atheneum en atheneum op het Oostvaarders College. Hartelijk welkom

Het havo/atheneum en atheneum op het Oostvaarders College Hartelijk welkom

Doelstelling presentatie • Uitleg onderwijs in het havo/atheneum en atheneum op het Oostvaarders College

• Beantwoorden van vragen van ouders

12/7/2015

Oostvaarders College

2

Uitgangspunten van het OVC

1.Duidelijk 2.Toekomstgericht 3.Kwaliteit 4.Persoonlijk 12/7/2015


3

Het onderwijs op het OVC Talentontwikkeling staat centraal o in de vaklessen o in de talentklassen

Unesco-school

o Aandacht voor vier thema’s 1. intercultureel leren 2. vrede en mensenrechten 3. wereldburgerschap 4. duurzame ontwikkeling o Zichtbaar in lessen en activiteiten (reizen en werkweken)

Veel extra activiteiten naast de gewone vaklessen

Cultureel café, literaire avond, excursies, reizen, Night of the stars, voorstellingen, deelname wiskunde olympiade etc. 12/7/2015


4

Het onderwijs op het OVC Talentklassen •

Interesse en talent

•

Vaardigheden

•

Keuze uit:

creativiteit, samenwerken, kritisch denken, probleemoplossend vermogen etc

o o o o o

12/7/2015

Cambridge Engels I AM (informatie actualiteit maatschappij) Kunst Science Sport


5

Het onderwijs op het OVC Havo/atheneum In leerjaar 1 havo/atheneum wordt lesgegeven op havoniveau. In de loop van het jaar wordt besproken of een leerling na leerjaar 1 kan opstromen naar 2 atheneum. Deze leerling krijgt vanaf dat moment stof en toetsen op atheneumniveau. Aan het eind van leerjaar 1 stelt het docententeam vast of de leerling op basis van de behaalde toetsresultaten kan worden bevorderd naar 2 atheneum.

Atheneum Lessen op vwo-niveau 12/7/2015


6

Pedagogisch klimaat

persoonlijk en duidelijk

12/7/2015


7

Pedagogisch klimaat • • • • • •

Gedragscode - veilige school Pedagogische conciërges Rust en orde Overzichtelijke afdelingen Contacten met ouders Leerlingbegeleiding

12/7/2015


8

Leerlingbegeleiding Duidelijke begeleidingsstructuur met o.a. • Counselors • Leerlingbegeleiders • Orthopedagogen • Zorglokalen • Huiswerkklas • Preventieve trainingen De mentor is de spil

12/7/2015


9

Leerlingbegeleiding Mentor: • Eerste aanspreekpunt voor ouders en leerling • 2 uur per week mentoruur • Studievaardigheden: plannen, leren leren, agendagebruik enz. • Sociale vaardigheden (o.a. SOVA-dag) • Begeleiding bij het gebruik van het VIP-uur • Coördineert de begeleiding die leerling nodig heeft 12/7/2015


10

Lessentabel in leerjaar 1 havo/atheneum

aardrijkskunde

talentklas

ondersteuning

biologie

wiskunde

mentoruur

Engels

muziek

rekenen

geschiedenis

lichamelijke opvoeding

taal

beeldende vorming

Nederlands

vip‐uur

Duits / Frans / Spaans

• Leerling maakt vooraf keuze van 2 uit 3 moderne vreemde talen (Duits, Frans, Spaans) • Talentklas is 2 uur per week, aangeboden in blokken van 3 uur per week (24 weken) 12/7/2015


11

Toelatingsprocedure afspraken in Almere Van de basisschool krijgt de leerling: • Schooladvies VO o geeft het uitstroomniveau aan waarbij de leerling in het VO succes heeft, in de betekenis van: het behalen van het einddiploma o is gebaseerd op de LVS toetsgegevens van begrijpend lezen, rekenen en spelling van groep zes, zeven en acht o Indien uitslag van De Centrale Eindtoets PO afwijkt van schooladvies, moet de basisschool het advies in overleg met de ouders en de leerling heroverwegen. Bij een positieve afwijking kan besloten worden tot aanpassing van het advies. 12/7/2015


12

Toelatingsprocedure afspraken in Almere Daarnaast krijgt de leerling van de basisschool: Klasplaatsingsvoorstel o een aanvulling op het schooladvies VO o kan naar boven afwijken van het berekende schooladvies o daagt de leerling uit en biedt de leerling de kans om gebruik te maken van het ‘voordeel van de twijfel’ o is gebaseerd op methodegebonden toetsen en op inzet, motivatie, werkhouding, sociaal emotionele ontwikkeling en huiswerkgedrag. In Almere is afgesproken dat de leerling wordt geplaatst in de klas, die overeenkomt met het klasplaatsingsvoorstel. 12/7/2015


13

Inschrijving op het OVC • • • •

Inschrijving vindt plaats op één school in Almere Vóór 1 maart 2016 De gewenste afdeling (conform klasplaatsingsvoorstel) De gewenste talen (2 van de 3 moderne vreemde talen)

Procedure talentklas: • Op talentklasformulier moet u aangeven in welke 1 of 2 talentklassen uw zoon/dochter geïnteresseerd is • Uw zoon/dochter ontvangt dan een uitnodiging voor de workshops (voorlichting en intake) • Deze vinden plaats in maart/april 2016 op twee (woensdag)middagen • Daarna definitieve keuze en plaatsing (mede afhankelijk van intake)

12/7/2015


14

Plaatsing en samenstelling van de klassen • Plaatsing in de afdeling op basis van klasplaatsingsvoorstel • Indeling klassen kan mede plaatsvinden op basis van taalkeuze • Plaatsing in de talentklassen afhankelijk van intake en voorkeur • We streven naar een evenredige verdeling jongens en meisjes • Eerst ontvangt u bevestiging van plaatsing op het OVC • Voor de datum van kennismaking nieuwe klas ontvangt u bevestiging van klas en talentklas

12/7/2015


15

Overgang van de basisschool • Kennismaking met de nieuwe klas in juni • Het jaar start met introductieweek met o.a. o Unesco-spel o sova-dag (sociale vaardigheden) • Mentoravond aan het begin van het schooljaar

12/7/2015


16

Het OVC wordt een Lyceum Vanaf augustus 2016 is er geen 2TL meer op het OVC Vanaf augustus 2017 is er geen 3TL meer op het OVC Vanaf augustus 2018 is er geen VMBO TL meer op het OVC

12/7/2015


17

Nadere informatie? Open Dag: za 20 februari 2016 10.00 uur – 13.00 uur Workshops talentklassen: maart/april 2015 op woensdagmiddag Website:

www.ovc.nl

Contact met de afdelingsleiders Afdeling VWO onderbouw : Marga Stolwijk ([email protected]) Afdeling Havo onderbouw : Guido Torenbeek ([email protected]) Afdeling Havo OB en TL : Laurens Gerrits ([email protected]) 12/7/2015


18

Dank voor uw aandacht. Zijn er vragen?

12/7/2015


19

atheneum en atheneum op het Oostvaarders College. Hartelijk welkom

Recommend Documents