[)AY ATULl~AH

/)D !. 1f7-r:11~_!~P , ~""'

.~~-~

Jl

' ,}

PRC:>Bl_EMA-TIKA PELt\KSAN§4Af\I J(LJR!KtJLUl\111"AHUN 1988 FAKUL.TlJ.S ADAB !Alf\/ SYl4RIF H/[)AY ATULl~AH JAJ
FAKULTAS ADAB IAIN SY ARIF' l:HDA YA 1'U.LLAH JAKARTA

p

it'll' ii'

Al.Iii!

Pe~nlbainritu

A

Pent.eHttl:

1 2~

Dr~,. Pl .. SykU"'V~li!,nii Dh u!\r£i~ :;.;~:il.dhrna 1ftuaiar

~ ~,

'l\"'11""' l~\.>· ·:~ !.Jiu,

>J

A

v

t."!!.

,!>ii ·i>"'

.i.~, \\.l?•%J

\'>'~" 11':~ @« ~.4) "'~ «"IJ "" r;k !X -'{t~ ~#.. 1 -S&iit..,.FJiA«.)~~!

4 D1riif' S·u b.Unnan <Ji

So

D~"tl?!~ ~l\1

1\1a?ruf

M1h~bah

Kfi

Al\1amdul il

untuk

lah~

1,..esponden

rn

SAMBUTAN

penelitian yang mempergunakan

Dosen

Adab,

Fakultas

dan mahasisi"1ct

quesionre-~-

dapat

diselesaikan dengan sebaik-baiknya, walaupun !zarena kepefikan masalah

dan

1ainnyG::\ sr:::dikit

tei" l

amba t

darf

yang

dijadwalkan. Saya ucapkan terima kasih kepada

f1n1

Pan1tia

Penelitian

yang telah bersusah payah menyelesaikan tugasnya. Saya yakin, hasi.1

penelitian ini akan besar manfaatnya

proses belajar mengajar d1 Secai~a

Y.Ait~

khusus~

Syarif

bag.i

FakLll.tas Adab ini.

saya ucapkar·i terima kasih kepada Pimp1nan

Hidayatullah

Jakarta

tel ah

yang

kemudahan lainriya,

da:pat

bei·-j al an

dengan baik. Ucapsn terima hasih

sa1npaikan kepada para responden,

mahasiswa

ini

Fa!(ultas

JU£~

baik dari t1r1sur Oosen

say a ma1~pun

tur--ut

Adab, yang

untuk kelancaran penelitian ini. suatu

in J. Fak.ultaff1 f:idab ur1t-.uk rnc:nt1ju

citc:.·-·c-1.ti::t

Uf~~;~

f\Jlf;;.

langkah

Y•-1fl\;]

cJJhar·apkdn ..

l·l.

Ci

j ;~_•\_)

F~

l_!.'

r1)

~-;19_)

uag J.

Ha 1 an1an

KATA SAMBUTAN ...... .

.l

KATA PENGANTAR .•....

ll

DAFTAR !SI

ii]~

BAB!: PENDAHULUAN

5

1. Latar Belakang

~!asalah

5

2g Pembatasan Masalah

7

3. Tujuan dan Manfaat Penelitiari

··················~·D•••

8

BAB Il: !
a

OBYEKTlF' FAl
Sej a1""ah bei"'d ir i.nya

•

~

, ..•

~

••

,,~

...••

~

......

~h~

.........

. " . " •....

~

, .

~

""""""

......

~

. .

2. Sarana dan Pr·asarar1a ......... .

11 1.1 1 _,_

,·z) __

BAB I I I : PEL.AKSr'.\NAAN KURIKULLJM 1988 FAKULTAS ADAB . . . . . . . . . . . . . . . .

18

L

...................

18

. ., .. , ... ~·-···············~·,,··

19

i
HHl\I S/ai•i.f H:Ldayatullah

B~

01.-gan.isasi

C~

Daftar Mata Kuliah Fakultas/Jurusan pada Fakultas

Kur.i.kulum

(4dab

2.

BAB

kendala dan Problc-:1n,:1t1ka i='ela.ksac1aa.n

············~"~

l V'

PEJ18A~IASAN

1.

2Ci

TuJt.1an

DAN ANAL[SA DA-fA .. · · · · · · - · . ... ... . . . . . . . . . ••••"••~~••••••••••••>•~•·••••"••<'•••••o•••••

1 l l

29

3.

L<Jaktu

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••.

9

5. Metode Perkuliahan

93

Sarana Perkuliahan

97

6~

BAB Vi

101

LAMP IRAN-LAMP IRAN 1

~

2"

F'l"'t)pC1~SQ

1

l
3. Surat Keputusan Dekan 4. Surat Perjanjian Kerja

l 'I

BAB l F'ENDAHULUAN

!.

Latar Belakang Masalah

(-)dab

Fak.ult..c:1~s 11

rrit:~mtlen

sarjana n\uslim yang ahli dalam ilmu agama

tL.tk

te~utama

dalam bidarlg Adab,

dan Sast1"""a Pn·-e;:tb,

Fakultas

I?)If\J SytirJf \·1.iddyatuJ_l,,::ih Jaknt·ta bc:'rtuJUdn

Adab

yang antara

Sc;;j El.!,...i!:!l1 clan

SH.2rtE1

Iain meliputi

Baha~;a

~

Tt1j tJan

Isl arn"

K1:;;tJuc!d.yaan

tersebut merupakan bagian dari

tujuan

IAIN,

i. lmu

agama

yaitu Islan1,

berakhlak mulia serta cakap dan bertanggung jawab atas

kesejahteraan ummat, l
bangsa dan negara Republik

1988 Fakultas Adab IAIN

Indonesia''~

Syarif

Hidayatullah

merupakan satu di a11tara perangkat-perangkat yang dalam

menca_pai

penyampaian kurikulum

tt.1juan

tersebLJ t

~

!
ini

dipe~lukan

rne1'·upakan

materi dalam kegiatan perkuliahan.

1

ini memegang peranan yang sangat

a tau

perkuliahan di Fakultas Adab 1nenjadi

memper·mudah

11saha

untuk ff1Eu1capai

terarah,

seh1ngga

tujuan

dengan

te~sebut

merupaka11 pedoman bagi pelaksanaan pe11gaJaran

demikian, dapat d1katakan

dapat

di.inginkan.

Sehingga

l iaha.n

tu,

Deng an

pad a

pe1~kL1

Islaro,

bahi,,<Ja

kur1kuJ urn

a tau

~

Melihat posisinya yang sangat strateg1s bagi kepentingan pe(·k,u1 i.a.han

di Fak1Jltas Adab dala1n mencapai

setiap pengajar har11s pedorr1an

baginya

dap~t

memahami

dalani melaksanakan

tuJuannya,

rnak a

kl1r1k1Jlum yang diJad1kar1

pengajaran

perkuliahar1. Seriingga dengan ciemikiar1, setiap per1gajar

a tau dapGi

t.

menangkap setJ~ap

arah

da l arnnya

terdapat

pokok

k.aj ian

bahan

cHj aclikan

al<. an

Ba i"1k an

Q

den1i~kj.an;

ha.r·c1s

pun

yang

baht-asan

yang

dal2.1rn

tei,..kandung

tujuan kurikulum yang

bahasdn

pokok

mahasisiva

dan

dalam

mengikuti serangkaian perkuliahan dalam distribusi waktu yang telah ditentukan.

dirt

mernpet""siapkan

kurikulum4 upaya

0engan demikian,

pengajar·

dan mahasiswa

mefnpargunak,;in

Sf.21~

ta

di antaranya

sesuai

·kurikulum

~apat

\.un tu tan

dalam

p0r1 t -1.ng s

harus selalu melibatkan

yang sangat menentukan,

lain

cler·1~ian

Keberl1asilan perkuliahan sangat

Q

kesiapan

I r\i

1;ujuan

perkuliahan

mahasist-\la

'~f.:·su21

dalair1 pel'·kuti. .c01J1,:1n

KesiapaG mahasiswa sangat menunJang pengaJar

rn.;;Jncapai

kegiatan

diharapka11 mahas1swa

penga_iar

dioominasi

dan oleh

perang!~at-per·angkat

ada la.fl

kerflatnpuan

segala

tuntuta.n

mL1a ta.nnya,, Naniun~

dalam praktek pelaksar1aan kurikulum Fakultas Adab

dijumpai adanya problematika yang dapat dirasakan,

1988~

mahasiswa maupun

oleh

1 r.i.ngsu.f'\CJ

p1hak-p.i.J--1ak

per kLI l j_ a.han.

inis

r1arus segera diidentifikasi dan

selanjutnya diatasi,

agar dapat secepatnya

per~kuI

Jika tidak,

J.ahan ..

Sebab~

'jCl.ng

d,,:...il arn

Problematika yang muncul

d1adai~arl

pal

menerima dampakn(a secara langsung adalah rr1E?n~1etahu1

penelitian~

antara bag.i

probli::-rr1ati k"1

akan

in1~1

mahas1s1~a.

tE:'i'%t:!but ~

\.ic'.'" lu.

d1,:i_cjdkEln

Diketahui bahwa penelitian n1erupakan satu di

cara yang paling tepat untuk mendapatkan pi?!mt~c

a ha.n

rnan21 pc~

pe~ba1kan

mal
tidak

lJn tu h.

baik

l al<,_.:, rlf)d a_n

tet,,.sebu th

d

pun

p
l

J urn pal

lntegral .:;:, t?~-], u d. 1

tun tu tan

kur l

dalam biil;J l

kulunt

Deng an

ffiE~.l

Jatz1r

i hat

Dt:~J.akang

::;epE='1·~t1

dJ ·

i'. U (::.1rc,k·/·J_i

'1.:1f·J,·C•(j,'\i

dJ,-l~

l< hLi'3L\s:,n ya

fl1C?la.lu.i

pE2l'"ffli.i\ 1 5.f~\lE.\hEAn

.lf't.l

p ~:·:': l '" i . ~::..<..in ;.;i. ,:.tr 1

d,,,F'>·~·-t.

!lliJ.n B

id;.;tl.i

pE-. 1·/.·-·-t.1

ci.11" :t_r·1c.i

1

.--\.l

l

1_1_1··;l·11i

0

i

·; Ul U~;;;.C:\flf"!\'-:0:1.

t.li,;J"i•.J--..\l-1

l

l·

i·

U.i LI ,:_u·;

I l } \_\1!1

._;\

L ah.i. h

_:) .:-:..!·i,,;in,, jli ..'i

rna k a

2t.as ~

_I_ j.·.t,_\ !

CilE~h

kt.1!" j_ k.L\ J.Ltffl

.::. "

2~

PerntJatasan Mas;alah

'

_l,"

\' r;1.nq

di:! 1 1'.:i rn

J.n i, (_\ \•' J_ kl_\

i·-.Ui

yar-\(J

d .1 rnd!'. ·,;;,\Jci k a.r i di:-:\.!

<·.\In

1 '

1 !.\ii'!

!.kttJ.1...Uit

l·-.L\I' J.ki.l.\.t\fH

tnJ.,

y;:'.-\f'l\J i:ic·1:i.k

n1,:~.upun

(.\nt.uk.

C\ Ci i~i

Aclab

kL1~··:f.ku.11.t,n

J. C:\ h

d E·:• f1 fJ ,;;\ n

y;:.,ng

n C)ff)C) f'"

k epLi t1..1 ~:1,::\n

f)a.~~;1'.:;\!'"

Lhnurn,

~~eahliar1

KL( l

rnF:ncc:1kltp

t.c::\ht.tn !"irjt.~1

I.Lt.I. ic,h

f),:·\~';,;J_v-

!<e.«':-.ihl

1-i

l''!i::-t:.r..\

di::i.n

u1

ii:~

Pro·fesi.

un Lttl-

:.i._

n i.

diidEr1tifikasikar1~

s•::?. J.

r:.t11j L\

tnya

d,tl

.in .i ..

i

'i

'

'

'f c:\ i.j c:tcl :i. !..:.a.n

Ul. J. \.·.. u

di;:\ li::i!H

tv!F.-;\'.C)dl:?

'

'J v

··:([

,,

'.:'-C?

p1;:::;1·-· lJE1i ki~tn

Lj.•

I

,\

J \.l!!! di I,}_} i:d.::)

Ui1l\,!f!!i"l\-·;--.

F'f}l-i(C> I ·i. [_ l.dj'!

r-·1c.1 "t_Dc/C>

)id!H.j

d) di"!

\J!!h'l'l_Jl\ll._tl .-1!1if1!

\Ill

j"'ii'';

J {ii f

')) J

cJ

lJ ,,

Lin i::ttk

tc.
dr::-'o·iq1J.n

c.n.\'i\

\_r.1 !-.1·1··.. k

':}c;cl(;~_1·1qi.-:,c;·1n

ddJ.,:11n

l'r;.:nc·J.j i

;''.

jJ(,'i)(;,j\_i:l'ij!l\!

11:1,,

11·_.-,_ri

.-;d.1r_,:·\1--•.

,_\l!

, __j,._\I

-1 _\)

l

<J_-~f __ -cl.

i_ i}

l

vc\f'\i.)

ti~ . ·r-1.r

':;,r_;l1.\{J,1.i.

1_1_t:

l !""t '.·:-. l~_ 1· !. \ fft'. : f ',

"/di""!(j

1J1C:.' !__ c::id 1co>

I fl' 'l".!Ji_.\rJdj d.I)

n ··/ i::I.

t:,(-,;] .:,:~.

d,tl

d, \l \.

dJ.r)c;.;r-,

h

dlii

1tc~\·1

!'rJdt"~\

.\JC'.1!"1

Ct. l::._J,t-1] '',

t. C.• ;-· j ·1 ~;\cJ ,:-:\ p Uopi' !.:.

cl_\.

;:"j tpL:f' CiJ/<-\'' •j'

1:. 'l

i·' •!

I_ I ' l l ( ·

(I,

!}1_,j

'l i

i

dC:il·:.L\{flC?n

1.ll_ 1 p.,1 ._,., ,1 . •ii

:11,_-·1

i\

(

r-'

'J('\ [:,;

i'1

cl,:\ t;:·1

-'"·(:!,:1

iJ!Jf.. 11

/,, !
t

!,

d· ,_\( '!

t- ,_\

l .j

j

'••-< i ,-\

'i,! \

1_:-•h

I (

! '-/<::;

i

,_:!, \ ·i· ,.... - '_j ."). {-_

il

(.\i)

peneliti.Dn in.i.~

~cialAt1

hasil yar1g va.Lid,

dapat dipertangg1Jng,jawabl~ar1n

/-~_{
tft

X<-~\1i·;·

fAi

.ONI)IGI OBYEKTIF FAKUl_TAS ()DAB

1. Sejarat1 Berdiriny2

d.l lingkt.\riC]i:':\i"'i

u.n t1_1k

Ii\ IN,

Arab clan Sejarah & Kebudayaan l•1la111).

bc:1·d

fi9 C\Hid

i.t

J.nyc.:\

1 :::i la.rn d.Jn

!-'.i?::l\Jl.ld iZ.°\l"I

.. ,.,,,, l. t j lJ

i.)

l

' f--1~.-i

'* ll!i-\

•:'.\I!

ri

i

,f,,!·

,:11

1 (\

(

i

j

1

\'' 'j ·/ , i·

i"'

1•1

l i

\

1

i':

i

j'

, __.,Ill

i..\.!'-1.·f

iJLrj,-.\_.<,1.-.Lli !_,_-:if·,

,J,-:,_J

~-"1

. ,r

If!'._·' i l \

i'

:·•!•

i

id;·

j

'I

I

,,1.

: I'"'

'I:

,-)! 1:1

'

f

..

i")

,., '' i ;'i}

d :i

di

'

1. -;

'

Hiday2tullah Jakari:a.

(i ..\.

i(. ~-:_ 1. f""

'J '.l

,i,1·,;_I\';

,.\ilH!~\

Un l:ui,

(

ci

! 1;
tpi:)!" i:·(i">

\!'

n_i;,-( f"ij<'·

cl

[ __ t

Ji_:_,\/ I i.tl

'\\"'': °t.<:,·I I c·\ I \ \f,

,:_;,. k ,_:,_(J C·fn J_ /; 1 U ;· lJ ·; ..·c, ,.

l :-\(() .,

'

--

... !

-

<.! \'t'.. !-'

---1 '-:

i·!'.!cl.1:.1

•,

dUi:"l.

1n,::1•:::..

~-

'- r·c1. ,·;di"'-,

inrJ

tdhun

.(-?

.:

r~- 0ikt I_/,

t: \'..';

'ti

I

,!\) '' l j_C)f"\,' ( j

llei"hui:.iunue.n

r :i riu 9 J K·

1 ( /(

t

f /'

ht'I

i__ r:UfiiJdh

'::::-C·.'i'i-Uct.1.

!'i(:·\!'"'L:i

:.-,_1_ 1-

,.-tn

dF.'i""l'J<'C\i l

u l el

t:.c;.r Ll t,:·.~IHd

1

cl.D "t,:.11!1 :.L !"l J

.t \)

()(" .O',\f'ii.::_\

sc::per·· t. .1

•.::~ tUi

<:.ij_!

ac/,3J,·,h HlF:•t'"L.tpakdn

,~1r1

;:J j

,:1

dc:. uii

'J

1 fr\ I uk ,:i.1 i I:\,-:,\ y-- l

,.-, i

r· ., ~- 1 \ . hJ.._;_·;;1

i-~

-.-=:c::·1 · i: ,_:_,

i--'--".\.l'

-, I (_)(

!J

.'Pl'

pc-"1\\i_i

(_!' •

·:·1

l L-

!j,·11 1,

t

J ,, 'i-!'_j' \_j d I

Cl 1 c-:h

;:j·.i,1nJ..J

~:akultas

di:

J.ki

D

l

F2h

Adab 10lah:

I.()

IN"

be;··:Lkuto

Satu

ru~ng/lc1l.2l

·rata IJsaha I I " F'1..1dc:f--:.

··; _-!

c! ..

:.::~,::
v-·1,.,1,;:11·1q/lc:,i[-.-_._.,_1

Ui'

,_-j,_'.'l 1\j

11rit>.; ·l-'·,•,,(

i 1-.J "

;::) Ei tL\

,.,

___

;·:~

<.:(

tu

l

c'_\

nu I u(

•'\

i--\J,;.:,,r-rtJ

1·--Lt,;'

i

]

I')

(

!/,\(~

i

,,

f.i ,, fJl

(

i

\j

';

jn·:1d.l_(i.1 ~,-- ,:_\ -~-

l -t

{.'-f11:i.-tc,

i.1c1.1i

cl ..

U\

r-·

:1

i

dl1

u"

1.

rall\

F'\-}!' d'l.L\fi:-\fl

I.I)

F'( :; i--_ t: l i

( \ 'iJ

I 'I

'l It ,:·l.fl!J

.-,--, ,'

...'

•

~

(" i'JI \!_( 1 \

'/<.\

0

\j

..

, :., J ,J ~n

i

L,;<_n

··:,:JI

\.t_lJU. .0-'.fi

1

h<:.\

(J.,:.~

td1n

' ·I

L\i.:1rt

l<eElf°iJ j_;;-,r1

,-,:·.r::,1 -·ti

l _~.I

. 1l-.L1

l

j

I1

1nc:l~:::tli..1t

Ci C:\ l' .l

l.H.tku.··LH.lkt.l

·( 'JnHJ

a.•Jc1i!1,;)

dj_\l]

;_j,,1.11

;·!

1',.-,.:

lfil')l\.J'i.~:,1

; nil

-,;Jt::_-j) \

'!!\idli

li,i

\.'ll,.>i_Jd

i:. J

•!I

i.

hLi i·;1..1n~jdl"

!·:

f lC'iJC·'I'"

!___ I,•)

dtnye:1,

:obLtdayaan

Islani~

I

unt.uk

d(:-t

)'lC:.'dCJ1Tlti.n

J i.\1T1

cl j

pc-:1nh-::--ii'1C_1Ull
l-._t-.'C:1ur 1 1.'(i :-i,'\n

I "

pt:)J:-.fik \lt:11di.~f.l! ,:u1

~fdfl

:·i,t

!Jl!\~(_J,\\,-~f .\!)

0

jl<--'IH_:i ! \

t,\j;

'"'-I ,\]

1

tL•!l

I rH 1 i (\ ! ·-.\.

.•r ! \ _i <_.JC

!

! 'i_ ii

<j

1·J

!

'l_j It:

_i,k_

1Y1•:·· i ,;! ·1,.. ,. .. \f 1,:\ !---- /·\! 1

il\•l,J),1i_1(!! _qJ lilt

1-) "

'~'

1.i:.-;11v,\

!1t

,

L:_u 11J d,:).!i

C,.

iuntJ!e>J..

I ii J l·I

U11 t..uh

dan

i l pengeta~1uan

d~

2gd1na

[slam ciar1 kebuda·;aan Islam.

Melaksanakan pe1nbinaan

Civit~s

Akademika.

ITH.. \

BM:< I I I

PELAKBANAAN KURIKULUM 1988 FAKUL.TAS ADAB

J:()I/\l pE~nd

idik8il

.if d;:.:i.n

dan

p12n£JC~t,::1hl!{?:\f1

2\!;)2:0\BI.<\

unciar19<:;i.n •1c1n9

I~~)lDt..fH

s;f;·~::iLli'_\;.(

cic;ir-:(1<0.'.tl"l

p<7:·:!\'-;;:.~tLtl'",:?tf1

pc:rur1cidrl(J··~

bei--:l .·-i!
l iO-? Hi i:..i :\ (J :''.\

n ,-_;l Lt n (J <.:t n J_

i 1 rn i ,.:1I1 ,,

l

1l\f,).

IAIN

1<1..1r·J.l-.:L(1ttrn

Syarif

terdJ.rj.

l~iciay2tu]lat1

nasior1al ditetapkan oleh M2nter·1. Agama,

i
F'c::n e t,:::1pcJ11

~~·

·.)

2~6.

B~

bL"!rl21kL\

ornpCJnc;.n

u.n t:.u.k.

2"

due\

komponen nasional

koniponE~n !'

"',_ " "'"" "

E:\tas

k.L\i ... J.) ;11Ufll

.I(\Il\l

tu r·c1n

r:-·r0a1(·;:r· in r:,:'h

l\i(:"!:li()!'"

r:· C-? r· ,?, t:.ll!'" iJ.n

F'c,:cnf::' I.... in t,)!"'!

\>..~Crfi1C)

Keputusan

~:irJen

F'i'.01--·d

·:;;\)

r l

·.«

"r ~:;, hu.n

1. 9r:)(1 ;

·r ;;";\ hLtrl

j

')'~}

l

Pembiri~an

(Jrgani.sasi Jl:_1r·i.ktJltJm

f(t.\

r- .i. k U 1 Ltfil .::c:n j ,_;_d j_

i1i 1

kL1liat1

Dasar

Lln1t.1n1

i.j.

y ,.-,ll'l\]

d

·y-<J.riu (.)l'·,·:.\fl\J i,"

!'·11 I(:.,.\

fjj,_,\I

l·

l\

!

Id.'.:;; ! .l

ij

:i '•\')..\ I·

i ·, \

1~1;..1r:!,.:l.

!i ! (

I!)

1. \.( t

.l

C)

J C?h

:::,C:.'

cl·:~.)

'LJ. (~\p

!-t \

',!,\

I ·1·

i

t

11

If,.;

j

; 1 : "1

I , ,r 1!

1

r

i

,

1 t , i. ·

t.dua.)

l.l.i

~-IJ<::ij

1 t1

p(-cj1Jra;n

il1dtc,1

··i.Ht

cl i tc.>rnpu h

st:.ttd.i

:J."

l\.,,

Uti· d:;:;,-::1h

I'- /,,-1111t-y,JI\ J: 1

D.il'

(·.:,'.::JiJ.tl

.

F

!:..i

"

r: I. l c;,;:t '\

f~)"

13 CJ

l.

i

,_;\

f

,•.\

-.-.;

L

;\i'll L'i ,-~):

r .l!i! l __ i

:11

'i: \ Jifll) ff1

l

r t'"

t

) l.\(Jci

...-'

10. fiDcfits

i

·-·

11.. Hadits II J.';::~~

1:~:;

..

F

L

i

F-Jc1l·1

r::.iq1·-/LJ~,:ih1.. 1.i

r:·i,~ih

1qi·1...-l.J(~;h1,1

1~'-!-,,

T<°;-:HJ!1j.ci,·

.lt:i"

ti!-:. h J. ,~1k /T ti ts,.-·11.1 ·r

19~

1~·i1safat

J

J_lil\J

1

J:::dl1:-\_(j1

l

Islam

Jumlah

~;; ~

l"f?i-r (.) !
BA~~A~;A

1~

Nahwu

.::• ..

Lldl<::i.ghr.i\h

l JJ

4 ,,

El i) l

1 \)

7"

I

(:?\

St1ar2f

9 1··1 (';":i h

f1'.:·1";/-CCI'

J

DA!~

III

44

( !"ll .l<.F'}

SASTRA ARAB

T,;:<.rj1::<.rnc~h

:t4,,

17

·r~ri~h

(rD.u:-·;,y~?h)

~dab

Arabi III

18. 1·arikh Ad2b Arabi .l CJ

.

~~()

. M;"qciu l

l\k:iqdt.t 1 {1d1_::\bi

cj

LV

l

r:\ck:bi

,.~

..:~

21~

U!;hlubul Qur'ar1 I

22~

Llshlubul

23n

F'iqhul l_,ughat1 I

t~l•Jr'an

II

25. Arudl Ouwafi

27a

kuli.ah Kcv-_ia J~yai:cl

31.

'"''

, •• ,

Filsafat. & Sosiologi B~t1as~ -:

""'

H--

''"''

, . , __ . , , , _ , , . _ _ _ ,,,

--<•

·!-

.. , . ~~

'.3C:'j

.

:::

::;~? j

..

~le.:·j

.

Elc:j

.

, ..

.!.!, ~\

"

.

l
f!c

Vi:::~

<'.'--'.

Kc·:·:· h

}.',<

( (-~ht\d i~)

.

;'..)E;j

.

. ..' :;. l <·:\ '• . I ] '·

;~,

.

!:.'.E' b "

ifl

I I

(

F'c::

r~

tc:n \J ,;:..h;;;n

tC:.'n Cl ,:;i.h,:j,n I'

S)

C:°\!H

I I I

I :;; I

!E.\iT\

J_

( 1·.'Jc:idc~ r·c•n )

'f• !; l

{'.7
dJ

1 fl cf CJ i ·1 C-? ~.;; :L ii I

' \)

( Fif;'i·'"

.•

!

XI) I ) ZS:

!'~C:•f-J

I

~3

L ~-=-·· i(I cl i

I

i·-,dor·ie~.:;

i

f:{

I I

(Abad XVI -- XIX) I ':'.?, 1 (0. ITI ( (-i[)1"\Ci

.--j

·i

Indc.1nE:~::;.:Ld

I II

IncJc)nc-:~'~)i\::i

IV

XJ

14. Arkeologi

Isla11i II

2

,.; ~: ..

"~

··-' "

..-,::. '.2

30. Teks

~lnsik/Moderen

I

74

Sn t1A.TA KULIAH PILIHAN

J!_Jf~IJSAN

BAHASA IJAN SASTRA ARAB

'I

.q

o.

Soni dala111 Islani

,;·.

..::.

-------·-·------~-·--~--------·-----------~

1. Sosio!ogi Agan\a

3~

Filologi dan

5u

Rijalul

Mo~fologi

Da'wa~i ij

6. Bat1asa Belanda 7"

l3i:.\hai::12'. lJ1,...C!Lt

4

Ju1Y1J,:;1h

'2.

!~endala

siste1n p!•'"(.\.f.: tt'k

dan

Probelam~tika

penriidikan.

PelJi(sanaan

j _i, k El

d i:O\ 1 <::1iH

p i''(J h 1 C•il\i) t:. :i.. k. ;,). 1··.Ui'

_i_ktJ1urn

111as~l~xh ~;ar~r12

s1.1b~~tar1si

.t1r ik1JllJm

itu ser1d1ri: 1 waktLl

per1dukL1ng atal1 al.at perag2 perkLjlj.ahan_

d0n

PEMBAHASAN DAN ANALISA DATA

rn0~rnbc~n

Tuhan Yang Maha

Esa~

cerdas,

tera111pil~

tinya,

kuat kepribadiannya,

cinta

tanah aj.r·1 dan mGrtJpakar1

d a p c:i t

rn0~1n b1~1 n ~J l.\r1

d :.\, 1~· .-L n ~J i::x

t5(~~n d

tLtk:

tinggi budi

untuk pakan

merupai.an

mengembangk~n b~gian

peker-

tebal semar1gat kebar1gasaannya,

:L !'- i

pcmbar1gt.Jrlar1

n\anus~.a

arahan secara

sadar

yang

yar1g

b1:~) r- t

d ~An hr:: r~r~11::i.rn.:;1. --'.:.;£:\ rn<~I

fLtJuan

n2sional

i1l.C:lnl.1;:.;.i.E1.

pendidik~n

bertujuan

kepribadian dan ke1nampuan serta

dari kebtAdayaan yang sedang

Dtn q -

n1eru--

berkembang

Ke

(d1~:11

peradaban

bangsa

Indonesia

yang

ah

dic:ita-citakan,

suatu masyarakat yang mencerminKan aspir-asJ. Pancasila

berdaula·t adil dan makmur, yang mempLtnyai tt1Juan

dan

nasional

melindungi segenap bangsa dan sel1Jrut1 tumpah darah Indonei~i 1.

21 ~

cl an

n1einaj u. k dn h c:.~::~c:> j a /"i tc0 v- iJ. .~.\n

ttrrit. un

!!

1"00--::nr: e v-d <J ~~;!< E1r1

LI pan bangsa dan ikut melaksanakan ketcr·tiban dur1i.a

k i:;:0 h .id·-

berda-

tL\J

mranenga~i

dan tinggi.

Ll·~;\n

Pad2

namun

tersebtJt mer1galan1J. berbagai resistensi,

sebagai

pr~oblsm

F'akultas

fflLI

menjadj.

ini

dikatak2r1

Adab IAIN Jal.arta, yang tengat1

mengemban

dalom pralaksanaan

1 LJ ::'.) ;:

n1crupakan

sudah

hal

kurikulum~

.i.ni

kenya-taan

1:ingan Dopartramcn Ag:\ma nia\ipur1 untuk instansi lain yang

(J

t1Ltrtl1.:'.-th

.,\n

'fak.n:i

.D,Hi

i . .,

Ic:bih

Mengetahui I

tidak

TJdak.

,J ct1n 1 i::t h

1()0

Un t.uk

143

:lOO

lebih

tL.lj L\;?.n

spesifik~

t.Llj U<~(r··

1nisalr1va

'.~_'1 ' ,,,_-/__)

·1 (it_I

( ,: 1i:::1-1

d.1.

1 f'i

'!•·I '.::)i;;\j,;,\

l"'C:~:;pc:indL'!-1

lnf.'!fl'l1.1.i.l
k,;-.:i.n

(·

i,!!d!

t1-,!JdJ.'.:,L

i:_F:.11

rn121!·i.:.1H:i..•.:;lAJa11v1j

pe1·1·:~:\h

1\:~!·1cl1r·i

1·_t-::r-l1,:.\d,-:1p

fiit.:!,11'-Ui

<.:
.-:\-.

.__;c..f . .1, .. '!-,

c1 1;_1!,;;1J1

t:;_1Jt __ \,1_1i

1__ 1·1·:,! ~-i_i__t•,\(_lf\,-.:<J'

U1::i--Jkut

i

dJ.peroleh d:tri Doser16 Yakr1J. sebanyak 36,l.1%

50%

fii ~t

responder~

rrionging~~tkan

mat·1asi.swanya

mer1gingat-

pada

'.::ia;::1t.

IAIN

seba-

k. "

Mengir1gatkcir1 Fre!.Liei·10i/% F'

:'!"k.E·r·1Lt

•;·;>,,:;· i'-k \~\

'}

~J:.;. !!\\'!"

tujuan tersebut bev·siJmber dari

sotJar1y~k

42,66%

dar1

re0pondE~r1

.l .::·:iri

1 :Le::\ i··1-::\n ,'."\!·-,

bt.1l~u

,J.d"

p~doman

jurusan

SKI

s2banyak

rcspo11den JtJrusar1 BSA

seb2r1yak

SKI sebany0k o,70% I i ,\

r· ;_ 1

:~. ,, '·.·; (_ I,

n'/2.k

"/

?' EiL\kL1

7

~

'/

J,

F"E~dcJ1n,:_\f'l

·+

J)t)SiE.~f1

'

-·-' ., ('j

Cli'""''U Laj.n

.:.

Ti cl ~:·1 I< t•/1:;;?1n :L 1 .i h

~f

l.\

Ill

.l

<:.~

1:..i111.-1

Vi.'.\ng

,--, !

h

1!1

rnc.1nt;_]c:t:.r-1\11__ \j.

'{'

!

1J-i,,1!

-1

';

'·

l

l

iii'

·"·

d1:11"" 1

Lt.\JU
!!i<.t'.:.>JiH:J

1ll,1":.i111_J

lrl~::;t.1t:t\'.::i:io1·1(:_i.J

;•

.-, '} i~

ci"11

J1l1 i\::.H.111

__1

l.-;i1i--_11

(l•')

L1·~1(i<.t.,.\i1

pc:1r_ir

t{H, i i

1

pj_fld!':.

:J,,1·i;::;t.itLtt

E!E•bC:\fi

t.idi::tk jurLtsan SKI~ bLtkLt

y0r1g

n1er1gc~r10l

tujuai·a i11stitusional da~i

fJC:dCJffJe.>.r1

m~lalui

Dasen

yang

1 iJ. :l n rn <::C ;::1

;:~t·jP1L~

~'.}c.:ibt:?lL!iTI

E)d,'j t

1'10~! ..!0i!3 I ::;;~,if')

r i,~" hfr: 1 !"If :!'~(~(:) r i~i·-·iLJ 1

TL!J LJ('i!\I

I f\!E:l T I

·r tJ~::.1 J LJl'~f~L.

kLt1 i,;:i.)'j

F'f\ClF'E~f.:l(i

St.:::tc:J.i~1h

/,

kL.tl

;L,-~:ih

T'id<::tk i"!E;1!t:i-l ih

~fL\ffllD1h

'}1

l(l(l

.(3 \}l

Lj. El :1

:.2 !::r

:sa

:2L1

~')-1

'2 11'

1-h:; '?('3

.:t 4.:::;:

tr:?n t:a.no

,1

l ()()

!.:.ttj LtEtri

''in .i. s· ... .i. n 'f C) 1'-,n;:t t . .-i.. c•! -1 1'

t_ (_-'• J ,:-c i 1

t:i.dEtk

l...Jntu.!

t"

tujuan

ff1 fJ n l;J C:~ t tCO> h Lt i.

institL1s1or1~l

dan

J c:·b.1..h

Jaw~ban ddliJIH

dirinya. Dari tabel tersebut terlihat responden

j

Lll'~'lJSDtn

Sl
E:'il

j

Lt!-~Lt::..;:;;n

d,_\fi

·::;.,r, .·.,har-1·);;,.·.11''.-.

1 '",,· / ·,7 , '.i,·,

t .i. c.j ,:_:; k

.i. l

HH::~in

1\l;:i..1··) --~

1.'·(.'.''1'.ll.·.·.•1·i1.·!c , - •. ·.·.•i

.l'· _ ... •.1---·,.i•.• ,·.·.··.i·,

:-:·.,·I·.· _ ..·,•.

• 1· :::_.,~::u(:,\r·i--/~.o\--.

ri-·-·"'

' -:~),·'·rf,,

·j_; -, •

.

.

cc,r--:~;t·-.·i.:::u

.

t

iii

Cl f 1,:.-~ ···

t,tJj lJdl"l

tE:-~!''!.-:}(~;l'.::it\

t

i'1ti.t.U"·

;·ii ti'

merasa

kt::tnny1~l ·i (\Ir,!~

ada yang mengingatkr\n,

f. Jci.:itl d.-~·:\n

tujui.'.ln

t:fc;b,::1.1·i'/,·1-k

se~t2

ir1~·?-·1·.·.:i.tt..t:5.Lc)n :1J ::·.:.Fi-.,4(1'/'~

_i

i' c:~·.111nr1dc:r)

selebi.hnya

y2itu

v,::1nu (.-·1t·.r.:1n tiic,o:\piJJ. tJlE)h

t.'i.\Ji}k. n1(·.:1··;J 1-:.·1'.;1

,-:1r!;..1 '/<:(!f\J

fflf'l'lf).1n ·

;\,-., -

St.c:bc,1r1yr.:1k

t 1l

J tt,_:d}

1"",;:1bt::-.' j

::~~ (:j

T:Lc!ak.

E:\cf~;\

q

ft.ljL\E:\f1

..:;. :·.:·1

,, ·7,b

~;'.()

-i1-

J ·'·J· "

!::;; ., .l. ·'

' )

' ()( !

.).

··;

c1~~,

"

::~:ci

'I .I

:?)

,,_, !·,.::.

7

-::c'

l

··''-:l

'

·-·,

ll-tJ

;t

()('.;)

\~';!/.

<-+ i-].

76

-~ / <-~

<.i

::it3

4()

~:3()

i{ \~)

"1

., l .,

h C/

~-,:-,

-""''

J

''

',

?

"

)( )

·J. .,:•

_\

H

)

i<:l.ll'-:.\.ktt.lr:::1--··

D i'.( 1 (~i iH

'1J'1~

t';l'" LC!nD.J

pc·rtc ,:-, p

'- l

ddil

il1(~J 1ti· '.I

tCi•J• t} __,1 ·1\i.,;:,_

i_ ,:_..

iI

I

,

"I

1..

J(lt)

))~.A ld\1;

tJl3f~l""ftA

I)Cl~:.11 ~i\1

Oti! _Pi!"'l !"ii ::l'"i(iL;'(t'iF:;;:)J
fLi,.fL..10-li'l

LJF\ JI .LlL.t:::r·<

•

Me11er2r1gkan SilmpaJ

jelGs

J. ~.\

Menov·angkari seper·luny0 Ment1njtJkan sL1mlJer

t()'.)

c.·_>(Jr")Y"(:~!,·

(],,:·.,_\l

t::Jhyr. ·~

L.ttj ut?1.n .J U1

'L\'.':S(;;1n

k,(\i

i

i_\

\.I. j_\..'11'

t "!:_,, -

d;::;r

f .:_;,rl•J

Mengetah1~i./tid~·k

f•1e.'ng et~:\ !·1u :i. Ti.di:.\~:.

J J.]

r·1cirl9et..:J.h\Ji

.- .:<

:~'. " i) 1.

1

J

u m 1

2

h

HI "Gl

..,--_,

'.)i)

i,(li)

J(lU

Liu t. :llCl

l ~ ..

l_·

1_1ldl

:1H.'i11 'i.

1 t Ii"

i(Jf.'

t,'.:•.

;:~iJ!•H:5E;:r~:

J_j\~f' CH~l'1Pi~3

r

T['j\JTP1~,!fJ

TlJ1Jt):'. ;f,! !
~; !<.

I

~11...trnl

dh

J)C)\::\C1!1

"/('.)

J,(li)

..::./

J(ll)

.1 JI

Ji)(>

GI< I

lJntul

pc· i·~· I, Lil :L (::i. hc.\n ,

(1 ~·El::',·;;,

f);::1n t.E21·~·sebttt

berasal dar-1 jurl1sar1 BGA

~'dti.-1t

pc

l
L(:.:t -1l·1

-

-·

'.,

,.•/,!',,

de:\n

JunilZ:ih

t.:j.J..

Awal Perkuliah2n ·i

~iurnI-t:\h

r"_\t'.)

<'-

.1..

:< ":,.\_...,'

'/f:l l(J(\

\,,( 0

CC\J \JE1n

1·-·t:::i'.:5 pcJnd1_._:::n

,_ j

C?'.%

tc~·v~rJil'"·i.

\·L:'-1

r

·= . I t t ·; ; 1( J r_ -~ l

cL

11

!'.;;- :\ ';

\:' -\!) '- i

11\• 'l

<'

(i"\(-il-!•_\

"J_\

I

d011 merasa

tid~I·:

ada

,yang 1. (J"

yartg merasa 8da yang

setiap

tnclta

kuli.~~i

111er1gingat~~an

dan rnerasa tJ.dak

ada

rnasir1g-m2si.ng sebar1yak 44-23%,

dan

YANG MENGINGATKAN

I' .,., ---

r·-)

99/~,

j) f·i

PAl)A TLJJUAN

,-, {"l. ~:·o

.,,.

!' ---

KIJRI~~lJLEf~

r· .,_1

16

1.l,.19

dL1tt1lah

kurikuler dan ci·ta···ci.ta

Ji)(l

ms1~eka

kul.iah di Fakultas

Adab

·'..ldi--1

b;_>.(J :[

·:-:'i"t:iir".:i

(),i}l.~J.

, .. c~~-:,pc!r1cl1_11·1

.lltl

;1

-cil!

)-_:_,11 -1

I_

irlCdll).J.ih"

''(,::;/ f.ida.k

!_ ?

Li)

l

._J

U

i'O

1

i::t

'1·-, ,..,. ( '".

~'.i

·'

') J

\;

_\

(_ --1 '\ (:

,-J

j_ (.ll)

'/-c:\rilJ

'- ..

i_Jn

''"'1·-·c. . i:-ipc;nU(-;.'11

d, ,\I'

( __•j;
J

i ';

J '1;·,\;, \.l

i.1_:

;ic.•1111.\ii

i_

l r 1. t 1 '. c\ 1 1

1 (

•I

1

~

1. \

"

TuJuan

ins~ruksional

dibedakan menjadi

'/a. :L t.u

ttJj LiC:ttl tUJ i.JC71t1-

(:I L1

tuj u"'.11·1

t:tcla.i<

f ( :\ ffl

' I·· l.d1 ...•{·.' J'

•i'

'· ,J :1

[)OSEN

DAI~

SikAPNVA

D~LAM

MEMASYARA~~ATl(AN

TUJUAN INSTR!JKSIONAL

J 1J(l

sebanya!( 94,74%

TlJJUA~J

l~!S"fRLJKSIONAl.

Kuri:1r1g

·r ic/.:;1k

ber1n~r1f

·P t1iJ ·t

u

,J.

J_

fl

f1al

PADA SETIAP TATAP

0at

bc01''"fn,;.\n

il'i

mengakLti

J (H.)

~tu~·A

k.'.''\ 1 .l

Ta/:Jr".\

J'l

SIKAP MAf·1ASISWA TERHAlJAP PENJElASAN DOSEN

J

u m

•·

c;\

J._

l l

J.dElk·--

t.U,•itl)

;n·,t·.11.1k::;tc\i-·1,~·\l

y;1nq

t.i·?i't-J:i.r·i

( t:.:i.ciz1!< rnc-::;n:i.Jj.h).

'

1n0:1·n ~Ji-'0 ti::'. ht.i .i

tid0tk

·i

~,

.t :• ·'·"'

( t:i.cldk

71.l.5% responden mengetahui

d~i-1

sebanyak 26,92% resiJ01·1-·

t J.d ,, k

1.(lJ l~·

_\,()(_)

J"

u ·-'

fl.(J

.,'

l ,, J

J ·1

···,

'·i·-.·,

J'

J()

:ci11d

t

~~:

i

cl ;:_t l a,rr)

tc: '.·\.<..1··

vci.\fi(J

,:_~c:j,,:\

l

f:·l J

1 :-. 1- '!'

c:.1

h

!:3C·':bE1ny,;;,,k,

~-

"

)_ l' ! I ()i''IJ'id

J

l.\!i)

!

c:·i

,

·-... , ..,.

',..,

t. -r

'I

Li., 1:3J

L( I( 1

J(l J

.1.(lt)

J·i

1~· 1·::~ '.'.:.J pCil' 1ci c:r 1

91.,89%

rn2ng2t.ah1Ji

ttij t..t.n

'·::.c-:,• l:.ifC• J 1...llT!

hLl .i

tE•r-d i I"

dii1J

t(·1

'i,;,1·- \

ci·:

' ~-:;.;\Lt<.

pt:~v· kl.\

l i

r ,::, bf;_, J

d!"l;-·;\l""i

.J

bt..:I

'

L c:':tf"I

d

'2 (J

.J 1 un :i ,;_\ h

\ ' ' ,. fl I ..., .., '"7

·l Perkuliati~n

r"'·' .()

Saat Perkuli.ahai1

··7

Awal

,J

rn

i. .1

.,

()

i

..

h

l ,,: ;

! 13 ~' -:;i

--

b

"'"'

-·;

_-,I

J_

I '

'I

..

,.,

,?lJ

'.lJ

;

1-t /

l

.•. ::'_i

"

..,.. ,.

1

..

_i

,

>cl ~:_i

"

'_)l)

111._,,_:· ,·( .,

l ::.:. ,;,\!"1

-!- " l_) ,;_\ '>. r-1'/d

C".\ l'.' i"."\

:::>C~

J.

L1C}

1 Uill f-J i:.: r· I·. L\ l

pc.•1,... \-:.t...\ J. J -:-\ h- \n

l ;-_, 1--·1,':tl'l

er dn

':!"~)

' I 1.ifll.! ''

f'.' !'<\~(!"! \.-•

<:;\

f-.

,

l

'::-(

">(,\

\'._\

. 1

'•

' 'J

..

!

·--. ·-r

.-.\\•

i ' .tel

'

~:''

"

.I

l

..

' !

l,

.,

I

_\

''

j:
16 ,, /CJ\"

~-_; \?? 1~·

rn.ht.'01

j_\)(l

··1-1

.

}_,

J()(>

t

2\

ini.

d J. p:L-.::\ahk.an

eebanyak

yE:'\ni;;J

42~86%

J l' r

l J. <.lp

J\J\'"tJ·?>E:\n

merasa

t \ ~:,;.:1r;

t.idc:.\k

;i··

add

.!

1.9,23% tida!z m0milit1.

t:i::.:·1-- t- l'.''n t rnc·::-rn.i. 1 J,i .., rn.:;(i:.d

li:1in ..

i''!C'_\tC 1 t''":.i.···~ai1

J:'t·r· .1

\ldrl(J

dJ

k.1Jl \.Jl-i
j:lt' ('.'CJI'

'1,

Ll!'l

ti

1_

] c 1/i l '. -;

iflL'i'Ur::ic:ii·._i-~l-!

. I ~ I

t,' _,

i (:). I

c_\1,l,--.',i J'y'L'.\ 'l

L\

tLtj

J

1

,,,;_h cit,

Jo,:·~11·i

Lt<J.f"i

,:1,..>f:Q tl.tj 1Jl"11l

kt.I _l Jl.:\l'l

tidd}',

r·c.,\.C·Vd!)•jJ!lV1.l

':!{·'!'I,\

I ' ( \

'i ' \ l 1!

! '/ ;.\

\! i

7

,J

LI

lH

J()(J

1),:\J''i

yang

r-espc1nden jurusan BSA sebanyak

yang terdiri

j tt r·1j 1.::i i). n

jari

24.48% dari Jurusan BSA dar1 27,28%

dar-i

J:..·1

c!,::1

i:_-_\i__)\\d:\11 '·

cl \:.O'i '1 '-J iC
.:.J./:i

";'.'1()

:::: ;J

:·~.u

T.idEtk ·r.:.:\hl.t

7

/

·:r

:::;

!;

1:; '.') ,>

, .q.,:, ' "

}

~::'.;

.-,,..,, ,;:.?

1::1t?

4

--~.'(.\

()

;_\ ''· '.5 ~:l

'"'.l

'' ;;

L

/; '/'

~:'1 c.~'

-I J.

(:)4

.-:1

I t

,,

n

':;4

'.'

4 ..

:;:~t\

! (:1

~

('.)

' /)

~l

'

r,1

' ':.;

\.·--1

!Ot':?!'i()t·'f'1.-:_'; L

di.LC,J".tOJ,_:,

di-.''\i(Jd,\'t

•:.Ll:.i:;i----,_ .\.L,:.\!i'/<.\.,

\1,___1! ! i t

':_,, __,!'_1- 11

i/,:-'!

respo11r1cn

yang tRrdi.ri

da1~i

24.48% r·espond0n Jurusan

\'.'I'd

jui-usan

BSA

sebanyak

sebanyak

2~80%

Sedar1g~~n

ff1E!tni

1 ih

JLifHli:.~h

:tn i.

KLJLIA~~

::::1

F
~ridc:tk

sJ.sar1ya sebanyak 3,15%

mRmilit1~

MA'f[Rl 11A1'A

Ktlt'"C:-1ng

.i l'··j

4.19%

res1Jond2n.

responden tidak

BS~~

4

:,lj.(l

ij.

'.j<j :1

(~'..?

kan !:.E:\ -·c :1 t,,;-1 ··

nyt::\,

(:?Id-

:i(C_,

,~:i 1_

L•.lC

l
dE-in

r ~:;,b -:-:

f\

.!

d ;.\ :-'.; J.\

,j

i !

/ll

1.\

Ii

! ( )1

'

l

l

iflL'ffljJ\-.'

nld tc;r·.l i .:ii:»..· .I

1

r1

iI

jurwsan

BSA

dan 2ul.0% respor1den

jur-usan

SKI

sangat slJlit. Sedarigkari sisanya sebanyak 2,10% yar1g er·diri

dari

jurusan BSA sebanyak 1.40% dan jurusan SKI

F'en f-' 1··· :L 111ct2tn

:I

,-_-;

"'

(:, ~::1

SL11 i t

(~)

1 c~;

,

,;~1

H

7 ''· ,, i\<) Cf

-.:· :l

t39

r· c~ '. ; 1,:::icir) cl i~-n

cl;:;\ 1 ...i

·,

u r· 1__1_ '::; 1:.1 ,.. )

·•;•n<,

-.,-, .. :~

I"-« •:·;: ,.

, t:} .::y·

, (J

' ~'

,, ·' C,) _i_

t7

.1

,..., o·.•

. ?'

t " <)

,...,

·c;r.\

-· .., "

::~:\:)

';'(,

<:'.) "/

j_ -..•

'

;,

.•:... c.

., ·y

-~~·

'

Fl

~--"'.;r~}

~-:'

.. I (J

.1. i)()

L:·_·_-;,,--:, ·.·' .:::i ,··1 •. ••.•, 1

1·1·. •.···' ,.

.·.·I·•.,·_.,,., ,,_,,_,, t•••.·.·, 1·· , '

fil(':'ill)"L•

1i1C; 1 , .l l---. ,:_i r i

.i. ;:1 _ _1

'--: 1 1_

,':\.i

.1

J. .J /-:

7.1, if

!::iU

J 1 t.

j

\Jfll\Jffr

,·q. :i1·\i

j

U•.::b<.;,1·1yi,1l--.

~

/Cl.! lJfllC!-·

r1·y ;:1 JU!'

\/CJ

1 UifiQ

\IL)

.::<.f.\d_

p1::tt

(I.

l

U_(i'1C:;·

t

" -I "' ..'

1.'Jt..tfnl e1h

i;:: ",,,I

l

EiEtflY~}k

13 25,00

39 27,27

CtJ !<.LIP

23 44,23

64 44,76

},

1.'J

LI

ff1

]_

t:\

h

,-

.'

.J

f[\

1

·:'<.

h

"f

t~

Untuk

mer1yelesDikan

materi

mer·upa~n

perkulJ.ahar1

sebagai pengt1ambat, maka ada 1nat2rj. yang tidak terselesaikan" Berikut ini da·ta dari beberapa Dosen sebagai

den

tentnng pencapaJ.an tar·ge!t

materi

perkuliahan dar1

dalan) setiap

te~sebut.

tidak dapat disolesaikan

sebanyak 44,74% materi.

diselesaikan dalam se·tiap

se1n~ster

rcspon-·

dalam

perkL1liahan

tiap dapat

se1nester·~

antara 10in; Fi.lsa·fat Bahasa,

ologi, Metode Per1eliti.an Sastra,

T~rjan1at1

r C:\ bE' 1 .39 HlJBIJNGAN ANTAR MA1'A

FaLtriyah,

~ULIAH

'

I·-•

auinJ.-:.:ih

40 43,95

::::; ,

~~;(J

25 48,08

65 43,77

TLtJuan y)ng hendak cij.capai dalani sctiap mata kuliah

dc:-ir

1

::::.0:!nc!1..1k1..1ntJ

~'

r·c:bfltJ1 id(:·ri

t.1

r· c:i.n ~~

<.::C,E:JLti' l.\hrl'y"E\

cl i:'.1 r· :i.

cl :n

sisanya sebanyak

~~52%

bias. r··c::;:; pnncl c-:·n

·-1~.,,

,c ...:1

/

~ -C:)

r'>''I

"Y /,,

.J Uf''L\ :l<J,r\

,.,,. -,,., __

...:• " .:«_! /o

"

:L r1 i.

Dalam tabsl 40 menggambarkan per1d2pat para mahasiswa dalam

SISTIMATIKA MATERI

Sistj.matika

15

Kurang Sistmk. 67

1. /::J ;1 41:1

7':::: :: 6

dan

scbanyak

--,··•-/

'•'

·.>I

(3 7?

c1

:\ " :L l)

4

.

,JLtm:l.,':::\h

-~!<

'~;i

'.5

1:·:i'.~~

"'

7l

~

t 1:::,,

72!! ..'/'.,?

' J " '.'.)lj.

3.

'? " f.:,'i l

l(H)

2~i.87%

1()4

dGri jurusar1

S~:!

i.~;::;

l

l)(J

berpe~dapat

kurar1g

0,70% dan

SKI sebanyak 2a80% bias.

jur1Js0n

Bila hal

ir1i dilj.hat ti.ap j11rt1sar1, maka

respomr1den

dangkas1 responden dari jurLtsan SKI yang berpendapat

matik

sebanyak

tidak

sisti1nati.I~

9~62%,

kurang_ sisti1natik sebanyak

~i.stj_·-

71,15%,

sebanyak 8,79% dan sisanya sebanyak 7,69%

bia.s,,

KesistJ.matisas;ian

matc~·i

ma·ta kuliah

tidak berpendapat.

TINJAlJAtJ SISTIMATIVA MATERI i'':':cii:1/T.i.clc,\l--:.

fl.')

',,_ :• ..•.·i

"!

•'-·

ini

mer1L1rL1t

V{i:\

/

Tid;:_1k

T id,,,k

'"! ,~

..

J.

•JLtrnlah

~f J.

J. (J (l

J.4.::

.100

Bila

h~l

ini dilihat tiap jLlr·usan, IT12ka

.·1:;,;

di.·\f'i

,Jun1

19

20,88

10

4.4

48~35

30 57,69

ij.

J\Jffl1 L<.h

respond2n

19~23

.t

i:'·1l1

::J l c:h

.j, ''

l \·:'::•)!''I

j l.J.f'.. U.~.san

1nemberik3n tugas

oleh

didu~L1r1g

~5J

75% v0r1g ;

'

l

l.\1

,,

:~·.,;:•rd

i. r

'''..'.\"' ' l.. )

!•'

\)'"I I

)'l .. If I

hh.'

\i"l

L.

j ,·'.\f",l

) \ti

\ l'-';.,,\l

,,

!]I,

l '

':·~

· \; I

.i UlC:'lfi

be:·(" .if.:.~'.!"!

'' ·,

i.11.: i I·"··:: I 1.. :::. '', :·,) · o.ny-.1 '·C;t:.'i.1,:11 ' ' / 1!

tU.(j<.',l' ,·,

'..'.\ (i /.,

f) L! <::; L! n

'"·, "·:i"

.;.:..:HJ

1\"li·.•fl:i .1•, ·

1. :..

i;

1

l

J ,,\ i"!

' \j

)'

... "

Pada tabel 45 di bawah ini mer1jelaskan behwa

rut

para

76,32%

Doser1

kapasitas

responder1

yang menjadi wak1~tJ

i-esponcien

yang terseciia

yang

untuk

menu-

berjumlah

rnelai~san~kan

kapasitas

•"",

,.

--_,.

,,:;_,CJ· .. :•

l(lt)

memili.ki

bobot 2

st~s

me11urLit 83,2J. responden

SLtdak

CLlkttp

pada

tabel

dar1 men11rut 15,79% res

kurang _[~ 1~)

memadai~

l~~l

ir1i datany dapat

dilj_~iat

..

Dalam

jL11nl
µerten1L.1~r1

setiap sat1.1

sen1es--

ht-\ci :i. r-

b j_ 'i'.1- i::.\.

;:j

.i 1 :\. ;---; /,\ t.

/ ·x

J

u

,,,

h

,~,

I

-,,.

C:, :"Cl<'

\J

y,:.li \_/__!_

U

In

~~f~GENAPAN

Ye\ /

fi.ci,:::·tk

1:.s

YiJ.

J

u m 1 a h

:I. .:c.

J/::1

ki-JJ

l<)

"\ .--;

]--:_ {i;\

,J

TATAP MLJl(A

u

1.

1i

, "',

l ....

ffj

.'

<.,\,i

yak 10,49% 1·esponder1 yar1g

antara

15

SuD

16 dar1 kt1rar·1g

dari

12

kali,

GC?C:ldngk,:;\n

mer1urut 74,83% respcJnder1 yang terdi1··i 48,25% rlari

jur1.tsan

/

?

Lt

ifi

1

i:'.i

' 71,:1 '

f'.)

7·::::

9

i_jl.) "j "''

f'\

1 J.

n --t

if " ~-:.<:;

"

'.;~\-q,

(.\('.'.,

"

~:·.;,

c;< •

cir·l~i ~ '·-' "i fo

:t(17

/j

.

·-> {Jl.1

1~)()

!"'l

'··'·.··,i.•.•.t·.J,•.·.11··,,,/ .·.-,:.-<. '

1 ,,

c'Ti

r'<'?

Bila data11ya dipisah!.an

~·:,,:,"tl:L,,

j

t:> ...;,

69

1J

;3cy

n1

ti~p

--r--··+''i--,._-i, ;,,-----t--..-, LiC:lli /·-- ~I ,.. ."·' u •·, ._._.,_f

L:.\.

J(H)

Jui··usan,

].\\/··1]·\' .. t . \~ I 1

n12~:a

1'..>:.\

-1· ,:\ p

'

(HU ;i, d

iJlC·HLl.

J .i. h

n

t.<.Jt:r:ifl

j Li Hi J .a j·1

tatap

111u~2

kurang dai·J

17

~-~1

r -t:l be": 1 ~j .l F'F.l\\YL,l. _!::'.:l.:)(.) J r1r\l !"!(1 TE:r~ :r tvif.)'T Pi ;,: tJL. Tti!··i

JU

.q.

l

~\ :.~' ·7

:!. ()()

pc-:r~J.t.t.!.

!·.: qE1!!

tidak dapat

menyelesal~an

1nt.1 'l::c1 1- l ·;:: ''1

··'.

.-. . .,

'.l (.)

~1

> /.

.i:.:1·-

t T i::.11·\ ...

res;ponden

sebanyak

lj.a~i2r1

34,27% ya11g terdiri dari l.2,59% jurusan BSA

yang ·tidak

seles~im

Sebanyak 62,23%

yang

1, i].()?~ ffiE~!H :l

l

j_

h ,,

Ei,:;\n )I,;_{ k

J.8

1.9~7-7

3l.

59,62

Bet1e1"·,:::1pt::i

69 75,83

20

38,46

T:i.d"k

?\c:I,~

Tidak

momili.~1

"::·

--_,_;-,

.1.

~ j,(l

··--' !\ ·~-··--·'

l. \)> :J_

_'.(_()(}

,.. ,

~j2

.l(l\)

dan

terdiri

tic:!.:t~"

selesaiar1

J<et.Jc:IE:t,{

semester terjac!i karend

faktor

materi

fil~tor

per·~ul.i.ahan

intern dan ekstern. ](ur-2ng·-

ekstern yang lair1nya acJalati

s~p0ri1

dengar·1 harj. libL1r dan alasa1·1 acia sebanyak

Al.ASAN

L a.1n ··· J c·:1xi~1

j

u

(fj

1

i:';\

l"IDA~

22~22%

dengan

SEL_ESAI

~·1c

, .. '.'

h

"-· ~:

>

ci

.!.

I

J(urar1g Efektif 69 75,83

"l

'"

0J

:"') 'i"> ~: .. '.l .L ;!

9J

JL\ff1J,:,1h

;5'.2

.l(l(l

J.(l(i

F-1· C' i. UC·.C·I ·: :::i J

J (i(l

u

u

!'ii

fl'lC·:•n

.i. t

_L (Jr)

:-,,(-: r;t;:i

i \'ie'\

I

'"

T:Ld,--:\k

{)!:}

:z<:)

p } '..?(;:- ,, ~·

,., ..::.

l"i.da!--.: 1ne1ni 1 :i.h

cy l

IJntuk

,. :,:~::::

(:>·~:.

~ ..~.

"

~2(l

:;;::nl ,_., . -._; ~: .• ·>~

·-·

:L (l(J

r:

,< .1

-· '

/j. ..::.

,..,

<) d:~ ::~

l

t::.

·-~

\.}j

'.:\ ,, ·7 ·7

J()(l

memir1im~lisasikan

•

~~!~~·H

tingka·t

J(l(i

keti.dak-te1·capaiar1

kurikulLJAl maka lar1gkat1 yar1g ditempuh dapat pe1r1bt~ !'"" i.

an

tiJi;fC\S,,

pt.tn ';/~ii

Dalam data setlelL11nny2

LintLJk

menyelesaika11

mayoritas

tugas

Doser1

tersebut?

tertera bat1wa 62,93% mahasiswa yang menj0 di r·esponcien dan tordi.ri dari 44,(16% r··espo11der) dari c'i,-- T

,_) 1·-. ·'

WEti<

tu

Ltntt.J./{

aii::-2 n

y c~ I i::: ·::;,;:~ i l< 'Jn

I_._, ''

'1

iHC':Hi pL\n y

~::1_

.1

ju~usan

SKI

set~anyak (:~!Spf..!f"1Cli. ..-.-, i

".-.~'. t)~'..

tic:l,:
dar1 sebanyak 5,77%

:i.

t.ii.~~s

ini

LtlU-J-~:::.-

i1lC~ ff! p1..1n y

Cukup

1::\ j

27

_1

•:.i()

Salah satu faktor yang dapat memperlancar berjalannya

pencapaian tujuan atau pela!(sanaan

mud~hnya

bulzu

meng-akses terhadap buku

kurikulurn

sumber~

Dalam

~dalah

pemakaian

sebagai sumber bacaar1 mata kuliah, apakah DcJsen

yan

mengajar selalu terikat Llntuk rnempedomani buku wajib? Dari

tabel 59, maka seter1gah dav·i.

dan setengahnya lagi

r~spcnden

PEDOMAI~

JL.t1nla11

W€:"\j

i b

t.i.di..lk

sebanyak <.:;.:i_t

J. it

iliC:!Hlil_L[··1.,

J.(l()

be~alasan

31,58% responden

rJ i

mempadomanj.

ti.dak~

BlJKU SEDAGAI

wajib

selalu

p-L~ !"'Ci 1 E:f l

d :.i.

1:..•·,;_.-_, (' P1··1 ., !'.:Jc:i. ' _,, ;:, '

(J.ihdt tcbC:.'J l2(l)

1

'.. -.·_,'.:"cl . -1~·.·ll''l ,_ "

'.·,l .;::11" ;c-._. 1.•.

kai··ena

buku

'~'

l'
/,.,••"[

1') ,.., '.•·'·!«~

ALASA!~

lIDAK

~tEMP[DOMANI

SE~PENIJHNYA

WAJIB

BU~~U

SLtl:lt d:i.pt::r·o:tE:h t.o cl.:J. tf·"

{Ju. t:

l
V"·c,lE'Vi::;n ffir.~:-rnil:Lh

_1.Cj

f

E~ [::H':"! }

(:>

J.()(l

.L

/

·;

~1 t.\ffl] t'.:\h

J.9 ~:£•t\

f'.11] Ei: k

36,54

~7

32.87

l J. t

!YfUdd.h

,J

Ll

f)~".\

1 ti.if!)

ffr

J.

h

t·•

h

.i

1

•.· C:)

'

.!~

•

wa Jurusar1 BSA seb0r1yak menga!~u

dari mahasiswa .iurusan BSA

untLtk

su].i·t

sebanya~

SKI

ttnti

d

rnernpE?i'"CJ 1 E)h

11lt-';!ff1 pE~ r"o

l

!I

1 c:h

f);;:in y.~·\r·11J

t.l()'/..

jurusan SKI tidak

jurusan

BSA

y~ng

':'}E~lu.i·ui1n'i1.0:1

tt..:i'·1.lt1

.1

ddl''.1

1ne1ni.li~\~

mengaku suJ.it

tJr1Lt1k

rl\f.?.fflf.1E·rci

lt:::t1

\Ju.vu

sebanyak 3Ci,77% 1ner1gaku sulit memper-olehnya, 60,49% me11ga-

l'"Ole~hnya ~

)

UJ'-Ll05~:-:i!"l

··'.Jl.J

yang ter·dii··i dari 57,34%

l

j,

t

mal1~sisw~

\ '1C:i1- .l

!:HJ.kt!

y,::lr·iQ

(::tl< 1::\f) d

cl ,:::i !'".i.

"' , .l (l

Hl<":\h,:\

,(,

'f:.

,_\

pt\ 'I'•. -,J_ :.i.

,,

D r.:1n

'..:; \-\),0,\ ' l

I

' 'I

I

coli

_-,ii:::l\l--\-tJf-11·-1 .J\J1)LJ! ..

'fi.dt-::tk

'

~-.--\ (

)';,-;,

i "'

"

'

: I.__ ;_/

[JL C:l--·i

Dt.i1 1 ~!..J

I

Dt:_i;_;_;L:i·~

/:i

!:'' ·j I ....

1 /I

1 \_)(I

l\!C:\k,_:\

j_n.l.

tuk.an

c1Jr~1 h

ffit 'r-i {~ i'

1nc-:-inc·r) t1..1 k. arr

· cl,-_\~-

\ 'i !fH-'!ii

,I_)/,

':

Jt.Hiut J'

nit-::rni l

1

\i-\1 \ 'j

i )\\kl\

i

•

>(

>! i

id 'I l \'•

i

1-

.. ,. ; \

l

"

h" l \ \ dt

\J

LH.tl-·.. u

l '1 ! .

...

hu!-._1_1,

! 'll

i

idl1U

d

l. Jl._,1,-\1

1t'

i

l •'ii I

1,1

\' \\

'·«1

i

1 ·1

\

-·--·--:·.'Li-._:\

nyak 50 respond011.

\'tot

I

,- ' 1 !' !

i) ~-. i

I

''

J ·--; ,, 1.I "

. J \ _\

';\ ';

! (1\)

ii!

.!llil\)._\)\

\;l'iH.l\_\',\ii .\<.Ill

i1UJ \\

ilUt 1_\

r·1a:::; f)C>ndc}n y1::\f'i(J

dc~n

;:;;1::1

J.J :1 .i.<J'X 1nE1r1qdi._c; cl:l.Lltc.'1·1 :-_:it·

J

Lll'"L\St:1n

juclul

b.-::i.n ~,; iJ. I

; lJ I··

I, (

, 1 ' "• ~j '.j '/.,

t. c::: r~ d .i v~ i.

Sl
j Lt I,.. US-an

r a bt::: 1

(.)fj

Y'i~/"1'.i.clak

1~

s,.d"

t;;

t

l!,l()

,Jutn1(:":\h

l.6

30,77

17 ll.,89

28

53,85

68 47,55

1

1~92

2

1,4-(1

1)0

j

"u"

Ji..li"·u...

c.:i.k

·l·-1!1·,'d.l

,·,,

"

fllC:•fT':.1

m2t1clsiswa jurLlS2fl s~r

Sedangkan

sebanyak

5~77%

l

i_ ! 1"

sebar1ya~

ti(:Jak memilih

V;,;,/Tid,:ik 1Jl lO\

y

t;l/j,

0\

~r i. cf Et k

rn;~·:: 1n :t 1

,J

I ,;:\ h

01

.,

j

I _.:~

!• ·"-'

l

:i. h

df 1

i!.;-3

6

T icl..:::tk.

Ll

f'>->

l

4, ::;:( _\

,,,

..:..

-1 u m

/.\l I J l_lf",:".ll)

selalu

dianJL1rk~r1

untl1k dipelajari ol2i1 ffl (~~ f) J i.i ci .1.

'/-".!lrl~J

btJ~:u

anjuran kepada A1ahasiswa 2dalah

lc~h

cH

pasarar·1u

s~psei-ti

sedangkan 25%

mengemtJkakan alas3n yano

lciinnyt~

joJas~

,.Jtlffl1Etf'l

l b

1:::-·

f-:_(::;

f::i

f3

·' '

'/\':.)

-.~«")

.l '

7

(:) (:? ., ..::..,:•

.. "•

...

•I

' l

(l!)

.'

..

'

I J. "··--,

I·:i['.1

:~:'()

.' Ci

LI

"

' •I

)\)

7Ei

'."

.

t

:

··'

.:J ' :

/

I

'

)(

'

"/i] ,, ::~;~;: /"

.;

~

.. '

-

Vi':l-rl'.'3:i.ny11


ht.lk.IJ

c:;ii_jttrd1·1

--;J)

dL\fl

~· -~-

d1.i-_1,\lic"71-.::,.,

YE\tlC! 'j

'., 1':"_

J !Ji

-'"1 ,-,

:)::_\• .1

j,)

•. j ,,

'·'

,_,' ,,-_)

)_)('•

1nt?1n ;:;, i·l t:1n1 .l.

I,'\

\

\

i

-,,

i i ~ ' \,

i

.:t .!..

'! i:Jr-,\_,-_!

( -_..;1_

·\\il1f_i•.·'1

i Ii

I,

"-~ L ' ; i_',j

'

.--•.hc,·.l

respor1den berasumsi. matlasiswa

CLtkup

:n10m2~1~1111

bukL1

S0.:b,::tn)/i3.k. ·t.id~k

Scbanyak 7,90%

memillr1.

setJt::\ny21\·:..

}. t_i_j·'-L\

ht..1ku.

TINGIA-r

PEMAHAi~AN

rEf~i~ADAP

8LJ!•:IJ SUM8ER :;-·,,

'.? ::~; -"

8L.1lit P11J ,:71 k.

..t.J

l

j

(l EJ

(;;

!''1 Ll d ;:?\ ("·1

' ~

,, '-]-(;

J --.'

-p

,. '!· b

Cj' '/

"'

J (l

"

j.

'? J

~·C)

,'(

J (l(J

2U

1 (J(\

)

CJ

J9 c~)

..,

"

' 6

~j[i

f"! ... ..

,..,,

"

9

'"' ' '

:t_;_)(";

E:i!_i

···.~Ll _]

bt.ll .\J

fflE'fni

l :Lh ~

'· ,-,

'-'··-;
ff1E·rr; J

•.1.11

~:t1_ 1_

'.:'.>Uil!LJC•!'-

r 3. cl., 1 i<

I 1-

1 :i. h

\,I)"

~

'

jf l

:I

Lt.,,

Lt.ii'.

l Lt,,

1,,. c? !'J- p ci n

l t::I j, rl

bui··.u.

cJ (°En

"

untLt!<

p :L 11 j

2\ffi

pc~i!i.L

I>ata dalan1 tabel 72 menunjL1kan ho11disi

mahasiswanya spc;ndf:::n

memiliki

bu!~u

2nJ1.11~an

r .J..b(·?;' J

I.,,. \.

'-"

Etn

bLlk.U

kep2n1ilikanmah0sis--

dan sebanyak

berpendapfilt mat1asiswa tidak memeiliki.

j Lir-e:·~n"

J. .L :·

23% LiL\ k. l.\

redf1

r'1etode

L.1nt:uk

cat'~a

mentransformasikan pE?f":iJ --·

U.\.1,:\\..\'i-.:-;i

l")Li bu,n g i~ir--1 /

t: i

r·c::::3 pc1r·1clr:-:n

nq k. -1

'!:

t.r:-.1r ct.i.r

J.

cl::--\i-.. :i

1:.c ,----d Ji·

J

1·1

kesesuaian.

--t t' J

DBr1 !6ebanyak 3,50% res

··-· r · ~ ~- i_ _1 .::_:;._ .1

pCJlldf:?r1

j_

j U!'""US~E\f1

ci ,,_, i--:

'I'!

-~; L' ~i Ll

')

'

'

'

(-.:t .J

i~U8UNGAN

M~l-ODE

DENGAN

'I.ii

.1.(H)

VE1

/

Tidak

TJ.c:!G\k

Mr~TERI

k.t:!l.n

j 'J

lianya satLt 11etodc fJ.cfa\c;

il1E~iT1.i.

l

j_\--1

L(J(\

76

m~ngganib~rkan

n-::1

/-.-!<·::\ l

d,:-;\t.d

yz:ing

I'-,\ { J

cii1·:•c~1·ciJ.;::!i..·1

cJ~::;r·1

laf.J,=.;,rJSJf:\fl

::'-C«f:it·.=_,i-LJ

·'<.\1·1~1

l

i

t_(;'(-t.tr--·,_-i,.1

i I J !_!iii

d.'i

k F ·o.;,\_\ J l. -

t.<:;tn ',(-;' L;,;11 1 \i -:C.\ l,

,J

l_J

f'f!

1 ;-;\

h

/j

( ?<: )

'I'

"r _,

JidaK men1aciaJ

{.. -,_,

til.

,'._ •!

Ci'·i·" lJ.;.

l

(l

.lt)t)

~:.(JI"! rJ

i. ~-~ i

datanya terdapat dala1n talJel

C!

c1,~; i

Jt,\V.1J'::).;tf1

L;I

f

':JC.'i-J::-'!

1 /

,:.

i ·-,,_,,, --; ./j .-! "/

'';!''Ji

I

'J•.--·i

I U( · l''.i> 11

bl<.!

'i'

'i"ii-l

j·

!.d

(I

;:_._:r i_\ Li· \:it'-(' J

!

h!·.dii

1,; ,,

l -~ i

j l I)'

' ·,\_;I '• 1 ! i '.; ·.'1)

c\i)

i!

j.«,)i'

1

1

'

'

·, -, '(-\' ,,,

:i.! >-\-!\, ... ·,\

fllf}fOJ.

1 l. f-l"

V' !" (-:·kU.(:''i

!

J

i_J

·.cincl:i.0:-:)J.

rn

..• ,--, d_>

1 (>•

l

/

/,,

,c_:, ,,

!'ldkE:\ri

,., .,;;. ;1

,... ,.-_

''~'.}

trnc\1

":·'

,_, r.~

""'" :1 "'.>("1 .-_,,

J

l.\

Ill

l

i~k

h

1 (l(l

-~

;~\

J.

.1.(.!\)

. ·'"

.

'.)

l.(il__ ..,

npt.:L · SC.:.ltJD.nydk

:eh,'.:.\l'ly'c:\k.

tl/<_\tp

t . .:i..dE\k.

ff\f::lflli],

:i.h

~

''' '

t:.UJLt~:-(rl

-::1d111!..-'

1J

cj(·'·1·111

in

-.o::,,'J!' ,~tr1_-.

'f

1 ,-_,

·. .l-_,\1-1

rn Et J

'I !<'i

pc•l

,.

.,1i-0.';c\r·1, ,-\I,

\{_,

-,

·.'

'' k.:::iti~\f"!

ttJ. .JLl::\I

i

u \ ~-)

\ h .. ti \', t .i _) ,..._ -.':\! i ,,

icl! 1

-. ii ..1 I

-dlild.

, 'l ··\

'i!_li \_,,-

i,

l

\' f

·ht "l

'.,l_ +: :::1t.\

·.dl'l"

(I _i lJ.·>fJ

[ \

l _\,,··'.·:I

·::'

r l'-l ,

-,,-,

.'! ! _) •.ii -i

!.J {.;(j

0

1

Dalam kaiatannya

pc~nd.id

,.1

i

·c -'-

anta1~a

'/e:·.1n g

!·an 1_;, ii

j

·i /'--"

1··1i:-~~r·1d

,,_,

k. U

(__l,,i--~

:\-i-·

:-1. ~

i : '

C.'-"'-!J' \ ·1

·-•J -"". \ \ 1.1. I

rn , ; ·

i

,,_-~

1.::>.-'c'! :1:1_

cl

\-:<;i'i>'i

LJ.liU\·:.

d •.

i.1, 'i

:11J,:_1.

.:.;, k

.:,~;.\

d!i

i·i'':·1ic:.,:;p,;:1

_t.::\f!

h ''') ',) \

···.\\l.L'

l,!,j I-\_:_,

C).l{::\.~i-::.~;

U<'.1

J

.l L.1::1'

u.r'

!' .1. )--, !..l 1. L fi\ ,.

, \.i. .\.

\.- . ·: •, .l

U1Y·; ,,

1-

I

\J

.:\i

l..rt.'l

<~

Yi..1.1··1q

t.! i

tJ

i!i(?'1lt.0\d.i

.,,;tJ.,;:;_!l

'11

l.i 1

r:J •.;\ i

j_

,!,

\._I.,•\\ I ill,

j '

\! i

,..·1..i.1;i1. .i. 1••

I_!.

j

'.\f-1 -:;'.\ i l C.)

\~).,

JJ:.i. ff! <:-.\

.. ,.

'

::;;_:::.J t J. k

li,:·1J.. l1

ifl,,_'1(:.r,,:.11·

'i I

f)lc:·h

Ill_)~-;,

f.:JF'I

VJ :\]

\:.1...1. '.'

i

l_I

. ,- ~:.
! -" .' i

i

i

1' i

i

u

q !',j

·-. ' ) ·t

_I

keefektifan 1Jenggunaan wal(tu. Sehingga banyak waktu yang

dengen percuma. Hal tersebut menjadi dal 2Hn

pelaksanaan kurikulum manakala dikaitkan

pF:ncapai.i::\l!

El.

LJntu_k

teks

p1-obl em

kuar1titas rjan

kua}.ita~-6

target

lzurikul·im.

puncer-ahan.

bu.ku

dipergunakan banyak yang

yang

dengan

sulit.

olrh 9 ..

!
var"ia.si

rne·to;jt'2 rner:gc:akibatkan

dalafn

kejenuhari

belajar, ada yang dirasakan oleh mahasiswa dalam tepat

gunaan

tidak

7

jembatan emas ant2ra pengetahuan dan 1C>a

Bagi

segera

pihak

fakultas

mempe~hatikan

nH~n j

ad i

sil~ap.

narr1pakn",1a

sarana dan prasarana

yant;;J

hat'"L\S

tel ah

ada~

Dernikian

penelitian ini,

tEth

problernatika yang dapat diungkap

selebil1nya masil1 banyak yang !1arus

dari data-data yang telah ditabulasi

pada bab IV.

digali

PROBLEMAT I KA PEU"KSAMM\N KURIKULUM TfiHUN 19!38 FAKULH•S ADP,fl IIUt\! SVA!UF HIDl~Vl~T!.JLLAH JAf
Ad ab

IAIN

Syarif

Hidayatullah dalc~m

.ilff1U

agama :nelipt&ti

Bahasa

dan

Sastra

Ar~b,

f(E:bucic2yaarl saw-jar1a

yang

mu!ia

dalam ilmu agama Islam,

a_t~li

KurikulL1m 1988

~akultas

muslin1

sert.a

Adab IAIN

tujuan tersebut" kerangka atau garis besar yang dijadikan

dasar

bagi

itu, ini memegar:g

kur·ikulutn

perana1-~

kL1rikult1m

dictasa~'""k..ar1

yang

tersebut,

perkuliahan di Fakultas Adab merljadi terarah, sehingga dapat

tersebut

pelc1k~::.anaa.n

me1,...upakan p.-ed:on1an btJ:gi_

11ev·kulia~1.~1r1

..

1

per1gajar'
bagi kepent..:ingan

per--k.t:l i.:1t-'1a.:n

tuja.aar1nyari

rnak~l

s12tia.p t:tdi~"-8i'!

kL\rikt.alum yarHJ d

tugas

pengajara~·,

set.iap

di

F2.:~kul

t.as.

i~iz1v··us1

pengajar

d.;~lam

pokok

b,aJ1i:1sari yang akar1

kajian

dalam

mengikuti

wak tu

diharapkan

n1e.Ji.aksan;;skan

k~Jr i

ttJj't..ian

kLij l tnrn

setiap pokok bat-ie1sc·H1 y¢;tr·:g ter·dapat

selurut~

distr ibusi

merfiat1i:Hn.i

atau perkuliahan. Sehingga dengar1 demikian,

Bahkan meli1asiswa ptnrl h~zrL'ls

dalamnyu..


dau.J~"3t

pedoman baginyc1 cfa.ltim

pengr'.:lj ar dapct:l!t rnenoiifligkap a rah d,::,:in

yang terk.:.srnc.h.Jng

da l arn

Adal'J

di_jadir~a1n

serangkaian

yarig tel ah

mahasiswa

demikian~

dapat

merHJli:?tahui

sebagai

perkuliahan

di~ tent.ttkar1..

D€2r~gar'

mempersiapkan

di

b.Sltlan

dalam

demi f,t,ia~-i

diri

~

dalam §(esi.apan

tuJtsan l(eberhas.i l an

perkuliahan

aH2r1er~t.uk

sangat didominasi

oleh

kesiapan ke1nc1n1pua1~1

af) v

segala

mempergt.1!f1akan

i:uF1t~1te:u1

muat:anr~)fa.,,

K<::ir~ena

kur~ikulum

meff'"l~f.1aka~,

liahan, dalam

p~aktek

mak2

'bagj

adalah

waJar

pelaksanaannya yanq

uliahan~

menerima

2

Sebab, jika

dampaknya

I I I. HIPOTESH3

Ada dugaan yang perlu dibuktikart kebenarartnya melalui peneli t:ian,

yai tL\

Hidayatullah, mer~capa.i

baf1wa ada

sehingga

tuju,~n

hal

tersF2but d;;n--t

ini

cukup

~·~.;;11-hal

da.lam

mengganggu der1gan

Akibat dari £:tejumlai, pr,oblemati-

l~?1.i11

..

ciidu~Jhi5'i

pu:Jlaks~~nc:n~r~

kesL~l

1988 oner1galami ban·i,-ak hiarnbatar1 d,;1rt

XV ..

~H·-oblematika

IAIN pada UfilUinnya da1n r:akul -t{3S Adab

Ji.ki"-usann)"ti JJada k~--i~Jsttsnv·a.,. ka

st::juinlah

kuriku.lum

i 'tan ..

IDENTIFXKASI MASALAH POKIJK PENtLITI?lN

J.. Yang

dimaksudkan

dinilai

dengan

terbukti

kurikulum 1988 Fakultas Adaba ~2

..

Yang ciitnak<:.'±-ucik21r~

cie1-1g,;3~·".l

~·pe1aksar~-£-Aan'~

ci;:Jalai1 u ~aha

at.au aktivita.s fHe11jalar~k.,.3ra tuga::.;; f..H?f1)Fi-.!l~n~.:Jai.ar1 tnat.eri

pei·¥kt..t l i~3ltian

Faklalt:.as

se:sL~i.Ai

PH:J~':lt').,

der1ga.r1

ttJ.r1 't:a.itar!

kt!r.i ku 1 t..~rti

l 98£i

3 .. Sedangkan y.::u1g di:naksudkt:An Adab'~

Fakultas pe:ran~.;fkc:at~

yai-i:g

ha~us

yang

dengaFi

0

kur-ikulum

dalam peneli·tian ini, adalah P,~~rntJ.at

~'1ok.o~

diajarkan al.eh

Adab,

baik

tal•h

ditatapkan

nomor·

97

t~
pengajar

untuk Jurt.asari Eaf"h3-S6\

c~arl

di

1988

suatu bat·tcl\san

Fakultas

Sastr··i;:i.

Ar··alJ

{\g@mi~

t.aJiun

198B.

Kur·.ikullsm i.1ni mencaktap Mata KtJJli;::ah Da::1.Br- Umuf!1 11 f"l;;.ati11

Kt.tliaS1

'V.

Dasar

~<eatili;:ar~,

dain Mat:a

Kuliah

Ke211hlian

TUJUAN DAN MANFi'C1AT PENELITX?1N

ln Tujuan Penelitian

bar~bago:)i

kur-iktAltim

1988

FakuI 'l:;;.1s r~1acqpt.!lr1

didapat.kan

n~at-~asi ~swa.,

Bejlrbt:?agai

daLam

diidentifikasikan, dan

Di an

.i tiatt selanjutny~

dicarikan cara yang

bagi kan

dalain

p~laksa~aan

kurikulum

d.iper~JlAriakan

r.nEJ>t.ode deskript.if

secara

efek ti f

.l"

Ur:ituk 2tr10Jlisa d~.1t-_a,µ

analitis .. 2. Untuk

ca"'.. a r~ar~

·r m!'kn .i ~. ~Jerleliti~\n

tc;knH; pc~rn'!ntuan n0spom:i"2n, dilal
1 ()0%

rrespona:h.~:n1

perugLu11p11 l arl

ir}i, acia.lah

tiJta.1 !:Jopula.si

20"1.. dari t:.ena~Ja

y<-11ng

dat;m

ft-t~l-hal

~Jfi?ngi21J ar

sebag":li

01ahasiswa

..

e:.1 ipet§'~gunak an bE?rik.tJt~

t.e1 l ah

yaing t~iSiir,r,

di Elfi'~ir1g

cii

e~1

,rj,,.:.atc::\

seban)/i3k

t.a~-iar:J

ini

6

~

dalam

.o;kurat

Data

dalam ya~1g

y+.:,,ng

Llerbagai

jawabannva. Kriteria

dip~rcay,1

dipercayd'

d.:1pa t

n

dalam peno!.itiar1 ini

1 ,

dipertanggungjawabkan

validita~nya.

bahan penelitian.

D.!ilam penelitian ini, diupayakan untuk m""1dapat sabanyak-banyaknya~

ctata--·data

data

namun untuk kepentingan analima,

kualitatif (data-data yang valid) saja yang

dipergunakan. Hal ini dim,>l<$udkan agar ha!!l;i l yang

alt.an

diparoliii!h

panelitian ini, adalah hasil yang valid, akurat

sarta

dapat dipertanggungjawabkan.

VIII. PELAKSANAAN

ini akan dilaksanakan selclma bi.1l.ar1,

ya.i

tt.1~

3

Juni, Juli, dan Agustus 1993, dengan

a ..

Perth'i>i.ap,an

bo

Punyusunan instrumen

c ..

Pc-?r1gt..u'nplJ l art data

d. P•ngolahan data

1 .. SeminQr/revisi

laporar1

g. Pi::nggandaan laporan

P~nelitian

ini dilaksanakan olah suatu tim.

Jadi,

ini bersifat kolektif.

1. H. Akrom Malibary, LAS

2. Ors- H. Ridlo Ma•duki 3,.

1-!nwar·udd .in Harapan,

SS,

Pti.?mb.mn

tt.1

Pert€? l i ti

MA

4.

Dra~

'

Ors. H. Syarwani DH

L"

Tati Hartimah

2. On;. Zorina Yur\iar

B

3 ..

Dro>. Ade Ka.rtn":anatt

4~

Drs.

i~u hr.c? 1 mar1

5 ..

Ors.

I"'

..

Ma' ruf f"ti sbah

IX. PEMB!AVAAN

Penelitian ini memerlukan biaya ,.,.b.,,.,.,.. Rp 4.000.000,(empat

jut.a

rupiah).

Adillpaun

rinciann~'"

adalah

l!lebagai

beriktJt:

1

u

KoflSLl

1 tar,1

ti'

f.>erHel i

ti

dan pembantu peneliti 2. Penyusun proposal 3. Penilai pr-oposal

~:n)

4. Penulisan hasil penelitiiln

.. ()()-') ,, -

1 ~)(J .. O<JO , -

5- Seminar hasil penelitian

=

Rp

6~

-

Rp

50.000,-

7. Penyelenggaraan

= Rp

300.000,-

8;>

= Rp

250 .. 0(JO , -

- Rp

125.000,-

Penelaahan hasil penelitian

Pe1"""ala.tdn

9. Lain-lair1/Pajak

,Jumlfillh

m

Rp 4.000.000,-

(Empat juta rupi•h)

Jakarta, 22 Mei 1993

(:Jl,

QRS. H. R Q F

z;__t

NIP. 150 009 593

9

-Assalamu'alaikum

~--ur

i ku 1 um

Wr.

acuan

rnt-:'rupakan

rncngaJar.

~ang

Apa

Wb.

akan

d1capai

dalam

set1ap

tujuannya 7 Mata kuliah apa yang dipakai untuk dilaksanakannya~

Kapan

tersebut? sarana

Q3ri apa

mana

yang

Keseluruhari

lnl

pendid1k2n.

Dengan metode

real i tas

t},Jl am

~u1

1 j

( buku

[\ :l i

proses

dilaksanakan

harus

"....;r-,

dalam

nencao2~

apa

sumber materi didapat

dibutuhkan

0

5te1

untuk

tujuan

m
pelaksanaan,

SE.'F' ing

kendala

ditemui dalam berbagai bentuk.

Untuk ffier1so11t1sipasi tunt~ng

studi

Ad6b IAI0J

dalam

sodang Anda hadapi

kurikulum di

~tas

t>Ja\-,~,a)

~:.iengharnba

·al.~:

J.

t.im

r;c._L1b

IAIN Sy2rjf !i1dayatul)ah


I

r'.:tlfl tJ.d 1

)fl_S.

H.

·JJP.

150

ifll'!,ter~i

yang

selama

ini

t

cJa}am

merealisasikan

ada

quesio11er

Dan

m!!'rekarn

p
FakLtltds Adab.

)akt1lt- ,·_,

a~n.

besar harapan kami agar peran

ini adalah merupakan alat untuk

~~11tL1an/partisipasi

arnu

ingin mengadakan

belaJar-mengajar d1 Fakultas Adab.

faktor·-fair tcr·

~ ·~

Oleh karena itu,

ddlt.:1m membantu men9qdli

proses

yang

kami

nroblematika pe!aksanaan kurikulum 1988 di Fakultas

J~~arta.

{\r1rJd

permasalahan tersebut,

FATHUflRAHMAN RAUF 103 BfJ9

Anda,

kami mengucapkan terima

kasit~.

a~1is1oner

1.

tn1 d1tujukan pada Dasen Fakultas Adab IAIN Jakarta.

~uang

a. M2ng1s1

tanda se~ua1

p0ling 3~

Perh

ti~anldh

Jawaban yang telah disediakan! silang

(X)

pada salah

satu

jawaban

yang

menurut realitas Anda!

petunju~-petunjuk

lebih rinci pada setiap poin.

01~Na1na

.., 0"

.

Tutapl11dak Tetapa

03. 1'.ilamat

04. Tempat/Tgl.lahir OS. J0nis kelamin 06~

LPlakiiPerempuan•

th.

l_arna bertunas

07. Pekerjaan selain mengo.jar 08~

.Jabi3ten

Cbagi

c~:.

v~.~1

Li.

f'iaqister

c.

Doktor

IFI~,!

menjabatl:

10. Bidang keahlian PROBLE!"1AI._l_K[!_ PEL.AKSANAAN KUR I KULl!tL1.S'8f2.:

11. Apakah Anda mengetahui tujuan Institusional? a. mengetahui

tahun

)

.

b.

kur·ang mengetahui t1dak mengetahui

12. Bila Anda menJabarkan yang

tujuan

ke

dalam

tuJuan

leb1h spesifik, maka Anda merasakan

a.

sang at

b.

sul it

c

rnud ah

d

s<;::ingwt

Sulit

rnucJcih

13. Pernahkdh Ir\ st :._ \- u

'C:.

.~nda

i c:in ~::. i ·-

a.

pernnr1

b.

t

lda.~

n1engingatkan

tujuan

akan

mahasi. sv.;a

1

r:12r11.3!1

Anda

1~).

Institusional

b.

!=JE:ri
c.

b1rnb1rq~n

Ba.ga1r-,dna

n~ng1ngdtkan

tujuan itu

(pain

13)

ah~demjk

1. -Jan

·,~,Jfi.~Jp

tanqgc·,pan Aridr3 tetiladct;,:

per·c::ipa..i;;·-

t_l;'

kur--ik:___;lcr-~)

tuju.an

kepada mahasiswa? a.

~ener
sampai jelas

b. menerangkan seperlunya c. menunjukkan S\JR1ber informasi perkuliahan

17. Pada

(buku pedoman dan lain-lain)

awa.1

semester,

apak,•h

menyampaikan tujuan lnstruksional yang akan dicapai? a.

selalu

b.

kadang·kadang

c

~

ti dak

pe1... nah

Anda

18. Bagaimana pendapat Anda b1la setiap perkuliahan awal did ~J hu 1 u

dongan penyampa1an

l

tujuan Instruksional

swmester

vang

akan

dicapai-:~

a.

berm21r,f2.:lt

b.

kurarg bermanfaat

c.

tidcik bermanfaat

si~.ap

tent(·~rig

~Lju,1n

mahasiswa Anda

Tnstruks.ional

tl..

mempe r· hat i k an

b.

kuranq memperhatikan

c.

tidcJk

a.

penjelasan

Do sen

tei-sebwt yang a.kan dicapai?

nemperha ti kan

1

20. Apakah ada mata kuliah yanq i·1endak

ter-hadap

t1dak

relevan dengan

tujuan

yang

c!icapai.~?

adLl

J.iKa

aoa

~::.ebutkan:

.l)

2)

~1 ~

1'.4paL·.a1·1 ,:,.-J.1 s'-~

l i. t

,11aterJ. ;nata kulid1h var19 Saudara ajarY.ar1f

pe) .:d. :::;anaan11ya?

a.

ad,:,

b.

tiCa~

ada

1)

2) 3)

Apakah

ada mata kwliah

yang volume

materinya

diselesa1kan dalam waktu yang telah ditetapkan?

a. ada b.

tidal< ada

tidak

dapat

r.

79.

sebag1an kecil

sat~~

Anda d.1lam

(..pa'~,L1h

semester

pool

mencapa1 16 kali

ta tap

rr.uk a 'J

sebutkan secara umum berapa kali rnel,:l~~;anakan

kt1li,~:h

1'.:\nda

tcitap rPuka?

''

''

tl

•

t

I (

J,)

L

1 1, •:

r; ~1

l·

dkulta•..:. \ ,'.J. l I'\

j ,~ l I 1

ta tap

•:"":I.

ban/di-

yang

a.

91

b.

6)

3. Apakah

lU(i

men1 t

ada waktu Anda yang

tugas terstrL1ktur

ter·sed1a untuk mengoreksi

CPR dan la1n-la1rl)?

materi

a.

ya

b.

t1daV.

J1f•a

"t1d
~:,c,habnya

adf:il.::ih

buku waJ1b sulit diperclPh d1

J.

pasaran

tjengan

3~\

..

Apakah

bukL1

anJuran

selalu {~nJa

tu_iuan

mat a

anjurkan unt.uk dipe1aja1-i

dan

dirnanfaatkan oleh mahasiswa?

a. va b.

t.i_dak

Jika

''t.~dak'',

alasannyc1 ar1a1ah

~

•••

a.

buku anjuran sulit d1peroleh di

b ..

bukt..:

c.

buku

onjtJran sud.i3h :.ltti

.-_,r

pasaran

··'"'':.£"

dengan

tujuan

inata

kuliah

hersarit] k utan

36. Berapa

r~ta-rata

a.

lebih dari

b.

antara 4

6

3;·.

Bag a iinana

bu~u

yang diwajibkan?

judi..11

6

c. antara 1

jumlah

judul

3 j udu 1

asumsi Anda tentanq

~'id)

ib'?

a.

mahasiswa mudah memaham1

maha~iswa

dalam memahami

b. mahasiswa cukup memahami c.

38.

J

l

m
ka

kurang memahami

maleri yang akan d1ajarkan tidak ada dalam buku

maka tindakan Anda adalah ••.. a~

meng~njurkan

memiliki buku anjuran

b~

menganJur"k~::ln

rnernbaco

buku aniuran

bui
39.

~:.>e

blJ~~J

I a in

wa1ib,

apakah Anda juga menganjurkan

buku

yang

lain·> ,-j •

4:).

41.

y

;:\pakdh

43.

rr.1h,1•,>1:1wt-1

a.

va

t;.

tidak

~pakah

;Jada

a.

va

b.

tidak

.1.ik,;;

42.

,j

~aat

(s<::>Ca•a

"t1d~-..t:",

1:\nda

pac1.i

rne~gajar,

umurnn.,1a

1nt:?mpunya1

anjurdn?

Anda menggunakar1 metode yang

baku·~

a1arniah)

·~;eLut~·-un

metcdi0

apa...,

8erapa Jum!ah metcde pengajaran yang Anda kuasai? 3.

sebagian besar

i;.

~~,chagian

c.

hanya satu metode

Bagaimana

kec.i 1

pei!ggunaan

rnetc;de

pengaJaran

ol1L'r'1QaJ ar?

q4.

bul'-U

a.

selalu bervariasi

b.

kadang-kadang bervariasi

c.

hanya satu metode setiap perternuan

M2tode

apa~.ah

a.

ceramah

b.

d1sk-~.i-:.;1

c.

':.}C:?rn1nar

rl

yang sering Anda qtJr1akar1?

pad a

saat

Anda

as.

flpakah ~arena

46.

µer~ah

Anda

menemukan kesulitan

kurar1gnya sarana yang

b.

kadang-kadang

c.

t id,-:ik

!1enur·ut

pad a

saat

merdukung~

PL'r-nah

Arid•:t,

a.

tnemadai

b.

kurang

apak.ah

sar-ana

yanq

ada

telah men1a;ja).?

~emadai

c::1.

b. c •

l1t7.

Bcrdasar~

Anda,

an

apakah

mahasiswa

Anda

raj in

belaJar secara ma 1diri? 1

48.

a.

sebag1ar1 besar·

b.

soba~1an

c.

tidat

1

MenL1~ut

~;uc1ah

49.

Jdd

Anda~

cc:r·oV

,-) •

'y ','.).

b.

ti (i ,J ¥

k~cil

hur-ikulu~

Uengan

yong

Apa saran Qncia untuk

1988 lyang

c!1kr;;ihendak1

diperguriakan o}eh sernua

perb~1kar1/pengembangan

sekarang)

pihC!k~'

ku~1kulwm?

·--- --------··-----------···--·. -·---------------·

--------·-··--·-----

----·---·---~--------

·--- --·-·· --- ----

······--------- ------··------ ------ --------- ------

-----------·-------

-~----

----··------------·------------ ----------------

-----·--···-----------------

-----·------

'<~··:i

t

l C12~

dalam setiap !angkahnya? Apa tujuannya?

Berapa

lamakah

tersebut? Oar·1 mana c,umher materi didapat

l<1E!'$1'l'

l u ru h.~n

harus

p<2ndid.ikan.

Namun

ditemui daiam

d.1]am

!Jerha~~i

dilaksanakan r~alitas

waktu

(buku

yang

acuan)?

untuk

tujuan

pelak&~naan,

bentuk.

Untuk mengantisipasi permai>alahan tersebut, kami ingin -ngadiilkan studi tentang prnb!ematika pelaksanaan kurikulum 1988 di Fakultas f)dab IAIN Jakarta. Oleh karena .itu, besar harapan ki>mi agar

ikut

berp€!'ran

y.mng

selama

serta da!am membantu

!lll?ngungkapkan

ini ada dalam proses belaj1u·-mengajar

problematika <.Ii

Pldi!!b. D.:in qtH?"inner yang sedang Anda hadapi ini &di!!lah

alat

untuk merekam faktor-faktor yang menjadi

pG:laksana.:1n

l·,L11--i1-:11l•1

~i

Anda

F.akultaG merupakan

pengh
dalam

f.akultils Adab.,

)an ata" bantuan/partisipasi Anda, kami m..nguc;apkan tO?rinia kasih.

o.n. Fakultas Adab Il-\IN Sy<"r 5 f

11; dayatu

Jak
DHS.

NIP. 150 1.03 889

11 ah

l . Quesioner ini ditujukan p
2.

I si l ah setiap p<;?rt
a. mengisi ruang jawaban yang telah disl?di
b. memberi

tanda

silang (XI

pa! ing sesuai dengan reali tas menurut penc:l01pal: Anda.

3. Perh.;1t.i.1<..ainlbih rim:i pada tiap point.

B.i.odata R!Hiponden

01. N a m a 02.

Ill I

M

03.

Tempat/Tanggal

Lahir

04. Alamat

:

05a Jenis kelamin

06 .. Semester

'

07 ~

:

,JtJ.l"'USilfl

DB. Pekerjaan Orang Tua b.

Laki-laki/Perempuan$

SSA/SI< I Ii'

•

Ihu

)9. Pendidikan sebelum kuliah di Fakultas Adab:

--

a. SD

tamat tahun: 19

b. SLTP

t.!11118 t. tahun: l 'i'

c. SLTA

ta mat tahun: 19 tamat tahun: ! ' l _

--

'

d.. Pesan t.r-en

O. Mulai kuliah di Fakultas Ado11b tahun

1. Alasan 111em.i lih jurusandt a.

Ing in rnenj ad i

hmaga ahl i

bahasa Arab/Sej arah & l
Islam .. bv

Ingin mendalami ilrnu aqama IslamQ

c.

Ingin mandapat pekerjaan dengan mudo11h.

d. Karena pengaruh orang tua/orang lain.

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 198B TUJUAN: A.

Tujuan

lnstitusional

Tuju,;n

yang

hendak

dicapai

oleh

pendidikan di tingkat Institut/IAIN). 12. Apakah

Anda

mengetahui (memahami)

tujuan

y<11ng

hendai<

dicapai olvh pc0ndidikan l11 JAIN? a ..

nlt~nget.,.Jf1c1i

b.

tidak Jika

13 ..

jawaban Anci<.1 tJ.dD.k,

Jika Anda

a.

PJ.hak

tahu,

tiar i

la.njutkan k"""' nor-ot-

1

muna Pind~;i rnengetat-11~.inyi~?

Instit11t

b. Buku Pedoman IAIN

c. Dasen yang mengajar d.

Orang

lain

14. Sejak kapan Anda mengetahui tujuan tersebut?

a. Sebelum mulai kuliah di IAIN b. Pada saat orientasi mahasiswa CPROPESA) c. Setelah mulai kuliah di IAIN 15. Sampaj Anda pada tujuan tersebut? a ..

ada

b.

tidak ada

13. Tujuan KuriJ:ull?r

(Tujuan yang hendak dicapai da!am

kuu-ikulum

Fakultas Adah) 16. Apakah

Anda

mengetahl.J.i

{ rnem,ahami)

dicapai oleh Fakultas Adnb? a ..

1nenget.ahui

b.

tidak

Jika Jawaban Anda tidak, lanjutkan ka namer 19. 17. Ji.ka Anda m<"ngetahui, dari mana Anda mengetahuinya? a. Buku Pedoman IAIN

Dasen

y~n~

c .. Orana

iair1

b~

menqajar

18. Sejak kapan Anda mengetahui tujuan tersebut' a. Sebelum memulai perkuliahan b. Pada awal perkuliahan c. Pad a perku Ii ahan ber J angsung beberapa ka Ii plil!rbH11.1oin

d. Setelal1 perkuliahan berakhir , 19. Sampai saat-saat 1ni, tL1juan

adakah yang mengingatkan Anda 'p.ada

tersebut?

a. ada b. tidak ada 20. Apakah tujuan yang hendak dicapai itu sesuai dengan

cita-

cita Anda?

c.

.::i ..

\la

b.

tidak

Tu]Lfan

lnstt-L.tf\E~ional

1.}tlil!fn

(Tujuan vang ,,t-:'.'.r:df\k

c.f!,:iTip,..1

setiap mata kuliah)

{memahami) dicapai dalam setiap unit pembahasan atau satu kali

ta

muka' a. menget<>hui

b. tidak Jika jawaban And
liiinjutkan ke nomor 2'1.

22. Jika Anda mengetahui, dari mana Anda mangetahuinya? a. Silabus yang dibeFikan Dasen.

b. Dasen yang mengajar mata kuliah beFsangkutan. c. Or-ang lain 23 ..

Sejak

kapnn Anda mengetatllJi

ttsjuan tersebut?

a. Sebelum memulai perkuliahan

b. Pada awal perkuliahan c. Setelah per·f
d. SP.telah perkuliahan berakhir

•P~kah

Anda pad• lujuan a..

~c~a

f).

ticJdk

ada orang yang

mengingatkan

tur%~~Jt?

~~d.~

MATER! 25. l.\pakah

m,1to

kt..d i,1h MKDI\

re?leva.n dQl!nfJi111f'l c'l "

f~&" l

tuju~lr'1>

\"'ThilQ

Y
dic::~pkli

di

F,~k1.u t;,;,:0

l\< ''

..?

ev .:an

b. kur•ng r•l•v•n c. tidak tahu 26. Jika kur;ang rl!l!evan.
". b. c. 27. S
dirasakan

.... "' .. a. sangat mud ah b. mud ah

c. ;jtJ!it: d. sar1ga t sulit 28 ..

Menurut Anda,

volun1e (jiJmlah materi) yang har-lJS

ctiseleSii.:!k«.1.11

dalam setiaµ semester

".

sangat. ban yak

ti.

bnnyak

c.

Cl!ktJ$l

cl.

sedikit

29. Apakah

mdta kuliah yanq

dengan cita-cita Anda? b ..

kur-ang sesua.i

c .. tidak sesuai

cHajarkan di Fakultas

Adab

IHi?suai

30..

yang

f)a~J~-1 i m.i:1f1
l ait1¥1yu ...? 'd ~

b

~

!-;~~ll

l

mt"1'ndt.iklJflg

:i.z1g

sa I ir1g fn~11duk.L~ng

kt1r--,c:l.r1g

c. tidak sali11g mendukung 31"

Bagaimaria sisternc1tika materi

r.lJ<J.t.a kulia.J1 y--:viz] n ..aj

a .. sistematik b. kuranq sistematik c. 32..

tidak sistematik t.ug-.as ·terstruk tur· dan a

Apakah And.":l mend a pat .._".\"

ya

b.

t1dak

33. Jika jawaban Anda ya, tugas ~"1,.

be..-apa prosen jumlah dosen yang membe..-i

tr-:?rstr-uktur dan atau mandiri?

·75

b. 50 c.

tatJ rnand ir .t ·'?

JOO

Y.

74 %

kurang dari 50 'l..

dAKTU:

aloka'5.i

dimanfaatkan secara a ..

'.!"3LH_'Jr"lf'"'<

b.

kura11g rafRktif

waktu

(100

momit)

sud ah

~fektif?

(?ft"f<.tif

sem0s t.t:::ir·'?

)6 ..

t1.

!.7

14

c.

ktu-anq dar- i

Apakah ad""-i

12

sua. tt1

ku 1 i ah yang rnd. tt-:?r· inya

dala1n semester yang ber.... sangkutan?

a.

banyak

ha

b:el1er·a.i1a

c: ..

tjdak

.1t1.::i

tidak

terselesaikan

Anda "'"'"'Pl-tnyai c:ukup '""'k tu uotuk

37. Apak
truk

b.

tid&lk

b.

tidal<

tL~V'"

i!l t.au

dar1

tw>l
tu1;1.is

111'11'1.nd i r .i?

r;>t.•·.,rat,;i jumlah buku yang diwajibkiln

1.mtuk

setiap

rnat.:11 kuliah'?

a.

l&bil1 dari 6

b. antara 4

6

juduJ

1

~~

judu!

r... af\ tar a 0~

judul

Uay~imana

nnrl~

n1er1dap;1tkan

buku-buku wajib untuk tiap mata

ku l l.:J:l1'? a ..

;:1~1lit

t1 ..

agak

c ..

mucJ0:1h

~;ul

it.

1. Bagaimana kesan Anda dalam memahami buku wajib? lit

a.

SU

b.

agak

c

~

c:.uJ i t

m1.1.dah

l.'.\pdkah dcr:"r•r) f\ncit3 f'i

M

!>. , ..

tidak jaw<.°'tba11

relevan dengan

Ar1dd ya, kebt1tu~1ar1

rel e\1::u1

b. kurang relevan

c.

taf-1ukar1 buku-buku at'ljur-.wn?

yt:i.

Jj_ka

a..

mtS.'iiltHf!FJ

tidak relevan

per-ku1

~-ahan?

METODE ,

44 ..

SARANI\ DAN PRASARANA:

Apakah metode

peng~"lJaran

tnengaJC.F" dengan rnateri a ..

yang diterapie.an

dal<~Ifil

yang diajarkar) pada

;,-Jr~Js~-:~'>

umuro-nya~

sesua1

b. kurang scsuai C ..

45 ..

Sf':l!:~tJ.=:t.i

t.i.dak

ApiAkah s.arr:i.i-td ya119 mro~ffiiltl.a

i

c • kurtinq

n1E~m•Jc1 £l

i

Bagain1~na

pPnggunaan saran a yang sudah ada?

a. sangclt b.

4b.

tersedia sud ah memadai?

mem,,c1ci
a. sangat optimal b.

opt.imal

cu~.up

c. kurang optimal UUN-LA!N:

47. Apa saran

And~

untuk

perbaik~n/pengembangan

..

kurikt1lum

•

..

..

....

......

.. . .. ........

•

";

.. .. ..

..

.......

..

..

.. . . . I> "

....

jl>

..

.,

'

'

..

. . . ..

.. ..

. . . . "' .... 0

....

<>

......

"

..

•

..

•

. ........... "'

...

.. . .. ,, .. ..

p

......

.. .. .. <> •

.. .. .. ~

.. .. .

.•

.

.

..

• •

.. .

•

e ..

•

.. . .. . . "' ....

. ..

..

I>

I> •

.. "' OI .. ii' <>

rns

IAIN SVARlF IH!JAYATUUAH lft11lJN 1'/(/3 l E"NT{IN(i PF~IHUJ 1IJKi\N i L 1'1M f·'l:JJ\KSAllJ;) Pf· NL LIT l i\N "PROBLEMAT ! Kii f'LU\K~il\Nfl!\N KUH l KllUWI ff\IHJN l 'IH8 FAKUL TAS ADA[) Ui!N SVllfHf H!DIWAHJLU\H ,HlKAfHA"

KU'!llll:if\N OH((\N FAKUl

f'JL} ..

d.

f'1r::nirnba11q

fJ,_1f-"l\.'
Polak•j,lni1ar1 J(l!N tl».1rn Ii.

~--~y.-Jr·i·f

(\[)(\fl

()4

rri;:~0 lak

,:::i.nakdXI

Kur1~L1lur~

pe1)c::l

TahL1n

t·i1dtr'.!)ldtL1lld!~

pc•lak~_,an~J.

pr.--•~-i

J,01kaf

i 1 t1.'1n

t.La,,,_1i·~

tc.•rsc·~.out

'>·',.r ~ •. 1i~v

J~Lltl

fJ\!:rl,J

..

nan-i~lnyL; \r-.cr~ ..>!.'[HJ.t dal.::1111 dc.;i·tar· li'lflllJirar1 kc•putt1",an 1n1 dipan{janq tel(01t1 1nernen;.Jhi '>Ydl"dt cidrt rnam11u tn1tuk cfianqkat scdJarJai ttaarn polak~::..ar1.:1 penel1t1arl tersC?but 11 oleh karena itu

U,1fH,Jd

y ..:u1q

',tlrdt

flerlu dibuat SlJrat f"lengingat

keputusannya~

1. Pernturan Pemerintah nomor 33 tahun 1985. 2.

Kc:pt.1 tu-::;an Presidc•n ncnnfJr· '1 t.:Jhun 1987.

3. Unrlany-Undang nonior fl. ~j ~

fl.

lat)un 1969. r1l>mor· 1 ti~hun 1972 .. i
fll:r··.,:-~ttirarl

Mt.~ntc.:ri

~J

{)qa1nd

37 tahun 19'10.

>cg tam a:

KEPU nmAN l!EKAN FAKUL.TAS l\DflB IAIN 5VAH IF HIDAYATULLAH JAKARTA TENTANG PEMBENTUKAN TEAM PELAKSANA PENEL!TlAN "f2 tilJi·H LM:~l Il<{:i r.:FL()K~)?~l\1(1Af\J J
-lL'"rhitu.ng rnulai

ta.ngqGl

:?

~Jun1

19t:;3

1<:/[J8

FAKtJL_Tfi~)

rr~-E.':-1qar.·{4k.11t

r1dm,-:i.nyd l.F'r-::-,c'iHJ.t cJal~:'.i.ri<; cfil'ftd!I,.. t)urdt iilln irt.i L!fltuk 1nw1 laki::-a·:'lakdr: p~~r1c:lif-_·~:J;·1 1..t·?nt
y'-;nrJ

pc•rt->1~.J.pdn

rL• l dh dd l ,~rn J:'i:; .1tJa't\jt",':1\";

cldl'>

l di11>r d11 d..ttl rrH2nyr0ruf;k,<21n lLJ.->ll l {\ 1 ~.J t ~:'fL• ~ p,2d,·~ vvak tt.if1)!,~, Kr?c~ffiriat:

rJc-r.1bi'1y1,%dfl

kt:~pdddi

~);

rncinq,JL·1k.:Jt!

tc>r~.:.ubu.t

'!.: [) c\iTI

pc?

l •.:'lk ':i,.,~11.1.:.11r·.,

<:

,;77

hto::rjdn',-.:;; kn

;;)

prJ1 ak::.3c.trlc1dH k.f.:'pUtL!<:::,.·,;;; ill l YAIP.J Syc1rif Iii tul!;ih d .. .'.ri

!,1;1tt..1k

a1nr1rJi.'.1r2n

d.i ('

."L

:·~:;.

~ )•

3L.ti

1t)l}~?/1 C)CJ ~') ~

~:;est1attJ

di u bat1 d ari ak<2.fl . .,. m 12~:'3tinya apdbila di kemudiarl h,ari kc?l
i:::oc.:~ba.g,:Jin1an t.t~r·ddfJat

kenibci.l i terriy(~·1tf3

Ditetapkan di: Jakarta Pad
[~tii;l"'_Ji,,__

Fl._Jl._f_:L:..J..

NIP. 150 009 593

~'?~

Yth~

Kc:?paiz:. F'us":1t f-'r::>n\=:?li.ti.:.u1 i1J·Jyar·ak~t

~Su

Vth,,

f
!.:)yo:.1r i~

Ytfl.,

IAIN Syarif

F)t:..~ncJabcJ.ian

fl>.2r~:r1L<·.\fla,c)i"! dan !
t<ei:n0g,-1w,:lia11 I?.lilN liidayatullah Jakarta.

!
d~.:.;1

HitJay~1lullah

IAJj\I

Ja~2rl~1~

l_d;npira,,, :,·;K 1.Jph:a11 ntJ~ ,;;;1 2 Juni 19'/3

('P1

t0tiun

HC:llM PFNEL!TH'N "Pl'lDDLEHATli((\ PEl Al<~>ANAAN KUFllKULUM lAHUN .l'?BU Fl~l

I .

1. Drs. H. Rofi'i

Koriri.\..1 l tan

2.

II.

Prof.H.

Chatibul Umam

Ketua merangkap ar1ggata: Drs. H. Fathurrahman Rauf

1- H. Akram Malibary, LAS

Anggota

2. Drs. H. Ridlo Hasduki 3 .. ?\nt".lart..tddin H.wrap.'Sn 11 SSv PiA

4. Draa H. Tati Hartimah

III. Pembantu F,eneliti

'

L

Dr~.::.~

H.

,.._:;iyc.trt?J.:""!Hl 2.

2.

Dr~:i.

loi~

.irti.·a Yun i ar

3"

Dr,:1

~

P1do

Ka1'"""1tie'lr1at1

4 ..

Dr

:;,

~

f.)LJ l-1.i

l

.. Dr

'!,.)

~

f'1 • !'11tJ. ~ r u f

~)

DH

iDi·2f1

Mi Bbdfl

D E l<'P, N,

'

ict{?:'.'.J

j}EPAJrr1·:~1LN At;;\j\];\ lNST!TUT A<;AMA aStAM NFCl'IU SYA!!!f H!lJAY ATIJLUl.I! JAKARTA

JI. Ir, H. Jti:110tl:~ No. 95 Ciput:it 154!2

------------·--·------·---------·-..

1'ilpon: 74J606-74i.925 .

·------~-~._._~~-··.,-=-~•-ru<._,.._"""=-.,""""""'"""-~-~---·-'''"""'"'"_.__,w•~~~>="-~.,,,.,,_ ._"°""'=--~~-•--,•=--·

----·----"------·~--··---- ·----------~·--"-------·----·---------

~JJ.!lAT_J'UVMU

!AN__!( ['!U A.

.. .......... .... .

Nomor 'p·;r,o~G/DA/Vl/199'.l ' '

·1•.,,,{l·i• l1·1r1' ,·,,,· • ' . 1l,

'

•

S' • '~' • !~' • A 3 A •••• ' • '

'

.J:l. 7-.,. talwn SEHIBU SEMB!LAN

.l!

•

'

•

'

'

•

1·1111•g·1I LJ1'-1A Bt•;LA.3 • ; < ' • ' ' • • ' •••••

RAl'llS SEMlllLAN PULUI!

'

••••

'

••

'

•

•

111!!·•11 ...

'

'

'

•

~~!GA, .... , . ., karni yang

hertJ1Hlatanr,an di baw;1h ini :

l.

JJJIS. H. 1l 0 l" l I

Na111a

m1; 1rn FAJ(uiji,~:i .Al!JW IAIN ':iYMUT<' Ill OA°i;A;l;tJLlJ.fl

°JAKAfil't"

. ' .......... ' .. ' ..... ' . ' ... ' ' ' .... '

J:!halan /\l:i1nat k
'

.. .. '

IAIN Syarif 1Jiday;~t1dlai1 Jakarta, Jl. Ir. IL Juandn No. 95 ('iptltat.

dala1n ha! ini bcrtindak untuk dan atas nan:a institut .A.gan1a lsl:un J\1cgcri Syarif }iidayntullah

Jakarta, yang sclanjutnya d:da1n pcrjanjian ini dischut sebagai Plf-fA.I( PER TAMA. 1JHS ~Ir"

IL Na 1n a

1

l~f1.'l IillH.H.AilMAN

HAUP

• • . ' ••• ' ' ' •• ' • • • • ' ' • • • • • ' ' ' •• <' • • • •

Ja!Jatnn J\!an1at knntor

' •••• ' •••••••••• ' •••• ' ' '

K;.;'i'UA TEAl·l PEIJ\KSANA Pf·:II!':LI'fiAll KO'.E~'TH' FAKUlJrAs AJJAB IAHI SYil.!1IF' -HID!(YNPU!JhtrH .,J_l\K:i\I~J\A· · · · · · · · ·· · · · · · · ·· · · · · ·· · •••· · · · 1/\iN Syarif Hi
Deka:n Fakult.llla Adah IA.IN Sya.iri:f Hidayatullnh bcrdasarkan K('!Hitusan

, . . . . . . . . . . . . . . . . . , , ... , ... , , ...·. , .......... , .. , .. , .. , ..

Jwh:Q'l.ll"'.'1:.e!} ..........•• Non1or , ~~b., .......•.•. , ... tert<'tn!_!gnl -~. ~;~~ ..... , ...... ,

19.93 . 1 te!ah ditunjuk scbag;li Pclak.~ana fh:ne!itian tcntang, ~.r.~~~~~:~~!Y:~ .. ~~·~~~~::~:i~~.~. K" dk"!hY:•..'l:"lln1J111 , ~ !i1'~. yr~1,;,_1_t.ll!'!'. AdL~"!'. ~."'.n:i.

dn

,\111

!ial ini bt'rtindak untuk dnn atas

s,71".C:".ir _Hi:~"~."'.t':'11:ii,h. J'.'U:"'.".t"

pclaksnnu pcnclitin1l tcrsebut 1 tlnn sclanjutnya dalan1

11;nna

peijanjinn ini discbut sebae,ai Pl!lAI{ kCEDUA. Kcdna bclnh pihuk trJah scpaknt dun sctuju untllk 111cn,gik0Hcnn did dn!a1n suatu perjanjian !>tcrja, dcngn:i ketcntuan

nebnt1~!

bcrikut :

Pnsal I T!JGAS l'EKEIUAAN

PUJAK PER'f,'\l\r1A 1nC1nbcri tugas kepnd;1 Plt--lAK K.EDfJA, dnn PIHA!<. KEf)lJA rncnerhna tugns tersebu t, yaH u rnelnk s~1nak an pcnelltian k o!ektif/!tTI:fMd'l.IT11'" tcntang , ~.,~·~.~J!:-~"~4 ;'.t. j;l;~ . .'\~~:1"~.5.~n:1~aia .!\ll>r i!K."!lt 'lll'll. J\:qkJ\a1n.. ~ ~)/?~ .."'."ll?\•;t,t-.'\'! . A~l..,t'! , ~:'\1:~

. .. '

I

'

...

'' '

.......... .. .......... ........ ...... ' ' .......................... . '

'

'

'

Pa~m!

2

r::EF..4.N(;l,~,\ ACUAN

I

I.

, ?Y."'.':i>r, ~'.~~':'?':>:~':'~~:',~ .~~~,'':':~'.'

P!H/\K KEDIJA. n1e1nbu1t

i~cningka c~,cuan

rnengenmi pencliHan tcn;cbut dnn disain operasional-

nya. 2.

Kerangka acunn tlan tliR:lln upcrnsional 1ncn1paknn h:iginn tnk terpisnhkan dan inenjadi dasar !" ' scrta pc u0111<1n pc Ia ksanaan pcncllttan. 1

Pasal 3 .IANGKA W/\KTU l'ELAKSANA/\N

H'Mill!/\TAN LA!'OllAN f.

l\•111huafllll iapOfJll bc1ped111nan kr:pada !l!C!odn!Pg.i pt.'-Or\illnn JHlllJ, hk1S<"l !Jcrl::ikt/.

2.

L.
tcrst·but dibuat d
bt~ntuk

huku

~d1:1nyak .7. .<.t.u,,1.u,h, >.

ckscn1plar

J Ii,

y~;;-~-"~J'i'E'l!TtiT\k[iff-------------------

olch lnstitui dtHl FakuHCls, dcngan kctcntuan S (iinu.1} ckscinplar untuk Pus;it Penclitian dan Peng;:ibdian pada ~-1h1syarJkat.

Bl/\YA Sl'gala p1..·1ubiayaan da!:11n 11ielaksa11akan pcnelitian ini dibcbanknn kcpnda t\nggaran JAIN Sy;uif lliday3t dJah Jakarta tnhun ! 9 ~~- ./!9 -~~ . 1nata anggar:1n ..z:~~ 1 ~:l.:1: ~~~!'1.. ~4?1-~li:.~~f ........ .

\~/&) .DJ'/i".. J\A:fN..Jililh<"r".tm..

........

. ............... · · .. · · · · · · · · · · · · ·

PEMBAYA!lAN lliaya terscbut
a.

Tnhap perin1n11 scbcsar 20

b.

·rahap ke
pul

i;:.;:,

sctcl:l!1 pcnandatanganan surnt pcrjanjian kerja inl.

data olch !'HIAK KEOUA dnn tclnh disetujui olch Pusat Penelitian dnn Pengabdinn pada

f\.!a:'lyarakat.

·rahap ketiga sebcsar 20 ~h scie!ah selcs.ai scrnua pekerjaan dengan pcnyerahan Japoran pcnc!i-

c.

tian scsua! dengan pas.al 4 di atas dan rclah 1nendnpat reko1ncndasi dar.i Pusat Penelitian dan Peng-

ab
SANKSl !MN DENIM I.

Apahila tcrnyata PJliAK KEDUA tidak dapat incnyc!csniknn pckcEjaannya sainpai hatas \vaktu

y;_111g ditcntukan, kcpada PHlAI<. KFDUA dikcnak:in dcnda scbes.<1r satu pcnni! (I o/oo) sctiap had kctcrl:unhatan, dcngan 1nJksi1nun1 ticnda Sl'hcsar !i111a pcrscn (5 %) dnri biaya, ~.

/\pBhiJ.{ tcrj:1di hni-h;1! di !unr kcn1a1npoan Pl!!A.K KEDUA yang dibuktikan oJch suntu tim yang

tlihcntuk olch kcdua h~~!ah pihak, n1aka s;inksi d;iin denda tcrseh11t pada pnsal ini tidak b~-dau k ll.

Pasal g P.ENUT\ll' llc1nikian!ah SHG.ll l'erjanjinn Kerja in1 dihuat dengan seht'H~r-bc11arnya untuk diindahknu

ebagain1a11a n1cstinya

1