ATHENEUM GENTBRUGGE. Leren - Inspireren - Innoveren Brochure 1ste graad

ATHENEUM GENTBRUGGE Leren - Inspireren - Innoveren Brochure 1ste graad

2015 - 2016 Lid van Scholengroep Panta Rhei - GO! Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Ooievaarsnest 3 - 9050 Gentbrugge - tel. 09/210 51 51 - e-mail: [email protected]

WOORD VAN DE DIRECTEUR

2

32

Welkom Beste ouder(s) en jongere(n)

Zoeken jullie een school in een rustige, groene omgeving, die vlot en veilig bereikbaar is met het openbaar vervoer of met de fiets? Zoeken jullie een school met een brede waaier aan studiemogelijkheden die degelijk voorbereidt op het hoger onderwijs? Zoeken jullie een school waar ook plaats is voor de ontplooiing van jouw creativiteit en talenten? Dan zijn jullie bij het Atheneum Gentbrugge aan het goede adres. Wij bieden een ruime en kwalitatieve waaier aan studierichtingen in algemeen secundair onderwijs. Welkom op ons Ooievaarsnest!

Nathalie Vanden Bossche Directeur

4

Onze visie Leren - Inspireren - Innoveren Het Atheneum Gentbrugge biedt een brede waaier richtingen in algemeen secundair onderwijs, waarbij een kwalitatief, gezonde mix van traditioneel en innovatief onderwijs nagestreefd wordt. Een enthousiast team staat samen met ouders en andere onderwijspartners klaar om alle kinderen ten volle te ontplooien om hen in het heden en de toekomst effectief te leren omgaan met de realiteit. Hierbij krijgen zowel kennis, vaardigheden, als talenten van de leerlingen de nodige zorg en aandacht. De voortdurende aandacht voor het welbevinden van zowel leerlingen als leerkrachten maken de groene campus tot een actieve, dynamische plaats waar het goed leren én leven is. Atheneum Gentbrugge stelt 5 pijlers voorop om haar doelstellingen te realiseren: ▪

dynamische, creatieve en actieve school

▪

stimuleren van persoonlijke ontwikkelingskansen

▪

verbondenheid met de school en met elkaar

▪

welbevinden als basis voor een succesvolle samenwerking

▪

open en groene school

54

LEREN

6

76

Leren Onze kernopdracht: uw zoon of dochter begeleiden bij het leren.

Studieaanbod GRAAD 1 Latijn Moderne Wetenschappen

GRAAD 2 - ASO Humane wetenschappen Economie A en B Latijn A en B Wetenschappen

GRAAD 3 - ASO Economie-Moderne talen A en B

Latijn-Moderne talen

Moderne talen-Wetenschappen

Latijn-Wetenschappen

Wetenschappen-Wiskunde

Humane wetenschappen

8

Toelatingsvoorwaarden 1ste leerjaar A ▪

Allen die houder zijn van het getuigschrift van basisonderwijs.

▪

Onder bepaalde voorwaarden, zij die het 6de leerjaar van het gewoon lager onderwijs hebben beëindigd (niet met vrucht),

mits de klassenraad van het 1ste leerjaar A gunstig adviseert en met het akkoord van de ouders en een niet-bindend advies van het CLB.

9

Lessentabel 1ste jaar A VAKKEN BASISVORMING (28 u/week)

Optie Latijn

Optie Moderne

AV Godsdienst/ Niet-confessionele zedenleer

2

2

AV Nederlands

5

5

AV Geschiedenis

1

1

AV Aardrijkskunde

2

2

AV Lichamelijke opvoeding (LO)

2

2

AV Frans

4

4

AV Engels

2

2

AV Wiskunde

5

5

AV Natuurwetenschappen

1

1

AV Plastische opvoeding (PO)

1

1

AV Muzikale opvoeding (MO)

1

1

AV Techniek

2

2

10

VAKKEN OPTIONEEL GEDEELTE (4 of 5 u/week)

Optie Latijn

AV Latijn

4

Seminarie ‘Leren leren en leren kiezen’

1*

Seminarie ‘Leren leren en leren kiezen’ met modules ‘Kunst, talen en cultuur’ ‘Welzijn en samenleving’ ‘Natuur en wetenschap’ ‘Handel en economie’

TOTAAL

Optie Moderne

4

33

32

* De leerlingen van de optie Latijn volgen de verkorte versie van het seminarie in een extra 33ste lesuur.

11

Wat na het eerste leerjaar A? Na 1A kan je verder studeren in 2A (het 2de leerjaar van de 1ste graad in de A-stroom) of het beroepsvoorbereidend jaar. Dit hangt af van het behaalde attest ( A = geslaagd, B = geslaagd, maar enkele studierichtingen worden uitgesloten, C = niet geslaagd). We spreken pas vanaf het 3de jaar over ASO, TSO, KSO of BSO. In het 2de jaar wordt er een keuze gemaakt die meestal tot een bepaalde richting leidt. De afdelingen Latijn of Moderne Wetenschappen leiden meestal naar ASO.

12

Lessentabel 2de jaar A - GRAAD I LEERVAKKEN BASISVORMING (26 u/week)

Optie Latijn

Optie Moderne

AV Godsdienst/ Niet-confessionele zedenleer

2

2

AV Nederlands

5*

5

AV Geschiedenis

2

2

AV Aardrijkskunde

1

1

AV Lichamelijke opvoeding (LO)

2

2

AV Frans

3

3

AV Engels

2

2

AV Wiskunde

4

4

AV Natuurwetenschappen

1

1

AV Plastische opvoeding (PO)

2

2

AV Muzikale opvoeding (MO)

1

1

AV Techniek

2

2

13

LEERVAKKEN Optioneel en complementair Gedeelte (6 u/week)

Optie Latijn

AV Latijn

4

AV Wetenschappelijk werk

2

AV Economie AV Cultuur

TOTAAL

Optie Moderne

2* 2* 2*

32

32

* Het seminarie competentieontwikkeling ‘Leren leren en leren kiezen’ wordt in het tweede jaar geïntegreerd in deze vakken aangeboden.

14

Wat na het tweede leerjaar Latijn of Moderne? Als je slaagt in 2A kan je nog alle kanten uit, want ook in de tweede graad zijn nog heel wat uren gemeenschappelijk. De klassenraad kan echter enkele studierichtingen uitsluiten (B - attest). Om Latijn te kunnen volgen in de 2de graad is echter wel de basiskennis van de 1ste graad Latijn vereist.

15

Evaluatie De school werkt met maandelijkse rapportering. Bijkomend is er 3 keer per jaar een attituderapport. Er zijn examens in december en juni. Intussen volgt u de resultaten van taken en toetsen via de digitale leeromgeving ‘Smartschool’. Drie maal per jaar is er een oudercontact. Uiteraard kan je op elk moment terecht bij de leerlingenbegeleiders, het secretariaat, de leerkrachten en het CLB.

Leerlingenbegeleiding Leerlingenbegeleiding op onze school betekent werken aan het welbevinden van leerlingen. Indien er problemen zijn, kan je altijd beroep op ons doen. We proberen dan, in nauw overleg met de ouders en eventueel met de begeleiders van het CLB, een degelijk begeleidingsplan op te stellen.

Goede afspraken maken is immers belangrijk!

16

INSPIREREN

17

18

Inspireren Ons team: dynamisch en enthousiast, een leraarszaal vol inspirerende nieuwe ideeën.

Kennismakingsdagen voor het 1ste jaar De kennismakingsdagen vormen een tweedaagse waarbij de leerlingen van het eerste jaar op een speelse manier worden geïntroduceerd in de schoolcultuur. Ze vinden plaats op het domein Ten Berg, te Merelbeke. Op het programma staan sport en lesactiviteiten, een muziekavond, kennismakingsspelletjes, …

Extra activiteiten aansluitend bij de leerplandoelen Aansluitend op de leerplannen, de vakoverschrijdende eindtermen en inspelend op de interesses van de leerlingen worden activiteiten georganiseerd zowel binnen als buiten de schoolmuren. Kijk op www.atheneumgentbrugge.be om te zien waar de inspiratie ons overal heen voert... Dit aanbod varieert van schooljaar tot schooljaar. Het wordt elk jaar in grote mate mee bepaald door het gevarieerde, educatieve aanbod in Gent en onmiddellijke omgeving.

19

Projecten Naschoolse sportcompetitie De school neemt actief deel aan allerhande sportwedstrijden georganiseerd op woensdagnamiddag.

Sport Na School-pas Om tegen voordeeltarief na schooltijd te sporten, deze pasjes worden verdeeld via de sportleerkrachten.

Middagsport De school beschikt over een voetbalveld en ruimte waar er kan gepingpongd worden tijdens de middagpauze.

Olympiades Vanaf de 2de graad kan je op vrijwillige basis deelnemen aan allerlei olympiades voor talen en wetenschappen. Schrijf je in en verdedig mee de kleuren van de school!

20

Schoolband Ben je eerder muzikaal aangelegd? Zoek je bandleden en een repetitieruimte? Solliciteer voor onze schoolband! Ambiance is verzekerd tijdens de live-optredens op allerhande activiteiten. De repetities worden begeleid door drie muzikale leerkrachten.

Actieve Leerlingenraad Ook leerlingen van de 1ste graad zetelen in deze raad. Zij kunnen hierin concrete voorstellen doen over de naschoolse activiteiten, het examen– en lessenrooster, herinrichting van de speelplaats, lokalen, .. De Sint of de paashaas op bezoek? De leerlingenraad regelt voor jullie! Sinds het schooljaar 2014-2015 zetelt een delegatie van de leerlingenraad in de schoolraad. De schoolraad is een officieel inspraakorgaan waarin leerling, leerkrachten en ouders samen het beleid mee vorm geven.

21

INNOVEREN

22

23

Innoveren Onze basisfilosofie: onze leerlingen voorbereiden op de maatschappij van morgen.

Met onze blik op de toekomst De school waar u vandaag voor kiest, zal niet meer dezelfde school zijn waar uw zoon of dochter morgen afstudeert. U vertrouwt de toekomst van uw kind aan ons toe. U mag verwachten dat we uw kind klaarstomen voor de maatschappij van morgen, niet voor de maatschappij zoals die er vandaag uit ziet. Een verzorgde en up-to-date infrastructuur ondersteunt onze onderwijspraktijk. Vertrekkend vanuit onze visie, de leerplannen en de vakoverschrijdende eindtermen gaan we de uitdaging aan om te behouden wat goed is en bij te sturen waar nodig. Ons team gaat voluit voor eigentijds en toekomstgericht onderwijs. Elk lesuur opnieuw haalt het team het beste uit zichzelf. We zijn pas tevreden als onze leerlingen ook het beste uit zichzelf halen!

24

Seminarie competentieontwikkeling 1ste jaar In de optie Latijn De leerlingen in de optie Latijn krijgen per week één uur extra. In dit lesuur starten de leerlingen met een stoomcursus ‘leren leren’. Er wordt uitgegaan van de noden van deze specifieke doelgroep bij het bepalen van de onderwerpen rond leren leren. In het luik ‘leefsleutels’ wordt aandacht besteed aan sociale vaardigheden. Vanuit de leefregels van de school wordt actief gewerkt aan een positieve communicatie en samenwerking. Respectvol omgaan met elkaar, veilig omgaan met sociale media en internet, het verhogen van de weerbaarheid tegen groepsdruk,.. zijn enkele van de onderwerpen die aangeraakt kunnen worden.

Door middel van projecten wordt de brug geslagen tussen de leerstof Latijn en vier belangstellingsgebieden: ‘Kunst, talen en cultuur’, ‘Welzijn en maatschappij’, ‘Wetenschap en techniek’, ‘Economie en handel’: ▪ Hoe maak ik een mozaïek? ▪ Wat was gezonde voeding in de tijd van de Romeinen en kunnen we dit vandaag nog klaarmaken en proeven? ▪ Welke medicijnen en cosmetica bestonden er toen? Hoe werden die gemaakt?

25

In de optie Moderne De leerlingen in de optie Moderne krijgen per week vier uur, geïntegreerd in de lessentabel. De leerlingen starten met een uitgebreide module ‘leren leren’. In de module ‘leefsleutels’ wordt aandacht besteed aan sociale vaardigheden. Vanuit de leefregels van de school wordt actief gewerkt aan een positieve communicatie en samenwerking. Respectvol omgaan met elkaar, veilig omgaan met sociale media en internet, het verhogen van de weerbaarheid tegen groepsdruk,.. zijn enkele van de onderwerpen die kunnen aangeraakt worden. Om de leerlingen te begeleiden in hun studiekeuze naar de 2de graad toe, worden vier modules doorlopen: ‘Kunst, talen en cultuur”, ‘Welzijn en samenleving’, ‘Natuur en wetenschap’, ‘Economie en Handel’. We laten de leerlingen van alle belangstellingsgebieden proeven. Door creatief en actief aan de slag te gaan, worden ze gestimuleerd om na te denken over hun eigen interesses en sterke punten. Op het einde van de eerste graad, komen we zo samen tot een beter onderbouwd en gemotiveerd studieadvies.

26

Seminarie competentieontwikkeling 2de jaar In de optie Latijn De seminarie wordt geïntegreerd in het vak Nederlands. Verschillende aspecten van leren leren komen opnieuw aan bod en worden geïntegreerd geoefend. In het tweede jaar komt eveneens de studiekeuzebegeleiding naar de tweede graad aan bod.

In de optie Moderne Het seminarie wordt geïntegreerd in de vakken wetenschappelijk werk, economie en cultuur. Verschillende aspecten van leren leren komen opnieuw aan bod en worden geïntegreerd geoefend aan de hand van de aangeboden vakinhoud. In het tweede jaar komt eveneens de studiekeuzebegeleiding naar de tweede graad aan bod. De rode draad blijft gericht nadenken over de eigen interesses en sterke punten om zo te komen tot een gefundeerde studiekeuze in de 2de graad.

27

Infrastructuur en didactisch materiaal Infrastructuur Hedendaags onderwijs wordt best ondersteund door een up-to-date infrastructuur. Het schoolteam levert met de hulp van de dienst infrastructuur van de scholengroep inspanningen om de klassen, de speelplaats en het volledige schoolgebouw fris en aantrekkelijk te maken voor iedereen.

Didactisch materiaal De vakgroepen werken met de nieuwste handboeken en leerwerkboeken. Er is internet en mogelijkheid tot projectie in elke klas. De school beschikt over twee degelijk uitgeruste computerklassen en 4 zeer goed uitgebouwde labo’s. Is onze infrastructuur ontoereikend: dan zoeken we alternatieven binnen de universiteit, de hogeschool Gent of andere externe partners voor het realiseren van bepaalde leerplandoelstellingen.

28

Praktische informatie Aanschaf handboeken en werkschriften Boeken (huur of aankoop) en werkschriften (aankoop) worden bij voorkeur aangeschaft via de firma Iddink. U bestelt online en het boekenpakket wordt aan huis geleverd eind augustus.

Maximumfactuur De school werkt met het principe van de maximumfactuur. Vooraf weet u wat een schooljaar u maximaal kost, huur van de boeken en aankoop werkschriften inclusief.

Begeleide avondstudie Op maandag dinsdag en donderdag is er begeleide avondstudie van 15.30u tot 17u.

Start schooljaar Het schooljaar start op dinsdag 1 september 2015. Voor de leerlingen van het eerste jaar is er een aangepast onthaalprogramma. Ook de ouders zijn van harte welkom! We sluiten de eerste schooldag feestelijk af met een drankje en gezellige babbel.

29

Bereikbaarheid Te voet of met de fiets:

Zoek een veilige route via http://fietsrouteplanner.gentfietst.be Met openbaar vervoer: Bussen 9, 20 tot halte ‘Dienstencentrum’ Bus 27 tot halte ‘Arsenaal’ Tram 22 tot halte ‘Dienstencentrum’ Trolley 3 tot halte ‘Meersemdries’ Trein tot station ‘Gentbrugge’ Met de wagen: Vlakbij de op- en afrit van de E17

30

Contacteer ons

Ooievaarsnest 3 9050 Gentbrugge tel: 09/210 51 51

e-mail: website:

[email protected] www.atheneumgentbrugge.be

facebook: www.facebook.com/atheneumgentbrugge