-.-!<·::\ l
d,:-;\t.d
yz:ing
I'-,\ { J
cii1·:•c~1·ciJ.;::!i..·1
cJ~::;r·1
laf.J,=.;,rJSJf:\fl
::'-C«f:it·.=_,i-LJ
·'<.\1·1~1
l
i
t_(;'(-t.tr--·,_-i,.1
i I J !_!iii
d.'i
k F ·o.;,\_\ J l. -
t.<:;tn ',(-;' L;,;11 1 \i -:C.\ l,
,J
l_J
f'f!
1 ;-;\
h
/j
( ?<: )
'I'
"r _,
JidaK men1aciaJ
{.. -,_,
til.
,'._ •!
Ci'·i·" lJ.;.
l
(l
.lt)t)
~:.(JI"! rJ
i. ~-~ i
datanya terdapat dala1n talJel
C!
c1,~; i
Jt,\V.1J'::).;tf1
L;I
f
':JC.'i-J::-'!
1 /
,:.
i ·-,,_,,, --; ./j .-! "/
'';!''Ji
I
'J•.--·i
I U( · l''.i> 11
bl<.!
'i'
'i"ii-l
j·
!.d
(I
;:_._:r i_\ Li· \:it'-(' J
!
h!·.dii
1,; ,,
l -~ i
j l I)'
' ·,\_;I '• 1 ! i '.; ·.'1)
c\i)
i!
j.«,)i'
1
1
'
'
·, -, '(-\' ,,,
:i.! >-\-!\, ... ·,\
fllf}fOJ.
1 l. f-l"
V' !" (-:·kU.(:''i
!
J
i_J
·.cincl:i.0:-:)J.
rn
..• ,--, d_>
1 (>•
l
/
/,,
,c_:, ,,
!'ldkE:\ri
,., .,;;. ;1
,... ,.-_
''~'.}
trnc\1
":·'
,_, r.~
""'" :1 "'.>("1 .-_,,
J
l.\
Ill
l
i~k
h
1 (l(l
-~
;~\
J.
.1.(.!\)
. ·'"
.
'.)
l.(il__ ..,
npt.:L · SC.:.ltJD.nydk
:eh,'.:.\l'ly'c:\k.
tl/<_\tp
t . .:i..dE\k.
ff\f::lflli],
:i.h
~
''' '
t:.UJLt~:-(rl
-::1d111!..-'
1J
cj(·'·1·111
in
-.o::,,'J!' ,~tr1_-.
'f
1 ,-_,
·. .l-_,\1-1
rn Et J
'I !<'i
pc•l
,.
.,1i-0.';c\r·1, ,-\I,
\{_,
-,
·.'
'' k.:::iti~\f"!
ttJ. .JLl::\I
i
u \ ~-)
\ h .. ti \', t .i _) ,..._ -.':\! i ,,
icl! 1
-. ii ..1 I
-dlild.
, 'l ··\
'i!_li \_,,-
i,
l
\' f
·ht "l
'.,l_ +: :::1t.\
·.dl'l"
(I _i lJ.·>fJ
[ \
l _\,,··'.·:I
·::'
r l'-l ,
-,,-,
.'! ! _) •.ii -i
!.J {.;(j
0
1
Dalam kaiatannya
pc~nd.id
,.1
i
·c -'-
anta1~a
'/e:·.1n g
!·an 1_;, ii
j
·i /'--"
1··1i:-~~r·1d
,,_,
k. U
(__l,,i--~
:\-i-·
:-1. ~
i : '
C.'-"'-!J' \ ·1
·-•J -"". \ \ 1.1. I
rn , ; ·
i
,,_-~
1.::>.-'c'! :1:1_
cl
\-:<;i'i>'i
LJ.liU\·:.
d •.
i.1, 'i
:11J,:_1.
.:.;, k
.:,~;.\
d!i
i·i'':·1ic:.,:;p,;:1
_t.::\f!
h ''') ',) \
···.\\l.L'
l,!,j I-\_:_,
C).l{::\.~i-::.~;
U<'.1
J
.l L.1::1'
u.r'
!' .1. )--, !..l 1. L fi\ ,.
, \.i. .\.
\.- . ·: •, .l
U1Y·; ,,
1-
I
\J
.:\i
l..rt.'l
<~
Yi..1.1··1q
t.! i
tJ
i!i(?'1lt.0\d.i
.,,;tJ.,;:;_!l
'11
l.i 1
r:J •.;\ i
j_
,!,
\._I.,•\\ I ill,
j '
\! i
,..·1..i.1;i1. .i. 1••
I_!.
j
'.\f-1 -:;'.\ i l C.)
\~).,
JJ:.i. ff! <:-.\
.. ,.
'
::;;_:::.J t J. k
li,:·1J.. l1
ifl,,_'1(:.r,,:.11·
'i I
f)lc:·h
Ill_)~-;,
f.:JF'I
VJ :\]
\:.1...1. '.'
i
l_I
. ,- ~:.
! -" .' i
i
i
1' i
i
u
q !',j
·-. ' ) ·t
_I
keefektifan 1Jenggunaan wal(tu. Sehingga banyak waktu yang
dengen percuma. Hal tersebut menjadi dal 2Hn
pelaksanaan kurikulum manakala dikaitkan
pF:ncapai.i::\l!
El.
LJntu_k
teks
p1-obl em
kuar1titas rjan
kua}.ita~-6
target
lzurikul·im.
puncer-ahan.
bu.ku
dipergunakan banyak yang
yang
dengan
sulit.
olrh 9 ..
!
var"ia.si
rne·to;jt'2 rner:gc:akibatkan
dalafn
kejenuhari
belajar, ada yang dirasakan oleh mahasiswa dalam tepat
gunaan
tidak
7
jembatan emas ant2ra pengetahuan dan 1C>a
Bagi
segera
pihak
fakultas
mempe~hatikan
nH~n j
ad i
sil~ap.
narr1pakn",1a
sarana dan prasarana
yant;;J
hat'"L\S
tel ah
ada~
Dernikian
penelitian ini,
tEth
problernatika yang dapat diungkap
selebil1nya masil1 banyak yang !1arus
dari data-data yang telah ditabulasi
pada bab IV.
digali
PROBLEMAT I KA PEU"KSAMM\N KURIKULUM TfiHUN 19!38 FAKULH•S ADP,fl IIUt\! SVA!UF HIDl~Vl~T!.JLLAH JAf
Ad ab
IAIN
Syarif
Hidayatullah dalc~m
.ilff1U
agama :nelipt&ti
Bahasa
dan
Sastra
Ar~b,
f(E:bucic2yaarl saw-jar1a
yang
mu!ia
dalam ilmu agama Islam,
a_t~li
KurikulL1m 1988
~akultas
muslin1
sert.a
Adab IAIN
tujuan tersebut" kerangka atau garis besar yang dijadikan
dasar
bagi
itu, ini memegar:g
kur·ikulutn
perana1-~
kL1rikult1m
dictasa~'""k..ar1
yang
tersebut,
perkuliahan di Fakultas Adab merljadi terarah, sehingga dapat
tersebut
pelc1k~::.anaa.n
me1,...upakan p.-ed:on1an btJ:gi_
11ev·kulia~1.~1r1
..
1
per1gajar'
bagi kepent..:ingan
per--k.t:l i.:1t-'1a.:n
tuja.aar1nyari
rnak~l
s12tia.p t:tdi~"-8i'!
kL\rikt.alum yarHJ d
tugas
pengajara~·,
set.iap
di
F2.:~kul
t.as.
i~iz1v··us1
pengajar
d.;~lam
pokok
b,aJ1i:1sari yang akar1
kajian
dalam
mengikuti
wak tu
diharapkan
n1e.Ji.aksan;;skan
k~Jr i
ttJj't..ian
kLij l tnrn
setiap pokok bat-ie1sc·H1 y¢;tr·:g ter·dapat
selurut~
distr ibusi
merfiat1i:Hn.i
atau perkuliahan. Sehingga dengar1 demikian,
Bahkan meli1asiswa ptnrl h~zrL'ls
dalamnyu..
dau.J~"3t
pedoman baginyc1 cfa.ltim
pengr'.:lj ar dapct:l!t rnenoiifligkap a rah d,::,:in
yang terk.:.srnc.h.Jng
da l arn
Adal'J
di_jadir~a1n
serangkaian
yarig tel ah
mahasiswa
demikian~
dapat
merHJli:?tahui
sebagai
perkuliahan
di~ tent.ttkar1..
D€2r~gar'
mempersiapkan
di
b.Sltlan
dalam
demi f,t,ia~-i
diri
~
dalam §(esi.apan
tuJtsan l(eberhas.i l an
perkuliahan
aH2r1er~t.uk
sangat didominasi
oleh
kesiapan ke1nc1n1pua1~1
af) v
segala
mempergt.1!f1akan
i:uF1t~1te:u1
muat:anr~)fa.,,
K<::ir~ena
kur~ikulum
meff'"l~f.1aka~,
liahan, dalam
p~aktek
mak2
'bagj
adalah
waJar
pelaksanaannya yanq
uliahan~
menerima
2
Sebab, jika
dampaknya
I I I. HIPOTESH3
Ada dugaan yang perlu dibuktikart kebenarartnya melalui peneli t:ian,
yai tL\
Hidayatullah, mer~capa.i
baf1wa ada
sehingga
tuju,~n
hal
tersF2but d;;n--t
ini
cukup
~·~.;;11-hal
da.lam
mengganggu der1gan
Akibat dari £:tejumlai, pr,oblemati-
l~?1.i11
..
ciidu~Jhi5'i
pu:Jlaks~~nc:n~r~
kesL~l
1988 oner1galami ban·i,-ak hiarnbatar1 d,;1rt
XV ..
~H·-oblematika
IAIN pada UfilUinnya da1n r:akul -t{3S Adab
Ji.ki"-usann)"ti JJada k~--i~Jsttsnv·a.,. ka
st::juinlah
kuriku.lum
i 'tan ..
IDENTIFXKASI MASALAH POKIJK PENtLITI?lN
J.. Yang
dimaksudkan
dinilai
dengan
terbukti
kurikulum 1988 Fakultas Adaba ~2
..
Yang ciitnak<:.'±-ucik21r~
cie1-1g,;3~·".l
~·pe1aksar~-£-Aan'~
ci;:Jalai1 u ~aha
at.au aktivita.s fHe11jalar~k.,.3ra tuga::.;; f..H?f1)Fi-.!l~n~.:Jai.ar1 tnat.eri
pei·¥kt..t l i~3ltian
Faklalt:.as
se:sL~i.Ai
PH:J~':lt').,
der1ga.r1
ttJ.r1 't:a.itar!
kt!r.i ku 1 t..~rti
l 98£i
3 .. Sedangkan y.::u1g di:naksudkt:An Adab'~
Fakultas pe:ran~.;fkc:at~
yai-i:g
ha~us
yang
dengaFi
0
kur-ikulum
dalam peneli·tian ini, adalah P,~~rntJ.at
~'1ok.o~
diajarkan al.eh
Adab,
baik
tal•h
ditatapkan
nomor·
97
t~
pengajar
untuk Jurt.asari Eaf"h3-S6\
c~arl
di
1988
suatu bat·tcl\san
Fakultas
Sastr··i;:i.
Ar··alJ
{\g@mi~
t.aJiun
198B.
Kur·.ikullsm i.1ni mencaktap Mata KtJJli;::ah Da::1.Br- Umuf!1 11 f"l;;.ati11
Kt.tliaS1
'V.
Dasar
~<eatili;:ar~,
dain Mat:a
Kuliah
Ke211hlian
TUJUAN DAN MANFi'C1AT PENELITX?1N
ln Tujuan Penelitian
bar~bago:)i
kur-iktAltim
1988
FakuI 'l:;;.1s r~1acqpt.!lr1
didapat.kan
n~at-~asi ~swa.,
Bejlrbt:?agai
daLam
diidentifikasikan, dan
Di an
.i tiatt selanjutny~
dicarikan cara yang
bagi kan
dalain
p~laksa~aan
kurikulum
d.iper~JlAriakan
r.nEJ>t.ode deskript.if
secara
efek ti f
.l"
Ur:ituk 2tr10Jlisa d~.1t-_a,µ
analitis .. 2. Untuk
ca"'.. a r~ar~
·r m!'kn .i ~. ~Jerleliti~\n
tc;knH; pc~rn'!ntuan n0spom:i"2n, dilal
1 ()0%
rrespona:h.~:n1
perugLu11p11 l arl
ir}i, acia.lah
tiJta.1 !:Jopula.si
20"1.. dari t:.ena~Ja
y<-11ng
dat;m
ft-t~l-hal
~Jfi?ngi21J ar
sebag":li
01ahasiswa
..
e:.1 ipet§'~gunak an bE?rik.tJt~
t.e1 l ah
yaing t~iSiir,r,
di Elfi'~ir1g
cii
e~1
,rj,,.:.atc::\
seban)/i3k
t.a~-iar:J
ini
6
~
dalam
.o;kurat
Data
dalam ya~1g
y+.:,,ng
Llerbagai
jawabannva. Kriteria
dip~rcay,1
dipercayd'
d.:1pa t
n
dalam peno!.itiar1 ini
1 ,
dipertanggungjawabkan
validita~nya.
bahan penelitian.
D.!ilam penelitian ini, diupayakan untuk m""1dapat sabanyak-banyaknya~
ctata--·data
data
namun untuk kepentingan analima,
kualitatif (data-data yang valid) saja yang
dipergunakan. Hal ini dim,>l<$udkan agar ha!!l;i l yang
alt.an
diparoliii!h
panelitian ini, adalah hasil yang valid, akurat
sarta
dapat dipertanggungjawabkan.
VIII. PELAKSANAAN
ini akan dilaksanakan selclma bi.1l.ar1,
ya.i
tt.1~
3
Juni, Juli, dan Agustus 1993, dengan
a ..
Perth'i>i.ap,an
bo
Punyusunan instrumen
c ..
Pc-?r1gt..u'nplJ l art data
d. P•ngolahan data
1 .. SeminQr/revisi
laporar1
g. Pi::nggandaan laporan
P~nelitian
ini dilaksanakan olah suatu tim.
Jadi,
ini bersifat kolektif.
1. H. Akrom Malibary, LAS
2. Ors- H. Ridlo Ma•duki 3,.
1-!nwar·udd .in Harapan,
SS,
Pti.?mb.mn
tt.1
Pert€? l i ti
MA
4.
Dra~
'
Ors. H. Syarwani DH
L"
Tati Hartimah
2. On;. Zorina Yur\iar
B
3 ..
Dro>. Ade Ka.rtn":anatt
4~
Drs.
i~u hr.c? 1 mar1
5 ..
Ors.
I"'
..
Ma' ruf f"ti sbah
IX. PEMB!AVAAN
Penelitian ini memerlukan biaya ,.,.b.,,.,.,.. Rp 4.000.000,(empat
jut.a
rupiah).
Adillpaun
rinciann~'"
adalah
l!lebagai
beriktJt:
1
u
KoflSLl
1 tar,1
ti'
f.>erHel i
ti
dan pembantu peneliti 2. Penyusun proposal 3. Penilai pr-oposal
~:n)
4. Penulisan hasil penelitiiln
.. ()()-') ,, -
1 ~)(J .. O<JO , -
5- Seminar hasil penelitian
=
Rp
6~
-
Rp
50.000,-
7. Penyelenggaraan
= Rp
300.000,-
8;>
= Rp
250 .. 0(JO , -
- Rp
125.000,-
Penelaahan hasil penelitian
Pe1"""ala.tdn
9. Lain-lair1/Pajak
,Jumlfillh
m
Rp 4.000.000,-
(Empat juta rupi•h)
Jakarta, 22 Mei 1993
(:Jl,
QRS. H. R Q F
z;__t
NIP. 150 009 593
9
-Assalamu'alaikum
~--ur
i ku 1 um
Wr.
acuan
rnt-:'rupakan
rncngaJar.
~ang
Apa
Wb.
akan
d1capai
dalam
set1ap
tujuannya 7 Mata kuliah apa yang dipakai untuk dilaksanakannya~
Kapan
tersebut? sarana
Q3ri apa
mana
yang
Keseluruhari
lnl
pendid1k2n.
Dengan metode
real i tas
t},Jl am
~u1
1 j
( buku
[\ :l i
proses
dilaksanakan
harus
"....;r-,
dalam
nencao2~
apa
sumber materi didapat
dibutuhkan
0
5te1
untuk
tujuan
m
pelaksanaan,
SE.'F' ing
kendala
ditemui dalam berbagai bentuk.
Untuk ffier1so11t1sipasi tunt~ng
studi
Ad6b IAI0J
dalam
sodang Anda hadapi
kurikulum di
~tas
t>Ja\-,~,a)
~:.iengharnba
·al.~:
J.
t.im
r;c._L1b
IAIN Sy2rjf !i1dayatul)ah
I
r'.:tlfl tJ.d 1
)fl_S.
H.
·JJP.
150
ifll'!,ter~i
yang
selama
ini
t
cJa}am
merealisasikan
ada
quesio11er
Dan
m!!'rekarn
p
FakLtltds Adab.
)akt1lt- ,·_,
a~n.
besar harapan kami agar peran
ini adalah merupakan alat untuk
~~11tL1an/partisipasi
arnu
ingin mengadakan
belaJar-mengajar d1 Fakultas Adab.
faktor·-fair tcr·
~ ·~
Oleh karena itu,
ddlt.:1m membantu men9qdli
proses
yang
kami
nroblematika pe!aksanaan kurikulum 1988 di Fakultas
J~~arta.
{\r1rJd
permasalahan tersebut,
FATHUflRAHMAN RAUF 103 BfJ9
Anda,
kami mengucapkan terima
kasit~.
a~1is1oner
1.
tn1 d1tujukan pada Dasen Fakultas Adab IAIN Jakarta.
~uang
a. M2ng1s1
tanda se~ua1
p0ling 3~
Perh
ti~anldh
Jawaban yang telah disediakan! silang
(X)
pada salah
satu
jawaban
yang
menurut realitas Anda!
petunju~-petunjuk
lebih rinci pada setiap poin.
01~Na1na
.., 0"
.
Tutapl11dak Tetapa
03. 1'.ilamat
04. Tempat/Tgl.lahir OS. J0nis kelamin 06~
LPlakiiPerempuan•
th.
l_arna bertunas
07. Pekerjaan selain mengo.jar 08~
.Jabi3ten
Cbagi
c~:.
v~.~1
Li.
f'iaqister
c.
Doktor
IFI~,!
menjabatl:
10. Bidang keahlian PROBLE!"1AI._l_K[!_ PEL.AKSANAAN KUR I KULl!tL1.S'8f2.:
11. Apakah Anda mengetahui tujuan Institusional? a. mengetahui
tahun
)
.
b.
kur·ang mengetahui t1dak mengetahui
12. Bila Anda menJabarkan yang
tujuan
ke
dalam
tuJuan
leb1h spesifik, maka Anda merasakan
a.
sang at
b.
sul it
c
rnud ah
d
s<;::ingwt
Sulit
rnucJcih
13. Pernahkdh Ir\ st :._ \- u
'C:.
.~nda
i c:in ~::. i ·-
a.
pernnr1
b.
t
lda.~
n1engingatkan
tujuan
akan
mahasi. sv.;a
1
r:12r11.3!1
Anda
1~).
Institusional
b.
!=JE:ri
c.
b1rnb1rq~n
Ba.ga1r-,dna
n~ng1ngdtkan
tujuan itu
(pain
13)
ah~demjk
1. -Jan
·,~,Jfi.~Jp
tanqgc·,pan Aridr3 tetiladct;,:
per·c::ipa..i;;·-
t_l;'
kur--ik:___;lcr-~)
tuju.an
kepada mahasiswa? a.
~ener
sampai jelas
b. menerangkan seperlunya c. menunjukkan S\JR1ber informasi perkuliahan
17. Pada
(buku pedoman dan lain-lain)
awa.1
semester,
apak,•h
menyampaikan tujuan lnstruksional yang akan dicapai? a.
selalu
b.
kadang·kadang
c
~
ti dak
pe1... nah
Anda
18. Bagaimana pendapat Anda b1la setiap perkuliahan awal did ~J hu 1 u
dongan penyampa1an
l
tujuan Instruksional
swmester
vang
akan
dicapai-:~
a.
berm21r,f2.:lt
b.
kurarg bermanfaat
c.
tidcik bermanfaat
si~.ap
tent(·~rig
~Lju,1n
mahasiswa Anda
Tnstruks.ional
tl..
mempe r· hat i k an
b.
kuranq memperhatikan
c.
tidcJk
a.
penjelasan
Do sen
tei-sebwt yang a.kan dicapai?
nemperha ti kan
1
20. Apakah ada mata kuliah yanq i·1endak
ter-hadap
t1dak
relevan dengan
tujuan
yang
c!icapai.~?
adLl
J.iKa
aoa
~::.ebutkan:
.l)
2)
~1 ~
1'.4paL·.a1·1 ,:,.-J.1 s'-~
l i. t
,11aterJ. ;nata kulid1h var19 Saudara ajarY.ar1f
pe) .:d. :::;anaan11ya?
a.
ad,:,
b.
tiCa~
ada
1)
2) 3)
Apakah
ada mata kwliah
yang volume
materinya
diselesa1kan dalam waktu yang telah ditetapkan?
a. ada b.
tidal< ada
tidak
dapat
r.
79.
sebag1an kecil
sat~~
Anda d.1lam
(..pa'~,L1h
semester
pool
mencapa1 16 kali
ta tap
rr.uk a 'J
sebutkan secara umum berapa kali rnel,:l~~;anakan
kt1li,~:h
1'.:\nda
tcitap rPuka?
''
''
tl
•
t
I (
J,)
L
1 1, •:
r; ~1
l·
dkulta•..:. \ ,'.J. l I'\
j ,~ l I 1
ta tap
•:"":I.
ban/di-
yang
a.
91
b.
6)
3. Apakah
lU(i
men1 t
ada waktu Anda yang
tugas terstrL1ktur
ter·sed1a untuk mengoreksi
CPR dan la1n-la1rl)?
materi
a.
ya
b.
t1daV.
J1f•a
"t1d
~:,c,habnya
adf:il.::ih
buku waJ1b sulit diperclPh d1
J.
pasaran
tjengan
3~\
..
Apakah
bukL1
anJuran
selalu {~nJa
tu_iuan
mat a
anjurkan unt.uk dipe1aja1-i
dan
dirnanfaatkan oleh mahasiswa?
a. va b.
t.i_dak
Jika
''t.~dak'',
alasannyc1 ar1a1ah
~
•••
a.
buku anjuran sulit d1peroleh di
b ..
bukt..:
c.
buku
onjtJran sud.i3h :.ltti
.-_,r
pasaran
··'"'':.£"
dengan
tujuan
inata
kuliah
hersarit] k utan
36. Berapa
r~ta-rata
a.
lebih dari
b.
antara 4
6
3;·.
Bag a iinana
bu~u
yang diwajibkan?
judi..11
6
c. antara 1
jumlah
judul
3 j udu 1
asumsi Anda tentanq
~'id)
ib'?
a.
mahasiswa mudah memaham1
maha~iswa
dalam memahami
b. mahasiswa cukup memahami c.
38.
J
l
m
ka
kurang memahami
maleri yang akan d1ajarkan tidak ada dalam buku
maka tindakan Anda adalah ••.. a~
meng~njurkan
memiliki buku anjuran
b~
menganJur"k~::ln
rnernbaco
buku aniuran
bui
39.
~:.>e
blJ~~J
I a in
wa1ib,
apakah Anda juga menganjurkan
buku
yang
lain·> ,-j •
4:).
41.
y
;:\pakdh
43.
rr.1h,1•,>1:1wt-1
a.
va
t;.
tidak
~pakah
;Jada
a.
va
b.
tidak
.1.ik,;;
42.
,j
~aat
(s<::>Ca•a
"t1d~-..t:",
1:\nda
pac1.i
rne~gajar,
umurnn.,1a
1nt:?mpunya1
anjurdn?
Anda menggunakar1 metode yang
baku·~
a1arniah)
·~;eLut~·-un
metcdi0
apa...,
8erapa Jum!ah metcde pengajaran yang Anda kuasai? 3.
sebagian besar
i;.
~~,chagian
c.
hanya satu metode
Bagaimana
kec.i 1
pei!ggunaan
rnetc;de
pengaJaran
ol1L'r'1QaJ ar?
q4.
bul'-U
a.
selalu bervariasi
b.
kadang-kadang bervariasi
c.
hanya satu metode setiap perternuan
M2tode
apa~.ah
a.
ceramah
b.
d1sk-~.i-:.;1
c.
':.}C:?rn1nar
rl
yang sering Anda qtJr1akar1?
pad a
saat
Anda
as.
flpakah ~arena
46.
µer~ah
Anda
menemukan kesulitan
kurar1gnya sarana yang
b.
kadang-kadang
c.
t id,-:ik
!1enur·ut
pad a
saat
merdukung~
PL'r-nah
Arid•:t,
a.
tnemadai
b.
kurang
apak.ah
sar-ana
yanq
ada
telah men1a;ja).?
~emadai
c::1.
b. c •
l1t7.
Bcrdasar~
Anda,
an
apakah
mahasiswa
Anda
raj in
belaJar secara ma 1diri? 1
48.
a.
sebag1ar1 besar·
b.
soba~1an
c.
tidat
1
MenL1~ut
~;uc1ah
49.
Jdd
Anda~
cc:r·oV
,-) •
'y ','.).
b.
ti (i ,J ¥
k~cil
hur-ikulu~
Uengan
yong
Apa saran Qncia untuk
1988 lyang
c!1kr;;ihendak1
diperguriakan o}eh sernua
perb~1kar1/pengembangan
sekarang)
pihC!k~'
ku~1kulwm?
·--- --------··-----------···--·. -·---------------·
--------·-··--·-----
----·---·---~--------
·--- --·-·· --- ----
······--------- ------··------ ------ --------- ------
-----------·-------
-~----
----··------------·------------ ----------------
-----·--···-----------------
-----·------
'<~··:i
t
l C12~
dalam setiap !angkahnya? Apa tujuannya?
Berapa
lamakah
tersebut? Oar·1 mana c,umher materi didapat
l<1E!'$1'l'
l u ru h.~n
harus
p<2ndid.ikan.
Namun
ditemui daiam
d.1]am
!Jerha~~i
dilaksanakan r~alitas
waktu
(buku
yang
acuan)?
untuk
tujuan
pelak&~naan,
bentuk.
Untuk mengantisipasi permai>alahan tersebut, kami ingin -ngadiilkan studi tentang prnb!ematika pelaksanaan kurikulum 1988 di Fakultas f)dab IAIN Jakarta. Oleh karena .itu, besar harapan ki>mi agar
ikut
berp€!'ran
y.mng
selama
serta da!am membantu
!lll?ngungkapkan
ini ada dalam proses belaj1u·-mengajar
problematika <.Ii
Pldi!!b. D.:in qtH?"inner yang sedang Anda hadapi ini &di!!lah
alat
untuk merekam faktor-faktor yang menjadi
pG:laksana.:1n
l·,L11--i1-:11l•1
~i
Anda
F.akultaG merupakan
pengh
dalam
f.akultils Adab.,
)an ata" bantuan/partisipasi Anda, kami m..nguc;apkan tO?rinia kasih.
o.n. Fakultas Adab Il-\IN Sy<"r 5 f
11; dayatu
Jak
DHS.
NIP. 150 1.03 889
11 ah
l . Quesioner ini ditujukan p
2.
I si l ah setiap p<;?rt
a. mengisi ruang jawaban yang telah disl?di
b. memberi
tanda
silang (XI
pa! ing sesuai dengan reali tas menurut penc:l01pal: Anda.
3. Perh.;1t.i.1<..ainl
bih rim:i pada tiap point.
B.i.odata R!Hiponden
01. N a m a 02.
Ill I
M
03.
Tempat/Tanggal
Lahir
04. Alamat
:
05a Jenis kelamin
06 .. Semester
'
07 ~
:
,JtJ.l"'USilfl
DB. Pekerjaan Orang Tua b.
Laki-laki/Perempuan$
SSA/SI< I Ii'
•
Ihu
)9. Pendidikan sebelum kuliah di Fakultas Adab:
--
a. SD
tamat tahun: 19
b. SLTP
t.!11118 t. tahun: l 'i'
c. SLTA
ta mat tahun: 19 tamat tahun: ! ' l _
--
'
d.. Pesan t.r-en
O. Mulai kuliah di Fakultas Ado11b tahun
1. Alasan 111em.i lih jurusandt a.
Ing in rnenj ad i
hmaga ahl i
bahasa Arab/Sej arah & l
Islam .. bv
Ingin mendalami ilrnu aqama IslamQ
c.
Ingin mandapat pekerjaan dengan mudo11h.
d. Karena pengaruh orang tua/orang lain.
PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 198B TUJUAN: A.
Tujuan
lnstitusional
Tuju,;n
yang
hendak
dicapai
oleh
pendidikan di tingkat Institut/IAIN). 12. Apakah
Anda
mengetahui (memahami)
tujuan
y<11ng
hendai<
dicapai olvh pc0ndidikan l11 JAIN? a ..
nlt~nget.,.Jf1c1i
b.
tidak Jika
13 ..
jawaban Anci<.1 tJ.dD.k,
Jika Anda
a.
PJ.hak
tahu,
tiar i
la.njutkan k"""' nor-ot-
1
muna Pind~;i rnengetat-11~.inyi~?
Instit11t
b. Buku Pedoman IAIN
c. Dasen yang mengajar d.
Orang
lain
14. Sejak kapan Anda mengetahui tujuan tersebut?
a. Sebelum mulai kuliah di IAIN b. Pada saat orientasi mahasiswa CPROPESA) c. Setelah mulai kuliah di IAIN 15. Sampaj Anda pada tujuan tersebut? a ..
ada
b.
tidak ada
13. Tujuan KuriJ:ull?r
(Tujuan yang hendak dicapai da!am
kuu-ikulum
Fakultas Adah) 16. Apakah
Anda
mengetahl.J.i
{ rnem,ahami)
dicapai oleh Fakultas Adnb? a ..
1nenget.ahui
b.
tidak
Jika Jawaban Anda tidak, lanjutkan ka namer 19. 17. Ji.ka Anda m<"ngetahui, dari mana Anda mengetahuinya? a. Buku Pedoman IAIN
Dasen
y~n~
c .. Orana
iair1
b~
menqajar
18. Sejak kapan Anda mengetahui tujuan tersebut' a. Sebelum memulai perkuliahan b. Pada awal perkuliahan c. Pad a perku Ii ahan ber J angsung beberapa ka Ii plil!rbH11.1oin
d. Setelal1 perkuliahan berakhir , 19. Sampai saat-saat 1ni, tL1juan
adakah yang mengingatkan Anda 'p.ada
tersebut?
a. ada b. tidak ada 20. Apakah tujuan yang hendak dicapai itu sesuai dengan
cita-
cita Anda?
c.
.::i ..
\la
b.
tidak
Tu]Lfan
lnstt-L.tf\E~ional
1.}tlil!fn
(Tujuan vang ,,t-:'.'.r:df\k
c.f!,:iTip,..1
setiap mata kuliah)
{memahami) dicapai dalam setiap unit pembahasan atau satu kali
ta
muka' a. menget<>hui
b. tidak Jika jawaban And
liiinjutkan ke nomor 2'1.
22. Jika Anda mengetahui, dari mana Anda mangetahuinya? a. Silabus yang dibeFikan Dasen.
b. Dasen yang mengajar mata kuliah beFsangkutan. c. Or-ang lain 23 ..
Sejak
kapnn Anda mengetatllJi
ttsjuan tersebut?
a. Sebelum memulai perkuliahan
b. Pada awal perkuliahan c. Setelah per·f
d. SP.telah perkuliahan berakhir
•P~kah
Anda pad• lujuan a..
~c~a
f).
ticJdk
ada orang yang
mengingatkan
tur%~~Jt?
~~d.~
MATER! 25. l.\pakah
m,1to
kt..d i,1h MKDI\
re?leva.n dQl!nfJi111f'l c'l "
f~&" l
tuju~lr'1>
\"'ThilQ
Y
dic::~pkli
di
F,~k1.u t;,;,:0
l\< ''
..?
ev .:an
b. kur•ng r•l•v•n c. tidak tahu 26. Jika kur;ang rl!l!evan.
". b. c. 27. S
dirasakan
.... "' .. a. sangat mud ah b. mud ah
c. ;jtJ!it: d. sar1ga t sulit 28 ..
Menurut Anda,
volun1e (jiJmlah materi) yang har-lJS
ctiseleSii.:!k«.1.11
dalam setiaµ semester
".
sangat. ban yak
ti.
bnnyak
c.
Cl!ktJ$l
cl.
sedikit
29. Apakah
mdta kuliah yanq
dengan cita-cita Anda? b ..
kur-ang sesua.i
c .. tidak sesuai
cHajarkan di Fakultas
Adab
IHi?suai
30..
yang
f)a~J~-1 i m.i:1f1
l ait1¥1yu ...? 'd ~
b
~
!-;~~ll
l
mt"1'ndt.iklJflg
:i.z1g
sa I ir1g fn~11duk.L~ng
kt1r--,c:l.r1g
c. tidak sali11g mendukung 31"
Bagaimaria sisternc1tika materi
r.lJ<J.t.a kulia.J1 y--:viz] n ..aj
a .. sistematik b. kuranq sistematik c. 32..
tidak sistematik t.ug-.as ·terstruk tur· dan a
Apakah And.":l mend a pat .._".\"
ya
b.
t1dak
33. Jika jawaban Anda ya, tugas ~"1,.
be..-apa prosen jumlah dosen yang membe..-i
tr-:?rstr-uktur dan atau mandiri?
·75
b. 50 c.
tatJ rnand ir .t ·'?
JOO
Y.
74 %
kurang dari 50 'l..
dAKTU:
aloka'5.i
dimanfaatkan secara a ..
'.!"3LH_'Jr"lf'"'<
b.
kura11g rafRktif
waktu
(100
momit)
sud ah
~fektif?
(?ft"f<.tif
sem0s t.t:::ir·'?
)6 ..
t1.
!.7
14
c.
ktu-anq dar- i
Apakah ad""-i
12
sua. tt1
ku 1 i ah yang rnd. tt-:?r· inya
dala1n semester yang ber.... sangkutan?
a.
banyak
ha
b:el1er·a.i1a
c: ..
tjdak
.1t1.::i
tidak
terselesaikan
Anda "'"'"'Pl-tnyai c:ukup '""'k tu uotuk
37. Apak
truk
b.
tid&lk
b.
tidal<
tL~V'"
i!l t.au
dar1
tw>l
tu1;1.is
111'11'1.nd i r .i?
r;>t.•·.,rat,;i jumlah buku yang diwajibkiln
1.mtuk
setiap
rnat.:11 kuliah'?
a.
l&bil1 dari 6
b. antara 4
6
juduJ
1
~~
judu!
r... af\ tar a 0~
judul
Uay~imana
nnrl~
n1er1dap;1tkan
buku-buku wajib untuk tiap mata
ku l l.:J:l1'? a ..
;:1~1lit
t1 ..
agak
c ..
mucJ0:1h
~;ul
it.
1. Bagaimana kesan Anda dalam memahami buku wajib? lit
a.
SU
b.
agak
c
~
c:.uJ i t
m1.1.dah
l.'.\pdkah dcr:"r•r) f\ncit3 f'i
M
!>. , ..
tidak jaw<.°'tba11
relevan dengan
Ar1dd ya, kebt1tu~1ar1
rel e\1::u1
b. kurang relevan
c.
taf-1ukar1 buku-buku at'ljur-.wn?
yt:i.
Jj_ka
a..
mtS.'iiltHf!FJ
tidak relevan
per-ku1
~-ahan?
METODE ,
44 ..
SARANI\ DAN PRASARANA:
Apakah metode
peng~"lJaran
tnengaJC.F" dengan rnateri a ..
yang diterapie.an
dal<~Ifil
yang diajarkar) pada
;,-Jr~Js~-:~'>
umuro-nya~
sesua1
b. kurang scsuai C ..
45 ..
Sf':l!:~tJ.=:t.i
t.i.dak
ApiAkah s.arr:i.i-td ya119 mro~ffiiltl.a
i
c • kurtinq
n1E~m•Jc1 £l
i
Bagain1~na
pPnggunaan saran a yang sudah ada?
a. sangclt b.
4b.
tersedia sud ah memadai?
mem,,c1ci
a. sangat optimal b.
opt.imal
cu~.up
c. kurang optimal UUN-LA!N:
47. Apa saran
And~
untuk
perbaik~n/pengembangan
..
kurikt1lum
•
..
..
....
......
.. . .. ........
•
";
.. .. ..
..
.......
..
..
.. . . . I> "
....
jl>
..
.,
'
'
..
. . . ..
.. ..
. . . . "' .... 0
....
<>
......
"
..
•
..
•
. ........... "'
...
.. . .. ,, .. ..
p
......
.. .. .. <> •
.. .. .. ~
.. .. .
.•
.
.
..
• •
.. .
•
e ..
•
.. . .. . . "' ....
. ..
..
I>
I> •
.. "' OI .. ii' <>
rns
IAIN SVARlF IH!JAYATUUAH lft11lJN 1'/(/3 l E"NT{IN(i PF~IHUJ 1IJKi\N i L 1'1M f·'l:JJ\KSAllJ;) Pf· NL LIT l i\N "PROBLEMAT ! Kii f'LU\K~il\Nfl!\N KUH l KllUWI ff\IHJN l 'IH8 FAKUL TAS ADA[) Ui!N SVllfHf H!DIWAHJLU\H ,HlKAfHA"
KU'!llll:if\N OH((\N FAKUl
f'JL} ..
d.
f'1r::nirnba11q
fJ,_1f-"l\.'
Polak•j,lni1ar1 J(l!N tl».1rn Ii.
~--~y.-Jr·i·f
(\[)(\fl
()4
rri;:~0 lak
,:::i.nakdXI
Kur1~L1lur~
pe1)c::l
TahL1n
t·i1dtr'.!)ldtL1lld!~
pc•lak~_,an~J.
pr.--•~-i
J,01kaf
i 1 t1.'1n
t.La,,,_1i·~
tc.•rsc·~.out
'>·',.r ~ •. 1i~v
J~Lltl
fJ\!:rl,J
..
nan-i~lnyL; \r-.cr~ ..>!.'[HJ.t dal.::1111 dc.;i·tar· li'lflllJirar1 kc•putt1",an 1n1 dipan{janq tel(01t1 1nernen;.Jhi '>Ydl"dt cidrt rnam11u tn1tuk cfianqkat scdJarJai ttaarn polak~::..ar1.:1 penel1t1arl tersC?but 11 oleh karena itu
U,1fH,Jd
y ..:u1q
',tlrdt
flerlu dibuat SlJrat f"lengingat
keputusannya~
1. Pernturan Pemerintah nomor 33 tahun 1985. 2.
Kc:pt.1 tu-::;an Presidc•n ncnnfJr· '1 t.:Jhun 1987.
3. Unrlany-Undang nonior fl. ~j ~
fl.
lat)un 1969. r1l>mor· 1 ti~hun 1972 .. i
fll:r··.,:-~ttirarl
Mt.~ntc.:ri
~J
{)qa1nd
37 tahun 19'10.
>cg tam a:
KEPU nmAN l!EKAN FAKUL.TAS l\DflB IAIN 5VAH IF HIDAYATULLAH JAKARTA TENTANG PEMBENTUKAN TEAM PELAKSANA PENEL!TlAN "f2 tilJi·H LM:~l Il<{:i r.:FL()K~)?~l\1(1Af\J J
-lL'"rhitu.ng rnulai
ta.ngqGl
:?
~Jun1
19t:;3
1<:/[J8
FAKtJL_Tfi~)
rr~-E.':-1qar.·{4k.11t
r1dm,-:i.nyd l.F'r-::-,c'iHJ.t cJal~:'.i.ri<; cfil'ftd!I,.. t)urdt i
illn irt.i L!fltuk 1nw1 laki::-a·:'lakdr: p~~r1c:lif-_·~:J;·1 1..t·?nt
y'-;nrJ
pc•rt->1~.J.pdn
rL• l dh dd l ,~rn J:'i:; .1tJa't\jt",':1\";
cldl'>
l di11>r d11 d..ttl rrH2nyr0ruf;k,<21n lLJ.->ll l {\ 1 ~.J t ~:'fL• ~ p,2d,·~ vvak tt.if1)!,~, Kr?c~ffiriat:
rJc-r.1bi'1y1,%dfl
kt:~pdddi
~);
rncinq,JL·1k.:Jt!
tc>r~.:.ubu.t
'!.: [) c\iTI
pc?
l •.:'lk ':i,.,~11.1.:.11r·.,
<:
,;77
hto::rjdn',-.:;; kn
;;)
prJ1 ak::.3c.trlc1dH k.f.:'pUtL!<:::,.·,;;; ill l YAIP.J Syc1rif Iii tul!;ih d .. .'.ri
!,1;1tt..1k
a1nr1rJi.'.1r2n
d.i ('
."L
:·~:;.
~ )•
3L.ti
1t)l}~?/1 C)CJ ~') ~
~:;est1attJ
di u bat1 d ari ak<2.fl . .,. m 12~:'3tinya apdbila di kemudiarl h,ari kc?l
i:::oc.:~ba.g,:Jin1an t.t~r·ddfJat
kenibci.l i terriy(~·1tf3
Ditetapkan di: Jakarta Pad
[~tii;l"'_Ji,,__
Fl._Jl._f_:L:..J..
NIP. 150 009 593
~'?~
Yth~
Kc:?paiz:. F'us":1t f-'r::>n\=:?li.ti.:.u1 i1J·Jyar·ak~t
~Su
Vth,,
f
!.:)yo:.1r i~
Ytfl.,
IAIN Syarif
F)t:..~ncJabcJ.ian
fl>.2r~:r1L<·.\fla,c)i"! dan !
t<ei:n0g,-1w,:lia11 I?.lilN liidayatullah Jakarta.
!
d~.:.;1
HitJay~1lullah
IAJj\I
Ja~2rl~1~
l_d;npira,,, :,·;K 1.Jph:a11 ntJ~ ,;;;1 2 Juni 19'/3
('P1
t0tiun
HC:llM PFNEL!TH'N "Pl'lDDLEHATli((\ PEl Al<~>ANAAN KUFllKULUM lAHUN .l'?BU Fl~l
I .
1. Drs. H. Rofi'i
Koriri.\..1 l tan
2.
II.
Prof.H.
Chatibul Umam
Ketua merangkap ar1ggata: Drs. H. Fathurrahman Rauf
1- H. Akram Malibary, LAS
Anggota
2. Drs. H. Ridlo Hasduki 3 .. ?\nt".lart..tddin H.wrap.'Sn 11 SSv PiA
4. Draa H. Tati Hartimah
III. Pembantu F,eneliti
'
L
Dr~.::.~
H.
,.._:;iyc.trt?J.:""!Hl 2.
2.
Dr~:i.
loi~
.irti.·a Yun i ar
3"
Dr,:1
~
P1do
Ka1'"""1tie'lr1at1
4 ..
Dr
:;,
~
f.)LJ l-1.i
l
.. Dr
'!,.)
~
f'1 • !'11tJ. ~ r u f
~)
DH
iDi·2f1
Mi Bbdfl
D E l<'P, N,
'
ict{?:'.'.J
j}EPAJrr1·:~1LN At;;\j\];\ lNST!TUT A<;AMA aStAM NFCl'IU SYA!!!f H!lJAY ATIJLUl.I! JAKARTA
JI. Ir, H. Jti:110tl:~ No. 95 Ciput:it 154!2
------------·--·------·---------·-..
1'ilpon: 74J606-74i.925 .
·------~-~._._~~-··.,-=-~•-ru<._,.._"""=-.,""""""'"""-~-~---·-'''"""'"'"_.__,w•~~~>="-~.,,,.,,_ ._"°""'=--~~-•--,•=--·
----·----"------·~--··---- ·----------~·--"-------·----·---------
~JJ.!lAT_J'UVMU
!AN__!( ['!U A.
.. .......... .... .
Nomor 'p·;r,o~G/DA/Vl/199'.l ' '
·1•.,,,{l·i• l1·1r1' ,·,,,· • ' . 1l,
'
•
S' • '~' • !~' • A 3 A •••• ' • '
'
.J:l. 7-.,. talwn SEHIBU SEMB!LAN
.l!
•
'
•
'
'
•
1·1111•g·1I LJ1'-1A Bt•;LA.3 • ; < ' • ' ' • • ' •••••
RAl'llS SEMlllLAN PULUI!
'
••••
'
••
'
•
•
111!!·•11 ...
'
'
'
•
~~!GA, .... , . ., karni yang
hertJ1Hlatanr,an di baw;1h ini :
l.
JJJIS. H. 1l 0 l" l I
Na111a
m1; 1rn FAJ(uiji,~:i .Al!JW IAIN ':iYMUT<' Ill OA°i;A;l;tJLlJ.fl
°JAKAfil't"
. ' .......... ' .. ' ..... ' . ' ... ' ' ' .... '
J:!halan /\l:i1nat k
'
.. .. '
IAIN Syarif 1Jiday;~t1dlai1 Jakarta, Jl. Ir. IL Juandn No. 95 ('iptltat.
dala1n ha! ini bcrtindak untuk dan atas nan:a institut .A.gan1a lsl:un J\1cgcri Syarif }iidayntullah
Jakarta, yang sclanjutnya d:da1n pcrjanjian ini dischut sebagai Plf-fA.I( PER TAMA. 1JHS ~Ir"
IL Na 1n a
1
l~f1.'l IillH.H.AilMAN
HAUP
• • . ' ••• ' ' ' •• ' • • • • ' ' • • • • • ' ' ' •• <' • • • •
Ja!Jatnn J\!an1at knntor
' •••• ' •••••••••• ' •••• ' ' '
K;.;'i'UA TEAl·l PEIJ\KSANA Pf·:II!':LI'fiAll KO'.E~'TH' FAKUlJrAs AJJAB IAHI SYil.!1IF' -HID!(YNPU!JhtrH .,J_l\K:i\I~J\A· · · · · · · · ·· · · · · · · ·· · · · · ·· · •••· · · · 1/\iN Syarif Hi
Deka:n Fakult.llla Adah IA.IN Sya.iri:f Hidayatullnh bcrdasarkan K('!Hitusan
, . . . . . . . . . . . . . . . . . , , ... , ... , , ...·. , .......... , .. , .. , .. , ..
Jwh:Q'l.ll"'.'1:.e!} ..........•• Non1or , ~~b., .......•.•. , ... tert<'tn!_!gnl -~. ~;~~ ..... , ...... ,
19.93 . 1 te!ah ditunjuk scbag;li Pclak.~ana fh:ne!itian tcntang, ~.r.~~~~~:~~!Y:~ .. ~~·~~~~::~:i~~.~. K" dk"!hY:•..'l:"lln1J111 , ~ !i1'~. yr~1,;,_1_t.ll!'!'. AdL~"!'. ~."'.n:i.
dn
,\111
!ial ini bt'rtindak untuk dnn atas
s,71".C:".ir _Hi:~"~."'.t':'11:ii,h. J'.'U:"'.".t"
pclaksnnu pcnclitin1l tcrsebut 1 tlnn sclanjutnya dalan1
11;nna
peijanjinn ini discbut sebae,ai Pl!lAI{ kCEDUA. Kcdna bclnh pihuk trJah scpaknt dun sctuju untllk 111cn,gik0Hcnn did dn!a1n suatu perjanjian !>tcrja, dcngn:i ketcntuan
nebnt1~!
bcrikut :
Pnsal I T!JGAS l'EKEIUAAN
PUJAK PER'f,'\l\r1A 1nC1nbcri tugas kepnd;1 Plt--lAK K.EDfJA, dnn PIHA!<. KEf)lJA rncnerhna tugns tersebu t, yaH u rnelnk s~1nak an pcnelltian k o!ektif/!tTI:fMd'l.IT11'" tcntang , ~.,~·~.~J!:-~"~4 ;'.t. j;l;~ . .'\~~:1"~.5.~n:1~aia .!\ll>r i!K."!lt 'lll'll. J\:qkJ\a1n.. ~ ~)/?~ .."'."ll?\•;t,t-.'\'! . A~l..,t'! , ~:'\1:~
. .. '
I
'
...
'' '
.......... .. .......... ........ ...... ' ' .......................... . '
'
'
'
Pa~m!
2
r::EF..4.N(;l,~,\ ACUAN
I
I.
, ?Y."'.':i>r, ~'.~~':'?':>:~':'~~:',~ .~~~,'':':~'.'
P!H/\K KEDIJA. n1e1nbu1t
i~cningka c~,cuan
rnengenmi pencliHan tcn;cbut dnn disain operasional-
nya. 2.
Kerangka acunn tlan tliR:lln upcrnsional 1ncn1paknn h:iginn tnk terpisnhkan dan inenjadi dasar !" ' scrta pc u0111<1n pc Ia ksanaan pcncllttan. 1
Pasal 3 .IANGKA W/\KTU l'ELAKSANA/\N
H'Mill!/\TAN LA!'OllAN f.
l\•111huafllll iapOfJll bc1ped111nan kr:pada !l!C!odn!Pg.i pt.'-Or\illnn JHlllJ, hk1S<"l !Jcrl::ikt/.
2.
L.
tcrst·but dibuat d
bt~ntuk
huku
~d1:1nyak .7. .<.t.u,,1.u,h, >.
ckscn1plar
J Ii,
y~;;-~-"~J'i'E'l!TtiT\k[iff-------------------
olch lnstitui dtHl FakuHCls, dcngan kctcntuan S (iinu.1} ckscinplar untuk Pus;it Penclitian dan Peng;:ibdian pada ~-1h1syarJkat.
Bl/\YA Sl'gala p1..·1ubiayaan da!:11n 11ielaksa11akan pcnelitian ini dibcbanknn kcpnda t\nggaran JAIN Sy;uif lliday3t dJah Jakarta tnhun ! 9 ~~- ./!9 -~~ . 1nata anggar:1n ..z:~~ 1 ~:l.:1: ~~~!'1.. ~4?1-~li:.~~f ........ .
\~/&) .DJ'/i".. J\A:fN..Jililh<"r".tm..
........
. ............... · · .. · · · · · · · · · · · · ·
PEMBAYA!lAN lliaya terscbut
a.
Tnhap perin1n11 scbcsar 20
b.
·rahap ke
pul
i;:.;:,
sctcl:l!1 pcnandatanganan surnt pcrjanjian kerja inl.
data olch !'HIAK KEOUA dnn tclnh disetujui olch Pusat Penelitian dnn Pengabdinn pada
f\.!a:'lyarakat.
·rahap ketiga sebcsar 20 ~h scie!ah selcs.ai scrnua pekerjaan dengan pcnyerahan Japoran pcnc!i-
c.
tian scsua! dengan pas.al 4 di atas dan rclah 1nendnpat reko1ncndasi dar.i Pusat Penelitian dan Peng-
ab
SANKSl !MN DENIM I.
Apahila tcrnyata PJliAK KEDUA tidak dapat incnyc!csniknn pckcEjaannya sainpai hatas \vaktu
y;_111g ditcntukan, kcpada PHlAI<. KFDUA dikcnak:in dcnda scbes.<1r satu pcnni! (I o/oo) sctiap had kctcrl:unhatan, dcngan 1nJksi1nun1 ticnda Sl'hcsar !i111a pcrscn (5 %) dnri biaya, ~.
/\pBhiJ.{ tcrj:1di hni-h;1! di !unr kcn1a1npoan Pl!!A.K KEDUA yang dibuktikan oJch suntu tim yang
tlihcntuk olch kcdua h~~!ah pihak, n1aka s;inksi d;iin denda tcrseh11t pada pnsal ini tidak b~-dau k ll.
Pasal g P.ENUT\ll' llc1nikian!ah SHG.ll l'erjanjinn Kerja in1 dihuat dengan seht'H~r-bc11arnya untuk diindahknu
ebagain1a11a n1cstinya
1
×
Report "[)AY ATULl~AH"
Your name
Email
Reason
-Select Reason-
Pornographic
Defamatory
Illegal/Unlawful
Spam
Other Terms Of Service Violation
File a copyright complaint
Description
×
Sign In
Email
Password
Remember me
Forgot password?
Sign In
Our partners will collect data and use cookies for ad personalization and measurement.
Learn how we and our ad partner Google, collect and use data
.
Agree & close