Algemeen rapport resultaat

Algemeen rapport resultaat Onderzoekdefinitie:

Schoolindex Oudertevredenheid Eindexamenkandidaten

FILTER SCHOOLRESULTAAT School:

Bonnefanten College Bernard Lievegoed School

Onderzoekperiode:

14-15 OT Ex (13/6 - 6/7) (11-06-2015 t/m 0607-2015)

FILTER BENCHMARK School:

Alle scholen

Onderzoekperiode:

14-15 OT Ex (13/6 - 6/7) (11-06-2015 t/m 0607-2015)

TOON RAPPORTONDERDELEN Prognose en Ambitie: Nee Kengetallen Visueel: JA, Kengetallen: JA, Stellingen: JA, Toelichting Domeinen: NEE, Stelling Details: NEE, Staafgrafiek Kengetallen: JA, Grafiek Ranking: JA, Grafiek Percentielen: JA, Grafiek Scoreverloop: NEE, Grafieken met spin: JA, Evaluatieformulier: NEE, Open Vragen: NEE, Lijst Stellingen en Domeinen: JA

Kwaliteitscholen 16-07-2015

Copyright Kwaliteitscholen

Toelichting op onderzoek: Dit onderzoek is bestemd voor ouders van eindexamenkandidaten. Zij reflecteren over de begeleiding bij de keuze van de vervolgopleiding en de tevredenheid over het rendement. De periode van afname is slechts drie weken, na het eindexamen, doorgaans van half juni tot de eerste week van juli. Het onderzoek kent 8 domeinen. Het domein Extra ondersteuning kent een selectie (wel/geen problemen bij huiswerk; wel/geen leerproblemen gehad; wel/geen begeleiding van leerkrachten; wel/geen zorgvraag; wel/geen gedragsproblemen en idem motivatieproblemen). Daarna volgen specifieke vragen over de aard van de geboden ondersteuning. 11-06-2015 t/m 06-07-2015

Aantal scholen Aantal respondenten benchmark

41 1758 van 7992 (22%)

Gem. aantal respondenten Aantal respondenten interne selectie

42 19 van 100 (19%)

Indien het aantal respondenten van het schoolresultaat of de benchmark lager is dan 5, worden er geen resultaten getoond voor die periode. Verdeling Schooltypen atheneum

Schoolresultaat

Benchmark

26 %

24 %

categoriaal gymnasium

14 %

gymnasium in scholengemeenschap havo

1% 74 %

28 %

vmbo-basis

5%

vmbo-g/t

23 %

vmbo-kader Domein

6% 11-06-2015 t/m 06-07-2015

Keuze vervolgopleiding Informatie Ondersteuning Extra ondersteuning Organisatie examens Resultaat - voorbereiding Resultaat - tevredenheid Resultaat - schoolklimaat Domein

11-06-2015 t/m 06-07-2015 Res.....Bm.......R-B......Rang

Keuze vervolgopleiding

7,57

7,20

0,37

8

Informatie

6,90

7,52

-0,62

38

Ondersteuning

7,14

7,10

0,04

20

Extra ondersteuning

7,24

6,15

1,09

4

Organisatie examens

7,45

7,52

-0,07

29

Resultaat - voorbereiding

6,92

7,67

-0,75

40

Resultaat - tevredenheid

6,57

6,08

0,49

8

Resultaat - schoolklimaat

6,92

6,45

0,47

12

16-7-2015 9:19:38

Pagina 2 van 11

Copyright Kwaliteitscholen Overzicht stellingen (14-15 OT Ex (13/6 - 6/7) (11-06-2015 t/m 06-07-2015)):

: (zeer) ontevreden

: (zeer) tevreden

Per stelling worden twee balken gepresenteerd. De bovenste balk geeft het schoolresultaat, de onderste het resultaat van de benchmark. Bij negatieve stellingen (zie *) worden de resultaten in de onderstaande weergave omgedraaid. De connotatie van de gekleurde balken is nu dus: veel groen is positief, veel rood is negatief. De exacte percentages bekijken in bijlage 2.

Keuze vervolgopleiding 1. Mijn kind is goed geïnformeerd over vervolgopleidingen. B

2. De school heeft mij als ouder/verzorger voldoende betrokken bij het keuzeproces van de vervolgopleiding.

B

3. De keuze naar het vervolgonderwijs is goed begeleid.

11,1 %

77,8 %

8,9 %

72,2 %

33,3 %

38,9 %

25,1 %

49,0 %

11,8 %

64,7 %

B

18,7 %

52,1 %

5,9 %

88,2 %

B

13,5 %

80,4 %

0,0 %

94,7 %

2,1 %

92,6 %

0,0 %

63,2 %

4,7 %

87,6 %

4. Mijn kind gaat naar de vervolgopleiding van de eerste keuze.

5. Ik ben tevreden over de keuze van de vervolgopleiding. B

Informatie 6. Ik heb voldoende inzicht gehad in de studievorderingen van mijn kind. B

7. De mentor heeft me goed geïnformeerd over mijn kind.

22,2 %

55,6 %

B

16,8 %

63,2 %

5,3 %

68,4 %

B

12,2 %

70,4 %

11,1 %

44,4 %

8,0 %

61,0 %

Ondersteuning 8. Mijn kind is goed begeleid door zijn/haar mentor.

9. Mijn kind is goed begeleid door de vakdocenten. B

Extra ondersteuning 11. Heeft uw kind problemen gehad met huiswerk?

16-7-2015 9:19:38

Waardering

School

BM

Aantal

Ja (3)

26 %

11 %

5

Een beetje (2)

42 %

28 %

8

Nee (1)

32 %

61 %

6

Pagina 3 van 11


12. Heeft u daarvoor aandacht gevraagd van school?

13. De school heeft op de juiste manier ingespeeld op het huiswerkprobleem van mijn kind.

Waardering

B

15. Heeft uw kind leerproblemen gehad?

B

19. Heeft uw kind gedragsproblemen gehad?

8

Nee (1)

38 %

47 %

5

25,0 %

50,0 %

20,0 %

49,5 %

23. Heeft uw kind motivatieproblemen gehad?

3

Een beetje (2)

47 %

22 %

9

Nee (1)

37 %

66 %

7

B

26. Had u een zorgvraag over uw kind?

B

16-7-2015 9:19:38

BM

Aantal

75 %

74 %

9

Nee (1)

25 %

26 %

3

11,1 %

66,7 %

19,4 %

51,2 %

School

BM

Aantal

Een beetje (2)

11 %

7%

2

Nee (1)

89 %

90 %

17

School

BM

100 %

Aantal 73 %

2

0,0 %

100,0 %

13,2 %

59,6 %

School

BM

Aantal

Ja (3)

11 %

15 %

2

Een beetje (2)

26 %

27 %

5

Nee (1)

63 %

58 %

12

0,0 %

57,1 %

29,4 %

34,5 %

Waardering

27. Ik ben tevreden over de zorg die de school in het examenjaar heeft geleverd.

School

Ja (2)

Waardering

24. De school heeft goed ingespeeld op het motivatieprobleem van mijn kind.

Aantal 12 %

Ja (2)

B

BM

16 %

Waardering

21. Mijn kind is goed begeleid toen hij/zij problemen had met het gedrag.

School

Ja (3)

Waardering


Aantal 53 %

Waardering

17. Mijn kind is goed begeleid toen hij/zij problemen had met leren.

BM

62 %

Waardering


School

Ja (2)

School

BM

Aantal

Ja (2)

26 %

14 %

5

Nee (1)

74 %

86 %

14

0,0 %

80,0 %

14,9 %

66,9 %

Pagina 4 van 11


Organisatie examens 29. Mijn kind heeft geklaagd over de organisatie van de schoolexamens. * B

30. Mijn kind heeft geklaagd over de organisatie van de Centraal Schriftelijk Examens. *

B

10,5 %

73,7 %

9,6 %

78,5 %

11,1 %

77,8 %

8,5 %

83,6 %

5,3 %

57,9 %

4,2 %

81,2 %

0,0 %

63,2 %

3,7 %

80,4 %

10,5 %

31,6 %

15,7 %

24,4 %

Resultaat - voorbereiding 31. Mijn kind is goed voorbereid op de Centraal Schriftelijke Examens. B

32. Mijn kind is goed voorbereid op de schoolexamens. B

Resultaat - tevredenheid 33. Zijn de resultaten die uw kind gehaald heeft voor de schoolexamens naar verwachting?

34. Zijn de resultaten die uw kind gehaald heeft voor de Centraal Schriftelijke Examens naar verwachting?

B

10,5 %

57,9 %

B

16,6 %

38,9 %

5,3 %

73,7 %

B

13,5 %

62,4 %

5,3 %

36,8 %

B

13,9 %

57,8 %

6,3 %

62,5 %

B

27,9 %

40,7 %

Resultaat - schoolklimaat 36. Mijn kind is voldoende uitgedaagd om te leren en zichzelf te ontwikkelen.

37. De school heeft er alles aan gedaan om mijn kind goede cijfers en resultaten te laten halen.

38. De school heeft ingespeeld op de specifieke talenten van mijn kind.

Overzicht en uitleg gebruikte antwoordmogelijkheden Vraagnummers

Antwoordmogelijkheid

Mogelijke antwoorden[waarde]

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 17, 21, 24, 27, 31, 32, 36, 37, 38

Combo: zeer eens -> zeer oneens 5 keuzes+nvt/wn p

niet van toepassing / weet niet[0], zeer oneens[1], oneens[2], zowel eens als oneens[3], eens[4], zeer eens[5]

10, 14, 18, 22, 25, 28, 35, 39

Tekstvak meer regels

11, 15, 19, 23

Combo: ja - een beetje - nee

Nee[1], Een beetje[2], Ja[3]

12, 16, 20, 26

Combo: ja - nee (pos)

Nee[1], Ja[2]

29, 30

Combo: zeer eens -> zeer oneens +nvt/weet niet neg

niet van toepassing / weet niet[0], zeer eens[1], eens[2], zowel eens als oneens[3], oneens[4], zeer oneens[5]

33, 34

Combo: resultaat naar verwachting

resultaat is veel slechter dan verwacht[1], resultaat is iets slechter dan verwacht[2], resultaat is naar verwachting[3], resultaat is iets beter dan verwacht [4], resultaat is veel beter dan verwacht[5]

16-7-2015 9:19:38

Pagina 5 van 11


Uitleg grafische weergave: In de grafische weergave wordt bij een 5-puntschaal een scheiding gemaakt in het midden. Alle 3'tjes wordt wit, alle 1/2 wordt rood en alle 4/5 groen. Bij een vierpuntschaal wordt een scheiding gemaakt tussen 1/2 versus 3/4. Bij een driepuntschaal wordt 2 weer het midden, 1 wordt rood en 3 wordt groen. Alle domeinen zijn opgewaardeerd naar een 10-puntschaal, ongeacht of u een twee-, drie-, vier- of vijfpuntschaal gebruikt. De enige voorwaarde die gesteld wordt, is dat een domein bestaat uit stellingen van eenzelfde schaalindeling, dus allemaal een driepuntschaal, vierpuntschaal of vijfpuntschaal. Vanaf juli 2009 worden "weet niet"-antwoorden invraagdefinities met het cijfer 0 gewaardeerd. Deze antwoorden worden dan in de grafische weergave genegeerd. In de internettoepassing kunt u dan zien hoe groot die groep is. De open vragen komen in de Bijlage van dit rapport te staan, gerangschikt per klas.

16-7-2015 9:19:38

Pagina 6 van 11


Score per domein over periode: 14-15 OT Ex (13/6 - 6/7) (11-06-2015 t/m 06-07-2015)

Ranking per domein over periode: 14-15 OT Ex (13/6 - 6/7) (11-06-2015 t/m 06-07-2015) Domein

Ranking in totaal van 41 scholen.

Extra ondersteuning

4


8


8


12

Ondersteuning

20

Organisatie examens

29

Informatie

38


40

Algemene uitleg bij bovenstaande grafiek: In de bovenstaande grafiek ziet u de ranking van de domeinscores van de school of het gekozen filter. Groen wil zeggen dat een domein van de school (of het filter) tot de beste helft van alle scholen behoort, rood dat de school of het filter bij die domeinen tot de slechtste helft behoort. De exacte plaats van het domein staat in de balk. Dit komt overeen met de positie die u ziet staan bij de kengetallen, eerder in het rapport.

16-7-2015 9:19:38

Pagina 7 van 11


Schoolscore per domein in percentielen. School scoort beter dan #% van andere scholen

Algemene uitleg bij bovenstaande grafiek: In de bovenstaande grafiek ziet u de domeinscores van de school in percentielen. De set is opgedeeld in kwintielen (5 groepen). Van 0-20 is kwintiel V, van 20-40 kwintiel IV, 40-60 is kwintiel III, 60-80 is kwintiel II en 80-100 is kwintiel I. Dat is de kopgroep, u ziet dat ook aan de groene kleur. De balk geeft de schoolscore aan per domein. Als de balk eindigt in kwintiel I, het diepgroene kwintiel, dan weet u dat de school met dat domein behoort tot de 20% beste scholen die deelnemen aan het onderzoek. U ziet ongeveer ook het percentage. Stel dat een domein in kwintiel III valt, dan kan dat links of rechts ervan. Hoe meer naar rechts, hoe beter dat is. De absolute ranking ziet u bij de kengetallen, de scores die u hier ziet zijn omgerekend naar een 100-schaal. De percentielscore telt per domein het aantal scholen dat hoger of lager scoort. Niet meer en niet minder. Dat wil dus niet per se zeggen dat een waardering slecht is. Als een domein net als alle andere scholen een goede waardering krijgt, kunnen de onderling verschillen klein zijn. De percentielscore laat zien hoeveel scholen er op een domein beter scoren, niet meer en niet minder. Dat geeft een signaalfunctie, die in samenhang met Visueel en de score van de stellingen moet worden beoordeeld.

16-7-2015 9:19:38

Pagina 8 van 11


Kengetallen per domein in spingrafiek

Kengetallen per stelling in spingrafiek Indien een domein uit één of twee stellingen bestaat, wordt deze hier niet weergegeven (grafiek is dan niet leesbaar)

16-7-2015 9:19:38

Pagina 9 van 11


16-7-2015 9:19:38

Pagina 10 van 11


Onderzoek: Schoolindex Oudertevredenheid Eindexamenkandidaten Nr

Vraag

N Domeinen

Inspectie

1 Mijn kind is goed geïnformeerd over vervolgopleidingen.


11.3

2 De school heeft mij als ouder/verzorger voldoende betrokken bij het keuzeproces van de vervolgopleiding.


11.3

3 De keuze naar het vervolgonderwijs is goed begeleid.


11.3

4 Mijn kind gaat naar de vervolgopleiding van de eerste keuze.


5 Ik ben tevreden over de keuze van de vervolgopleiding.


6 Ik heb voldoende inzicht gehad in de studievorderingen van mijn kind.

Informatie

5.4

7 De mentor heeft me goed geïnformeerd over mijn kind.

Informatie

5.5

8 Mijn kind is goed begeleid door zijn/haar mentor.

Ondersteuning

5.5

9 Mijn kind is goed begeleid door de vakdocenten.

Ondersteuning

10 Hier kunt u een toelichting geven over de begeleiding van de vakdocenten: 11 Heeft uw kind problemen gehad met huiswerk?

Extra ondersteuning

9.4

12 Heeft u daarvoor aandacht gevraagd van school?

Extra ondersteuning

9.4

13 De school heeft op de juiste manier ingespeeld op het huiswerkprobleem van mijn kind.

Extra ondersteuning

9.4

14 Hier kunt u een toelichting geven over de huiswerkbegeleiding door de school:

9.4

15 Heeft uw kind leerproblemen gehad?

Extra ondersteuning

9.4


Extra ondersteuning

9.4

17 Mijn kind is goed begeleid toen hij/zij problemen had met leren.

Extra ondersteuning

9.4

18 Hier kunt u een toelichting geven over de begeleiding bij leerproblemen door de school:

9.4

19 Heeft uw kind gedragsproblemen gehad?

Extra ondersteuning

9.4


Extra ondersteuning

9.4

21 Mijn kind is goed begeleid toen hij/zij problemen had met het gedrag.

Extra ondersteuning

9.4

22 Hier kunt u een toelichting geven over de begeleiding bij gedragsproblemen door de school:

9.4

23 Heeft uw kind motivatieproblemen gehad?

Extra ondersteuning

9.4

24 De school heeft goed ingespeeld op het motivatieprobleem van mijn kind.

Extra ondersteuning

9.4

25 Hier kunt u een toelichting geven over de wijze waarop ingespeeld is op het motivatieprobleem door de school:

9.4

26 Had u een zorgvraag over uw kind?

Extra ondersteuning

9.4

27 Ik ben tevreden over de zorg die de school in het examenjaar heeft geleverd.

Extra ondersteuning

9.4

28 Hier kunt u een toelichting geven over de geleverde zorg door de school:

9.4

29 Mijn kind heeft geklaagd over de organisatie van de schoolexamens.

Organisatie examens

13.1

30 Mijn kind heeft geklaagd over de organisatie van de Centraal Schriftelijk Examens.

Organisatie examens

13.1

31 Mijn kind is goed voorbereid op de Centraal Schriftelijke Examens.


1.3

32 Mijn kind is goed voorbereid op de schoolexamens.


1.4

33 Zijn de resultaten die uw kind gehaald heeft voor de schoolexamens naar verwachting?


1.4

34 Zijn de resultaten die uw kind gehaald heeft voor de Centraal Schriftelijke Examens naar verwachting?


1.3

35 Hier kunt u een toelichting geven over de schoolexamens en/of de Centraal Schriftelijke Examens:

1

36 Mijn kind is voldoende uitgedaagd om te leren en zichzelf te ontwikkelen.


14.3

37 De school heeft er alles aan gedaan om mijn kind goede cijfers en resultaten te laten halen.


1

38 De school heeft ingespeeld op de specifieke talenten van mijn kind.


8.1

39 Als u nu terugkijkt naar het examenjaar van uw kind, wat adviseert u de school om als eerste te veranderen:

13.1

De negatieve stellingen zijn gemarkeerd met een *. Een relatief hoge schore op een negatieve stelling betekent dat er vaak voor 'oneens' of 'zeer oneens' is gekozen. Dit in tegenstelling tot een normale (positieve) stelling waarbij een hoge score betekent dat er vaak voor 'eens' of 'zeer eens' is gekozen. 16-7-2015 9:19:38

Pagina 11 van 11

Algemeen rapport resultaat

Recommend Documents